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新年計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-28 19:31:40 新年計(jì)劃 我要投稿

【推薦】新年計(jì)劃集合7篇

新年計(jì)劃 篇1

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間A年就過(guò)去了,迎來(lái)了S年,在這一個(gè)新年里我們要干一些有意義的事情,下面讓就我來(lái)說(shuō)一下我在新一年里的計(jì)劃吧!

【推薦】新年計(jì)劃集合7篇

  俗話說(shuō)得好“新的一年要有新氣象”這話講得真好,在這一個(gè)新年里,我有許多想干的事:要把學(xué)習(xí)學(xué)好,成績(jī)理想,其次還要把身體鍛煉好,再讀一些書(shū),讓我的閱讀量更廣泛,然后練習(xí)一下書(shū)法,把字寫(xiě)得更加優(yōu)美好看,在下一學(xué)期的寫(xiě)字比賽中取得更好的成績(jī),先說(shuō)讀書(shū)吧,原來(lái)我只喜歡看故事書(shū),不喜歡看歷史書(shū),所以很多歷史我都不知道,現(xiàn)在我知道了我的'缺陷,所以我要多看一些歷史書(shū),豐富一下我的歷史知識(shí)。

  說(shuō)到鍛煉身體,我覺(jué)得我的耐力很差,兩百米跑步跑下來(lái)我就氣喘吁吁的,我也沒(méi)有信心,因?yàn)槲以瓉?lái)學(xué)過(guò)一點(diǎn)籃球,可我投了幾次也投不中,所以我認(rèn)為我不適合籃球,我就不練了。我也不擅長(zhǎng)別的體育項(xiàng)目如足球、跳高、跳遠(yuǎn)等等,所以在S年我要多鍛煉身體,培養(yǎng)一下我的信心,鍛煉鍛煉我的耐力,爭(zhēng)取在下一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們班取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

  還有我的書(shū)法,我以前不怎么練字,所以在寫(xiě)字比賽中得了二等獎(jiǎng),我想:好多同學(xué)都得了一等獎(jiǎng),我也要得一等獎(jiǎng)。從這以后我開(kāi)始努力,但還是不夠,所以在第二次寫(xiě)字比賽中我還是得了二等獎(jiǎng),在零八年里,我要努力練字,在下一次寫(xiě)字比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

  在S年里,我一定要按我制訂的計(jì)劃去做,因?yàn)檫@樣才可以取得更大的進(jìn)步。

新年計(jì)劃 篇2

  親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我們演講的題目是《新年新希望》。

  1.寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)襪收起,我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲……

  2.迎著朝陽(yáng)的光輝,我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;

  3.踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。

  4.整理剛剛走過(guò)的20xx年,祈盼20xx年的到來(lái)。

  合:在此,我們代表六一班全體同學(xué),向全校的老師們和同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。

  4.1月1日又稱(chēng)元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意:“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的`形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

  時(shí)光在我們指尖流逝,不再?gòu)?fù)回,正如那“黃河水東流去,奔流到海不復(fù)回!睎|晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。

  我們是小學(xué)生,是初升的太陽(yáng)。我們是新世紀(jì)的少年,新世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖靠我們?nèi)ッ枥L。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩,讓中國(guó)更加富強(qiáng)、更加輝煌。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

  親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。20xx年的那張畫(huà)卷正等著你的繪畫(huà),不要讓畫(huà)紙上留有你的敗筆。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛(ài)的同學(xué)們,20xx,是一個(gè)新的開(kāi)始,是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起來(lái)不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個(gè)人今天都比昨天過(guò)得更有意義;讓我們每天進(jìn)步快樂(lè)不只是一點(diǎn)點(diǎn)!讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實(shí)現(xiàn)屬于我們的夢(mèng)想吧!

  合:新的一年開(kāi)啟新的希望,新的歲月承載新的夢(mèng)想。每個(gè)桃園人在新年都有新的夢(mèng)想,新的愿望。讓我們就從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜好每一分、每一秒,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。向我們的目標(biāo)前進(jìn)吧!

  最后祝全體老師:新年快樂(lè)!身體健康!

  祝全體同學(xué):天天進(jìn)步!天天開(kāi)心!

  我們的演講完畢,謝謝大家!

新年計(jì)劃 篇3

  剛接觸這個(gè)行業(yè)時(shí),在電話預(yù)約客戶、與客戶洽談的問(wèn)題上走過(guò)不少?gòu)澛,那是因(yàn)閷?duì)這個(gè)行業(yè)、對(duì)產(chǎn)品還不太熟悉,,語(yǔ)言組織能力、業(yè)務(wù)能力太差。所以,新的一年,再接再厲,爭(zhēng)取把自己提高到最強(qiáng)。

  20xx年的計(jì)劃如下:

  一;對(duì)于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

  二;在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從各種媒體、社交獲得更多客戶信息。 三;要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。

  四;今年對(duì)自己有以下要求

  1:每周要增加2個(gè)以上的新客戶,還要有到個(gè)3潛在客戶。

  2:自己一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時(shí)改正下次不要再犯。 3:見(jiàn)客戶之前要多解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶。

  4:對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會(huì)有忠誠(chéng)的客戶。在有些問(wèn)題上你和客戶是一直的。

  5:要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書(shū),上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。

  6:對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹(shù)立更好的形象。

  7:客戶遇到問(wèn)題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。

  8:自信是非常重要的。要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)你是最好的`,你是獨(dú)一無(wú)二的。擁有健康樂(lè)觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

  9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),多交流,多探討,才能不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)技能。

  10:給自己設(shè)立目標(biāo),然后分小目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)。

  11吾日三省吾身。自己就要每天晚上睡覺(jué)之前,想想自己一天的不足, 以及明天該怎么做的更好。

  以上就是我這一年的工作計(jì)劃,工作中總會(huì)有各種各樣的困難,我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,向同事探討,共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻(xiàn)。

新年計(jì)劃 篇4

  一學(xué)期以來(lái),我們六年級(jí)組全體教師都能做到愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,工作上扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),相互配合,積極進(jìn)取,自加壓力,爭(zhēng)先恐后,順利完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),并取得了一定的成績(jī);仡櫼粚W(xué)期工作,小結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)以身作則,講示范。

  本組的三位領(lǐng)導(dǎo)蔣z主任、張z主任、王z連主任平時(shí)對(duì)自己要求很?chē)?yán)格,無(wú)論是師德,還是教育教學(xué)工作,都能以身作則起到榜樣作用,堪稱(chēng)楷模,對(duì)本組教師總能熱情幫助,及時(shí)指導(dǎo),與本組教師相處得非常融洽,十分和諧。特別是張琴主任、王祥連主任指導(dǎo)老師如何鉆研教材,備課要精細(xì),如何嚴(yán)謹(jǐn)上課,訓(xùn)練要扎實(shí),平時(shí)教研活動(dòng)以及教學(xué)沙龍活動(dòng)如何準(zhǔn)備如何組織,研討要有效,立足共同提高。榜樣的力量真是無(wú)窮的,在他們的帶領(lǐng)和影響下,本組教師好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛(ài)崗敬業(yè),努力工作,不甘落后,成績(jī)顯著。

  二、班主任盡職盡力,抓常規(guī),見(jiàn)實(shí)效。

  本組九位班主任zzz個(gè)個(gè)厲害,他們責(zé)任心強(qiáng),肯吃苦,在班級(jí)管理方面?zhèn)個(gè)有經(jīng)驗(yàn),人人有方法,平時(shí)工作盡職盡力,每個(gè)人都能按照學(xué)校的要求,根據(jù)本班的實(shí)際情況,堅(jiān)持"學(xué)校無(wú)小事,事事皆育人"的原則,行之有效地開(kāi)展各方面的教育教學(xué)工作,注重對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),狠抓教育教學(xué)常規(guī),卓有成效,一學(xué)期下來(lái),學(xué)生常規(guī)好,教學(xué)秩序井然,平平安安,無(wú)事故。由于各班主任工作責(zé)任心強(qiáng),宣傳到位,組織精心,安排合理,學(xué)生放學(xué)秩序井然。更值得一提的是衛(wèi)生工作,任務(wù)重,六(1)、(5)負(fù)責(zé)有1至4層的樓梯衛(wèi)生,六(2)班負(fù)責(zé)西大門(mén)前的衛(wèi)生,六(3)六(4)六(6)負(fù)責(zé)科藝樓前的大片衛(wèi)生。六(7)六(8)六(9)負(fù)責(zé)綜合樓前的大片衛(wèi)生。這些場(chǎng)所面積大,走動(dòng)的人多,又特別難保潔,各位班主任任勞任怨,分工仔細(xì),學(xué)生打掃認(rèn)真,保潔及時(shí),衛(wèi)生工作做的很好。六(7)班原先基礎(chǔ)較差,后進(jìn)生相對(duì)多一些,在李雨虹的嚴(yán)格要求下,學(xué)生常規(guī)好,課堂紀(jì)律好,課間紀(jì)律好,集會(huì)紀(jì)律好,學(xué)生成績(jī)大面積提高,進(jìn)步特別大,獲本組教師的一致好評(píng)。

  三、本組教師堅(jiān)持教學(xué),狠抓"六認(rèn)真"。

  本組教師平時(shí)教學(xué)一貫堅(jiān)持"六認(rèn)真",做到認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,課后及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生訂正。課上注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),訓(xùn)練學(xué)生善于思考,樂(lè)于探究,力爭(zhēng)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。課后加強(qiáng)輔導(dǎo),做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合老師平時(shí)工作責(zé)任心特別強(qiáng),肯吃苦,也是經(jīng)常把學(xué)生留下來(lái)背書(shū)、指導(dǎo)訂正、個(gè)別輔導(dǎo),努力提高他們的.成績(jī),盡力做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,成績(jī)顯著。

  四、豐富多彩地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

  根據(jù)學(xué)校的工作安排,班主任高度重視,工作熱情高,豐富多彩的開(kāi)展了一系列的教育教學(xué)活動(dòng),收到了很好的效果。

  1、最值得一提的是學(xué)校經(jīng)常接受個(gè)級(jí)別的檢查驗(yàn)收,六年級(jí)辦公室、各班教室布置、辦公室均布置得美觀大方,既張揚(yáng)個(gè)性有特點(diǎn),又符合學(xué)校的要求,獲檢查領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

  2、中隊(duì)活動(dòng)有計(jì)劃有落實(shí)特別出色,一是各班組織的認(rèn)真,其次是內(nèi)容豐富多彩,三是材料記錄的好,上交及時(shí)。另外各位班主任充分發(fā)揮自己的聰明才智,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,認(rèn)真出好每一期黑板報(bào),合理、有效發(fā)放學(xué)習(xí)章、安全章、環(huán)保章。鼓勵(lì)學(xué)生在各方面取得進(jìn)步。

  3、積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),成績(jī)顯著。組織學(xué)生積極參加鋼筆字和電腦考級(jí)。組織學(xué)生書(shū)法作品和板報(bào)比賽。本學(xué)期學(xué)生習(xí)作發(fā)表12篇。我們六年級(jí)舉行了陽(yáng)光活動(dòng)、廣播操、社團(tuán)、拔河比賽、數(shù)學(xué)計(jì)算等級(jí)過(guò)關(guān)、英語(yǔ)單詞過(guò)關(guān)等各項(xiàng)活動(dòng);顒(dòng)效果好,有益學(xué)生身心,陶冶性情,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才干,提高素質(zhì)。

  五、積極開(kāi)展教科研。

  1、加強(qiáng)了研究課的研討,努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)質(zhì)量。特別是六年級(jí)語(yǔ)文組,教研氛圍濃,期中考試在學(xué)?偨Y(jié)過(guò)后,本組教師自加壓力專(zhuān)門(mén)利用一次業(yè)務(wù)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行了研討,深入細(xì)致地進(jìn)行總結(jié),重點(diǎn)探討如何切實(shí)提高語(yǔ)文課堂效率,如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生更有效,老師們相互切磋,很有收獲。

  2、積極參加競(jìng)賽,教科研成績(jī)喜人,王祥連課題榮獲省重點(diǎn)資助課題,在他的帶領(lǐng)下有一大批教師投入到教研中來(lái)。

  回顧本學(xué)期的工作,由于水平有限,經(jīng)驗(yàn)不足,能力不夠,雖然很盡力很認(rèn)真,不足之處仍有很多。最后,我們還要齊心協(xié)力,求實(shí)創(chuàng)新。

新年計(jì)劃 篇5

  新年過(guò)完,寒假馬上就要結(jié)束了,你們有新打算嗎?我就有,下面是我下個(gè)學(xué)期的新打算,希望我能比上學(xué)期做的更好。

  首先,我上課要認(rèn)真聽(tīng)課,積極舉手發(fā)言。不能開(kāi)小差,東張西望,特別要注意“理解”。發(fā)言時(shí)不要緊張、害羞,聲音要放大。

  其次,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,不能馬虎,要細(xì)心,要認(rèn)真讀題,不要漏題。學(xué)習(xí)上有不懂得的地方,要積極請(qǐng)教老師和問(wèn)同學(xué),要做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。

  第三,“書(shū)山有路勤為僅,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我要多讀課文外書(shū)籍!白x書(shū)百變,其義自見(jiàn)”一本好書(shū),我必須多讀幾遍,才能不斷豐富自己的.知識(shí),要用知識(shí)充實(shí)自己,我相信只要有付出,就會(huì)有收獲。

  第四,作為班長(zhǎng)的我,應(yīng)該對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)任:

  1、看到垃圾主動(dòng)去撿。

  2、要帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  3、要管好班級(jí),同時(shí)也要管好自己的一舉一動(dòng)。

  4、看見(jiàn)同學(xué)打架,要及時(shí)阻止。

  5、看見(jiàn)同學(xué)下課玩危險(xiǎn)游戲時(shí),應(yīng)及時(shí)阻止。

  最后,我要多練習(xí)寫(xiě)作,認(rèn)真聽(tīng)取老師意見(jiàn)?偠灾,在新的學(xué)期里我要更加努力。

新年計(jì)劃 篇6

  你問(wèn)我在新一年中有什么計(jì)劃和打算?好,我就告訴你吧。

  我計(jì)劃在e網(wǎng)甚至雜志社投稿。我之所以加入e網(wǎng),是因?yàn)槲掖蛐难劾锵矚g作文。加入了e網(wǎng)之后,我突然間想到了投稿。投稿這事,我已得到了家人認(rèn)可。我在班里作文就寫(xiě)得不錯(cuò),曾經(jīng)多次受到老師表?yè)P(yáng),再加入了e網(wǎng),我寫(xiě)作想法更加強(qiáng)烈。在這一年里,我下決心一有空就寫(xiě)作文,在e網(wǎng)上發(fā)表;盡量參加每個(gè)月e網(wǎng)征文比賽,迅速提高寫(xiě)作水平。我相信,我也會(huì)有文集!

  我還打算暑假去加拿大玩。我爺爺、奶奶、姑媽、姑丈、表哥、表姐在我還沒(méi)出生時(shí)候就去了加拿大。姑媽是一名會(huì)計(jì),一個(gè)月能賺很多錢(qián)。他們?cè)诩幽么髣e墅區(qū)買(mǎi)了一棟別墅,幾年前奶奶就打來(lái)電話讓我們找個(gè)時(shí)間去加拿大玩,可是爸爸媽媽卻拖到現(xiàn)在還沒(méi)有帶我去。爺爺奶奶回來(lái)過(guò)幾次,說(shuō)那里多么多么美:別墅上有空中花園,空中花園里有游泳池,夏天去剛好可以游泳。冬天會(huì)下雪,可惜我們不是冬天去,看不到美景了。今年夏天,媽媽終于說(shuō)我們有可能去了,太棒了!加拿大聽(tīng)上去很美,有空你也去玩玩吧!

  你又有什么計(jì)劃和打算?趕快行動(dòng)起來(lái),把它們變成現(xiàn)實(shí)吧!

新年計(jì)劃 篇7

  活動(dòng)寄語(yǔ):

  “過(guò)圣誕,迎新年”英語(yǔ)節(jié)系列活動(dòng)在我!皩W(xué)匯中西,凸顯外語(yǔ)特色”的方針指導(dǎo)下,迎來(lái)了八歲的生日。英語(yǔ)節(jié)系列活動(dòng)是英語(yǔ)課堂教學(xué)的拓展和延伸,是學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ),運(yùn)用英語(yǔ),了解中西文化差異的舞臺(tái)。在這里學(xué)生們唱響青春,展現(xiàn)才華,用熱情和智慧不斷豐富自我;在這里老師們相互切磋,研討問(wèn)題,共同成長(zhǎng),不斷完善自我;在這里師生共唱平安,辭舊迎新,用激情和夢(mèng)想去擁抱世界。一年一年,英語(yǔ)節(jié)系列活動(dòng)傳遞的不僅是節(jié)日的氛圍,美麗的語(yǔ)言,更是多彩的文化……

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、校園英語(yǔ)歌曲大賽。

  二、中學(xué)部各年級(jí)開(kāi)展“過(guò)圣誕,迎新年”系列活動(dòng)。

  三、全校師生共聚“過(guò)圣誕,迎新年”大型聯(lián)歡會(huì)。

  活動(dòng)具體安排:

  一、“過(guò)圣誕,迎新年” 年級(jí)系列英語(yǔ)活動(dòng)

 。ㄒ唬┢吣昙(jí)

  1、書(shū)法比賽:

  時(shí)間: 20xx.11.27下午英語(yǔ)廣場(chǎng)時(shí)間。

  參加人員:全體學(xué)生。

  目的: 七年級(jí)學(xué)生剛剛進(jìn)入初中進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習(xí),他們有著濃厚的興趣和高漲的熱情, 而規(guī)范他們的書(shū)寫(xiě), 養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣對(duì)于這些初學(xué)者來(lái)說(shuō)非常重要。 舉行書(shū)法比賽旨在引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě),進(jìn)一步激發(fā)他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,更好的營(yíng)造我年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍。

  方式: 利用20分鐘時(shí)間,用統(tǒng)一紙張,每人用鋼筆書(shū)寫(xiě)一篇英語(yǔ)書(shū)法,筆體不限,內(nèi)容不限,每人限寫(xiě)一篇。

  評(píng)獎(jiǎng)辦法: 每班評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名, 二等獎(jiǎng)三名, 三等獎(jiǎng)五名, 并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)咦髌愤M(jìn)行展示。

  2、課本劇表演:

  時(shí)間: 20xx.12.16下午班會(huì)時(shí)間。

  參加人員: 本年級(jí)各班。

  目的: 3L教材以圍繞Clarks的生活而開(kāi)展的。 主要任務(wù)Sandy和Sue在學(xué)校和家庭生活的多個(gè)片段被呈現(xiàn)在教材中, 他們形象可愛(ài), 故事真實(shí)有趣, 場(chǎng)景簡(jiǎn)單,具有很強(qiáng)的表演性, 而課本劇的表演不僅能提升學(xué)生的興趣, 更讓課堂教學(xué)在課外得到了延伸, 從而體現(xiàn)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的目的, 那就是交流的目的.。

  方式: 每班根據(jù)教材《Look, listen and learn》編排一個(gè)課本劇, 表演時(shí)間3———5分鐘, 評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名, 三等獎(jiǎng)5名, 并指派一等獎(jiǎng)獲得者參加學(xué)校表演。

  (二)八年級(jí)

  1、“手抄報(bào)”評(píng)選:

  時(shí)間:11.20 ——12.1。

  參加人員:本年級(jí)各班。

  目的:為展現(xiàn)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力與書(shū)寫(xiě),體現(xiàn)教師的教學(xué)成就,本年級(jí)擬開(kāi)展每人動(dòng)手做“手抄報(bào)”活動(dòng)。

  方式:11月20日各班布置“手抄報(bào)”作業(yè),11月23日各班收繳并在班內(nèi)進(jìn)行展覽。12月1日從各班選出五名優(yōu)秀作品到年級(jí)進(jìn)行展示。

  要求:每位學(xué)生采用B4紙張,內(nèi)容不限,但貼近中學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,體現(xiàn)學(xué)生的英語(yǔ)能力,自行對(duì)版面進(jìn)行設(shè)計(jì)。

  評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):版面美觀大方,設(shè)計(jì)獨(dú)特,構(gòu)思新穎,內(nèi)容豐富,書(shū)寫(xiě)規(guī)范并字跡優(yōu)美。

  評(píng)獎(jiǎng)辦法:12月1日從各班選出五名優(yōu)秀作品到年級(jí)進(jìn)行展示,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),年級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生在學(xué)校活動(dòng)上領(lǐng)獎(jiǎng)。

  2、“英語(yǔ)”朗誦比賽:

  時(shí)間:12.1 —12.16。

  參加人員:本年級(jí)各班。

  目的:為展示初二學(xué)生的口頭表達(dá)能力與語(yǔ)言組織才能,為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),本年級(jí)擬開(kāi)展“英語(yǔ)朗誦“比賽。

  方式:12月1日各班英語(yǔ)教師進(jìn)行宣傳,動(dòng)員和準(zhǔn)備各班的“英語(yǔ)朗誦“比賽。各班分別于12月8日到12月12日之內(nèi)開(kāi)展比賽,選出優(yōu)秀學(xué)生(兩人次)參加年級(jí)比賽。年級(jí)于12月16日下午第四節(jié)在三樓階教開(kāi)展“英語(yǔ)朗誦”比賽。

  比賽內(nèi)容:英語(yǔ)詩(shī)歌,英語(yǔ)短文或英語(yǔ)經(jīng)典電影獨(dú)白。

  評(píng)獎(jiǎng)辦法:通過(guò)比賽評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并在學(xué)校活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。通過(guò)朗誦比賽選出優(yōu)秀學(xué)生,自編自排自演英語(yǔ)情景劇,代表八年級(jí)參加學(xué)校演出。

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  1、聽(tīng)力競(jìng)賽:

  時(shí)間:11.24―12.1。

  參加人員:本年級(jí)各班。

  目的:以迎接中考為前提,將考試內(nèi)容及平時(shí)所學(xué)融入比賽中。

  方式:11.24—11.26: 確定材料, 通知學(xué)生。

  11.27—11.29: 錄制聽(tīng)力,學(xué)生練習(xí)迎接比賽。

  12.1: 下午比賽,通過(guò)校臺(tái)放聽(tīng)力,比賽時(shí)間30分鐘。

  比賽內(nèi)容:

  1、聽(tīng)對(duì)話選答語(yǔ)。

  2、聽(tīng)短文選答案。

  3、聽(tīng)短文填空。

  4、聽(tīng)文章回答問(wèn)題。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):成績(jī)由高到低,設(shè)一等獎(jiǎng):10人 二等獎(jiǎng):20人 三等獎(jiǎng):30人。

  2、電影片段模仿:

  時(shí)間:12.24

  參加人員:本年級(jí)選出數(shù)名學(xué)生。

  目的:激發(fā)學(xué)生從日常生活的點(diǎn)滴中學(xué)英語(yǔ)的興趣。

  進(jìn)程:12.2— 12.5 確定片段,表演以及配音學(xué)生。

  12.8—12.23 排練,錄制配音,準(zhǔn)備服裝道具。

  12.24參加學(xué)校表演。

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  1、英語(yǔ)演講比賽:

  時(shí)間:12.17晚自習(xí)。

  參加人員:本年級(jí)各班。

  目的:為了拓展英語(yǔ)教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和積極性,提高學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言的能力,展示學(xué)生個(gè)人才能,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,特舉行這次演講比賽。

  方式:全年級(jí)學(xué)生參加,各班評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各2名,頒發(fā)獎(jiǎng)品。各班一等獎(jiǎng)學(xué)生(2名),在預(yù)定時(shí)間和地點(diǎn)參加年級(jí)演講賽。

  要求:

  (1)主題不限;(2)2―3分鐘;(3)脫稿演講。

  評(píng)分規(guī)則:

 。1)語(yǔ)音清晰、標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)、優(yōu)美。(30%)

  (2)內(nèi)容健康,有積極意義,表達(dá)準(zhǔn)確地道。(30%)

 。3)表情豐富,有恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言。(20%)

 。4)脫稿演講,表達(dá)流暢。(20%)

  具體安排:

  第一階段:準(zhǔn)備材料(12周:11。17―11。24)。

  第二階段:班級(jí)演講賽 (13周:11。24―11。29) 。

  地點(diǎn):各班教室。

  評(píng)委:年級(jí)組英語(yǔ)教師。

  準(zhǔn)備:評(píng)分細(xì)則表。

  第三階段:年級(jí)演講賽 ( 16周:12。 17) 。

  地點(diǎn):F3階梯教室。

  評(píng)委:英語(yǔ)教師,外教。

  準(zhǔn)備:評(píng)分細(xì)則表。

  評(píng)獎(jiǎng)辦法:由評(píng)委會(huì)集體評(píng)出年級(jí)一等獎(jiǎng)(2名),二等獎(jiǎng)(3名),三等獎(jiǎng)(3名)。

  (五)高二年級(jí)

  1、 英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽:

  時(shí)間:12.1—12 .19。

  目的:為加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生基本語(yǔ)言運(yùn)用能力,培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,特舉行這項(xiàng)比賽并制定比賽規(guī)則。

  方式:在指定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)命題作文比賽。

  要求:語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,層次清楚;鼓勵(lì)使用較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和高級(jí)詞匯;選詞精確,句式多變;內(nèi)容連貫,表達(dá)地道,無(wú)明顯錯(cuò)誤;書(shū)寫(xiě)規(guī)范,卷面整潔,要求200字左右,時(shí)間40分鐘。

  具體流程:

 。1)11月底由各英語(yǔ)教師告知學(xué)生“英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽”相關(guān)事宜,報(bào)名時(shí)間為:12月1日———12月5日。

  (2)選擇12月8日——12月12日中的某一周日科體活動(dòng)進(jìn)行。

  (3)12月15日——12 月19日,由備課組教師集體評(píng)閱,評(píng)出一等獎(jiǎng)各2名,二等獎(jiǎng)各4名,三等獎(jiǎng)各8名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

  2、課本劇表演:

 。1)11月底拿出課本劇劇本,讓參與演出的學(xué)生背熟各自的臺(tái)詞。

  (2)在12月1日———12月19日期間排演練熟,能夠脫稿表演。

  (3)12月15日———12月19日準(zhǔn)備服裝,道具等。

  二、“校園歌手”英語(yǔ)歌曲大賽、“藝術(shù)人才”選拔賽

  (一)“校園歌手”英語(yǔ)歌曲大賽

  要求:演唱英文歌曲一首,每首歌曲時(shí)間為五分鐘之內(nèi),歌曲內(nèi)容要求積極健康向上,伴奏需自己準(zhǔn)備。(磁帶或光碟)

  報(bào)名時(shí)間:20xx年11月24日―12月1日。

  報(bào)名地點(diǎn):405辦公室。

  比賽時(shí)間:13周―15周。

  比賽地點(diǎn):校園電視臺(tái)。

 。ǘ八囆g(shù)人才”選拔賽

  1、書(shū)法類(lèi):

  (1)內(nèi)容:以積極向上,勵(lì)志的格言為主,也可寫(xiě)古詩(shī),書(shū)體不限。

 。2)尺寸:三尺整紙(52cm×100cm),硬筆(19cm×26cm)。

  2、繪畫(huà)類(lèi):

 。1)內(nèi)容:健康向上,風(fēng)格工具不限。

 。2)尺寸:國(guó)畫(huà)三尺對(duì)開(kāi)(51cm×50cm),其余畫(huà)種四開(kāi)素描紙(34cm×52cm) 。

  以上兩類(lèi)作品上交時(shí)間:20xx年12月2日――12月16日。

  作品展出、評(píng)審時(shí)間:20xx年12月17日――12月23日。

  3、器樂(lè)類(lèi):

  要求:樂(lè)器種類(lèi)不限,民族樂(lè)器或西洋樂(lè)器均可,自選樂(lè)曲一首,時(shí)間為八分鐘之內(nèi),自備樂(lè)器,演奏時(shí)背譜。(注:鋼琴可由學(xué)校提供)

  報(bào)名時(shí)間:20xx年11月24日――12月1日。

  報(bào)名地點(diǎn):405辦公室。

  比賽時(shí)間:13周―15周。

  比賽地點(diǎn):校園電視臺(tái)。

  三、學(xué)!斑^(guò)圣誕、迎新年”大型聯(lián)歡會(huì)

  形式:以給“過(guò)圣誕、迎新年”年級(jí)系列活動(dòng)中獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)為主線,中間穿插歌舞、器樂(lè)、課本劇表演等節(jié)目,開(kāi)展師生聯(lián)歡活動(dòng),同時(shí)對(duì)學(xué)校20xx年英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  時(shí)間:20xx年12月24日下午14:00(暫定)。

  地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

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