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尋找詩意作文(通用17篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的尋找詩意作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尋找詩意作文 1
我在作家筆下尋找詩意,那真是美得讓我不能理解,沒有甚解,倒卻也領(lǐng)略了一番意味。餓哦字四歲便開始讀詩,背詩,第一首詩便是那王安石的“遙知不是雪,為有暗香來!
冬日的早晨,奶奶家的籬落校園寂靜的很,雪白雪白的屋頂炊煙裊裊,這還不是我最深刻的意象。東籬角的那棵臘梅是幾年前載上的,現(xiàn)在都粗壯了,枝頭上的梅花也因此多了幾多。幾年前的那個清晨,奶奶親自載上了這棵梅樹,還記得我曾那樣天真的問:“為何不載在中間呢?這樣不是更好看嗎?”只識得幾個字的奶奶卻說:“風口上的梅花更艷。”我卻只記下了那花香,現(xiàn)在想來,倒也是“墻角數(shù)枝梅”的印象了。
鄉(xiāng)間的樂趣不止這些,大片大片的油菜花田就是最好的說明。油菜花開的時節(jié)正是農(nóng)民辛苦勞作的時節(jié)。只惜當初只顧玩耍卻忘卻了注意奶奶在做什么。我蹲在菜田的小徑上,那可真是小徑!要不怎會迷茫追逐蝴蝶卻忘卻了歸路呢?說來可奇怪,油菜花莖是綠色的呀,為何卻可只滿眼的`黃澄澄?可蝴蝶多了藏身之處。我也不記得最終是否捉到黃蝴蝶,只記得學《宿新式徐公店》時的那種快意,F(xiàn)在想到蝴蝶,最多也就想到個梁山伯與祝英臺吧,有誰還會想到那鄉(xiāng)間孩童的追逐呢?恐怕是牢籠多于童趣了吧!
鄉(xiāng)間的茶苦的很!那可不是細心的品茶道,賞茶趣。農(nóng)夫們只是單純用來解渴提神的,沒有那么多閑來時間泡一杯淡茶。也就只是放上些零碎的茶葉,熱水一燙就罷了吧!從小就不愛喝茶,只愛看泡茶時茶葉在杯中不停的旋轉(zhuǎn),翻側(cè),這未嘗不是一種詩意。在日益壓力增大的學習中,每看到同學沖了一杯咖啡酒特別懷念那苦澀卻能醒腦的茶,何時再能酣一杯鄉(xiāng)間的苦茶!這就是“日高人渴漫思茶”了罷!
鄉(xiāng)間的詩意確實比城市中的多,畢竟太耀眼的城市不適合看星星,太浮華的氣息不適合談詩意。卻也還有些許美好存在喧鬧的人海之中,卻不見鄉(xiāng)間意趣打動我心。只希望,詩意不用去尋找,閉上眼睛,便流進心里。
尋找詩意作文 2
生活中,我們失去了卻太多太多,而詩意正是多失去的重新再擁有,然而這中重新?lián)碛袇s在本質(zhì)上發(fā)生了改變。因為錯過能使我們更加懂得去珍惜。于是,我們便更加用心地去譜寫生活中的詩意,擁有了詩意,便擁有了對生活的真,生活的善,生活的美。
錯過春季一場綿綿的細雨,錯過夏天一個清新的早晨,錯過秋天那最紅的一片楓葉,錯過冬天多年才有的一場雪 ……錯過那一種詩意。
我們在閱讀中品味,在品味中升華。不論曾經(jīng)如何,也不問將會怎樣,我們雖徒增了幾分“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的`胸襟與“問蒼茫大地,誰主沉浮”的膽略,但這已足夠!
生活中,我們失去了卻太多太多,而詩意正是多失去的重新再擁有,然而這中重新?lián)碛袇s在本質(zhì)上發(fā)生了改變。因為錯過能使我們更加懂得去珍惜。
于是,我們便更加用心地去譜寫生活中的詩意,擁有了詩意,便擁有了對生活的真,生活的善,生活的美。 詩意到底是什么?是一種意境,一種緩和,幽雅的,迷人的意境;是一種淡淡的意境……詩意只需要用平常心去對待!我認為,綿綿的細雨飄灑在身上,是一種詩意;溫暖的陽光照在身上,是一種詩意;空氣清新,也是一種詩意……
詩意———不要企圖用什么語言來描繪,因為語言已經(jīng)變得蒼白……
尋找詩意作文 3
生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野。
——題記
歲月無聲的流淌,時間的齒輪緩慢地轉(zhuǎn)著,在這喧囂城市中,要心中有明月,堅守一方寧靜,努力活得充滿詩意。
人生的詩意與其說是一種情趣,不如說那是一種對生活的積極態(tài)度。
兒時,在老師的帶領(lǐng)下,讀著一遍又一遍的“一寸光陰一寸金……”卻從未親身領(lǐng)悟它,只道它是珍惜時間的名言。時光流轉(zhuǎn),現(xiàn)在的我們跑在時間的長河中,是勢要與時間一變雄雌,卻不知無形中放棄了生活中的諸多美好。
生活又哪止眼前的柴米油鹽醬醋茶縱然做不到陶淵明“不為五斗米折腰”,卻也要有他“采菊東籬下,悠然見南山”的寧靜自得,自在瀟灑,方才不枉走人間一趟。
詩意是一種意境,是一種“十步殺一人,千里不留行”的`仗義豪情,是一種“國破山河在,城春草木深”的悲涼蕭瑟,卻也是一種“晚來天欲雪,能飲一杯無”的雪中小酌。它會使你在紅塵人世感悟人生,心中萬傾金黃。
詩意是一種美麗,是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的西湖之美,是“北國風光,千里冰封”的壯麗雪天,卻也是邊塞風光的“大漠孤煙直,長河落日圓!比A夏錦繡山河,是數(shù)不盡的美景,是道不盡的經(jīng)典。也許當你看見雙飛的燕子,成對的鴛鴦,會想起的“遲日江山麗,春風花草香。”
詩意也是一種哲理,是汪國真“我用生命和熱血鋪路,沒有一個季節(jié)能把青春擋住”的勇往直前。
人生需要詩意。
愿你回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴。
尋找詩意作文 4
秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向。
秋天的美是明智的,它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。
秋天的美是默默的,它不像春那么炫耀,夏那么美麗,冬那么殘酷。
遠遠望去:路邊紅彤彤的高梁穗子仿佛在跳著迷人的舞蹈;蕎麥的'紅梗上掛著朵朵蘆絮般的小白花;沉甸甸的棉桃像喝醉了酒似的搖擺著銅鈴大的頭;金黃色的麥子像鈴鐺一樣高興的唱起了歌;枝頭的柿子們個個挺著大肚子仿佛在沖著我笑呢?地上開滿了菊花,白的像雪,粉的像霞,藍的若錦……
熾熱的夏天一過,便迎來秋高氣爽、果實累累的金秋。農(nóng)民們都在收稻,雖然忙得不可開交,但是個個臉上洋溢著喜悅。
農(nóng)民們把收好的稻全都鋪在地上晾曬,那一片金黃的稻子在太陽的照耀下,亮閃閃的,光彩奪目。那裝滿稻子的口袋,堆成了小山?吹竭@,不禁使我想起了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這一粒粒米都是來之不易,都是農(nóng)民用自己的汗水和勤勞換來的,今后我們一定要更加珍惜糧食,愛惜糧食。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。秋風中,樹葉紛紛飄落,像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞一樣。它們走過了繁華的夏日,把自己美麗的一面獻給人們,幫人們點綴家園,而秋風起時,自己默默地謝幕,只為化作春泥,呵護來年的花草。我是不是也應該向它們學習呢?
佇立藍天下,我陶醉在秋的詩意中,在秋的詩意中慢慢遨游……
尋找詩意作文 5
“春來江水綠如藍,花影妖嬈各占春。”春天是一個滿詩意的季節(jié)。春,是文人墨客所青睞在佳境。是文人筆下在感慨,是墨客紙上在體載。春是美好的,春是新的開始。
我喜歡秋天的深邃,但我更熱愛于春的朝氣。我懷著熾痛的熱愛,向前走去……
春天無論在哪都是活躍的,充滿生機的.,只只要我們懷著一顆熱愛于春的心。無論是什么時候;還是什么季節(jié);或者身在何處。春天都是充滿生機與希望的,不管是鄉(xiāng)間,還是城里,或者是心間。都是一番美景。
在鄉(xiāng)間的小道上,嫩花綠草點綴著大地,映襯著小路。嗅著路旁的花兒,看著清澈的溪水,魚兒們在嬉戲著。。〈禾,你來了。使我想起:“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的感嘆。想起你走過的路程:春,當你來時大地,充滿著希望;當你走時大地,仍然充滿著希望,且熱情;當你走遠時,大地依然充滿著希望,且深邃;當你再接近時,大地還是充滿著希望,且豐富。
在城里,你渲染著高樓、道路、江河。當飛燕在湛藍的天空飛舞時,當嫩草拔地而起時……也正詮釋你的美。仰望天空,不由的發(fā)出感春之言:旭日輕風春和煦,春風吹綠燕子斜。
在心間,春是明媚的。無論走向何方,前景都已染成一片綠,竹綠了,草綠了,水也綠了。帶著那份希望向前走去……
讓我們?nèi)ジ惺堋⑷ヮI(lǐng)略春的魅力吧!
尋找詩意作文 6
放假,回了老家,只為了再去看看那間老屋。老屋孤零零地立在風雨中,時光侵蝕著它的門。我徘徊在門口,卻第一次發(fā)現(xiàn):原來老屋那么美。
鐵門上已經(jīng)銹跡斑斑,輕輕一推。伴隨“吱嘎”一聲,灑落一地鐵屑。一陣煙雨蒙蒙中,周圍好像又煙霧繚繞,又見爺爺坐在門檻上靠著鐵門,手里提著煙袋“叭嗒叭嗒”大口地抽著,吐出縷縷煙圈,惹得我蹦跳著用手去托起那陣陣煙霧。然后在一地的橙黃中,飯菜就飄香了。
院子中的那棵不知名的樹好像又長高了,輕輕用手去抱了抱那樹干,又粗了一圈,樹下淋不到雨,偶爾也有幾粒水珠滴落到發(fā)梢。又見奶奶拿著蒲扇,坐在躺椅上,輕輕地搖著扇子。而我就搬張小凳坐在她身旁,數(shù)著天上的滿天繁星,聽她說哪一顆是牛郎,哪一顆是織女
那個不起眼的角落里,火盆依舊還在。隱隱約約中,又見鄰居們都圍坐在墻角。火盆中的火苗向上躥著,映紅了那一張張簡單卻淳樸的臉。大家把手擱在離火不遠的'地方,然后天南地北地侃侃而談,談著一天的勞作,談著市場上又發(fā)生了什么有趣的事,談著哪家又添了小豬或養(yǎng)了小狗我也依偎在他們身邊,聽著那些新奇的事兒,不時地向火盆中添些柴。有時聽得入迷了,直到火苗躥上襪子燒到了腳趾,才會“哇”地一聲回過神
來,這時候,院子里總會漾起一片歡聲笑語。
尋找詩意作文 7
生活不是詩,但生活中有詩。像沙灘上的金子,大海里的珍珠,散落在四處。把那一點點詩找尋出來,體會出來,生活就有了詩和意味。平平常常的物質(zhì)世界,有了詩意,就有了精神,就有了心靈的感動。
天邊的一縷云,地上的一株小草,牽動了你的目光,留住你匆匆的腳步,于是,你的心頭,涌出一股暖流……街頭的一盞路燈,桌子上的一杯熱茶,惹動了你的思緒,喚醒你遺忘的情懷。于是,你的眼前,灑下一片月明……心里有什么東西被融化了,一滴,兩滴……像江南的'細雨,落入土地,又像清明時節(jié)的春茶,在純凈的溪水中通過浸泡而舒展開來,絲絲縷縷的清香流入體內(nèi),沁入心脾。就這樣感覺著,詩走進了陽光,走進了你的世界,生活更有詩意。
有了詩意的生活,仿佛由混沌走向了澄清,由充滿變得空明。生活中每一點真,每一點善,每一點美,都將會被你發(fā)現(xiàn),都將被你如獲至寶收入心中。有了詩意的生活,耳更聰,目更明,感覺更敏銳。寒冬瑟瑟發(fā)抖的枝條,你看到春華在孕育澎發(fā),你能聽得到花開放的笑聲,一碗水,你能品出人生百味,一抹藍天,你能看出赤橙黃綠青藍紫的彩虹。有了詩意的生活,你愿俯下身來聽一聽小樹的呻吟,小鳥的傾訴。
生活中的詩意是仙女撒向人間的朵朵鮮花,有心人才能得到它。詩由意生,詩是每個人心中的燈。
生活中的詩意改變了我對生活的感受,在詩意中活著,我們才能感受到豐富的人生。
尋找詩意作文 8
天,藍得出奇,像少女的裙擺般俏皮。云朵像孩子手上的棉花糖,光是看看,心里似乎已經(jīng)嘗到了甜絲絲的味道。
我輕輕地將畫架架在草坪上,望著詩般的美景,攏起風吹亂的長發(fā),嘴角上揚起一個滿意的弧度。每個月末我都會獨自去寫生,我喜歡那種每次可以抱著最棒的心情拿起筆的自信。心里,就和手下的顏料般絢麗多彩。
風,拂過,吹起柳枝!安恢毴~誰裁出,二月春風似剪刀!蔽夷睿P下飛快,春一般的綠在紙上舞起了華爾茲,原本蒼白的紙立刻變得生機勃勃起來。
筆交織著,忙于穿梭在顏料盒與紙間,每一筆都濃墨重彩。
風在耳邊打著旋兒,澄澈的小湖里是些未聞花名的'花瓣。淡淡的粉色精巧地點綴在藍上,小清新中配著一絲俏皮。筆下,似真生了花。閉上眼,細聞花香,似能幻想出前幾夜被春雨打破的寧靜,打散的幾朵花兒,似乎能想到,它們綻放時的嬌艷奪目!耙箒盹L雨聲,花落知多少。”是這樣吧。“若落花的速度是每秒五厘米,那自己的心愿要多久才能靠近?”淺淺的粉色,是少女嬌羞的紅暈,淡淡的藍色,是女孩不可缺少的發(fā)帶點綴。
不知不覺間,夕陽西下,萬物像被鍍上了金邊,比平日里更耀眼,動人。
“夕陽無限好,只是近黃昏!蔽也[起眼,眺望遠方,似在眺望未來。最后拿起筆,將耀眼燦爛的金色描繪出天空,讓美麗的夕陽定格在畫紙上,讓這一刻的詩意,永駐于內(nèi)心深處
歲月靜好,歲月可期,詩意的人生,這就足夠。
尋找詩意作文 9
我曾經(jīng)聽人說,婺源是中國最美的鄉(xiāng)村。終于,在清明節(jié)的時候,我揭開了它的“廬山真面目”。
來到婺源,我們先參觀了婺源李坑。走進一個古樸的小村落,一條清澈見底的小溪映入我的眼簾,小溪的水真清! 如同一面光滑的鏡子,映襯著兩邊美麗的景色。沿著溪水向前走,出現(xiàn)了幾棟磚瓦房,但是和我們現(xiàn)在居住的房子不一樣,我好奇地問爸爸:“他們的房子為什么有角。俊卑职中χ嬖V我,“這些是徽派建筑,這種建筑的`特點是灰瓦白墻,房子頂上的角,因形狀酷似馬頭,故稱‘馬頭墻’!蓖砩,家家戶戶都點亮了門外的紅燈籠,潔白的月光襯著紅彤彤的燈籠,把這個古村渲染得更加神秘。 看著這幅美景,我不禁想到了一句詩:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家!蔽蚁朐娙水敃r大概也就在這番場景下,才寫出這么美妙的詩。
第二天,我們來到了另一個小鎮(zhèn)江嶺。那里的油菜花可真漂亮。極目遠眺,你能看見那生長在排列整齊的梯田上的油菜花。婺源的油菜足有一人那么高,油菜花筆直地站在梯田上,像一個個美麗的仙子從天而降,風兒吹過,它們隨風舞動,婀娜多姿,似乎在相互比美。在這里,你完全聞不到城市里重重的汽油味,而是一股清香,深深吸一口氣,讓人神清氣爽;在這里,也聽不到城市里的喧鬧,而是少有的一份寧靜,讓人心曠神怡。
詩情畫意的婺源果然是名不虛傳,稱得上中國最美的鄉(xiāng)村。
尋找詩意作文 10
一束鮮花的點綴,一朵白云的裝飾,一片綠葉的襯托,一首詩詞的熏陶。
生活是需要詩意的,詩意芬芳著春天,詩意喧鬧著夏天,詩意贊頌著秋天,詩意溫暖著冬天。
當生活中充滿了詩意,你不再被嘆詞包圍。你能聽見“大漠孤煙直,黃河落日圓”的壯闊;你能聽見“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同!钡淖兓茫荒隳苈犚姟翱萏倮蠘浠桫f,小橋流水人家,古道西風瘦馬!钡墓录拧
當生活充滿了詩意,你可以用“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!眮砀袊@時光飛逝,你可以用“且將新火試新茶,詩酒趁年華!眮砑钭约。
當生活充滿了詩意,小孩嘴里念著詩,學童嘴里唱著詩。這一美好畫面,不樂呼?
詩意,亦也是組成美好生活的一部分。
在快節(jié)奏的時代里,需要這一美好而溫暖的境界。
當你身心俱疲時,當你壓力山大時,當你難受傷心時,當壞情緒找上你時,當諸事不順意時,當處于低谷時――
放下心中的“金屬感”“快節(jié)奏”,點上一支香薰,輕輕感受橘子擁抱你的'氣息,打開屬于自己的暗黃色臺燈,翻開詩詞合集,讓詩意跳入你的靈魂,它會負責把壞情緒趕跑,你只需,靜靜地,品讀手中的詩意......
有空時,記得讓你的小桌添上一枝花,旁邊放著一本詩集,扉頁一定留給蘇軾。
試著,讓生活加點詩意吧。
尋找詩意作文 11
時間帶著歷史的滄桑浩浩蕩蕩的走過,素娥的清輝,冰鏡的輪回,在唐宋煙塵的飄渺中成了永恒的篇章。陶淵明歸田隱逸的淡泊,王勃落霞與孤鶩齊飛的壯美,李白對酒當歌的豪氣,柳永楊柳岸,曉風殘月的佳篇這種種情愫都給后人留下最刻骨銘心的震撼,有戰(zhàn)亂的喧囂,田園的祥和,有英雄馳騁亂世的氣魄,有人間兒女情長的纏綿。歷史鑄就的記憶在我們每一次的體驗和回味中,刻畫出烽火熏染的'最古老的年代,帶著被時間淘洗的愛與恨彰顯成永恒。
秦時明月寂寥的掛在夜空,帶著些花自飄零水自流的哀愁,在那烽火漫天的年代,我們體會到的只有孤鴻號外野,翔鳥鳴北林的憂慮,望影倏不見,煙波杳悠悠的別離,那些亂世中的筆觸,傳達出人們生死前的氣魄,戰(zhàn)亂里的悸動,然而也不乏對自然真摯的熱愛。張若虛刻畫出春江潮水連海平,海上明月共潮生的唯美,陶淵明不乏采菊東籬下,悠然見南山的閑暇,王維依然描繪著漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝的淡雅,這傳達出的種種詩情畫意,透露著自然的清新,田園的淳樸,人性的至美。
年代依然喧囂著前行,人們依然感觸著生命,譜寫著離歌,體會著自然,項羽烏江自刎的好裝,蘇軾千里嬋娟的絕美,李白與月共酌的灑脫都在年代的煙塵中成為不可磨滅的篇章。
尋找詩意作文 12
當你去江南古鎮(zhèn)踩青磚的時候,當你到山中密林尋琴聲的時候,你可曾發(fā)現(xiàn)我們身邊的詩意?
秋去冬來,園里的銀杏幾落幾揚,最美的那抹金黃。挺拔的銀杏樹,無畏嚴寒,縱然沒有滿身清脆如松柏,卻也是枯蝶飛舞落雪天。即使天寒地凍,冬風如刀,銀杏也不曾彎了腰、眨了眼,脫盡了金黃等待再次青翠。方才扇葉隨風飄,怎么,你身邊的銀杏不是詩意嗎?
逝者如斯,黑夜白晝無數(shù)交替,滿天星辰直照人心。當夜幕降臨之際,滿城霓虹燈彩光,卻是生硬無趣,徒增疲憊之感。倒是偶然覓得一明星,或是行至郊外滿天星,身心愉悅,長舒氣。對于白云,或許有晴陰之分,而對于星星,只在于你是否看得見。牛郎織女年年相見,怎么,你頭頂?shù)?滿天星辰不是詩意嗎?
花開花落,人來人往不及一穴蟻,忙碌地奔波卻無凄涼地交替。小蟻不似猛虎萬人懼,不如雄鷹展翅翔,卻是默默無聞,踏踏實實,求得全族安和。哪管千山萬水,哪管火海刀山,隨遇而安,或行或停,巢穴遍天下也不過為夢的前方。螞蟻的堅韌存世已千古,只是你沒有看見。那時群蟻啃骨,怎么,你腳旁的群群黑蟻不是詩意嗎?
屈原愛國心烈,杜甫愁系大家,李白豪情天下,李清照一筆一墨盡才情,是的,他們曾詠天詠地,他們曾贊山贊水,他們手生詩意賦萬物,可再美也已作古,既是如此,不如低頭抬頭環(huán)顧萬物,你身邊的物即使不至萬,卻也滿滿詩意憾得你心。
天南海北的美,也不如留意于你身邊的詩意。
尋找詩意作文 13
一年三百六十日,又到賞月吃餅時。
——題記
在家還沒有重新修建之前,只有一層矮矮的平房,刷成清淡的米白色,門外種了兩株兩米多高的桂花樹和玫瑰花,一樓頂上有兩根高高的晾衣桿,零零星星地掛在幾個衣架。邊緣放著許多花盆,有種紫羅蘭,還有富貴竹,和一些不知道名字的植物。
八月十五,夜色朦朧,幾絲白云,繚繞著恬靜的玉盤。月光清輝,一瀉千里,微風徐徐,帶著桂花飄散,隱隱約約的香,以陶醉人心。對著月光放一張大桌子,擺上糕點,月餅,水果,插上香燭,和一些物品,那清清的煙,似有,若無,慢慢地升上天空,漸漸淡去,留下的只有那個香味。
有買煙花的朋友都跑樓頂去了。在那個燈光同月夜渲染的天臺,煙花升上空,煙花箱都會被震得跳起來,像個的歡欣鼓舞的孩子。夜中,炸開的`煙花,猶如曇花一現(xiàn),如此短暫,如此美好。最后隱入夜色,完成它的使命,只為博伊人一笑。
那個時候能吃月餅是件很開心的事情,我們也將竹席鋪在地上,感受著最純樸的鄉(xiāng)村夜晚,邊吃邊聊,那蟲鳴,那風語,已是最美的童年回憶。晚些的時候,遠處有人在放孔明燈,遙望那暮色中耀眼的燈火,帶著希望,飛向遠方。
星零素娥撩云絲,涼風吹盡桂花姿。祭月煙火童心愿,情愜舒心玄燈詞。廣寒宮,望玉兔,寄念愿及不思想,嬋娟十里夜來香。
尋找詩意作文 14
生活在同一個世界,共住于同一片藍天下,我們每天都要經(jīng)歷很多事,面對很多突發(fā)狀況,那為什么有的人每天都快快樂樂,而有的人卻總是開心不起來呢?這其實與我們看待問題的角度有關(guān),只有讓生活充滿詩意,才能更好的度過每一天。
古時詩人的生活是許多人所向往的,但是那些官場上的黑暗,得志于失意,或多或少的影響著每一個詩人。
我們不妨以蘇軾為例,初讀他的詩詞,我們可以感受到詩中所表達的樂觀與開朗,似乎他從未面對過什么挫折。事實上,他一生被三次貶官,但被貶到的地方一次比一次偏遠,最遠的一次甚至到了滬澹州。但是,他并沒有放棄,也沒有屈服,更沒有悲觀厭世。在當時瘟疫橫行的嶺南,他還寫下了日啖荔枝300顆,不辭長作嶺南人的千古佳句。在得志與失意時,蘇軾都會寫詩,以此來抒發(fā)他內(nèi)心的情感,因此他的`生活充滿了詩意。
陶淵明痛恨當時社會的黑暗,但是又無能為力,于是他用筆構(gòu)造出了一個沒有稅收,安寧祥和的桃花源,他的生活也因此充滿了詩意。
我們也要讓自己的生活充滿詩意,無論遇到什么都要微笑著去面對。站在窗邊,一場春雨如期而至,天地間一片朦朧,這時我們可以吟出”天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”或是有雨忽然間從天而降,自己卻沒有帶傘,這時”莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”就顯得特別應景。
讓生活充滿詩意,這不僅是一種生活態(tài)度,更是一種生活方式。
尋找詩意作文 15
詩是美妙的文字,詩是凝動的音符,詩是人們心中的情感的共鳴。每個人心中都有一篇不朽的詩,是這首詩讓我重新看到了希望。
在遙遠的童年時代里,老師成為了遙遠的記憶。自從進入初中以后便很少回想母校——小學了,我們當然懷念,但老師是否還記得我呢?老師帶那么的人,那么多年,我又不是班長之類的“名人”,老師又怎么會記得我呢?我是肯定不會記得我的名字了吧。自從那件事過后,我對老師更加崇敬了。
那是一次期末考試,去領(lǐng)成績的一天。那個學期我的成績就像是滑梯上的小男孩,一路下滑的過程中還在對我做著各種各樣的鬼臉。老師宣布放學的那一刻,同學們立即蜂擁而出,空蕩蕩的教室只剩下我一個人,我的`心里更是空蕩蕩的。我茫然的走出教室,殘陽如雪,落日溶金,我感到我的世界沒了動力。我低著頭默默的走著,突然,我仿佛聽到了有人在喊我的名字,我一抬頭,一個模糊并清晰的面孔出現(xiàn)在我的面前:我的小學語文老師張老師!而且她還在向我打招呼,我慌忙也給打個招呼。一剎那,我感到前所未有的喜悅,她竟然還記得我,都這么長時間了。
時間可以帶走一些東西,但有些是帶不走的;時間可以改變一些東西,但有些是改變不了的。張老師,謝謝你對我的鼓勵,你的一個小小動作讓我重新找到了希望與信心。
這就是我心中那永遠的詩歌旋律。
尋找詩意作文 16
詩意是一種表達,是詩人心中情感的抒發(fā);詩意是一種境界,是讓我們品味詩人所知所感的紐帶;詩意是一種氣概,是一種超越語言表達力的情感。
讀李白的《夢游天姥吟留別》,我們仿佛能夠看到仙山清澈蕩漾的湖水和日月照耀下的金銀宮闕,聽到猿猴的清啼和天雞報曉的叫聲,似乎自己也身處天姥山中,徜徉在美好的山水之中。這就是詩意,繽紛多彩又引人入勝。
讀白居易《在家出家》,我們能夠清晰地體會到詩人以白描手法勾畫的生意盎然的意境!扒遴(shù)聲松下鶴,寒光一點竹間燈”使我們能夠真切地體會到詩人參禪的心情和對未來的憧憬。白居易雖然一生清貧,仕途坎坷,但他的樂觀純樸卻千古流傳。這就是詩意,不必多華麗的優(yōu)美,清新的意境、深含的哲理更能打動人心。
讀屈原的《國殤》,仿佛進入時空隧道穿越那個戰(zhàn)火紛飛的'年代。站在藍田的戰(zhàn)場上,看將士們身披犀甲,手持吳戈,“英勇兮又以武,終剛強兮不可凌”的英勇氣概。這就是詩意,意境高遠,令人感慨。
其實詩意就在我們身邊,只要我們學會體味,古詩就不再直白無味,而變得意境深遠,引人入勝,它們或悠揚凄婉,或磅礴奮志,或爽心蕩氣,或綿延悱惻,讓我們品位詩意,品位《詩經(jīng)》的大象無形、《楚辭》的袒真壯烈和唐詩、宋詞、元曲的優(yōu)美壯闊與引人入勝……
尋找詩意作文 17
我不知道如何發(fā)現(xiàn)詩歌,但在我看來,我的家鄉(xiāng)充滿了詩歌。
我的家鄉(xiāng)在一個小山村。如果可以的話,我想在房子后面的樹林里閑逛,在回家的路上仰望日落。欣賞山野的詩歌。
我期待的詩情畫意,不是杭州那種朦朧美的西湖,也不是廣西那種有懷舊意味的海棠橋,而是一種能讓我感受到真實的美,一種簡單感覺的詩情畫意。也許是因為它善良,我就像在陶謙筆下的桃花源里,忘記了那些城市的.喧囂。在被忽視的山野,我發(fā)現(xiàn)了詩歌的本質(zhì)。
如今的城市越來越熱鬧,但曾經(jīng)的詩詞卻被漫天的塵土掩埋。只留下公路旁模糊樹木在塵土中嘆息的淡淡綠影。為什么,山野的樹木充滿活力和詩意的綠色,但城市的樹木讓灰塵玷污了它們的詩意本質(zhì)?詩應該屬于綠色,但我感覺不到。
與其在“塵埃市場”里感覺枯燥、熱鬧,不如走在充滿鄉(xiāng)土氣息的鄉(xiāng)間小路上,穿梭在紅花如火、粉花如霞、白花如雪、綠草組成的詩意中。我在這種詩里靜靜地游走。
突然,開始下雨了。我仔細聽著雨聲,彈奏著一首優(yōu)美的詩歌,像涼爽的山泉一樣滋潤著我在城市里久違的心。朦朧的群山使山野更富有詩意。不禁想起“天街雨如酥,草色近而不遠”的場景。
在我的家鄉(xiāng)山野,我們可以隨時找到詩歌,當我們想到我們學到的永恒的好句子時,自然會得到很多靈感。
我們在山野找到了詩歌和最簡單的美。
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