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淚水的意義小學(xué)作文（通用48篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼臏I水的意義小學(xué)作文，歡迎大家分享。
淚水的意義小學(xué)作文 1
所有有都流過(guò)淚，而淚水的意義卻不一樣，因?yàn)榱鳒I的原因不止一種。
當(dāng)自己獲得了榮譽(yù)時(shí)，會(huì)流下激動(dòng)的淚水，自己會(huì)邊笑邊流眼淚，因?yàn)檫@一刻很寶貴，要好好地珍惜它。
當(dāng)劉翔叔叔110米跨欄比賽中摔倒時(shí)，他一定也流下了淚水，他流的是失望的淚水，因?yàn)樗哪_傷復(fù)發(fā)了，導(dǎo)致了不能參加完比賽，失去了為中國(guó)獲得金牌的機(jī)會(huì)，他很失望。
當(dāng)自己遇到挫折時(shí)，會(huì)流下痛苦的眼淚，那種痛苦折磨著自己，會(huì)很難受，就會(huì)不禁掉下眼淚，這種眼淚可以減輕痛苦，這種眼淚是痛苦的淚水。
當(dāng)親人逝去的時(shí)候，人們會(huì)流下傷心的眼淚，因?yàn)樗僖膊荒芑貋?lái)了，人們?cè)僖惨?jiàn)不到他了。這種眼淚是傷心的'淚水。
眼淚的種類有很多，但是不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就掉眼淚，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這樣，就會(huì)小一點(diǎn)眼淚，爸爸媽媽也會(huì)少一點(diǎn)擔(dān)心。不讓父母擔(dān)心的孩子才是好孩子。
淚水的意義小學(xué)作文 2
在我的記憶當(dāng)中，媽媽那次流淚，使我終生難忘，因?yàn)槟谴问菋寢屝腋５臏I水。
9月10日，我正在睡覺(jué)，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音，早早地起了床。我揉了揉眼睛去穿衣服，看見(jiàn)媽媽在樓下化妝，“老媽，你干什么這么早起來(lái)就化妝？”我打了一個(gè)噴涕問(wèn)道�！澳汶y道不知道今天是什么日子嗎？”“哦，今天原來(lái)是教師節(jié)�！笨次彝浟�，媽媽又連忙叫醒爸爸，說(shuō)：“今天是什么節(jié)日呀？”“哦，今天不是我放假的日子嗎？”
媽媽看我們都忘記了這個(gè)日子，很傷心，于是也懶得跟我們說(shuō)。吃完早飯就去上班了，其實(shí)我和爸爸都知道今天是她們的`結(jié)婚紀(jì)念日。于是裝做什么也不知道，出去買東西。忙了一整天后，要用的東西都準(zhǔn)備好了。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，就看媽媽什么時(shí)候回家。
屋子里黑乎乎的，媽媽走上樓梯說(shuō)：“誰(shuí)在家嗎？”沒(méi)有人回答，等媽媽走進(jìn)房間，把燈開(kāi)亮，我們從暗處跳了出來(lái)，我說(shuō)：“結(jié)婚紀(jì)念日快樂(lè)�！�
瞬間，媽媽流下了淚水，抽咽到：“謝謝你們！也祝你們永遠(yuǎn)快樂(lè)。”
那一次，我的媽媽流下了幸福的淚水。
淚水的意義小學(xué)作文 3
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有著數(shù)不清的淚水�；蛳矏�、或激動(dòng)、或悲傷......淚水是我們成長(zhǎng)的記錄，晶瑩的淚珠折射出我們所有的快樂(lè)和悲傷。
那是一天晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)我有些不舒服。媽媽連忙擔(dān)心了起來(lái)，急忙拉著我去醫(yī)院，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是深夜。媽媽來(lái)不及緩解白天的工作疲勞，就急忙把我送到醫(yī)院。醫(yī)生給我檢查過(guò)后，媽媽很焦急地詢問(wèn)我的病情，好在醫(yī)生的.安慰：“沒(méi)什么，放心吧，你兒子只是小感冒而已，吃點(diǎn)藥多喝開(kāi)水就好了。”聽(tīng)了醫(yī)生的話，媽媽終于卸下了心中的擔(dān)憂，撫摸著我的頭低聲說(shuō)道：“沒(méi)事就好沒(méi)事就好�！辈恢獮槭裁矗业难蹨I馬上就流了出來(lái)，生怕這一幕被媽媽看到，但是她最終還是看到了，并安慰我說(shuō)：“你是我兒子，擔(dān)心你是應(yīng)該的，你健健康康的，媽媽就很開(kāi)心�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我更是抑制不住內(nèi)心的情緒，雖然媽媽常常罵我，我經(jīng)常會(huì)惹她生氣，但是最終她還是愛(ài)我的。原來(lái)在父母眼中，孩子是多么的珍貴，父母愛(ài)孩子的程度比山高比海深。
淚水的意義小學(xué)作文 4
皮皮是光明學(xué)校的學(xué)生，可他很不受同學(xué)和老師的歡迎，因?yàn)樗麗?ài)搞惡作劇，常常捉弄?jiǎng)e人。他的班主任總是苦口婆心地教育他，但是皮皮總是聽(tīng)不進(jìn)去，依然我行我素。
有一次，他把同桌捉弄得一把鼻涕一把眼淚地向老師告狀。老師把皮皮找來(lái)，狠狠地訓(xùn)斥了一通。皮皮不但沒(méi)有檢討自己，反而對(duì)班主任懷恨在心，絞盡腦汁想把班主任也捉弄一下。
皮皮終于想出一個(gè)捉弄老師的計(jì)策。他偷偷從家里帶來(lái)一口袋綠豆撒在教室門口，等老師踩在綠豆上面，讓她摔個(gè)四腳朝天。想到這里，皮皮忍俊不禁偷著樂(lè)。
上課的預(yù)備鈴響起，皮皮開(kāi)始行動(dòng)了，它快步來(lái)到教室門口，把綠豆悄悄撒下，心里又緊張又激動(dòng)。班主任捧著一大疊作業(yè)本走來(lái)，皮皮趕緊后退，想回到自己座位上，可一步留神，踩到了自己撒下的綠豆上，滑了個(gè)四腳朝天，后腦勺撞在了桌子的尖角上，痛得裂開(kāi)了大嘴。班主任看看地上的.綠豆，又看看四腳朝天的皮皮，連忙放下作業(yè)本，把皮皮扶起來(lái)，緊緊地?fù)г趹牙锇参克Ｆてび指袆?dòng)又后悔，淚水禁不住地往下流。
通過(guò)這件事以后，皮皮領(lǐng)悟了“捉弄?jiǎng)e人就是捉弄自己”的道理。他決定痛改前非，成為一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
淚水的意義小學(xué)作文 5
從小到大，我流過(guò)許多眼淚，有時(shí)為感人的場(chǎng)面而流淚，有時(shí)為受到委屈而流淚……去年，我家養(yǎng)了多年的兔子死了，這是我很傷心，流下了淚水。
記得在幾年前，爸爸在百姓網(wǎng)上看到有熊貓兔免費(fèi)領(lǐng)養(yǎng)，便不辭辛勞，特地趕到老遠(yuǎn)領(lǐng)了一只回來(lái)。
這只兔兔有著棕白相間的絨毛，一雙圓溜溜的大眼睛鑲嵌在小巧玲瓏的腦袋上，四肢短短的，肥肥的，可愛(ài)極啦!雖說(shuō)是初次來(lái)到我家，可它一點(diǎn)兒也不陌生，照樣活蹦亂跳。給它喂一大朵青菜，它就毫不客氣地奪過(guò)，然后飛快地啃起來(lái)，不足半小時(shí)這朵大青菜就被它全部消滅了。
我與這只兔子相處的日子久后，彼此也就更加親密了。每次打開(kāi)籠子撫摸它時(shí)，它都會(huì)把頭伸過(guò)來(lái)，親昵地挨著我的手，很是溫順。但是，好景不長(zhǎng)。去年的一天，我放學(xué)回到家，不料竟發(fā)現(xiàn)兔子死了。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，兔子這天早上就有些不對(duì)勁，全身不停地抽搐，什么也不吃，這樣的.情況一直持續(xù)到下午，在生命的最后一刻，兔子胡亂地蹦了幾下，就倒下了。兔子的突然離去，時(shí)我很傷心，豆大的眼淚立刻如雨一樣嘩嘩的流了下來(lái)，畢竟是跟了我多年的寵物啊!
這天晚上，我一直以淚洗面，無(wú)論媽媽怎么來(lái)勸我，都無(wú)濟(jì)于事。至今想起這事，我心中仍然很傷心。
淚水的意義小學(xué)作文 6
淚水，是感情的流露，或喜悅，或激動(dòng)，或悲傷，或懊惱……每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在情感深處留下深深的印跡。淚水是成長(zhǎng)的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過(guò)的歷程。令我至今難忘的還是那件事。
在我很小的時(shí)候，我的字寫得馬馬虎虎，不那么好看。媽媽見(jiàn)我這樣，便開(kāi)始親自教我寫字。在她教我寫字的那一段歷程中，我實(shí)在難忘，不是我字寫錯(cuò)了，就是我寫得不好看。漸漸地，我越來(lái)越討厭媽媽了。
終于有一天，我再也忍不住了，脫口而出地說(shuō)：“你就知道讓我寫字，寫這些破字有什么用！”說(shuō)罷，我便氣呼呼地放下手中的鋼筆，坐在椅子上賭氣。媽媽見(jiàn)我這么說(shuō)，更是火冒三丈。聽(tīng)了媽媽的'一頓責(zé)罵，我哭了，哭得那么傷心。媽媽心軟了，坐下來(lái)親切溫柔地對(duì)我說(shuō)：“甜甜，不是媽媽叫你寫字，而是你自己要學(xué)會(huì)寫字。俗話說(shuō)得好，見(jiàn)字如見(jiàn)人，你要好好練字，不能灰心，也不能氣餒，要努力地邁向成功�！辈恢趺吹模�(tīng)了媽媽的一番話，我感覺(jué)心情好多了，從媽媽的眼睛中，我看見(jiàn)了媽媽對(duì)我的期望，我把鼻子一抽，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你說(shuō)得對(duì)，我不會(huì)灰心氣餒的，要加油，一定要爭(zhēng)取拿到鋼筆大賽的第一名。”媽媽聽(tīng)了欣慰地笑了，我也笑了。
淚水的意義小學(xué)作文 7
粉紅的腮幫子，短小的四肢。一雙玻璃球一樣的`大眼睛。這就是我家的烏龜——小書蟲。正是它，讓我第一次流下了悲傷的淚水。
一天，我放學(xué)回家，放下書包，第一件事情就是去翻報(bào)紙堆。為什么呢？原來(lái)小烏龜每次都藏在報(bào)紙堆里，所以我給它起名小書蟲�！鞍�，你在這里�！蔽殷@喜地找到了小烏龜。但今天它好像不太舒服，粉紅的腮幫子有氣無(wú)力的滾動(dòng)著。突然，我發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)臍ど嫌惺裁礀|西。我一看，哎呀！小書蟲的殼發(fā)白了，有些地方已經(jīng)裂開(kāi)了�！皨寢�，小書蟲生病了！”，聽(tīng)見(jiàn)喊聲，媽媽忙走出來(lái)，看了看小書蟲，說(shuō)：“先別急，我查查有沒(méi)有辦法可以治它。”可是，我們始終沒(méi)有找到治療的辦法。我心急如焚，但也無(wú)濟(jì)于事。終于，小書蟲在一天晚上，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，那玻璃球一樣的眼睛里最后一絲亮光也消失了，粉紅的腮幫子也不再鼓動(dòng)了，我忍不住流下了悲傷的淚水。
我把小書蟲葬在了公園里，望著它，我終于明白了失去朋友是多么痛苦，更何況它只是我的一只寵物。
淚水的意義小學(xué)作文 8
星期六，我懷著好奇的心情和媽媽一起去公園觀察樹(shù)葉。
我一來(lái)到公園，首先，發(fā)現(xiàn)“春姑娘”給樹(shù)木換上了新裝，樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，舒展開(kāi)枝葉，綠得發(fā)亮，連我眼睛的疲倦都減輕了不少呢！
這時(shí)，我連忙從包里拿出放大鏡，對(duì)準(zhǔn)樹(shù)葉，仔細(xì)地一瞧，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，樹(shù)葉上有布滿紅、黃、白色的斑點(diǎn)；有的樹(shù)葉甚至還有黃中帶黑的斑點(diǎn)呢！“這是怎么回事呀？”我吃驚地說(shuō)。它們多像樹(shù)葉留下的傷心的淚水呀！
“樹(shù)葉為什么會(huì)流淚呢？”我滿腹疑惑地問(wèn)媽媽。
媽媽說(shuō)：“由于環(huán)境的污染，空氣中含有大量的'二氧化碳，所以一下雨就形成了酸雨，酸雨落到樹(shù)葉上，葉兒被腐蝕了，就形成了這樣難看的斑點(diǎn)了。”
我終于明白了。我和媽媽一回家，馬上上網(wǎng)去搜索“酸雨的危害性”。我驚奇地發(fā)現(xiàn)：酸雨會(huì)腐蝕建筑物，會(huì)破壞土壤、湖泊、江河，還會(huì)影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)呢！
“哇！酸雨的危害性可真大��！”我和媽媽不由地感嘆道。我們一致認(rèn)同：只有防止空氣污染，才能減少酸雨形成的重要措施。這樣，樹(shù)葉就不會(huì)再流“眼淚”了。
通過(guò)這次觀察，我真是了解了不少科學(xué)知識(shí)��！保護(hù)植物就是保護(hù)我們自己呀！
淚水的意義小學(xué)作文 9
今天，老師在學(xué)校發(fā)下了打了分的試卷。我接過(guò)試卷，還以為考得好，一看，一個(gè)鮮紅的56分印在試卷上，我不開(kāi)心地把試卷收進(jìn)書包。放學(xué)了，平常我都會(huì)去乒乓球臺(tái)上打到6點(diǎn)半才回家，可今天卻無(wú)精打采地走在路上。
我一邊走一邊想著一個(gè)事情：回到家怎么樣跟媽媽交代。越想越恐懼，時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間到了熟悉的家門口。“該怎么向媽媽交待這考試的成績(jī)呢？”我著急地自言自語(yǔ)。于是我便在家門口徘徊，正好遇到了出來(lái)倒水的媽媽。說(shuō)曹操，曹操就到呀！怎么這么巧？媽媽親切而又帶著幾分慈祥的語(yǔ)氣問(wèn)道：“夏維曼，你怎么不進(jìn)家啊？快回家吧，然后把作業(yè)寫完，就可以休息了�！笨晌疫M(jìn)了房間，把作業(yè)寫完后便悶悶不樂(lè)。
直到清早，我一起床，決心崩潰了，跑向正在辛苦勞動(dòng)的.媽媽，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，這次考試沒(méi)考好，只考了56分，對(duì)不起，我下次一定會(huì)考好的。”媽媽卻毫不生氣，說(shuō)：“孩子，我永遠(yuǎn)支持你，加油！”我突然想起媽媽又要上班，回家又要做家務(wù)，是多么辛苦�。∥也唤亲右凰�，串串眼淚流了下來(lái)。
那一刻，我真的哭了，而且是傷心的淚水。
淚水的意義小學(xué)作文 10
今天，媽媽帶我上超市，買了好多好多東西，去結(jié)帳時(shí)，營(yíng)業(yè)員找了媽媽20元錢。
恰巧我需要20塊錢買學(xué)習(xí)用品，便向媽媽要。媽媽說(shuō)：“你自己不是有零用錢呢嗎？你不會(huì)拿出來(lái)用嗎！”我只好要把存錢罐打開(kāi)，取了20元。
下午，媽媽的20元卻神秘“失蹤”了，怎么找也找不到。媽媽便把目光落在了我身上，她問(wèn)：“你有沒(méi)有拿我20元？”我說(shuō)：“沒(méi)有！“媽媽不相信說(shuō)：“這么小就學(xué)會(huì)說(shuō)謊了，長(zhǎng)大還不知怎樣呢！”
聽(tīng)了這話，我頓時(shí)覺(jué)得晴天霹靂，我想：媽媽怎能這么想我呢？我怎么可能是那樣的人呢！我一個(gè)人躲在屋子里流淚，而在房外的母親卻還在責(zé)怪我，這時(shí)的.我恨不得有一條地縫可以讓我鉆進(jìn)去！
沒(méi)過(guò)幾天，媽媽從衣服里翻出20元錢，向我道歉。我主、一邊流淚一邊想：要不是找到錢，這黑鍋我恐怕得背一輩子了。媽媽怎么可以這么不信任我，連自己的女兒也不信，那還有什么可以相信。
做人父母的一定要弄清楚事情的來(lái)龍去脈再下最后的結(jié)論，不是無(wú)緣無(wú)故地去冤枉自己的孩子，讓他們流下委屈的淚水。
淚水的意義小學(xué)作文 11
雨，靜靜地下著。我走在清冷的道路上，任那冰冷的雨滴打在我的身上。同學(xué)們有說(shuō)有笑地分享著考試后的喜悅，而我的心卻早已同這冰涼的雨一樣，變得冷冰冰的，失去了活力�？荚嚳嫉眠@么差，怎么跟媽媽交代？想到這里，我就自責(zé)，家離學(xué)校只不過(guò)200米不到，我卻感覺(jué)走了200千米一般。
到樓梯口了，我不敢上樓。生怕媽媽責(zé)怪，但是我還是鼓足勇氣上樓了。你看你，衣服都淋濕了，感冒了怎么辦？這么大的孩子了，還不會(huì)照顧自己！媽媽心疼地接過(guò)我的書包，拿回了房間。
對(duì)了，這次考試考得怎么樣？我我我對(duì)不起你我的聲音哽咽了。媽媽愣了一下，拉著我坐下，拿起卷子，幫我分析錯(cuò)誤的原因，都是粗心惹的禍。我在心里暗暗發(fā)誓要改掉這個(gè)毛病，吸取這次的教訓(xùn)。
這時(shí)，我與媽媽的`目光相對(duì)了，我能清楚地感受到媽媽的目光里多了些許期待與鼓勵(lì)�？粗鵁o(wú)情的歲月在媽媽的額頭刻上的幾道線譜，我懂得了
我哭了，望著她那張滄桑的臉，我真哭了，但這次的淚是甜的
淚水的意義小學(xué)作文 12
在我走過(guò)的人生道路中，我流過(guò)許多淚水：有傷心的淚水、喜悅的淚水、激動(dòng)的淚水、感動(dòng)的淚水……但是，有一件事令最難忘，曾經(jīng)讓我流下了委屈的淚水。
那是去年暑假，我在家里和表弟下棋比賽。比賽中表弟問(wèn)這問(wèn)那，我耐心地指導(dǎo)他�？墒潜淼軈s在比賽中輸了，很不服氣，就隨手把身旁的大鏡子摔在地上，頓時(shí)鏡子被摔得粉碎。
奶奶聽(tīng)到了聲音急忙問(wèn)：“誰(shuí)弄的？那鏡子可要一百多元錢呀！”表弟急忙指著我說(shuō)：“是他干的，是他干的'�！泵黠@地就能聽(tīng)出表弟的聲音有點(diǎn)顫抖，這說(shuō)明他很害怕。
奶奶聽(tīng)后，生氣地對(duì)我說(shuō)：“你竟然養(yǎng)成了摔東西的習(xí)慣，虧我還養(yǎng)了你九年，九年呀！”我瞪了表弟一眼，表弟竟然朝我做鬼臉。
我懷著委屈來(lái)到房間，禁不住汪汪大哭起來(lái)。突然，我聽(tīng)到表弟在外哈哈大笑起來(lái)，然后哼著歌走出了門。我的眼淚又一次流了出來(lái)。
哎，真拿這個(gè)表弟沒(méi)辦法，他污賴別人，一點(diǎn)也不誠(chéng)實(shí)，真是無(wú)藥可救�？丛诒淼苓�小的情分上，我就饒過(guò)了他。
淚水的意義小學(xué)作文 13
今天，同學(xué)的罵開(kāi)始令我深思，深思……
可以這么說(shuō)，這是一個(gè)游戲引發(fā)的爭(zhēng)吵。我經(jīng)常玩一種游戲，是學(xué)習(xí)游戲，充滿了趣味與開(kāi)心，我很喜歡玩這個(gè)游戲，天天玩，得到了一個(gè)個(gè)的市長(zhǎng)，別人開(kāi)始對(duì)我有了埋怨。因?yàn)槲依鲜峭孢@個(gè)游戲，我老是第一名，市長(zhǎng)，引起很多人對(duì)我的不滿，很多人開(kāi)始漸漸的不玩這個(gè)游戲，很多很多的埋怨在背后蔓延……�？晌译m然知道，卻不知道怎么挽回，以為充耳不聞算是一個(gè)好辦法，漸漸的，越來(lái)越多的聲音傳到我耳邊，我開(kāi)始深思：我到底怎么了？為什么會(huì)這么招人討厭？我開(kāi)始漸漸疏遠(yuǎn)這個(gè)游戲，去詢問(wèn)那些對(duì)我不滿的同學(xué)，但，他們會(huì)原諒我嗎？會(huì)告訴我怎么辦嗎？不會(huì)。真的.不會(huì)。那我到底應(yīng)該怎么辦呢？我真的沉默了。深深的思考這個(gè)令我頭疼的問(wèn)題。我到底該怎么辦？誰(shuí)能來(lái)告訴我？我真誠(chéng)的詢問(wèn)，得到了一個(gè)答案：不可能。那一刻，我很震驚，我很傷心，我就那么討人厭？那么的可惡?jiǎn)�？淚水，開(kāi)始肆無(wú)忌憚的爆發(fā)……
我到底應(yīng)該怎么辦……誰(shuí)來(lái)告訴我！面對(duì)一次次不可挽回的誤會(huì)，我真真正正的傷心，誰(shuí)來(lái)告訴我？誰(shuí)來(lái)告訴我？
淚水的意義小學(xué)作文 14
一生中的淚水人的一生中有許多不開(kāi)心的事，每個(gè)人都流過(guò)眼淚。童年時(shí)，遇到一些小事就哇哇大哭，因?yàn)槟鞘悄隳挲g小。少年時(shí)就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)懂得保護(hù)自己，不受欺負(fù)，人生中總有不開(kāi)心的事情，如果光有甜，那就不是人生，人生中會(huì)有酸甜苦辣。淚水是咸的，海水是咸的，鹽是咸的。有人說(shuō)，大海是所有淚水的家，有人說(shuō)是往海水里放了鹽才會(huì)變咸，他們誰(shuí)說(shuō)的對(duì)呢？
如果你不開(kāi)心，就去海邊走走，去哪里忘記所有不開(kāi)心的事情吧！小時(shí)候同學(xué)搶我的橡皮、鉛筆不給我，我就想用哭來(lái)發(fā)泄。但現(xiàn)在你要明白，淚水是解決不了任何問(wèn)題。有一次，我數(shù)學(xué)考試，才考了70分，那是我一生中考的最差的一次，即使班里有五分之三不及格，八分之一上90，剩下的全是60、70、80分的'，我看到成績(jī)后就變成梨花臉，父母對(duì)我的期望很高，我卻讓他們失望了，從哪一刻開(kāi)始我就暗暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，光有眼淚是不行的，我要用知識(shí)武裝自己，今后才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，不辜負(fù)老師和父母的期望！在這個(gè)世界上，不管遇到多大的困難你都要笑著去面對(duì)。
流淚是一種脆弱的表現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)！
淚水的意義小學(xué)作文 15
那一天，我數(shù)學(xué)考試考得很糟糕。很多道題，我不知道答得對(duì)不對(duì)。我害怕成績(jī)出來(lái)時(shí)被老師和父母批評(píng)，每天提心吊膽，心情特別不好。
發(fā)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我果然只打了60多分。我呆呆地看著紅紅的分?jǐn)?shù)，別提心里有多難受了。
回到家后，媽媽讓我把考試的.卷子交給她看看，其實(shí)我不想給她看，可是我才上三年級(jí)，我無(wú)力反抗啊，所以我只好拿給她看。媽媽看了卷子之后，直接就來(lái)打我，媽媽打得我很疼、很疼，我哭了。
老師讓家長(zhǎng)給考試卷子簽字，媽媽也簽了，她一邊簽一邊罵我，簽字很不工整。第二天老師檢查的時(shí)候一口咬定那簽名是我自己寫上去的，她認(rèn)為那個(gè)歪歪斜斜的簽名一定不是媽媽簽的。她也不聽(tīng)我解釋，就把我給打了一頓，老師打得我也很疼、很疼，我又哭了。
放學(xué)后，我沒(méi)有回家，我躲在村頭的樹(shù)林里傷心地哭了起來(lái)。天黑了，樹(shù)林里的樹(shù)木像是一個(gè)個(gè)大怪物，月亮也冷冷地看著我，我太孤單了，沒(méi)有人能理解我，我感覺(jué)我的淚水都是苦澀的。
唉，大人們?yōu)槭裁床荒芏囿w諒小孩子，為什么不能多聽(tīng)聽(tīng)小孩子的心聲呢！我長(zhǎng)大了一定要做一個(gè)寬容的大人。
淚水的意義小學(xué)作文 16
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”聽(tīng)到這首熟悉的歌聲，我就知道外面一定是愛(ài)心活動(dòng)。我馬上跑進(jìn)房間，拿出自己平時(shí)積攢的零用錢。不顧一切，趕緊跑出去。
來(lái)到了這里，已是人山人海，誰(shuí)也進(jìn)不去。哎......真急死人了。該怎么辦呢？我無(wú)可奈何，只好從人群里鉆進(jìn)去。我一看，是殘疾愛(ài)心捐款耶！
只見(jiàn)一男一女，他們都長(zhǎng)得跟三四歲的小孩一樣高，一定是小時(shí)候營(yíng)養(yǎng)不良！
那位有一條長(zhǎng)辮子的女人正在高歌一曲，唱得真好聽(tīng)！
他們面前放著一個(gè)大木箱，上面寫著“愛(ài)心箱”。每當(dāng)有人上前去捐錢的時(shí)候，那個(gè)男人總不會(huì)忘記這么一句話：“謝謝！
非常感謝！
”箱子里的`錢快要滿了，他們還是繼續(xù)等待......突然，音樂(lè)停了，那個(gè)男人說(shuō)：“我們是江西人，爸爸去世了，媽媽得了重病，一直臥床不起，我們沒(méi)錢醫(yī)治。所以只好流浪街頭。我今年41歲，妹妹35歲。最后，祝好人一生平安！
”街上的人聽(tīng)了，眼圈含著淚水，走上前去捐錢。我也把手里的10元錢捐了，這使我感到做好事很快樂(lè)！
但我的淚光在眼里直打轉(zhuǎn)，感動(dòng)極了！
最終我還是流下了感動(dòng)的淚水......
淚水的意義小學(xué)作文 17
開(kāi)心時(shí)刻就要到了，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)和奧數(shù)題都做完了，媽媽正在改。
這時(shí)突然聽(tīng)到媽媽怒吼道：你是不是又沒(méi)上奧數(shù)課？我大喊：上了。還敢撒謊，趕緊去給我重新上。媽媽憤怒的又叫了一聲。真的'上了。我?guī)Я丝耷晃卣f(shuō)。不可能！上了怎么可能做錯(cuò)這么多？媽媽執(zhí)著的喊道：還不快去�？蓱z的我被屈罵成招，只好回去重新上網(wǎng)課。
事情是這樣的，我中午1：00多的時(shí)候上完了奧數(shù)課，媽媽不知道，當(dāng)她看到我很多題目做錯(cuò)時(shí)，就認(rèn)為我沒(méi)上。因?yàn)檫@段時(shí)間天天在家上網(wǎng)課，我有時(shí)候會(huì)偷點(diǎn)懶，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)完課程，就直接寫作業(yè)。有一次被爸爸發(fā)現(xiàn)了，所以媽媽今天才會(huì)這樣想。
幸好，就在我上完奧數(shù)課時(shí)，爸爸下班回來(lái)了。我委屈地跟爸爸訴說(shuō)著，爸爸聽(tīng)完我的話說(shuō)：我相信你。然后我把頭靠在爸爸身上，求得安慰，這才好受一些。
這次雖然很委屈，但是經(jīng)過(guò)這件事，我得出了一個(gè)重要的結(jié)論：不要騙人。否則就有可能失去別人的信任，讓你啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。
淚水的意義小學(xué)作文 18
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了……
一只老家燕，雙眼緊閉，倒在血泊中，一動(dòng)也不動(dòng)。
小家燕見(jiàn)了，忙飛過(guò)去呆呆地看著這個(gè)倒在冰涼馬路上的家燕媽媽；天還是陰沉沉的，牛毛細(xì)雨時(shí)不時(shí)的落在老家燕的毛上。
小家燕等了許久，可是，老家燕還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，小家燕急了，它不停地扇著翅膀，撕心裂肺地叫到“媽媽，媽媽！你……你快醒來(lái)呀！這兒太危險(xiǎn)了！快醒來(lái)，這兒太冷，你會(huì)感冒的，還有，你還有沒(méi)教我怎么躲開(kāi)躲開(kāi)敵人的子彈，怎么捉蟲子……媽媽，媽媽！你快醒醒……”突然間，天空中劃過(guò)一道閃電，天上下起了傾盆大雨，就像天上的仙人順手打翻了酒杯，瓊漿源源不斷的'流下來(lái)。
小家燕漸漸接受了現(xiàn)實(shí)，媽媽離開(kāi)了人世。它收起了翅膀，用身體暖暖媽媽冰涼的身軀，也許，這是見(jiàn)到媽媽最后一面了。
小家燕離開(kāi)了媽媽，可每走一步心都像被刀割一樣疼，小家燕流下了分離的淚水……
淚水的意義小學(xué)作文 19
付文迪在我們班人緣特別好，學(xué)習(xí)也特別好。由于他老是微笑著面對(duì)一切，從斤斤計(jì)較。同學(xué)們都愿意成為他的朋友，我也是其中的一個(gè)。有一件事，更是令我對(duì)他刮目相望。
一天，我們正在教室里寫作業(yè)。突然，我聽(tīng)到了一陣哭泣聲。抬頭一望，竟然是 他付文迪！淚水如同斷了線的珠子從他臉頰上滾落下來(lái)，他拼命地想擦掉，可是無(wú)濟(jì)于事。是什么事讓這個(gè)平常笑哈哈的人如此傷心呢？我走了過(guò)去，關(guān)心地問(wèn)：“付文迪，你怎么啦？”他指了指作業(yè)本，抽噎地告訴 我，我……我想到了死去的奶……奶�！闭f(shuō)完，抽泣得更厲害了。原來(lái)，作業(yè)本上有一道題要求向思念的親人說(shuō)幾句話，他觸景生情，想起了慈愛(ài)的奶奶。望著他上氣不接下氣的樣子，我覺(jué)得鼻子酸酸的，淚水也不由自主地涌出來(lái)。同學(xué)們覺(jué)得莫明其妙，全都圍上來(lái)，七嘴八舌地問(wèn)著。一開(kāi)始，他們見(jiàn)我倆“一把鼻涕一把淚”的`丑樣，都忍不住笑了。
問(wèn)清前因后果后，驟然間，教室里哭聲大起。一直到上課鈴響，哭聲才徐徐平息…… 直到今天，這感人的一幕還在我的腦海中。由于，在這滴滴淚水中，我看到付文迪的孝心，看到了同學(xué)們的仁愛(ài)之心，望到了我和他的純摯而深摯的友情……
淚水的意義小學(xué)作文 20
藍(lán)天，白云，大地這生命的啟示，人類賴以生存的根基，地球媽媽的血和肉，卻讓我們自己毀了，當(dāng)人類終于意識(shí)到了，晚了……
“轟隆隆……”小鳥(niǎo)驚嚇得被吵醒。是的，巨大的機(jī)器聲不止一次把它從美夢(mèng)中叫醒，一次有一次打斷它的.希望，也毀了它的家園……
想到這兒，我心里酸了酸。
多少次？它夢(mèng)見(jiàn)了它那魂?duì)繅?mèng)繞的家，那邊樹(shù)林，和它的朋友一起，快樂(lè)的生活著�？扇缃�，家，消失了；幸福，破滅了；理想，斷翼了……它忘不了，它曾躺在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽訴說(shuō)那樹(shù)林的故事，在天藍(lán)天藍(lán)的空中飛翔，與風(fēng)一起嬉戲，它更忘不了，是那殘忍的人類駕駛著那巨大的機(jī)器毀了它的家，毀了它那美好的童年……如今，被人類傷害得傷痕累累的地球，連幾棵能棲息的樹(shù)都被那滿滿的高樓所替代，它找不到夥伴，唯一與它相伴的，也只有那被廢棄熏得發(fā)黑的云。
於是，它準(zhǔn)備好那唯一的武器——那把尖利帶著憤怒的嘴巴。它帶著憤怒、不滿和希望人類可以迷途知返的心開(kāi)始了它的進(jìn)攻。它幻想著人類在看到了它的進(jìn)攻後會(huì)反省自己，或者會(huì)害怕它那一張利嘴，還可能會(huì)四處亂串……
終于他死了，被人類捕捉，煮了。
淚水的意義小學(xué)作文 21
六年的小學(xué)生活，我流過(guò)淚，其中，有喜悅的、激動(dòng)的、悲傷的、懊惱的……記錄著我一次次難忘的以歷，我還記得，那次，我感動(dòng)的哭了。
在上幾年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)記不清了，我只記得：
那天清晨，同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校早讀，以前老師一般是來(lái)得比較早的，可今天，時(shí)間已經(jīng)一點(diǎn)一滴的飛快的消失著，卻遲遲不見(jiàn)老師的'蹤影。
同學(xué)們開(kāi)始猜測(cè)起來(lái)，是老師生病了嗎？老師請(qǐng)假了？老師不來(lái)給我們上課了？……
到快八點(diǎn)的時(shí)候，老師急急忙忙地趕到教室里，用沙啞的聲音給同學(xué)們問(wèn)好，這時(shí)，同學(xué)們呆住了，老師的喉嚨啞了。
老師開(kāi)始上課了，這一節(jié)課，同學(xué)們都很認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不說(shuō)小話，不做小動(dòng)作，盡量不惹老師生氣，每個(gè)人都在專心致志地聽(tīng)老師講課。
下課后，老師因?yàn)樯ぷ訂×瞬荒芸偸钦f(shuō)話，所以老師在黑板上寫下這樣幾行字，同學(xué)們，今天老師嗓子啞了，上課的時(shí)候，你們都很乖，很聽(tīng)話，老師很欣慰……
我看到這幾行字的時(shí)候，感動(dòng)的淚水奪眶而出，心里想，老師嗓子啞了還來(lái)給我們上課，老師所做的一切都是為我們��！每每想起，那感動(dòng)的淚水就止不住地往下流。
我感動(dòng)的淚水，是為老師而流，是為老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神而流。
淚水的意義小學(xué)作文 22
淚水誰(shuí)都流過(guò)，我也不例外。雖然流淚是普普通通的事，但有一次流淚卻讓我難以忘懷。
在四年級(jí)的時(shí)候，我迷上了一種網(wǎng)絡(luò)游戲，就像著了魔一樣，我茶不思、飯不想，腦子里只有游戲。周末只要一有時(shí)間就在電腦前坐上幾個(gè)小時(shí)。由于那段時(shí)間爸爸媽媽經(jīng)常不在家，沒(méi)了他們的約束，我又多了許多玩游戲的`時(shí)間。經(jīng)常這樣玩電腦，爺爺奶奶也心疼我，常常勸我不要玩游戲了，說(shuō)這樣會(huì)影響我的成績(jī)和視力。我才不管，暗暗心想：我才不理你們哩!老虎不在家，猴子稱大王。反正爸媽也沒(méi)時(shí)間管我!上學(xué)的時(shí)候我也經(jīng)常和同學(xué)討論游戲心得，上課什么也聽(tīng)不進(jìn)去，只想著游戲。我的好朋友見(jiàn)我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，友好地奉勸我：“譚昕，你不能再沉迷游戲了，這樣會(huì)影響你的成績(jī)啊!”我卻好心當(dāng)成驢肝肺，沒(méi)好氣的對(duì)他說(shuō)：“切!我是學(xué)習(xí)游戲兩不誤!這次我一定比你考得好!哼!”期中考試的試卷題目看得我頭昏腦脹，我也只是迷迷糊糊在答題。結(jié)果三門我只考了280�？吹匠煽�(jī)時(shí)，我一下子愣住了，懊悔的淚水溢滿眼眶。我懊悔自己不聽(tīng)家長(zhǎng)同學(xué)的勸告，懊悔自己沉迷游戲不努力學(xué)習(xí)!
哎!若使年華虛度過(guò)，到老空留后悔心!這次流淚讓我明白了許多，我要把這次經(jīng)歷作為我一生的財(cái)富!
淚水的意義小學(xué)作文 23
什么是幸福?幸福是果園里的果農(nóng)喜悅地望著滿樹(shù)的碩果。幸福是講臺(tái)上的老師看到學(xué)生成為有用的人才。幸福是運(yùn)動(dòng)員站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上看著國(guó)旗冉冉升起。幸福是在饑餓中有人給了食物。幸福是在你不經(jīng)意間來(lái)到，敲了敲你，又靜靜地離去。
那天中午，午托部吃漢堡。我快速地享受完這個(gè)漢堡后，趕快拿出摘抄本做摘抄。因?yàn)榘桌蠋熣f(shuō)了，誰(shuí)表現(xiàn)好，可以得到獎(jiǎng)勵(lì)�？粗鴱N房里那一大盆炸雞，那一定是獎(jiǎng)品！剛開(kāi)始寫，電話鈴響了。從電話里傳來(lái)的聲音告訴我，我要下樓了。
就在背好書包準(zhǔn)備帶著遺憾離開(kāi)午托部地時(shí)候，白老師快速地給了我一個(gè)巨大的`漢堡。要知道，這漢堡每人只有一個(gè)呀！白老師看著我那滿是驚訝和喜悅的臉笑了笑，向我揮揮手。我?guī)еǜ竦谋砬橄铝藰恰?/p>
在下樓的時(shí)候，我停住了。呆呆地望著這個(gè)漢堡，一泣幸福的淚水從眼眶里跑下來(lái)。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我哭了，便趕快定了定神，擦干眼淚。
我要和媽媽分享這份幸福，也想讓媽媽擁有這份幸福。吃著那香酥的炸雞，清爽的青菜，麥香的面包和甜甜的番茄醬，這徐老師親手做的漢堡，我和媽媽都幸福地笑了。
幸福的淚水不是一般人能領(lǐng)會(huì)的，因?yàn)樾腋Ｊ亲铍y得的寶藏。
淚水的意義小學(xué)作文 24
漸漸臨近小升初考試，與班上的老師，同學(xué)方別的時(shí)間也越來(lái)越接近。畢業(yè)考試的三天前，星期四，第二節(jié)課下，班上的同學(xué)忙里忙外的幫教室洗澡，二十分鐘后的教室馬上干干凈凈。上課了，當(dāng)我們坐正時(shí)，班長(zhǎng)們卻叫我們把桌子拼在一起。老師進(jìn)來(lái)了，尾隨的是幾個(gè)學(xué)習(xí)委員抱著一些零食進(jìn)來(lái)了，老師在黑板上寫著畢業(yè)會(huì)。原來(lái)是畢業(yè)會(huì)啊�！敖裉爝@節(jié)課，大家放開(kāi)的吃，這是幾午來(lái)攢的班費(fèi)�！崩蠋�，邊發(fā)著零食邊說(shuō)。老師放著電影給我們看，我們特別高興。
大家一起都有在爭(zhēng)好吃的，“雖然同學(xué)們要分別了，但我們還記得同學(xué)們�！甭�(tīng)了了還話，我們都低下了頭，我的`眼睛紅了，眼淚不受控制的掉了下來(lái)。是啊，雖然分別了，但只要記得對(duì)方就可以了。教室里只聽(tīng)見(jiàn)淚水掉落的聲音，下課了，我不記得是怎么放學(xué)的，出了校門才知道。
淚水的意義小學(xué)作文 25
今天是學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，有各種各樣的比賽項(xiàng)目：跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)、跳高等等。同學(xué)們都根據(jù)自己的特長(zhǎng)，報(bào)了適合自己的比賽項(xiàng)目，我也不例外，平時(shí)我最喜歡跳繩了，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)剛開(kāi)始統(tǒng)計(jì)參賽者的時(shí)候，我就第一個(gè)報(bào)了跳繩比賽。
自從報(bào)名后，我就開(kāi)始了積極的訓(xùn)練。首先為了測(cè)試我的能力，我和班上跳繩比較厲害的麗麗進(jìn)行了比賽，雖然我已拼盡全力，但是我和麗麗之間還存在不小的差距，我比她整整少了五十幾個(gè)。我這樣的成績(jī)是不可能獲得好名次的，我的心里十分沮喪，沒(méi)想到自己的跳繩這么差勁。麗麗看出了我的失落，安慰我，并且告訴我她之前跳繩也很差，都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練才練出來(lái)的，聽(tīng)完麗麗的話，我仿佛看見(jiàn)了希望，離運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始還有一段時(shí)間，我還有時(shí)間訓(xùn)練。于是從那之后，只要是課余時(shí)間，我都用來(lái)跳繩，不知不覺(jué)中，我的成績(jī)得到了很大的提高。
比賽這一天終于來(lái)臨了，經(jīng)過(guò)比拼，功夫不負(fù)有心人，我終于取得了好名次，得到了全校第二名，這已經(jīng)讓我十分滿足了。拿到獎(jiǎng)狀的'那一刻，淚水從我的眼中滑落了下來(lái)，這是喜悅的淚水，是付出后收獲的喜悅。
淚水的意義小學(xué)作文 26
當(dāng)我用鍵盤控制自己的角色使用技能，想給弟弟的角色致命一擊的時(shí)候，弟弟也用鼠標(biāo)控制他的角色使用技能，躲過(guò)了一劫。就這樣我追弟弟逃，來(lái)來(lái)去去幾個(gè)回合，最后，原本占上風(fēng)的我被弟弟一招擊敗，為此，弟弟得意得不得了，激動(dòng)得連鼠標(biāo)都沒(méi)放就從床上跳了起來(lái)，只聽(tīng)“啪”的一聲，鼠標(biāo)的線斷了，弟弟臉色大變，驚恐地看著斷了的線，我拍拍他的肩膀，安慰道：“別怕，壞了還可以修，爸爸媽媽不會(huì)怪你的。”誰(shuí)知，弟弟聽(tīng)到后“哇”地一聲哭了，這哭聲引來(lái)了爸爸，爸爸見(jiàn)我驚慌失措地地坐在床上，弟弟在我身邊哇哇大哭，床上還有壞了的鼠標(biāo)，立馬向我吼道：“你弄壞鼠標(biāo)也就罷了，居然還欺負(fù)弟弟，你是個(gè)姐姐嗎？”便抱起弟弟，一邊輕輕地拍弟弟的后背，一邊質(zhì)問(wèn)我：“你為什么要弄壞鼠標(biāo)？弄壞鼠標(biāo)不是大事，但欺負(fù)弟弟就不對(duì)了......”在爸爸一連串的問(wèn)題和說(shuō)教下，我很想為自己辯解，可我被爸爸的問(wèn)題和說(shuō)教壓得無(wú)力開(kāi)口，只能默默地流淚。
那一天委屈中夾雜著憎恨的'淚水浸濕了我的衣服，我十分想撲進(jìn)別人的懷里，痛痛快快地哭一場(chǎng)，然后向他傾訴我的委屈，可我不能，也無(wú)處傾訴......
淚水的意義小學(xué)作文 27
在我們的一生中，每個(gè)人都會(huì)留下不同的淚水，有的人會(huì)留下委屈的淚水，有的人會(huì)留下失望的`淚水，有的人會(huì)流下開(kāi)心的淚水，而我留下的是成功的淚水。
那一次我吃過(guò)中午飯，我便要推著自行車和爸爸一起下樓，讓爸爸教我學(xué)騎自行車，一開(kāi)始我騎上自行車，爸爸在后面扶著我，我騎著左晃右晃，沒(méi)蹬兩三下就倒在地下，慢慢的我越懂越熟練，爸爸在后面也越推越，快，我十分的興奮，心想爸爸再推一會(huì)兒，我就自己試一試，也許就會(huì)成功的�？墒莿傁胪臧职值氖謾C(jī)，玲發(fā)出了悅耳的聲音，原來(lái)是有人給媽媽打電話了，爸爸，打完電話后對(duì)我說(shuō)：“你自己先練著，我公司有一點(diǎn)事，我先去辦”我沒(méi)有辦法，只好答應(yīng)了。我心想我自己練一下吧！可是失去了爸爸，我就像小雞，沒(méi)有了老母雞的保護(hù)，我的車把搖搖晃晃，還沒(méi)登一兩下，就連車帶人一下倒在地下，我的腿磕破了，留下了鮮血，可是我沒(méi)有放棄，我依然堅(jiān)持練著一下兩下三下，我練了半個(gè)多小時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我能在小區(qū)里面轉(zhuǎn)兩圈都沒(méi)有事，我當(dāng)時(shí)鼻子一酸，眼前變得模糊起來(lái)，我留下了成功的淚水。
這就是我當(dāng)時(shí)留下這個(gè)淚水時(shí)的那一次成功的淚水讓我記憶猶新。
淚水的意義小學(xué)作文 28
按照常理來(lái)說(shuō)，所有人的淚水的味道都是一樣的�？墒�，人的感情色彩不同，淚水的味道也不一樣。
今年暑假，我去青少年宮考小提琴七級(jí)�？荚嚽拔乙稽c(diǎn)也不緊張，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)信心滿滿的樣子，我也有點(diǎn)躍躍欲試了！考試時(shí)，我以平常練琴一樣的.心理來(lái)參加考試，我想我一定能通過(guò)�？纪暝嚭螅业某煽�(jī)下來(lái)了，我真的考過(guò)了！這時(shí)我高興極了，流下了甜甜的眼淚。
這學(xué)期的語(yǔ)文期末考試，我因考試時(shí)不仔細(xì)審題，導(dǎo)致一些本來(lái)很容易的題目卻做錯(cuò)了答案，因此，成績(jī)也只有八十幾分，平時(shí)一般在九十分以上的我，因承受不住這樣的打擊，眼淚竟不爭(zhēng)氣的往下滴。這時(shí)我流下了苦苦的淚水。
有一次，媽媽給我做炸餃子的時(shí)候，油崩到了媽媽的手上，我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，手上起了一個(gè)大水泡，胳膊上也起了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的十四個(gè)小水泡�？吹綃寢屃鞒隽送纯嗟难蹨I，而且還不停地在水槽里沖洗。此時(shí)我感覺(jué)即使全世界所有的人對(duì)自己的愛(ài)加起來(lái)都抵不過(guò)媽媽對(duì)我分毫的愛(ài)與呵護(hù)。我情不自禁地流下了酸酸的眼淚。
這就是淚水的味道，它隨著你的情感變化而變化。
淚水的意義小學(xué)作文 29
我心里有一件事，是最難忘的，這件事有著高興的記憶，是一件好事。
我記得那一天，數(shù)學(xué)老師說(shuō)要考試了。我們做好準(zhǔn)備，我們考試了，我臉上露出難過(guò)的神態(tài)，我們寫完了。我把筆一放，在那里認(rèn)真檢查著考試卷上的題，時(shí)間到了，我把考試卷交給了老師，“我這次會(huì)考好嗎，我心里想。”最后我走出了教室。
回到班級(jí)，老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“這次考試卷改出來(lái)了�！苯又�，老師開(kāi)始念成績(jī)了，我的心繃得緊緊的，10分鐘過(guò)去了，20分鐘過(guò)去了……突然老師念到了我，我的心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下�！�100分”聽(tīng)到分?jǐn)?shù)，我呆住了。我走過(guò)去接下考試卷，坐在座位上，心想：“考得怎么會(huì)那么好？”放學(xué)后，我高興的.回家了。
我走在回家的路上，仿佛聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌，大樹(shù)向我招手，小草向我微笑。我終于走到了家，一進(jìn)門就迫不及待對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我們公布考試成績(jī)了！”“考了多少分？”媽媽問(wèn)。我把試卷拿給媽媽看，“很棒！”媽媽說(shuō)。我心里高興極了，媽媽還說(shuō)晚上要給我做好吃的飯菜，作為我的獎(jiǎng)勵(lì)。然后媽媽說(shuō)：“傻孩子，你學(xué)習(xí)辛苦了�！闭f(shuō)完，媽媽用手摸了摸我的頭，我情不自禁地流下了眼淚。
淚水的意義小學(xué)作文 30
世界上，每個(gè)人都流過(guò)許多種淚。上次，我流下了喜悅的淚水。
今年，我參加了第十三屆四級(jí)作文比賽，經(jīng)過(guò)了100分鐘的拼搏，我完成了三篇作文。這是我有史以來(lái)，寫的`時(shí)間最長(zhǎng)，作文字?jǐn)?shù)最多的一次聽(tīng)說(shuō)這一次比賽是全國(guó)的，而且分?jǐn)?shù)和獎(jiǎng)項(xiàng)都是在網(wǎng)上公布，聽(tīng)了之后，我很緊張，又很激動(dòng)。
在隨后的幾天內(nèi)，我不停的登錄“作文考級(jí)網(wǎng)”，可都沒(méi)有結(jié)果。媽媽一直在說(shuō)：“要過(guò)六十天才有結(jié)果！”我聽(tīng)不下去，迫不及待地想要知道分?jǐn)?shù)。
光陰似箭，很快，60天過(guò)去了。當(dāng)我登錄“作文考級(jí)網(wǎng)”時(shí)，上面顯示出“第13屆考級(jí)，我點(diǎn)了進(jìn)去。在電腦連結(jié)服務(wù)站時(shí)，我很緊張，心跳立即加速，眼睛直勾勾地盯著顯示器。很想看，因?yàn)槲液芟胫莱煽?jī)，又不想看，因?yàn)樯聸](méi)有得獎(jiǎng)�？墒�，要知道成績(jī)沒(méi)有想象得那么快，還要是輸入準(zhǔn)考證號(hào)，當(dāng)我在鍵盤上按下號(hào)碼時(shí)，我的手一直在抖，生怕沒(méi)有獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)，我很高興。那時(shí)，我哭了，這一次考試，我成功了，我達(dá)到了我的目標(biāo)。
流淚，可以表達(dá)出一個(gè)人的心情，我流淚了，是喜悅的淚水。
淚水的意義小學(xué)作文 31
有人因?yàn)榈昧私鹋贫?dòng)的流淚;有人因?yàn)榭剂艘粋�(gè)好大學(xué)而激動(dòng)的流淚;有人因?yàn)橹辛艘话偃f(wàn)而激動(dòng)的流淚，我也流過(guò)激動(dòng)的淚水。
那天，我坐在電視機(jī)前，緊緊看著嫦娥一號(hào)的發(fā)射。電視機(jī)里傳來(lái)了指揮官洪亮的聲音：“一切準(zhǔn)備就緒，無(wú)關(guān)人員請(qǐng)退場(chǎng)”。我心里好高興，想雖不能到場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)親眼觀看，但在電視機(jī)前看現(xiàn)場(chǎng)直播感覺(jué)挺不錯(cuò)。
過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)“十、九、八、七…… ”隨著指揮官的報(bào)數(shù)，心緊張起來(lái)，“砰砰，砰砰，砰砰砰砰砰……”
“四、三、二、一、發(fā)射”!只見(jiàn)火箭周圍射出了一堆白煙，那煙在火箭周圍形成了一道保護(hù)膜，好像不讓外來(lái)物質(zhì)來(lái)攻擊火箭。白煙下面冒出了烈火，嫦娥一號(hào)一躍沖天，沖破了云層，直刺霞光滿天的`蒼穹，飛向東南天際。她帶著全中國(guó)人的夢(mèng)想，飛出了地球。只聽(tīng)指揮官說(shuō)：“火箭分離成功，進(jìn)入預(yù)訂軌道�！�
頓時(shí)我蹦了起來(lái)，眼里流出了激動(dòng)的淚花。我想嫦娥一號(hào)的飛行成功，對(duì)中國(guó)航天事業(yè)來(lái)說(shuō)，又是一個(gè)新的飛躍，我為祖國(guó)自豪!
淚水的意義小學(xué)作文 32
我們都流過(guò)淚，有的是撒嬌，有的是委屈，還有的是傷心。我和你們不同，我哭是因?yàn)殡x不開(kāi)分?jǐn)?shù)的世界。
窗外的雨還在下，樹(shù)上的葉還在響，池里的青蛙還在叫個(gè)不停，它們都是在為我鳴不平嗎？望著窗外的雨，我眼前有出現(xiàn)了那鮮紅的81分，看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，那冰冷的臉和那拿著皮帶不停地抖動(dòng)的手。
上次我考了81分，看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，媽媽的臉晴轉(zhuǎn)多云，“天”瞬間陰沉下來(lái)，一陣陣大風(fēng)出來(lái)，這是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏；爸爸的嘴角開(kāi)始抽動(dòng)，我無(wú)可奈何的倚在窗子邊，閉上眼等待“地球末日”的降臨。
這一次，我考了100分，全班第一，這一次等待我的.是媽媽笑盈盈的臉，爸爸雨點(diǎn)般的稱贊，態(tài)度截然不同，簡(jiǎn)直一個(gè)天上一個(gè)地下。我又一次無(wú)奈地?fù)u搖頭。
這就是分?jǐn)?shù)之繩、分?jǐn)?shù)之牢和分?jǐn)?shù)之墻。
我問(wèn)蟲子，怎樣才能掙脫分?jǐn)?shù)之繩；我問(wèn)樹(shù)葉，怎樣才能逃出分?jǐn)?shù)之牢；我問(wèn)蒼天，怎樣才能摧毀分?jǐn)?shù)之墻；我問(wèn)一切一切的生靈，怎樣才能離開(kāi)分?jǐn)?shù)的世界。
我哭了，豆大的淚珠落在地上形成了一條小溪流向遠(yuǎn)方。我真希望這條小溪能帶我離開(kāi)這非常非常恐怖的分?jǐn)?shù)世界。
淚水的意義小學(xué)作文 33
看著墻上那顯眼的證書，我的心里又高興有難過(guò)。
在我考鋼琴六級(jí)的前一個(gè)月里，我每天練琴都會(huì)練到12點(diǎn)。為了不影響鄰居休息，媽媽還特意為我的房間刷上了隔音涂料。
我練琴的時(shí)候媽媽也不休息，學(xué)過(guò)音樂(lè)的媽媽還擔(dān)起監(jiān)督我的責(zé)任。
一天晚上我正彈著鋼琴，彈了還不到一半，忽然被媽媽喊停了：“這兒你彈的不對(duì)，應(yīng)該這樣彈�！闭f(shuō)著就搬來(lái)一把椅子，坐在我旁邊，重新彈了一遍這首曲子。“懂了沒(méi)有?應(yīng)該這樣彈，你在彈一遍�！眿寢尯吞@地對(duì)我說(shuō)。我又彈了一遍，在同樣的地方又被喊停了。媽媽又給我示范了一遍，可媽媽的示范似乎不起什么作用，彈第三次的時(shí)候，我又彈錯(cuò)了。但是媽媽并沒(méi)有生氣，而是手把手給我又教了一遍。第四遍的時(shí)候，我終于彈對(duì)了，這首曲子蘊(yùn)含了我和媽媽的.多少汗水啊!
到了考試的前一天晚上，我還在練琴，媽媽依舊在旁邊助陣。當(dāng)我把所有的曲子都過(guò)了一遍后，媽媽的臉上露出了欣慰的笑：“行了，寶貝，今晚早點(diǎn)睡覺(jué)，明天爭(zhēng)取考試通過(guò)�！�
別人只顧羨慕證書，殊不知我的這張證書，是媽媽用多少汗水換來(lái)的呀!
淚水的意義小學(xué)作文 34
每個(gè)人都有流淚的時(shí)候，我的好朋友也不例外。
這次作文課下課后，許多同學(xué)跟往常一樣大聲喊著沖出了教室去玩游戲，只有我和幾個(gè)同學(xué)在教室里。這時(shí)，我看到一名同學(xué)走進(jìn)教室從筆盒里拿了兩枚硬幣就出去了。
上課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)了教室，上課的中途那個(gè)拿了東西的同學(xué)突然大叫了一聲，說(shuō)：我放在筆盒里的六元錢，怎么只剩四元了?老師說(shuō)：放了學(xué)再處理這件事!先上課!
放學(xué)后，老師讓下課后沒(méi)出去的同學(xué)都站起來(lái)。因?yàn)榇蠹叶贾牢沂莻�(gè)書呆子，下課會(huì)一直看書，嫌疑最小，所以我先坐下了。后來(lái)，其他同學(xué)都坐下了，除了馬致遠(yuǎn)。
因?yàn)轳R致遠(yuǎn)以前偷了東西，所以自然成了犯罪嫌疑人，那個(gè)拿了錢的同學(xué)也是馬致遠(yuǎn)的仇人，于是他一口咬定是馬致遠(yuǎn)偷的;馬致遠(yuǎn)的家長(zhǎng)馬上把他罵了一頓。這時(shí)，馬致遠(yuǎn)流下了眼淚。
突然，我覺(jué)得不對(duì)勁：馬致遠(yuǎn)一直沒(méi)下位呀!這時(shí)我恍然大悟。我想老師報(bào)告我下可時(shí)所看到的事，老師馬上說(shuō)：馬致遠(yuǎn)是無(wú)辜的，這不過(guò)是他的.仇人玩弄的一條詭計(jì)!說(shuō)完，讓那個(gè)騙人的同學(xué)把書上的范文抄了幾遍。
最后馬致遠(yuǎn)被證明了清白，但我還是為他感到難過(guò)。
淚水的意義小學(xué)作文 35
也許，在我們的眼里，那些身影是那么悲慘，僅此而已嗎？也許，還有許多許多，是你沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的，是你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的……
在電視屏幕里，在一個(gè)個(gè)已被人從記憶里抹去的村莊，在赤黃色和褐色的沙土中，天與地之間夾著一雙黑色、骯臟的手，正在山林里小聲的.哭泣，一滴滴快要讓時(shí)間停留的淚水，悄悄地留到了人們的心間。不知不覺(jué)，我也跟著她流淚了。她也許在想，為什么她的媽媽就這么一聲不吭的拋棄她？為什么連一聲“再見(jiàn)”也不說(shuō)？為什么讓她失去慘痛的代價(jià)是失去父母，就連一個(gè)解釋也沒(méi)有？她連聲喊：“為什么，為什么……”接著，又是一段緊揪著心扉的淚水……
每天走在放學(xué)的路上，她總是想著，媽媽今天會(huì)不會(huì)回來(lái)呢？然而，夜里又是一陣百感交集的哽咽和追憶的時(shí)光。
幾年了，她為了給弟弟上學(xué)，她放棄了自己夢(mèng)寐以求的學(xué)校，在外謀生。為的是什么？為的可是她弟弟的未來(lái)，為的是她的親人能夠上學(xué)。最后，還是流下了心酸的眼淚。
長(zhǎng)大了以后，她就是那位留守兒童，堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的兒童。她描述著她那悲慘的童年生活。有許多人流下了眼淚，是感動(dòng)的眼淚……
淚水的意義小學(xué)作文 36
我流過(guò)多種淚水，有高興的淚水,有悲傷的淚水,還有痛苦的淚水。而這次,我流下了激動(dòng)的.淚水。
我學(xué)習(xí)薩克斯已經(jīng)兩年了，在這漫長(zhǎng)的兩年中,我快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)，厭倦過(guò)
記得剛學(xué)習(xí)的時(shí)候，我興到致很高，認(rèn)為自己要學(xué)會(huì)一種樂(lè)器，將會(huì)有一技之長(zhǎng)，于是練習(xí)很用功，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，心里也很了滿足�？蓪W(xué)了一段時(shí)間后，我的熱情減少了，練習(xí)的曲子難度也大了，常常出錯(cuò),檢查作業(yè)時(shí)還受到老師的批評(píng)。每當(dāng)老師讓我重練時(shí)，我難過(guò)好幾天。我開(kāi)始厭倦了，也失去了學(xué)習(xí)的興趣。認(rèn)為一直練音階沒(méi)意思,也不好聽(tīng)，沒(méi)有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲就不想練，殊不知只有音階練好了，后面的樂(lè)曲才能吹好。就這樣，我?guī)状蜗胩岢霾粚W(xué)了，可后來(lái)再想想，媽媽為我付出那么多，不僅是學(xué)費(fèi),還有時(shí)間，精力，我怎么能半途而費(fèi)呢?在媽媽的鼓勵(lì)下，我硬堅(jiān)持到了第二年。這時(shí)候，曲子比以前好聽(tīng)了，我的演奏技巧也比以前提高了，我的自信也增加了，不會(huì)時(shí)就上網(wǎng)搜查。雖然每次練完嘴巴都會(huì)痛。但我還是一直練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，暑期學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，我終可以上臺(tái)時(shí)，當(dāng)我在臺(tái)上吹著美妙的樂(lè)曲時(shí)，我感到無(wú)比的自豪與驕傲，當(dāng)我演出結(jié)束后，我流下了激動(dòng)的淚水
淚水的意義小學(xué)作文 37
有人流淚是因?yàn)殚_(kāi)心，有人流淚是因?yàn)楸瘋�，有人流淚是因?yàn)榛诤蕖６钗易铍y忘的一次流淚是一件開(kāi)心的`事。
記得有一次，我和我的街舞隊(duì)要去南京參加比賽，每次訓(xùn)練都十分艱苦，為了要好好地跳完比賽，我訓(xùn)練都比別人多付出一份努力，每天回家寫完作業(yè)后，我都要練半個(gè)小時(shí)跳舞。比賽那天，我們?cè)诘群騾^(qū)緊張又焦急地等待著。終于到我們了，我們一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)。為了得到第一而拼搏著。上臺(tái)后，我看著臺(tái)下那一雙雙眼睛，緊張了起來(lái)，怕我會(huì)拖累整個(gè)隊(duì)伍跳得不好，得不到第一，可我聽(tīng)到街舞老師在為加油鼓氣時(shí)，我的勇氣和精神又回來(lái)了，我不再緊張害怕，拼盡全力，付出每一滴汗水，努力地把這支舞跳完了。功夫不負(fù)有心人，我們回去后的第一節(jié)課上，街舞老師看著我們?cè)谡J(rèn)真地練習(xí)跳舞，他悄悄地從包里拿出了一些東西，這個(gè)引起了我們的注意，休息時(shí)，我們就去問(wèn)老師是什么，老師把手一攤開(kāi)來(lái)，是幾塊金牌和幾份榮譽(yù)證書，老師給我們每人發(fā)了一塊金牌和一份榮譽(yù)證書，我高興地哭了出來(lái)。
每當(dāng)我看到金牌我都會(huì)想到只要不怕吃苦，堅(jiān)持不懈地努力，就能得到意想不到的驚喜。
淚水的意義小學(xué)作文 38
地球是人類的家園，她——一個(gè)美麗的星球。但是，這些年來(lái)，她的容貌卻失去了往日的美麗。
人們隨意砍伐森林，排放廢水……地球默默地流下了淚水。
河流是她的淚。以前，清澈見(jiàn)底的河水里，一群小魚兒在水里自由自在地穿梭著；蝌蚪也不像現(xiàn)在那么膽小，沒(méi)有了小朋友，它們成群結(jié)隊(duì)地嬉戲；螃蟹躲在石頭縫里，過(guò)著悠閑自得的生活�，F(xiàn)在，工廠往河里排放大量污水，清澈的河水從透明轉(zhuǎn)為灰色，再變得漆黑。地球在哭泣。河里的石頭見(jiàn)證了河水的.變化。
森林是地球的淚。一片片茂盛的森林，一棵棵高大的樹(shù)木，它們看見(jiàn)同伴們被伐木人鋒利的砍刀砍倒，再被一輛輛大卡車運(yùn)到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，幾年后，被做成漂亮的木頭，又到自己身邊來(lái)了，只不過(guò)，這一次，它們搭成了房子。地球在流淚。木房子的同伴——森林，見(jiàn)證了歲月。
海洋是地球的淚。海洋幾乎覆蓋了整個(gè)地球。海上漂浮的垃圾和一些死去的生物，數(shù)不勝數(shù)：鐿拉罐、塑料袋、死魚……地球是一位母親，她的孩子是地球上的所有生物。魚兒死了，就是她的孩子死了，她能不哭嗎？海水咸咸的，多像地球的淚��！
人們隨意破壞環(huán)境，讓自己的母親流下了痛苦的淚水，讓我們用自己的雙手創(chuàng)造地球母親明日的輝煌吧！
淚水的意義小學(xué)作文 39
叮咚！叮咚！上學(xué)的鈴聲響了，我匆匆忙忙到?jīng)_進(jìn)學(xué)校，幸好沒(méi)有遲到。
進(jìn)入課堂，一如既往的樣子，有的在溫習(xí)，有的在交功課不一會(huì)兒，班主任進(jìn)來(lái)了，我們班同學(xué)站起來(lái)，說(shuō)：老師好！我們?cè)鞠胫�，開(kāi)始上課，但老師把我們叫住了。老師說(shuō)：同學(xué)們好！今天有一位同學(xué)要到我們班上，我們歡迎他！只見(jiàn)那位同學(xué)從門外走了進(jìn)來(lái)，我們都鼓掌歡迎他。
只見(jiàn)他臉上都是黑色的。他介紹道：大家好！我是穆因後，我來(lái)自巴基斯坦，請(qǐng)大家多多指教。看到他那難看的'黑色皮膚，我的口又開(kāi)始發(fā)癢了。
上完課，在小息的時(shí)候，我就去嘲笑他：你好黑啊，都可以去做黑人牙膏的推廣人了！哈哈！他聽(tīng)到后，眉毛豎了起來(lái)，立刻向我撲打過(guò)來(lái)。不料，被老師看到了，他被老師叫去辦公室了。
我看到老師在批評(píng)他，他的眼淚如斷線的珍珠般滴落下來(lái)。他低著頭，鼻子大聲地抽動(dòng)著。我看到了他的眼淚里有很多情感。那淚水里有委屈，有憤怒，我羞愧自己的口舌輕薄。我看不下去，便把真相一五一十地告訴了老師。
我不應(yīng)該嘲笑同學(xué)，錯(cuò)了就要勇敢承認(rèn)。雖然最后我也被老師罰站了，但當(dāng)我和穆因後兩個(gè)人一起被罰站在走廊，我們倆個(gè)對(duì)視了一下，他微微地笑了，我也笑了起來(lái)。
淚水的意義小學(xué)作文 40
那是一個(gè)烏云密布的下午，我們的期中考試成績(jī)即將公布。
我剛進(jìn)教室坐到座位上開(kāi)始閱讀，班主任大步流星地走進(jìn)教室，滿臉嚴(yán)肅的招呼大家停下來(lái)，開(kāi)始發(fā)試卷。感覺(jué)她像海嘯，一層層的向我撲來(lái)，而我的心跳也隨著她的腳步臨近快了起來(lái)。終于拿到了我的試卷，映入眼簾的卻是一個(gè)鮮紅刺眼的數(shù)字，我的心沉入無(wú)底的深淵。
下午放學(xué)了，我的雙腳像是戴上了鉛球，邁著沉重的'步伐，膽怯地走出了學(xué)校大門，走在廣闊又陰冷的大街上，內(nèi)心無(wú)比痛苦、失落。不知是如何拐進(jìn)回家的胡同，走進(jìn)家中，媽媽看了我的臉色，頓時(shí)知道了我的心思，我低下了頭，沉默不語(yǔ)。
本以為又要承受一番狂風(fēng)暴雨般的數(shù)落、滔滔不絕地嘮叨。但媽媽卻出奇的安靜給找出錯(cuò)誤的原因并耐心的逐題講解。這不禁使我想起了另一件催人淚下的事：那是在去年冬天寒冷的深夜我在熟睡時(shí)聽(tīng)到一陣窸窸窣窣的聲音，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)原來(lái)是媽媽擔(dān)心我感冒來(lái)給我蓋被子，媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)護(hù)讓我潸然淚下。
我默默回到自己的房間內(nèi)，望著天空中皎潔的明月，想著爸爸媽媽每天不辭辛苦的操勞、為我付出的心血，我的臉上淌下了感恩與愧疚的淚水……
淚水的意義小學(xué)作文 41
我想這件事會(huì)刻骨銘心的印在我的腦海里的，它讓我感到自己是那樣的心狠，那樣的不盡人情。
這事發(fā)生在前不久的一次語(yǔ)文早讀課上。同學(xué)們正在認(rèn)真的讀書，這時(shí)韋霞拿著一組英語(yǔ)家庭作業(yè)本對(duì)我說(shuō)：“姚雨晴，幫我給陳玲�！币豢吹接⒄Z(yǔ)本我就惱火了，一下子把英語(yǔ)本推倒在地上。因?yàn)槲也幌矚g英語(yǔ)，英語(yǔ)給我?guī)?lái)了很多不愉快。我當(dāng)時(shí)還想：是韋霞的錯(cuò)，這是語(yǔ)文早讀課，我為什么要幫她交作業(yè)本，更何況是和語(yǔ)文無(wú)關(guān)的.。韋霞生氣地說(shuō)：“有什么了不起的！”
在第一節(jié)語(yǔ)文課上，老師問(wèn)韋霞：“你的好朋友是誰(shuí)？”出乎意料的是韋霞竟然說(shuō)了我，我當(dāng)時(shí)大腦就一片空白了。一晃過(guò)神來(lái)，我又想到了今天早讀課的時(shí)候，我對(duì)她是那樣的不盡人情，韋霞不但沒(méi)有怪我，還一直把我當(dāng)他的好朋友。真是知音難尋��！我有一個(gè)這么好的朋友在我身邊，竟然身在福中不知福！當(dāng)時(shí)我為什么就不幫她交一下本子呢？走幾步路而已，又會(huì)怎樣？想到這里我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)潤(rùn)的了。
我想跟韋霞道歉，可是我又沒(méi)有勇氣，我左思右想最終還是沒(méi)有得出結(jié)論來(lái)。在這里我鄭重的對(duì)韋霞說(shuō)一聲：“對(duì)不起，是我不對(duì)，我有你這樣的朋友應(yīng)該感到榮幸才對(duì)�！�
淚水的意義小學(xué)作文 42
一天傍晚，我在家里寫預(yù)習(xí)作業(yè)，但寫得很慢。
我東摸西摸，一個(gè)小時(shí)才寫三行。媽媽爆發(fā)了，她和爸爸吵起架來(lái)，我在小房間里默默地寫作業(yè)，心怦怦直跳，媽媽會(huì)不會(huì)又像上一次那樣，說(shuō)什么“跟我們沒(méi)有共同語(yǔ)言，生活不下去了”的話語(yǔ)，我可不敢想下去，我越想越想哭，忍不住流下了淚水，沒(méi)敢再往下想。
我想起了在一本書看到一對(duì)父母因孩子的問(wèn)題離婚了，孩子只能過(guò)沒(méi)有爸爸的生活，我便放聲大哭。我一邊哭一邊想，都怪自己以前犯了很多這樣的錯(cuò)誤，所以現(xiàn)在怎么做得好都沒(méi)用，媽媽不會(huì)來(lái)理我了。
如果媽媽能再關(guān)心我一下是多么好啊，我一下子全領(lǐng)悟，馬上拿起了語(yǔ)文書瘋狂地寫，終于趕在了八點(diǎn)前寫完了作業(yè)，媽媽現(xiàn)在只在臥室里了，也不理我，不再關(guān)心我，我也覺(jué)得別扭，人家都有媽媽手拉手出去玩，我每一次跟爸爸出去，看到別人的孩子和媽媽手拉手的`出去玩的情景，就有會(huì)有一股苦澀竄上心頭。
我現(xiàn)在希望我能考一個(gè)好看一點(diǎn)的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽，不要讓這樣的悲劇重演。
淚水的意義小學(xué)作文 43
我們一出生，淚水就伴隨著我們來(lái)到這個(gè)世界。眼淚是苦的，眼淚是咸的，但是我嘗過(guò)甜的淚水。開(kāi)學(xué)初，我們班舉行了“古詩(shī)擂臺(tái)賽”，我?jiàn)Z得了第一名，獲得了“古詩(shī)小擂主”這個(gè)稱號(hào)。拿到獎(jiǎng)狀時(shí)，我激動(dòng)地流下了淚水，嘗到了甜的淚水的滋味。
暑假老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：背默75首古詩(shī)，開(kāi)學(xué)比賽。我為了能取得好成績(jī)，每天都堅(jiān)持背默，早上起來(lái)第一件事就是晨讀，挑一首古詩(shī)讀個(gè)十幾遍，并背下來(lái)。吃完飯后，就開(kāi)始默寫古詩(shī)。遇到默寫的詩(shī)有錯(cuò)字的，我再多抄寫幾遍。開(kāi)學(xué)之后，雖然每天開(kāi)始學(xué)習(xí)新的知識(shí)，但我仍然堅(jiān)持背默古詩(shī)。并在比賽前訂了一個(gè)短期計(jì)劃：每天復(fù)習(xí)20首古詩(shī)，4天完成任務(wù)后，我再讓媽媽隨機(jī)抽一首古詩(shī)，然后我來(lái)背誦、默寫。所以這次比賽，我輕而易舉拿到了第一名。
拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我的眼淚順著臉頰流向了嘴旁，我嘗了一下，是甜的淚水，因?yàn)檫@淚水中包含著我成功的喜悅和努力的汗水。
成功的.淚水是甜的，這也讓我知道一天堅(jiān)持一小步，一周一大步，一個(gè)月能上一個(gè)臺(tái)階，一個(gè)學(xué)期就是一個(gè)大飛躍。機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人，下次比賽，我爭(zhēng)取再奪第一名，再嘗嘗甜甜的淚水。
淚水的意義小學(xué)作文 44
成長(zhǎng)的過(guò)程中，有淚水還有歡笑。回首這小學(xué)六年的生活，我與同學(xué)同甘共苦的場(chǎng)面還歷歷在目，那些共同揮灑的汗水和淚水滋潤(rùn)了我的心田。
月光柔和的照在我被淚水打濕過(guò)的恬靜的臉龐上，像是一位慈母在安慰著孩子受傷的心靈；微風(fēng)慢慢地吹過(guò)像是一位慈父為傷心難過(guò)的孩子撫去淚水，用無(wú)聲的動(dòng)作安慰著孩子。
我晚上剛上完晚自習(xí)，拿著85分的數(shù)學(xué)試卷在校園內(nèi)漫無(wú)目的`的走著。來(lái)到了花園的座位上坐下來(lái)，望著天空中皎潔的圓月，開(kāi)始無(wú)聲地哭泣，心里萬(wàn)般的自責(zé)。為什么為什么不在考試的時(shí)候多檢查一會(huì)兒？為什么沒(méi)在老師上課時(shí)多聽(tīng)一點(diǎn)？為什么下課的時(shí)候沒(méi)有勤奮一點(diǎn)學(xué)習(xí)？再想到自己被男生欺負(fù)的情景，憤怒、懊悔一起涌上心頭，哭泣的更加厲害。
慢慢地我停止了哭泣，因?yàn)槲蚁胪艘磺袉?wèn)題。因?yàn)槌煽?jī)我不被老師重點(diǎn)栽培，因?yàn)槌煽?jī)我經(jīng)常被人欺負(fù)，我下定決心要像圓月一樣勇敢的展現(xiàn)自己，成為人中龍鳳。
在這成長(zhǎng)的過(guò)程中，也許因?yàn)檫@次失敗我才能夠在挫折中失敗中更好地成長(zhǎng)。
淚水的意義小學(xué)作文 45
人的一生中有少不淚水，而我自責(zé)的淚水是我偷拿了家里的錢時(shí)流下的。
那天早晨，我看見(jiàn)班級(jí)的人有許多帶錢的，我的腦海里也出現(xiàn)了拿家里錢的念頭。
到中午，我回到了家后，馬上在家里拿了4塊錢，然后吃了飯回到了學(xué)校。上課了我想馬上就放學(xué)，因?yàn)橄挛缥以谕泄芾�，爸爸要到六點(diǎn)才會(huì)來(lái)接我回家。我就去買東西，可是真是度分如年。
終于放學(xué)了，迫不及待地跑到小推車那買東西，突然我的腦里出現(xiàn)了被爸爸打的情景，可是有點(diǎn)晚了，因?yàn)槲屹I的東西是零食，早早被我吃光了，所以我不禁自責(zé)了起來(lái)。到了托管，我總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往的。
回到家后，爸爸說(shuō)自己的錢少了一些，問(wèn)：“是不是你拿的`?”我說(shuō)：“我沒(méi)拿�！本婉R上跑上了樓，鎖上房門，爸爸看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“兒子，對(duì)不起，爸爸不應(yīng)該冤枉你。”我忍不住說(shuō)出了這件事，爸爸卻沒(méi)有罵我，還說(shuō)：“兒子，你下次不許自己拿錢，要錢，跟爸爸說(shuō)。”我一聽(tīng)，就自責(zé)了起來(lái)。
爸爸走后，我哭了起來(lái)，我的淚水是自責(zé)的淚水，以后我再也不會(huì)拿家里的錢了。
淚水的意義小學(xué)作文 46
前幾天，我們學(xué)校舉行了一年一度的歌詠比賽。比賽的結(jié)果很不理想，得了倒數(shù)第一。
公布了結(jié)果之后，同學(xué)們都在互相抱怨。女生們說(shuō)男生唱的快了，男生們則說(shuō)女生唱的慢了，還有人說(shuō)是領(lǐng)唱唱的不好，聲音太小。我覺(jué)得是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)，像現(xiàn)在這樣，我們不應(yīng)該相互抱怨，而是應(yīng)該一起總結(jié)教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次唱好。我們應(yīng)該在心中高呼：團(tuán)結(jié)就是力量。
雖然失敗了，但我們不應(yīng)該灰心喪氣。失敗乃成功之母，愛(ài)迪生也是經(jīng)過(guò)上千次的`實(shí)驗(yàn)才成功了的，而我們只失敗了一次又何妨?
失敗并不可怕，灰心才是最可怕了。面對(duì)失敗，我們不能垂頭喪氣，向失敗低頭;而應(yīng)當(dāng)站出來(lái)，勇敢的面對(duì)失敗，使失敗成為過(guò)去時(shí)，開(kāi)始新的挑戰(zhàn)。
俗話說(shuō)：“塞翁失馬，焉知非福�！边@次失敗不代表永遠(yuǎn)都是失敗，它有時(shí)也是另一中種意義上的收獲，讓我們收獲了教訓(xùn)，收獲了成功的秘訣——團(tuán)結(jié)，難道這還不算是另一種意義上的很大的收獲嗎?
歌詠比賽已經(jīng)過(guò)去了，讓我們把失敗的陰影撒在空中讓風(fēng)吹散它吧!忘掉歌詠比賽，忘掉失敗，把失敗化作前進(jìn)的動(dòng)力，在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，激勵(lì)自己，鞭策自己，一步步走向成功的彼岸。
淚水的意義小學(xué)作文 47
爸爸媽媽工作都很忙，所以今天我決定下廚，給他們做晚飯。首先，我去逛了超市，買了很多菜，我今天打算做‘蕃茄蛋湯’、‘香菇炒青菜’、‘青椒炒肉絲’。然后回到家，開(kāi)始洗菜、切菜，因?yàn)槲液苌贌�，所以不小心切到了手，血流了出�?lái)�？吹绞种副磺衅屏�，淚水流了下來(lái)，我感覺(jué)很痛。雖然很痛，但是我還是把菜切完了。過(guò)了一會(huì)兒，我學(xué)媽媽燒菜的樣子，把菜燒完了。
看著桌子上擺放著的菜，我發(fā)現(xiàn)青菜燒得有點(diǎn)焦了，蕃茄蛋湯鹽放少了，然后我擺好碗筷，等著爸媽回來(lái)吃飯。過(guò)了一會(huì)兒，爸媽回來(lái)了，看到了我燒的菜，媽媽先是很驚訝，然后是感動(dòng)的哭了，因?yàn)檫@是我第一次燒菜。我知道這是媽媽感動(dòng)的淚水。在吃飯的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)我的手指被切到了，很心疼，一下子熱淚盈眶，然后表?yè)P(yáng)了我，夸我燒菜很棒。其實(shí)我知道菜燒得并不是很好吃，媽媽只是因?yàn)楹芨袆?dòng)，吃得很幸福。
后來(lái)，我知道了很痛的時(shí)候會(huì)流淚，感動(dòng)的時(shí)候會(huì)流淚，心疼的.時(shí)候也會(huì)流淚。淚水有時(shí)候可以表達(dá)難過(guò)，有時(shí)候卻可以表達(dá)開(kāi)心。今天我用自己的行動(dòng)表達(dá)了我對(duì)父母的愛(ài)，同時(shí)我也看到了父母眼中感動(dòng)的淚花。
淚水的意義小學(xué)作文 48
我是一個(gè)愛(ài)哭的女孩，生平不知流過(guò)多少淚，可我永遠(yuǎn)也忘不了那幾滴烙在我心靈深處的眼淚。
正值大雪紛飛的嚴(yán)冬，外面一片雪白，北風(fēng)卷著枯葉，如同鬼魂喧嚎，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)活力。聽(tīng)別人說(shuō)冬天的筍子又香又脆，特好吃。于是便吵著奶奶要吃冬筍。奶奶皺著眉頭說(shuō)：“外面下這么大的雪，怎么能找到？”“不嘛，不嘛，我就要吃，沒(méi)有冬筍我就不吃飯�！蔽肄D(zhuǎn)身就跑進(jìn)了房間，氣呼呼的甩下門。
中午了，奶奶叫我吃飯，我生氣的說(shuō)：“不吃，就不吃�！蔽姨稍诖采嫌帽蛔游嬷^。不知什么時(shí)候，奶奶悄悄地走了進(jìn)來(lái)，而且手里還端著一碗冒著熱氣的飯�！百毁唬燥埩�！”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！拔曳胚@里了，趕快起來(lái)吃，涼了可不好吃啊�！闭f(shuō)完咳漱了幾聲就出去了。
飯菜的香味直往我被子里鉆，我實(shí)在是經(jīng)不住誘惑，掀開(kāi)被窩，爬起來(lái)。雪白的冬筍鉆進(jìn)了我的眼睛，頓時(shí)我愣住了。外面的雪下更大了，我含著淚咽下了這碗飯。
第二天，我從爺爺那里知道奶奶感冒了，還閃了腰，都因?yàn)槲乙远S，一瞬間，不爭(zhēng)氣的眼淚又落了下來(lái)，流進(jìn)了我的'胸口。
每一滴淚都有它的意義，這些后悔的眼淚，給我留下了深深的印象，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉它。
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