【精華】學校工作總結匯總5篇
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,為此要我們寫一份總結。總結怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的學校工作總結5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校工作總結 篇1
我校堅持以縣“xx”教育工作和局工作要點科研工作整體思路為先導,實現(xiàn)我!耙匝写俳、以教促學”的目標。把理論用于實踐,積極開展校本教研,進行有針對性的課題研究,嚴格教學質量監(jiān)控,全面提高教學質量,提高科研活動質量。
首先,我們落實科研工作三年規(guī)劃的階段目標一,學習、宣傳發(fā)動階段。對我縣“xx”整體科研工作認識學習。完善建立科研工作領導小組。完善科研管理制度,明確科研工作發(fā)展的要求,轉變教育教學觀念,制定和完善學?蒲邪l(fā)展規(guī)劃,抓“實’科研工作各教研組、各位教師依照體規(guī)劃課題《促進教師教學有效行為》整體調整階段目標、制定具體的工作計劃。
第二,組織教師對各種觀念、材料、現(xiàn)象、行為進行價值判斷,并結合自己先前的知識和教學經(jīng)驗,作比較、辨優(yōu)劣,從而形成新的科研意識.
第三,理論知識的“砸實”.
本學期,我們特別重視理論學習和業(yè)務培訓,營造學習氣氛,倡導行動研究,完善激勵機制,科研領導參與培訓學習,點輻射到面,并對全體教師作好每學期兩次的專題學習輔導,使教師掌握正確的研究方法。采用自學與組織學習相結合,研討與講座相結合,激發(fā)教師投身教育科研的積極性、主動性。
2.我校進一步加強了教科研隊伍的建設,成立以校長為組長的教科研領導小組,充分發(fā)揮明星教師、骨干教師的榜樣作用,加強學校教科研工作的組織與領導,切實提高教育科研工作者服務意識和工作能力。
第四, 選題“真實”.本學期,我們從規(guī)范教科研工作入手,扎實有效地開展課題研究工作。尤其是對學校的重點課題——縣級課題《提高教學有效性促進教師有效教學行為》,將加強研究的力度。每位教師分別確立規(guī)劃課題下的小課題,開展研究工作。
第五,工作“落實”、 研究“務實”.
重視課題研究的過程設計、課堂實施制定課題研究管理體制,將課題研究貫穿整個教學活動的始終,扎實有效地開展課題研究工作。與教研緊密結合、三課三制均以課題研究為主線,定期進行課題研究匯報課、經(jīng)驗交流活動,注重研究的過程資料積累。加強課堂教學研討與交流,倡導自主、合作、探究的教學方式。重點改變教與學方式,善于激活課堂,變解決問題為發(fā)現(xiàn)探究問題。
立足師本,情境,可行,解決實際教學問題。并與教學中的熱點問題結合,相互促進,注重課題研究的計劃性、實效性;將課題研究與教研活動進行有機地結合,踏踏實實將課題研究內容在學科教學中的滲透;不另辟蹊徑,加重負擔,在課題研究中體現(xiàn)個性化的教學風格,有效指導課堂實踐;做好課題研究的過程管理,注意搜集、整理課題實驗有關原始資料。
第六,本年度科研工作所取得的收效。
1.本年度我校共有40歲以下參與實驗的教師領導共計17人,每位 實驗教師都能與教研相結合,開展課堂活動約30余節(jié),分別積累教學設計、反思敘事、階段總結、經(jīng)驗論文等過程性材料。
2.有針對性的開展培訓與經(jīng)驗交流活動。3月25日開始分階段共計組織四次對教師科研培訓工作,解決教師對科研的困惑問題,
3.能積極參與上級組織的科研培訓、課堂教學活動。
4.能積極參與科研主題論壇活動,并與本校課題研究交
流活動、培訓活動相結合,在9月23日與9月26日自上而下組織村小、中心小學的論壇交流活動,并經(jīng)過逐層的選拔推薦,10月份在參與縣級科研論壇活動中,我校藏老師獲得科研主題論壇活動優(yōu)秀教師稱號;我校被評為科研主題論壇先進單位;我校一名課題實驗
教師在市級“xx”優(yōu)秀課題評選中獲一等獎。
經(jīng)過總結看到,課題研究雖然取得了一定的收獲,但是還存在著很多將現(xiàn)實性的問題,我們在以后的研究中,還要把研究目的明確化、研究工作日常化;更要發(fā)揮骨干教師的輻射帶動作用,教學領導的參與引領作用,發(fā)揮教師間的交流促學習的作用,更加有效的、切實的開展好我們的科研工作!
學校工作總結 篇2
XX年端午節(jié)到了,又是龍舟飛渡的時候,XXX校學生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進而提升學生對民族文化的認識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日·端午“為主題的文化教育活動,F(xiàn)小結如下:
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識“端午節(jié)“的有關知識。
學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關“端午節(jié)“的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。
二、開展各種的活動,豐富“端午節(jié)“內容。
。1)各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節(jié)前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關知識,并在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展“我們的節(jié)日·端午“系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識,讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;三、四年級開展收集有關端午節(jié)的詩歌,并在中年級中進行吟唱;五、六年級開展端午風俗手抄報比賽,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之后,有的中隊布置了假期親子活動,讓學生在端午節(jié)當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。
(2)倡導健康防疫,開展除塵活動。
古人把五月端午稱作衛(wèi)生月,廣插艾草,以免災去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節(jié)日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創(chuàng)文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動。
。3)網(wǎng)上學習,傳承傳統(tǒng)文化此外,學校還組織開展“我們的節(jié)日“網(wǎng)上主題活動,動員學生參與由XXXX網(wǎng)開設的我們的節(jié)日·端午“主題活動,積極參加“我們的節(jié)日·端午“相關節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學習,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個人傳統(tǒng)文化素質。讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。
在本次活動中,XX校充分利用“端午節(jié)“這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學生的愛國熱情。
學校工作總結 篇3
秋風徐徐引丹桂,重陽九九送溫暖。根據(jù)教體局相關文件精神,農歷九月x日是我國傳統(tǒng)的老人節(jié)、敬老節(jié)。為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)黨對老同志的關心愛護。在這個特殊的日子里,我們黑泉鄉(xiāng)中心小學舉行了主題為“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的慶祝活動。扎扎實實地在重陽節(jié)期間做好了有關敬老愛老工作,現(xiàn)將工作情況作如下匯報:
一、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律
通過主題班隊會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當?shù)亟?jīng)濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型,提高人們對老年人重要地位的認識。
利用“少先隊專欄”的宣傳欄,向同學們展示十月的紀念日。在這片天地中,我把十月重要的紀念日都一一標示出來。同學們上學,放學,課間活動中留意專欄的內容,對十月的一些重要日子也有所認識,加深了師生的知識面。其中,農歷九月初九—重陽節(jié),赫然標明。提示同學們這個中國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日。
發(fā)揮校園師生的宣傳的作用,廣泛宣傳有關"九九重陽節(jié)"內容的資料。宣傳資料中有些是我為同學們提供的,有些還是同學們自己搜集來的。在這個過程中,搜集與宣傳都加深了同學們對“尊老、敬老、愛老”的認識和展開活動的準備。
營造“尊老、敬老、愛老”的氛圍。在全社會都倡導“尊老、敬老、愛老”的大氛圍中,校園中對學生的教育更應加強。校園的宣傳畫中“尊老、敬老、愛老”內容的設計,把尊敬老人的這一傳統(tǒng)美德展現(xiàn)在校園中。各中隊輔導員的諄諄教誨也時時影響著隊員們,所以,發(fā)揮輔導員的教育潛能,在課上課下讓隊員們多了解社會,觀察生活,從電視媒體中看社會的動態(tài),了解當今的社會風貌。從中知道現(xiàn)今社會正朝著老齡化發(fā)展,老年人數(shù)的增多,是社會的一大焦點,也是生活中面臨的一大問題。今后,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經(jīng)是一種時尚,被廣大青少年所傳承。在校園中張貼宣傳畫,出示一些資料,請校長為同學們講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事跡,號召同學們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事,寫一寫身邊的“尊老、敬老、愛老”的事跡。
二、賞重陽經(jīng)典詩詞,揚敬老傳統(tǒng)美德
各學校通過校園紅領巾櫥窗,重溫重陽經(jīng)典詩詞,宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗誦詩詞的能力,使學生對詩詞朗誦增添了新感悟。
三、積極組織學生開展敬老愛老活動
(1)開展“家書寄真情”活動:由班主任組織指導學生給父母寫一封信。
(2)開展“清茶表孝心”活動:讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務。
(3)開展“重九共登山”活動:利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
。4)開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。
(5)開展“頌重陽詩篇”活動:由班主任利用班會組織學生舉行重陽詩詞朗讀比賽。
同時在國慶、中秋雙節(jié)假前,全鄉(xiāng)各校就利用校、班會時間,向全體同學發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心。假期到校后,許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給輔導員聽,其間,為老人做的好事也讓隊員們津津樂道。如:和爺爺一起包棒子、說笑話;幫奶奶疊衣服、曬被子;在老人堆里給他們說一個新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等。這些,都是同學們生活中和老人已度過的開心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。
三、開展重陽慰問老教師活動
我們中心校一直很重視退休老教師的生活。每年定期慰問老教師,并經(jīng)常邀請教師代表回校參觀、談心,為校發(fā)展獻謀劃策、發(fā)揮余熱。10月x日上午,中心校校長王大軍帶領總支班子成員來到三位退休老教師家中慰問,送去黨對老教師的關懷和溫暖。三位老教師非常激動而高興,“謝謝學校全體師生還記著我們!”一句樸實的話表達了老教師的感激的心聲。
在本年度的.重陽敬老活動中,從先期的宣傳到活動的過程,再到結果都在學期的計劃中有所體現(xiàn)。在組織活動中加大宣傳力度,調動師生的積極性,籌集可利用的人力,物力資源,為活動的效果做好準備。活動中我還注意總結活動的一些花絮,如:隊員在重陽節(jié)當天給老太太讀重陽節(jié)的來歷,和她老人家談社會老齡化的問題,老人很驚喜。一位隊員的爺爺收到了孫子寫給他的信,高興的和輔導員談起此事,也很欣喜。從這些小的事例中,我們看到了孩子對老人的一片孝心,也備感欣慰。今后的活動中,讓學生發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力,參與生活,了解生活,豐富他們的經(jīng)歷,從中感到校園活動的樂趣。
我們還通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;感受到了古典詩詞的魅力,加強了對傳統(tǒng)習俗的了解,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。進一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感,使大家自覺積極投身到當前的和諧社會建設中來。
學校工作總結 篇4
根據(jù)白云區(qū)文明辦《關于組織開展“我們的節(jié)日·重陽”主題活動的通知》的通知精神,我校認真組織全校開展了“我們的節(jié)日·重陽”的主題活動,現(xiàn)將此次活動總結如下:
一、高度重視,迅速組織開展活動
為確保此次活動的順利開展,我校領導高度重視,結合我校實際情況,制定了活動的具體方案,及早部署,把“我們的節(jié)日·重陽”主題活動的各項任務落實到具體責任人,并提出了明確的要求:要以“我們的節(jié)日·重陽”主題活動為契機,抓好經(jīng)典誦讀活動和尊老敬老主題教育活動,大力培育“老吾老以及人之老”的道德風尚,努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍,增強重陽節(jié)文化活動的廣泛性、吸引力和感染力。
二、開展活動基本情況
(一)開展“我們的節(jié)日·重陽”經(jīng)典誦讀活動
我校結合“中華經(jīng)典誦讀”活動,于9月X日班會課組織全校各班課室開展了“幸福重陽·感恩孝親”為主題的“我們的節(jié)日·重陽”經(jīng)典誦讀活動,通過誦讀《孝是萬事的綱紀》、《登高》、《九月X日憶山東兄弟》等著名經(jīng)典詩文,弘揚了尊老敬老的中華民族傳統(tǒng)美德,增強了全對傳統(tǒng)節(jié)日的認識。
(二)以“尊老敬老”為主題在國旗下講話
重陽節(jié)期間,我校要求學生積極為父母、長輩做家務,為老人送上祝福語,通過開展孝老愛親活動,從回報父母和長輩做起,逐步推及到其他社會老人,形成“感受親情、爭做敬老事、爭當敬老人”的濃厚氛圍。
三、取得成效
通過開展“我們的節(jié)日·重陽”主題活動,進一步提高了我校師生的文化素養(yǎng),使我校師生對重陽節(jié)的文化內涵有了更深刻的認識,促進了身心健康,促進了團結和諧,營造了一個歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日。
學校工作總結 篇5
根據(jù)教育局20xx年暑假工作意見,我校高度重視暑期工作,詳細制定了暑假工作計劃,成立了假期工作領導小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話暢通,保證學校財產安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡要總結。
一、假前召開大會,做好學期工作總結,強化法制安全教育,做好安全工作總結。
放假前,我校通過召開全校家長會和學期結業(yè)式等形式,對全體學生進行了法制安全常識教育,尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,并請家長參與共同做好學生的安全防范和管理工作,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。假期期間學校也加大了對學校內部的安全保衛(wèi)工作,加強了有關值班人員的管理,明確責任,定時巡邏,嚴格進出校園人員的管理,假期值班絕大多數(shù)教師按時正點,并做了詳細記錄,有事及時匯報;由于學校領導重視,預防工作細致,各種措施到位,今年暑假沒有發(fā)生任何安全事故。
二、家校聯(lián)系,開展家訪活動。
開展家校聯(lián)系和家訪活動。重視經(jīng)濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時間進行了家訪活動,有的通過電話或網(wǎng)絡等方法進行了家訪工作。
三、積極組織學生參加各種比賽。
1、參加鎮(zhèn)中小學生體育知識競賽。8月8日,我校選派三名選手參加了在前進小學舉行的中小學生體育知識競賽。經(jīng)過1上午的激烈角逐,在全鎮(zhèn)24名學生參加的比賽中,我校三名選手包攬個人前三名,他們分別是姜海航獲個人第一名、任乃喬獲第二名、梅家川獲第三名。同時我校還獲得團體總分第一名的好成績。在此讓我們全體同學用最熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
2參加鎮(zhèn)中小學生“迎全運、愛家鄉(xiāng)”全民分健身書法繪畫攝影比賽。在這項比賽中,我校共上交作品21份。其中書法作品7份、繪畫6份、攝影8份。經(jīng)過組委會的評審,我校獲得以下成績:硬筆書法類作品中;我校陳廣濤主席獲教師組二等獎。繪畫類:王瑞同學的《海底世界》獲學生組二等獎。攝影類:王瑜的《老外來到俺家鄉(xiāng)》獲學生組一等獎、任志遠的《趕海》獲學生組二等獎、任連寬主任的《晚霞》獲教師組二等獎。我校還被評為優(yōu)秀組織獎。
3、參加熊岳鎮(zhèn)廣場文化月文藝匯演。8月12目,我校參加了熊岳鎮(zhèn)舉辦的廣場文化月,所選送的節(jié)目《紅色記憶》獲得舞蹈類優(yōu)秀獎。
總之,我校暑期工作是有序的計劃、有序的實施,20xx年我校暑假生活顯得豐富而有意義,暑假生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩。老師們同學們!新學已經(jīng)開始,希望我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想我們美好的明天!
最后,祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家!
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