關(guān)于關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文400字集錦8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文400字 篇1
天空晴朗，太陽(yáng)公公溫柔地?fù)肀е蟮兀L(fēng)輕輕地?fù)崦换ㄒ徊荨⒁粯湟荒�。美麗的小花，像是從天上下凡的仙女，在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的天鵝舞，白云哥哥看的入迷了，也跟著小花一起翩翩起舞。
這么好的天氣，又是多么好的時(shí)間——五一節(jié)，這難道不是天神賜給我們?nèi)ビ瓮娴亩己脮r(shí)間嗎？
我和媽媽坐上了1路車，1路車雖然發(fā)車間隔短，但是每輛車的人數(shù)還是很多。如果有一個(gè)座位，人們會(huì)爭(zhēng)先恐后地去搶，誰(shuí)搶到，誰(shuí)就是那個(gè)“幸運(yùn)兒”，在這時(shí)候，一個(gè)座位變得比鉆石還貴。
人們都上了車，可司機(jī)還是不開車，門也沒(méi)關(guān)。這時(shí)，人們的臉上多了一絲抱怨，臉色由晴轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)陰。無(wú)論是站的人還是坐著的人，都不愿意多呼吸一秒鐘的汽油味。有好多坐著的人，既不想讓座，又不想繼續(xù)坐，就這樣，那些人坐了又站，站了又坐。
我想，這車是不是出問(wèn)題了，還是司機(jī)有毛病，突然忘了怎么開車。一個(gè)5歲的小孩對(duì)著媽媽說(shuō)：“媽媽，為什么不開車了？我不想坐這輛車，我要下車！”說(shuō)完便大聲哭了起來(lái)。
小孩一哭，大人的嘴巴當(dāng)然也閑不住了。先是一個(gè)青年破口大罵，緊接著，一個(gè)濃妝艷抹、穿著很時(shí)尚的女子走到司機(jī)面前說(shuō)：“就你這水平還開車呢？讓不讓人坐了？不能坐，給我退錢！”
車上的人紛紛議論起來(lái)，可誰(shuí)都沒(méi)注意司機(jī)的目光。
這時(shí)有一位80多歲的老人慢吞吞地走上了公交車，就在這時(shí)車開動(dòng)了……
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文400字 篇2
你猜，是不是每個(gè)人生日那天會(huì)在家里舉行聚會(huì)？是不是每個(gè)人生日上一定會(huì)吃蛋糕？是不是每個(gè)人生日上一定在家里玩游戲？錯(cuò)了，有一個(gè)人例外，那就是我們1號(hào)樓701房的一位小妹妹，她過(guò)的生日可特別啦。
晚上九點(diǎn)，我從少年宮學(xué)習(xí)回家，發(fā)現(xiàn)我住的那棟樓的電梯正在維修。“該死，九樓叫我怎么上去啊？”我心想�！安还芰�，總要回家呀！”于是，我慢慢地走樓梯。樓道上的燈由于很久沒(méi)用都?jí)牧耍教幒诎�，沒(méi)有一點(diǎn)光亮。我磕磕絆絆地走上樓梯�！耙怯悬c(diǎn)燈光就好了，這該死的管理處，收了錢又不把樓道的電燈搞好�！蔽倚睦飸嵟叵�。
這時(shí)，我看見(jiàn)樓梯轉(zhuǎn)折處有一個(gè)藥瓶，藥瓶里有一支蠟燭，雖然很暗，但總算見(jiàn)到亮光，這是誰(shuí)做的好事？我心里疑惑不解。三樓、四樓、五樓、六樓都有這些小蠟燭，把樓梯照亮了，讓人不再摔跤。當(dāng)我上到七樓，看見(jiàn)一個(gè)小女孩正在更換著熄滅的蠟燭�！笆悄阕龅暮檬聠�？”我問(wèn)，“雖然不是很亮，但也能勉強(qiáng)照亮了樓梯�！薄芭叮∶妹�，你想得真周到！”“今天是我的生日。”小妹妹回答，“生日時(shí)，我家舉行了生日會(huì)，燈光非常亮，但我看見(jiàn)樓道很暗，就把生日買的蠟燭和爺爺?shù)乃幤颗上灎T燈，照亮樓梯……”說(shuō)完，她忙著更換往下樓梯的蠟燭。
蠟燭依然在照亮黑暗的樓梯，小妹妹的心依然純潔、善良，她那美好的心靈將永遠(yuǎn)驅(qū)散黑暗，為人們帶來(lái)光明。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文400字 篇3
關(guān)愛(ài)，每一個(gè)人都會(huì)得到別人給你的關(guān)愛(ài)，比如說(shuō)在生病的時(shí)候、受傷的時(shí)候、摔倒的時(shí)候、生氣的時(shí)候等等。都會(huì)有人給你關(guān)心、給你愛(ài)心、給你安慰。但是，總有一件事情是最讓自己難忘的。
這件事是發(fā)生在五年級(jí)下冊(cè)的一天，那天正好是小學(xué)唯一一次軍訓(xùn)的一天，我不小心把腳給扭傷了，我想，要不要告訴媽媽呢？如果告訴媽媽的話，那我就不能參加小學(xué)唯一一次的軍訓(xùn)了，如果不告訴的話，那腳又要像上次一樣要包好幾天的中藥，我到底要不要告訴呢？于是，我選擇了不告訴媽媽，直到那天下午，我忍著疼痛度過(guò)了一個(gè)早上。
下午，我回到阿姨家后，我偷偷的看了一下腳，腳上已經(jīng)腫了一個(gè)很大很大的包。我突然不小心碰了一下，就忍不住大叫了一聲。結(jié)果被外婆看見(jiàn)我捂著的腳，就連忙過(guò)來(lái)看了一下，然后外婆說(shuō)：“你什么時(shí)候把腳扭了？”我只好結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“是上午出發(fā)的時(shí)候在樓梯上扭傷的。”外婆接著看了看時(shí)間說(shuō)：“今天還來(lái)的及，馬上帶你去看醫(yī)生，晚上把藥餅包起來(lái)�！焙髞�(lái)，我足足包了一個(gè)星期的藥，這一個(gè)星期，媽媽一直陪著我，那時(shí)，我覺(jué)得我是多么的幸福呀!
現(xiàn)在，回想起來(lái)，我是那么的幸福，那么的開心呀!
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文400字 篇4
關(guān)愛(ài)，是無(wú)處不在的。無(wú)論在家庭、學(xué)校、同學(xué)間。處處充滿了關(guān)愛(ài)。然而，我卻在陌生人間感受到了濃濃的關(guān)愛(ài)。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，天已半黑，剛剛出完黑板報(bào)的我?guī)е仟N與饑餓離開如同“保護(hù)傘”般的教學(xué)樓走進(jìn)瓢潑大雨……我走進(jìn)門衛(wèi)室躲雨，等雨變小以后再出發(fā)回家。不久，巡邏完畢，打著紅色雨傘騎著自行車的保安艱難地向門衛(wèi)室靠近。
當(dāng)他步履蹣跚地走入門衛(wèi)室時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了我。他看了看暴雨如注外面，又看了手上沒(méi)有雨傘的我，一切都明白了。他的眼神憂慮了起來(lái)，看了看時(shí)鐘，關(guān)切地問(wèn)我：“餓了嗎？”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他便到自己的柜子里拿了一包餅干說(shuō)：“這么晚了，肚子餓了就吃一點(diǎn)吧�！�，說(shuō)著，他微笑了一下，流露出一種關(guān)愛(ài)的神情。等我的肚子“填飽”以后，保安又把一把傘放在我身旁，告訴我夜晚回家要小心。把握護(hù)送到校門口，自己淋著瓢潑大雨繼續(xù)巡邏校園，撐著他給我的傘，一股暖意涌向我的心頭……
第二天還傘的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)保安在不停地打噴嚏，想必是昨天為了我有傘撐，自己淋雨巡邏而造成的。想到這里，淚水不禁在我眼眶里滾動(dòng)……
平凡人也許看似平凡，但卻能做出做不平凡的事情，使我們感受到濃濃的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文400字 篇5
我感冒了，鼻塞、咳嗽，大腦昏昏沉沉的，便在QQ簽名中寫道：難受中……
不一會(huì)兒就有人回復(fù)：“難受啥，親愛(ài)的？”是云，我的閨蜜，她結(jié)婚后定居廣東，雖然我們見(jiàn)面的次數(shù)屈指可數(shù)，但彼此的情誼愈加深厚。她得知我感冒了，便囑咐我照顧好自己，別再熬夜。關(guān)懷的話語(yǔ)，像一杯熱氣騰騰的茶，氤氳的茶香中有盈盈的笑意。
此后，我不斷收到消息。昔日同事潔兒關(guān)心地問(wèn)：“姐姐，你怎么啦？”好友青發(fā)來(lái)?yè)肀У谋砬�。“美眉，喜歡看你笑靨如花，不要難受哦！”文友陳風(fēng)送上鮮花表情調(diào)侃我。我連忙回復(fù)他們：“感冒而已，謝謝關(guān)心！”眼睛再一次濕潤(rùn)，暖意在心中蕩漾。
晚上10點(diǎn)多，我坐在床上看書，電話響起，是母親打來(lái)的。我擔(dān)心地問(wèn)：“媽，家里發(fā)生什么事了？這么晚打電話，平常你們不是早早地就睡了嗎？”
母親安慰我：“閨女，家里沒(méi)事兒，我和你爸習(xí)慣了隔兩天你打電話，你沒(méi)打電話過(guò)來(lái)，我們晚上就睡不著。閨女你聲音咋變了？”
因?yàn)楦忻�，我怕父母�?dān)心，這幾天就沒(méi)給他們打電話，沒(méi)想到……我告訴母親，我很好，別擔(dān)心，撒謊說(shuō)剛才看電視劇感動(dòng)哭了，所以鼻塞。母親囑咐我照顧好身體，早點(diǎn)兒睡。
掛斷電話，我的熱淚滾落到床單上。兒女是父母心中永遠(yuǎn)的牽掛，這一刻我只想說(shuō)：“爸，媽，女兒想你們！”
淡淡的牽掛最真，淡淡的情最濃，親友的關(guān)愛(ài)，讓我在這深秋里感到特別溫暖。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文400字 篇6
關(guān)愛(ài)是一片天空，給人無(wú)限的希望，關(guān)愛(ài)是一片森林，給人無(wú)限清新；關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來(lái)。在我們身邊，有很多需要關(guān)心的'人。
敬老院的老人們就非常需要我們的關(guān)愛(ài)，那里的老人們心靈上都受到巨大的創(chuàng)傷與打擊，他們整天待在房子里，生活枯燥乏味，沒(méi)有太多的快樂(lè)。
寒假里，我曾去過(guò)一次敬老院，那里顯得很寂靜，四周仿佛都寫滿了寂寞，我心想：這里的老人們一定都非常孤單、難過(guò)吧。
再往里走點(diǎn)，我看見(jiàn)了一位阿姨在喂一位老奶奶吃飯。這位老人極瘦極瘦，臉上有很多條皺紋，頭上的?發(fā)憶所剩無(wú)幾，一條大大的頭巾包在頭上，身上穿一件灰色的、厚厚的棉襖，她坐在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的木椅上，注視著前方的阿姨。阿姨拿著一個(gè)小瓷碗，邊走邊用小口小品的氣吹著碗里的稀飯。她走到老人面前，輕輕把碗往上抬了抬，張開嘴微笑起來(lái)，理了理蓬松的齊耳短發(fā)，小心翼翼地把碗里的稀飯一勺一勺地喂進(jìn)老人嘴里，老人 總是抿抿嘴，她已經(jīng)沒(méi)有牙了，老人一口一口地吃著，阿姨就邊喂邊問(wèn)：“好不好吃啊？”而老人也總是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。起，我以為這是老人的女兒，可我一看阿姨的制服，一驚——敬老院自愿者……我憶熱淚盈眶，用手拭去淚水，笑了，我看見(jiàn)了更多更多自愿者，有的在端茶，有的在按摩，捶背，剪指甲，剝果皮，削蘋果……
同學(xué)們：多關(guān)心一下身邊那些需要愛(ài)的人吧，給予他們愛(ài)，愛(ài)讓這個(gè)世界更美好、和諧。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文400字 篇7
愛(ài)，如冬日里一束溫暖的陽(yáng)光，溫暖著我的心房，愛(ài)，如同春天里的一場(chǎng)小雨，滋潤(rùn)我們的心田，我們?cè)趷?ài)的沐浴下，茁壯成長(zhǎng)。我們的班主任——何老師就是最關(guān)心我的那個(gè)人。她的一句話就像那陽(yáng)光溫暖著我。
那是很久以前的一件事了，久的或許連何老師也不記得了吧，可我卻記憶猶新。那一次考試，我因?yàn)榇中拇笠舛豢剂似呤畮追�，我難過(guò)極了，窗外正下著傾盆大雨，如同我的心情一樣，老天似乎在和我一塊流淚，書包頁(yè)沉得似乎背不動(dòng)了。我剛要回家，就被一聲——”許柳笛“叫住了，我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，原來(lái)是何老師啊。何老師走了過(guò)來(lái)，我心里焦急起來(lái)，想：何老師會(huì)不會(huì)罵我啊，我該怎么辦呢？”許柳笛，你這次考試考得非常不好�！焙卫蠋熓卣f(shuō)。我剛剛抑制住的心情，又被何老師這句話給揪緊了，不爭(zhēng)氣的眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著�！安贿^(guò)，只要盡力就好了，下次考好點(diǎn)吧，好好找找失誤的原因�！焙卫蠋煖厝岬脑捳Z(yǔ)滋潤(rùn)著我的心田，我陰暗的臉上有了一絲光彩。后來(lái)，我重拾信心，盡心盡力的做好每一件事，努力付出終于有了回報(bào)，我用一個(gè)個(gè)鮮紅的九十幾分回報(bào)著敬愛(ài)的老師。
何老師，你的愛(ài)我刻骨銘心，您是一道彩虹，照亮了我的心靈。給我的關(guān)懷，我將永生難忘。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文400字 篇8
愛(ài)如春暉，沐浴著每個(gè)人的心靈；愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。充滿愛(ài)意的事件各種各樣，父母之愛(ài)，親人之愛(ài)，師生之愛(ài)，同學(xué)之愛(ài)，甚至是陌生人的關(guān)愛(ài)。
如果我問(wèn)你，你相信一個(gè)未成年人跳水救人嗎？你一定會(huì)回答：“當(dāng)然不會(huì)相信，這簡(jiǎn)直太荒唐了！”可就在幾個(gè)月前，一個(gè)湖旁邊，就發(fā)生了這樣感人的一幕。那是一個(gè)明朗的早晨。也許是因?yàn)閯傁逻^(guò)雨的原因，天空上劃過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹。空氣中彌漫著青草和花朵淡淡的清香。世界好像剛睡醒的樣子，一切都是那么寧?kù)o。但這時(shí)，這一切都被“救命啊”打破了。接二連三的叫喊聲響徹云霄。原來(lái)，是兩位小孩在湖邊玩耍，失足掉進(jìn)了湖里。眼看兩個(gè)小孩就快沉下去了，一位年僅十六歲的少年擠進(jìn)人群，毫無(wú)顧忌地跳入湖中營(yíng)救失足的孩子。沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)小孩被救上來(lái)了，緊接著少年又去救另一個(gè)小孩，當(dāng)這位少年把第二小孩遞給岸邊的人時(shí)，自己卻體力不支，沉入了湖里。在這千鈞一發(fā)之際，一位高大威猛的男人跳進(jìn)水里，救出了這位勇敢下水救人的男孩。將男孩抬上岸后，大家為他做了心肺復(fù)蘇，直到救護(hù)人員趕到，大伙兒才松了口氣。
所謂英雄出少年，這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。他們素不相識(shí)，竟也冒著生命的危險(xiǎn)去救人，而我們呢，有時(shí)連一支筆都不愿意借給同學(xué)，想想真羞愧啊！
其實(shí)，只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。讓我們都用愛(ài)沐浴人間，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田吧！
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