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關(guān)于小學(xué)的作文

我的書(shū)房小學(xué)作文

時(shí)間:2021-04-07 10:49:08 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

我的書(shū)房小學(xué)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的我的書(shū)房小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的書(shū)房小學(xué)作文

我的書(shū)房小學(xué)作文1

  每個(gè)人都需要精神食糧,來(lái)滋養(yǎng)我們的心田。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!币粋(gè)家庭沒(méi)有書(shū)就等于一間房子沒(méi)有窗戶,沒(méi)有一絲光射入我們的心窩……”

  我的書(shū)屋和我的臥室融為一體,他們既是我生活的園地也是我的小天地,早上一束束光打入我的小世界,把房間里照得亮亮的,書(shū)架上琳瑯滿目的書(shū)滿是我的最?lèi)?ài)又是我形影不離的伙伴。雖然我的書(shū)屋不是多么的豪華貴氣,卻顯得樸實(shí)純真而又完美。比起別人的書(shū)屋來(lái),多了一份舒適一份人情味……我的心里感到很滿足!

  書(shū)房也成為了我朝夕相處的伙伴,家人。每當(dāng)我一空閑時(shí),便會(huì)在房間里品一杯清茶,細(xì)細(xì)斟酌書(shū)中的一字一句,品味書(shū)中的人生百味,讓我沉浸書(shū)的殿堂里無(wú)法自拔,晚上當(dāng)家中最后一盞燈熄滅時(shí),我便會(huì)躡手躡腳從床上爬起打開(kāi)一盞燈,偷偷的拿起一本書(shū),像一匹餓狼貪婪地汲取書(shū)中的.精神薈萃,享受著書(shū)籍為我?guī)?lái)的快樂(lè)。因?yàn)闀?shū)房,我有了良好的學(xué)習(xí)氣氛,可以有了更多的個(gè)人空間,去欣賞,讓我擁有了更多的學(xué)識(shí)儲(chǔ)備。謝謝有你,讓我的世界充滿光明。

  謝謝你,陪伴我走過(guò)這一不平凡的路!

我的書(shū)房小學(xué)作文2

  今天,我要介紹一下我學(xué)習(xí)、游戲的小天地——書(shū)房。

  其實(shí),這并不是我的房間。但你一進(jìn)到這兒后,你就會(huì)驚奇地打現(xiàn)在左手邊有一張可愛(ài)、整潔、舒服、柔軟的小床。這是專門(mén)供那些在我們家過(guò)夜或從遠(yuǎn)方來(lái)的親戚朋友們的,所以,這既是書(shū)房,也是客房!

  進(jìn)門(mén)時(shí),你會(huì)看到一個(gè)大櫥柜。這是專門(mén)用來(lái)放置我們那些沒(méi)地方放的衣服、雜物或是書(shū)籍。看完床后,你一轉(zhuǎn)頭,便看到了一個(gè)大書(shū)架。這個(gè)書(shū)架與墻、衣櫥連在一起的。一共有六個(gè)大排,九個(gè)小空。大排是為書(shū)籍而準(zhǔn)備的,小空是飾品的天堂。書(shū)架下是放電腦處及寫(xiě)字臺(tái)。偶爾想不出門(mén)問(wèn)題,翻翻書(shū),上上網(wǎng),靈感就來(lái)臨了!說(shuō)完了書(shū)架,在左手邊的便是窗臺(tái)了!除了窗旁五顏六色的簾子以外,余下的便是空位。初三的姐姐常把一大堆書(shū)或試卷放在這兒,如今還未清走呢!

  累了,就坐在床上,放眼望到窗外去。青山,綠樹(shù),高樓,道路,全部都融為一體,形成一幅美麗的圖畫(huà)。

我的書(shū)房小學(xué)作文3

  終于等到了搬家,我可以擁有自己的書(shū)房了。與此同時(shí),我也承擔(dān)了一項(xiàng)光榮的任務(wù)——整理書(shū)房,這可不是項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù)呢!一共有整整五大箱書(shū)!

  一開(kāi)始,我就像丈二和尚——摸不著頭腦,不知道從哪里下手。后來(lái),我想起了分類(lèi)整理法,就在便簽紙上分別寫(xiě)好文學(xué)類(lèi)、童話類(lèi)、繪本類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、歷史類(lèi)、課本類(lèi)、經(jīng)典類(lèi)等標(biāo)注,貼在書(shū)架上,然后拆開(kāi)大箱子,根據(jù)書(shū)的類(lèi)別按序擺放。起先也有放錯(cuò)的時(shí)候,一不留神就放錯(cuò)位置了,有時(shí)看著書(shū)名也不知道到底屬于哪類(lèi),真是累死我了。

  到了第二箱的時(shí)候,感覺(jué)熟練了點(diǎn),擺放的速度也快了起來(lái),但是新的問(wèn)題又出來(lái)了:書(shū)的數(shù)量不受我控制,有的多有的少,少的地方倒成一片,多的地方又?jǐn)D不下。好在我也不是那么輕易就放棄的人,只能“多退少補(bǔ)”了。在我的努力下,五大箱書(shū)終于分門(mén)別類(lèi),整整齊齊地?cái)[放在書(shū)柜里了。

  看著整潔有序的新書(shū)柜,我擦擦額頭上的汗,開(kāi)心地笑了?磥(lái),收納和整理也是一門(mén)技術(shù)活,我們應(yīng)該在日常的生活中養(yǎng)成良好的分類(lèi)整理習(xí)慣,把家里的物品都整理好、收納好,就像我今天整理我的書(shū)房一樣。

  我的書(shū)房我做主!

我的書(shū)房小學(xué)作文4

  我的家住在東塘亞華香舍花都。在家里,我有自己的小天地,那就是我的房間。它給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的方便和生活的樂(lè)趣。我的書(shū)房不大,但里面布置得很整齊。沿墻做了一排書(shū)柜和書(shū)架,書(shū)柜里和書(shū)架上擺放了很多的書(shū),有我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《中華上下五千年》,《唐詩(shī),宋詞》,《中國(guó)兒童報(bào)》,《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》,等等。靠窗臺(tái)安放了一個(gè)大的書(shū)桌,書(shū)桌的右邊放著我的電腦和打印機(jī),中間放著一盞臺(tái)燈,每當(dāng)晚看書(shū)時(shí),它就為我照明。書(shū)桌左邊放著我每天看的書(shū)和報(bào)等。電腦旁我還擺放了我喜歡的機(jī)器人,和一盆仙人掌。每當(dāng)放學(xué)回家,我都先看看它們,然后就在書(shū)桌前做作業(yè),看書(shū)看報(bào),那臺(tái)燈為我照明,機(jī)器人給我作伴。書(shū)桌旁的仙人掌一年四季都可供我觀賞。在另一面墻上貼著我的作息時(shí)間表,還有一些名人名言。它們時(shí)時(shí)激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)。

  我非常喜歡我的書(shū)房,每隔一個(gè)星期,我就徹底地將我的書(shū)房打掃一次。我天天都在書(shū)房里學(xué)習(xí)生活,對(duì)著墻打乒乓球,在書(shū)房里做一些小實(shí)驗(yàn)、玩玩具。我愛(ài)我的書(shū)房,因?yàn)樗菍儆谖易约旱男√斓亍?/p>

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