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幼兒園肺結(jié)核應(yīng)急預(yù)案
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，有時(shí)會出現(xiàn)一些意料之外的事件或事故，為了減小事故造成的危害，時(shí)常需要預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案。那么大家知道應(yīng)急預(yù)案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園肺結(jié)核應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為了提高我園預(yù)防和控制結(jié)核傳染病的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病的防控處置工作，減輕或消除傳染病的危害，保障全體教師以及幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和穩(wěn)定，根據(jù)我園實(shí)際，制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：蔣紅梅（園長）
副組長：陳伍琴（副園長）、劉瑩（后勤主任）、各年級組長
組員：班主任、配班教師
二、工作重點(diǎn)：
1、做好結(jié)核傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。通過多種形式對幼兒進(jìn)行預(yù)防結(jié)核傳染病知識的宣傳教育。
2、組織全園教職工傳閱學(xué)習(xí)有關(guān)結(jié)核傳染病的知識，增強(qiáng)教職工責(zé)任感。教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時(shí)就醫(yī)；教育幼兒堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)對疾病的抵抗能力。
3、搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生，做好環(huán)境消毒工作。
三、應(yīng)急處理措施
1、幼兒或教職工一旦出現(xiàn)結(jié)核病傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向教師請假，不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回園、上班；
2、如一個(gè)班級中有同時(shí)五人以上發(fā)燒，應(yīng)啟動預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)控，如多個(gè)班級出現(xiàn)類似癥狀，應(yīng)立即向教育局、保健所和疾控中心報(bào)告。
3、幼兒或教職工在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要及時(shí)啟動應(yīng)急預(yù)案，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，將該幼兒隔離，并立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到園的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院。如果是本園教職工出現(xiàn)傳染病，要求及時(shí)去醫(yī)院就診，待病愈后才可回園上班。
4、幼兒園對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
5、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
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