【精選】學(xué)校工作總結(jié)五篇
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校工作總結(jié)5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校工作總結(jié) 篇1
為了推動(dòng)“一校一品”工程的實(shí)施，中心校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，把“以黨建引路，創(chuàng)建‘四美’學(xué)校”作為創(chuàng)建目標(biāo)，作為我們學(xué)校的一種文化涵養(yǎng)的教育，利用生態(tài)美創(chuàng)建來(lái)彰顯學(xué)校品味，自主美創(chuàng)建來(lái)陶冶個(gè)人情操，閱讀美創(chuàng)建讓書(shū)香飄滿校園，運(yùn)動(dòng)美創(chuàng)建提升學(xué)校活力。四美創(chuàng)建既獨(dú)立又密不可分，將四美糅合，讓它們既有獨(dú)自的魅力，又有相互映襯而形成的風(fēng)景。
我校發(fā)揮當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)優(yōu)勢(shì)，大力宣傳全域生態(tài)文明建設(shè)的重大意義，教育引導(dǎo)師生自覺(jué)樹(shù)立環(huán)保的理念，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神。每周五下午集中開(kāi)展積極環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)，組織少先隊(duì)隊(duì)干清掃樹(shù)葉，美化校園環(huán)境；每周開(kāi)展了以生態(tài)美為主題的國(guó)旗下講話，開(kāi)展生態(tài)美活動(dòng)為主題的專題班會(huì)；每天組織紅領(lǐng)巾廣播站小記者和播音員積極搜集生態(tài)美相關(guān)稿子進(jìn)行廣播。本學(xué)期邀請(qǐng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)朱曉玲來(lái)我校進(jìn)行生態(tài)道德教育宣講報(bào)告并讓學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)聽(tīng)后感。組織開(kāi)展中小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，并給獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品。全校同學(xué)都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了，從小事做起，從身邊事做起，在整治和美化校園環(huán)境中勇當(dāng)生力軍。為了體現(xiàn)自主美，我校實(shí)行人人有事做，事事有人管的班級(jí)管理模式，為各個(gè)層次的學(xué)生提供適合的發(fā)展舞臺(tái)，在班級(jí)里建立學(xué)生自主管理制度，班級(jí)所有的事都有學(xué)生自主決策，并由學(xué)生自我監(jiān)督執(zhí)行，每天班級(jí)衛(wèi)生讓學(xué)生自主完成，互相監(jiān)督，互評(píng)打分，這樣學(xué)生們都會(huì)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗。學(xué)生自己閱讀一些有意義或自己喜歡的課外書(shū)，自主到學(xué)校圖書(shū)館借閱與學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū)籍，自己找習(xí)題做，自習(xí)課上不必老師要求，自己知道該學(xué)什么，自己查找對(duì)自己有用的學(xué)習(xí)資料。大課間根據(jù)自己的愛(ài)好，自主參與課間活動(dòng)，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校還安排書(shū)寫(xiě)比賽、朗誦比賽、經(jīng)典誦讀、好書(shū)漂流等活動(dòng),活動(dòng)參與面廣,盡可能為每一名學(xué)生提供參與的機(jī)會(huì),讓每一個(gè)孩子都能感受到參與活動(dòng)的樂(lè)趣。正在籌備的體育節(jié)學(xué)生們自編自創(chuàng)一些文藝節(jié)目。教師自主備課，開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),努力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高。我校開(kāi)展教研活動(dòng)主要有:各學(xué)科教學(xué)研討課，讓教師在同伴互助中提高素養(yǎng);新教師匯報(bào)課、示范課,讓教師在專業(yè)引領(lǐng)中不斷成長(zhǎng)。自主備課是教師提高教學(xué)水平的一個(gè)重要過(guò)程就是教師要獨(dú)立完成備課，要有自主分析和挖掘教材的能力。
“青藍(lán)工程”、校內(nèi)公開(kāi)課等各種賽事，提高了個(gè)人素質(zhì)，全面提高教師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)。xx中心學(xué)校體育改革工作正如火如荼地開(kāi)展著，并初步取得成效，本學(xué)期受贈(zèng)了近2萬(wàn)元的體育用品。學(xué)校開(kāi)展了小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；制定了師生體育技能培訓(xùn)活動(dòng)方案，提高了學(xué)生課外體育鍛煉中體育技能；制定了大課間體育活動(dòng)方案，并圍繞方案開(kāi)展了豐富多彩的大課間有特色的體育活動(dòng)；校園足球訓(xùn)練活動(dòng)氛圍濃厚，參加xx縣首屆校園足球聯(lián)賽取得不俗成績(jī)。學(xué)校體育組教師自編的《韻律操》替換了《廣播體操》，動(dòng)感的音樂(lè)、時(shí)尚的舞蹈、全校學(xué)生跳得津津有味、韻味十足�！杜懿佟返穆晞�(shì)浩大。飽滿的精神面貌，整齊的步伐和隊(duì)列培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)與謙讓精神，洋溢著我校學(xué)生青春的熱情，極大的提升了班級(jí)凝聚力。跑操的氣勢(shì)和場(chǎng)面能感動(dòng)在場(chǎng)的`每個(gè)人，震撼著每個(gè)師生的內(nèi)心深處，撞擊著每個(gè)在校生的心靈，感受到積極向上的蓬勃朝氣。分區(qū)域開(kāi)展四項(xiàng)體育技能健身活動(dòng)：《花樣籃球》作為一種運(yùn)動(dòng)時(shí)尚，詮釋著開(kāi)放、自由、創(chuàng)造性等最純正的籃球文化，學(xué)生也能玩得趣味橫生�！独怖膊佟肥且豁�(xiàng)深受廣大師生喜愛(ài)的、普及性極強(qiáng)，學(xué)生跳得有聲有色，樂(lè)在其中�！督∩須夤ξ迩輵颉穼W(xué)生也練得有模有樣�！蹲闱蚣挤ā窂�(fù)雜多變的技術(shù)動(dòng)作是足球運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容，學(xué)生們練得認(rèn)真。xx中心學(xué)校榮獲榮獲20xxxx縣第二屆校園足球小學(xué)組“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”，20xx年xx縣首屆中小學(xué)生跳繩比賽比賽中花樣跳繩取得通級(jí)賽第六名好成績(jī)。我校有目的，有計(jì)劃，有組織的開(kāi)展了系列“閱讀美”相關(guān)的主題教育活動(dòng)。暑期受贈(zèng)了福彩中心的價(jià)值5萬(wàn)元的書(shū)籍，十月份開(kāi)展了“我是新時(shí)代好隊(duì)員”分享會(huì)，十一月份，我校邀請(qǐng)團(tuán)縣委“國(guó)學(xué)”送教下鄉(xiāng)來(lái)到我校進(jìn)行授課，每周紅領(lǐng)巾廣播站也安排了閱讀分享這一板塊。另外近期我校即將制作一份讀書(shū)筆記，三到六年級(jí)的學(xué)生人手一冊(cè)，要求每個(gè)學(xué)生每周必讀一本書(shū)，并做好讀書(shū)筆記，每月進(jìn)行一次評(píng)選，評(píng)出每月的“閱讀之星”。閱讀將是我校緊抓的常態(tài)教育，相信通過(guò)系列活動(dòng)，全校師生閱讀必定能蔚然成風(fēng)。親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣定能逐步養(yǎng)成。xx鄉(xiāng)地廣人稀，中心校學(xué)生數(shù)少，學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，各項(xiàng)活動(dòng)的組織與開(kāi)展得不到很好的保障。四美特色建設(shè)中，需要充分發(fā)揮家校共育的作用，引導(dǎo)家長(zhǎng)重視學(xué)生培養(yǎng)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
在今后的工作中，學(xué)校還將進(jìn)一步落實(shí)資金，爭(zhēng)取讓錢(qián)用在刀刃上。開(kāi)闊教師視野，加強(qiáng)素質(zhì)培養(yǎng)。落實(shí)以黨建引領(lǐng)的“一校一品”建設(shè)，以四美建設(shè)作為素質(zhì)教育的載體，努力探索，不斷提高師生的綜合素質(zhì)，打造xx中心校獨(dú)有的品牌，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，提升文化內(nèi)涵。
學(xué)校工作總結(jié) 篇2
為貫徹教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》，落實(shí)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)本市中小學(xué)校幼兒園章程參考文本的通知》中“到20xx年，全面形成一校一章程的格局”要求，深入推進(jìn)本區(qū)中小學(xué)校、幼兒園章程建設(shè)工作，特制定本工作計(jì)劃。
一、章程建設(shè)小組成員：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
二、指導(dǎo)思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以憲法、法律法規(guī)為依據(jù)，加強(qiáng)以章程為核心的學(xué)校制度體系建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)、凝煉辦學(xué)理念、突出辦學(xué)特色、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、完善治理結(jié)構(gòu)、提高學(xué)校管理法治化、規(guī)范化、科學(xué)化水平，全面推動(dòng)學(xué)�，F(xiàn)代制度建設(shè)，實(shí)現(xiàn)依法治教和依法治校。
三、工作原則
（一）堅(jiān)持分類指導(dǎo)
學(xué)校章程要對(duì)學(xué)校辦學(xué)定位、發(fā)展方向等重大問(wèn)題作出全面規(guī)范，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和管理制度體系的建設(shè)和完善工作。根據(jù)學(xué)校不同的性質(zhì)、管理體制、辦學(xué)層次等特點(diǎn)，對(duì)學(xué)校章程的重點(diǎn)內(nèi)容、制定或修訂的程序等加強(qiáng)分類指導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)，確保章程制定或修訂工作順利進(jìn)行。
（二）堅(jiān)持改革創(chuàng)新
將制定或修訂學(xué)校章程作為建設(shè)學(xué)校制度特別是教育管理體制改革的重要內(nèi)容和載體，使章程建設(shè)與教育管理體制改革相互促進(jìn)，以改革為制定或修訂章程提供動(dòng)力與內(nèi)容，以章程建設(shè)作為改革的切入點(diǎn)和規(guī)章制度系統(tǒng)集成的載體。不斷完善學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度，建立健全教職工代表大會(huì)制度，不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。建立學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)，引導(dǎo)社區(qū)和有關(guān)專業(yè)人士參與學(xué)校管理和監(jiān)督。
（三）堅(jiān)持突出特色
學(xué)校從實(shí)際情況出發(fā)，認(rèn)真分析自身優(yōu)勢(shì)和潛能，發(fā)揮個(gè)性和特色，增強(qiáng)適用性和可操作性，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理和辦學(xué)按章運(yùn)行、穩(wěn)步推進(jìn)。
四、工作步驟
我校章程建設(shè)工作分三個(gè)階段實(shí)施， 20xx年5月底完成學(xué)校章程的建設(shè)工作。
第一階段：制定工作計(jì)劃階段（20xx年1月—3月）
在參照市教委相關(guān)參考文本、總結(jié)以往章程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)、依據(jù)《浦東新區(qū)中小學(xué)校、幼兒園章程參考文本》及工作方案為藍(lán)本，特制訂學(xué)校章程建設(shè)工作計(jì)劃。
第二階段：中小學(xué)校章程起草階段（20xx年4月—12月）
學(xué)校根據(jù)《浦東新區(qū)中小學(xué)校、幼兒園章程參考文本》和本校實(shí)際，組建成立學(xué)校章程制定工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，按相關(guān)程序開(kāi)展章程制定或修訂工作。
第三階段：章程備案核準(zhǔn)階段（20xx年1月—5月）
1.學(xué)校章程網(wǎng)上公示，交與全體教師審閱，征詢意見(jiàn)和建議。
2．召開(kāi)教工代表大會(huì)，審議通過(guò)新的學(xué)校章程。
3.將章程報(bào)送至教育署備案核準(zhǔn)。
五、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立章程起草小組，明確學(xué)校校務(wù)辦為牽頭部門(mén)。校長(zhǎng)室負(fù)總責(zé)、校務(wù)辦具體負(fù)責(zé)、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處等部門(mén)支持配合的工作機(jī)制。
（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳
學(xué)校利用校園網(wǎng)、公示欄等，對(duì)學(xué)校章程建設(shè)進(jìn)行宣傳。通過(guò)學(xué)習(xí)和宣傳，充分認(rèn)識(shí)制定或修訂學(xué)校章程對(duì)于建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度、全面深化教育改革的重要意義，調(diào)動(dòng)廣大師生員工參與章程建設(shè)的積極性、自覺(jué)性，切實(shí)提高開(kāi)展學(xué)校章程建設(shè)的能力，提升依法治校、依法辦學(xué)水平。
（三）嚴(yán)格制定程序
學(xué)校在章程起草過(guò)程中，堅(jiān)持民主、科學(xué)、公開(kāi)的原則，采取開(kāi)門(mén)立法的方式，廣泛聽(tīng)取學(xué)校內(nèi)部組織、師生員工的意見(jiàn)，充分科學(xué)論證，全面反映學(xué)校舉辦者、管理者、辦學(xué)者以及教職員工、學(xué)生的要求與意愿，使章程起草過(guò)程成為學(xué)校凝聚共識(shí)、促進(jìn)管理、增進(jìn)和諧的過(guò)程。
（四）嚴(yán)格規(guī)范內(nèi)容
學(xué)校章程嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)的要求進(jìn)行制定或修訂，明確學(xué)校行使辦學(xué)自主權(quán)相關(guān)事項(xiàng)的基本規(guī)則、決策程序與監(jiān)督機(jī)制，明確學(xué)校內(nèi)部各種權(quán)力的運(yùn)行規(guī)則，體現(xiàn)以人為本的辦學(xué)理念，突出對(duì)師生權(quán)益、地位的確認(rèn)與保護(hù)。
（五）推進(jìn)依法治校
學(xué)校以制定或修訂章程為契機(jī)，以章程為依據(jù)，認(rèn)真清理和修改學(xué)校內(nèi)部相關(guān)管理制度及規(guī)范性文件，完善內(nèi)部決策及監(jiān)督機(jī)制，依法推進(jìn)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)改革，健全師生權(quán)利保障與救濟(jì)機(jī)制，落實(shí)民主監(jiān)督制度，推動(dòng)學(xué)校整體改革，推動(dòng)學(xué)校的依法治校工作。
學(xué)校工作總結(jié) 篇3
緊張而又充實(shí)的暑假已經(jīng)結(jié)束了，為了加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，深化素質(zhì)教育，根據(jù)上級(jí)市、區(qū)教育局對(duì)暑假工作要求及本校的實(shí)際情況，我們立足學(xué)校，依托社區(qū)，依靠家長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，利用假期休息時(shí)間讀書(shū)、看報(bào)、開(kāi)展興趣活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生自立、自主、自強(qiáng)的品質(zhì)，樹(shù)立為人民、為社會(huì)奉獻(xiàn)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，強(qiáng)化安全意識(shí)，法制觀念，真正發(fā)揮假期工作承上啟下的作用時(shí),在社會(huì)上做個(gè)好公民，在家庭中做個(gè)好孩子，在學(xué)校中做個(gè)好學(xué)生，使學(xué)生過(guò)一個(gè)“健康、有益的、愉快、充實(shí)、安全”有意義的假期�；仡櫴钇诠ぷ鳎覀円詾楹�。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。
1、學(xué)校假前召開(kāi)行政會(huì)議，商討暑期有關(guān)工作，建立了以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定了工作計(jì)劃，先后組織召開(kāi)了班主任會(huì)議，教職工大會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)等提高對(duì)假期工作的認(rèn)識(shí)，落實(shí)好假期工作任務(wù)。
2、依托家長(zhǎng)開(kāi)展學(xué)生的假期活動(dòng)，學(xué)校給每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)一封，讓每位家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生假期生活的要求及安排。
3、要求班主任利用假期做好家訪工作，特別對(duì)特困生、單親、孤兒及離異家庭的學(xué)生做到必訪，并填寫(xiě)暑假家訪記錄表。
二、做好假期的安全教育與法制教育。
1、利用返校及放假前班級(jí)工作安排的時(shí)機(jī)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育、行為規(guī)范、遵紀(jì)守法、安全等教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，預(yù)防食物中毒，煤氣中毒、觸電及交通事故和溺水事件的發(fā)生，把安全放在首位，倡導(dǎo)學(xué)生搞文明活動(dòng)不要參加各種形式的賭博活動(dòng)和封建迷信活動(dòng)，不看不健康的內(nèi)容的書(shū)刊、雜志、錄像，不進(jìn)三室一廳和網(wǎng)吧，倡導(dǎo)學(xué)生文明過(guò)假期。
2、學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行安全、文明、守紀(jì)守法教育，杜絕教師以個(gè)人名義辦班補(bǔ)課。
3、假期學(xué)校做好對(duì)各種設(shè)施的安全檢查工作及落實(shí)到行政人員的安排。
三、 積極開(kāi)展假期“八個(gè)一”活動(dòng)，取得了滿意的效果。
1、在學(xué)習(xí)方面深化一助一、多助一、互結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。
2、每班建立了一份活動(dòng)進(jìn)步檔案。每班班委會(huì)、團(tuán)支部組織團(tuán)員、積極分子幫助班級(jí)里的單親生、特困生、后進(jìn)生；制定計(jì)劃，定期落實(shí)計(jì)劃，建立檔案。
3、以班級(jí)為單位，與社區(qū)建立聯(lián)系，開(kāi)展與家長(zhǎng)“小手拉大手”活動(dòng)，講文明，爭(zhēng)做“三好”互幫互促監(jiān)督小組，此項(xiàng)活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持，紛紛寫(xiě)來(lái)評(píng)語(yǔ)和感想。
4、參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以班委會(huì)、團(tuán)支部為單位，組織學(xué)生到工廠、商店、農(nóng)村、部隊(duì)，企事業(yè)單位參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，體會(huì)社會(huì)工作的服務(wù)性及奉獻(xiàn)精神。
5、讀一本好書(shū)、觀看兩部有意義的影片活動(dòng)。用楷模英雄的精神激勵(lì)學(xué)生，約束學(xué)生，同學(xué)們寫(xiě)了許多讀后感、觀后感。
6、寫(xiě)一手好字、打一手快微機(jī)、鍛煉一手好技能。
7、每周記一條重要新聞。
8、每班撰寫(xiě)了以“情系奧運(yùn)，我看家鄉(xiāng)新變化”的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，并提出合理化建議。
四、積極開(kāi)展愛(ài)心奉獻(xiàn)活動(dòng)
1、假日里，以班委會(huì)、團(tuán)支部名義組織學(xué)生拜訪老干部、孤老、退休教師，五保戶及特困生等，為他們打掃衛(wèi)生，送禮物，受到居民的一致稱贊。
2、我愛(ài)社區(qū)。組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行護(hù)綠、保潔、環(huán)保宣傳和反xx宣傳。
五、認(rèn)真做好評(píng)比與表彰。
1、優(yōu)秀班級(jí)及優(yōu)秀學(xué)生的表彰
2、利用廣播和《二中人》校報(bào)和學(xué)校宣傳櫥窗總結(jié)暑假工作，表彰暑期中的好人好事和典型事例。
我校暑期工作取得了可喜成績(jī)、得到了社會(huì)的贊譽(yù)，我們會(huì)一如既往、不斷發(fā)展，相信第二中學(xué)明天會(huì)更加燦爛！
學(xué)校工作總結(jié) 篇4
學(xué)校節(jié)能減排是節(jié)能減排全民行動(dòng)的重要組成部分，我校高度重視和加強(qiáng)節(jié)能減排工作，緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約減排、科學(xué)發(fā)展”為核心，廣泛深入地開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)。并結(jié)合校情和各班級(jí)的實(shí)際，大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從小樹(shù)立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)�；仡櫛敬位顒�(dòng)，我校主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
1.結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)組例會(huì)，召開(kāi)工作會(huì)議，傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)方案。
2.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校大隊(duì)部的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有計(jì)劃，有組織，有實(shí)效。
二、加大宣傳力度，全員支參與活動(dòng)
1.統(tǒng)一思想，全員參與
為了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級(jí)有關(guān)文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動(dòng)方案。大政教處利用周一國(guó)旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)能減排你我行動(dòng)”倡議書(shū)，要求全校師生思想先行，認(rèn)真重視，全員參與，并帶動(dòng)父母、長(zhǎng)輩及周?chē)娜朔e極響應(yīng)，身體力行，做節(jié)能減排小主人。學(xué)校 還組織了宣傳小組，到社區(qū)進(jìn)行宣傳，派發(fā)知識(shí)單張，提醒大家注意節(jié)能節(jié)能減排。
2.拓寬宣傳渠道，營(yíng)造濃厚氛圍
我校充分利用學(xué)�，F(xiàn)有資源的優(yōu)勢(shì)，以廣播站、宣傳欄、宣傳畫(huà)、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等渠道，以國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、級(jí)會(huì)、晨會(huì)、等形式開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展“節(jié)能減排”活動(dòng)
1.以節(jié)約為主題的教育月活動(dòng)
為使學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，增強(qiáng)資源憂患意識(shí)，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開(kāi)展了以節(jié)約為主題的教育月活動(dòng)：第十八周“節(jié)約用水”教育周，第十九周“節(jié)約用電”教育周，第二十周“節(jié)約紙筆”教育周，第二十一周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個(gè)教育主題，學(xué)校和各班級(jí)根據(jù)主題有針對(duì)性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、繪畫(huà)、征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保事跡等。同時(shí)，各班開(kāi)展了“節(jié)能減排，從我做起”主題班會(huì)，以小品、游戲、討論、采訪等形式，讓學(xué)生了解浪費(fèi)資源帶來(lái)的危害，倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，動(dòng)員他們踴躍參與節(jié)能減排工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)。
2.結(jié)合節(jié)日開(kāi)展“節(jié)能減排”活動(dòng)
在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后，報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí)，有關(guān)部門(mén)也會(huì)開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)。因此，我校以環(huán)保節(jié)日為契機(jī)，將節(jié)能減排教育貫穿于活動(dòng)之中，使活動(dòng)的意義更大，收效更好。節(jié)日活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)節(jié)能減排有了更深的認(rèn)識(shí)，提高了重視的程度。
3.學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“節(jié)能減排”行動(dòng)
我校向每個(gè)家庭發(fā)放了“綠天使行動(dòng)”倡議書(shū)，發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事，與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)。倡議書(shū)一發(fā)馬上得到了家長(zhǎng)的大力支持，暑假假期即將開(kāi)始制定計(jì)劃，與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長(zhǎng)準(zhǔn)備帶著孩子尋找污染源，攝片、記錄；開(kāi)展了“大手拉小手”的家庭環(huán)保活動(dòng)；有的家庭準(zhǔn)備把收集得到的廢物品賣(mài)到回收站，把賣(mài)得的錢(qián)捐給紅十字會(huì)；還有的家庭準(zhǔn)備開(kāi)展“家庭成員節(jié)水”比賽。
通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí)，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，養(yǎng)成了對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。
學(xué)校工作總結(jié) 篇5
今年暑假我校小學(xué)部認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)精神，認(rèn)真做好以下幾方面工作，確保全體師生度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長(zhǎng)”的暑假�，F(xiàn)將小學(xué)部暑期工作情況小結(jié)如下：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)提升
為了確保暑期工作正常開(kāi)展，做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)，學(xué)校重視了教師暑期指導(dǎo)工作。我們利用暑假前印發(fā)《致慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校（小學(xué)部）全體教師的一封信》，要求每位教師完成五項(xiàng)作業(yè)：
1、我的經(jīng)典，我對(duì)話。深入閱讀一本經(jīng)典名著，介紹自己閱讀的教育書(shū)籍內(nèi)容與感受，以自己的感受詮釋經(jīng)典，或介紹自己最喜歡的一段經(jīng)典教育名言，或闡釋自己踐行的教育格言，教師閱讀相關(guān)教育等，寫(xiě)一篇1000字左右的讀后感。
2、我的反思，我成長(zhǎng)。根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐，結(jié)合我校正在進(jìn)行的《學(xué)生差異背景下的學(xué)習(xí)方式續(xù)究》或《學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)行為有效性研究》等地、市級(jí)課題，撰寫(xiě)一篇1000字左右的教學(xué)案例或論文。
3、我的課堂，我作主。為新學(xué)期的課堂教學(xué)做好規(guī)劃，精心制作一堂較有質(zhì)量的教學(xué)課件。
4、我的視角，我感受。觀看名師教學(xué)實(shí)錄，寫(xiě)一篇觀課短評(píng)。
5、我的修行，我快樂(lè)。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)精髓、感受中華文化；家人團(tuán)聚、共敘天倫，旅游修行、開(kāi)闊視野，飲食均衡、作息有序。每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，快樂(lè)生活一輩子。
6、慎中南音社團(tuán)代表晉江市參加泉州市第二十五屆中小學(xué)生南音演唱演奏比賽榮獲“四管合奏”第一名（許鈺晶、邱鐘銘、許巧雯、許吉娜、柯心如）及小學(xué)組演唱比賽二等獎(jiǎng)（許鈺晶）。
7、慎中南音社團(tuán)代表晉江市參加由福建省圖書(shū)館、福建省藝術(shù)館和晉江市文體新局共同舉辦的“同舞臺(tái)共藝術(shù)”閩東閩南文化交流夏令營(yíng)活動(dòng)。
8、全體教師分別參加了在晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的“晉江市名師講堂”（語(yǔ)數(shù)）活動(dòng)。
9、全體教師參加了安海鎮(zhèn)各項(xiàng)期初培訓(xùn)講座活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)了解，全體教師均能利用暑假空暇時(shí)間，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)、體育鍛煉和旅游修行，現(xiàn)已進(jìn)入總結(jié)階段，豐富的暑假生活將幫助教師提高，為新學(xué)期的工作打好基礎(chǔ)。
�。ǘ┌踩逃�，文化建設(shè)
1、我們認(rèn)真落實(shí)上級(jí)通知精神，多次開(kāi)展暑期安全教育，普及“學(xué)生安全知識(shí)”，特別在游泳、交通、生活上給予學(xué)生以特別指導(dǎo)，提高了學(xué)生自我管理、自我保護(hù)能力；通過(guò)分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》、暑假前召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、利用“校訊通”傳送安全短信、張掛安全橫幅、假期再次全面家訪等形式向家長(zhǎng)提出暑假中對(duì)學(xué)生的教育要求，督促孩子認(rèn)真完成暑假作業(yè)，積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng)，希望能和家長(zhǎng)共同承擔(dān)起教育孩子、防范事故的責(zé)任。讓家長(zhǎng)在家引導(dǎo)孩子在暑假中注意居家安全、飲食衛(wèi)生、以及外出交通安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
2、在校內(nèi)則加強(qiáng)了保安、門(mén)衛(wèi)巡邏制度，實(shí)行凡進(jìn)必登記制度。安排了全體行政人員參與校園暑假值班，處理日常事務(wù)，查閱上級(jí)文件，加強(qiáng)學(xué)校安保工作等。
3、利用暑假進(jìn)行校園日常維護(hù)工作，包括粉刷墻壁、油漆教室門(mén)、班級(jí)電路改造、日光燈風(fēng)扇維修、維修課桌椅、教師宿舍樓管道改造、更新各處室辦公電腦、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)年規(guī)劃整修等。
4、同時(shí)定期組織人員清理校園雜草、修剪花圃等，確保假期校園整潔有序。
5、新購(gòu)置100套學(xué)生課桌椅。
學(xué)校在暑假期間每?jī)芍芫匍_(kāi)一次校長(zhǎng)辦公會(huì)，研究討論學(xué)校新學(xué)期的相關(guān)工作，于8月25日召開(kāi)了新學(xué)期班主任工作會(huì)。
在全體師生的共同努力下，我校的校內(nèi)外活動(dòng)一切正常，確保了“平安校園”的實(shí)現(xiàn)。新學(xué)期的工作也正在有條不紊的推進(jìn)中。
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