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學(xué)校工作總結(jié)

大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

時間:2021-03-31 09:15:42 學(xué)校工作總結(jié) 我要投稿

大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的大學(xué)學(xué)校工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼間又到年末,各項工作已經(jīng)接近了尾聲,根據(jù)自身工作的實際情況,我對自己的工作做出分析評定,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提出改進(jìn)方法,以便使自己在今后的工作中能懲前毖后,揚長補短,為今后不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率提供依據(jù)。

  一、履行崗位職責(zé)

  1、日常工作

  作為一名年輕工作者,對待工作我不敢有絲毫懈怠,我要求自己做到手勤,要多記筆記,多做記錄,盡量把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來以吸取經(jīng)驗教訓(xùn);口勤,要多問,遇到疑難問題或工作中遇到困難就向別的教師問;耳勤,多聽取同事們提出的好的意見、建議,改進(jìn)工作。我總結(jié)了半年來我對課程和專業(yè)技能的改進(jìn)。這對將來課程的安排及運行有了充分的準(zhǔn)備。

  2、班內(nèi)管理工作

  (1)班委是班內(nèi)最基層的管理者,既是管理者又是學(xué)生,是同學(xué)們的核心,也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在學(xué)習(xí)中成為同學(xué)的榜樣,在感情上成為同學(xué)信任伙伴。要求大家認(rèn)真學(xué)習(xí)班委們一定也要刻苦學(xué)習(xí),要求愛護(hù)教室衛(wèi)生,班委就經(jīng)常打掃,整理,每次遇到臟、苦、累、的情況班委就以身作則。

  (2)關(guān)心同學(xué):遇到同學(xué)個人有事,班委們主動幫助并組織全班一起關(guān)心,慰問,形成一種大家庭氣氛。

  (3)為了使每個同學(xué)都有積極學(xué)習(xí)的心態(tài),在班內(nèi)形成你追我趕的局面,班委們自發(fā)組織每款發(fā)型的的考核,對于考核技術(shù)不達(dá)標(biāo)的同學(xué),班委進(jìn)行自我批評與自我懲罰,并不讓一名同學(xué)掉隊。使整個班的專業(yè)技能水平有了整體的提高

  二、出勤情況

  今年我堅持出滿勤,無遲到、早退和曠工現(xiàn)象。單位組織的各項活動都能按時到達(dá),積極參加。

  三、今年主要工作情況

  上半年是忙碌而充實的。主要是教學(xué)與招生,我將招生作為首要工作,積極配合我校招生部的各項工作。努力讓自己為學(xué)校多招生,擴(kuò)大招生的宣傳力度。并組織班內(nèi)學(xué)生幫我校招生,使班內(nèi)的學(xué)生都為我校招生盡一份微薄之力。在招生工作的同時并全身心的投入教學(xué)中,對工作勤勤懇懇,盡職盡責(zé),多發(fā)現(xiàn)自己的不足,并加以改正。在教師評優(yōu)課的過程中,使我充分認(rèn)識到自己的不足,同事們誠懇的幫我指出不足,是我的教學(xué)水平得以提升,以后我要多聽取他人的意見及建議,以更好的提高自己的教學(xué)水平。

  四、思想情況

  為了使自己的思想認(rèn)識,覺悟有更大的提高,我積極向教育專業(yè)靠攏,并報考了教育管理專業(yè),是自己的思想及班主任工作得到更好的提高。

大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)2

  兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰能說得清呢?兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵!

  兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編,后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。

  首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學(xué),這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后,這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時間,電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

  我在工作上的收獲主要有:

  1、基本學(xué)會使用和維護(hù)攝影機(jī);

  2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區(qū)別;

  3、基本了解并初步學(xué)會編輯新聞攝像帶;

  4、基本學(xué)會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇,自己獨立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務(wù)都基本可以順利完成。

  顯然,辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣,對我關(guān)愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴(yán),另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。

  經(jīng)過一個月的工作學(xué)習(xí),我做出了一定的成績:

  1、獨立完成并印發(fā)了兩期《簡報》;

  2、配合辦公室其他同事開展日常接待、后勤服務(wù)和衛(wèi)生清理工作,并具體負(fù)責(zé)楊副局長辦公室的衛(wèi)生打理;

  3、負(fù)責(zé)部分公文打字和復(fù)印登記工作;

  在辦公室工作不足主要有:

  1、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現(xiàn)生澀,甚至有時還覺得不知所措;

  2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關(guān)公文寫作的進(jìn)行;

  3、對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;

  4、工作細(xì)心度不夠,經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏;5、辦事效率不夠快,對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會不夠到位等。

  就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。

  我知道,上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意,如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí),坦白說,我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現(xiàn)得更好,保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)3

  學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門,是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是學(xué)校運轉(zhuǎn)的中樞,是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介,是學(xué)校的窗口。一學(xué)年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們按照學(xué)校工作計劃,進(jìn)一步解放思想、克服困難、求真務(wù)實、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新工作,充分發(fā)揮職能作用,較好的完成了20xx——20xx學(xué)年度的工作任務(wù),取得了一些成效,現(xiàn)將主要工作情況,總結(jié)如下:

  一、做好接待,強化服務(wù)意識

  作為學(xué)校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能夠在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,實現(xiàn)效益的最大化,從而最大限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的能力。辦公室人員也通過自學(xué)和參加各種形式的會議,加強對學(xué)校整體發(fā)展思路的理解,加深對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解;通過學(xué)習(xí),把握工作方向,開拓工作思路,執(zhí)行好學(xué)校各項重要方針政策,與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多,所以在工作中強化服務(wù)意識,要求本部門的人員做到:禮貌、耐心、細(xì)心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師和培訓(xùn)學(xué)員做事,跟外界往來過程中做好橋梁作用。

  二、 加強組織協(xié)調(diào)能力,顧全大局,保障學(xué)校各項工作順利開展

  服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識到重大會議、活動是學(xué)校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調(diào),明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細(xì)致性、周到性和實效性,同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進(jìn)行。

  本學(xué)年學(xué)校先后承辦了小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)、第一期中小學(xué)校長提高培訓(xùn)、全區(qū)教育干部集中培訓(xùn)、期班主任培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力培訓(xùn)等,在此期間,學(xué)校辦公室從人會場布置、制作宣傳條幅等各個環(huán)節(jié)加強了組織協(xié)調(diào),承擔(dān)的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

  三、強化責(zé)任意識,工作落實到人

  辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績,關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心,責(zé)任感。因此,我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹立責(zé)任意識,發(fā)揚高度負(fù)責(zé)的精神,對自己工作勇于負(fù)責(zé),敢于負(fù)責(zé),自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實,盡心盡力,盡職盡責(zé),扎扎實實,創(chuàng)造性地開展工作。為此,辦公室人員進(jìn)行了工作分工,責(zé)任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項工作有條不紊地開展。

  四、強化奉獻(xiàn)意識,切實做好各項工作

  甘于奉獻(xiàn),誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性,經(jīng)常加班加點,沒有無私奉獻(xiàn),是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過宣傳教育、典型示范,使辦公室每位同志都能夠做到愛崗敬業(yè),不計名利,不辭勞苦,無私奉獻(xiàn)。本學(xué)年各項工作更加順利開展。

  1、當(dāng)好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實際情況,按照行政會議的精神,認(rèn)真細(xì)致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。

  2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓(xùn)都由辦公室參與。每次會議或培訓(xùn),辦公室在會標(biāo)設(shè)計、照相、新聞報道等方面,都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實,保證了會議或培訓(xùn)的順利召開。

  3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經(jīng)校長或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。

  4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,學(xué)校各種請示與報告的分類呈送,落實了校內(nèi)文件簽閱制,做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計劃的收集整理。

  5、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等,起草或參與起草工作報告、總結(jié)、計劃等。

  6、加強校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校壁報欄等,對我校各方面的發(fā)展情況進(jìn)行及時的宣傳和推介。

  7、做好安全治安和甲流的預(yù)防工作,認(rèn)真測試體溫并作好記錄,為學(xué)校營造和諧、健康的社會氛圍。

  8、其它工作。負(fù)責(zé)接聽電話并作好電話記錄,及時將電話通知精神傳達(dá)給相關(guān)人員;做好計劃生育工作;做好門衛(wèi)工作;做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其它各種工作任務(wù)。

  在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以人為本的原則,圍繞學(xué)校中心工作和重點工作,建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強宣傳工作,強化咨詢和參謀職能; 保障工作的正常開展;加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究,加強和改進(jìn)工作作風(fēng),逐步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力,為學(xué)?缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)4

  20xx年是學(xué)校各項工作突飛猛進(jìn)的一年,也是醫(yī)院全體同志端正醫(yī)療作風(fēng)、提高醫(yī)療水平、增強服務(wù)意識,落實十七大精神為構(gòu)建和諧社會從我做起的一年,在迎接新的一年到來之際,我們對過去一年的工作進(jìn)行回顧性總結(jié)。

  一、思想道德素質(zhì)教育工作

  一年來,醫(yī)院黨政認(rèn)真抓好對職工的思想和道德素質(zhì)教育,在職工中倡導(dǎo)一切為了病人,一切方便病人,一切服務(wù)于病人的理念教育,使愛崗敬業(yè)的精神深入職工的思想和行動上,為學(xué)校的教學(xué)、科研提供可靠保障。

  二、醫(yī)療質(zhì)量管理工作

  1. 從處方規(guī)范管理入手

  認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹處方管理法規(guī),結(jié)合我院實際情況,對全院臨床醫(yī)生的處方進(jìn)行了認(rèn)真檢查,要求全院醫(yī)護(hù)人員切實履行崗位責(zé)任制,認(rèn)真進(jìn)行門診病例及處方書寫,熟練掌握醫(yī)療操作規(guī)范,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)。

  2. 多方位組織專業(yè)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)技能水平。

  (1)外出學(xué)習(xí)

  針對我校高血壓病、糖尿病、老年心血管病、結(jié)核病的發(fā)病特點,先后組織了七次外出學(xué)習(xí),有42人次參加。

  (2)邀請專家講課,積極開展院內(nèi)學(xué)術(shù)活動

  邀請省醫(yī)院教授為全院職工和全校離退休人員作“中風(fēng)的預(yù)防”專題報告。

  院內(nèi)開展“應(yīng)對學(xué)校突發(fā)公共事件防控預(yù)案”、“傳染病信息報告管理規(guī)范”、“肺結(jié)核流行性腮腺炎診治”、“登革熱病原學(xué)治療及預(yù)防”、“我國消化不良診治指南”等三次學(xué)術(shù)交流活動。

  (3)規(guī)范轉(zhuǎn)診標(biāo)準(zhǔn)和住院標(biāo)準(zhǔn) 控制超范圍外購藥品,減少公費醫(yī)療費用的不必要開支,收到良好的效果。

  (4)科普宣傳 針對我校職工體檢的常見病、多發(fā)病,醫(yī)院及時組織有關(guān)醫(yī)生撰寫了科普宣傳材料發(fā)表在校報、醫(yī)院網(wǎng)站上,向教職工宣傳預(yù)防知識,起到了“無病防病,有病早治”的目的。

  三、藥品采購工作

  07年7月份在廣泛聽取患者和醫(yī)師的意見,醫(yī)院組織召開了醫(yī)院藥事委員會議,學(xué)校藥事委員會議,研究討論并通過了重新修訂后的《西北農(nóng)林科技大學(xué)公費醫(yī)療藥品目錄》,學(xué)校招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組組織了第四次藥品招標(biāo)工作,一年來,藥品供應(yīng)充足,質(zhì)量可靠,價格平穩(wěn),運轉(zhuǎn)正常。

  四、護(hù)理工作

  1.開展整體護(hù)理,實現(xiàn)零投訴

  對住院病人進(jìn)行整體護(hù)理,開展了“假如我是一個病人”活動,加強了護(hù)理教育,對住院病人進(jìn)行相關(guān)疾病的科普知識宣教等,提高護(hù)理技術(shù)操作水平的,護(hù)理周到細(xì)致,實現(xiàn)了病人對護(hù)理工作的零投訴。

  2.“5.12”護(hù)士節(jié),表彰優(yōu)秀護(hù)士

  2007年5月12日醫(yī)院組織了慶祝“5.12國際護(hù)士節(jié)”的活動,會上表彰了八名“優(yōu)秀護(hù)士”。

  五、完成醫(yī)療工作任務(wù)情況

  1.全年共接診門診病人115100人次;

  2.住院部共收住病人206人。

  3.急診病人3687人次、搶救病人27人次、出診156人次;

  4.手術(shù)140例;

  5.輸液24184人次、肌肉注射12912人次;

  6.透視、拍片3075人次;

  7.B超4227人次、心電圖2936人次、胃鏡242人次;

  8.各種各類化驗檢查25218多人次。

  六、完成全年的各項體檢任務(wù)情況

  1.全年完成幼兒園入托體檢、楊凌地區(qū)高考體檢、新生入學(xué)、碩博入學(xué)及復(fù)試、畢業(yè)生離校體檢、45歲以下職工體檢、體育運動類體檢等各類體檢達(dá)34000余人次。

  2.根據(jù)學(xué)校文件精神及醫(yī)院2007年的工作安排,醫(yī)院分上半年、下半年兩個階段歷時53天,對學(xué)校45歲以下3159人職工進(jìn)行了健康體檢。

  至此我們完成了我校合校以來兩年一輪回的首次全校職工健康體檢工作,兩年共體檢7182人,并建立了個人健康電子檔案。

  兩年的體檢,共查出癌癥患者12人(宮頸癌5例、陰道癌、膽囊癌、肝癌、肺癌、胸腺瘤、胃癌、腹膜后腫瘤各1例、),癌前病變7人。從體檢結(jié)果可以看出,一些疾病如:高血壓、糖尿病、高血脂、腫瘤發(fā)病在我校呈年輕化,通過這次體檢,增強了職工的健康保健意識,使一些疾病得以早發(fā)現(xiàn),早治療,受到了全校職工的高度贊揚和認(rèn)可。

  七、傳染病管理及預(yù)防保健工作

  醫(yī)院在做好門診醫(yī)療的同時,認(rèn)真抓好計劃免疫、預(yù)防保健、衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全和傳染病管理等項工作。

  1.健康教育

  “結(jié)核病防治日”、“高血壓病防治日”、“世界艾滋病防治日”在南北校區(qū)舉行大型宣傳、簽名和義診活動,散發(fā)各類宣傳材料15000余份!洞髮W(xué)生健康教育》選修課,全年共開班6個班,授教學(xué)生1200余人。在大學(xué)生中積極開展傳染病專題講座4次。

  2.計劃免疫工作:

  (1)做好計劃免疫工作。“七苗”接種1683人次,全年實現(xiàn)了未漏種一例,未錯種一例,建證建卡率達(dá)100%。

  (2)麻疹疫苗加強接種1894人次。

  (3)新生注射疫苗6次,共32377人次。

  3.傳染病管理:

  傳染病管理是我們醫(yī)院管理的重中之重,一年來,我們嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報告制度,防?圃谝(guī)定時間內(nèi)對所有病例進(jìn)行了流調(diào)、消毒處理、填卡、登記、上報,杜絕疫情擴(kuò)散,我校全年未發(fā)生傳染病的暴發(fā)流行,受到區(qū)疾控中心的好評。

  4.食品衛(wèi)生方面:

  配合學(xué)校有關(guān)部門進(jìn)行食品衛(wèi)生安全檢查共4次,07年我校未發(fā)生食物中毒事件。

大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)5

  新學(xué)期已經(jīng)開始了一個月,學(xué)生會整體工作也在按部就班的進(jìn)行著,現(xiàn)將自9月3號開學(xué)以來到國慶期間校學(xué)生會秘書處的工作總結(jié)如下:

  1、協(xié)助上級,完成迎新

  辦公室在9月8日、9日兩天內(nèi)協(xié)助主席團(tuán)順利完成了××年屆新生的迎新工作,所有成員按照主席團(tuán)統(tǒng)一部署,在準(zhǔn)確的時間準(zhǔn)確的地點完成了事先安排的新生接待工作,保證了整體迎新工作的順利開展。

  2、統(tǒng)籌整體,組織納新

  迎新工作結(jié)束以后,辦公室協(xié)助主席團(tuán)順利組織了校學(xué)生會××年屆成員納新。納新工作從9月13日正式開始,為期四天報名表的發(fā)放以及宣傳,事先準(zhǔn)備的1500份報名表已經(jīng)順利發(fā)放完畢,報名表的回收率達(dá)到50%左右。接下來我們本著公平公正的原則完成了報名表的篩選,隨后采取自我介紹以及提問問題的方式對報名人員進(jìn)行了初試、復(fù)試等環(huán)節(jié),整體工作于9月22日晚完成,同時,我們于26日晚舉行了新成員見面會。

  3、常規(guī)工作逐步開展

  辦公室已經(jīng)在開學(xué)的一個月來制定了規(guī)范的學(xué)生會制度,統(tǒng)計了所有成員的沒課表及聯(lián)系方式,打印了學(xué)生會統(tǒng)一的請假條、臨時活動打分表、主席打分表、部長打分表、值班簽到表、大課間簽到表等若干規(guī)范統(tǒng)一的表格。在今后的工作中,秘書處將嚴(yán)格按照制定好的各項制度開展工作。

  在總結(jié)各項工作的同時,也發(fā)現(xiàn)了本階段工作中的缺點和不足,現(xiàn)總結(jié)如下,保證在今后的工作中提高警惕:

  1、準(zhǔn)備粗略,忽視細(xì)節(jié)

  拿本次納新來講,事先沒有準(zhǔn)備的很充分,沒有做出很好的數(shù)據(jù)統(tǒng)計也沒有制定出嚴(yán)格的工作計劃,導(dǎo)致了1000份報名表一天的時間分發(fā)完畢,然而到最后1500份報名表的回收率只達(dá)到了50%。初試以及復(fù)試期間,由于場地的限制沒能很好的組織各個部門采取自己特色的方式招募新人,這對我們找到合適人選起了一定的限制作用。

  2、制度完善,未能實施

  雖然我們制定了完善的學(xué)生會制度,但是除了每天常規(guī)的簽到、點名、值班、請假以外,沒有統(tǒng)計過一次量化考核成績,尚未公布過每位同學(xué)具體的工作情況,這是導(dǎo)致部分成員工作積極性不高甚至無組織無紀(jì)律表現(xiàn)的主要原因。

  在今后的工作中,秘書處將積極發(fā)揮樞紐作用,嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,注重細(xì)節(jié),定期總結(jié)工作,保證整體工作的有續(xù)開展。

大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)6

  我實習(xí)所在學(xué)校是從化中學(xué),實習(xí)基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。基本情況如下:

  1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)8份,上課數(shù)16份,其中8節(jié)重復(fù)課。

  2、班主任工作:負(fù)責(zé)管理班級日常事務(wù)和組織班級活動。

  3、教育報告:完成一份教育調(diào)查報告經(jīng)歷了八個星期的實習(xí)生活,讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂,更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任,在這兩個月里,我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關(guān)愛學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項工作;同時,作為一名實習(xí)生,能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,完成我們的實習(xí)任務(wù)。

  一、數(shù)學(xué)教學(xué)工作

  我教的是高一(7)班和(8)班兩個班的數(shù)學(xué),經(jīng)過向老師了解和幾天的答疑情況,我發(fā)現(xiàn)兩個班的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很不是扎實,由于初高中知識的跨度相當(dāng)大,大部分學(xué)生對前段時間的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在較大的困難。

  課下聊天時,都紛紛向我訴苦:老師,數(shù)學(xué)好難啊!我一邊以堅定的語氣鼓勵他們:不怕,萬事開頭難,高中知識相對初中知識可以說在難度上是一個質(zhì)的飛躍,但只要你們咬牙堅持,不斷地在平時學(xué)習(xí)的碰壁中摸索高中的學(xué)習(xí)規(guī)律,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,就會慢慢地找到學(xué)數(shù)學(xué)的感覺了。給他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,一邊在心里苦苦思索著如何去幫助他們盡快地把學(xué)習(xí)方式從初中轉(zhuǎn)變到高中來,適應(yīng)難度較大的高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

  我主要通過培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維能力和解題能力來提高他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。體現(xiàn)在平時上課和答疑時對他們的思路引導(dǎo)和方法總結(jié)上,基于初中知識與高中知識脫節(jié)較嚴(yán)重的狀況,給他們那進(jìn)行了相關(guān)知識的補充,如十字相乘法、二次函數(shù)最值問題求解、二次不等式的求解等內(nèi)容。同時,注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,上課時注意學(xué)生情緒的調(diào)動,利用學(xué)生的好強心理激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

  為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導(dǎo),每天兩節(jié)晚自修,我都會到班上進(jìn)行答疑。同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情都較高,課上聽不懂的地方、作業(yè)、練習(xí)冊遇到的問題都紛紛舉手提問。經(jīng)常在一個班一答疑就是一節(jié)課,根本抽不了空到另一個班去。為了公平,只能一節(jié)課去一個班。從學(xué)生的問題中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,課堂上重復(fù)了好幾次的題型,還是不會做相同類型的作業(yè),如二次函數(shù)最值問題,至今仍有好一部分學(xué)生是不懂的。

  學(xué)習(xí)方式也存在較大問題,沒有養(yǎng)成課后及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣,該記的公式、定理、知識點還沒記好就做作業(yè)。巧婦難為無米之炊,導(dǎo)致作業(yè)無從下手或亂造公式。一節(jié)課甚至整個晚自修就做幾道數(shù)學(xué)作業(yè)題,學(xué)習(xí)效率非常低。針對這個問題,答疑時,我會讓這種類型的學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依賴?yán)蠋煟囵B(yǎng)他們獨立思考的習(xí)慣。

  在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,存在的突出問題,并做好記錄。對學(xué)生做法不大肯定時,虛心地向老師請教后再批改。同時,在評卷中,學(xué)會了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考和期中考試的評卷、統(tǒng)卷工作,學(xué)會了如何使用excle軟件進(jìn)行統(tǒng)計、排名。

  上課階段,學(xué)校給我們安排的課不是很多,共八節(jié),而且給我們安排的課時間間隔較長,這使我有充分的時間細(xì)心琢磨教材,與隊友組成的數(shù)學(xué)備課組一起討論教法、例2題、習(xí)題設(shè)計等內(nèi)容,進(jìn)行集體備課,詳細(xì)寫教案,做課件,每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況改了有改,盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關(guān)知識,讓課堂效率達(dá)到最高。然后才交給知道老師審批,在指導(dǎo)老師地批改和建議下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講。

  我的.每節(jié)課指導(dǎo)老師都會非常負(fù)責(zé)地堅持去聽,做出全面細(xì)致地評價,細(xì)心地指出我上課過程中所存在的缺點與不足及有效的實際教學(xué)建議,并且肯定了我的亮點,鼓勵我形成具有自己個人特色的教學(xué)風(fēng)格。在老師的悉心指導(dǎo)下,我的教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動、對學(xué)生的思路引導(dǎo)各方面都有了明顯的提高。我認(rèn)為自己也還存在不少缺陷,如課堂時間掌控得不是很好,語速稍快,有時希望多給學(xué)生講點,忽略了給學(xué)生思考得時間。

  上課之余,我還積極去聽學(xué)校其他老師的課,如本實習(xí)隊所有數(shù)學(xué)指導(dǎo)老師,帶火箭班的余老師,高三級一位很有經(jīng)驗的老師,還有本年級唯一的特級教師楊主任的課都一有空就爭取去聽,做好聽課記錄,和老師交流,學(xué)習(xí)老師們的長處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)7

  **月**日下午,**師范大學(xué)在*樓501會議室召開了20xx年秋季學(xué)期本科教學(xué)工作總結(jié)會議暨本科教學(xué)視導(dǎo)組工作總結(jié)會。本科教學(xué)視導(dǎo)組全體成員、各學(xué)院分管教學(xué)工作的副院長、教學(xué)秘書及教務(wù)處全體干部共計70余人參加了此次會議。會議由***副校長主持。

  會議第一階段:本科教學(xué)視導(dǎo)組組長分別對視導(dǎo)工作進(jìn)行總結(jié)匯報

  本科教學(xué)視導(dǎo)組人文社科組和理工科組組長分別就本學(xué)期開展的本科教學(xué)視導(dǎo)工作進(jìn)行了總結(jié)?傮w上看,本學(xué)期絕大多數(shù)老師敬業(yè)精神好,責(zé)任心強,認(rèn)真?zhèn)湔n,熟悉教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)科發(fā)展,不斷更新、豐富課件內(nèi)容;課堂教學(xué)方法形式多樣,學(xué)生參與性、互動性強,教學(xué)效果明顯。

  但也存在一些不容忽視的問題,如在課堂教學(xué)過程中,部分教師對理論性的內(nèi)容講授較多,與實際聯(lián)系較少,課堂氣氛較沉悶,學(xué)生積極性不高;在教學(xué)工作管理方面,部分教師隨意調(diào)停課的現(xiàn)象時有發(fā)生,課程異動的監(jiān)管力度有待加強。

  會議第二階段:教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人就本科教學(xué)管理工作進(jìn)行全面總結(jié)

  教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人就目前**師范大學(xué)本科教學(xué)管理中的重點工作進(jìn)行了全面總結(jié)和分析:

  一是介紹了**師范大學(xué)20xx年度普通本科招生的基本情況,目前**師范大學(xué)師范類專業(yè)生源充足,同時,今年首次進(jìn)行部分專業(yè)大類招生試點工作進(jìn)展順利,生源質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高,同時建議在新的招生形勢下,大類招生是必然趨勢,通過大類招生能夠使生源質(zhì)量得到提高;

  二是介紹了**師范大學(xué)教學(xué)改革項目及線上學(xué)習(xí)、20xx年度各類教師教學(xué)競賽**師范大學(xué)的參賽獲獎情況,同時,鼓勵跨學(xué)科專業(yè)群模式的建立;

  三是就實踐教學(xué)環(huán)節(jié)做了簡要介紹,20xx年度頂崗實習(xí)工作順利完成,同時在工作中對實習(xí)生管理工作進(jìn)行了改進(jìn),取得了不錯的效果,最后向各學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,今年將對20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文進(jìn)行全員檢測,力爭進(jìn)一步提高**師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文的質(zhì)量;

  四是介紹了日常教學(xué)管理排選課及教室多媒體設(shè)備管理工作的基本情況,同時對20xx年**師范大學(xué)為迎接教育部本科教學(xué)工作審核評估開展專業(yè)審核評估、教學(xué)管理工作檔案歸檔等重點工作做了部署。

  與會人員就本學(xué)期本科教學(xué)管理工作提出了建設(shè)性的意見和建議。

  最后,***副校長對本科教學(xué)視導(dǎo)員、教學(xué)管理隊伍全體成員表示感謝,并圍繞本科招生、本科教學(xué)項目建設(shè)、本科教學(xué)考試、實踐教學(xué)以及本科教學(xué)工作審核評估等方面對本科教學(xué)管理工作提出了五點意見:

  一是進(jìn)一步擴(kuò)大招生渠道,努力做好專升本專業(yè)的招生工作,逐步推廣大類招生試點范圍;

  二是做好“強基創(chuàng)優(yōu)計劃”中各項項目的建設(shè)并按期完成各項任務(wù);

  三是改革與創(chuàng)新考試方式和方法,適時推出“誠信考場”;

  四是加強本科生畢業(yè)論文的管理工作,同時完善實踐教學(xué)基地的建設(shè);

  五是按照本科教學(xué)工作審核評估方案的進(jìn)度,完成各項迎評工作任務(wù),順利迎接本科教學(xué)工作審核評估。

大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)8

  校運會已圓滿結(jié)束,對于這一個月以來的工作,我做以下總結(jié)。

  在之前的工作中,我們都太依賴組長以及其他組員。當(dāng)組長沒有分配到任務(wù)的時候,我們不知道自己 應(yīng)該做些什么,把那些 原來本可以獨自完成的任務(wù)一推再推。比隊友如說,剛開始的時候,副組長姣姣已經(jīng)分配好了我們的工作時間。然而,有時我來到工作室,真的不知道有什么好做的,根本無從下手。不過,幸好的是,后來經(jīng)過師姐們的調(diào)教我們都慢慢的找到了方向,組長也給我們分配了任務(wù)。

  第一天開工的時候我們都只是做了一點很簡單的工作,而姣姣和捷應(yīng)已經(jīng)開始畫他們的馬云和地球了…那天我們都在旁邊看他們在畫。第二天,我來到工作室,開始我的工作,這是我第一次畫這么大的畫,一開始覺得好吃力。慢慢我適應(yīng)了這長度,找到了感覺,我就把輪廓花完啦!接下來我有不知道要干嘛了…就這樣,我結(jié)束了一天的工作。接下來的日子里,我們都齊心的把工作做好,盡自己最大的一份力量。

  然而,有件事情是我不夠好的,就是沒有去主動幫助隊友。對此,我感到愧疚。在進(jìn)部的時候我承諾過會把部門的工作放在第一位,可是我失信了。有一天,每個隊友都在工作室忙活,而我卻在球隊里干活,心里真的對不起他們。在校運會期間,我們的勞動成果還是等到了別人的肯定,雖然我們的整體性不好,可是我們的馬云贏得了別人的稱贊,這讓我們的心暖和起來。但有一點是不好的,黃東老師也批評了我們,就是我們的東西在校運會期間一直在下滑,這是我們的責(zé)任,我們沒有及時把他們弄好,只能倉促的把他們弄上去。在這期間,我們需要不停地對進(jìn)出大本營的同學(xué)說“對不起,小心你們的頭”,但是依舊有不少同學(xué)撞到了馬云,導(dǎo)致他們的頭上都帶著些泡沫…

  校運會結(jié)束了,看到其他學(xué)院的都拿了獎我們沒拿,說真的,我有點失落,但是我們也不能太注重名次,名次不能代表一切。校運會結(jié)束了,師姐們告訴我們得好好想想自己在這段時間的工作如何,會做一次檢討。我回去好好想了,我認(rèn)為還是我們沒有默契,不能好好的配合,別人以為你做好了,其實自己還什么都沒有弄好,這樣弄得我們的工作在校運會舉行的前天晚上才結(jié)束。

  部長說,這個問題不止我們有,他們也有,那怎么解決就得看組長的領(lǐng)導(dǎo)能力呢。但我相信,下次我們會做的更好的,不會再讓師姐師兄失望…

大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)9

  在席卷全球金融危機(jī)的影響下,畢業(yè)生就業(yè)形勢異常嚴(yán)峻,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)成為了當(dāng)前共青團(tuán)重點工作之一。全校各級團(tuán)組織,創(chuàng)新工作方法,打造服務(wù)平臺,不斷提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的針對性和實效。在20xx年4月28日,《鄭州晚報》以《全力為青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)——鄭州航院校團(tuán)委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀重實效》為題,多側(cè)面、多角度報道我校校團(tuán)拓寬就業(yè)、創(chuàng)新青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)途徑的探索。

  積極推進(jìn)KAB和SYB的培訓(xùn),通過邀請知名專家或企業(yè)家為學(xué)生進(jìn)行講座,促進(jìn)大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。邀請河南新聯(lián)通公司首席客戶代表王祖益博士到學(xué)校舉行“精彩文化、精彩人生”演講會,邀請卡耐基學(xué)校講師講授大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)成功,邀請陽光控股有限公司副總裁演講“企業(yè)真正需要什么樣的大學(xué)生”,聘請有關(guān)專家對大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行培訓(xùn)等,此外還與一些知名企業(yè)聯(lián)合,舉辦各類校園營銷實戰(zhàn)賽,如統(tǒng)一鮮橙多校園經(jīng)營實戰(zhàn)賽、聯(lián)想校園營銷策劃大賽、白象方便面校園推廣策劃大賽等。

  積極做好青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地工作。校團(tuán)委在全校范圍做好充分的宣傳和動員,積極聯(lián)系,建立了一大批創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地,并陸續(xù)推薦畢業(yè)生參加就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)活動。在20xx年4月20日《河南日報》以《鄭州航院:見習(xí)基地作就業(yè)試驗田》全方位報道了此項活動,河南衛(wèi)視午間新聞欄目、鄭州商報網(wǎng)等媒體也進(jìn)行了深入報道。

  認(rèn)真做好河南省大學(xué)生寒門驕子創(chuàng)業(yè)扶持計劃和河南省優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生“自主創(chuàng)業(yè)之星”評選活動,樹立青年人中創(chuàng)業(yè)的典型和楷模,提高全民創(chuàng)業(yè)意識。20xx年4月2日《河南日報》報道了我校08屆畢業(yè)生徐惺鋒創(chuàng)業(yè)的感人故事,在全校學(xué)生中影響廣泛。邀請知名專家或企業(yè)家為學(xué)生進(jìn)行講座,促進(jìn)大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。邀請鄭航校友淘寶網(wǎng)淘寶大學(xué)校長劉博,為大學(xué)生做就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座;邀請河南省經(jīng)濟(jì)發(fā)展學(xué)會首席專家竇惠忠、中國創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長張征兵、河南時代光華總經(jīng)理王銀生、北京大學(xué)MBA鄭娟、明天策劃總經(jīng)理付軍強等專家老師講授大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè),企業(yè)真正需要什么樣的大學(xué)生等,不斷增強大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的導(dǎo)向性。此外還與一些知名企業(yè)聯(lián)合,舉辦各類校園營銷實戰(zhàn)賽,如聯(lián)想校園營銷策劃大賽、阿依蓮校園推廣策劃大賽等。學(xué)生在比賽中增長見識,在實戰(zhàn)中積累經(jīng)驗,為將來的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

  1、服務(wù)青年科技創(chuàng)新有深度

  我們依托“挑戰(zhàn)杯”競賽的品牌,大力開展學(xué)生學(xué)術(shù)科技活動。成功舉辦了第五屆、第七屆“鄭航挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽和第六屆、第八屆“鄭航挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,實現(xiàn)了“挑戰(zhàn)杯”競賽活動的校、省、全國的三級銜接。連年獲得省“高校優(yōu)秀組織獎”。20xx年,在全國第十一屆“挑戰(zhàn)杯”(航空航天)全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽決賽中,我校選送的由張銳教授、趙輝副教授指導(dǎo)的,機(jī)電工程學(xué)院06級學(xué)生張鑫作品《可變形垂直起降無人機(jī)》從1106件作品中脫穎而出,榮獲二等獎。我校共積50分,在432所高校中排名并列第31位,實現(xiàn)歷史性突破。20xx年,2件作品選送參加了第七屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,并獲得銅獎,實現(xiàn)了我!疤魬(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽國家級獎零的突破。

  此外,我們還舉辦了機(jī)器人大賽、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用大賽、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計大賽等,努力提高廣大青少年的科學(xué)素養(yǎng),發(fā)展自身潛能,引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注科技、熱愛科技、走進(jìn)科技,努力培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神。

  2、服務(wù)青年陶冶情操有廣度

  我們堅持以努力營造健康高雅的校園文化氛圍為重點,不斷拓寬活動載體,優(yōu)化育人環(huán)境,提升青年學(xué)生素質(zhì)。積極開展以弘揚主旋律、活躍校園文化氛圍、提高學(xué)生素質(zhì)為目的的豐富多彩、健康向上的校園文化活動。

  大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)是我校學(xué)生活動的精品,是校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的重要載體和品牌,我們是河南高校最早開展此項活動的高校之一,已舉辦十三屆。20xx、20xx年,分別組織了第十二屆、第十三屆科技文化藝術(shù)節(jié),從4月到5月,全校師生分享了一場科技、文化、藝術(shù)盛宴。為廣大青年學(xué)生提供了展示青春風(fēng)采、鍛煉各種能力、提高綜合素質(zhì)的舞臺。在校內(nèi)科技文化藝術(shù)節(jié)的基礎(chǔ)上,積極組織獲獎學(xué)生參加河南省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)。在河南省第十一、十二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)中,我校共取得了10個一等獎、29個二等獎、22個三等獎和9個優(yōu)秀獎的好成績,連續(xù)獲得“優(yōu)秀組織獎”。

  作為常項活動,我們積極組織開展了主題演講比賽、校園廣播歌手擂臺賽、“希望之星”新生才藝大賽、“雪碧杯”校園歌手大賽、大學(xué)生辯論賽、主持人大賽、器樂大賽、健身健美操大賽、街舞大賽、女生節(jié)、傳統(tǒng)文化月、英語文化月、社團(tuán)文化月、安全文化月等各類文體活動,讓青年學(xué)生在活動中既陶冶情操、提高素質(zhì),又增強責(zé)任感、使命感、自豪感。

  20xx年,在我校與祖國共迎60歲華誕之際,組織舉辦了以“與祖國同慶,為鄭航祝!睘橹黝}的慶典晚會。晚會從七月份就開始策劃,歷經(jīng)數(shù)次彩排,三個篇章:流金歲月、相約金秋、攜手未來,充分展示了我校建校60年來的辦學(xué)特色和成就,展現(xiàn)了鄭航學(xué)子的魅力風(fēng)采和青春活力,表達(dá)了我校師生對學(xué)校的祝愿和摯愛。

  根據(jù)形勢的發(fā)展和學(xué)校的實際,20xx年起進(jìn)一步創(chuàng)新了文體活動載體,主辦“周末文化廣場”,藝術(shù)設(shè)計系、經(jīng)貿(mào)學(xué)院已經(jīng)成功承辦,工商管理學(xué)院、會計學(xué)院、信息科學(xué)學(xué)院承辦的活動正在有序進(jìn)行,收到了良好的效果。

大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)10

  為時兩天的校運會終于結(jié)束!累趴了。

  這是來zz的第一次校運會,也是工作生涯中第二次以班主任身份參與的校運會。很遺憾,還是跟上次一樣,前期報名不積極,后期團(tuán)體總分很低。為了今后不像今天這么郁悶(倒二),我覺得還是有必要總結(jié)一下。

  1.團(tuán)體賽很重要,一定要重視。團(tuán)體賽第一名得30分,第二名得25分,第三名得20分,第四名得15分,第五名開始就只是一份只差了。個人項目第一名才加9分,團(tuán)體賽的重要性由此可見。對于體育人才少的班級,團(tuán)體賽的成績就更重要了。這次校運會的團(tuán)體賽有:跑操比賽、師生障礙賽、奮勇爭先、拔河。其實這四項比賽,都是靠團(tuán)結(jié),靠訓(xùn)練,如果訓(xùn)練得好,全班同學(xué)意識到重要性,要拿前四還是可以做到的。這個不像個人賽,能力在那里,沒辦法超越。團(tuán)體賽重在團(tuán)結(jié),只要思想上重視,行動上展示,一切都不是問題。

  我就是重視不夠,跑操比賽雖然說看重的是精神風(fēng)貌,步伐是否整齊等,但是如果我之前同意學(xué)生做了班服,做了班旗,估計學(xué)生的士氣也會高漲點,班級榮譽感也會更強。奮勇爭先如果能事先練習(xí),也許就不會跟別的班相差十秒了。師生障礙賽如果能認(rèn)真選好人,也許就能進(jìn)前五了。拔河比賽如果能集中鼓舞士氣,提前安排好人,也許能取得更好的名次。

  2.班服、班旗,這些能提高班級榮譽感,鼓舞士氣的行動還是要做。事實證明,別人有你沒有,感覺還是不一樣的。

  3.寫通訊稿的同學(xué)要多安排幾個,最好提前寫好,每個比賽項目都要寫,賽前寫,賽后寫,這也是鼓舞士氣的一個好方法。

  4.人員安排要明確。駐守大本營的,負(fù)責(zé)大本營清潔的,各個項目的助手(明確助手的指責(zé):在運動員比賽前緊跟運動員;幫忙拿衣服、水杯、?ǖ龋涣粢膺\動員身體狀況,有問題隨時向老師匯報;在終點處接運動員。責(zé)任到人,服務(wù)不到位要懲罰。),管理藥品的,拍照的,通知比賽的,等等。

  5.鼓動學(xué)生觀看比賽,使運動員有歸屬感。

  6.提醒學(xué)生隨身攜帶貴重物品,提醒學(xué)生不準(zhǔn)私自進(jìn)教室,違者視為小偷。

  7.利用運動會多和學(xué)生交心。可惜,因為嗓子啞了三周還沒好,話都說不大出來,所以這次沒有做好這點。

  8.培養(yǎng)班干部。以上所有的基礎(chǔ)都可以歸到這條。今天班內(nèi)所有的混亂,都是因為我沒有培養(yǎng)好班干部,這是今后要引以為戒的。

  希望明年的校運會,我能做好點。希望明年校運會,能讓學(xué)生收獲更多的集體榮譽感。

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