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倡議書

節(jié)水節(jié)電倡議書

時間:2021-04-06 16:20:05 倡議書 我要投稿

節(jié)水節(jié)電倡議書3篇

節(jié)水節(jié)電倡議書 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

節(jié)水節(jié)電倡議書3篇

  水是生命的源泉,電是我們工作、學習、生活的重要能源,與我們生活的方方面面息息相關。

  厲行節(jié)約反對浪費是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當代大學生必備的優(yōu)良素質。當前,隨著天氣轉熱,我校又進入了用電、用水的高峰期。為創(chuàng)建節(jié)約型校園,節(jié)能降耗,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,為此,學校向全校師生鄭重發(fā)出倡議:

  “創(chuàng)建節(jié)約型校園 節(jié)水節(jié)電從我做起”,針對我校用水用電情況,建議大家在工作、學習、生活中,做到以下幾點:

  一、牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念,發(fā)揚主人翁精神,厲行節(jié)約。全校師生員工立即行動起來,提高節(jié)約水電意識,積極開展節(jié)約水電活動。

  二、白天光線充足時,不開照明燈、走廊燈。教職工下班時注意關閉辦公室電源,杜絕長明燈、長流水。

  三、教室晚自習學生人數(shù)較少時,只開部分照明燈具;教師、學生離開教室自覺關閉電器、照明開關,及走廊燈,做到人走燈熄、人離電停。

  四、學生離開寢室或睡覺時,應關閉房間內的所有用電設備。宿舍內不使用大功率電器。

  五、用水選擇合適的流速,用完水后及時關好水龍頭;見到滴水的龍頭及時擰緊;發(fā)現(xiàn)被損壞的水、電設施,及時報修;勇于制止浪費水電行為。

  六、教職工自覺作節(jié)水節(jié)電的表率,強化水電管理,杜絕跑、冒、滴、漏,加強水電設施維護,積極開展節(jié)水節(jié)電工作。

  七、辦公室內計算機、復印機、打印機、飲水機等設備在不用的情況下,請關閉電源,以免待機耗電,倡導綠色辦公,低碳生活。

  八、實驗室實驗結束,請及時關閉實驗儀器、設備的電源,不開與教學、科研無關的電器設備。

  九、停水停電期間,請關閉公共場所的電源和洗手間內水龍頭,以免來水來電后造成浪費或事故。

  十、合理使用空調,夏天室外溫度低于30℃,冬季室外溫度高于5℃時,盡量不使用空調;夏季空調溫度設定不低于26℃,冬季的空調溫度設定不高于20℃;提倡下班前半小時關閉空調,盡量避免室內無人時開機空耗。

  老師們、同學們,讓我們立即行動起來吧!做勤儉節(jié)約的傳播者、實踐者、示范者,積極參與到節(jié)能宣傳周活動中來,積極參與到創(chuàng)建節(jié)約型校園活動中來,為學校和社會的發(fā)展做出應有的貢獻!

  倡議人:

  時間:

節(jié)水節(jié)電倡議書 篇2

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  水,是人類生命的搖籃和象征,她滋潤了萬物,孕育了生命;電,是經濟發(fā)展和社會進步的生命線,她提供了能量,創(chuàng)造了文明。在我們正在倡導低碳生活、珍惜能源、保護環(huán)境的今天,在我國的中國西南諸省正面臨著嚴重干旱和飲水危機,尤其當我們看到網上那張“云南一鄉(xiāng)村學校學生們喝臟水解渴”的照片時,讓我們在心靈深處震撼感嘆。雖然,我們現(xiàn)在還沒出現(xiàn)水電資源的緊張狀況,但我們必須清醒地認識到節(jié)約水電資源的重要性和緊迫性。對我們每位學院人來說,節(jié)約用水用電是義務、是美德、是素質、更是責任。科學合理地使用寶貴的水電資源,發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),用實際行動去節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,是每個師生的光榮義務。為此,我們向全校師生提出如下倡議:

  1、從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從節(jié)約一滴水、一度電開始,樹立科學使用資源的觀念,強化節(jié)水、節(jié)電意識。養(yǎng)成隨手關燈、關緊水籠頭、關閉電腦和電器的習慣,做到人走燈熄、人離水斷;

  2、衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù)。洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;

  3、在陽光充足的情況下,盡量不用照明燈,保護我們的眼睛;

  4、不在寢室以及教室內使用大功率電器;

  5、注重節(jié)水、節(jié)電宣傳。不僅身體力行,而且要帶動身邊的`同學、同事、朋友、家人共同參與節(jié)水節(jié)電,及時制止浪費水電的行為。

  老師們、同學們,讓我們積極行動起來,勤儉節(jié)約,人人參與,節(jié)水節(jié)電,以自己的實際行動為社會的進步盡一份責,為學校的發(fā)展出一份力。

節(jié)水節(jié)電倡議書 篇3

  一、活動方式:召開主題班會

  二、活動目的:

  1.知道水、電、糧食與人民生活、國家建設有密切關系,用處很大。

  2.知道糧食來之不易。

  3.懂得節(jié)約水電,要愛惜糧食。

  三、活動準備:

  學生觀察哪些地方浪費現(xiàn)象比較嚴重,怎樣為環(huán)境保護做出貢獻。

  活動過程:

  一、談話導入

  地球只有一個,保護自然資源,人人有責。

  二、認識水、電的重要性。

  人類的生存需要水,我們的生活和 經濟 社會系統(tǒng)運轉都離不開水這一基本的物質。地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。但它并不是取之不盡、用之不竭的,而是最為寶貴和不可替代的自然資源 。 我國許多地方面臨著有水皆干、有水皆污以及濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少等嚴峻水問題的挑戰(zhàn)。 不積小流,無以成江河。當我們每天接受水的洗禮時,當我們享受水給人類帶來的福利的同時,請不要忘記真誠地說聲謝謝。每個人都應懷有一份愛與感謝之心,要懷有對水的敬畏之心,從點滴做起,節(jié)水、愛水,珍惜水資源、保護水資源 ,保護我們生活的美好世界。

  伸出你的雙手,從你我身邊的點點滴滴做起,好好珍惜每一滴水!

  長期以來,人們普遍認為水、電是取之不盡,用之不竭的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號,應該從身邊做起。

  三、糧食來之不易

  1. 糧食今天有許多許多心里話想對同學們說,你們想聽嗎?(課件出示自制糧食擬人動畫,同時播放課文第一小節(jié)錄音)讓我們先請水稻來說一說吧!

  (1)這是一碗普通的白米飯,而我是一顆普通的米粒。同學們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那么就讓我們一起去做一趟旅行吧!你們看,農民們在做什么?仔細觀察他們是怎樣插秧的。(農民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時間長了,真是腰酸背痛。)

  禾苗在農民伯伯的精心護養(yǎng)下,漸漸長高了,為了讓莊稼長得更加茁壯,農民伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農藥、引水澆灌)經過半年多時間的辛勤勞動,莊稼成熟了、農民還要做些什么?(農民們要把稻子割下來,捆成捆兒,運到地頭,再經過脫粒,碾去稻殼等許多的工序,才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。)

  板書:糧食來得不容易

  (2)這么多的好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關系怎么樣?

  板書:糧食與我們最親密。

  四、怎樣節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

  倡議書:

  一:節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習慣。

  二、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

  三、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關損壞的現(xiàn)象,請馬上向老師反映。

  四、光線充足時,不開燈。

  五、節(jié)約糧食,不挑食。

  最后,我們發(fā)自內心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節(jié)約水、電資源,愛惜糧食從現(xiàn)在開始!

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