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關(guān)于什么的作文

讀書的作文

時(shí)間:2021-03-12 18:45:04 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于讀書的作文(精選12篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于讀書的作文(精選12篇),歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于讀書的作文(精選12篇)

  讀書的作文1

  書是人類進(jìn)步的階梯,可以引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂;書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,可以哺育我們進(jìn)入成功的大門。生活就像五味瓶,可讀書往往被人們列入了苦的行列。我可截然不同,在我認(rèn)為,讀書是一種樂趣,我愛讀書。

  我們就從《四大名著》講起吧。

  丹鳳眼,蠶眉的關(guān)羽過五關(guān)斬六將,水淹七軍;勇猛、魯莽、嫉惡如仇的張飛飛戰(zhàn)馬超;一向以慈悲為懷的劉備與曹操煮酒論英雄;鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮七擒孟獲這是讀《三國(guó)演義》的樂趣。

  及時(shí)雨宋江,玉麒麟盧俊義,智多星吳用,花和尚魯智深一百零八個(gè)梁山好漢個(gè)個(gè)有勇有謀,盛氣凌人。一次又一次挫敗,又一次又一次地站起來,號(hào)稱英雄。堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏的他們最終滅掉奸雄,取得勝利。這是《水滸傳》的樂趣。

  《西游記》則講述了敢于同邪惡勢(shì)力作堅(jiān)決斗爭(zhēng),有大無畏的獻(xiàn)身精神的孫悟空,善良,老實(shí),質(zhì)樸的豬八戒,忠厚誠(chéng)懇,任勞任怨,正直無私,一心一意保唐僧西行,謹(jǐn)守佛門戒律的沙僧和口才出眾,為人熱心,正直善良的唐僧師徒四人斬妖除魔,共取真經(jīng)的故事。

  《紅樓夢(mèng)》具有酸,甜,苦,辣。充分的戲劇色彩充分地反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

  同學(xué)們,讀一本好書,就是與許多高尚的人談話,讓我們體驗(yàn)讀書的樂趣,共同領(lǐng)會(huì)書香的美好。

  讀書的作文2

  很喜歡少安的一段話,“不能再這么熬下去了,我必須立刻繼續(xù)跳上生活的這輛馬車,坐上駕轅的位置,奮不顧身的繼續(xù)向前。一家人可都指著我類,我要是垮了,這個(gè)家也就垮了!边@段話,在許多人看來說這話的那人必須生活的很累。生活的很累,這是此刻的我們用來否定一個(gè)人的生活態(tài)度慣用的說辭,然而在我看來,這毫無抱怨之詞的文字卻正反映著他作為男人的擔(dān)當(dāng),對(duì)家庭的職責(zé),對(duì)自我的苛求,他的確是很累,很辛苦,可是辛苦,是我們必須去經(jīng)受并長(zhǎng)期忍受的生活的一部分,學(xué)會(huì)客觀的看待并坦誠(chéng)的理解,這一點(diǎn)就難能可貴。

  少平年輕氣盛,外出闖蕩,追尋“他也不清楚”的一種東西,他的起步是在西面大橋下以小工的身份被各位包工頭“挑揀”,盡管一塊塊一百多斤的石頭讓這位初出學(xué)堂的孩子背上磨的沒有一塊完整的皮膚,可是當(dāng)大哥少安來找他讓他回家一塊開磚廠時(shí),他還是一口拒絕了,也許是出于某種倔強(qiáng)吧,我是這樣理解的,他還沒找到他想要的“那種東西”,所以決不放棄。

  其實(shí)我不敢想象如果放棄了,孫家的這兩位小子會(huì)有怎樣一個(gè)結(jié)局,也許并不算很糟,他們都會(huì)成為一個(gè)辛勤的農(nóng)民,一輩子在自我的那片田里忙里忙外,日子過得不好也不壞?墒沁@樣他們的生命就真的“很平凡”了,毫無出眾,也就沒有我們欣賞的必要。

  平凡的世界,卻有著一幫不平凡,不屈與命運(yùn)的心靈,他們?yōu)樽晕,為家庭,為祖?guó)的明天努力奮斗著,我想這也是這本書的精神體現(xiàn)。我喜歡,也正是因?yàn)榇恕?/p>

  讀書的作文3

  “善良的公主化成了泡沫,永遠(yuǎn)消失在大海里了……”當(dāng)我還在搖籃中的時(shí)候,媽媽就在我稚嫩的耳邊誦著一個(gè)又一個(gè)美麗的童話故事,漂亮的白雪公主、善良的小矮人伴隨著我一起成長(zhǎng)。從此,我的腦海里便有了美與丑、善與惡的概念,讓我開始踏上與書接觸的第一步。

  慢慢的隨著我的一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,媽媽總少不了給我買許多的書,我和媽媽爭(zhēng)著看,常常會(huì)為了故事中情節(jié)各執(zhí)己見,爭(zhēng)得面紅耳赤,F(xiàn)在我才明白媽媽是為了讓我愛上讀書而陪著我學(xué)習(xí)的一種策略。不過,我一點(diǎn)也不怪她,因?yàn)樗秊槲以谧x書的道路上鋪好了第一塊路石,F(xiàn)在讀書簡(jiǎn)直就成了我的一大嗜好。在學(xué)校上次舉行的“捐一讀千”活動(dòng)中我捐了五本書,但是我如饑似渴的飽讀了幾十本書了,從童話故事到歷史讀本;從自然科學(xué)到天文知識(shí)我都讀得津津有味。我覺得讀書簡(jiǎn)直就是一種享受。它可以讓整個(gè)世界變得更有趣,令人生變得豐富多彩,讓個(gè)人變得更有品味。讀書,還可以讓我懂得許多人生哲理。

  在看《中華上下五千年》時(shí),我知道了中國(guó)的悠久歷史和燦爛文化。伏爾泰曾說過“勞動(dòng)是快活的根源!边@句話中,我知道了勞動(dòng)也是一種快樂。達(dá)爾文說:“幸運(yùn)喜歡照顧勇敢的人!边@句話使我懂得做人就要勇敢。

  我愛看書,是書令我自由地邀翔在知識(shí)的海洋里;是書令我寫意地徜徉在科學(xué)的世界中,是書令我學(xué)會(huì)了真、善、美;是書令我明白了是非黑白;是書教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng);是書讓我領(lǐng)會(huì)了人生的真諦。

  書,我的朋友,我的最愛!

  讀書的作文4

  你愛閱讀嗎?我愛閱讀,我在閱讀時(shí)會(huì)感覺進(jìn)入一種有趣奇幻的世界。找個(gè)好地方,好好拿一本書看,這種感覺很好喔!

  我為什么愛閱讀呢?剛開始我對(duì)閱讀一點(diǎn)興趣都沒有,后來是看到爸爸常常喜歡看書,還有我們班主任師也陪我們一起共讀,我們學(xué)校也有舉辦閱讀星球活動(dòng),于是這些事情讓我變得很愛閱讀。我在閱讀時(shí)會(huì)學(xué)到很多知識(shí),我也會(huì)看一些名人傳記,看名人傳記會(huì)讓我知道他們是怎樣思考。還有我也喜歡看童話書,會(huì)讓我想像力變強(qiáng)。我們?nèi)矣袝r(shí)會(huì)一起看書,讓家人的感情更好。閱讀有那么多好處,還有,有時(shí)我看完一本書時(shí),媽媽就會(huì)問我那本書在講什么,有什么心得,書名是什么,所以我就要更仔細(xì)的看,因?yàn)槲乙郧胺环驼f看完了,我現(xiàn)在回想…,那時(shí)我沒看到的的確很可惜,但是后來我還是看到了更好看的書。我也喜歡看昆蟲書,因?yàn)樗梢詭椭艺J(rèn)識(shí)平?吹降睦ハx種類,或是告訴我它們的生活習(xí)慣。書又?jǐn)y帶方便,這也是我喜歡閱讀的原因之一。我也喜歡自創(chuàng)小書,因?yàn)檫@樣我就大約知道書是怎樣制作的,并且完成小書很有成就感!

  看書也是一種休閑,我做完事情后就喜歡看一本書。我有時(shí)候出門,爸爸媽媽會(huì)告訴我可以帶本書去看,因?yàn)橛袝r(shí)候時(shí)候會(huì)無聊,所以那時(shí)看書了,閱讀真好!這些就是我愛閱讀的原因,我也常常享受在閱讀的樂趣中,希望大家都喜歡閱讀。

  讀書的作文5

  書是開啟智慧之門的金鑰匙,也是一個(gè)人一生的良師益友。

  我對(duì)書就有著不一樣的看法:讀書讓我陶醉在寓教寓樂中,不僅能從中學(xué)到好詞好句,增長(zhǎng)知識(shí),提升智慧,還能提高我的個(gè)人素養(yǎng),讓我懂得做人的道理。

  我們近期讀的《王子復(fù)仇記》,這本書的內(nèi)容就讓我陶醉在其中。是中的奧菲莉亞天真、善良、富有同情心;哈姆萊特是一個(gè)才貌雙全、機(jī)智、勇敢的人;還有那狡猾、奸詐的克勞狄斯?

  而這些主人公就像我們反映了許多人的品質(zhì)。而像克勞狄斯這樣的人也就是當(dāng)今社會(huì)上的不良人群,所以我們應(yīng)當(dāng)處處小心這樣的人,想哈姆萊特一樣處處小心、謹(jǐn)慎。

  在我讀書的時(shí)候,每當(dāng)讀到其中一位的悲慘遭遇十分可憐,我就會(huì)感同身受;每當(dāng)讀到其中一位主人公交了好運(yùn),我也為他高興;每當(dāng)讀到其中一位主人公正要被陷害,我就很傷心。每讀一個(gè)故事,我都似乎在這情節(jié)里,似乎就是主人公或他們身邊的人正親身經(jīng)歷這件事情,也就是這樣,我才覺得讀書很有趣,讓我陶醉在其中。讀書是一生的財(cái)富,是一生的瑰寶,只有多讀書,讀好書,好讀書,才能真正體會(huì)到讀書是多么快樂,多么有趣;而我正是有了這個(gè)“朋友”,我才對(duì)讀書充滿了渴望。就像毛主席說的一樣:“飯可以一日不吃,叫可以一日不睡,但書不可以一日不讀!彼裕以敢庥肋h(yuǎn)陶醉在其中。

  讀書的作文6

  從古到今,讀過書的人總比沒讀過書的人過得好,讀書多的人總比讀書少的人有成就,讀好書的人總比那些讀不利于身心健康的人有品位?傊痪湓挘喝祟愐M(jìn)步,社會(huì)要發(fā)展,那就必須要學(xué)習(xí),多讀好書。

  記得有一個(gè)故事是這樣的:明朝有位著名的學(xué)者,小時(shí)候家境貧寒,無錢買書,酷愛讀書的他就到處借書,回來后自己常常把書抄在紙上。不管刮風(fēng)下雨,酷暑嚴(yán)寒,他都堅(jiān)持這樣做。據(jù)說,即使硯臺(tái)里的墨水已結(jié)成了冰,手指都凍僵了,他還是忘我地抄寫個(gè)不停。這種刻苦執(zhí)著,借閱抄書的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  讀書嘛,當(dāng)然是讀好書了,讀一本書,就似品一杯好茶,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,細(xì)細(xì)體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)深刻的道理;讀一本好書,又似喝一杯白酒,如《魯迅文集》,才思良久,你的熱血就會(huì)沸騰。讀文章,就要讀帶有真實(shí)感情的文章。

  讀多了好書,當(dāng)然切身體會(huì)到讀書的好處!白x書破萬卷,下筆如有神”。書讀多了,肚子里的“墨水”也多了。遨游在知識(shí)的海洋里,的確是人生的一大享受。在學(xué)習(xí)上,書教回了我如何學(xué)習(xí)文化知識(shí);在生活中,書啟發(fā)了我如何獨(dú)立自主;在社會(huì)上,書促動(dòng)我要用知識(shí)和力量來回報(bào)社會(huì)。難道書不是人生的樂趣嗎?

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是開拓視野的窗口,書是探索奧妙的金鑰匙,書是天才成長(zhǎng)的搖籃,書成就了輝煌,書萌發(fā)了智慧。

  我愛讀書,更愛讀好書。

  讀書的作文7

  讀一本書,其實(shí)就是用心靈去感悟:星空的燦爛、落英的繽紛、月的朦朧。讀書,就是一種享受。

  無聊時(shí),有空時(shí),我都會(huì)在書架上挑剔的選書。每當(dāng)我開啟書的扉頁,仿佛有一股微風(fēng)撫摸著我,讓我感受到了溫暖。

  夜晚,坐在窗邊,望著空中的繁星圍繞在皎潔的月當(dāng)中,我總會(huì)想起——書!因此,我便會(huì)迫不及待地拿起一本讓人感到溫馨的書。靜靜地,探索其中奧秘,思考著一個(gè)又一個(gè)問題。直到月亮已經(jīng)升到屋后,我才發(fā)覺,自己已經(jīng)不知不覺地看了很久,我揉了揉惺松的雙眼,合上書,戀戀不舍地把書放回書架。

  在讀書的過程當(dāng)中,我在和李白、杜甫、等詩人吟詩作;和魯迅、巴金一起談?wù)撐恼拢缓透郀柣黄鹫勌煺f地;與雨果共談人間冷暖;與牛頓、哥白尼、伽利略探索宇宙與大自然的奧秘。

  白天,坐在草地上,看著螞蟻忙碌奔波,我會(huì)想:是什么讓它們?nèi)绱饲诳欤靠粗适聲械娜宋,我不為感到驚嘆:惡毒的人,我會(huì)與書中的人一起唾罵他;善良的人,我會(huì)贊嘆他;頑強(qiáng)的人,我會(huì)不由自主地佩服他,看著看著,又著魔了!

  自從書來到我的世界,我的世界變得五彩繽紛:美麗的流星雨流過我的心胸;奇異的昆蟲王國(guó)在不斷變化;可愛的動(dòng)物在草地上奔跑,在天空中翱翔,在水中游來游去;植物們?cè)谖L(fēng)中微微點(diǎn)頭,向我們招手!

  書,你是如此神奇!我相信,你會(huì)一直伴我成長(zhǎng),永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

  讀書的作文8

  書,被人們稱為“進(jìn)步的階梯”,我覺得這個(gè)比喻最準(zhǔn)確不過了。

  傷心時(shí),書可以幫你抹去所有不開心。有一次,我沒有考好,我媽說我,她說著說著我就覺得不開心。后來我看見桌上有一本《狼王夢(mèng)》,便津津有味地看了起來,竟然把媽媽剛講的都忘了,只記得書里情節(jié)。這不僅讓我開心了起來,也讓我學(xué)到了書中的好詞好句。

  無聊時(shí)捧起一本好書,是讓我們避閑的好方法。沒有人玩,也沒有事情做時(shí),看書是一件很好的事。我拿出一本《西游記》,聚精會(huì)神地看,看到唐僧被抓了起來,心里就想著讓孫悟空快點(diǎn)去救唐僧,要不然唐僧就要被妖怪吃了的。看到關(guān)鍵時(shí)候,突然有人來喊我去外面玩,我當(dāng)然不樂意了。

  “你去玩吧,我不想出來玩!”我對(duì)朋友說道。咦?今天我是怎么了?平時(shí)只要有人來找我,我總是第一時(shí)間飛出去,可能是書的吸引力太大了,我有些“失控”。

  晚上,我不想睡覺,就偷偷地在客廳里拿了一本書,坐在床上看書。正看得興起,媽媽見我還沒有關(guān)燈,走進(jìn)房間,我見還沒睡覺,生氣地說:“快點(diǎn)睡,等下明天你肯定起不來!蔽野褧旁谡眍^下,躺床上睡,等媽媽走后一會(huì)兒,我又拿出書在看,媽媽似乎有千里眼,我才拿出書不到一分鐘,媽媽又來了,催促我睡覺,我才戀戀不舍地放下書(這回是真的),躺床上睡覺。書都不準(zhǔn)看,還有沒有天理了!

  讀書的作文9

  很小,媽媽便把我送進(jìn)一個(gè)叫學(xué)校的地方,在那里,我們有好多知識(shí)要學(xué),有好多作業(yè)要做,每日感嘆:讀書苦,讀書累!

  長(zhǎng)大一些,便知道了讀書的重要性,也不再為讀書而苦惱,清晨一句“上學(xué)去咯”放學(xué)后的一句“我回來了”講述的是讀書無窮的樂趣。

  我們讀書不再是為了高中狀元,也不是為了光宗耀祖,更不是為了去做官,而是為了培養(yǎng)自己的情操,讀書,多么優(yōu)雅的事,多么高尚的事。

  清晨傍晚,清幽小院里,捧一本《紅樓夢(mèng)》倒一杯清茶,情緒隨書中情節(jié)起伏而起伏,那感覺就像在夢(mèng)里,沒有小提琴的伴奏,沒有豪華的場(chǎng)合,就一簡(jiǎn)單的地方,捧一文學(xué)古典,獨(dú)自陶醉其中,那該是多么享受的事。

  “書籍是精神的糧食”不錯(cuò),一本好書勝過千千萬萬瓶飲料,勝過無數(shù)的小吃,因?yàn)椋嵌贾皇沁^眼煙云,而書,卻是你永遠(yuǎn)忠實(shí)的.朋友,煩悶時(shí),捧一本詩歌散文,讓煩惱在優(yōu)美的句子中消逝得無影無蹤,高興時(shí),讀一首詩,讓歡樂的心情更加歡樂,無聊時(shí),看一篇小說,讓你的心情得以恢復(fù),舒服的早晨,聽朗朗書聲,那心呀!不知不覺便被熏陶了。

  讀書時(shí),一心一意地去讀,專心地去看,心無雜念地去品,于是,讀書人的心呀,便變得那樣的寧靜了,就像那平靜的湖面,永遠(yuǎn)沒有太大的波瀾,為什么?因?yàn)樽x書熏陶了他們。

  難忘讀書的時(shí)光,小說、散文、古典詩歌…有令人氣憤的、有令人傷感的、有令人同情的、有令人高興的、有令人…

  故我說——讀書真好!

  讀書的作文10

  “書是知識(shí)的源泉。”這句話一點(diǎn)也不假。讀書,確實(shí)可以獲得許許多多的道理。在我成長(zhǎng)過程中,是書陪伴著我。

  書中的知識(shí)真是數(shù)不勝數(shù)!吨腥A上下五千年》介紹了我國(guó)悠久的歷史;童年向現(xiàn)代人們揭露了資本主義社會(huì)的罪惡;水滸傳形象地刻畫了一百零八個(gè)好漢懲惡揚(yáng)善的光輝形象;母親向世人展現(xiàn)了母親的無私付出……每一本書都有與眾不同和引人深思的地方。我看過不少書,受益匪淺?吹阶鎳(guó)悠久而輝煌的歷史,我不禁感到無比自豪;看到高爾基在童年飽嘗了人間辛酸,我不禁流出同情的淚水;看到武松赤手空拳打死殘害百姓無辜性命的猛虎,我不禁拍手叫好;看到母親為了自己的孩子寧愿搭上自己寶貴生命的無私,我不禁住往心里一酸——很不是滋味……

  讀書對(duì)愛讀書的人來說是人生中的一大享受。一本書能使人置身于作者的情感之中。不僅如此,書中的道理時(shí)時(shí)刻刻鞭策著你。就拿我來說吧!當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本書時(shí),那書中的語言吸引了我,是我牢記在心活學(xué)活用,書中的知識(shí)啟發(fā)了我,使我慢慢成長(zhǎng)、

  毛澤東說過:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀!惫沤裰型猓瑫龑(dǎo)了多少成功人士走向輝煌,書不僅可以讓我們進(jìn)步還可以使我們擁有一個(gè)成功的人生,還能使我們學(xué)會(huì)做人的道理。

  書是打開大門的金鑰匙,又是人類進(jìn)步的階梯,更是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,它指導(dǎo)我們走向生活,頑強(qiáng)奮斗。我要把它當(dāng)做是人生旅途的好朋友,讀好書,是我終身的樂趣。

  讀書的作文11

  書是我們的朋友,也是我們的老師,書上有許多知識(shí),用來解答我們的難題,也有許多未知數(shù),等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  我出生在一個(gè)普通家庭,喜歡看書、寫作文,經(jīng)常寫作文,雖然寫的不好但也有進(jìn)步,一次比一次寫得好。我喜歡童話故事,有些人認(rèn)為這很幼稚,但我不這么認(rèn)為,這說明我想象力豐富。童話故事里,知識(shí)沒有多少,但我就是喜愛童話故事。

  我曾經(jīng)看過冰心全集,喜愛上了里面的一首現(xiàn)代詩——紙船。

  我反復(fù)讀,里面有一句一直不懂,又讀了好多遍好多遍,還沒懂,就這樣讀了好多遍,終于懂了。我明白到,要想完全弄懂一篇文章的含義,就要反復(fù)讀、多讀。

  我舉一個(gè)例子,一場(chǎng)精彩的比賽當(dāng)中的片段:最后一個(gè)上場(chǎng)的是讀書,它身著樸素,觀眾一看它這窮,就無精打采了根本沒把它放在眼里。這時(shí)讀書開始講話了,它首先說:“各位觀眾評(píng)委大家好!我十分感謝您們能給我這次參賽的機(jī)會(huì)!

  接下來它進(jìn)入了正題,“你們也許認(rèn)為讀書一不能有錢、有勢(shì)力,二不能填飽肚子。但是你們忽略了一些重要事情,比如禮貌、知識(shí)、才能、精神,它們可是人類世界最寶貴的東西!

  從以上例子當(dāng)中我們應(yīng)該知道了讀書的重要性與書的重要性了吧!

  讀書是苦樂交織的,不好讀書的人,哪能得到這種幸福呢?

  讓我們多讀書、讀好書、好讀書,讀書讓我們的生活充滿陽光!

  讀書的作文12

  曾經(jīng)看過一本名為《你在為誰而讀書》的書,看完后覺得大受鼓舞,可是,此刻,我又開始懷疑,讀書到底是為了誰?

  那天,聽到好友說:“讀什么讀。糠凑浅鋈ゴ蚬,讀也是白讀,都怪父母硬讓我來。”聽到很多類似的話,她們也確實(shí)做到了,上課不是講話,就是睡覺,完全不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。她們覺得在學(xué)校讀書就是被迫的,有的甚至還怪父母,是父母讓她們待在校園,天天受折磨。我聽到這樣的話語時(shí),都會(huì)沉默的走開,我知道讀書它總是有用的,只是,現(xiàn)在我們還沒有體會(huì)到。我也從不會(huì)去抱怨父母什么,我看到了父母的艱辛,他們?yōu)榱斯┪易x書,已經(jīng)奉獻(xiàn)了自己所能奉獻(xiàn)的所有。那我是為了爸媽而讀書嗎?

  長(zhǎng)輩們說:“努力讀書,可以讓你讀大學(xué),以后過上幸福的生活!边@是長(zhǎng)輩在你不想讀書時(shí),最喜歡嘮叨的一句話,以此來看,讀書不是為了父母,而是為了我們自己,為了能有一個(gè)美好的未來。未來是如此的難以預(yù)測(cè),我現(xiàn)在努力讀書,將來就一定會(huì)出人頭地嗎?我不禁想起了一句話:努力不一定成功,但放棄一定失敗。是!若是不努力試一試,你怎么知道未來就一定是不行的呢?說不定,上帝看到我如此努力,而眷顧我,讓我的未來一片光明呢?

  讀書說到底還是為了我們自己,就看你能不能夠端正態(tài)度,正確認(rèn)識(shí)自己。

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