幼兒園世界水日主題活動(dòng)總結(jié)范文（精選5篇）
快樂(lè)有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，想必大家都有了很深的感觸吧，有了這樣的機(jī)會(huì)，要好好記錄下來(lái)。那么如何把活動(dòng)總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編整理的幼兒園世界水日主題活動(dòng)總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園世界水日主題活動(dòng)總結(jié) 篇1
在世界水日即將來(lái)臨之際，XX日，xx幼兒園舉行了以“節(jié)約水滴寶寶，愛(ài)護(hù)地球媽媽”為主題的升旗儀式，開(kāi)展了世界水日系列活動(dòng)。
為了地球家園的生生不息，讓更多人加入到珍惜水資源的隊(duì)伍中。老師代表向孩子們講述了世界水日的相關(guān)知識(shí)和如何節(jié)約用水。幼兒代表表示在生活中洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭，見(jiàn)到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊，告訴父母洗菜的水可以用來(lái)澆花、沖廁所。
接下來(lái)小班的小朋友表演了富有童趣的舞蹈《水和媽媽》。舞蹈表達(dá)了孩子們馬上行動(dòng)起來(lái)，用大家的舉手之勞換來(lái)地球媽媽的綠樹(shù)長(zhǎng)青。最后，由各班的節(jié)水小標(biāo)兵代表上臺(tái)，用小小的食指手印記下了自己的承諾。
通過(guò)此次活動(dòng)，孩子們懂得了水是生命的基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到人類(lèi)生活的質(zhì)量，還影響到人類(lèi)的生存和發(fā)展。珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水資源的環(huán)保理念，必須從現(xiàn)在開(kāi)始深入孩子們的思想，使他們逐步養(yǎng)成關(guān)愛(ài)地球、關(guān)愛(ài)全世界的良好品格。
幼兒園世界水日主題活動(dòng)總結(jié) 篇2
20xx年3月22日，為了培養(yǎng)幼兒的惜水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，xx幼兒園以“節(jié)約水資源、珍愛(ài)生命之源”為主題開(kāi)展世界水日節(jié)水宣傳活動(dòng)。
幼兒早操活動(dòng)后，向毅老師利用國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì)，向全體師生宣傳節(jié)水活動(dòng)，并在宣傳中很好的與幼兒互動(dòng)，呼吁師生節(jié)約用水從我做起、培養(yǎng)幼兒珍惜水資源、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)。最后，還向幼兒灌輸用水安全，在洗手時(shí)不玩水、不喝生水、不去水庫(kù)、池塘等危險(xiǎn)水域玩水。幼兒早操活動(dòng)后，向毅老師利用國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì)，向全體師生宣傳節(jié)水活動(dòng)，并在宣傳中很好的與幼兒互動(dòng)，呼吁師生節(jié)約用水從我做起、培養(yǎng)幼兒珍惜水資源、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)。最后，還向幼兒灌輸用水安全，在洗手時(shí)不玩水、不喝生水、不去水庫(kù)、池塘等危險(xiǎn)水域玩水。
通過(guò)此次的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了師生節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)水資源的環(huán)保理念。節(jié)約水資源、珍愛(ài)生命之源從幼兒、教師、幼兒園做起，共建美好的生態(tài)家園！
幼兒園世界水日主題活動(dòng)總結(jié) 篇3
3月19日下午，xx縣xx鎮(zhèn)中心幼兒園“世界水日”系列活動(dòng)正式啟動(dòng)，讓教師、幼兒、家長(zhǎng)一起來(lái)關(guān)注水資源。
3月22日是“世界水日”。該園以“廢水如何再利用”為主題，針對(duì)幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和年齡特征，組織孩子們學(xué)習(xí)兒歌、聽(tīng)故事、觀看宣傳片等多種教育形式，教育幼兒從小珍惜水資源，懂得節(jié)約用水。在討論“你有何節(jié)水妙招”的話題討論中，幼兒們各抒已見(jiàn)，如喝水時(shí)喝多少倒多少，家中的淘米水可以種花，洗菜水可以拖地，洗衣服的水拿來(lái)沖廁所等。老師還向大家介紹節(jié)約用水的四個(gè)好方法：節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭；少用洗滌劑——減少水污染；組織滴漏——檢查維修水龍頭；植樹(shù)造林——儲(chǔ)存水源。
本次活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展一周時(shí)間。把活動(dòng)延伸到家庭教育中——小班幼兒和家長(zhǎng)收集節(jié)水照片，中班幼兒與父母設(shè)計(jì)節(jié)水標(biāo)志，大班幼兒親子繪制“節(jié)約用水好辦法”宣傳畫(huà)。以幼兒園教育帶動(dòng)家庭教育，讓孩子們懂得了地球上的水資源是有限的，我們生活的每一滴水都來(lái)之不易，要從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，珍惜每一滴水。
幼兒園世界水日主題活動(dòng)總結(jié) 篇4
在3月22日世界水日到來(lái)之際，幼兒園各班相繼開(kāi)展世界水日主題活動(dòng)。老師們組織幼兒收集有關(guān)節(jié)水的圖片和文字資料，設(shè)立環(huán)保宣傳版面，加強(qiáng)幼兒對(duì)環(huán)境保護(hù)的初步認(rèn)識(shí)。
大班組開(kāi)展了《節(jié)水從我做起的》的主題活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解淡水的珍貴，懂得節(jié)約用水從我做起，幼兒自己制作節(jié)水宣傳單做節(jié)水宣傳員到社區(qū)發(fā)放宣傳單，向周?chē)娜诵麄鞴?jié)水的重要性。中班組通過(guò)向幼兒介紹世界水日的'來(lái)歷，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和節(jié)水意識(shí)。他們開(kāi)展了“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，老師帶領(lǐng)幼兒給身邊的人們發(fā)放宣傳單，鼓勵(lì)孩子們用自己的行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人，提醒身邊的人們要珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)我們這美麗的家園。孩子們還來(lái)到了校園為小樹(shù)苗澆水，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)周?chē)沫h(huán)境。其他班級(jí)也以不同的形式向幼兒介紹世界水日，教育幼兒從小珍惜水資源，懂得節(jié)約用水。
“環(huán)境保護(hù)，教育為本”。幼兒園希望通過(guò)教育使幼兒樹(shù)立較強(qiáng)的環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，讓幼兒園的環(huán)保教育產(chǎn)生“以一個(gè)帶動(dòng)一家，以一家?guī)?dòng)一個(gè)社區(qū)”的良好效果。
幼兒園世界水日主題活動(dòng)總結(jié) 篇5
為了培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)水源、節(jié)約用水的好習(xí)慣。在3月21日世界水日即將到來(lái)之際，xx市xx街幼兒園各班開(kāi)展了“世界水日”主題活動(dòng)。
活動(dòng)前，老師們收集了有關(guān)水的視頻、圖片和文字資料，對(duì)活動(dòng)做了充分準(zhǔn)備�；顒�(dòng)中，各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下通過(guò)朗誦兒歌《小水滴，個(gè)兒小》、歌曲演唱《水龍頭不哭了》、觀看節(jié)水視頻、圖片、認(rèn)識(shí)節(jié)水標(biāo)志等各種方式了解了水與人的關(guān)系、節(jié)約用水的方法，知道了3月22日是“世界水日”，激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)水、珍惜水、節(jié)約水的美好情感。倡導(dǎo)孩子們向身邊的人宣傳節(jié)約用水，督促自己的家長(zhǎng)節(jié)約用水，爭(zhēng)做節(jié)水小標(biāo)兵�；顒�(dòng)不僅讓孩子們從中受到了教育，也向家長(zhǎng)做了很好的宣傳。
通過(guò)此次主題教育活動(dòng)，幼兒樹(shù)立了較強(qiáng)的節(jié)水、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，養(yǎng)成了良好的節(jié)水環(huán)保習(xí)慣，讓幼兒園的環(huán)保教育產(chǎn)生“以一個(gè)帶動(dòng)一家”的良好效果。
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