【實(shí)用】主任競聘演講稿錦集8篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用,F(xiàn)如今,用到演講稿的地方越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的主任競聘演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們:
你們好!今天我在此競聘調(diào)度室主任一職,首先感該公司領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個機(jī)會。
我競聘調(diào)度室主任一職是基于以下理由:
第一,有較好的政治素養(yǎng),有正確的人生觀。
第二,我曾經(jīng)擔(dān)任過調(diào)度室主任一職,有著豐富的調(diào)度管理經(jīng)驗(yàn)。
第三,有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),有分析問題、解決問題的技術(shù)技能。第四,有勤于學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,勇于接受新技術(shù)新技能的勇氣和不服輸?shù)膭蓬^。
第五,逐步培養(yǎng)了自己踏實(shí)的工作作風(fēng)和及時處理份內(nèi)工作的`責(zé)任心。因此,我有信心,也有能力做好競聘崗位職責(zé)。這也是與我自己的工作歷程分不開的。我于年月從武漢水利電力大學(xué)大專畢業(yè)參加工作,先后在變電站、調(diào)度室、
生產(chǎn)技術(shù)部從事技術(shù)管理工作。于年至年四年期間在調(diào)度室擔(dān)任主任一職。于××年月因工作需要調(diào)整至生產(chǎn)技術(shù)部工作至今?v觀自己的多年來的人生和工作歷程,我將對自己充滿著信心和勇氣,也促使自己不斷反思、不斷完善自我。因此,今天我以一顆平常心來參與此次競聘。勝則不驕,敗則不餒,永遠(yuǎn)保持對生活對工作的熱情。
如果我這次競聘成功,我將在以下幾個方面踏踏實(shí)實(shí)的工作:首先,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),即在公司主管經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,主持電網(wǎng)的調(diào)度管理工作;根據(jù)上級下達(dá)的年度發(fā)、供電計(jì)劃,組織編制電網(wǎng)季度、月發(fā)供電計(jì)劃和運(yùn)行方式;組織電網(wǎng)的安全、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和連續(xù)供電工作;組織召開生產(chǎn)調(diào)度、電網(wǎng)運(yùn)行事故分析會議;根據(jù)電網(wǎng)發(fā)、供電和負(fù)荷變化情況,向上級提出電網(wǎng)發(fā)、供電調(diào)整方案;組織遠(yuǎn)動、通訊規(guī)劃設(shè)計(jì)和調(diào)整設(shè)備的維護(hù)維修工作;負(fù)責(zé)電網(wǎng)的短路電流計(jì)算和繼電保護(hù)的完整;積極處理調(diào)度室內(nèi)部的日常事務(wù)。其次,建立健全調(diào)度室各項(xiàng)管理制度,如設(shè)備缺陷管理制度、繼電保護(hù)異動情況管理制度。積極配合生產(chǎn)管理部門加強(qiáng)對調(diào)度、變電站的管理。做好各種運(yùn)行方案,配合公司城網(wǎng)改造、變電站改造及調(diào)度系統(tǒng)的改造工作,使工程順利進(jìn)行。利用“傳、幫、帶”的方式,加強(qiáng)對本室員工新技術(shù)、新技能的培訓(xùn),努力提高調(diào)度運(yùn)行管理人員的水平。積極配合其他生產(chǎn)部門加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理。最后,祝愿我任職的三年內(nèi)風(fēng)調(diào)雨順,公司的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益節(jié)節(jié)攀升。
如果我這次競聘未成功,我將在本職崗位上一如既往的努力工作,依然發(fā)揮自己的專長,生產(chǎn)管理工作中貢獻(xiàn)自己的力量。
主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
首先,非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次競爭上崗的機(jī)會。
我深深地感到這次競崗對我來說有著特別重要的意義,應(yīng)該說是一項(xiàng)使命、一種責(zé)任和一份光榮,我非常珍惜!
我參與競爭的崗位是退干科科長兼工會辦主任,也是我現(xiàn)在的職位。
我今天演講的內(nèi)容分為四個部分:一是我的工作簡歷;二是我任期三年工作的匯報(bào);三是我競崗的有利條件;四是我的工作設(shè)想。
我于1976年8月參加工作,1979年9月分配到本院。擔(dān)任了10年護(hù)士,經(jīng)歷了不少鍛煉。后來從事管理工作,曾歷任人事科科員、副科長、政工科長、院辦主任等職務(wù),6月至今任院工會辦主任。在醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)的長期關(guān)懷和培養(yǎng)下,我在思想上政治上業(yè)務(wù)上逐漸成熟起來。從一名普通的護(hù)士,成長為一名合格的中共黨員、一名懂業(yè)務(wù)會管理的職能科室負(fù)責(zé)人。
二、任期三年工作的匯報(bào):
自我擔(dān)任工會辦主任工作以來,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給了我極大的信任和幫助,全體職工給了我大力支持和鼓勵。我能按照工會辦主任基本素質(zhì)和要求,在為領(lǐng)導(dǎo)和職工服務(wù)過程中,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡到了自己的努力,取得了一定的成績。
我擁護(hù)黨的路線、方針、政策,有堅(jiān)定正確的政治方向,有嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,沒有違反黨紀(jì)國法行為,保持了一個共產(chǎn)黨員、一個職能科室干部的良好形象。在個人品德方面,我為人正直,與人為善,待人誠懇。在工作方面,我總是以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心來認(rèn)真負(fù)責(zé)的辦好每件事情,不求榮譽(yù),只求進(jìn)步。并不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度和工作實(shí)踐,具有踏實(shí)奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識,較強(qiáng)的工作能力和良好的人際親和力以及團(tuán)結(jié)合作意識。近些年來,我深知在知識更新飛速的年代要不斷的學(xué)習(xí)、裝備自己,因此,努力在各方面充實(shí)自己。
在分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照工會各項(xiàng)職能,重點(diǎn)做了以下幾方面工作。
1、充分發(fā)揮工會組織的作用。幾年來,工會作為職代會的工作機(jī)構(gòu),健全和完善了職代會制度,做到了一年至少一次召開職代會,將醫(yī)院的各項(xiàng)重大決策都提交職代會審議通過,貫徹實(shí)施;積極開展院務(wù)公開工作,配合醫(yī)院黨政進(jìn)一步健全和完善了院務(wù)公開的各項(xiàng)制度,增加了工作的透明度,不斷推進(jìn)了醫(yī)院民主制度建設(shè),院務(wù)公開已形成規(guī)范化、制度化。
2、努力為職工辦實(shí)事、辦好事。作為工會干部,我牢固樹立群眾利益無小事的思想,把服務(wù)工作做到實(shí)處,盡力維護(hù)職工的利益,體現(xiàn)“以人為本”,構(gòu)建“和諧醫(yī)院”的思想,體現(xiàn)醫(yī)院的關(guān)懷,工會組織的溫暖,起到凝聚人心,激發(fā)工作熱情的作用,得到領(lǐng)導(dǎo)和職工的好評和鼓勵。幾年來,凡遇職工生病住院我都及時前往慰問,職工結(jié)婚、生子到場祝賀;職工或家屬去世,上門進(jìn)行慰問,做好治喪工作;經(jīng)常深入到困難職工家中了解情況,幫助他們;遇有家庭矛盾的職工,能配合有關(guān)部門做好調(diào)解和穩(wěn)定工作,化解矛盾。通過我的努力,架起職工和工會之間聯(lián)系的橋梁,把工會組織的關(guān)心和關(guān)懷送到職工的心坎上,成為職工的貼心人。
3、積極開展建設(shè)“職工之家”活動。根據(jù)上級工會關(guān)于開展建設(shè)職工之家活動的工作部署,制定了醫(yī)院建設(shè)職工之家活動實(shí)施方案。以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型醫(yī)院、爭做知識型職工”活動為目標(biāo),與有關(guān)科室協(xié)作開展了崗位練兵、技能培訓(xùn)、讀書月活動,努力營造學(xué)知識、學(xué)技術(shù)的氛圍。針對醫(yī)院女職工多的特點(diǎn),在臨床各科室及門診部開展了創(chuàng)建巾幗示范崗的活動。通過活動的開展,提高了職工思想文化素質(zhì),醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平,為廣大人民群眾健康提供良好的醫(yī)療保障。
4、大力加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)。
以形式多樣文明健康的文體活動為載體,不斷陶冶職工的情操,提升職工的文化綜合素質(zhì),增強(qiáng)了工會組織的凝聚力和向心力。在不影響醫(yī)院繁忙的醫(yī)療工作的前提下,工會多次成功地舉辦了迎春聯(lián)歡會、中秋聯(lián)誼會、歌詠比賽、知識競賽和羽毛球、乒乓球、籃球比賽,每年“三八”婦女節(jié)組織女職工春游,大大豐富了職工的文體生活,增進(jìn)了科室和職工的相互了解、增進(jìn)了友誼、也增加了職工的生活樂趣。每次開展活動,我都精心策劃、周密安排,協(xié)調(diào)組織,熱情服務(wù),力爭花最少的經(jīng)費(fèi),取得最大的`效果。特別是工會組建的籃球隊(duì)和舉辦的舞蹈培訓(xùn)班,深受廣大職工的歡迎和積極參與。
5、精心做好離退休職工的管理工作。
工會擔(dān)負(fù)著醫(yī)院90名離退休職工的管理工作。隨著退休職工每年的遞增,人數(shù)越來越多,工作難度越來越大。我堅(jiān)持“上為醫(yī)院分憂、下為老同志解愁”,熱情為老同志服務(wù),對老同志提出的問題和困難,做到在政策允許的情況下盡量幫助解決。逢年過節(jié),不忘看望老同志,帶去組織的關(guān)心和慰問;作為離退休支部委員,積極向退休黨員和職工宣傳黨的方針、政策和醫(yī)院黨委的工作部署,協(xié)助院黨委做好離退休職工的思想工作。在新春佳節(jié)之際,組織離退休職工召開“迎春座談會”;在重陽節(jié),組織離退休職工郊游;市老干部局有文體活動及形勢報(bào)告會時,積極組織退休職工參加。使退休職工豐富了晚年生活,促進(jìn)了身心健康,展現(xiàn)了健康向上的精神風(fēng)貌。
6、認(rèn)真做好計(jì)劃生育工作。
計(jì)劃生育是我國的一項(xiàng)基本國策。我認(rèn)真貫徹上級有關(guān)人口與計(jì)劃生育工作的指示精神,做好全院職工和流動人口計(jì)劃生育工作,經(jīng)常深入科室督辦檢查。熱情為育齡職工辦理計(jì)劃生育、新生兒入戶等各種證件,積極開展計(jì)劃生育知識講座,使計(jì)劃生育知識深入人心。
三、競爭上崗——我的理由和優(yōu)勢
我認(rèn)為,我有以下四個方面的理由:
第一,我有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,熱愛退干科和工會工作。
第二,我有尊老敬賢、敬重長輩、認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)的進(jìn)取精神。
第三、我非常熟悉有關(guān)工會和退干科工作的政策法規(guī),熟悉我院工會工作和離退休職工情況。
第四、我有幾十年來積累的豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),并具備擔(dān)任該職務(wù)所應(yīng)有的基本素質(zhì)、學(xué)識水平和工作能力。
我認(rèn)為,我擁有以下三個有利條件:
1、已經(jīng)為醫(yī)院增添了很多榮譽(yù)。我此次競爭的崗位就是我三年來一直奮斗的崗位,現(xiàn)在已經(jīng)干出了一定的成績。三年來,在院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下,醫(yī)院工會獲得了市衛(wèi)生系統(tǒng)工會工作先進(jìn)單位;醫(yī)院連續(xù)三年被宜昌開發(fā)區(qū)評為計(jì)生工作先進(jìn)單位;連續(xù)三年被市衛(wèi)生局授予計(jì)劃生育目標(biāo)管理一等獎;醫(yī)院女工委員會被評為市級“巾幗示范崗”;在市直衛(wèi)生系統(tǒng)舉辦的籃球運(yùn)動會上,我院分別獲得男子第二、女子第三名的好成績;在市直衛(wèi)生系統(tǒng)舉辦的“健康衛(wèi)士”文藝匯演中,我院表演的節(jié)目也獲得了好評。我個人連續(xù)兩年被評為宜昌開發(fā)區(qū)計(jì)生工作先進(jìn)個人;我也被評為優(yōu)秀黨員。我得到了很好的口碑,高度的評價。我用自己的行動告訴大家,我成功了!雖苦雖累,我卻嘗到了這份工作帶給我的喜悅和幸福!
2、已經(jīng)建立了良好的工作關(guān)系。我勤奮工作,與上至市、局退干辦、工會辦,下至局屬各單位從事退干工作和工會工作的干部都建立了良好的工作關(guān)系,有著和諧的工作氛圍,為以后工作的開展打下了良好的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、我有繼續(xù)做好這項(xiàng)工作的決心和信心。本人一貫對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,不計(jì)較個人得失;工作上既能組織協(xié)調(diào),又能身體力行,工作作風(fēng)扎實(shí),講求辦事效率,善于做人的工作,善于團(tuán)結(jié)同志,對工作干一行、愛一行,精一行,所以,我認(rèn)為我適應(yīng)退干科和工會這兩個崗位,勝任這份工作。
大家知道,無論做什么事,喜歡它,永遠(yuǎn)是把事情做成功的最重要條件。退干科和工會工作責(zé)任大,權(quán)利小,盡是些瑣碎的事或婆婆媽媽的事,很多人不愿意干這項(xiàng)工作,但我卻對此工作情有獨(dú)鐘,熱愛老齡事業(yè)和工會事業(yè),崇拜那些幾十年如一日為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)的老前輩。我愿一直堅(jiān)持做下去,為醫(yī)院的工會和老齡工作貢獻(xiàn)自己一份力量!
四、具體工作思路與措施
如果我競崗成功,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的政治素質(zhì)和文化修養(yǎng),提高工作水平,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),全力做好以下工作:
1、在院黨委和工會主席的領(lǐng)導(dǎo)下,按照工會基本職能,圍繞醫(yī)院中心工作制定工作計(jì)劃并組織實(shí)施。
2、進(jìn)一步提高職工的素質(zhì)。認(rèn)真組織好職工對《工會法》、《勞動法》、《婚姻法》及黨的十六大精神等與職工生活息息相關(guān)的法律常識及黨的方針政策的學(xué)習(xí),全面提高職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,搞好崗位練兵,技術(shù)比武,使廣大職工成為思想解放、遵紀(jì)守法、業(yè)務(wù)過硬的新形勢下的“三醫(yī)人”。
3、進(jìn)一步完善民主管理工作。推進(jìn)院務(wù)公開,發(fā)揮工代會、職代會的參政議政和民主決策作用,保障職工所享有的知情權(quán)、決策參與權(quán)。
4、進(jìn)一步堅(jiān)持維護(hù)的基本職能。關(guān)心群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,及時反映職工要求,排憂解難,關(guān)心弱勢,使工會成為愛心之家。
5、進(jìn)一步辦好“職工之家”,積極開展健康向上的文體活動,增強(qiáng)工會的凝聚力。
6、進(jìn)一步增強(qiáng)工會自身建設(shè)。以更強(qiáng)的組織能力、更扎實(shí)的工作之風(fēng)、更高素質(zhì)的服務(wù)水準(zhǔn)完成黨聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用。
7、進(jìn)一步做好離退休離職工管理工作。作為一名女性,我將用我女性的善良和細(xì)致,去體察老同志的疾苦,為他們的生活排憂、解難;我會像尊重自己家里老人那樣去善待、關(guān)心、愛護(hù)離退休老同志,把他們視同自己的親人一樣。經(jīng)常深入退休職工家中,了解思想、健康情況、生活需求、意見或建議等。做到事事有回音,件件有著落。讓老同志們充分沐浴到組織的關(guān)懷和溫暖。我身體健康,精力充沛,可以承擔(dān)老同志上傳下達(dá),聯(lián)絡(luò)感情,組織學(xué)習(xí),開展活動等多種工作,并力爭把這些工作做的盡善盡美,讓老年人真正體會到“老有所養(yǎng)、老有所樂”,安度晚年。
領(lǐng)導(dǎo)的信任和職工的支持,是我前進(jìn)的動力。請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)相信,我一定會展示更加亮麗的風(fēng)采,做出更大的成績,為和諧醫(yī)院的發(fā)展再立新功,為醫(yī)院爭光!
最后,我想用這句話來結(jié)束今天的發(fā)言:
“你選擇了我,我選擇了你,讓我們一起風(fēng)雨兼程,”一同邁向醫(yī)院和諧發(fā)展之路,使退干工作更上一層樓,把工會辦成職工最溫馨的家。
主任競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
很榮幸,今天能夠在這里參加競聘,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次演講的機(jī)會,能讓我在這里接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)。
我工作時間不長,在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師面前,我是一個才疏學(xué)淺的老師,但在這幾年的教學(xué)生涯中我一直在努力著,奮斗著,在這幾年的教學(xué)工作中,我一直擔(dān)任著班主任,班內(nèi)的各項(xiàng)工作在學(xué)校都名列前茅。除此之外,我還經(jīng)常參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,聽課、評課、講課、論文評選等,去年參加的市舉行的優(yōu)質(zhì)課評選活動,我獲得了一等獎的好成績,這些活動,不僅使我獲得了榮譽(yù),更使我在教改的今天獲得了很多的知識。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養(yǎng)對象,在雷老師的指導(dǎo)下,我們通過聽課、評課,還有老師講評等活動使我對新課標(biāo)有了一定的認(rèn)識,對教學(xué)方法,教學(xué)技能也有所掌握。另外,在聽課、評課中,也掌握了一定的技巧。培訓(xùn)活動還沒有結(jié)束,我相信,這項(xiàng)活動會給我?guī)砗芏嗍斋@,只要我努力,我會做的更好。我也相信,這個活動對我搞好科研這項(xiàng)工作,也會起到很大作用。因此,我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,更愿意把這個競聘過程當(dāng)作激發(fā)我教育科研意識的宣言,當(dāng)作我向各位老師學(xué)習(xí),接受各位評判的一個難得的機(jī)會。因此,我堅(jiān)定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。
我知道,要成為一名合格的科研主任并不容易,今天,站在這里,我清楚自己選擇了一條艱難的道路。但我堅(jiān)信,一個人,只要執(zhí)著地?zé)釔圩约旱氖聵I(yè),就一定能把他所從事的事業(yè)做好;厥5年的班主任生涯,它使我受益匪淺,使我對學(xué)校、對學(xué)生,對這份職業(yè)產(chǎn)生了一種執(zhí)著和熱愛。當(dāng)然,5年的一線教學(xué)實(shí)踐,不僅僅是一種經(jīng)歷,更是一種財(cái)富。它會讓我的工作更貼近學(xué)生的成長,更貼近教師的需求,更有利于學(xué)校的發(fā)展。我愿意把它當(dāng)作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我相信,只要不斷地“挑戰(zhàn)自我,超越自我”,就一定會到達(dá)成功的頂峰。
如果我今天的競聘,能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,給我信任,給我這個機(jī)會。我將傾盡自己所能,從我做起,做好科研興校的領(lǐng)頭雁,讓科研室真正成為學(xué)?蒲械腵主陣地,做好學(xué)校發(fā)展的智庫,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策,做好教師成長的服務(wù)員,為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺,做好學(xué)?蒲械墓芾韱T,讓學(xué)校的科研制度更加完善,管理更加人性。
我知道,新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子正在為構(gòu)建我校師生的共同愿景而不懈地探索,一旦我競聘成功,我將借助科研室的優(yōu)勢,帶領(lǐng)廣大教師以新課程改革的理念為指導(dǎo),以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點(diǎn),依托于學(xué)校師生共同愿景的構(gòu)建,潛心于學(xué)校校園文化建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生生命成長、有效課堂教學(xué)的研究,為學(xué)校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。
說到這里,我想起了阿基米德的一句名言:“給我一個支點(diǎn),我可以撬起整個地球!钡谶@里,我不敢高喊豪言壯語,只想表達(dá)一個愿望,那就是:“給我一個舞臺,我會演好自己的角色。
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位評委、各位同事:
您們好!
今天,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和評委再一次給我參加這次競聘的機(jī)會。
一、首先,向大家作自我個人工作簡介
本人現(xiàn)年**歲,****黨員,**文化,**師職稱,于**年**月參加工作,**年至
**年在公司辦公室工作并擔(dān)任過***主任,**年**月通過競聘,聘任為****職務(wù)。
二、應(yīng)聘***部主任的理由
今天,我本來不想?yún)⒓痈偲傅,因(yàn)槲蚁嘈艅e人能把**管理工作搞好。但是,我自信:憑自已多年業(yè)務(wù)工作能力和管理工作,我能把****部工作搞得更好。因此,我競聘****部主任。
三、對加強(qiáng)人事工作管理,談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)和今后工作思路
緊密圍饒公司改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局。樹立人才強(qiáng)企和大教育、大培訓(xùn)的觀念,以穩(wěn)定隊(duì)伍為基礎(chǔ),以提高素質(zhì)和能力為重點(diǎn),以重視績效、強(qiáng)化激勵為手段。緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個環(huán)節(jié),加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)。建立健全適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理制度要求的、富有競爭激勵的新型薪酬管理體系和適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)要求的職工社會保險體糸,為公司的發(fā)展提供可靠的人才支持和智力支持。
。ㄒ唬 、今后工作的重點(diǎn):
1、編制人事開發(fā)規(guī)劃;
2、加強(qiáng)人事管理制度建設(shè);
3、研究勞動組織管理的新形式;
4、健全員工教育培訓(xùn)體系,抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員教育;
(二) 、具體措施和做法:
1、 推進(jìn)二個創(chuàng)新,開創(chuàng)人事人才工作新模式
一是創(chuàng)新工作理念:要打破傳統(tǒng)的“用人必養(yǎng)” 觀念,樹立起“不求所有,但求所用” 的人才理念;樹立用適當(dāng)?shù)拇隽糇∪瞬拧⑽瞬诺睦砟睢?/p>
二是創(chuàng)新工作方法:要把企業(yè)需求作為工作的出發(fā)點(diǎn),重新編制人才規(guī)劃,確定人才、智力的需求重點(diǎn)。把引得進(jìn)、留得住人才作為工作的眼點(diǎn),加強(qiáng)人才載體建設(shè),探索建立公司引進(jìn)、穩(wěn)定高素質(zhì)人才的激勱機(jī)制,讓各類人才在企業(yè)都有所作為。
2、 合理配置人才,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)
認(rèn)真分析公司目前人才總量、結(jié)構(gòu)、配置需求等現(xiàn)狀,本著適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展需要、提高企業(yè)員工整體素質(zhì)和適當(dāng)進(jìn)行人才儲備的原則。做出符合實(shí)際的需求計(jì)劃,嚴(yán)把人員進(jìn)口關(guān),建立競爭型的吸引、使用配置用人管理機(jī)制,科學(xué)合理的`配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,實(shí)行“新人新辦法” 。進(jìn)一步完善勞動合同管理辦法,規(guī)范企業(yè)用工行為。
3、 加大人事開發(fā)力度,全面提升員工素質(zhì)
要根據(jù)公司發(fā)展目標(biāo)要求,編制員工教育培訓(xùn)規(guī)劃,建立健全員工教育培訓(xùn)管理體糸。充分發(fā)揮培訓(xùn)在人事開發(fā)工作的重要作用,逐步推行員工培訓(xùn)制度,把崗位工作要求與培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來,變被動培訓(xùn)為主動培訓(xùn)。從制度上引導(dǎo)和約束員工變“要我培訓(xùn)” 到“我要培訓(xùn)”,使公司成為全員終身培訓(xùn)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型企業(yè)。 按照“重點(diǎn)干部重點(diǎn)培訓(xùn),優(yōu)秀人才加強(qiáng)培訓(xùn),緊缺人才抓緊培訓(xùn),一線生產(chǎn)人員經(jīng)常培訓(xùn)” 的原則,抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員三支隊(duì)伍的培訓(xùn)。以多層次、多方面、多形式培訓(xùn),全面提高員工的素質(zhì)和能力。
4、加強(qiáng)自身建設(shè),塑造人事勞動管理部門的新形象
人事勞動管理工作關(guān)系到企業(yè)穩(wěn)定、員工的切身利益,各級人事管理人員要主動適應(yīng)電力體制改革要求,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識;要經(jīng)常深入實(shí)際,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè);要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、聯(lián)系實(shí)際、善于思考,不斷研究人事開發(fā)與管理工作的新思路、新舉措,樹立人事管理部門的新形象,建沒一支業(yè)務(wù)熟、作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的人事管理隊(duì)伍。
四、對競聘結(jié)果的態(tài)度
今天,我站在演講臺上,也許有的人認(rèn)為我對管理工作,沒有經(jīng)驗(yàn)。對此,我不想否認(rèn)。我相信,在今后**工作中,我能和各位很好地合作,有信心有能力把工作搞好。若我競不上管理崗位,也不要灰心,不論在何崗位工作都能盡自己的能力做好。謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:
大家好!今天我懷著激動的心情,登上了這個特別的舞臺,感謝組織給我提供了一次,難得的學(xué)習(xí)、鍛煉和參與競爭的機(jī)會。首先做下自我介紹,我是來自×信用社的××,XX年年參加工作,現(xiàn)為×信用社會計(jì),擬競聘信用社主任。
這兩個字對于我來說非常的親切,那里有著我信合事業(yè)的啟蒙。在a一年的會計(jì)工作中,使我的業(yè)務(wù)水平有了長足的提高,加上我對×鄉(xiāng)已經(jīng)非常了解,相信自身已經(jīng)能夠勝任b信用社主任一職,同時,b的同事都是我的老師,我在那里展開工作將如魚得水,干起工作將游刃有余,相信干出的工作成績和今年屬相一樣:牛!
如果這次競聘有幸成為b信用社主任,我將在聯(lián)社的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),同全社員工攜手同心,不斷創(chuàng)新工作思路和方法,努力完成聯(lián)社下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),F(xiàn)對工作思路做以下闡述:
一是對自己嚴(yán)格要求,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。充分利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)金融、黨政知識和科學(xué)文化知識,來提升自身修養(yǎng)。同時,做到“嚴(yán)于利己,寬以待人”,做好全社的表率作用,以熱情真誠的心來贏得客戶,以坦誠寬容的心來團(tuán)結(jié)同事,以高效出色的工作來回報(bào)組織。
二是積極與聯(lián)社溝通,及時掌握工作動態(tài)和學(xué)習(xí)了解聯(lián)社新的文件精神;同時定期與同事交心談心,經(jīng)常展開批評與自我批評,發(fā)動他們積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,發(fā)揮他們的才能,讓其才盡其所用,為b信用社的發(fā)展添磚加瓦。
三是做好組織存款的工作。b地處自貢南部邊錐,與宜賓接壤,主動積極吸收宜賓存款,和發(fā)揚(yáng)走村串戶的優(yōu)良傳統(tǒng),做到經(jīng)常與存款大戶聯(lián)系,為其提供方便,如提供零錢、更換破鈔等;同時,把存款重點(diǎn)放在加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到老客戶不走,新客戶常來;其次,積極爭取地方黨政的支持,做好旺季資金回籠工作,減少存款外流,牢牢站穩(wěn)農(nóng)村金融市場。
四是加強(qiáng)信貸投放力度,努力提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量。20xx年是許多行業(yè)的一個寒冬,在這樣的背景下,金融行業(yè)的`發(fā)展?jié)摿κ怯械,許多企業(yè)和個體戶需求資金過冬。同時,等金融風(fēng)暴刮完,百廢具興的時候就到了,許多行業(yè)需求更多資金來謀求更大的發(fā)展。在這個充滿機(jī)遇時刻,我將做到經(jīng)常下鄉(xiāng)調(diào)查了解農(nóng)戶資金需求,加大對農(nóng)戶資金支持,并及時掌握了解**或自井地區(qū)個體戶或企業(yè)信貸需求。其次,認(rèn)真分析不良貸款成因,加大對不良貸款的清收力度,我上任后將帶領(lǐng)全社員工對不良貸款進(jìn)行地毯式清收,對賴帳戶做到“殺一儆百”的效果。
五是安保方面。堅(jiān)決執(zhí)行聯(lián)社的“一票否定”制度,讓職工樹立“有安全才有效益”的觀念,絕不允許有脫崗、串崗、到點(diǎn)不到崗的現(xiàn)象發(fā)生,全面提高員工的安全防范意識。其次,我將帶頭履行安全保衛(wèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
作為一名剛踏如信合的新人來說,今天的演講,自己就是一片綠葉,但這片綠葉同時也需要養(yǎng)分,希望在座的諸位,用選票和掌聲劃作養(yǎng)分給予我,讓我在信合事業(yè)上拙壯成長。
各位領(lǐng)導(dǎo)和評委,至于決心在這里我也就不表了,因?yàn)榍斑吤恳晃桓偲刚叩男穆暰褪俏业男穆,他們的決心就是我的決心!
謝謝大家
主任競聘演講稿 篇6
尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同行們:
大家下午好!
在競聘演講之前,我想給大家講一個小故事:《兩張犁的不同命運(yùn)》:有兩張梨,由同一個工廠鍛造,它們甚至是同一個工匠,用同一塊鐵鑄成的。其中一張犁到了農(nóng)民的手里,馬上煥發(fā)了生命的活力——辛勞耕作起來了;而另外一張犁,卻被擱在商人的鋪?zhàn)永,遲遲未銷售出去。
一個偶然的機(jī)會,兩張犁又碰在一起了,不禁唏噓不已。那張?jiān)?jīng)屬于農(nóng)民的犁,發(fā)出銀子似的锃亮的光芒,甚至比剛拿出工廠時更加光亮;而那張閑置在鋪?zhàn)永镆恢睙o所作為的犁,卻布滿了鐵銹,顯得黯然無光。
“兄弟,你為什么會變得那樣光亮,而我卻如此黯淡?”那張生滿銹的犁情緒低落地問它的老朋友。
“這是因?yàn)槲乙恢痹趧趧,一直在工作!”那光亮的犁驕傲地回答它說,“我的朋友,你生了銹,變得反而不如以前锃亮的原因,是你老躺在雜貨鋪的貨架上,無所事事!
這個故事無非是告訴我們這樣的道理,工作是生命價值與活著的價值。而我從中悟出的是:班主任工作是教師價值最重要體現(xiàn)方式,如果不當(dāng)班主任,也就等于不能使自己的教師價值充分實(shí)現(xiàn)。
所以,今天我站在這里是想當(dāng)班主任。面對這個艱巨而充滿挑站性的工作,我先說自己競聘這個崗位的條件。
(1)我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實(shí)的工作,喜歡活潑可愛的學(xué)生,自己也保持年輕的心態(tài)。
。2)我在民族中學(xué)擔(dān)任過三年班主任,三年的工作實(shí)踐,使我在班級管理方面,總結(jié)出一些思路與方法。
。3)我性格開朗,樂觀積極向上,勤學(xué)善思,遇到困難 敢于積極面對,想辦法解決,知難而進(jìn)。
班主任的工作關(guān)于明確班集體目標(biāo),形成良好的班風(fēng),培養(yǎng)得力的班干部及開展豐富多彩的班隊(duì)活動,思想、安全、法制教育等一些最基本的工作就不多談。我想講幾點(diǎn)今后工作會努力實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。
1、努力實(shí)踐“以人為本”的管理思想和“以法治班”管理思想。班級管理一要民主,二要科學(xué)。我認(rèn)為班級管理的`對象是學(xué)生,他們有思想、有意志、有情感,成功管理的前提是尊重他們的意愿與人格。民主能讓學(xué)生限度與班級管理,能夠充分發(fā)揮每一位學(xué)生聰明才智,發(fā)揮的潛能,這樣班級就有活力,同時也要科學(xué)的法制,沒有制度談不到管理,我認(rèn)為科學(xué)制度是學(xué)生愿意,接受且愿意服從的制度,所以,我會在了解學(xué)生和尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上制定科學(xué)合理的班規(guī),科學(xué)的管理班級。
2、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與勞動習(xí)慣,學(xué)生愛學(xué)習(xí)善于學(xué)習(xí),知書達(dá)理,自我約束力強(qiáng),就會自學(xué)守紀(jì),不斷進(jìn)步。愛勞動,就會珍惜自己勞動成果,珍惜別人的勞動成果。培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),我認(rèn)為良好的學(xué)風(fēng)應(yīng)是:學(xué)習(xí)認(rèn)真,刻苦勤奮,敢想敢問,獨(dú)立思考;求知欲高,不驕不躁,相互學(xué)習(xí),共同提高。
3、多與學(xué)生理解與溝通,學(xué)會激勵教育,“多激勵少批評”,培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心、上進(jìn)心,通過發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)來克服缺點(diǎn),激勵學(xué)生積極上進(jìn)。
4、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)
在一個班級里,學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對一致的,而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動地發(fā)展,因此,我會著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì),而不是提高幾個尖子生的素質(zhì),我會注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,鼓勵“后進(jìn)生”,開展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟”,F(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學(xué)生的個性差異,因材施教,開展“特長比賽等形式多樣的活動,千方百計(jì)地幫助他們提高綜合素質(zhì)。”
5、努力協(xié)調(diào)學(xué)生與科任老師之間的關(guān)系,減少矛盾與摩擦。我認(rèn)為只有班級的老師相互理解,相互溝通,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能使班級學(xué)生能夠有更大的進(jìn)步。在這方面我以前做得很好!今后我將會做得更好。
“十年樹木,百年樹人……春蠶至死,蠟炬成灰”班主任工作是艱辛與無私的,如果競聘成功我一定會一如既往,追求卓越,努力成為“把信送給加西亞的人”。請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們相信我,支持我。
主任競聘演講稿 篇7
尊敬的各位評委:
你們辛苦了!
伴隨著我的到來,此次競聘工作已經(jīng)接近尾聲,但此時此刻,站在三尺講臺上,我的心情仍舊十分激動,因?yàn),我正在接受競聘上崗的考?yàn),同時也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:
第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實(shí)的工作。
第二、我在XXX附中任教時,擔(dān)任過兩年的初中班主任,兩年的工作實(shí)踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。
第三、我已自考拿到了?莆膽{,目前正在積極努力地攻讀本科學(xué)歷。
各位評委,如果此次競聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:
一、更新教育觀念,建立新型評價機(jī)制
隨著素質(zhì)教育的深入開展,教師的教學(xué)觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關(guān)鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質(zhì)教育的實(shí)施者。首先,我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向,樹立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化,全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀,我堅(jiān)信:換一把尺子,就會出一批好的學(xué)生。其次,我堅(jiān)信每個學(xué)生都有閃光點(diǎn),我會注重挖掘每個學(xué)生的閃光點(diǎn),然后,我會加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在教學(xué)中滲透職業(yè)教育,讓今天升學(xué)無望的學(xué)生成長為明日致富的能手。
二、建立新型的師生關(guān)系
班主任要想管理好一個班,必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)該是學(xué)生的.冊友,充分尊重學(xué)生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學(xué)生的人格,就等于尊重了教育!蔽視P(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,縮短師生心靈上的距離。當(dāng)然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生,也不是對學(xué)生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴(yán)格有度,要求有法。
三、建立健全班級管理制度,學(xué)生也是管理者
一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理》、《衛(wèi)生評比》等制度,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,讓每個學(xué)生意識到自己是班級的主人,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。
四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)
在一個班級里,學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對一致的,而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動地發(fā)展,因此,我會著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì),而不是提高幾個尖子生的素質(zhì),我會注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,鼓勵“后進(jìn)生”,開展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟!現(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學(xué)生的個性差異,因材施教,開展“特長比賽等形式多樣的活動,千方百計(jì)地幫助他們提高綜合素質(zhì)。
五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁
果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學(xué)生的一半時間在學(xué)校,另一半時間在家里,所以,了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計(jì)劃,有目的地對學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。
六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,滲透思想、安全、法制教育
現(xiàn)在的教師,不再是過去的“一桶水”,而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我會堅(jiān)持學(xué)習(xí),虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題,在班級管理,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教好,育好!"十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死,蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻(xiàn)。
我熱愛這個職業(yè),勇敢地走上了演講臺,如果此次競聘成功,我一定會積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù),爭做一名優(yōu)秀班主任。各位評委,我對此次競聘充滿了信心,請你們相信我,支持我吧!
主任競聘演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)各位同事:
大家好!
我是七(3)班的班主任xxx。回想當(dāng)班主任的18年經(jīng)歷。站在這里想說的有許多許多。我不敢說我是最好的班主任,但我可以自信地說我是一個為班級負(fù)責(zé)、關(guān)愛學(xué)生、以身作則、任勞任怨的班主任。今天第一次站在競聘的行列中。我希望自己能繼續(xù)做一名合格的班主任。
做了十幾年班主任我對班主任工作有了一些淺顯的認(rèn)識。班主任是班級的靈魂,是學(xué)生人生旅途中的引路人。一個好的班主任就是一個好的班級。班主任工作瑣碎而又繁雜,需要做的工作又很多。我認(rèn)為以下幾方面非常重要:
作為一名班主任,無論你面對的是一個怎樣的班級,最重要的是樹立他們的.自信。試想如果班級學(xué)生都對自己充滿信心,精力旺盛的去做事、學(xué)習(xí)。有什么事情做不好呢?有了自信學(xué)生會拿出百倍的熱情參與到學(xué)習(xí),生活中去。每接一屆學(xué)生,我都會告訴他們,你們是最棒的,我很幸運(yùn)接了一個這么好的班;接了你們這么好的學(xué)生,F(xiàn)在我和你們共同組成了一個大家庭。我有信心做一個好的家長。不知道你們有沒有信心?這時候我總能看到學(xué)生坐直了身子用宏亮的聲音回答“有”我們一起制定奮斗目標(biāo),大家群策群力為班級工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。他們積極地參與到班級管理中來用自信鋪開邁向成功的路。
也許每位班主任都會很關(guān)心班級的成績。但是我覺得學(xué)生的道德品質(zhì)是最重要的。我常對學(xué)生說“你也許成不了才,但是一定要學(xué)會做人”做人有許多方面,作為一名中學(xué)生最起碼做的關(guān)心集體關(guān)愛他人。認(rèn)真履行中學(xué)生日常行為規(guī)范中的要求。一個班級中如果每個人都能想到人人為我,我為人人,怎么會值日沒有人做呢?怎么會抄作業(yè)成風(fēng)?怎么會有人不尊重老師呢?當(dāng)然每個班中都少不了幾個自私自利的學(xué)生。那只好用輿論的力量去教育他了。當(dāng)你在班里發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)要給與表揚(yáng)。那幾個自私的學(xué)生經(jīng)?吹奖槐頁P(yáng)者喜悅的面龐。他也會感悟到品質(zhì)的重要。會逐漸改變自私的心理。每學(xué)期評選優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。我班都要把品德好放在第一位。因?yàn)槌扇瞬挪艜箤W(xué)生終身受益。
作為一名班主任對待全班學(xué)生一視同仁也很重要。班級學(xué)生無論成績好壞、長相美丑、家庭貧富。你都要用一顆公平的心去對待他,特別是成績差,品質(zhì)也差的學(xué)生。當(dāng)你不戴有色眼鏡去看他時,你會發(fā)現(xiàn)他也有許多可愛之處。如果你相信他從不歧視他,就為他打開了一片新天地。因?yàn)檫@樣的學(xué)生很少被別人關(guān)注。得到了大多的批評和歧視。當(dāng)你愿意相信他也行,他眼中的喜悅會是你舍不得對他放棄。只要他有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,你都要及時給與表揚(yáng)。因?yàn)檫@才是他缺少的。當(dāng)他品嘗了被表揚(yáng)的快樂是,他一定愿意繼續(xù)努力。只有你一視同仁的對待所有學(xué)生,才能讓每個學(xué)生感受到被關(guān)愛,才能讓他們感到班級的溫暖,覺得集體就是自己的家。這樣他們才會像主人一樣去愛自己的“家”。
為了調(diào)動學(xué)生的積極性”賞罰”分明也必不可少。中學(xué)生年級還小,是非觀念也很模糊。什么事該做,什么事不該做。不是很明確。如果經(jīng)常表現(xiàn)較好的學(xué)生得不到肯定,犯了錯誤也不了了之。長此下去,學(xué)生會認(rèn)為多做好事,也白做,做了壞事無所謂。正義得不到伸張。班風(fēng)正就很難了。班主任必須弘揚(yáng)正氣。讓表現(xiàn)好的同學(xué)成為榜樣,讓犯錯誤的學(xué)生受到懲罰。當(dāng)然獎勵可以是一個微笑,一句表揚(yáng)的話。如果有可能。物質(zhì)獎勵也是必要的。罰要罰得適當(dāng),讓受罰者受到懲罰且心服口服。罰也可以是幾句批評;罰出一個節(jié)目;罰做一天值日或?qū)懸环輽z討書。最重要的是讓學(xué)生明白這樣的事對他人對班級對學(xué)校不利,是不應(yīng)該做的。當(dāng)學(xué)生開始做事時想一想該不該時,他也就形成了一種習(xí)慣,養(yǎng)成了一種品質(zhì)。
最后我想說說以身作則。有人開玩笑說誰帶的班就像誰的作風(fēng)。一句玩笑的話卻說出了班主任工作不是光靠嘴去說的,而是用你的人格魅力潛移默化地去影響學(xué)生。假設(shè)你自己做事總是馬馬虎虎。你卻告訴學(xué)生說要認(rèn)真去做每一件事,可能學(xué)生會捂著嘴偷偷地笑。心里暗暗的說:先管好你自己吧。相反,你拿出你做事的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。在你一直堅(jiān)持這樣做時,其實(shí)學(xué)生在心里已經(jīng)默默地把你當(dāng)作榜樣了。如果你有較高的教學(xué)水平又有良好的道德品質(zhì),三年的初中生活學(xué)生在你的班級里受到良好的教育和影響。會讓他們受益無窮。
以上是我個人的幾點(diǎn)看法。當(dāng)然班主任工作絕不是做好了以上幾點(diǎn)就可以了。雖然只是小小的班主任工作,要想干好也絕非易事。常言道“冰凍三尺,非一日之寒”只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷改進(jìn)工作方法才能讓自己的班主任工作越干越出色。我希望自己能留在班級管理的舞臺上,做一名優(yōu)秀的管理者。
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教導(dǎo)主任的競聘申請書08-06
政教處主任競聘稿11-08
公司車間主任競聘稿11-25
競聘教導(dǎo)主任的演說稿11-24
車間主任競聘稿范文11-25
醫(yī)院檢驗(yàn)科主任競聘09-06