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國旗下講話演講稿

時(shí)間:2022-11-01 06:03:04 國旗下講話稿 我要投稿
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國旗下講話演講稿模板匯總十篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的國旗下講話演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國旗下講話演講稿模板匯總十篇

國旗下講話演講稿 篇1

老師們,同學(xué)們:

  我國旗下的講話的主題是《向期末考試做最后的沖刺》

  時(shí)光如梭,歲月如歌,不知不覺,緊張、忙碌而又充實(shí)的.一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。本周四、五及下周一就要進(jìn)行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時(shí)間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)。我希望同學(xué)們深刻領(lǐng)會(huì)有關(guān)內(nèi)容,搞好復(fù)習(xí),考出好成績。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。

  一、正確認(rèn)識(shí),高度重視。

  期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn),更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的一次考驗(yàn),也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。我不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。

  從某種意義來說,期末考試對(duì)于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和成功。因此,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。

  二、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考。

  一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出

國旗下講話演講稿 篇2

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  離開學(xué)報(bào)到已有兩周,相信同學(xué)們都已經(jīng)逐漸適應(yīng)了充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,然而不知大家是否在新學(xué)期里有過這些經(jīng)歷:你是否開學(xué)時(shí)忙著去班上交作業(yè),匆忙之間忘記了與身邊的舊友們互相問候,也忽略了樓道拐角的樓梯口旁散落了一地的書本廢紙?你是否帶來了自己在新年里得到的限量版籃球,在同伴們艷羨的眼光下炫耀著自己嫻熟的球技,卻忘記了旁邊的同學(xué)們正準(zhǔn)備著入學(xué)考試?你又是否依然記不清大課間需要跑步前往操場(chǎng)而拖拖拉拉造成擁堵?

  身邊的瑣碎看似尋常,但從細(xì)微處反映了一個(gè)人的精神風(fēng)貌和道德品質(zhì)。先師孔子有云:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為人由己,而由乎人哉?”仁為何物?在孔夫子眼中,一個(gè)人如果能夠約束自己而回歸于禮就是仁。禮為何物?在當(dāng)今世界,作為約束世人,深藏于心的道德標(biāo)準(zhǔn),“禮”依然值得我們深深尋味。文明發(fā)展固然離不開科技的推動(dòng),但深深根植于道德的成熟與完備。如果連身邊的小事都視若無睹,那么我們心中的道德又從何談起呢?

  克己復(fù)禮于校,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn):

  1.文明言行。談吐舉止反映了一個(gè)人的氣質(zhì)與見識(shí)。在樓道上,操場(chǎng)邊,多問候一聲“老師好”,多向同學(xué)說句“再見”;為送水的叔叔們讓出一條路,給食堂辛勤的阿姨們道聲“謝謝”······文明的言行并不需要?dú)馔躺胶,筆走龍蛇,它需要的僅僅是你思想中的那一剎那,行為中的那一舉手,一投足,就可以讓每個(gè)人臉上多蕩漾一片笑意,心中多一份激起一份溫暖。

  2.樓道和教室是我們的學(xué)習(xí)區(qū),靜與穩(wěn)是我們提高學(xué)習(xí)效率的重要保障。下課時(shí)回味一下上節(jié)課的.知識(shí)點(diǎn),或者洗把臉活躍活躍思維,這都對(duì)我們平常的學(xué)習(xí)有幫助。而如果將體育器材帶至教學(xué)區(qū)使用,不僅影響自己的情緒,而且極易誤傷同學(xué)。希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里展現(xiàn)出新的風(fēng)采,不要隨意在教學(xué)區(qū)里使用。

  3.在我們一天的學(xué)習(xí)中,有420分鐘在課堂上,超過200分鐘在自習(xí)中。超過10個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)之后,想必帶給大家的除了每天任務(wù)的完成,還有著即使青春年少的我們也有些淡淡的疲憊吧。學(xué)習(xí)和休息總是相輔相成的,運(yùn)動(dòng)更是我們維持身體健康和提高學(xué)習(xí)效率的重要保障。在這10多個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)之外,僅僅30分鐘的大課間正是我們放松身心的好時(shí)間。希望同學(xué)們能夠珍惜這寶貴的30分鐘,下課時(shí)留心自己與身邊的同學(xué)跑步下樓,別忘記,你的速度意味著樓道的通暢與你自身的健康意識(shí)的提高。

  受天氣影響,我們有時(shí)也會(huì)在教室里做徒手操。作為一項(xiàng)具有成外特色的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)操,徒手操可以緩解由于久坐而帶來的一些隱患,潛移默化地改變著我們的體質(zhì)。而這樣的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)我們身體的幫助,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們撐著疲勞在這段時(shí)間里看書所取得的知識(shí)。希望同學(xué)們可以認(rèn)真做好室內(nèi)徒手操,它關(guān)注的是每個(gè)班的健康意識(shí)與集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。

  在此,我也向四大組織全體干部以及其他愿意為同學(xué)們服務(wù)的干部們呼吁,希望各位干部能做好表率,認(rèn)真履行作為干部的職責(zé)和義務(wù),為成外學(xué)子的文明禮儀規(guī)范添磚加瓦!也希望同學(xué)們能遵守學(xué)校為我們制定的各項(xiàng)規(guī)范,文明做事,認(rèn)真做事,體現(xiàn)出我成外學(xué)子的風(fēng)貌與氣質(zhì)。

  康德曾說,最令人神往的,要數(shù)頭頂上的星空,和心中的道德律。身為成外學(xué)子,我們更應(yīng)該將文明言行牢記于胸中,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我相信,文明的蒼松,必深深根植于每一個(gè)成外學(xué)子的心中。

  謝謝大家!。

國旗下講話演講稿 篇3

  上午9:50分,在音樂的帶領(lǐng)下,北郊小學(xué)師生秩序井然地來到操場(chǎng)。三(1)班國旗下講話現(xiàn)在開始。

  圍繞著主題"我愿意與你分享"主持人用深情的語調(diào)描繪著分享的快樂。在一個(gè)個(gè)同學(xué)們的介紹下,使我們見識(shí)了與多有意義的項(xiàng)目。這時(shí),其中的兩個(gè)同學(xué)合作,相互穩(wěn)穩(wěn)的托著一個(gè)籃球,不緊不慢地頂?shù)讲賵?chǎng)中央;有的歡快的跳起了皮筋,雙腳靈活地彈撥跳躍;有的則幾人一小組,正對(duì)著太陽下自己的影子挑戰(zhàn)起了不同的動(dòng)作;面對(duì)這樣各式各樣的的花樣,同學(xué)們都應(yīng)接不暇。加上主持人用那娓娓動(dòng)聽的話語,使場(chǎng)景立刻變得有聲有色。臺(tái)下的同學(xué)陶醉其中,有些同學(xué)竟情不自禁地鼓起掌來,都沉浸在歡聲笑語中,都目不轉(zhuǎn)睛的.欣賞著這有趣的場(chǎng)景。接下來,三(1)班同學(xué)又用抑揚(yáng)頓挫的聲音為同學(xué)們朗誦精彩的詩篇,與同學(xué)們一同分享了活動(dòng)中的快樂,激情與無限的樂趣。

  三(1)班升旗儀式在同學(xué)們的片片掌聲中結(jié)束了。也正是在短暫又珍貴的時(shí)間中,讓同學(xué)們體會(huì)了分享的樂趣,使我們念念不忘。

國旗下講話演講稿 篇4

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  一周前,高三進(jìn)行了廣一模,上周末,高一高二進(jìn)行了段考?荚囍螅覀冏钤撟龅氖鞘裁?正如剛才發(fā)言的同學(xué)所言,是總結(jié)與反思。

  事實(shí)上,善于總結(jié),是一種智慧;勤于反思,是一種素養(yǎng)。我們的成長、現(xiàn)實(shí)社會(huì)越來越需要這種智慧與素養(yǎng)。

  有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:小唐和小米倆人一起去參加某知名公司的招聘考試。

  第一次考試,小唐得了99分,獲第一名,小米得了95分,屈居第二。

  第二次考試,考卷與第一次相同。結(jié)果,小唐僅用半小時(shí)做完,仍以99分名列第一,小米按時(shí)交卷,得98分,仍屈居第二。

  請(qǐng)同學(xué)們想想:如果考試到此結(jié)束,公司會(huì)錄用誰呢?

  然而,考試并沒有結(jié)束。

  第三次考試,試卷和前兩次完全一樣!這次,小唐更是得心應(yīng)手、信心十足,不到20分鐘就做完了;而小米直到收卷鈴響才把答卷交了上去。結(jié)果,小唐第三次以99分的成績排在第一。不過這次他沒有獨(dú)占鰲頭,因?yàn)樾∶走@次也考了99分。

  最終誰被錄用了呢?小米。

  是的,勝者是小米。

  錄用單位給出的三條理由:

 。1)小唐雖然每次都考了最高分,可惜他每次的答案都是一樣——一成未變只能止步不前,止步不前,就會(huì)落后淘汰;

  (2)公司要進(jìn)步,就要善于不斷發(fā)現(xiàn)問題與錯(cuò)漏,因此要求員工懂得反思、善于反思;

 。3)考三次一樣的試卷,考的不僅僅是知識(shí),更是一個(gè)人的反思能力和自我完善能力。

  同學(xué)們,這三條理由你想到了嗎?你認(rèn)同嗎?

  情同此理,對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來說,將要面臨的考試何止3次。但每次考試,不可能完美無缺,總會(huì)有喜憂得失。即使考了很高分、得了第一名,其實(shí)也還有許多要總結(jié)與反思之處。何況,我們有許多同學(xué),也許考得并不盡如人意,也不如己意。此時(shí),只有謙卑地、寧靜地對(duì)待考試與分?jǐn)?shù),才能找到自己的缺漏之處,并正確地面對(duì)自己的不足,這樣才能定位自己的努力方向,然后,去計(jì)劃,去行動(dòng),去提升。

  在我們當(dāng)中,有些同學(xué)會(huì)表現(xiàn)出某種奇怪的優(yōu)越感,表現(xiàn)為過份地相信天資和所謂的爆發(fā)力、突擊力,喜歡臨時(shí)抱佛腳,喜歡眉毛胡子一把抓,不重視審視自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),不重視過程的踏實(shí)與汗水的付出,平時(shí)浮躁縹緲,自我感覺良好,所以往往會(huì)忽視深入、細(xì)致的`總結(jié)與客觀、真誠的反思,只知道仰頭看天,不知低頭趕路;或者只知道低著趕路,不知道抬頭看路。這樣的同學(xué),要獲得學(xué)習(xí)上的穩(wěn)健進(jìn)步,很難!真的。

  我一直很喜歡冰心的一句詩,摘引于此,愿與各位同學(xué)共勉。

  “墻角的花!

  你孤芳自賞時(shí),

  天地便小了!

  就學(xué)校而言,廣一模、段考雖已結(jié)束,但對(duì)此的總結(jié)與反思,已經(jīng)或者即將全面而深入地鋪開。接下來,三個(gè)年級(jí)都會(huì)召開總結(jié)與表彰大會(huì),高一高二年級(jí)還要召開家長會(huì)。而高三,從上周開始,對(duì)廣一模的各種形式的分析會(huì),陸續(xù)召開。尤其值得重視的是,本周周四、周五,全區(qū)的高三老師,將齊聚我校,參加由我校與區(qū)教研室聯(lián)合舉辦的以“聚焦課堂·專題突破”為主題的高三二輪復(fù)習(xí)課研討活動(dòng)。這是我校一年一度的教學(xué)開放活動(dòng),希望老師、同學(xué)們都能積極參與進(jìn)來。另外,禪城區(qū)廣一模分析會(huì),也將在本周五在我校召開,屆時(shí),教育局眾多領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校正副校長等都將蒞臨我校。可以說,本周,我們這里,是全區(qū)備考總結(jié)與研討的中心。

  因此,請(qǐng)大家一定樹立主人翁的意識(shí),嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì),做好操、講衛(wèi)生,規(guī)范儀容儀表,以最佳的精神面貌:陽光自信、熱情有禮、大方得體,迎接遠(yuǎn)近來賓!

  謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇5

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我演講的題目是《祝福高三》。

  近了,六月初夏,這個(gè)充斥著斑駁的夢(mèng)想和燦爛的希望的時(shí)節(jié)正大步向我們走來。金色的六月里,高考如一場(chǎng)夏日的暴風(fēng)雨轟然來襲,讓我們?nèi)绱苏鎸?shí)地感受到了電閃雷鳴的驚心動(dòng)魄。高三的學(xué)長學(xué)姐們,此刻,你們正經(jīng)受著最嚴(yán)峻的考驗(yàn),但當(dāng)你們?cè)诩ち髦袏^發(fā)拼搏的時(shí)候,請(qǐng)記得,暴風(fēng)雨之外的我們也在為你們默默祝福:愿你們每個(gè)人都能收獲成功,每個(gè)人都能笑面未來。

  有人說,青春是一本太倉促的書。是的,三年,一千多頁就這樣匆匆翻過:我們才剛剛闖進(jìn)這片嶄新的天地,你們卻即將離開;漫長的高中三年對(duì)我們而言還是一個(gè)模糊的概念,而你們已不得不正視離別。看著你們?cè)诿髁恋慕淌依镂鑴?dòng)知識(shí)的筆桿,我們知道,那是你們最后的沖刺;看著你們將目光聚焦于滿頁的文字,我們知道,那是你們留給我們最后的榜樣;看著你們?cè)谇驁?chǎng)上酣暢淋漓地展現(xiàn)自我,我們知道,那是在告訴我們,生活要多姿多彩。你們踩著最后的時(shí)光,努力扮演好最完美的自我,當(dāng)我們仰視你們的時(shí)候,我們看到的是一群大寫的“人”。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),相信高中生活在你們的心中會(huì)永存,并伴隨你們的人生旅途不斷成長。這一切都將成為你們心中最寶貴的財(cái)富。

  你們閱寒來暑往,品喜怒哀樂,沐風(fēng)霜雪雨。晨暉中,傳來你們瑯瑯書聲;課堂上,透出你們的專注、執(zhí)著;操場(chǎng)上,留著你們活躍的身影;燈光下,你們奮筆疾書……你們帶著夢(mèng)想與期待,一路走來。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首,學(xué)長們一定看到那一路的荊棘都變成了盛放的薔薇。

  我們知道,你們從未退縮,反而迎難而上。一滴滴汗水流下,都在莊嚴(yán)地宣告:我們無所畏懼!學(xué)長學(xué)姐們,你們的勤奮好學(xué),你們的拼搏進(jìn)取,你們的執(zhí)著信念是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們追逐的目標(biāo),我們相信:奮戰(zhàn)后必會(huì)創(chuàng)造輝煌,堅(jiān)韌中必能實(shí)現(xiàn)超越!

  學(xué)長學(xué)姐們,還有一個(gè)多星期,你們就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)。為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,都即將換來美好的結(jié)局。總會(huì)有鮮花簇?fù)沓晒Φ捻敺,總?huì)有掌聲傾露執(zhí)著的'贊嘆。請(qǐng)相信,荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏日,定會(huì)迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!你們是獨(dú)一無二的,我們堅(jiān)定地相信:你們是一中校園秀的學(xué)生,你們會(huì)給老師、家長和自己交上一份滿意的答卷。在此,我謹(jǐn)代表高一高二的學(xué)弟學(xué)妹祝福你們,讓我們?yōu)槟銈兯蜕献钫\摯的祝福,愿你們成為20xx年6月笑得最燦爛的人!也愿你們?cè)趯淼娜松缆飞,越走越好!祝福高三,高三,加油,?/p>

國旗下講話演講稿 篇6

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我謹(jǐn)代表全體高三學(xué)生在國旗下講話,再過69天,我們就要步入考場(chǎng),迎接人生第一個(gè),也是最關(guān)鍵的挑戰(zhàn),那就是高考。

  高考就像是一道門檻,只有跨過它我們才能進(jìn)一步地提升自己,不僅如此,它還是欠開啟美好未來的一把鑰匙,通向成功的一座橋梁。

  十幾年的寒窗苦讀,這其中的喜怒哀樂、酸甜苦辣早已幻化成一股股能量,在我們體內(nèi)不斷積蓄。等待著,等待著在最后的時(shí)刻釋放地淋漓盡致。

  直面高考,我們要積極備戰(zhàn),不留遺憾,在最后沖刺的階段里,我們要把所有的`注意力,所有的時(shí)間,所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,絲毫不得懈怠。做到不放過任何一個(gè)疑點(diǎn),不逃避任何一道難題,不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),將知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。高三很苦、很累,可是高考很近很近,所以在這段最艱苦的日子里,更需要我們以超常的毅力和驚人的耐力去堅(jiān)持,堅(jiān)持每一分鐘,堅(jiān)持每一天。只有堅(jiān)持到底,才能為我們的高中生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  直面高考,我們要滿懷激情、豪氣千云。不管在通往成功的路途上有多少荊棘、多少坎坷,不管每一步邁得多么千辛萬苦,不管有多少狂風(fēng)暴雨和艱難險(xiǎn)阻在等著我們,我們一定要大聲對(duì)自己說我不怕,我們要做高爾基筆下的那只海燕,“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”。只有經(jīng)歷過磨難洗禮的雙翅才能承擔(dān)起人生的使命,才能在蔚藍(lán)的天空下自由翱翔。無論是一帆風(fēng)順,還是身處逆境,我們都要充滿自信,不到最后一秒絕不輕言放棄,因?yàn)橛刑嗟钠孥E在等著我們?nèi)?chuàng)造,“普天之下,舍我其誰!”對(duì)成功極度的渴望才是我們奮斗不變的原始動(dòng)力,也只有這樣的壯志豪情,才能帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,勇往直前。

  我相信,在全體高三老師和學(xué)生的共同努力下,在即將來臨高考中,我們一定會(huì)取得驕人的成績;我也相信,我們?nèi)w高三學(xué)生絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)老師和父母的期望,我們會(huì)用最好的成績?yōu)槟感A晷c獻(xiàn)上一份豐厚的賀禮。

國旗下講話演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我國旗下演講的題目是《飛揚(yáng)的青春》。

  對(duì)于我們每個(gè)人來說,青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程,他充滿著對(duì)未來的憧憬、對(duì)個(gè)性的張揚(yáng)、對(duì)生活的豪放。我們涌動(dòng)活力的身體,在激情四溢的思想帶領(lǐng)下,可以天馬行空,云游四海、體會(huì)生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢(mèng)想從河津2中起航。美麗的校園、可愛的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源,為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無限舞臺(tái)。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來自不斷的汲取;青春一閃而過,他需要我們無比的珍惜。從生動(dòng)的課堂學(xué)習(xí),到豐富的社團(tuán)活動(dòng),從校園值勤,到社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn);處處讓我們張揚(yáng)青春的美麗,讓我們有機(jī)會(huì)不斷的尋找、修正我們的青春夢(mèng)想。

  青春就在當(dāng)下,別等錯(cuò)過后追悔莫及,時(shí)間的長河永不停息,青春的歲月亦會(huì)隨之流逝,同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆?dòng)起來吧,一起為青春喝彩。

  “少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,青春少年時(shí),我們需要什么?我們?cè)撛趺醋?青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華,同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的.責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)班級(jí)的責(zé)任,對(duì)母校的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)自我的責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識(shí)充實(shí)自己,讓自己變得足夠強(qiáng)大。

  “花有重開日,人無在少年”這是關(guān)漢卿的一句話,古至今人無不感

  嘆:春去春會(huì)來,花謝花會(huì)開,但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍(lán)天空中,展翅翱翔,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,航向理想的彼岸。

  同學(xué)們,青春亮麗的舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的,讓我用夢(mèng)想將他點(diǎn)綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。

  讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng)吧!

  謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇8

老師們,同學(xué)們!

  春風(fēng)拂面,春意盎然,新的一學(xué)期又開始了。在這里,首先我代表學(xué)校全體老師向全校同學(xué)表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  回顧過去,我們激動(dòng)、自豪、難忘。

  我想提出以下四點(diǎn)要求,概括起來就是四句話:

  第一句話是,一切從頭來。

  不管你過去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)20xx-08-04 。有位哲學(xué)家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。

  第二句話是,成人才能成才。

  俗話說得好,先成人,后成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。

  第三句話是實(shí)干加巧干。

  在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí)。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始,獨(dú)立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會(huì)。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的`特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  第四句話是,愛拼才會(huì)贏。

  同學(xué)們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時(shí),我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

國旗下講話演講稿 篇9

  文明做人國旗下講話演講稿范文

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

  我今天講話的題目是《說文明話,做文明人》。

  校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說:“你們是可愛的,是好樣的!”

  但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的.走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時(shí)傳出一些不文明的語言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個(gè)別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶……

  同學(xué)們,我們作為學(xué)校的小主人,要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,說文明話,做文明事。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  “校園文明行,人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們,今天是開學(xué)的第一天,讓我們攜起手來,學(xué)會(huì)文明用語,做文明之事,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。

  最后,祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂地度過每一天。

  謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇10

  寫下這個(gè)題目,我就知道我在拾人牙慧——古往今來,流傳下來的關(guān)于這方面的文章真是浩如煙海,表現(xiàn)這個(gè)主題的故事也是汗牛充棟,許多先哲們富含哲理的話至今鏗鏘在耳,我難道比人家有什么更深刻更高明的見解嗎 如果曰是。那顯然是不明智的,也是不自量力的`——所以在這個(gè)問題上,無論怎么說和說什么,也是難脫離前人的窠臼,也都是老調(diào)重彈。

  但是,即使冒天下之大不敬,我還是要大聲疾呼:人們啊,一定要珍愛生命!

  發(fā)出這樣的吶喊,是緣于我最近看的兩篇報(bào)道,都是關(guān)于自己作孽,漠視生命而導(dǎo)致交通事故,造成死亡的悲慘結(jié)局的。

  一則是關(guān)于酒后駕車釀禍的,駕駛員潘某與朋友聚餐,其自恃量大,連干數(shù)杯。出門上車,尚覺無恙。誰知所喝之酒后勁大,不一會(huì)兒,便頭昏腦脹,手腳不靈。他想快點(diǎn)開車回家,不料在上一座立交橋后,汽車失控,導(dǎo)致越過欄桿,墜至橋下,遂車毀人亡。

  另一則是關(guān)于新鮮好奇而招致車禍的。某廠長去市外辦事,途中正在學(xué)習(xí)駕駛,尚未取得駕證的廠長非得讓駕駛員坐副駕駛座上,自己開車過一把車癮。結(jié)果在一條沒有隔離帶的道路上,與對(duì)面車錯(cuò)車時(shí)相撞,廠長死亡,駕駛員負(fù)重傷。

  "死者長已矣""生者淚已涸"可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生離死別耳!一個(gè)歡蹦亂跳的大活人轉(zhuǎn)瞬間便關(guān)山阻隔陰陽分界了,叫人如何不哀傷!

  不過,痛則痛矣,兩例車禍的死者實(shí)在有點(diǎn)不值得。細(xì)想起來,人世間死亡的形式多種多樣,但歸納起來無非兩種:一種是被動(dòng)死亡,比如患絕癥,比如他殺等:另一種是主動(dòng)死亡,比如自殺,比如上述彭某,某廠長二人。二人都是置生命于兒戲,懷僥幸心理,逞一時(shí)之勇,圖片刻之歡,而終至命喪黃泉,說是鬼催的,這話有迷信色彩,說是主動(dòng)赴死,這話狠毒了點(diǎn)兒:但如果說他們是"不愛惜生命,才遭不幸",則是貼切的,沒有疑義的。

  生命是寶貴的。生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,。所以應(yīng)該珍愛生命,像電影《泰坦尼克號(hào)》主人公所言:"過好每一天"。需要說明的是,珍愛生命不是隱忍茍活,不是貪生怕死,不是疑神疑鬼,不是惶惶不可終日,而是心懷坦蕩,光明磊落,保持健康心理,不愚昧,不蠻干,科學(xué)的愉快的去學(xué)習(xí)去生活。自然,如果出現(xiàn)生命和正義"不可兼得"的時(shí)候,我們也應(yīng)該做到像孟子所說的"舍生取義"。話似乎扯遠(yuǎn)了一點(diǎn),但也并非與主題風(fēng)牛馬不相及。這就首先要求我們?cè)诔鲂袝r(shí)做到遵章守法,安全禮讓,不讓生命被無謂的事情所傷害,以避免因漠視生命而造成的人間悲劇。

  珍愛生命就從安全出行做起吧!

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