【推薦】感恩的高中作文600字10篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的感恩的高中作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩的高中作文600字 篇1
世界上有一種愛與生俱來，有一種愛絕對經得起滄海桑田的考驗，有一種愛真真正正不求絲毫回報，那便是天地之愛——父母之愛！
父母之愛，無處不在，無時不有，它沒有固定的形式，也難以測量其中的深度，它總是隱藏在生活中的點點滴滴，愛有多細就有多深，細微之處見真情！一聲聲親切的囑托，一個習慣的動作，會使你終身難忘！愛是永恒的，也是有變化的，但它永不改變的是那份真誠！
我們從剛來到這個豐富多彩的世界，父母便用真情和摯愛養(yǎng)育著我們，他們視我們?yōu)閷氊悾撬麄兊南Ｍ�。他們把全部心血都放在了我們身上，教我們如何做人，如何生活，并把全部經驗和智慧傳授給我們。然而，我們在父母的精心呵護下，一個個都變成了王子和公主，偶爾遇到一些不順心的事還會對父母使小脾氣，在這里我想對父母說：“爸爸媽媽，是女兒不孝！不僅不理解你們的苦心，還把你們的愛踐踏于腳下；不僅不懂得為你們分憂解難，還動不動就把自己的不快發(fā)瀉在你們身上！”
人間真情，莫過于親情！人間最偉大的愛，莫過于母愛！是��！是誰在大雨傾盆的時候接你回家？是媽媽！又是誰發(fā)出幾聲輕輕的叮嚀，告訴我們要“小心小心”？是媽媽……母親的天空總是晴朗的，而我像是天空中的那只小鳥，受到愛的呵護，自由地飛翔！此時，我深深地贊嘆著：“母愛深深知幾許？”
父親的手是溫暖的。是他，溫暖了我整個寒冬；是他，消融了整個冰雪；是他，牽領我走過漫漫長夜。爸爸的手好比黑夜里佇立在街道兩旁的路燈、大海中高高聳起的信號塔指引我正確的方向使我不再迷茫。此時，我只想說：“爸爸，我愛您！”
朋友們，父母的恩情是我們一輩子也還不完的感情債��！俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報！”可我們現在卻一無所有，不能給予父母物質上的東西。我們現在唯一能做的就是好好學習，以優(yōu)異的成績讓父母高興、欣慰，讓父母感到驕傲、自豪！這是點滴回報，也是唯一回報！
報答父母的恩情，就像大海一樣沒有盡頭，更無止境。在往后的日子里，我們應該用愛的翅膀圍繞在他們身邊，讓他們體會到愛的滋味，從而換來他們甜蜜的微笑和他們發(fā)自內心的高興！
感恩的高中作文600字 篇2
每個人的成長都離不開父母，親人的呵護，我也不例外。 我的媽媽是個堅強的女人。他在剩下我一百天的時候就帶著我回到外婆家開始工作。
媽媽和外婆開了一間超市，這間店已經開了很多年了。媽媽是個只顧工作的人，媽媽是邊工作邊照顧我。每天在工作最忙的時候，媽媽就會讓我獨自睡下，等忙完了工作再來照顧我，這樣的情況在我八個月前還可以，因為我還不會走，可是我可以獨自站立，甚至可以扶著物體慢慢走動的時候，麻煩也隨之而來。 什么麻煩呢？因為我會摸著走啦！碰到危險怎么辦？比如：不能吃的東西，電，開水啊等等！這下可急壞了媽媽和外婆，這可怎么辦呢？阿婆說：“不能這么苦了，還是孩子重要！算了我還是帶孩子吧！”就這樣，每天在工作高峰期，阿婆就用一條長長的毛線圍巾把我背在她的背上，一邊工作，一邊照顧我。我就是阿婆這樣背著長大的。
我感謝外婆，是她把我背大，帶大，如今我已十歲了。每當看到那條毛線圍巾就會想起我的成長，如今的外婆頭發(fā)已經花白，我每個星期至少給阿婆打一次電話，關心關心阿婆阿公。他們也特別關心我的學習，每次算好了考試的日子，就要來電話叮囑我好好考，也不忘喊我媽媽接電話，一再地讓媽媽在我沒考好的情況下千萬別打我。阿婆還有一句話讓我最感動，那就是：阿冰在阿婆的心里永遠是最棒的！
每次我阿婆到我家來我都會舍不得阿婆走，望著她離去的背影，我的眼淚總是盡情地流。仿佛開了閘的水。阿婆坐車會暈車，只能坐大巴士，我每次送阿婆走都會等一輛普通車，因為空調車悶，容易暈車。 人們常說小孩是誰帶的就和誰親，這話一點不假，我就和阿婆最親最親！我從心底愛阿婆，感謝阿婆。希望阿公阿婆身體健康，越活越年輕！
感恩的高中作文600字 篇3
曾經看過一本書，書的內容已經不記的了，但是書上有一句話給了我很深的印象那便是：我們生活在這個世界上，要永遠記住這六個字：感恩、知足、惜福！是的，這簡簡單單的六個字，足以涵蓋了生活。
一切知道感恩父母的人，才算一個完整的人。記得有，記得我在上五年級，天刮這風，下著雨，真可謂是風雨交加。我在學校發(fā)高燒，老師給您打了個電話，您冒著風雨到學校來看我。當您來時，您的全身都濕透了，您帶著我到醫(yī)院去看病，當您您著我的手的時候，我感到了溫暖。
到醫(yī)院醫(yī)生給我打了吊針，您也不停的忙著，您找來了盆子、水、毛巾，不停地用毛巾放在我的額頭上，給我降體溫。我當時朦朦朧朧看了一下表，當時十二點過了。您還是不停地給我降體溫……當我醒來時，您看見笑了，我也笑了。我和您的笑完全不同，您是高興的笑，而我心里則很內疚，因為您是長輩我是晚輩，應該是我照顧您，而不是您照顧我，我當時真的很內疚，內疚！
同學們我們要感謝你的父母，他們給了你生命和溫暖;感謝你的朋友，他們給了你關懷和友誼;感謝你的鄰居，他們給了你幫助……
記得那是一個周末，我們在水渠邊玩，當時您正在屋子里，找不見我心急如焚，而我則在玩水，您找了我大概一個小時左右。您找遍了整個村子也沒找到我。后來，您又讓人幫你找。最后，天漸漸的暗了下來，我也回了家，您和我的母親正坐在椅子上垂頭喪氣地哭著。我在外面聽著您在哭，我也哭了，您大概也聽見，您把我領進去……
生活是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。你感恩生活，生活也將賜予你幸福與美好。
感激太陽，為你鋪灑陽光;感激花朵，為你盡情開放;感激群山，為你快樂的跳舞;感激鳥兒，為你放聲歌唱……
讓我們懷揣著一顆感恩的心上路，你會發(fā)現，山更藍了，水更綠了，生活原來可以這般寧靜與美好……
最后讓我們感謝照顧我們十二年的父母身體健康，長命百歲！
感恩的高中作文600字 篇4
多少次看見您上課的英姿，感受您的熱情。您用愛心播種新的希望，用熱血點燃心靈的火種，用知識充實智慧的行囊。
經常抱怨：作為學生的我們怎么總那么累，是多么不收家長們的理解�？赡菚r的我們又可曾想過，其實我們的身后又何嘗沒有比我們更累的人呢！每天早上，早早地來到教室，到了晚上，又是最后一個走出教室門，再有不放心時，就會來到寢室樓檢查我們是否已經做好入睡的準備。這時的我們有可曾理解她的辛苦？或許我們有抱怨的借口，那是我們太年輕，不懂事；但她未嘗沒有借口，就是用默默奉獻代替……
有人說：“班主任，是除父母外與我們相處時間最長的人了�！贝嗽捯稽c不夸張。在沒上高中之前，我一直以為高中的老師應該很少把自己的時間投入到管理班級事務中去，可是在剛進入這里時，我明白我錯了，現在我更加清楚：其實高中班主任管理班級的認真程度一點也不比初中老師遜色，投入的精力也不比初中老師少。年少氣盛的我們有時就像一群不懂事的孩子，不懂得控制脾氣，會沖動、會頂撞您、會惹您生氣、會挑戰(zhàn)您的極限。記得上學期，我們班的成績一直不是太好，更糟糕的是連紀律分也跟人家差好遠，要強的您一向不允許這種事發(fā)生，總是耐著性子指出我們的各種不足，替我們分析�；蛟S我們真的很叛逆，轉眼，一學期快過去了，我們沒有表現出什么進步，就算到了這時我們好像也覺得沒什么悔悟。在高一學考的前幾天的某個晚上，您的道歉敲醒了猶在睡夢中的我們，剎那間，我們的心顫動了有些許后悔，些許自責，些許失落，些許驚慌，總之心里像打翻了五味瓶，各種滋味交錯其中。因為在我走過的這些年里，從來沒有一個老師像這樣真誠地向她的學生道歉。
是的，我們從來就不懂得珍惜，我們從未發(fā)現身邊竟有這樣一位好老師，我們從沒想過抱歉，留給我們的是“悔”。
說來也幸運，命運似乎是給了我們一個彌補的機會。這學期，我們又成為了她的學生。這次我們再也不會留給自己遺憾，既然命運給了我們感恩的機會，那我們就用行動吧，我們真誠的感恩之心。
不計辛勤一硯冷，桃熟流丹，李熟枝殘，種花輕易樹人難。深谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。老師，您對我們的好，其實我們都懂。
感恩的高中作文600字 篇5
有一次，我站在他面前，他快到一米五的個頭都只到我的肩膀。我回頭一瞄，就能看到他頭上的根根白發(fā)。他匆忙地朝前走，背已稍坨。那個在我心里高大挺拔的父親，不知道在什么時候被時光偷走了。我當下怔住了：這一天來得太快。
我以為時光稍微返回一點，我還是那個趴在父親背上睡覺的小丫頭。
兒時以為父親是個大官，總是不在家，工作忙得很。慢慢長大了，發(fā)現自己還真是荒唐的可笑。父親并不是自己想象中的那么神奇，總能拿出源源不斷的錢供我讀書和買零食。那只是父親艱苦勞作的成果。他只是一個在普通不過的農民。不長在家，是要出去做工，不然幾畝田地，養(yǎng)活一家實在太艱辛。他沒啥愛好，從小到大幾乎沒聽她唱過歌，不喜歡新衣服，也舍不得扔掉剩菜剩飯。遇上艱難的事，就獨自抽幾根煙，好像就什么問題都解決了。也從未見他掉過淚亦不曾聽他說過日子苦，更沒有出現過心情不好時就甩手不干的事。他和世上大多父親一樣，像一個永動機，永遠在為這個家庭勞動著，不知停歇。
升入初中后，我曾想過多個溫情的場面。比如在過年的時候，像電視里喧傳的那樣，和父親來個深情的擁抱，輕輕說一聲：爸，我愛你。比如在他生日時，給他買一個生日蛋糕，點上蠟燭為他唱生日歌，讓后大聲的祝福他：爸，生日快樂！祝您身體健康。
當然，這些都只是我臆想出來的場景。不知從什么時候開始，我和父親之間隔著一堵看不見的墻，他站在墻的一邊，我站在這邊，彼此小心翼翼的靠攏，又怕對方觸摸到。偶爾打個電話，也是幾句重復的話：天氣好嗎？吃飯了嗎？最近學習怎么樣？錢還夠嗎……然后就是久久的停頓，接著就掛了電話�，F在的我再也不會和父親開幾句玩笑了。他怕我擔心他的身體，我怕他擔心我的學習。
我們以愛之名，漸漸疏遠了對方。這其中更殘忍的是我�；蛟S父親早已在墻上打開了一扇門，而我卻遲遲不肯將它推開。我做作矜持著，以為功成名就就是對他最好的回報。
我會因看到電視里父親和兒子相擁在一起的畫面而鼻子一酸。我也無法選擇的，看著我與父親漸漸的遠離，我會忍著心痛去開父親為我開的那道門。但我并不會在結尾時，突然升華一筆，寫一個拿起電話跟父親解除心墻后彼此失聲痛哭的橋段。
我只是想說：爸，我想你。
感恩的高中作文600字 篇6
沒有一顆心生來就喜歡孤獨，所以我們需要朋友，也正是有了朋友的陪伴，我們才會快樂地成長，所以，我們應該感謝朋友……
“哎，這回又考砸了�！蔽彝�80分的考卷，垂頭喪氣的說道。坐在前面的.小a轉過頭來，一連笑容的說：“沒關系沒關系，下次努力就是了。來，我?guī)湍憧纯村e在哪兒了。”說完，她還真就拿起我的考卷，像一位小老師似的看了起來，我心里不由產生一種感激之情。
“怎么還不走？”放學了，小b邊收拾書包邊問道�！芭叮裉斓昧粝聛沓霭鍒�，你先走吧！”我說道。小b搖了搖頭，說：“沒事，我還是幫幫你吧！誰叫我們是朋友呢！”我點了點頭，笑了。
“我的筆怎么不見了？”上完操回到教室，我發(fā)現我最喜歡的那根凱蒂貓的筆不見了，桌上沒有，地上也沒有，我很著急，忽然，我想起了小c曾對我說：“哇！你這只筆可真好看！我好喜歡。”于是，我便停止了尋找，把懷疑的目光投向了小c，她似乎看懂了我的意思，忙搖搖頭，說：“我可沒拿��！剛才一回班我就在看書！”說罷，還舉了舉手中的書，我哪會相信這些，氣憤地說：“肯定就是你！”小c看了我一眼，沒再說什么。就這樣，我和小c的關系越來越僵，她叫我，我也不理她，心想：“哼！我跟你沒什么好說的！”但是有一天晚上，我拿起地理書準備收起來的時候，“啪”的一聲，只見一個筆從書里掉了出來，我一看，正是那根凱蒂貓的筆！我懊悔極了！我怎么能懷疑是小c拿的呢？哎，現在說什么都晚了，我對小c那樣，她肯定不會原諒我了。
第二天，我找到小c，充滿歉意的說：“小c，對不起，昨天晚上我找到了那根筆，我錯怪你了！”小c笑了，說：“沒事，找到了就好啊！”我又說：“那你能原諒我嗎？”小c點了點頭，說：“當然！我們是朋友嘛！”我們都笑了。
朋友，感謝你的寬容！
朋友是什么？朋友是快樂日子里的一把吉他，盡情的為你彈奏生活的喜悅；朋友是一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云……我們應當感謝朋友，感謝朋友在我失敗時對我的鼓勵，在我有困難時對我的幫助，面對我的錯誤以一顆寬容的心相待！謝謝你！我的朋友！
感恩的高中作文600字 篇7
生活是一面鏡子，你對它笑。它也會對你笑；你對它哭，它也會對你哭。如果，對生活感恩，你的生命將充滿燦爛的陽光；如果，一味怨恨，終將一無所獲。
成長的道路是慢長的，花開花落，春去春來，沒有終點，亦沒有方向；成長的道路是寂寞的。迷茫的途中沒有喧囂，只有影子相伴。成長的道路是坎坷的，磕磕絆絆，荊刺遍布。跌倒了再爬起來，不要害怕會失敗，也不要因為一次的失敗而一蹶不振。因為挫折與苦難是我們成長的伴侶。一路試去是淚水是我們走向成熟的見證。
父母，怎能忘記小時候你們對我的愛，在你們懷里的安逸與甜蜜；怎能忘記那一個眼神，一個動作所表達的拳拳愛子之情。生命是你們給的，人格是你們塑造的。所有的成就都離不開你們。十七歲了，首先對你們說生謝謝！
老師，一只粉筆，咫尺講臺，你們指點江山，激昂文字，你們春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干的奉獻感動著我。你們樂此不彼地為莘莘學子傳道、授業(yè)解惑。你們無愧于“人類的靈魂的工程師”這一偉大的稱號。請允許我鄭重向你們說聲謝謝！
朋友：是你們一生用“海內存知己，天涯若比鄰”的友情詮釋著友誼的神圣，一聲關心的問候，一句中肯的鼓勵，一次促膝的長談…都讓我感動，一直被掛念、被需要著。我想說聲：這一路上有你們真好！
挫折：感謝你的打擊，讓我的翅膀更有力量，讓我更勇敢。人生的意義在于戰(zhàn)勝挫折的勇氣和能力。我對于人真諦的感悟在于這十七年來你的存在。
失�。焊兄x你的殘酷。是你讓我認識到了自己的不足和缺點，是你讓我明白了幸福來之不易，人更應該珍惜。現在：同時，你也給了我前進的動力。
誘惑：感謝你讓我明白了成功需要那種“既然目標是地平線，留給世界的只能是背影”的信念。
對于我們來說，感恩是復雜多樣的，但獲得感恩的方式卻相同。感恩是發(fā)生在我們周圍的事——需要我們如何去看待周圍發(fā)生的事。這是變不利為有利，化挫折為激勵的秘訣。感恩并非是乞求我們未得到的，而是享受我們此刻所擁有的一切，讓我們心懷感恩去認識我們身邊的人吧！
感恩的高中作文600字 篇8
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這是花兒的感恩。
“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)”，這是鳥兒的感恩。
“士為知己者死，女為悅己者容”，這是人類的感恩。
因為懂得感恩。他們擁有一顆金子般的心；因為懂得感恩，他們創(chuàng)下了人世間溫馨的傳奇；因為懂得感恩，這世界才會如此美麗。幸福的光芒，在感恩之燈上衍射。
“忠則《出師表》，孝則《陳情表》”。這二表道盡了人間感恩之燈所發(fā)出的光芒的真諦，演繹了人世間感恩之燈所照亮的傳奇。為報劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮七擒孟獲，巧計破敵軍，為劉備打天下立下了汗馬功勞�！俺鰩熚唇萆硐人�，長使英雄淚滿襟”。這是后人為他寫下的詩篇。為報當年的知遇之恩，他用盡畢生精力向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母是李密的不幸，但祖母卻用自己的溫暖讓這個可憐的孩子長大成人，且名揚四方。為官作宰是多少讀書人畢生的夢想，十年寒窗不正為了一朝為官嗎？然而當這個機會真正來臨時，李密卻不曾忘記自己的祖母。他放棄了這個機會。因為他知道“祖母無臣，無以終余年。”在為官和報恩之間他選擇了后者，向世人彰顯了一首偉大的詩篇——感恩。
他們的感恩溫暖了自己，感動了后人。那一刻，幸福的光芒，在感恩之燈上灼灼其華。感恩之心是我們維系這個世界的根本，擁有感恩的心，才能稱之為有靈性的人。
感恩是盞燈，照亮了我們的心靈深處。我們感恩那擱淺沙灘的煩憂是為生命特設的底色；我們感恩生命中的缺憾和悲愁是幸福和快樂特定的節(jié)奏；我們感恩那個冬季，一直未飄落的雪花是我們緣分天空裝扮的云彩，那么，是不是生命中所有的憂傷都因為我們虔誠的感恩而飄溢著一種幸福的芬芳？感恩是一盞燈，照亮了心中的希望，給了我們前進的勇氣和力量。我站在一場悲劇結束的邊緣，所有應該流下的淚水都已經風干，一片夏天的落葉，含著微笑輕輕墜到我腳邊，告訴我，微笑感恩生活所賜予的一切，有感恩的地方就有如火的溫暖。
感恩是一盞燈，伴你我前行！
感恩的高中作文600字 篇9
成長路上，我只顧風雨兼程，疼痛，不快，我不在乎！只因一路有你，我青春無悔�！}記
轉眼間，又是一年的中秋，只是今年的中秋，再也不會有你在我身旁。
中秋，對于從前的我來說，也許真的只是一個“月餅節(jié)”�？墒墙裉�，當我抬頭看到月亮時，我卻忽然懂得了為什么“舉頭望明月”便會“低頭思故鄉(xiāng)”�；蛟S是我長大了吧，便滋生了這些從前最為厭惡的“虛情假意”。
我已經不記得我們是什么時候認識的了，只記得很小的時候，我總喜歡跑到你家里吃桃子，一人一半的桃子，便是你我一生相伴的萌芽。
但我對你的感情其實是復雜的——既愛又恨。《少女病》上說，每個孩子都有一個宿敵，也許是鄰家的小伙伴，也許是父母同事家的孩子，總之每次遇見，自己都會成為眾人批評的對象。而我的宿敵，卻是我最好的朋友。
我永遠都記得，初中時的你，認真刻苦，一絲不茍。相比之下，我就太貪玩散漫了。于是每次和你走在一起，老師們都會說“你得好好學學人家，不要總是三心二意”，“你什么都好，就是有時候太粗心了”。那時候，每次班主任留我訓話，我都會在心里發(fā)誓：從此以后，再也不要跟她一起玩了。可是他剛把我批評完，當我出門后發(fā)現你在等我，我又會高高興興地牽著你的手回家，或許我是真的得了少女病。
現在我們不在一起了，再也不會有人批評我粗心，批評我三心二意，但是同樣，再也不會有人放學后愿意留下來一直等我，再也不會有人在我傷心的時候陪我落淚，中秋圓月下，也不會有人同我手牽著手，嗅丹桂香飄十里。
有人說，密友就是這樣，近了厭，遠了念。的確，如今明月之下，我又開始想念你了。我一直都記得你我的十年之約，曾經，別人拿你來批評我，如今，我拿你來激勵我。
青春路上，感謝有你一路相伴，我站在丹桂樹下仰望明月，身旁沒有你，你在我心里。
感恩的高中作文600字 篇10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做我自己??”每當聽到這首歌，我就會情不自禁地想起我的老師們。感謝您，老師!是您讓我們從無知變得有識，從膽小變得勇敢，從幼稚變得成熟。是您教會我們怎樣讀書寫字，怎樣為人處世。如果我們是溫室里的花朵，您就是辛勤的園丁，我們在您的呵護下健康成長;如果我們是在黑暗中行走的路人，您就是默默無聞的路燈，為我們照亮
前進的道路;如果我們是一碧千里的晴空，您就是美麗的白云，為我們的生活增添光彩。感謝您，鄒老師!在我以無所謂的態(tài)度寫出了如泥鰍般挪動的“天書”時，是您毫不留情地撕了我的作業(yè)本，讓我從此痛改前非，努力寫好字;也是您，在我對寫好字失去信心時，讓我對自己充滿信心;更是您，鼓勵我勇敢地去參加各級書法比賽，使我屢獲佳績。感謝您，老師，我以我所獲得的各種榮譽，來回報您對我的嚴格要求和精心栽培。感謝您，李老師!在校運會上，是您那振奮人心的“加油”聲，讓我們獲得一個個榮譽;又是您，在我們灰心喪氣時，鼓勵我們，讓我們知道什么才是勝不驕，敗不妥;是您，在運動員暈倒時，如母親般無微不至地照顧他們;還是您，用自己的實際行動把53顆心凝聚成一股繩，讓我們明白了團結就是力量。您的所作所為，難道不值得我們用一生的時間來感謝您嗎?感謝您，李老師!您為了我們付出太多太多的心血。那一次，您因過度勞累，導致扁桃體發(fā)炎，但您擔心落下我們的課程，沒請假一節(jié)課，忍著嗓子的劇痛，一字一頓地為我們講課。我們看在眼里，記在心上。那幾天，我們上課格外認真，不敢惹您生氣;有位懂事的學生悄悄地把家里的板藍根往您辦公室送去;有的則是把一知半解的治療“秘方”告訴您??“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
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