一次體驗(yàn)盲人作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的一次體驗(yàn)盲人作文,希望對(duì)大家有所幫助。
一次體驗(yàn)盲人作文1
今天,我們?cè)谧魑陌囿w驗(yàn)了一次盲人的世界。
一上課,老師宣布玩游戲,教室里頓時(shí)炸開了鍋。有的同學(xué)興奮地直拍手,有的同學(xué)議論紛紛,還有的……老師等教室里完全安靜下來后,就開始宣布游戲規(guī)則:先蒙上一塊紅布,原地轉(zhuǎn)三圈,然后再走到門前,摸到門把手就行了。
游戲開始了,老師先給我蒙上了眼睛,我頓時(shí)感覺眼前一片漆黑,心里像是有十五個(gè)吊桶七上八下。接著我又轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)了三圈后,我感覺大地在晃來晃去,特別的暈,根本就分不清東西南北。我小心翼翼地邁著小步往前走,手腳不停地在摸索著。突然,我的腿不小心碰到了桌子,嚇了我一跳。這時(shí),我聽到了同學(xué)們的喊聲,有的喊:向左;有的喊:向右;還有的喊:向后……我心想:也不知道他們說的是不是對(duì)的,還是自己走吧。我靈機(jī)一動(dòng),我可以摸索著桌子往前走呀,這樣我就可以摸到門了。我摸著桌子,順利地摸到了門把手。當(dāng)我取下紅布時(shí),我終于看到了明亮的世界了。
這次體驗(yàn)盲人讓我知道了眼睛的重要性,以后我一定要保護(hù)好我的眼睛!
一次體驗(yàn)盲人作文2
今天,我體驗(yàn)了一次當(dāng)盲人的感受。
一上課,老師宣布玩游戲,教室里馬上從鴉雀無聲變沸騰了。游戲規(guī)則是:老師先把同學(xué)的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,然后原地轉(zhuǎn)三圈,只要摸到了門把手就算成功。我心想:“這也太簡單了吧!”
游戲開始了,老師把我的眼睛蒙上了紅領(lǐng)巾,頓時(shí)我的眼前一片漆黑。然后,老師扶著我在原地轉(zhuǎn)了三圈。這時(shí),我更暈了,腦子一片空白,連東西南北都分不清了。于是我張開雙臂,小心翼翼地慢慢向前挪動(dòng)腳步,生怕撞上什么東西。就在我想得時(shí)候,忽然感覺碰到了什么東西,我心想:沒關(guān)系,只是碰到了桌子。后來,我一會(huì)兒碰到墻,一會(huì)兒碰到同學(xué)。就在這時(shí),我摸到了門的花紋,又摸到了門把手,“我終于成功了!”
解下紅領(lǐng)巾后,我又看到了老師和同學(xué)。我真慶幸我有一雙明亮的眼睛。
一次體驗(yàn)盲人作文3
“哇哈哈哈……”大家猜我們干什么呢?沒錯(cuò),我們正在玩幾分鐘盲人游戲呢!下面我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
“今天我們來玩一個(gè)小游戲!”老師一上課就對(duì)我們說道。聽老師說完,教室里一下子沸騰起來,老師示意我們安靜下來,又說道:“游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,走到教室門前,再走回講臺(tái)上!
開始了,同學(xué)們爭先恐后舉手,我被老師第一個(gè)叫上去。老師給我蒙上了布,頓時(shí)世界一片漆黑,如同墜入深淵,又轉(zhuǎn)了三圈,我暈乎乎的,連東西南西北都分不清了。我開始往前走,走著走著,“當(dāng)”,我嚇了一跳,同學(xué)們大聲說:“撞桌子了!撞桌子了!”經(jīng)過這次教訓(xùn),我顯然謹(jǐn)慎多了,張開手臂向前摸索著走。過了一會(huì)兒,我摸到了一個(gè)東西,一推向外跑去,哦!我已經(jīng)到教室門那里了,我開始向后走,雖然盡管一路上磕磕碰碰,但我終于回到了講臺(tái),完成了游戲。
當(dāng)我揭開眼罩時(shí),我又看到了萬紫千紅的世界。通過這次游戲,我知道了盲人的艱苦生活,且要幫助盲人。
這真是一場有趣的游戲課。
一次體驗(yàn)盲人作文4
今天,我在作文課上體驗(yàn)了一次盲人的世界。
上課了,老師宣布體驗(yàn)盲人的世界,教室里頓時(shí)炸開了鍋。老師宣布游戲規(guī)則:用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后從教室后面走到教室前面,摸到門就成功了。
游戲開始了,老師幫我蒙上眼睛,我的眼前一片漆黑,我都快緊張死了,心咚咚地跳著。我想一會(huì)兒可千萬別撞著人呀!我轉(zhuǎn)了三圈以后,感覺大腦一片空白,連東南西北都分不清了。我慢慢地向前方走去,手還不停地摸著,我摸到了同學(xué)的桌子,同學(xué)都在給我指方向。我心想:他們是不是在騙我呀?我靈機(jī)一動(dòng),想還是憑自己的感覺走吧!我張開雙臂慢慢地挪動(dòng)著腳步,終于我順著桌子的邊緣摸到了墻,我想門就是挨著墻的。再走幾步就到了,我又往前走了幾步,成功地摸到了門。我想:我終于成功了。
體驗(yàn)了盲人的不便和痛苦,讓我明白了擁有一雙明亮的眼睛是多么的重要,我一定要愛護(hù)我的眼睛。
一次體驗(yàn)盲人作文5
“哈哈哈,嘻嘻,往左走,往右走!”你知道我們?cè)诟墒裁磫?我們(cè)隗w驗(yàn)盲人。
當(dāng)老師宣布今天要體驗(yàn)盲人時(shí),班里立刻沸騰起來,老師說游戲規(guī)則是:蒙上紅領(lǐng)巾,讓同學(xué)在原地轉(zhuǎn)三圈,然后向前走,摸到門再回來就成功了。
游戲開始了,老師第一個(gè)讓我先來。我戴上紅領(lǐng)巾,眼前一片漆黑,連東西南北都分不清了,我伸出手臂向前走去,我的手先摸索一陣,確定前面沒有了東西,就一步一步小心翼翼地向前走去。同學(xué)們一會(huì)兒說往東邊走,一會(huì)兒說往南走,我心里想:是聽他們的.呢還是不聽呢?我沒有聽,一直往前面走去,不一會(huì)兒,我摸到了墻,我想:順著墻就能走到門口吧。于是就一直摸著墻走,最后我摸到了門,轉(zhuǎn)過身來,我又往回走,最后我還是一直按直線,順利地走,走了回來,老師幫我摘下紅領(lǐng)巾,我又看見同學(xué)們的看見了這個(gè)美麗的世界,真好!
老師又叫了一個(gè)同學(xué)上來給他戴上紅領(lǐng)巾,在原地轉(zhuǎn)了三圈,他就向前走去,可是剛走了一會(huì)兒就撞到了電腦,后來又在同學(xué)的指導(dǎo)下,走進(jìn)了衛(wèi)生間,同學(xué)們哈哈大笑。
我覺得盲人太不容易了,所以我們都要愛護(hù)眼睛,不要讓它受到傷害。
一次體驗(yàn)盲人作文6
今天,在作文課上我們做了幾分鐘的盲人。
一上課,老師宣布讓我們體驗(yàn)一下做盲人的滋味。教室里立刻就像炸開了鍋,都快把房頂掀開了。老師又宣布了游戲規(guī)則:用一塊布把眼睛蒙上,然后在原地轉(zhuǎn)三圈,摸到門把手,就算勝利。
游戲開始了,老師先選了我上臺(tái),一上講臺(tái),我的心情就非常地緊張。老師首先拿布把我的眼睛蒙了起來,我頓時(shí)感到眼前一片漆黑。老師又讓我原地轉(zhuǎn)了三圈,我感覺我就像喝了酒一樣醉了!我小心翼翼地向前走去,生怕桌子撞到我,可是沒走幾步,我的肚子就撞到了桌子角上,痛得我“哎呀!”叫了一聲,我又忍著痛,繼續(xù)向前走?晌腋杏X越走越遠(yuǎn),有個(gè)同學(xué)喊到:“向右!蔽乙簿蜎]管那么多,向右走去了,我正好摸到了門把手。心想:我勝利了!我摘下布后,眼前一片光明。
后來,老師又一一找了同學(xué)上臺(tái),也都成功了。
通過這次游戲,我想:以后不能看手機(jī)了,要保護(hù)好自己的眼睛。
一次體驗(yàn)盲人作文7
“左轉(zhuǎn)!左轉(zhuǎn)!”“不對(duì),那是墻!币魂囮嚉g嚷聲從我們教室傳出。原來,我們?cè)谕妗绑w驗(yàn)盲人”的游戲。
一上課,老師就宣布要玩“體驗(yàn)盲人”的游戲。老師的話音剛落,教室里就炸開了鍋:有的開心的笑了;有的歡呼;還有的高興地跳了起來。等氣氛平靜下來后,老師便開始宣布游戲規(guī)則:蒙上眼罩轉(zhuǎn)三圈,走向教室門,再走回講臺(tái)。
游戲開始了,先玩游戲的同學(xué)我可以看出他們十分緊張,他們慢慢地挪到著腳步,制造障礙的同學(xué)在體驗(yàn)著身前身后走著、跑著。我想:這也沒什么難的,只要大步流星地走過去就好了。終于輪到我了!我自信滿滿地蒙上了眼罩,結(jié)果發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的那么容易,眼前一片漆黑,伸手不見五指,連東西南北都分不清了,但是沒辦法,我只能硬頭皮向前走去。我小心翼翼地摸索著,終于摸著墻了,我繼續(xù)走著……“摸到門了!”我高興地喊著,在往回走的路上,我又被什么東西擋住了。你猜怎么著了?我到走廊里了!我用力敲門,他們開了門。我被坑之后,就更膽戰(zhàn)心驚了,生怕撞墻、絆倒,更怕被“機(jī)關(guān)”給擋住了,但是最后,我還是摸到了黑板。
這次游戲,我體驗(yàn)到了盲人的艱辛與不易,我以后一定要多幫助盲人!
一次體驗(yàn)盲人作文8
雙休日的傍晚,我和朋友們?cè)诠珗@里玩。
我們商量好玩法規(guī)則之后,決定一起玩“盲人摸瘸子”的游戲。規(guī)則很簡單:一個(gè)人扮演盲人,要用布蒙住眼睛,然后憑著感(聽覺,觸覺等)去抓瘸子。其余的人扮演瘸子,只用一只腳跳躍著移動(dòng),不可以雙腳并用走路。
“石頭,剪刀,布!”我輸了,于是我來扮演盲人。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!我開始抓人了!不過這盲人可真難當(dāng)啊!只能憑感覺去判斷:有一次,我聽到左邊似乎有動(dòng)靜,邊趕緊去抓,沒想到絆倒臺(tái)階,摔了個(gè)嘴啃泥;再一次,我聽不見任何聲音,便瞎摸索,結(jié)果一頭撞路燈上,痛死我了;還有一次,我聽到旁邊有顯著的腳步聲,雖然吸取了兩次教訓(xùn),可是這腳步聲未免也太大了吧?很快,我確認(rèn)了這就是人,并心想誰那么笨啊,也不會(huì)偽裝或者靜步走,這不可能是什么臺(tái)階,路燈的了吧?便胸有成竹、張牙舞爪的撲過去。沒想到,竟是一個(gè)正在散步的老爺爺,幸好我反映的快,(不然肯定惹上了事)趕緊使出吃奶得勁“剎閘”。好險(xiǎn)啊!
盲人可真難當(dāng)啊!通過這件事情,我懂得了要尊重殘疾人。
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