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多彩的生活五年級(jí)作文（精選17篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的多彩的生活五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
多彩的生活五年級(jí)作文 1
朋友，你的生活是什么顏色？是灰色的憂慮？是紅色的奔放？是黑色的苦惱？還是粉色的羞澀？對我來說，我的生活是五顏六色的，是多姿多彩的.！
別看我年齡不大，我的課余愛好可不少！寫作、唱歌、繪畫、彈鋼琴、吹葫蘆絲……平日里，這些課余愛好它們就像我的“好朋友”，天天陪伴我。當(dāng)我獨(dú)個(gè)兒走在放學(xué)回家的路上，便會(huì)察觀察身邊的事物，構(gòu)思構(gòu)思今晚的寫作材料；當(dāng)我感到煩惱時(shí)，我會(huì)與哼上幾句小曲兒，忘卻了所有的不愉快；當(dāng)我寫作業(yè)感到疲憊時(shí)，就會(huì)彈彈鋼琴，吹吹葫蘆絲，沉醉在優(yōu)美動(dòng)人的音樂旋律中；當(dāng)我感到無聊時(shí)，我會(huì)拿出畫筆畫幾幅畫，感受那筆墨的淡香……
最近，我又結(jié)交了一位“新朋友”，它就是打太極拳。打太極拳是今年寒假外公教我的，盡管我只是一個(gè)初學(xué)者，但我打的那套24式太極拳可是受到家人的一致好評(píng)的呢！
晚飯后，在一家人的觀賞下我練起了新學(xué)的太極拳�！捌饎�、左右野馬分鬃、白鶴亮翅、左右摟膝拗步、手揮琵琶……”瞧，我平心靜氣，氣沉丹田，上身微微向右轉(zhuǎn)，右臂在胸前平屈，手心向下，左手在體前的右下方劃過一條柔美的弧線……“架勢再低點(diǎn)，好！好！”在外公的耐心指導(dǎo)下，我調(diào)整著自己架勢的高低，把握著速度的均勻�！安诲e(cuò)不錯(cuò)，進(jìn)步很大！”爸爸媽媽在一旁直點(diǎn)頭，不住地肯定。弟弟也嚷道：“好厲害呀！爺爺，我也要學(xué)，我也要學(xué)！”收勢了，一套拳打下來不僅使我感覺到了心神氣爽，家人的稱贊表揚(yáng)還讓我小有成就感呢！
這些“好朋友”相伴，豐富了我的生活，給我?guī)砹藷o限快樂！
多彩的生活五年級(jí)作文 2
自從我上了五年級(jí)以后，我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都非常喜歡用彩紙折一些飛機(jī)，大炮、小汽車等。
我們班很多同學(xué)都非常喜歡折紙，特別是我們班的男生，他們男孩子喜歡折一些關(guān)于汽車類的東西。他們每天都會(huì)帶一些紅色、黃色、紫色、藍(lán)色等一些顏色的彩紙。一下課他們就拿出折紙東西。有時(shí)沒有彩色折紙，他們會(huì)拿白色卡紙折，折完后用彩色筆涂抹，我最喜歡他們折的所謂“五靈之尊”、“五靈龍”、“尖嘴鳥”等一些東西�！拔屐`之尊”是用黃色、紅色、綠色、藍(lán)色這些顏色的彩紙折疊組合。他們是先用黃色彩紙疊頭部，再在上面畫眼睛，鼻子和嘴巴。然后又用紅色彩紙疊了四個(gè)彈簧。這四個(gè)彈簧的作用是：第一，具有穩(wěn)定性。第二，可以隨時(shí)控制方向不用再被其它東西撞擠。第三，可以漂移。再疊底部是用藍(lán)色彩紙。再用粉色疊兩個(gè)防護(hù)杠以免被其它東西撞倒，再用綠色彩紙疊攻擊角，再用紅色的彩紙疊雙槍。再在后邊的防護(hù)杠上貼一個(gè)火焰形的形狀，可以在整個(gè)過程中保持穩(wěn)定。這就是五靈之尊的疊法。我感到他們能通過創(chuàng)新制折疊出一些我平常疊不出來的'東西，真是太神奇了！太精彩了！佩服！
同學(xué)們折紙上的創(chuàng)新豐富了我們的課余生活，我更希望這種創(chuàng)新能運(yùn)用到我們的實(shí)際生活中，使我們的生活也更精彩。
多彩的生活五年級(jí)作文 3
秋天來了，天氣開始變冷了，秋風(fēng)“呼呼”的吹著，人們披上外衣，拉上拉鏈，裹緊自己的身體。
葉子也慢慢的變黃了，一場秋風(fēng)吹過來，葉子紛紛落下，“嘩嘩”“嘩嘩”好像葉子在跳舞呢！一片葉子落在我的頭上，好像成了我美麗的發(fā)夾。小孩子們穿上了鞋子“啪啪啪”跑出來在葉子中踩來踩去，發(fā)出“咔吱咔吱”的聲音，時(shí)不時(shí)拿起葉子揮灑，好像是下起金黃的葉子雨�！芭苈c(diǎn)，不要跌倒了，當(dāng)心腳下。”媽媽們不放心的在后面叮囑�！爸懒�，媽媽我們會(huì)慢點(diǎn)的�！彼麄兺娴拈_心極了，森林里充滿他們的.歡聲笑語。
這些小孩子們玩耍之后，一身臟臟的�！澳憧茨氵@孩子，身上搞得這么臟，和個(gè)小花貓一樣。”媽媽趕緊幫他們放水洗澡，洗澡水“嘩嘩”的流淌著。他們用手打水，不時(shí)發(fā)出“哈哈”的笑聲，浴室里頓時(shí)像下起雨一樣。
屋外門前的小溪，不停地向前流去，時(shí)不時(shí)地發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好像一年四季都在為人們奏響音樂。人們在這洗衣服，一邊洗一邊聊天，小河仿佛也能聽懂人們聊天的內(nèi)容。
秋天真美妙�。�
多彩的生活五年級(jí)作文 4
陽光下，清風(fēng)中，籃球場上，一根根跳繩都與地面“親密接觸”，發(fā)出“啪”、“啪”、“啪”的清脆的響聲。
從上周開始，我們大課間的運(yùn)動(dòng)不再只有跑步和做操，增加了一項(xiàng)新運(yùn)動(dòng)——跳繩。
隨著前奏音樂的響起，同學(xué)們都開始緩慢地跳起來，以避免晚起步。音樂越來越快，真正的計(jì)數(shù)音樂到來了。我們一改緩慢，快速地跳動(dòng)起來。
只見同學(xué)們昂首挺胸，雙手緊握繩柄，大臂夾緊身體，小臂平抬，然后手腕靈活地飛速搖繩。一個(gè)個(gè)就像蜻蜓點(diǎn)水一般，腳尖剛觸及地面，便又飛快地彈起。
“啪”“啪”“啪”……清一色的橙色跳繩從我們腳下溜過，在半空中劃出一道道完美的弧線。繩子抽打地面，清脆的聲音在籃球場上回蕩，
“滴——滴——滴——”結(jié)束音樂響起，跳繩結(jié)束。
再看同學(xué)們，一個(gè)個(gè)臉漲得通紅，“呼——呼——”地大口大口地喘著粗氣，細(xì)密的汗珠布滿鼻尖，更有大顆的、晶瑩的.汗水從兩鬢滑下……
“滴——滴”第二次跳繩準(zhǔn)備音樂響起，繩子在空中飛揚(yáng)，我們快樂的心也跟著跳躍！
我們運(yùn)動(dòng)，我們健康，我們快樂！
多彩的生活五年級(jí)作文 5
假期生活已經(jīng)到了尾聲，我懂得了很多，學(xué)到了很多。
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我喜歡畫畫，我的夢想就是成為一名美術(shù)老師。在暑里我特別的努力認(rèn)真，希望自己早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)夢想。我還夢見自己擁有了神筆馬良的畫筆，畫出大家沒有見過的.老式電話、兇猛的恐龍、愛因斯坦等等，真的是太有趣咯。
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炎熱的夏天，當(dāng)然少不了去玩水啦。一到周末爸爸媽媽就帶我去吉山的“白水洋”玩。河水清澈見底，踩著河底的鵝卵石好像在做腳底按摩。傍晚的時(shí)候人特別多，大家在河里打水仗、游泳、泡水，像一條條快活的“小魚”，臉上掛著燦爛的笑容。但是我還是想提醒大家，同學(xué)們一定要在家長的保護(hù)下下水，安全第一！
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媽媽說，玩就痛痛快快的玩，學(xué)就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)。我每天在家都會(huì)認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，讀兩個(gè)小時(shí)的課外讀物，期待媽媽下班回來講故事給她聽，也期待在新的學(xué)期自己成績能夠進(jìn)步！
除了畫畫、游泳、玩水、跳舞，我還學(xué)會(huì)了炒蛋，當(dāng)奶奶的小助手幫著做簡單的家務(wù)。
我的假期生活真的豐富多彩！你們呢？
多彩的生活五年級(jí)作文 6
今天早上，我一起床，并沒有看到媽媽，我心里疑惑不已。
我轉(zhuǎn)過頭來，看到旁邊有一張紙條，上面寫著：兒子，媽去菜市場買菜去了，你自己去吃飯，飯給你煮好了。我吃了飯，然后就去寫作業(yè)。
過了好久，門“吱”的一聲，被打開了，原來是媽媽回來了。不一會(huì)兒，一陣飯香傳來，我看到了香噴噴的龍蝦和可口的`青菜，連忙跑到餐桌前，狼吞虎咽地吃起來。我夾了很多菜，碗上仿佛堆起一座小山。吃了很久，還剩最后一個(gè)龍蝦時(shí)，媽媽笑著說：“小孩子吃太多，肚子會(huì)疼，別吃了，快去寫作業(yè)。”接著拿著一雙筷子去夾龍蝦，“啪”的一聲，我的筷子和媽媽的筷子相碰撞，然后我們開始了決斗，“啪啪，啪啪”的聲音不斷傳來。
“媽媽，你怎么能和你兒子搶呢？”我很不滿。
“那你也應(yīng)該尊老愛幼��！”媽媽說道。
突然，我想到了主意，準(zhǔn)備偷襲。一只筷子向龍蝦夾去，媽媽似乎看穿了我的心思。她也拿了一只筷子向龍蝦夾來�！芭尽钡囊宦�，我們筷子全都掉了下地。我們?nèi)滩蛔⌒α顺鰜�，這時(shí)我提議道：“我們石頭剪刀布吧�！薄昂谩眿寢尰卮鸬馈Ｎ页隽瞬�，媽媽出了剪刀，我輸了，就讓給了媽媽。
“我下次一定能贏你�！蔽乙а狼旋X地說……
多彩的生活五年級(jí)作文 7
暑假已經(jīng)接近尾聲，回想這個(gè)暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是豐富多彩且又趣味盎然，令人回味無窮！因此我特別想做一幅作文手抄報(bào)來紀(jì)念一下這個(gè)有趣的暑假。接下來，就讓我來給大家講一講我是如何制作這份手抄報(bào)的吧。
如果我要制作一張作文手抄報(bào)的話，我會(huì)分三大板塊，第一板塊寫旅游的經(jīng)過和感受，比如說：今年暑假我去了安徽，我觀賞了那里的風(fēng)景和名勝古跡，還見識(shí)到了那里的徽派房子和馬頭墻，又吃了好多安徽特產(chǎn)。這真是一次爽快的旅行��！
第二板塊我會(huì)寫一些關(guān)于夏天的好詞好句，如；烈日炎炎、揮汗如雨、驕陽似火、等詞語，我會(huì)寫的好句有：仲夏苦夜短，開軒納微涼、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭等好句。
第三版塊適當(dāng)?shù)募右恍﹫D畫，比如我會(huì)畫一個(gè)小朋友正躺在草地上吃冰棍，樹上又出生了幾只可愛的.小鳥，我和奶奶正坐在屋檐下玩耍，旁邊還趴著一只正在流著哈喇子的小狗，我還會(huì)畫一個(gè)我和朋友玩耍的場景，最后還會(huì)畫一個(gè)我和奶奶爺爺?shù)暮嫌埃?/p>
怎么樣？這就是我快樂暑假手抄報(bào)的制作內(nèi)容，我的多彩暑假生活伴我快樂成長。
多彩的生活五年級(jí)作文 8
夏天到了，暑假開始了，我的暑假生活是豐富多彩的。我把它分成三段，分別是玩、學(xué)、樂。
首先，我去了菲律賓的.長灘島和北京旅游。長灘島以白沙灘著名。走在白沙灘上，我感受到了濃濃的異國風(fēng)情。漫步海灘邊，我看著大海一會(huì)兒風(fēng)平浪靜，一會(huì)兒波濤洶涌，真神奇�。”本┦亲鎳氖锥�，北京的景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)：北京的天安門、人民英雄紀(jì)念碑莊嚴(yán)肅穆；故宮磅礴大氣；頤和園景色優(yōu)美；長城連綿起伏……
暑假，我也沒有放松學(xué)習(xí)。機(jī)器人興趣班鍛煉了我的動(dòng)手能力；作文興趣班提高了我的寫作水平；英語興趣班為三年級(jí)學(xué)好英語打下基礎(chǔ)。除了上興趣班，我還復(fù)習(xí)了以前所學(xué)過的知識(shí)，使自己能牢牢掌握這些知識(shí)。通過閱讀課外書籍，拓展了我的知識(shí)面。
我還參加了各種各樣的社區(qū)活動(dòng)：做蛋糕、搭“金字塔”、做游戲……其中讓我記憶深刻的是搭“金字塔”。我和三位同學(xué)一起搭“金字塔”，一開始我們動(dòng)作不協(xié)調(diào)，一直搭不好，后來我們彼此配合，動(dòng)作一致，搭好了“金字塔”。通過這次游戲，我明白了團(tuán)隊(duì)合作就是要團(tuán)結(jié)一致。
我的暑假生活真是多彩多姿��！
多彩的生活五年級(jí)作文 9
一轉(zhuǎn)眼，暑假生活已經(jīng)過半了。我覺得這一個(gè)月的假期生活真是豐富多彩呀！
俗話說：“不怕同桌是學(xué)霸，就怕同桌放暑假�！彼�，我非常珍惜暑假時(shí)間，每天都刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)。我僅用了10天就完成了《暑假作業(yè)》。剩下的時(shí)間，我做了一本《學(xué)霸》復(fù)習(xí)了一年級(jí)（下）的數(shù)學(xué)知識(shí)，練習(xí)了十篇寫話復(fù)習(xí)了老師教我們的寫話方法。我還用《學(xué)霸筆記》《新概念英語》和智慧中小學(xué)視頻課程預(yù)習(xí)了下一個(gè)學(xué)期的課程。
我熱愛讀書。我堅(jiān)持每天1小時(shí)課外閱讀，上個(gè)月我讀完了《了不起的狐貍爸爸》《蠢特夫婦》《尼爾斯騎鵝旅行記》《小不點(diǎn)兒人》《沙灘上的'童話》《漫讀課本里的古詩文》《詹姆斯與大仙桃》《樹和喜鵲》《雨點(diǎn)兒》等書籍，從中不僅了解許多有趣的故事，還懂得了許多做人的道理。
我也喜歡運(yùn)動(dòng)。我堅(jiān)持每天跳繩，每周游泳1次、彈古箏3次、畫畫2次、背誦古詩2首。我還學(xué)會(huì)了疊紙船，養(yǎng)成了早睡早起、做家務(wù)的好習(xí)慣。
“欲窮千里目，更上一層樓”。剩下的假期，我會(huì)按照計(jì)劃，要比以前更努力。
多彩的生活五年級(jí)作文 10
有些同學(xué)的的暑假生活五彩繽紛，有的同學(xué)高興的過暑假，可我的暑假生活是與眾不同，我的暑假生活是酸甜苦辣的。
今天老師宣布可以回家過暑假了，我的心一下子就高興地飛上了天，想一想整天在快樂的王國中遨游，每天不用早起，整天看電視，玩電腦，也不用整天寫家庭作業(yè)，哈哈哈，真爽��！還可以上媽媽帶我去博物館、動(dòng)物園真爽啊！
在暑假快樂的事真是多得數(shù)不盡，有的事笑的上我合不攏嘴。就拿來說吧，今天姑姑要到帶我去阿帕拉拉水公園，我們在船上悠閑自在的劃船時(shí)這時(shí)大風(fēng)大浪沖的我們飛上了天，就像躺在地上頓時(shí)天崩地裂，就嗖的`飛到了天上，欣賞著嫦娥姐姐的舞蹈，孫悟空哥哥的變換術(shù)，這時(shí)，我一低頭。原來我已被太陽公公照得熱乎乎的
但同時(shí)在暑假生活讓我難受的也有，比如：自己無意中犯的錯(cuò)我被媽媽發(fā)現(xiàn)，被媽媽媽的以淚洗面，或是被作業(yè)纏得難以脫身，哎，我夠倒霉的。
總之在暑假的酸甜苦辣，好事壞事，高興事，倒霉事，天天來跟我報(bào)到，我很喜歡暑假，你們呢？
多彩的生活五年級(jí)作文 11
今天放學(xué)回家，我剛把書包放下，準(zhǔn)備下樓吃飯的時(shí)候，媽媽對爸爸和我說：“今天咱們下館子。”“好呀！”我開心地回答�！熬腿ツ莻�(gè)很好吃的火鍋店里吃吧，我買單�！卑职纸又f道�！澳蔷瓦@么定了，出發(fā)吧。”媽媽說道。
到火鍋店我們點(diǎn)了牛肉丸子、火腿腸、肉片、雪碧、帶魚、紅燒肉……各種各樣的好吃。當(dāng)我點(diǎn)完菜，我的肚子就“咕嚕嚕”的'叫了起來，好像我的五臟六腑都在抗議，我垂涎三尺，不斷催促著服務(wù)員：“快點(diǎn)上！快點(diǎn)上！”
等了好久，菜終于上來了，我剛準(zhǔn)備用筷子夾起一片肉片，爸爸就把我的肉片給夾走了，我就把別的好吃“唰唰”地給夾走了。當(dāng)他把我最后一個(gè)食物給夾走的時(shí)候，我把他的筷子給夾住了，一場食物的“戰(zhàn)爭”開始了�！鞍职值靡獾恼f：“小樣我還治不了你。”“爸爸，你別得意�！贝蛄艘粫�(huì)兒我差點(diǎn)兒輸了，之后出現(xiàn)一個(gè)反轉(zhuǎn)，我開心的笑了，忍不住得意地說：“我勝利了，哈哈哈！”而爸爸非常傷心，只好把其他的食物吃了，然后就去買單了。而媽媽作為一個(gè)觀眾，還笑了“哈哈”的聲音。
這簡單的“戰(zhàn)爭”就結(jié)束了。
多彩的生活五年級(jí)作文 12
很多初三的學(xué)生可能都覺得初三的生活是艱苦的，但是對我來說，初三，卻是多姿多彩的。
初三是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，初三是一個(gè)五味罐。酸、甜、苦、辣、咸樣樣皆全，的確在我看來，初三又是一副用彩筆描繪的畫。
初三是綠色的'，生機(jī)勃勃，春意盎然�；局谐跞奈覀儗σ磺卸汲錆M希望�？释幸惶鞂�(huì)通過自己的努力邁入自己理想的學(xué)府�？释茉诔跞龑ひ捯环菡嬲挠颜x�？释茉诔跞⑾伦约簜ゴ蟮闹鞠颉�
初三是黑色的。在中考的壓力下，初三的我們要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。每天準(zhǔn)時(shí)7：30，聽著老師那習(xí)慣的皮鞋聲，幫、幫、幫、我們都會(huì)很知趣的拿出課本。然后我們像趕二路汽車一樣，左耳聽著老師說的重點(diǎn)，右手忙著記，右耳聽著老師講的中考試題。左腦在構(gòu)思言語，右腦在緊張記憶，恨不得把自己劈成兩半來學(xué)習(xí)。
但初三又是金色的。在黑色中的初三不能白經(jīng)歷黑暗，我們學(xué)會(huì)了知識(shí)。豐富了頭腦，不再是拍手玩棋的小孩子了。老師常說，知識(shí)壓不死人。豐富的科學(xué)文化知識(shí)會(huì)讓我們在社會(huì)有一席之地，掌握了知識(shí)。讓我們無論身處何處，都昂首挺胸，我為是一名初三學(xué)生而自豪。
初三如此的多姿多彩，讓我們的人生道路上又多了一道亮麗的風(fēng)景線。
多彩的生活五年級(jí)作文 13
“搗蛋鬼”來了
“啊——”
“你給我過來！”
“我的書呢？”
……
我的妹妹也是我的克星，只要我和她在一塊，家里就會(huì)非常吵。
一雙炯炯有神的大眼睛，嗅覺靈敏的鼻子，櫻桃小嘴，一頭烏黑秀麗的長發(fā)，矮矮的個(gè)子，這就是我的.妹妹。她在外人面前裝可愛，可背地里卻是一個(gè)“搗蛋鬼”，每當(dāng)我在家時(shí)她就會(huì)使用各種方法玩弄我。
瞧，她又來了。我躲在一個(gè)不容易發(fā)現(xiàn)的小角落里，看著她從廚房找出媽媽炒菜時(shí)用的鹽，抓了一把放進(jìn)我的杯里，用勺子在里面左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的，把鹽攪拌了好幾圈，然后回到沙發(fā)上，裝作若無其事的樣子看著電視。
我從陽臺(tái)走了出來，得意的對她說：“我已經(jīng)知道了你的詭計(jì)，休想害我！”妹妹抓了抓頭開始慌了：“我就是覺得好玩才弄的，你可千萬別告訴媽媽我用她鹽的事�！蔽抑懒怂暮ε�，毫不猶豫的告訴了媽媽。媽媽罵了她一頓。
可她還是不肯收手。一次我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我心愛的水晶泥不見了，找了半天都沒找到，后來媽媽罵我：“又買水晶泥，我已經(jīng)扔了，再買，我就不給你零花錢了！”原來，妹妹趁我不在家時(shí)，把我買水晶泥的事告訴了媽媽。
看來是我低估了妹妹的能力，只能說她太厲害了，老身佩服。
多彩的生活五年級(jí)作文 14
有一次，我看到媽媽正在洗衣服，我好奇地問媽媽：“衣服怎么洗啊？感覺你洗得好干凈�！眿寢屝χf：“你看著我洗吧！”
媽媽先放一些水，水“嘩啦啦”的流著。接著媽媽把衣服放水里打濕，再把衣服拿到洗衣服的板子上，用刷子一刷，那聲音“唰唰”的，好像一個(gè)粉刷匠，刷好再“撲騰”一下，把衣服放在水里清干凈。感覺媽媽就像個(gè)魔法師，經(jīng)過她的清洗，立馬就把衣服洗干凈了。
感覺洗衣服是一件很快樂的事，洗衣服的聲音也很好聽，我頓時(shí)躍躍欲試，想馬上嘗試一下。
媽媽把衣服洗干凈了，轉(zhuǎn)過頭問我：“現(xiàn)在會(huì)洗衣服了嗎？”我自信地說：“會(huì)了，這感覺很簡單呀。”我學(xué)著媽媽的.一樣，把浸泡的衣服從盆里取出，拿起衣服就刷。但是衣服在我這，一點(diǎn)也不聽話，不管我怎么刷，都刷不干凈，好像在和我作對。“媽媽，快來幫我�！蔽覍χ鴭寢尨蠛暗��！肮�，現(xiàn)在知道洗衣服不簡單了吧，我來教你吧�！眿寢屝χf。后來我在媽媽的幫助下終于把衣服洗干凈了。
那一次，我學(xué)會(huì)了洗衣服，也體會(huì)到洗衣服的樂趣。
多彩的生活五年級(jí)作文 15
自從教育部發(fā)布了雙減政策之后，我們的作業(yè)量大幅度減少，不僅平時(shí)每天放學(xué)后很快就能完成全部作業(yè)，而且寒假的作業(yè)也是寥寥無幾。
雙減政策不但減輕了我們的作業(yè)量，還讓校外的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛關(guān)門了，樓下的奶茶和燒烤店也緊緊的合上了大門。以前一放假，經(jīng)常一整天都在培訓(xùn)班度過，而現(xiàn)在幾乎每天都能睡到自然醒，興趣班從原來的舞蹈，增加了羽毛球、體能課、硬筆書法。
雙減雖然使我輕松了很多，但是也讓我開始擔(dān)憂，這樣真的可以嗎？曾經(jīng)的培訓(xùn)班走廊上回蕩的小朋友吵吵鬧鬧聲音，現(xiàn)在卻讓我有了些留戀，而現(xiàn)在大家都選擇在興趣班度過周末與假期。
雙減后，我們家庭關(guān)系變得無比和諧了，家里的課外練習(xí)也幾乎沒有了。這樣真的好嗎？在這段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)我有更多的時(shí)間做自己喜歡的'事情，比如：閱讀我喜歡的各種書籍、練習(xí)我原先沒有時(shí)間練習(xí)的樂曲、跟著外婆做美食、跟著爸爸出去跑步、跟著伙伴一起騎自行車……
不久前，我也主動(dòng)要求媽媽為我報(bào)了少年得到里張泉靈老師的語文素養(yǎng)課，我覺得我會(huì)比以前在培訓(xùn)班更珍惜每一次的課時(shí)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)泉靈老師是一個(gè)很有想法的名師，我想讀懂她的學(xué)習(xí)秘籍。
多彩的生活五年級(jí)作文 16
星期天這天，曾祥云過生日。本來是下午5點(diǎn)再學(xué)校門口集合，我總覺得時(shí)間過得太慢了，所以我1點(diǎn)鐘就叫上他去玩了。
我們一直去丟沙包。玩幾個(gè)小時(shí)終于把人湊齊了，然后我們來到了萬家麗。
中午，我們給曾祥云過了生日，然后向辰偉提出玩“抹奶油”。規(guī)則就是用生日蛋糕的奶油往別人臉上抹。然后李辰提出跟我單挑，我答應(yīng)了，其他同學(xué)也給我們加油助威。
開始了，我抓了一大把奶油。李辰也一樣。突然李辰居然耍陰招，用奶油朝我身上去，我被李辰搞了一身。我哪能受這口氣，也丟，丟了他一身。然后向辰偉遞了一大盤奶油。我馬上追了上去，李辰見大事不妙，也趕緊跑。這曾祥云的弟弟曾祥博勸我，緊抓著我的手說：“楊大哥，消消氣�！�
我管他三七二十一的，反正追不上了，就抹你個(gè)“大花臉”！
只見我一巴掌按倒了曾祥博臉上，所有的奶油都倒了他臉上，他就黃臉變白臉，給你變個(gè)魔術(shù)！其他人哈哈大笑。
這一次是我過得最快樂的'生日，而且比去向秉輝那次更有趣。
多彩的生活五年級(jí)作文 17
很多初三的學(xué)生可能都覺得初三的生活是艱苦的，可是對我來說，初三，卻是多姿多彩的。
初三是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，初三是一個(gè)五味罐。酸、甜、苦、辣、咸樣樣皆全，的確在我看來，初三又是一副用彩筆描繪的'畫。
初三是綠色的，生機(jī)勃勃，春意盎然。花季中初三的我們對一切都充滿期望�？释幸惶鞂�(huì)經(jīng)過自我的努力邁入自我夢想的學(xué)府。渴望著能在初三尋覓一份真正的友誼。渴望能在初三立下自我偉大的志向。
初三是黑色的。在中考的壓力下，初三的我們要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。每一天準(zhǔn)時(shí)7：30，聽著教師那習(xí)慣的皮鞋聲，幫、幫、幫、我們都會(huì)很知趣的拿出課本。然后我們像趕二路汽車一樣，左耳聽著教師說的重點(diǎn)，右手忙著記，右耳聽著教師講的中考試題。左腦在構(gòu)思言語，右腦在緊張記憶，恨不得把自我劈成兩半來學(xué)習(xí)。
但初三又是金色的。在黑色中的初三不能白經(jīng)歷黑暗，我們學(xué)會(huì)了知識(shí)。豐富了頭腦，不再是拍手玩棋的小孩子了。教師常說，知識(shí)壓不死人。豐富的科學(xué)文化知識(shí)會(huì)讓我們在社會(huì)有一席之地，掌握了知識(shí)。讓我們無論身處何處，都昂首挺胸，我為是一名初三學(xué)生而自豪。
初三如此的多姿多彩，讓我們的人生道路上又多了一道亮麗的風(fēng)景線。
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