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關(guān)于校園的作文

校園里的花壇六年級作文

時間:2022-11-09 08:46:31 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園里的花壇六年級作文(精選22篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的校園里的花壇六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園里的花壇六年級作文(精選22篇)

  校園里的花壇六年級作文 篇1

  每當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,就能聞到一陣清香。那是從升旗臺旁邊的花壇里傳來的花香。那個花壇非常引人注目。我們從那里走過,都會看一看花壇,聞一聞花香。花壇后面種著五棵小樹。夏天,小樹長得很茂密。風(fēng)吹來的時候小樹兩頭擺動,好像在跟我們打招呼似的。

  一次,我走過這里,正好吹風(fēng),風(fēng)把兩棵小樹的枝葉吹得連了起來。這時,一棵小樹好像對我說:“快幫我把頭發(fā)弄開!蔽易哌^去,把兩棵樹連起來的枝葉弄開,它好像說:“謝謝你!”我就摸摸它的樹桿。花壇里的花美極了。有玫瑰、菊花、牡丹、蘭花……這些顏色極多的花,被風(fēng)一吹,就會形態(tài)各異。有的點點頭,有的彎腰,有的招手,有的舞蹈。還會發(fā)出一陣香味同時,也引來了許多蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在采蜜,蝴碟在玩耍。蜜蜂好像說:“今年的豐收可大了!焙孟裾f:“這里做我的舞臺真合適!边@些花還有一種功能,就是可以做香包。把各種花的花瓣都采一片,放進(jìn)一個小布袋里,三天后,把袋子把開,就會發(fā)出各種花香,這就成了一個香包。這些花很不同,有的春天開,有的夏天長,有的秋天合。有的冬天謝。它們就像有靈性,都會自己生長,自己活動。它們會制造新鮮空氣,讓我們吸取。這些花給,我的印象很好,我如果能種它們真是我的福氣。那時,我會天天給它們澆水、曬太陽、除草。

  一天,我在這兒走過,正想把手上的紙巾扔到花壇里,但我看見這些這么美麗的花,都不舍得扔了。那時,我明白了,大自然是多么美好。許多人都犯了一個一生不該犯的錯誤,就是污染這個美好的大自然。

  校園里的花壇六年級作文 篇2

  走入我們的校園,就會被那花香襲人的小花壇吸引過去,這花壇里的花儀態(tài)萬千、姹紫嫣紅,真是美極了!

  那四時不謝的月季花在花壇的正中間長了出來,有的剛從土里鉆出,有的真含苞待放,有的已經(jīng)綻包怒放,絢麗多彩的花朵有的紅得如火,有的粉得如霞……花兒們有的昂首挺胸,有的害羞低頭,還有的花兒在對著說悄悄話呢!

  在這馨香陣陣的月季周圍,還有許多嫵媚動人的花朵,在月季花的左邊就有那一直向上攀的牽;,牽;ㄓ纸欣然,它的形狀像一個個小喇叭,“滴滴答、滴滴答”,喇叭聲引來了蝴蝶和蜜蜂,它們正一邊聽一邊忙著采蜜。

  月季花的右邊擺著幾盆太陽花,它們真的是名副其實的喲!你看,小巧玲瓏的太陽花在太陽一升起來的就迎著綻放,可愛的笑臉不僅向著太陽,還會跟著太陽轉(zhuǎn)呢!不信,你瞧:太陽在東邊升起的時候它向著東面,太陽在西面下山,它就向西,花瓣還會像收傘似的合攏,雖然太陽花沒有異香,但它還是那么的美麗、動人。月季花的前面是玉潔冰清的百合花;后面有嬌艷欲滴的杜鵑花,還有……嘩!花真是多得不計其數(shù)。

  花兒的美是離不開綠葉嫩草襯托出來的,在這花壇里,你不僅可以看見碧綠的花葉,還可以看見濃而密的小草,猶如給花壇鋪上了一張厚厚的嫩綠色地毯。

  校園里的這個花壇雖算不上國色天香,但也幽香醉人,實在是無以倫比,讓我實在喜愛不已!

  校園里的花壇六年級作文 篇3

  一走進(jìn)我們學(xué)校的大門,就可以看見一個美麗的大花壇,這兒一年四季,香飄四溢。

  春天,桃紅柳綠。桃花盛開,它有五片花瓣,像一個個小姑娘笑紅了臉,十分美麗。迎春花開了,象征著春天來了,它的顏色是黃色的。它們一束束的立著,真美麗!一陣風(fēng)吹來,兩種花的味道互相交織在一起,風(fēng)吹來了十分香。小草從土地里探出頭來,似乎在看這個千變?nèi)f化的大世界?蓯鄣男⊙嘧訌倪b遠(yuǎn)的南方,不遠(yuǎn)萬里飛回來了。它們一只只站在樓頂,“嘰嘰喳喳”地叫好像在唱著優(yōu)美的歌曲。

  夏天,綠樹成蔭。大大的太陽像一個火爐,曬干了大地。校園里的太陽花開了,它是桃紅色的,花瓣就比手指甲大一點點,一會兒太陽來了,它就把它的花朵張開了,太陽一走,它就合上了真有趣。喇叭花的形狀好像喇叭一樣,所以就叫它喇叭花了吧!梧桐樹的葉子是墨綠色的,中午吃過飯,同學(xué)們一邊聞著花朵的陣陣芳香,一邊躲在梧桐樹下津津有味地讀書。

  秋天,絢麗奪目。秋天是一個瓜果飄香的季節(jié)。天氣漸漸轉(zhuǎn)寒,大雁要飛向南方。它們在天空中排成了一個大大的“人”字然后變成一個“一”字形在天空中繪出了美麗的圖案。大樹上的樹葉變成了紅,黃色的,十分美麗。一陣風(fēng)吹了大樹的葉子像一只只小蝴蝶,慢慢地飄下來。

  冬天,別具的風(fēng)味。天空飄下了許多的六角形的小雪花。大樹沒有了它美麗的大葉子,但依然挺立在這。小花小草把頭伸進(jìn)了泥土。小雪花給大地鋪上了一層美麗的地毯。雪中,有一些小小的梅紅色的小點點。走近一看才知道那是一些梅花,它們小小的很不起眼,卻點綴出了冬天的美。

  校園的花壇給同學(xué)們帶了美的享受。

  校園里的花壇六年級作文 篇4

  校園的花壇里藏著我和我的同桌的秘密。我倆約定好了,倆人各寫一封給對方的信塞進(jìn)瓶子里,然后把瓶子埋在我們校園的花壇里,等到我們二十年后再來打開。

  這是我和我的同桌在我們即將畢業(yè)分別時,一起做的約定。我倆相處了三年下來,已經(jīng)是最好的朋友了,可面對離別,我們倆不知道該如何安放我們的友誼,更不知道如何安放我們這一段美好的青春。于是我倆約定好,給二十年后的彼此寫一封信,塞進(jìn)瓶子里,然后我倆一起埋進(jìn)我們校園的花壇中。

  我們校園的花壇,很像是一個適合安放青春的地方;▔镉性S多迎春花,每年在春天的時候,便讓我們的校園春意盎然;▔锍诉@些迎春花,其他的就是一株株高大的香樟樹了。如果我倆把瓶子埋在迎春花或者任何一棵香樟樹底下,不會有任何人發(fā)現(xiàn)。我們這樣想著,也就這么做了。我倆把信和瓶子都準(zhǔn)備好后,找了一個夜深人靜的晚上,把瓶子埋在了我們倆常常在旁邊背書的那株迎春花底下,倆人藏好了瓶子之后,彼此望著對方一臉泥的臉,笑了。

  就像是我倆把我們的青春以及未來都藏在了希望里,種了下去。等到二十年后,我們再一次回到這個校園里來與彼此相見時,我們再來打開,打開我們過往的友誼,也打開我們未來的友誼。我倆希望這樣的方式可以讓我們的友誼和青春,像我們校園的花壇一樣,永遠(yuǎn)青蔥,永遠(yuǎn)美麗。

  我倆都想著,這也許是一種更加適合我們的告別吧!一種留有希望的告別,一種為彼此種下信念的告別,一種約定了后會有期的告別。我倆把這種告別種在了校園的花壇里,每一年的春天都會迎春開放。

  校園里的花壇六年級作文 篇5

  一陣子不見,校園角落里的那個花壇,雜草都長出了不少。

  我是在校園大掃除的時候才發(fā)覺這個花壇的,畢竟,校園里其他的花壇在這溫暖的春日里,都開出了不少的鮮花,花壇里的雜草也都被清理了去?梢稽c都不像這一個花壇,花兒沒開幾朵,反倒是雜草叢生。

  當(dāng)我拿著大掃把在這個花壇旁邊休息著,然后注視著這處花壇,突然的嘆了一口氣;▔彝庥^很漂亮,只不過所處的位置并不好,在這校園的角落里,著實少有人能注意到。而我,若不是今天大掃除被分到了負(fù)責(zé)這一塊區(qū)域的衛(wèi)生,我也都不會知道,這里還有一個花壇呢。不過是一個沒有花,只有雜草的花壇。

  我看著這個花壇,心里也不禁感嘆了起來。是不是少了同學(xué)們常日里的夸贊以及欣賞,花壇里的花兒都失落的不開了?瞧著那些在校園明處的花壇,里面的花開得可旺盛,也可鮮艷了成天都有同學(xué)們在花壇周邊晃蕩著。那些花壇里的花每天在同學(xué)們的贊賞下,一朵一朵大開著,還吸引來了美麗的蝴蝶。在花兒與蝴蝶的映襯下,花壇也都瞧著精致美麗起來。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望過去,簡直就是一幅美的不能再美的畫的。

  有了比較,反觀這一個校園角落里的花壇,默默無聞之中還帶著一種無人知曉的落敗荒涼。我將手上的掃把放置在一般,接著擼起袖子,心里有了一個想法,我想將這個花壇里的雜草去掉,想要這一個花壇也變得美麗起來。

  在我的勞動之下,花壇里的草被我拔了去。沒有了這些雜草的遮擋,花壇變得亮堂起來,在這些雜草中,我還看到了幾顆不大的花樹苗。我將這幾棵花樹苗留在了花壇里,希望這幾株花樹,也能夠在這一個校園角落里的花壇開出燦爛的花來。

  校園里的花壇六年級作文 篇6

  在我們校園的籃球場旁有一座花壇,它一年四季里都向我們展示著自己動人的身姿,讓人為它迷醉。

  走在清香四溢的花壇旁邊的小道上,聞著沁人心脾的芳香——真讓人感到神清氣爽。我到處尋找,才發(fā)現(xiàn)花香是從花壇中飄來的。我們學(xué)校的花壇里有什么花呢?有月季花、百合花、菊花、迎春花、桂花……

  春天,迎春花來報春了!綠油油的小嫩草托著紅艷的迎春花,迎春花在小草的襯托下顯得格外嬌艷。微風(fēng)拂過,一些不知名的小花挨挨擠擠,它們像是在開會討論迎春花有多美呢!小嫩草還向我露出了笑臉,仿佛在說:“你看我托著的迎春花多好看!”

  夏天來了,月季花們五彩繽紛。有水粉色、紅色、橙色、黃色……其中,就數(shù)紅色的月季花最艷麗,它們有的半開,有的全開,形狀各不相同。陣陣濃郁的花香,引來了許多蜜蜂蝴蝶,它們圍著月季花唱啊跳啊,月季花們卻好像是一個高傲的女王,在顯擺著自己的身材,對它們愛理不理。

  秋天也來臨了,鮮艷欲滴的百合花登場了,大家只見過白色的百合花,但是在我們校園里還有粉色和黃色的百合花呢。秋風(fēng)吹來,花壇旁的大樹受不住秋風(fēng)的侵襲,在樹上居住的葉子紛紛掉落下來,像翩翩起舞的蝴蝶。但是花壇里的百合花,不怕秋風(fēng)的肆虐,仍然站在大地上微笑著。

  一年的末季——冬天來臨了;▔锏募茏由显缭鐢[上了一盆盆潔白如雪的水仙花。雖然我們廣東沒有下雪,但是每當(dāng)我看到水靈靈的水仙花。我就猶如看到雪花紛飛的情景。這難道是水仙花擁有特別的靈性嗎?這樣美的水仙花,把花壇都映襯得更像一件完美的藝術(shù)品了。

  我喜歡校園,更喜歡校園里的花壇。我喜歡四季,喜歡四季里各具風(fēng)韻的花壇。

  校園里的花壇六年級作文 篇7

  在我們的學(xué)校前面的一片空地上有四個花壇。它長約五米寬三米,那里盛開著許多美麗的花朵,每當(dāng)夏天的時候各種蝴蝶都會到花兒的家里做客,花兒也會拿出它們生產(chǎn)的花蜜送給蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶接到禮物都很高興。

  每當(dāng)我們下課的時候都會去花壇邊玩,這時花兒們也顯得特別開心。有時一陣風(fēng)吹過,花兒們便跳起歡快的舞蹈,讓在花壇邊的人如癡如醉,仿佛身臨其竟。校園里的景色雖多,但這花壇里的景色更吸引人。

  我們的校園中有許多植物,它們?yōu)樾@增添了許多活力。其中,我最喜歡的植物是楊樹和玉蘭花了。

  一棵棵高大的楊樹在校園的北側(cè),它們有四層樓高。楊樹筆直的挺立著,就像一道碧綠的屏障。夏天,它們是同學(xué)們的太陽傘,不論是體育課還是課間,同學(xué)們都喜歡在樹下乘涼、游戲,多么愜意呀!楊樹成了我們的朋友,它們也是我們必不可少的植物。

  除了楊樹,樓前的一棵棵玉蘭樹也是校園里的一道風(fēng)景線。一朵朵嬌小美麗的玉蘭花在春天里綻放。有的花沒有完全開,像一個個小巧、精致的酒杯;有的花稍微開了一些,仿佛是一個個白玉雕刻的小碗,上面沒有一點瑕疵;有的花全開了,好似一只只即將飛上藍(lán)天的白鴿。玉蘭花那陣陣香氣讓疲憊的同學(xué)們精神抖擻,讓不快樂的同學(xué)們忘記煩惱。所以,同學(xué)們下了課都會去欣賞玉蘭花的姿態(tài),都會去聞玉蘭花的香味。

  在校園中,還有各種鮮花和竹子。在西側(cè),是我們的中草藥園,那兒有五百多盆草藥呢。

  我們的校園,因為有了這些花草才更富有生機,因為有了高大的“太陽傘”才有了涼爽。我愛校園的植物!

  校園里的花壇六年級作文 篇8

  我們的校園在邵東縣昭陽廣場和格林春天對面,校園美麗而溫馨,最令我牽掛的要數(shù)校園里的小花壇了!

  進(jìn)入我們的校園,你便會看到有幾個長方形的小花壇,那些小花壇雖然不起眼,但是它給我們帶來了無窮的歡樂。

  春天,小花壇里呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。小草偷偷地鉆出肥沃的土地,換上翠綠的外套,打量著大千世界;小花爭先恐后地跑出來,露出一張張笑臉。一陣春風(fēng)吹來,旁邊的小松樹搖了搖那翠綠的葉子,仿佛在說:“小花、小草弟弟妹妹們,歡迎你們來到這個美麗的小花壇!

  當(dāng)然,我最喜歡的是夏天。紫色的牽;ㄔ缭绲卮瞪狭诵±龋又柕牡絹。過了一會兒,花兒全開了,有紅色的一串紅、有金色的地雷花、嬌艷的月季花……真是爭芳斗艷、姹紫嫣紅!小蜜蜂和小蝴蝶忙碌地工作著。只見那金黃色

  的小蜜蜂從一朵花里出來,再向另一朵飛去。

  秋天,小花壇里呈現(xiàn)出一派金色的景象。金色的葫蘆在一陣陣秋風(fēng)中笑破了肚皮;紫紅色的雞冠花迎風(fēng)搖動,猶如一位婀娜多姿的仙女翩翩起舞;紅色的、黃色的、紫色的……多得數(shù)不清的菊花組成了一幅絢麗的圖案。

  冬天,小花壇里呈現(xiàn)出一派美麗的景象。雪花像個頑皮的孩子從空中往下跳。小花壇里的花兒、草兒,早早地鉆進(jìn)了大地媽媽的懷抱里,甜甜地睡了。而這邊的小松樹毅然挺立在這白茫茫的雪中,像一個穿著綠軍裝的戰(zhàn)士守衛(wèi)者這寧靜、美麗的校園。

  啊!校園里的'小花壇,我贊美你!你猶如一位美麗的少女在季節(jié)的變化中不停更換衣裝,你的美麗動人,陪伴我度過了金色的童年,攝下了我成長的身影。小花壇,無論我走到哪里,都忘不了你,長大后,我一定把你建設(shè)得更美!

  校園里的花壇六年級作文 篇9

  我們學(xué)校有許多優(yōu)美的景物,有高達(dá)蒼翠的楓楊樹,也有那充滿歡樂的塑膠跑道,還有金光閃閃的浮雕,但我最喜歡的卻是那生機勃勃的花壇。

  走進(jìn)校園,就能看見繁花似錦的花壇,花壇上有八個大字,分別是:誠實、善學(xué)、健美、創(chuàng)新。他就像一位老爺爺一樣告誡我們要講信用,善于學(xué)習(xí),身體健康,思想不斷創(chuàng)新;▔車鋪上了雪白的瓷磚,地上也鋪上了大氣的地磚,把校園的花壇裝飾得格外美麗。

  每到萬物復(fù)蘇的春天來臨,花壇的花兒都爭分斗艷地長了出來。一朵緊挨一朵,不留一點空隙;如果你仔細(xì)看會發(fā)現(xiàn)另一些生命——小草。小草一身新綠,個個都探頭探腦,爭先恐后地看著外面的世界。有的不知道看到了什么好玩的,高興得搖頭晃腦。當(dāng)夏日來臨,花壇又變成了另一番美景象。紫薇花的葉子,一簇堆在另一簇上面,不留一點空隙,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫抖。蘭花伸開葉子,像一個個勝利的將軍。整個校園都沉醉在花香中。

  秋天到來,花壇里的菊花隨風(fēng)擺動,經(jīng)常受到同學(xué)們的贊賞。你瞧,菊花在陽光的照耀下顯得十分迷人,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,黃的賽金,朵朵盛開,五彩繽紛。秋風(fēng)一吹,它們像一群花姑娘在跳舞。細(xì)看,每一朵菊花更加美麗。花瓣細(xì)長細(xì)長,微微向上翹起,花瓣末端彎曲著,呈球形。之所以經(jīng)常受到同學(xué)贊賞,是因為菊花有著傲霜斗雪的性格。嚴(yán)冬來臨,許多花兒枯萎,雪花飄飄揚揚的散落,但佛手掌披著銀色的衣裳,仍然堅守在崗位上,守護(hù)校園著美麗的芬芳。

  我愛我們的學(xué)校,更愛這賞心悅目的花壇。

  校園里的花壇六年級作文 篇10

  一個花團(tuán)錦簇的花壇;一棟環(huán)境優(yōu)雅的教學(xué)樓;再加上二三十間寬敞明亮的教室,湊成了這個充滿歡聲笑語的校園。

  走進(jìn)校門,撲入眼簾的是那個四季如春的花壇,里面有冰清玉潔的玉蘭;有臨風(fēng)傲雪的梅花;還有紅白相間的西洋杜鵑……其中,我最喜歡的就是那嬌艷欲滴的西洋杜鵑。

  每當(dāng)春色滿園,西洋杜鵑在春姑娘的撫摸下悄悄綻放;▍仓校械暮﹂_發(fā),像小姑娘的臉,幾分羞澀,幾分淡雅;有的含苞欲放,花瓣緊緊地?fù)肀г谝黄穑孟耨R上就要裂開似的,遠(yuǎn)看就像一顆小桃子;有的以有了凋謝的味道,但也開得潑辣,它那勇氣可嘉。杜鵑花瓣成橢圓形,很皺,緊緊的擠在一起,像個絨球;ㄐ靖ò暌粯,也是粉紅色,像蝴蝶的觸角,那樣亭亭玉立。春天已經(jīng)過了一半了。那素潔高雅的西洋杜鵑還在競相開放,五彩斑斕在陽光的照耀下顯得更加絢麗多彩。一場小雨過后,花瓣上出現(xiàn)幾顆晶瑩的露珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,好像幾顆透明的珍珠。湊近杜鵑,用鼻子仔細(xì)的聞,會聞到一股淡淡的清香,當(dāng)杜鵑盛開的時候,花壇周圍清香四溢,每當(dāng)我走過這,都會情不自禁地低下頭來感受春天的氣息。

  到了夏天,那種氣息已不是這種清香了,夏天的這種真是國色天香,梔子就是散發(fā)這種香氣的凌波仙子。那如雪似霜的花瓣在爭奇斗艷的百花中作了個很好的點綴。

  秋天,校園里好像沒有什么花開,但是,花壇里那一棵棵鐵樹和劍南足以讓這個秋天豐富多彩。

  冬天,梅花展示自己特長的時候到了,我們都穿上了厚厚的羽絨服,它卻站在哪兒一動不動,好像在說:“你能像我這樣嗎?”

  。∥覑畚业哪感#驗樗粌H給了我知識和快樂,還讓我享受到了美。

  校園里的花壇六年級作文 篇11

  一進(jìn)我們校園,你首先看到的一定是一座圓形的花壇,它可美了!

  花壇分為兩層,外層圍了一圈綠綠的柏樹,上小下大,像一座座玲瓏寶塔,又像一位位忠實的哨兵守護(hù)著花壇。柏樹主干灰褐色的,針形的葉子密密疊疊地長在淺褐色的枝條上,像一簇簇珊瑚。摸一摸,手掌癢癢的,非常好玩。內(nèi)層栽種了許多五顏六色的花朵,有淡黃的月季花、火紅的杜鵑花和粉紫的喇叭花;▋河械倪是花骨朵,像一個小嬰兒沉睡在媽媽的懷抱里;有的含苞怒放,像一位害羞的小女孩;有的已經(jīng)開了花,像一位仙女在翩翩起舞;喇叭花像一個個小喇叭“嘀嘀嗒嗒”地響著,美麗極了!一陣微風(fēng)吹來,香氣撲鼻而入,使人神清氣爽。

  花壇中間有一座用石膏做成的雕塑,雕塑的基座是朱紅色的,上面雕著一位女老師和一位男同學(xué)。女老師身穿白色連衣裙,身后裙子飄飄。她披著頭發(fā),幸福的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,她堅毅地看著前方。女老師左手夾著一本厚厚的書,右手彎曲地向上托著,好像是要托起我們這些祖國明天的太陽。女老師的身旁跪著一位男同學(xué),他上身穿著一件短袖襯衫,脖子上系著紅領(lǐng)巾,下著短褲,腳上穿著運動鞋。男同學(xué)昂首挺胸,注視著前方,圓圓的小眼睛充滿快樂和向往。他雙手扶著一棵挺拔的松樹,好像是想讓我們和小樹一樣茁壯地成長。這座雕塑告訴我們在學(xué)習(xí)上只要勤于動腦、勇于探索、不斷進(jìn)取,才能進(jìn)入知識的海洋,才能創(chuàng)造出美好的明天。我愛這座雕塑,愛它潔白無瑕的顏色,愛它優(yōu)美典型的造型,更愛它催人奮進(jìn)的力量!

  我愛美麗的花壇,你呢?

  校園里的花壇六年級作文 篇12

  在學(xué)校雛鷹樓的前面有三個圓形的大花壇。大花壇里一年四季鮮花盛開,景色迷人。

  春天到了,花壇里的花競相開放。迎春花、一串紅、夜來香……他們你不讓我,我不讓你,開得十分熱鬧。他們顏色各異,有的紅彤彤,有的黃澄澄,有的半紫半紅……形狀各有不同,有的怒放著,有的還是花骨朵……連小草也從地下探出了小頭,想要看看美麗的校園。為校園的花壇增添了無限的生機。

  夏天,花壇里又別有一番景象。有牽;、茉莉花、薔薇花……這些化招來了許多蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花壇中辛勤地采蜜。蝴蝶扇動著五彩翅膀在大花壇中翩翩起舞。這些昆蟲引來了許多一年級的小朋友,他們也會抓幾只蝴蝶。昆蟲和小朋友們點綴著美麗的花壇。

  夏天過去了,秋天來了。樹葉落地了。校園里一片荒涼,可花壇里的菊花卻傲霜怒放。這一朵朵美麗可愛的菊花五顏六色,千姿百態(tài),讓人怎么也看不厭。白的如一個個潔凈的雪球,紅的像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,黃的像金發(fā)女郎的秀發(fā)。粉的像夕陽的彩霞。有的白種透紅,有的紅中夾紫,在一片片綠葉的映襯下,楚楚動人。有的花瓣向下垂著,像圣誕老人的胡須,有的花花瓣向里卷著,形成一個個小絨球,還有的花瓣向四周散開,像一把把美麗的小太陽傘?粗,看著,我不禁叫了起來:“菊花真美!”

  冬天的花壇又是另一番景象。漫天的雪花,帶著冬爺爺?shù)膯柡,慢慢飄落下來。百花凋零,唯獨那臘梅綻開了紅艷艷的花朵,看著,看著,我不禁想起了宋代詩人王安石的《梅花》,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來!泵坊ㄟ@種不畏嚴(yán)寒的品格,不正是我們?nèi)祟愃枰膯幔?/p>

  校園里的花壇給我們帶來了美的感受,我愛校園里的花壇!

  校園里的花壇六年級作文 篇13

  今天,周老師帶我們?nèi)ビ^察校園里的花壇。

  花壇在藝體樓和教學(xué)樓之間,那是一個美麗的大花壇。它是長方形的,長約20米,寬約10米;▔虚g有一條彎彎曲曲的小路,上面鋪著鵝卵石,每隔幾米還鑲嵌著長方形的白色大理石,小路邊上有幾張石頭凳,可以坐在上面聊天、看書、觀賞風(fēng)景,真是舒服極了!小路兩旁的草叢中還有幾朵黃色的野花在探頭張望著,好象在說:“今天這里真熱鬧!”

  花壇里有許多樹,其中我認(rèn)識的有銀杏樹、雪松、桃樹和紅葉李。其中我最熟悉的是紅葉李了,它的葉子一年四季都是紅的,到了春天還會開出粉紅的花來,就像一個個粉紅臉蛋的小姑娘唱著美妙動聽的歌兒,F(xiàn)在已經(jīng)是深秋了,銀杏樹的葉子全都黃了,在陽光的照耀下,金光燦燦,十分好看。一陣風(fēng)吹來,有許多樹葉紛紛掉了下來,像一只只漂亮的黃蝴蝶飛舞著。我撿起一片銀杏葉子,發(fā)現(xiàn)它像一把小扇子。

  花壇里有一種樹我不認(rèn)識,它的樹皮十分光滑,周老師告訴我們它叫紫薇,又叫“癢癢樹”,如果用手去撫摸它的樹皮,樹的全身都會微微顫動。同學(xué)們爭先恐后地試了又試,結(jié)果真的發(fā)現(xiàn)紫薇樹好象怕癢似的抖了起來,怪不得叫它“癢癢樹”呢!

  花壇四周還種著許多杜鵑花和山茶花,杜鵑花矮矮的,葉子摸上去毛茸茸的;山茶花有我人這么高,濃密的葉子中間已經(jīng)長出了許多花苞。我們還驚奇地發(fā)現(xiàn),有一棵山茶花居然已經(jīng)開出了一朵紅色的花兒!

  半節(jié)課很快就過去了,直到老師叫我們進(jìn)教室,我們才意猶未盡地告別了這個美麗有趣的花壇。

  校園里的花壇六年級作文 篇14

  在我們校園操場的前方有一個好大的花壇,里面有許多的花草樹木,讓學(xué)校的景色一年四季賞心悅目。

  春天使大地?zé)ㄈ灰恍。花壇里的三葉草新的生命開始了,抽出嫩芽,長出一片片綠葉,不要幾天的時間,花壇便碧草如茵,一片勃勃生機的樣子;花壇里的茶花含苞欲放,經(jīng)過太陽光的照射,不要多久便開花了,花朵紅艷,芬芳撲鼻;花壇里有一棵好大的柳樹,春風(fēng)就像一個巧手的裁縫,不知不覺中,給柳樹換上了新裝,柳枝在春風(fēng)中搖擺?吹竭@樣的景象,不由得想起“ 碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲條,不只細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@樣贊美柳樹的美麗詩句。

  夏天到了,花依然爭先恐后的開著, 有茶花,有紫薇花,有一串紅……三葉草長的更茂盛了,把整個花壇都蓋上了一層綠色的被子。柳枝也長長了,垂柳依依,阿娜多姿。最吸引人還是那幾棵高大的枇杷樹,一顆顆黃色的枇杷果掛滿了枝頭,但是那么多的果子,小朋友們卻從不會伸手去摘。

  秋天到了,花壇只能用楓紅菊香這個詞來形容了。紅紅的楓葉落了下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。花壇里的其他花已經(jīng)凋零,而菊花卻傲然怒放,在徐徐秋風(fēng)中開得正爛漫、正歡心。黃色的花,如同一堆堆金燦燦的谷子;白色的花,宛如冬天里那潔白的雪花;紫紅色的花,又好似天邊的云霞。

  寒冷的冬天到了,花壇里的幾棵梅花開放了,朵朵梅花,干凈清新,素雅婉約。我們小朋友常常在梅花旁邊吟道:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開, 遙知不是雪為有暗香來。

  我愛校園的花壇!

  校園里的花壇六年級作文 篇15

  我熱愛我的祖國,也熱愛我的校園,校園里有一處能把校園變得更美麗的地方——花壇。

  冬姑娘走了,春姑娘又來看望花草樹木了。所以花壇里的冰雪也漸漸融化,嫩綠色的小苗伸了個懶腰,從濕潤的泥土里鉆出來。以前光禿禿的小樹現(xiàn)在也穿上了一層嫩綠色的衣服?瓷先ケ裙舛d禿的小樹漂亮多了,而且,我真想把它嫩綠色的衣服摘下來,看看到底有多么綠。小燕子站在花壇的圍墻上喳喳叫不停,好想在不停地說:“春天來了!春天來了”!這時我才知道,春天已經(jīng)來到。

  時間過得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼,夏姑娘又來看花草樹木來了。這時花壇里的小苗們都變成蔬菜了,有豆角,西紅柿、辣椒?瓷先ズ孟胍б豢!味道一定酸甜可口。小樹嫩綠色的衣服脫掉了,換上了深綠色的裙子,風(fēng)一吹,小樹就開始擺來擺去得跳舞。這時,我可是個忠實聽眾。松樹變成暗綠色的,但是樹上結(jié)滿了松果。看著看著,似乎我變成了小松鼠,也想到樹上摘松果吃。牽;ㄒ蚕蛲瑢W(xué)們展示那淡淡的、粉色的、優(yōu)雅的花瓣。我捧起來一聞,真是香極了!

  夏姑娘走了,秋姑娘又來看望花草樹木來了;▔锢锏氖卟素S收了,小樹的葉子變黃了,一片,一片的往下落,在花壇里鋪成了一個金色的地毯,漂亮極了!而且,踩上去也一定很舒服。松樹變成鮮綠色的了,牽;ㄒ驳蛑x。

  冬姑娘一來,大家會變得更美麗;▔麄被雪白色的棉襖,松樹變得翠綠,披上了雪白色的棉襖。一切雪白一片,美麗極了。我看著這一片雪白色的花壇,高興極了,因為實在太美了。

  校園的花壇真美。』▔研@變得更美了。

  校園里的花壇六年級作文 篇16

  我們的校園一年四季風(fēng)景如畫,這可都要歸功于我們學(xué)校那個美麗的小花壇了。

  小花壇呈正方形,邊沿用瓷磚砌成,給人一種美觀樸素的感覺。花壇中最引人注目的是同學(xué)們親手栽種、培育的孔雀草和百日草?兹覆萦心埸S的、橘黃的,一朵朵長得格外艷麗,它們身在花壇中,展示著自己最美的身姿,搖晃著小腦袋,綻開著笑臉,顯得分外精神。還有那嬌艷的百日草,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地盛開在花壇中,還時不時地躲到綠葉后邊,遮遮掩掩,活像一個個害羞的小姑娘。

  還有那些不知名的花兒,紅的似火,黃的賽金,白的如雪,粉的若霞,雖然我叫不出它們的名字,但這些花兒的美卻像烙印一樣深深印在我的心底了。

  說起這個小花壇,我們還和它發(fā)生過一件有趣的事兒呢。那是一個風(fēng)和日麗的上午,我們在做著廣播體操,不知從哪兒飛來了幾只不速之客——蜜蜂,小蜜蜂用身上的刺狠狠地叮到了大家的手和小臉蛋,大家被激怒了,紛紛去追趕那些個不速之客。幾只蜜蜂被大家逼得走投無路時,猛地竄進(jìn)了小花壇中,大家跑到小花壇邊,議論紛紛。有人提議說:還是放過小蜜蜂吧,他們也畢竟是來觀賞我們校園的,再說,我們?nèi)绻@樣貿(mào)然去捉蜜蜂,會弄傷同學(xué)們辛辛苦苦種植的美麗的花的。對呀,放過小蜜蜂吧,它為人類釀過許多蜜,是人類的大功臣。有人附和著。于是,大家都散了。這時,花壇中的花兒把頭搖個不停,似乎在點頭稱贊大家好樣的!

  這就是我們校園的小花壇,我愛校園的小花壇,更愛哺育了小花壇的美麗校園。

  校園里的花壇六年級作文 篇17

  我們學(xué)校里有一個小花壇,里面有大樹、小草、小花。

  一天我和幾個同學(xué)去小花壇采花,看見了好多好多種花,比如月季、串紅、紫荊花……五顏六色的。我們又想去摘一些樹葉來玩包粽子的游戲,我發(fā)現(xiàn)了青翠的松樹,紅通通的楓樹,綠油油的梧桐樹。我們發(fā)現(xiàn)小花壇里有這么多花草樹木,就連小鳥也要在這里停留很久,享受一下這些花草樹木的香氣。我們看見了這樣的奇景,我和同學(xué)馬上回到教室把它記了下來。

  從那天以后,我們每天都要來給它們澆水、施肥,我們覺得還不夠,就讓爸爸媽媽多買一些花草樹木帶到學(xué)校來種。接著學(xué)校又把小花壇擴大了很多,也希望我們多捐一些花草樹木。這樣不僅可以讓我們把學(xué)校變得更加美麗,還可以美化大自然。

  春天,花壇里的花正是開得艷麗的時候,我們都喜歡圍著花壇轉(zhuǎn)圈,因為不僅有我們同學(xué),還有蜜蜂和蝴蝶。有時我們還拿著捉蝴蝶的小網(wǎng)去花壇補蝴蝶做標(biāo)本,這個花壇真是給我們提供了不少的便利條件!

  夏天,我們更愛聚集在花壇邊了,因為那里有楊樹、柳樹等,它們枝葉繁茂,我們經(jīng)常坐在下面乘涼,或是在下面做些游戲。這個地方就像我們駐地,既美麗又涼快,誰不想加入呢?

  秋天,葉子落了,花兒枯萎了,這里沒有了鳥語花香,沒有了蜜蜂和蝴蝶那種熱鬧的場面了,不過,秋天來了,下一個春天也很快就會來了,到時候,小花壇就能再次恢復(fù)它的生氣,不是嗎?

  冬天,下起了大雪,我們一起把蒼翠的松樹和干枯的楓樹上的雪搖晃下來,用這些雪堆了一個大大的雪人,擺在小花壇中央,它是這個地盤的守護(hù)者,我們也是。

  這就是我們校園里的奇幻的小花壇。

  校園里的花壇六年級作文 篇18

  在校園的花壇里,種著各種格樣的花草與樹木,我十分喜愛它們。

  春天到了,百花齊放,大地回春,花壇里的紅花記木開了,像一條絲似的,非?蓯。不過,在春天里,最美的還是屬茶花,。瞧一朵朵茶花站在枝頭,一陣風(fēng)拂過,茶花就翩翩起舞,像是在迎接春天?矗且欢涠洳杌ǹ擅懒,有的茶花還是花苞,想一個小橄欖;有的還是花骨朵如,如同一個剛睡醒的娃娃,在好奇的打量這個世界;還有的全開了,仿佛一位美麗的仙子站在枝頭?蓯蹣O了,這時,一只蜜蜂飛了進(jìn)去,他翹起肥肥的大屁股,貪婪地吸取著茶花里的花粉。

  夏天的時候,紫藤花開了,紫藤花真漂亮啊。從遠(yuǎn)處看,像一只只明亮的小眼睛,在觀賞整個花壇,又像一個個可愛的小風(fēng)鈴一陣風(fēng)吹過,紫藤花搖擺起來,認(rèn)真地聽,還能聽到一些“鈴鈴鈴”的聲音似乎是一個真的風(fēng)鈴。高大挺拔的樟樹撐開一把巨傘,重重疊疊的枝葉,漏下斑斑點點的日影。那么多的綠葉,一簇對在另一簇上面,那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上堵有一個新的生命在顫抖!皣\嘰喳”這是什么聲音原來是一只小鳥在樹上安家哩,他們從這里飛到那里,可快活了。

  到了秋天,樟樹果實累累。他仍然直直的站在那里,守護(hù)著花壇,深黃色的落葉飄下來,像是給花壇披上了一層金色的衣裳,桂花也開了;▔锏墓鸹ㄕ娑喟,多得像天上的繁星灑在到底花壇里;花壇里的桂花真美啊,美得像一位少女在風(fēng)中頻頻點頭;花壇里的桂花正香啊,香的迷住了同學(xué)們的腳步仿佛把他們帶入了仙境一般。桂花真美啊

  冬天到了,花壇里更是一番景象,同學(xué)們來到花壇里,拿起’寶石”向同學(xué)丟去,灑下一串歡笑,雪落在樟樹上像是給樟樹帶上戴上了一頂白帽子。

  課間,同學(xué)經(jīng)常來到花壇玩耍,聊天,休息,放學(xué)的時候,同學(xué)們來花壇里澆花,讀書。

  校園的花壇真美啊,我愛校園。

  校園里的花壇六年級作文 篇19

  春天來了,嫩綠的小草紛紛鉆出地面,大樹的枝干上也冒出了嫩芽,草地上一叢叢,一簇簇的花朵,競相開放,像在比美似的我們校園里的花壇也不例外。

  我站在五樓,俯視花壇,花壇像一個彎彎的月亮,里面充滿了生機,到處是綠油油的,可上面是什么在像火一樣燃燒呢?我?guī)е@個疑問,來到了花壇邊。

  首先進(jìn)入眼簾的是那二棵在花壇里最高的香樟樹,它們經(jīng)過一個冬天的風(fēng)吹雨打,又換上了新葉,上面還開著小花呢!接下來是火紅火紅的楓樹,他的枝干在不停地向四周伸展著,它的葉子和別的葉子不一樣,別的葉子是半圓形的,而它的葉子的形狀像燃燒的火焰一樣,再加上顏色是火紅的,風(fēng)一吹,還真像是火苗在燃燒,怪不得我在五樓鳥瞰花壇時,像似看到了火焰呢!再接著是那美麗的杜鵑花。杜鵑花姿態(tài)萬千:有的含苞待放,像一位害羞的小姑娘,還像一個剛發(fā)射出去的小火箭;有的鮮花怒放,它的花瓣像一個五角星,從整體來看,它像一個粉紅色的小喇叭,正在演奏春天的交響曲: “春天到了,春天到了,哈哈哈,哈哈哈……”;有的躲在花叢里面,可能是想和我捉迷藏,也許是有傷心事,但不愿讓人知道,而躲在里面生悶氣……最后,是小小的迎春花,它的花瓣是金黃色,有一層的,也有兩層的,它的枝條向外蔓延著,像春姐姐的頭發(fā),小小的迎春花則是春姐姐金色的發(fā)卡,也很美。

  我們校園里的花壇不僅美麗,還給我們帶來了無窮的樂趣。

  每當(dāng)我無聊的時候,我就會走到花壇的松樹旁,摘下幾根松針,再冷不防地扎到同學(xué)的身上,他們就痛得哇哇直叫,而我卻在一旁笑彎了腰。

  每當(dāng)我太興奮時,我就會坐在花壇的石頭上,仔細(xì)地觀察迎春花的朝向,一會兒看看花,一會兒看看天空,心想:迎春花是不是也像向日葵一樣朝著一個星體呢?而星體又是怎樣的呢?……一股神秘感將剛剛產(chǎn)生的興奮勁兒全拋到九霄云外了。

  我愛這美麗的春天,也愛這春天般的校園,但我更愛這充滿生機和充滿春意的花壇!

  校園里的花壇六年級作文 篇20

  我的學(xué)校是湖口縣第一小學(xué),原名勝利小學(xué),有100年的歷史了。校園里,有神圣的主席臺,有精致的雕像,有鮮艷的紅旗和雄偉的教學(xué)樓……美麗極了。在美麗的校園里,我最喜歡的還是鳥語花香,綠樹成蔭的花壇。

  花壇外有圍欄,花壇內(nèi)有一小片的花叢,花叢中的花也不少,有山茶花、月季花、杜鵑花、玫瑰花、菊花和牽;ǎ▍仓羞有綠油油的小草和一些挺拔的小樹。在四季中,花草樹木都展現(xiàn)了各自獨特的一面。

  春天,天氣漸漸地暖和起來,山茶花率先綻放了,紅色的花瓣重重疊疊,小心翼翼地呵護(hù)著黃色的花蕊,格外好看!雖然沒有陣陣的清香,但它美麗的身姿早已戰(zhàn)勝清香。玫紅色的杜鵑也綻開了它的笑臉,一朵一朵的,可愛極了。

  夏天,校園里陽光明媚,牽;ㄩL出了小喇叭,蜜蜂圍著小喇叭唱歌,蝴蝶和著蜜蜂的歌聲,翩翩起舞,讓你感覺到像是走進(jìn)了音樂殿堂。玫瑰也忍不住要展現(xiàn)它的美麗,那身段像一位穿紅裙的少女,亭亭玉立,讓人忍不住把它摘下來,好好觀賞。花下的青草也不甘示弱,越長越高,越來越青,互相映襯著,熱鬧非凡!

  秋天,月季競相開放,有深紅的,有淺紅的,還有奶黃色的,給花壇添上了不同的色彩。月季花謝了,菊花也不甘示弱地展示自己,它的花瓣白得似紙,黃得勝金,色彩明麗,好不漂亮!小草生氣地說:“你們的美麗也有我們一份功勞!”可誰聽得見呢?

  冬天里,花壇里的花草全部枯萎,只剩下幾棵不埋怨而又堅強的小樹,小樹們的葉子落光了,可還剩下一棵棵樹干。小樹雖然不引人注目,可它的堅強卻感動了我,啊,多么頑強的生命。≡谖倚闹,堅強的小樹才是一年四季中最美麗的風(fēng)景。

  雖然花壇很美,但是也有些不文明的同學(xué)把垃圾扔在這里,使得美麗的花壇變丑了。我希望同學(xué)們好好愛護(hù)校園環(huán)境,不然,這份美麗有一天會從我們身邊消失的。

  校園里的花壇六年級作文 篇21

  我們的學(xué)校是一所百年老校,校園里處處彌漫著書香氣息,而最耀眼,最具書香氣息的地方,莫過于那座如校園之珠般的花壇。

  當(dāng)你走進(jìn)校園,立馬就會被花壇吸引。瞧,一座高大的雕塑屹立在花壇的正中,雕塑周圍花團(tuán)錦簇,好不耀眼,似乎這雕塑是一位眾星拱月的大明星。雕塑的底座是三本厚厚的書,上面插著一把銀光閃閃的大鑰匙,就像高爾基說的一樣:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!辫匙的周圍是一條銀河,上面飛翔著幾只象征和平的鴿子;而銀河上方是一顆代表著“書中自有黃金屋”的金珠。整座雕塑其實是在告誡我們:書籍是知識的源泉,是開啟人類智慧大門的鑰匙,我們作為小學(xué)生,時刻要記住“好好學(xué)習(xí),天天向上”。

  沿著臺階拾級而上,便繞到了雕塑后面,一整面文化墻映入大家的眼簾,上面不僅介紹了德清有名的文人墨客,如俞樾、沈約等,還在上面刻了一些他們撰寫的詩文。整面墻似乎是在鼓勵學(xué)生,向這些名人學(xué)習(xí),從小立下遠(yuǎn)大的志向,奮發(fā)努力,取得優(yōu)異的成績。

  拾級而下,便繞到了文化墻的背后,這面文化墻更是內(nèi)容豐富,它用圖文并茂的方式描繪了我國漢字的發(fā)展歷史,從它身上可以看到中國文化的博大精深。這不僅僅是一面文化墻更是中國歷史發(fā)展的縮影。而在墻下面,是一簇一簇開得正艷的紅葉石楠,它可與普通的植物不一樣,碧綠的葉子上圍繞著一圈紅彤彤的花邊,上面開出一層一層尖尖的花葉,就像一朵朵迷你小菠蘿花兒,中間還夾雜著猶如一團(tuán)赤焰的花蕊,星星點點,十分可愛。而紅葉石楠的下面,生長著四季植物——金邊黃楊,它葉如其名,葉邊上生有金色的花邊,猶如一頂金色的皇冠,與上面的紅葉石楠倆倆相印,一片襯著另一片,好看極了。

  這就是我們學(xué)校的一顆明珠——花壇。它質(zhì)樸,簡雅,卻富有文化底蘊。它如同一座指路的明燈,時刻在提醒我們:“要好好學(xué)習(xí),好好學(xué)做人、做事,爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生”。

  校園的花壇,你是我心中的一顆明珠,閃閃發(fā)光,照亮著我們每個人。

  校園里的花壇六年級作文 篇22

  誰都有自己愉樂的童年,在這些美妙的童年生活中,誰都有自己的樂園。像魯迅的百草園,程海的樹林而我的樂園就是學(xué)校的最美麗的地方小花壇。

  小花壇位于學(xué)校的左側(cè),走進(jìn)學(xué)校大門,你們會看到一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的大松樹,下課時,我們經(jīng)常在樹蔭下玩耍,在松樹的左側(cè)就是我最喜歡的地方小花壇了!

  春姑娘提著百花藍(lán),拖著長裙,伴著春風(fēng),帶著春雨來到了人間。

  吹面不寒的楊柳風(fēng)拂過校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小草泛青,在陽光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯,可走近看卻看不到,真是草色遙看近卻無啊。在微風(fēng)的吹拂下,樹枝抽出了新的枝條,突出了嫩綠的新葉,百花齊放,其中,我最喜歡的還要數(shù)櫻花了!看,櫻花們?nèi)宄扇海谂e辦舞會呢!有的櫻花穿著粉嘟嘟的長裙跳著華爾茲;有的櫻花穿著紅色的短裙唱著優(yōu)雅地歌謠;還有的櫻花穿著淡白色的西裝,跳著舞真是可愛深紅愛淺紅!

  夏姐姐來了,她揮揮彩筆,整個樹木長得郁郁蔥蔥,樹葉也不知什么時候換上了碧綠碧綠的衣裳,我們經(jīng)常在樹蔭下乘涼、讀書、聊天、做游戲,玩得不亦樂乎!知了爬上了樹干,不停地在知了知了地叫,好像在說:夏天來了,夏天來了,好熱呀,好熱呀!

  秋婆婆來了,樹葉變黃了,一陣陣秋風(fēng)吹過,樹葉從樹上翩翩起舞,像給大地鋪上了一層金黃的地毯,這時候,我特別喜歡拿起一片樹葉做成書簽或在樹葉上踩來踩去。這是哪傳來的香味?原來是桂花。層次分明的花瓣兒玲瓏剔透,如同精雕細(xì)刻過一般,哪小米粒般的黃色花粒,一簇簇、一串串、一叢叢掛滿枝頭,散發(fā)出沁人心脾的清香。

  冬天,白雪皚皚,只有梅花獨自開放,真是凌寒獨自開,這時,我們在雪地里打雪仗、堆雪人,玩得開心極了!

  這就是我的樂園學(xué);▔,是它帶給了我無限快樂,是它讓我的童年趣味橫生,是它留給了我一個永恒的美好回憶,我愛我的樂園!

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