關(guān)于小學(xué)滿(mǎn)分作文700字七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)滿(mǎn)分作文700字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)滿(mǎn)分作文700字 篇1
在中國(guó)舉辦世博會(huì)，是全中國(guó)人的愿望。如今，我們終于實(shí)現(xiàn)了！
8月26日，我和爸爸一起去上海參觀世博會(huì)。早上9點(diǎn)，我們來(lái)到世博園門(mén)外，這里已是人山人海。于是，我們隨著人潮涌進(jìn)園內(nèi)。
我一進(jìn)園，就看到有許多造型各異、色彩斑斕的館在向我招手�！鞍�，這些館真大、真漂亮��！”我情不自禁地贊嘆道�！拔覀兊降自撊ツ膫�(gè)館呢？”我有點(diǎn)不知所措了。“事不宜遲，我們趁早快去C區(qū)最好的館—德國(guó)館�！卑职之�(dāng)機(jī)立斷。于是，我們就像一只離弦的箭沖向德國(guó)館。當(dāng)我們氣喘吁吁地排進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍中時(shí)，就聽(tīng)到喇叭里說(shuō)：“現(xiàn)在德國(guó)館排隊(duì)時(shí)間較長(zhǎng)，要三四個(gè)小時(shí)才能進(jìn)館。”我一聽(tīng)，就懵了。好在我們沒(méi)有改變主意，只排了二個(gè)小時(shí)的隊(duì)，就進(jìn)了德國(guó)館。
德國(guó)館分為上下兩層，第一層，是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、迂回曲折的畫(huà)廊，詳細(xì)介紹了德國(guó)各地的風(fēng)土人情和美麗的自然風(fēng)光，我還饒有興致地與一個(gè)熱情友好的德國(guó)年輕人合了影。然后，我們就上了二樓。二樓（第二層）是一個(gè)大的立體式展廳，以各種優(yōu)美的造型陳列著德國(guó)的名牌產(chǎn)品，如：汽車(chē)、音響、機(jī)械、家電等一些物品。二樓還有一個(gè)圓形的演出廳，廳的中央懸著一個(gè)巨大的金屬球，球的四周是觀眾席。演出的時(shí)候，哪邊的觀眾歡呼聲大，球就神奇般地滾向哪邊。當(dāng)四周的觀眾都一起歡呼的時(shí)候，金屬球就會(huì)飛速地沿著四周旋轉(zhuǎn)。更為神奇的是，這個(gè)金屬球還是一個(gè)可以放電影的立體大屏幕，四周的觀眾都可以通過(guò)這個(gè)球看電影。播放電影的時(shí)候，金屬球則變成了一個(gè)五光十色、變幻莫測(cè)的大彩球，就像一個(gè)能觀測(cè)未來(lái)的夜明珠。我終于明白，為什么許多人愿意排這么長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)來(lái)看德國(guó)館。因?yàn)�，德�?guó)館設(shè)計(jì)得既現(xiàn)代又美觀，每個(gè)角落都做得很精致，體現(xiàn)出德國(guó)人認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)和精益求精的精神。最后，我們依依不舍地離開(kāi)了德國(guó)館。
下午，我們又陸續(xù)看了一些館，如：造型奇特的盧森堡館、五彩繽紛的哥倫比亞館和氣勢(shì)龐大的美國(guó)館等。
短短一天的游世博讓我增添了許多知識(shí)，更讓我了解世界。
小學(xué)滿(mǎn)分作文700字 篇2
“咚——咚”夏天的腳步逼近了，它不像春姑娘那樣，來(lái)得那么輕盈，那么突然，不給人絲毫的準(zhǔn)備。它的腳步是緩慢的、興奮的。
夏天來(lái)到我們身邊，它展開(kāi)它那綠色的圍巾，便成了路邊那一排排濃密的樹(shù)蔭。它一揮手，便出現(xiàn)了讓人驚奇、興奮的景色。
我奔向大自然，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏�；▋洪_(kāi)得茂盛起來(lái)。熱情的花兒五顏六色，千姿百態(tài)。我撇下一朵粉色的小花，戴在頭上。那花兒的顏料中加了少許白色，用水均勻地潤(rùn)開(kāi)，白色的蓓蕾中散發(fā)出濃密的香味。前方便是墨綠色的草叢。葉子正開(kāi)得旺盛，一片片巴掌大的葉子組成了一把綠色的大傘，撐起一片蔭涼。
“吱——”知了在樹(shù)上叫了起來(lái)，似乎要把自己憋了好久的心里話(huà)一口氣說(shuō)出來(lái)。
捧起一把溪水，輕輕擦拭你的臉龐，你會(huì)感到一陣陣的涼意，頓時(shí)沖刷了全身的血液，給你帶來(lái)無(wú)比的愜意。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，吹起我的頭發(fā)，吹過(guò)我的心頭，讓我對(duì)夏天更加充滿(mǎn)了熱愛(ài)。
比起這些，我倒是更喜歡鋪滿(mǎn)池塘的荷葉。滿(mǎn)地翠綠的荷葉讓人看了心曠神怡。在這一片片綠色中，點(diǎn)綴著少許粉紅色，到底是什么呢？走近看看，原來(lái)是那清麗、秀美的荷花。自然界中美麗的花可多了，但我偏偏喜歡這不和玫瑰、牡丹爭(zhēng)奇斗艷的荷花。“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”，這是古人對(duì)荷花的評(píng)價(jià)。是啊，荷花那獨(dú)有的，不與世俗同流合污的氣質(zhì)令我著迷。
繁華的市井中，也有自己獨(dú)特的一面。小孩們吃著雪糕，坐在涼爽的空調(diào)里，臉上洋溢著甜蜜和滿(mǎn)足。小姑娘身穿美麗的花裙子，轉(zhuǎn)幾個(gè)圈兒，裙擺展開(kāi)來(lái)，活像一只翩然起舞的蝴蝶。
夏天是孩子最高興的季節(jié)。孩子們甩開(kāi)學(xué)習(xí)的壓力，在兩個(gè)月的暑假中盡情玩耍，有的和小伙伴一起玩，還有的和旅行團(tuán)一起出去玩。對(duì)于夏季炎熱的天氣，孩子們選擇了泳池。他們?cè)谟境乩餁g樂(lè)地嬉戲著，用最美的姿態(tài)在水中暢游，不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲。
熱情奔放的夏季��！你不像春天那么無(wú)聲無(wú)息；你不像秋天那樣激動(dòng)人心；你不像冬天那樣內(nèi)向，羞澀，你是最令人著迷的季節(jié)，我永遠(yuǎn)喜歡你——夏天。
小學(xué)滿(mǎn)分作文700字 篇3
走進(jìn)我們美麗的校園，首先映入眼簾令你感到耀眼奪目的，或許是那棵快要比教學(xué)樓還高的大松樹(shù)，或許是那片很有閑情雅致的竹林，也可能是一直陪伴著我們的粗壯的香樟樹(shù)。但我，對(duì)它們并不是很感興趣，我鐘愛(ài)的，是那棵楓樹(shù)。那個(gè)不起眼的角落，曾經(jīng)珍藏著我多少美好的紀(jì)念？我，不會(huì)忘記。
早春二月，楓葉像一個(gè)個(gè)沒(méi)有蘇醒的落入凡間的折翼天使。似乎很孤單。可能是，因?yàn)槠渌闹参锒伎彀l(fā)芽了，甚至是綻放出美麗的花朵，竹筍兒也冒出了尖尖的頭來(lái)，只有它還未曾醒來(lái)，沉浸在美麗的夢(mèng)中。當(dāng)春意漸濃、喜鵲來(lái)報(bào)春之時(shí)，楓葉也再不能忍受寂寞，它在如油般貴重的春雨的呼喚中，探出頭來(lái)張望了。如此鮮艷，如此具有頑強(qiáng)生命力，令人如此癡情的新綠。每一次看到楓樹(shù)的綠，我都會(huì)很興奮，我總是流連在樹(shù)下，久久不肯散開(kāi)。記得有一次，我和同學(xué)一起在樹(shù)下玩耍，玩得不是什么游戲，就是這一片片楓葉，我們把他收集起來(lái)，壓在書(shū)中，做了一個(gè)別致的葉脈書(shū)簽，至今，我還將當(dāng)時(shí)制作的步驟記得清清楚楚。在我眼中，此時(shí)的楓葉，是迷人的，散發(fā)著書(shū)香。這是我最珍貴的回憶了。
不久后，夏天毫無(wú)預(yù)兆地來(lái)了，突然急促，而又猛烈。夏，連帶著狂風(fēng)暴雨，烈日驕陽(yáng)。楓葉已成深綠，連成一片陰涼，樹(shù)陰下的石凳、石桌旁，總是留下我們追逐嬉鬧的身影和一串串歡聲笑語(yǔ)。在夏天，楓樹(shù)下，我們的幻想之處，夢(mèng)想之地。楓葉，承受著烈日的暴曬、暴風(fēng)雨的侵襲，它，仍然堅(jiān)強(qiáng)，雖然被打落了不少枝葉，它還是傲然挺立。記得一次，我受到了莫大的挫折、冤枉，我從沒(méi)有如此傷心過(guò)，是它，那棵楓樹(shù)，他給了我堅(jiān)持下去的信念，是它，給予我希望。
秋天，金黃的秋天，代表著收獲、豐收的秋天，向我們走近。楓葉轉(zhuǎn)色了，隨著秋意的愈濃，楓葉變紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，如同一團(tuán)火焰，紅的如此鮮艷奪目，如此的有著秋之氣息。那片火紅，給人一種溫暖的感覺(jué)，像在家一樣，溫馨的感覺(jué)。當(dāng)我沮喪之時(shí)，便會(huì)坐在楓樹(shù)下面，楓樹(shù)似乎告訴我：人或者并不是一定要很出眾，只要能默默奉獻(xiàn)�？吹剿�，我的心情便會(huì)豁然開(kāi)朗。委屈，煙消云散�；蛟S，這樣平平凡凡，如楓樹(shù)般默默無(wú)聞，也是一種美麗吧？
冬來(lái)之時(shí)，杭州并不是白雪皚皚、一片銀裝素裹，但凜冽的寒風(fēng)還是存在的，吹得人瑟瑟發(fā)抖。朔風(fēng)吹掉了楓樹(shù)上的楓葉，似乎依稀可見(jiàn)的紅，那是殘留下的楓葉來(lái)過(guò)的痕跡。石桌石凳下，也冷清了許多——大家怕冷嘛！但我也不會(huì)忘了陪伴我走到年尾的楓樹(shù)，我還是會(huì)去看它的，它仍舊這么可愛(ài)。
那片楓葉，火紅，嫩綠，也是我小學(xué)生活的美好回憶，我的青春紀(jì)念冊(cè)……
小學(xué)滿(mǎn)分作文700字 篇4
有人說(shuō)，尊重是一壇上等的女兒紅，未飲其酒就已先聞其香；有人說(shuō)，尊重是一株芝蘭，清香四溢，感染你我他；也有人說(shuō)，尊重是一杯清茶，只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡，品出它深處的熱烈；我說(shuō)，尊重就是空氣，無(wú)時(shí)無(wú)刻都不能逝去它。
但是，不知是從何時(shí)起，“尊重”這個(gè)詞竟一點(diǎn)一點(diǎn)地從我的腦海里消失了，直到有一天——
那天，我和幾個(gè)伙伴走在路上，說(shuō)說(shuō)笑笑，不亦樂(lè)乎，青春的朝氣在我們的舉手投足間蓬勃，陽(yáng)光灑在我身上，暖暖的，有點(diǎn)飄飄欲仙。然而，就在這時(shí)，走來(lái)了一位環(huán)衛(wèi)工人，她看上去很年輕，頭戴一頂涼帽，身穿一套略有泥漿的桔紅色制服，手上戴一雙因污垢而有些發(fā)黑的白手套，拿著一只黑色塑料袋，在草叢中尋找著什么。我看著她，一臉不屑地大聲對(duì)伙伴們說(shuō)道：“哼，看來(lái)還真得好好學(xué)習(xí)啊！要我到大街上撿垃圾，我非得羞愧而死�！薄安唬俏业脑�(huà)我直接撞墻了！”小秋似乎很贊同�！肮蔽铱鋸埖匦α似饋�(lái)。
那位環(huán)衛(wèi)工人的手在空中停了一下，很快又垂了下去。她抬起頭盯著我，壓得低低的帽檐讓她的眼睛很深邃，仿佛永遠(yuǎn)也看不透。我也微微昂起頭，不甘示弱的盯著她，只見(jiàn)她的嘴唇稍稍動(dòng)了動(dòng)，好想要說(shuō)些什么，但是她什么也沒(méi)說(shuō)，只是向我撇了撇嘴，意味深長(zhǎng)的看了我一眼，又低下頭，繼續(xù)尋找著垃圾的蹤影�！昂摺蔽依湫α艘宦暎睦飬s覺(jué)得不是個(gè)滋味——我在她的眼神里，明顯看到了一種尖刻的諷刺。
我和伙伴們走在路上，眼前不斷地浮現(xiàn)著那位環(huán)衛(wèi)工人鄙夷的神情，頓時(shí)覺(jué)得胸口蒙蒙的，像有只臟兮兮的蒼蠅在胸腔里嗡嗡飛轉(zhuǎn)，我突然感到后悔了，我后悔自己竟如此狂妄的將別人的尊嚴(yán)踩在腳下！
方圓老師說(shuō)：不要去無(wú)知地嘲弄?jiǎng)e人，不要去膚淺地歧視別人。一個(gè)人若總是送給他人奚落，終將失去自己的尊嚴(yán)。是啊，一個(gè)不懂得尊重他人的人，要么是因?yàn)闊o(wú)知，要么就是缺乏教養(yǎng)，想想看，究竟是誰(shuí)失掉了寶貴的`尊嚴(yán)？是我，幼稚的我。
康延說(shuō)：尊嚴(yán)是山，尊嚴(yán)是水。我總叫囂著要得到尊重，要有尊嚴(yán)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)只有尊重才能換來(lái)尊重；只有自己不笑別人，別人也不笑自己才叫做有尊嚴(yán)。
我突然好想向那位環(huán)衛(wèi)工人道歉，我要告訴她：“謝謝，因?yàn)槟悖颐靼琢耸裁词亲鹬亍?/p>
尊重是相互的，你付出多少，別人就給你多少，就好像空氣，吸進(jìn)去了還要再吐出來(lái)。
從那天起，我真正的學(xué)會(huì)了尊重。
小學(xué)滿(mǎn)分作文700字 篇5
一年有四季，如果把四季比作上帝的心情，那么，春，就是上帝喜悅的心情，賜予萬(wàn)物復(fù)蘇的機(jī)會(huì)；夏，就是上帝發(fā)怒的心情，恨不得一把火燒毀人間；秋，就是上帝悲傷的心情，那蕭條的景象如同他內(nèi)心一般凄涼；冬就是上帝痛苦的心情，雪就如他內(nèi)心一般冰冷。我最喜愛(ài)的還是那秋天，盡管在別人眼中，它是憂(yōu)傷的，在我看來(lái)，它卻是快樂(lè)的。
秋，沒(méi)有夏天的炎熱，也無(wú)冬天的寒冷。秋天令人感到?jīng)鏊c愜意，心曠神怡。街道旁邊的樹(shù)木多半只剩下枝干了，落葉如同一只只枯葉蝶在空中翩翩起舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，給秋增添了一份安謐的色彩。落葉給道路鋪上一條地毯，放眼望去，一切都埋沒(méi)在金色之中。
當(dāng)?shù)谝豢名溍绯墒熘畷r(shí)，也就說(shuō)明，秋，已經(jīng)邁開(kāi)步子來(lái)了。這個(gè)收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們高高興興地看著自己用汗水灌溉的、用心靈培養(yǎng)的莊稼，興沖沖地摘下他們。農(nóng)田里飄散著菜淡淡的清香，也飄散著濃郁的果香，更有農(nóng)民伯伯的汗味。一顆顆果子令人垂涎欲滴，黃的、紅的、粉的，把果園點(diǎn)綴得十分美麗。
在秋天，收獲的不僅是果實(shí)，我還收獲了快樂(lè)。
剛上一年級(jí)的那天，是在金秋開(kāi)學(xué)的。那時(shí)，我還是個(gè)內(nèi)向、靦腆的小女孩，不敢主動(dòng)與別人交朋友，因?yàn)槲遗律�。下課了，大家都主動(dòng)去交朋友，我卻總是一個(gè)人坐在葡萄長(zhǎng)廊發(fā)呆，看著那棵大樹(shù)。大樹(shù)在葡萄長(zhǎng)廊前，靠近食堂，樹(shù)很粗，樹(shù)上的葉子已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的落下，我每天就看著這棵樹(shù)和水泥道上的落葉。
有一天，呂老師讓我們帶橡皮泥來(lái)玩，我回了家后就買(mǎi)了一盒橡皮泥。第二天，我本想自己一個(gè)人玩的，誰(shuí)料我剛打開(kāi)橡皮泥，一些人就圍了過(guò)來(lái)，我只好和他們一起玩。我們?cè)谄咸验L(zhǎng)廊那棵大樹(shù)旁。大家玩得不亦樂(lè)乎，都把橡皮泥捏成各種動(dòng)物和食物。我突然覺(jué)得自己有伙伴了，我的心情十分激動(dòng)。天是那樣瓦藍(lán)，這金色的秋天是那樣美麗。
因?yàn)橛行┗顫婇_(kāi)朗的伙伴，我終于鼓起勇氣主動(dòng)交朋友。我心里多想與朋友打成一片，只是，我過(guò)于內(nèi)向了。我不斷為自己加油打氣，話(huà)到嘴邊卻又收了回去。經(jīng)過(guò)幾番猶豫，我終于開(kāi)口了，那同學(xué)也朝我主動(dòng)微笑。我第一次那么興奮過(guò)。后來(lái)，我的朋友越來(lái)越多，我也變得快樂(lè)、活潑了。
秋，是讓我收獲了快樂(lè)的季節(jié)，見(jiàn)證我改變的季節(jié)，保留我快樂(lè)的季節(jié)，風(fēng)景如畫(huà)般的季節(jié)，我怎能不喜愛(ài)？
小學(xué)滿(mǎn)分作文700字 篇6
我是一棵不起眼的小樹(shù)，沒(méi)有什么特點(diǎn)，是被一群熱愛(ài)大自然、保護(hù)環(huán)境的人從安靜濕潤(rùn)的雨林移栽到這里的，不瞞你說(shuō)，這里不是其他地方，而是干旱風(fēng)大的沙漠。
這個(gè)地方雖然有很多大哥哥和叔叔的陪伴，但還是適應(yīng)不了這里常年風(fēng)沙、干旱，每天忍受著饑餓干渴，異常難受。但那些哥哥總會(huì)安慰我們：“沒(méi)事，挺挺就過(guò)去了�！币晃荒觊L(zhǎng)的樹(shù)悵望著高高掛在天空上的太陽(yáng)，好像有什么心事。我問(wèn)“您有什么事嗎？為什么望著天空呢？與其這樣還不如呆著等待下雨�！彼従徎氐剑骸澳悴欢�，那些人就是從會(huì)飛的大東西上下來(lái)的，說(shuō)不定還會(huì)把我們挖走呢！現(xiàn)在我們可以為人類(lèi)擋風(fēng)沙。”是啊，當(dāng)風(fēng)被我們擋在了綠墻之外，他們會(huì)怒吼著鋪天蓋地的向我們?cè)俅螕鋪?lái)，大樹(shù)爺爺挺著被大風(fēng)吹得扭動(dòng)著身軀，大風(fēng)吹折了它們的樹(shù)干，撕掉和撕爛的樹(shù)葉還頑強(qiáng)的屹立在那里，同時(shí)也保護(hù)了身下的我們這些幼苗，雖然我們也被風(fēng)沙吹得搖搖晃晃靠向大樹(shù)的身軀，我們也在為擋風(fēng)沙做出自己的貢獻(xiàn)。
風(fēng)和日麗的時(shí)候，一位小樹(shù)急切的問(wèn)大樹(shù)爺爺：“您可以給我們講講這里的事嗎？”他又不緊不慢的說(shuō)：“讓他給你們講吧，我和他是同一批來(lái)的�！闭f(shuō)完，便滿(mǎn)不在乎的瞟了一眼他旁邊一棵與他年齡相仿的老樹(shù)。于是那位老樹(shù)用沙啞的嗓音繪聲繪色的給我們講起了這里的古老的往事。
可我對(duì)故事并不感興趣，想起了之前快樂(lè)的時(shí)光，在雨林中，有鳥(niǎo)的歌唱；有熊的怒吼；有狼的狂吠；有鹿的腳步……還有很多很多，寺廟里香燭的香氣還環(huán)繞在我身旁，鳥(niǎo)的歌唱還縈繞在我耳畔。我真想回家，但因?yàn)橐患�，永遠(yuǎn)也回不去了。
有一天，一位來(lái)栽種樹(shù)苗的人正從飛機(jī)上下來(lái)時(shí)繩索突然斷掉，啟動(dòng)降落傘后，掛在了一棵高三四十米的樹(shù)爺爺身上，所有人都以為他會(huì)命喪黃泉，但這一掉，卻是我眼前一黑——他掉了在我身上，我被折斷了，用生命保住了他！
“快起床！小懶蟲(chóng)！”一個(gè)熟悉的聲音在我耳旁響起——原來(lái)是奶奶�。∥胰嗔巳嘌劬�，原來(lái)那次變小樹(shù)的經(jīng)歷是場(chǎng)夢(mèng)啊。雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但用生命“保護(hù)”那個(gè)人的經(jīng)歷卻真真切切！我就像一棵小樹(shù)，終究會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)撐起自己的一片藍(lán)天！為大自然添上一道靚麗的風(fēng)采，為人類(lèi)發(fā)展進(jìn)程做出貢獻(xiàn)！
小學(xué)滿(mǎn)分作文700字 篇7
一個(gè)漫長(zhǎng)的假期已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的。新的學(xué)期正在向我們招手。拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
新的學(xué)期“新”的希望，我決定：努力學(xué)習(xí)，為小學(xué)階段做出最后的一搏。首先我要給自己定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：早上讀英語(yǔ)、背單詞、公式以及課文；中午回家不再看電視了，要開(kāi)始復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)了；晚上做作業(yè)；每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，一來(lái)鍛煉文采，二來(lái)記下學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為成長(zhǎng)永恒的回憶。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我們要加油，在絢麗多彩的高中生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍�！同樣的腳步在催促，同樣的聲音在召喚。是小草，就要染綠天涯，是水滴，就要匯入浩瀚的大海，是螢火，就要燃成熊熊烈焰。同學(xué)們，讓我們共同努力，放飛理想的翅膀！
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