關(guān)于關(guān)愛的六年級作文500字匯編五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的關(guān)愛的六年級作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛的六年級作文500字 篇1
未成年人自我保護意識淡薄,是社會的弱勢群體,因此社會上一些不法分子趁虛而入,把矛頭指向未成年人。
《關(guān)愛明天》這部電影講述了有位小記者在為報紙收集被不法分子以及他人傷害的未成年人的故事。影片中有許多受害者,其中有個小男孩,因為考試只考了65分而被日夜工作的父親斥責(zé),并把他打得遍體鱗傷,因為父親沒有在試卷上簽字,結(jié)果老師竟叫他去站著?吹竭@兒,我心潮起伏:對父親而言,他只看到了一個表面的分數(shù)65分,,但卻多孩子錯在何處及原因毫不過問,而是對孩子粗暴地毒打,這是多么慘無人道的事!分數(shù)是次要的,重要的考差的原因,父親不對他進行指導(dǎo),而選擇了打,試問,打就能解決問題?不,不輔導(dǎo),下次依舊會錯;相反,如果引導(dǎo)他改正了,下次就不會在這兒錯,還不會違反《未成年人保護法》,何樂而不為呢?老師就因為幾個字的簽名,竟體罰對他,難道老師連最起碼的人道主義精神都不懂嗎?!
最可悲的是影片中有個少年因為禁不住好奇心而走上吸毒這條不歸之路,最后染上了白血病。你也許會說“活該”之類的話,可他也是在朋友的蒙騙下吸毒的,難道他的同學(xué)會說“咱倆一塊去吸毒”嗎?換做你,你又會怎樣。他在被采訪時說不要讓那些和他一樣的未成年人重蹈他的覆轍。
唉可悲、可泣、可嘆!當今社會知人之面不知心,若是沒有那些壞人,那么當今社會就沒有那么多復(fù)雜的法律,那么多受害者,那么多眼淚。
但愿人人付出一點愛,讓青少年的世界更美好
關(guān)愛的六年級作文500字 篇2
微風(fēng)拂過臉龐,把一滴滴豆大的汗珠吹落在了我的衣服上,花兒在一旁翩翩起舞,我感嘆道:“關(guān)愛這樣的小朋友可真不簡單。
早晨,我被突如齊來的消息給嚇白了臉,表哥、表姐、舅媽、舅舅、爸爸、媽媽要出去辦事,所以……
幾個還沒上四歲,加上一個剛上一年級的“小朋友”就交給我照顧了!鞍,玩是不可能玩的,這一天都別想玩了!”我嘆息道,“這群后輩們一定不好照顧!
果不其然,還不到一早上就把家里弄了個底朝天,我又是拖又是掃才把家里變回原樣,給了他們每個人一碗粥,才把他們鎮(zhèn)住。
不一會兒,我的早餐就被他們風(fēng)卷殘云一般給吃完了,不僅如此,他們還把我的零食全給找了出來,還把我珍貴的東西,包括薯片、糖果、巧克力、辣條、遙控車、遙控飛機全給找了出來。有這能力,干嘛不去當神探呢!
“照顧他們可真不簡單,關(guān)愛后輩不容易!”我喃喃自語。
“你說什么呀?”表妹睜著她那水靈靈的大眼睛望著我,我竟不好意思說他們了,畢竟他們那么可愛。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),那些“小朋友”不僅會吃,還特別會“睡”。
吃完午飯后,他們四個人就在我的搖搖椅里睡著了,終于可以坐下來休息一會了,我想。
“嗚——嗚!”一串“音符”從我肚子里傳了出來,對了,我還沒吃午餐呢,好在我藏了一些巧克力,不然今天就得挨餓了!
我左翻翻、右翻翻,忽然,一個聲音在我耳邊響起:“是這個嗎?”“是,就是這個!蔽夷眠^巧克力,“等等,你們是誰?”我看了看剛剛發(fā)出聲音的地方,“媽呀——!”
我抬起頭,又是那四個小朋友,“你們不睡覺?”
“哦,我們馬上去睡覺!闭f完,他們便一溜煙地跑走了。
呵!這幫小孩一睡著就叫不醒了,哈哈哈!
關(guān)愛的六年級作文500字 篇3
“請對你遇到的人微笑。”也不知道是誰說的,但這句話卻深深地刻在我的心上。為什么呢?因為這個社會的人太冷漠了。
我們平時總是為著自己的利益著想,卻從來沒有為別人考慮過,或許,你的一個微笑,就能改變別人的命運,一個掌聲就能影響別人的一生。就是這么簡簡單單的一件小事,卻沒人放在心上。像現(xiàn)在人們說的:事不關(guān)己,高高掛起。如果這個社會,失去了關(guān)愛,回變得怎么樣?
就像《水手》里的一句歌詞:驕傲無知的現(xiàn)代人,不知道珍惜。難道人真的要失去了才知道要珍惜嗎?可那時已為時已晚了吧?就算我們看到街頭有人在哭,就只是當作沒看見的從身邊經(jīng)過。見到乞丐也毫無施舍之心,因為認為:那是假的。當有人在吵架,我們也只是去湊一下熱鬧罷了。人們難道一點同情心都沒有嗎?
人們心里的委屈,如果沒經(jīng)過開導(dǎo),靠自己能很快的想通嗎?如果想不通,后果會怎么樣呢?如果乞丐有工作能力,他們也想著靠別人施舍的錢生活嗎?如果沒人施舍,他們有會怎么樣?吵架的雙方,如果沒人勸架,恐怕也不能圓滿地收場吧?也許會有人說,這些都不關(guān)我事,但反過來一想,你就是有那些遭遇人,又會有怎樣的感受呢?
人的心里受到的委屈得到開導(dǎo),或許就能堅強的生活下去。乞丐能感受到同情心,或許就能有個美好的前途。吵架的人受到別人的勸阻和評理,或許就能圓滿的收場,更加珍惜眼前的人。而造就這一切的人,就可能是你!
星星失去色彩,變得暗淡無光。大地失去色彩,變得死氣沉沉。社會失去色彩,變的冷漠無情。我們的行為,無時無刻都跟社會的風(fēng)氣相連。相反,人們的一舉一動也時時刻刻影響著社會。無論是付出的或是接受的都會感到快樂!為了讓我們在良好的社會風(fēng)氣中成長,請盡你們自己的一分力,為社會增添光彩。我為人人,人人為我。
讓我們學(xué)會關(guān)愛吧!
關(guān)愛的六年級作文500字 篇4
在我記憶的藏寶匣里,有無數(shù)顆晶瑩剔透的珍珠,里面訴說著我與別人感動的點點滴滴。其中,有一顆珍珠是最大、最閃亮的,也是我最珍愛的。
那天我在姐姐家玩。“喂,我們出去玩吧!”姐姐喜上眉梢眉毛一揚一揚的對我說。
“玩?你沒看見,現(xiàn)在外面天陰沉沉的,要是……”我吃驚地說,話還未說完,姐姐就插話道:“不要緊,買個羊肉串就回來!
我愁眉苦臉地想:“嗨,這都什么天氣,就想著吃……下雨怎么辦……要被淋成落湯雞了……不去會掃姐姐興……算了,快點就行了,去吧!”
我們剛走出小區(qū),就發(fā)現(xiàn)有一兩滴雨點落下,一下子把我的心揪起了,我想也許不會下大的,但事情沒我想象地那么好,不一會兒天空已烏云密布,黑壓壓一片。羊肉攤的旁邊,有幾顆萎靡的樹,它們在陰雨天耷拉著樹枝,病懨懨的樣子。我們走向羊肉串攤,看見長滿了絡(luò)腮胡的新疆人,頭帶著一個白色的帽子,普通的臉上充滿了慈祥,他閉著雙眼,在閉目養(yǎng)神,他感覺到雨點,張開眼睛,用粗糙的雙手把擋雨的棚撐起來,剛要坐下,看見我們走近,就用生硬的中文說:“要……要什么?”姐姐嫻熟地對他伸了兩個手指,新疆大叔馬上心領(lǐng)神會,一會兒就遞上烤羊肉串。姐姐一接過,就準備沖刺回家,只聽見背后有聲音:“別走……錢……”姐姐吐吐舌頭遞上錢,并用手指頭說:“我忘了!
就在這時,雨下得越來越大,像子彈一樣猛擊地面。那幾顆打蔫的樹,看起來都快被擊倒了。我們被“困”在羊肉攤了,正愁眉苦臉呢,我們眼前出現(xiàn)一把傘,我們一愣,便馬上回頭,看見絡(luò)腮胡大叔和藹的拿著傘,用不流利的.中文說:“回去……別……被淋濕……”我和姐姐心中頓時一陣暖意,我們感激地接過傘,奔跑起來,消失在雨中……
過后我們?nèi)ミ傘,但一直未能找到絡(luò)腮胡大叔。那把傘,至今還放在姐姐家。
關(guān)愛的六年級作文500字 篇5
我的房間里,有一幅美羊羊十字繡,那是奶奶送給我的。
我九歲時,奶奶開始繡十字繡。她心靈手巧,沒幾個月,幾張漂亮的風(fēng)景圖十字繡便掛在客廳的墻上了。我看著這些風(fēng)景圖,越看越眼饞,于是我求奶奶也給我繡一幅。奶奶一口答應(yīng)。一個月過去了,奶奶把一幅繡好的十字繡掛在了我的房間。我湊過去一看:哇!上面有美羊羊,有梅花,嗯,還有一只——紫色的小老鼠。美羊羊和小老鼠都穿著紅色的大衣——嗯,沒準你也猜到了吧,奶奶把十字繡送給我的時候剛好是過年的日子。我很開心奶奶送給我這個禮物!
望著書櫥旁的粘土箱,我很愧疚——因為我沒能保留住這份濃濃的母愛。它是我過八歲生日時,媽媽送我的生日禮物。我清楚得記得我接過箱子時說的那句話:“謝謝媽媽送我的禮物!我一定會好好使用這份禮物的!”可如今,粘土箱里只剩下幾個小粘土,母愛飛走了,望著空空的粘土箱,我真想大哭一場!
我的書桌是爸爸給我買的。淺淺的顏色,木制成的書桌,我很喜歡。當時,爸爸把書桌送給我的時候,我只有五六歲。幼小的我不知道這個龐然大物是什么東西,只是好奇地圍著它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。爸爸爸爸把我抱到椅子上,說:“寶貝,爸爸給你買的禮物,你喜不喜歡啊?”我使勁地點了點頭,像小雞啄小米。今天的我就在這張書桌前寫文章寫了很長時間,文章寫了很長時間,文章的題目叫做“家人對我的關(guān)愛”。
家人給我的關(guān)愛無處不在,我長大后要像烏鴉那樣,反哺他們,也給他們同樣的關(guān)愛。
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