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有關(guān)點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文400字集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文400字 篇1
我愛梅花，愛它的堅(jiān)強(qiáng)，愛它的清高。我家的院子里就有一株梅花樹。
在春夏秋三季里，梅花并沒有什么出眾之處，唯有到了千里冰封的冬天，它傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格，才顯露出來(lái)。
去年冬末，接連幾日濃云密布，朔風(fēng)呼嘯，鵝毛般的大雪從天而降，下個(gè)不停。我透過(guò)窗子向外望去，嗬，好一株梅花！枝頭上既有含苞欲放的花蕾，也有綻放的花朵。火紅的花瓣，淡黃的花蕊，雪片落到花瓣上，紅里帶白，白里透紅，我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香，心情不由得豁然開朗，走到院子里欣賞這完美的"傲雪寒梅圖"！
入夜，雪片輕飄，朦朧的月光灑在梅花梢頭，更平添了幾許清高。陸游寫過(guò)一首詠梅的《卜算子》，其中有這樣一句："無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒"，李清照的《漁家傲》中也有類似的句子："莫辭醉，此花不與群花比"。是啊，在百花齊放，爭(zhēng)芳吐艷的春天，你不會(huì)注意到它的身影;而在這冰天雪地中，在其它花草全部凋謝枯萎的時(shí)候，它卻綻開了鮮艷的花朵！梅花在我心中是清高的`象征，它不甘隨波逐流，與百花一齊盛開在春天，寧可超凡脫俗地挺立在風(fēng)雪中。
古人說(shuō)過(guò)這樣一句話："梅花香自苦寒來(lái)"，梅花不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪，經(jīng)過(guò)寒冬風(fēng)雪的錘煉，花兒更艷，更香了，我們這一代的青少年兒童，就應(yīng)像這傲雪的寒梅，在艱難困苦中掙扎，磨煉，而不能被父母，長(zhǎng)輩的嬌慣，只有這樣，將來(lái)步人社會(huì)，才能被社會(huì)所接受，為祖國(guó)的建設(shè)描繪光輝的一頁(yè)！
我愿意作一株傲雪的寒梅！
點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文400字 篇2
梅蘭竹菊，歲寒四友，而我獨(dú)愛梅花。宋代王安石的"墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。"詩(shī)句是那樣的優(yōu)美，把梅花的樣子深深刻在了我的心中。
梅，一種極為平凡的植物，盛開在令人畏懼的嚴(yán)寒，獨(dú)占枝頭，不畏不懼。他是冬天的佼佼者，以高潔，堅(jiān)強(qiáng)來(lái)征服花的世界。愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，
花開的就愈精神，寒冷造就了冰肌玉骨，清雅俊秀。他由五瓣嬌小的花瓣組成，
白梅是那樣的純潔無(wú)瑕，墨梅是那樣的的高貴典雅，紅梅是那樣的.清香濃郁，梅花所獨(dú)有的那種幽香，能把人深深地吸引住。
梅，典雅，冷俏，高潔，堅(jiān)貞。江山萬(wàn)里雪，一花天下春！冬天，大地萬(wàn)物都沉睡，看不見牡丹的富貴，百合的可人，蓮花的出淤泥而不染，只有它，一朵朵小小的梅花，正義凜然地聳立在冰雪地的嚴(yán)冬。他抬頭挺胸，十分神氣的占領(lǐng)了整個(gè)冬季人們的目光。他不與百花爭(zhēng)春，只在干枯的冬天綻放，吐露芬芳，把寒冷的冬天點(diǎn)綴得冷艷動(dòng)人。
借花喻人，梅花的凌寒斗艷，冰雪留香被喻為民族之精神，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品格，為世人所敬重！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的不怕困難，勇于戰(zhàn)勝挫折的精神。在學(xué)習(xí)中，要刻苦努力，不斷進(jìn)取，更上一層樓;在失敗后，要挺起胸膛，抬起頭，繼續(xù)向前;在生活中，要勇敢的生存，不被惡勢(shì)所擊敗。勇于面對(duì)，勇敢戰(zhàn)勝，這就是梅花給我們的啟示。
我愛梅花，愛它的嬌小動(dòng)人，愛它的幽雅清香，更愛它的不懼嚴(yán)寒，勇往直前。
點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文400字 篇3
童年的生活，像一條清澈的小溪，每一滴水，都匯集了無(wú)限的樂趣，讓我來(lái)重溫童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。
那年中秋節(jié)，我們也像以往一樣到大伯家過(guò)節(jié)。爺爺說(shuō)要?dú)㈦u，我便跟著他到廚房里去湊熱鬧。我很好奇，殺雞這活是不是很好玩？于是，我就說(shuō)：“爺爺，這粗重活，哪里需要你動(dòng)手？交給在下便可！”爺爺笑了：“這孩子呀，長(zhǎng)大了喲！”
我拿起冰涼的刀，挑了一只又大又肥的雞，伸手一抓，它就“咯咯咯”地叫個(gè)不停。這可把我嚇壞了，一松手，竟然把這家伙給放了。我很生氣，拿著刀就追著跑。大家都聞聲而來(lái)，哎！不僅不幫忙捉雞，還喊加油呢！到底給誰(shuí)加油呀？是我，還是雞！
我跑得快沒有力氣了，滿頭大汗。這時(shí)，爺爺遞來(lái)一個(gè)面包，讓我停下來(lái)休息一會(huì)兒。我怎么肯輕易罷休，接過(guò)面包接著就追。忽然，雞一轉(zhuǎn)身，看著我，不，應(yīng)該是看著我手中的.面包才對(duì)，反倒向著我撲過(guò)來(lái)了。我自小就怕尖的東西，這會(huì)兒看到雞那鋒利的嘴尖，便更慌張了，轉(zhuǎn)身就逃！這下慘了，不是人捉雞，而是雞啄人了。我大喊：“救命啊！來(lái)人��！雞啄人啦……”但那群大人們卻怎么也不肯伸出援手。我只好不停地跑呀跑……
實(shí)在太累了，我只好把面包往后一扔，乖乖，雞停下來(lái)去啄面包了！我坐在地上氣喘吁吁。上天還真有眼，雞吃面包時(shí)，我用剩下的力氣，跑過(guò)去一抓住它，死活不放開，就把它宰了。
再看看爺爺他們，爺爺笑得看不見眼睛，奶奶捂著肚子叫厲害，大伯學(xué)著雞“咯咯”地笑起來(lái)……
隨著歲月的流逝，這已是我心中一個(gè)曾讓我細(xì)細(xì)回味的音符了。每當(dāng)想起這件事，我總會(huì)捧腹大笑。
點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文400字 篇4
我的校園坐落在沙溪老街路，我在那兒已經(jīng)生活了四年多。學(xué)校的一草一木，角角落落都讓我倍感親切。那花園般的環(huán)境，更給了我念念不忘的感情。
春天，校園里花兒開了。有桃花，桃花是粉紅色的，它粉紅得像小朋友發(fā)紅的臉頰；桃花還有紫紅色的.，它紫紅得快要變成藍(lán)色了。還有杜鵑花，它是火紅色，它火紅得像一把火。
夏天，桃樹變得越來(lái)越蒼翠欲滴。中午的時(shí)候，我的（都）炎熱得想去池溏（塘）里游泳了，因?yàn)闀r(shí)（實(shí)）在太熱了，不過(guò)對(duì)于我們女生來(lái)說(shuō)，夏天是一個(gè)快樂的季節(jié)。
秋天，樹葉紛紛落下。我拾一張葉子把它做為標(biāo)本。同學(xué)們來(lái)到樹下做游戲。
冬天，雪花粉粉飄落下來(lái)。我們玩起了游戲，有的打雪仗，有的堆雪人�？珊猛媪�。
我的校園一年四季都很美，我喜歡我的校園。
[習(xí)作簡(jiǎn)評(píng)]:
這是一篇原汁原味的在四十分鐘內(nèi)一揮而就的作文競(jìng)賽作品，老師并沒有做任何修改。小作者在短短的時(shí)間內(nèi)，接到命題后，當(dāng)場(chǎng)就一氣呵成，寫下了這篇習(xí)作。文中筆觸細(xì)膩，描寫較具體，按照一年四季校園景色的變化來(lái)歌頌小作者對(duì)校園的贊美和熱愛之情。文中出現(xiàn)了幾個(gè)錯(cuò)別字，由推薦老師把正確的字標(biāo)注在了括號(hào)里。雖然不是很成熟，但表現(xiàn)了三年級(jí)小學(xué)生的文筆思路和寫作的感觸、感悟。
點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文400字 篇5
【評(píng)語(yǔ)】：文章開頭先把具體的詩(shī)文寫出來(lái)。最后應(yīng)該是終老而非終了。第二段以散文化的語(yǔ)言來(lái)擴(kuò)展詩(shī)句。第三段以第一人稱我來(lái)行文，親切自然。
【正文】：
涉江采芙蓉，蘭澤多芳草，采之欲問誰(shuí)？所思在遠(yuǎn)道，還顧望舊鄉(xiāng)，長(zhǎng)路漫浩浩。同心而離居，憂傷已終了。
陽(yáng)光靜靜地寫在這條江上，江水奔騰，將陽(yáng)光打碎，破碎的光芒散落在水上，泛著點(diǎn)點(diǎn)光芒，汀岸，是一片沼澤地，生長(zhǎng)著婀娜多姿的蘭草，早晨的露水未被蒸干，在陽(yáng)光的照耀下，泛著光芒，在塘中，生長(zhǎng)的是裊娜的蓮花，有羞澀的打著朵兒的，隨著風(fēng)兒，傳來(lái)了陣陣清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上飄渺的歌聲似的。
我不由得乘一葉扁舟，到江邊的另一岸采集荷花。手捧一束蓮花，芳香縈繞在我的周圍。我記得故鄉(xiāng)的她是喜歡的吧！每當(dāng)我?guī)Щ匾皇�，她總�?huì)欣喜若狂。嘴角勾起一個(gè)愉悅的弧度。欲走卻發(fā)現(xiàn)，身處異處，欲歸家不能，我捧著花，看著奔騰的河流，想著她，我的.思戀和憂傷如同這般，悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)。
環(huán)顧四周，最終看向了故鄉(xiāng)的方向，不知遠(yuǎn)方的她可好？可這道路為何又是這般長(zhǎng)？延綿著我的思戀，欲歸卻又無(wú)可奈何。我們的情意是如此綿長(zhǎng)，我們的愛也是如此深厚，我們身處異處，這悠長(zhǎng)的哀傷和思戀會(huì)伴我余下一生。
點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文400字 篇6
白梅似雪，暗香浮動(dòng)，茫茫一片。1696年清巡撫宋犖來(lái)到光福賞梅，故題名"香雪海"。我的家鄉(xiāng)就位于光福，為中國(guó)三大賞梅勝地之首。
3月10日那天，春光明媚，我們來(lái)到香雪海。剛近香雪海，就聞到一股沁人心脾的清香，那香味淡淡的，似蘭非蘭，似桂非桂。越近，香味越濃，真稱得上"香飄云天外"了。
迎著香味跨入香雪海大門，展現(xiàn)在眼前的是滿山的梅花，白得像雪，像云。"遙知不是雪，為有暗香來(lái)"，我今日才真正領(lǐng)略了古人為之感嘆不已的梅林景色。
走近梅花，又一陣濃香襲來(lái)，我深深地吸了一口氣，不禁為"香雪海"美名叫絕。拾級(jí)而上到達(dá)半山腰，眼前豁然開朗，只見山坳里銀海蕩漾，凝如積雪，一朵朵梅花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相展示出自己最美麗的風(fēng)姿。
進(jìn)入梅花林中，俳徊在雪海里，輕撫著微微顫動(dòng)的花枝，強(qiáng)烈地感受到了春的脈博，春的生機(jī)，心中不由得涌起陣陣暖意。難怪幾千年來(lái)詠梅之詩(shī)，描梅之詩(shī)不歇，她那美而不艷，香而不膩的冰清玉潔，她那堅(jiān)強(qiáng)的`意志與頑強(qiáng)的生命力，曾使多少文人游客為之陶醉，為之贊頌啊！
我愛梅花，我愛香雪海，我更愛美麗的家鄉(xiāng)。
點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文400字 篇7
暑假的時(shí)候，媽媽帶我去了蘇州的獅子林游玩。
獅子林是蘇州的四大名園之一，聽說(shuō)乾隆皇帝六下江南，有五次都住在那里，名氣可大了。進(jìn)了大門，哇！獅子林真美�。∈紫扔橙胙酆煹氖且粋�(gè)大花壇，里面有一座假山，名曰九獅峰，看起來(lái)霸氣無(wú)比，聽說(shuō)他們是由太湖石組成的，千奇百怪，形狀不一，朵朵花兒簇?fù)碇鼈�，就像一群衛(wèi)兵前呼后擁的保衛(wèi)者它們的皇后和國(guó)王，景色十分綺麗。
咦？從哪兒飄來(lái)一陣清香？我拉著媽媽的手，循著香味找去，徑直穿過(guò)了涼亭，來(lái)到后院。哦，原來(lái)是一棵碩大的桂花樹上盛開的桂花，散發(fā)出的香味啊，真是沁人心脾。
這香味令我心曠神怡，我正要好好欣賞一下呢，可是卻被像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣的媽媽給拉走了。哇塞！原來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)了一座假山群！那么多的假山，感覺就像是一座迷宮，據(jù)說(shuō)，當(dāng)年乾隆皇帝在里面走了三個(gè)多小時(shí)，都沒繞出來(lái)了呢。這座假山群有許多入口，也有許多出口，我和媽媽隨便選了一個(gè)入口，便走了進(jìn)去，假山里的.路彎彎曲曲，時(shí)不時(shí)地還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小洞口，洞口旁邊還會(huì)出現(xiàn)岔路，讓你摸不著頭腦，我們走著，走著，忽然有個(gè)小洞口出現(xiàn)在我們面前，我們小心翼翼的跨了進(jìn)去，洞里濕乎乎的，還特別黑，不過(guò)，這個(gè)洞不大，一會(huì)的功夫，我們就走出了這座石頭迷宮，我拉著媽媽的手說(shuō)：這個(gè)也不難嘛，看來(lái)我們比皇帝都聰明，呵呵。
一天的游覽就要結(jié)束了，我們依依不舍地走出了獅子林的大門，回頭望去，夕陽(yáng)給獅子林披上了一層落日的余暉，顯得格外秀美。啊，美麗的獅子林，我迫不及待地想要下次再見到你呢。
點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文400字 篇8
大家好，我是人見人愛，花見花開，小朋友見了就直流口水的冰激凌機(jī)，我本來(lái)是待在雄風(fēng)電器商場(chǎng)的，服務(wù)員每天把我放在展示臺(tái)上，有許多客人都會(huì)來(lái)摸我，給我拍照，那生活不知道有多幸福了�？墒蔷褪窃趦商烨靶〗蹮舻娜税盐屹I走了，我從他們口中得知原來(lái)是要我為小桔子們做可口美味的冰激凌。
為了讓我風(fēng)光地登場(chǎng)，我特地到美容院里精心打扮了一番。我頭戴禮帽，身穿銀白色的襯衫外面還披著燕尾服走在街上沒有一個(gè)人是不朝我看的，別提有多威風(fēng)了，那可是有百分之兩百的回頭率��！就為了這身裝扮把我的棺材本都豁出去了。今天我就要去小桔燈為他們服務(wù)了，我心里高興極了，過(guò)了十分鐘吵鬧的'聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒了，我迷迷糊糊的睜開眼睛發(fā)現(xiàn)一只只小臟手在我身上摸來(lái)摸去。突然，一個(gè)人走了進(jìn)來(lái)，身穿廚師衣頭戴廚師帽，我看小朋友們都叫她周大廚，我也想叫一聲和她打個(gè)招呼，可是他們根本聽不見我的話。我看周大廚正在給他們介紹我有著一根沖天辮，不僅美觀而且功能強(qiáng)大，我急促的叫到你還沒有介紹嘴巴和尾巴呢！他們根本沒理會(huì)我，不過(guò)還好，她繼續(xù)介紹起了嘴巴，他說(shuō)我的嘴扁扁的能制作出美味的冰激凌，他還說(shuō)我的尾巴和電大哥親密接觸就可以啟動(dòng)了，介紹得還挺不錯(cuò)！
開始制作了，我看見小朋友們拿著各種各樣的水果放進(jìn)我的沖天辮里，過(guò)了一分鐘，水果變成了又冷又冰的沙冰，他們吃得津津有味。我忙了一節(jié)課我累得滿頭大汗，可是看小朋友那么高興我的辛苦值得了。
最后他們把我送走了，我便依依不舍的離開了。
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