你好初中作文（精選32篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的你好初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　你好初中作文 1

　　時(shí)光，如白駒過隙般地匆匆逝去�；仨�一望，六年的小學(xué)生涯已是回憶。曾經(jīng)的喜怒哀樂都已在童年這一條記憶銀河中，留下了一顆顆璀璨的星辰。但是，我們?nèi)缃褚呀?jīng)迎來了美好的、洋溢著希望的初中生活！

　　開學(xué)了，當(dāng)我踏進(jìn)樓棟，就已經(jīng)意識(shí)到：我是一名中學(xué)生了。這強(qiáng)烈的意識(shí)感，讓我興奮的心又泛起一陣陣激動(dòng)的漣漪差些高興地一蹦三尺高。走進(jìn)班級(jí)，見到那一張熟悉又陌生的面孔，便不禁主動(dòng)地與他們打招呼，擁抱。走進(jìn)宿舍，五張樸素簡易的床鋪擺放在那里，顯示著宿舍的寧靜�？吹竭@個(gè)場景，我不禁想起了那一段段讓人回味無窮的小學(xué)時(shí)光。

　　經(jīng)歷了這半個(gè)月的時(shí)間，我對(duì)初中的生活依舊感到新奇；寬敞的操場，明亮的教室，新鮮的學(xué)科……這一個(gè)個(gè)新奇的事物，無不令我為之好奇，新的目標(biāo)，新的成績，新的榮譽(yù)，無不令我為之奮斗。

　　開學(xué)的第一堂課，班主任——趙老師對(duì)我們說：“不管你們?cè)谛�學(xué)時(shí)所取得成績有多么優(yōu)秀；所獲得的榮譽(yù)有多么偉大；但是，在初中，你們將會(huì)是一張白紙，一切都將重新開始。你們，要向你們自己的新目標(biāo)不懈努力、堅(jiān)持、奮斗！”是�。≡谶@個(gè)新的環(huán)境里，我們迎來了新的學(xué)期，在這個(gè)新的起點(diǎn)上，向著新的目標(biāo)，發(fā)起新的沖刺。往日的`輝煌與榮譽(yù)，在如今就像晶瑩剔透的晨露，遇到耀眼而美麗初陽一般變成虛無；但是，我們今日所付出的努力與汗水，將會(huì)化為明日的露珠。每一天都是一個(gè)全新的開始，我們要以全新的面貌去迎接它，去為了那個(gè)全新的目標(biāo)努力！

　　在這美好的初中生活中，我們一定要奮發(fā)向上，為了將來走得更高，更遠(yuǎn)；為了將來的榮譽(yù)更為璀璨，我們更要不懈奮斗。

　　你好初中作文 2

　　成長如歌，轉(zhuǎn)眼間我們就升為初中生了。我不再是個(gè)幼稚任性的小孩子了，現(xiàn)在我有新班級(jí)、新同學(xué)、新起點(diǎn)了，每位同學(xué)就像是一顆小小的新種子，慢慢地成長。

　　升入初中，我的眼界馬上開闊起來，許多新奇的事物吸引著我，讓我印象深刻的是高年級(jí)的興趣小組的成果展示。

　　教學(xué)樓第一層，生物展板上植物的培育方法，展示著植物的“萌芽—長葉—開花—結(jié)果”不同成長階段的彩色照片，深深地震驚了我，這不也是我們的.人生嗎？原來生命是如此的神奇與偉大！如果我也是生物小組的一員，體會(huì)耕耘之樂、嫁接之奇、收獲之喜，該有多好！

　　生物展板上，還有怎樣養(yǎng)魚。水溫是多少比較適宜，喂什么食物，不同種類的魚的食性……都有解答，包你養(yǎng)的魚又肥又可愛。

　　地理展板上，有兩張放大的世界地圖，都是學(xué)長學(xué)姐們畫的，勝地名人和文化習(xí)俗一一展現(xiàn)在眼前。五彩繽紛的世界，原來有這么多的知識(shí)等著我們?nèi)�學(xué)習(xí)呀！

　　知識(shí)如宇宙，神秘深遠(yuǎn)；知識(shí)如大海，廣闊無際。包含著萬物的科學(xué)，等著我們細(xì)心地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永無止境！

　　初中課堂好比一座知識(shí)的城堡，有著無數(shù)封閉的路徑和關(guān)閉著的大門，正等著我們?cè)诼飞喜粩嗟靥剿�，�?jiān)持不懈地尋找打開門的鑰匙。路上必定是新奇的，要靠自己強(qiáng)大的毅力堅(jiān)持，才能學(xué)到更多的知識(shí)。

　　進(jìn)入初中后，有很多的事物，讓我們好奇、令我們欣喜。初中生活把我們帶入了一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，讓我們好好珍惜這個(gè)新的起點(diǎn)，體驗(yàn)成為一個(gè)中學(xué)生的快了吧！

　　你好初中作文 3

　　風(fēng)兒吹過，一片孤寂的樹葉在母親懷抱里飄揚(yáng)。走過了四季，停落在了云南。億萬年的今天，那片樹葉以變成13億的炎黃子孫。

　　中國，古老的母親。歷盡滄桑；盤古開天辟地；女媧造人；炎黃二帝；大禹治水，秦始皇稱帝，八國聯(lián)軍入侵北京，偉大的抗日戰(zhàn)爭，直到新中國成立。中國，我親愛的母親你是否安好？

　　中國，古老的母親。用她那甘甜的乳汁哺育了我們一代又一代。長江黃河你是否安好？

　　中國，古老的母親。你東起鴨綠江，西至帕米爾高原，北到漠河，南至南海。960萬平方米的你，你是否安好？

　　中國，古老的母親。八國聯(lián)軍，入侵北京；北京條約；南京條約；甲午中日戰(zhàn)爭，讓你站了起來告別那些屈辱和妥協(xié)，成為世界之林的強(qiáng)國。母親我為你驕傲。

　　黃皮膚，黑眼睛，黑頭發(fā)，是你把我們?cè)杏�的如此美麗。五十六個(gè)兄弟姐妹是一家人，你告訴我們要團(tuán)結(jié)，才使我們的`祖國，欣欣向榮。告別了戰(zhàn)火連天的抗日戰(zhàn)爭。南京大屠殺是我們不忘的記憶。中國我的母親，你是否已蘇醒？

　　告別曾經(jīng)的繁榮與屈辱，你已帶領(lǐng)我們走到新的世紀(jì)�？吹轿逍羌t旗冉冉升起，我內(nèi)心早已惆悵。用紅色的鮮血染紅我們的國旗，把每一滴熱血都流進(jìn)祖國的大海，把我們僅存的骨肉和信念埋在那塊黃土地上，讓他生根發(fā)芽。

　　祖國，親愛的母親，你是否安好？

　　你好初中作文 4

　　清晨，我在窗邊坐著，一只鳥兒飛進(jìn)窗臺(tái)，歡快地叫著，叫來了春天的邀請(qǐng)。

　　于是，我便迎著春天的腳步，去尋找她的身影。公園里，欣欣向榮。我用力的吸了一口清新的空氣，里面還夾帶著春的氣息，好舒服！那隨風(fēng)飄來的花香，清新的空氣，哈，春天在這里。

　　踏著碎石小徑，我找到幾位伙伴。在枝頭啼叫的鳥兒是最活潑的；在草地上爬行的甲蟲是最沉穩(wěn)的；在花叢中流連的蝴蝶是最美麗的。我輕柔的問他們，春天在哪里？它們回答我，在這里，在這里。我又找到了春天。

　　沿著蝴蝶飛舞的足跡，我看到了一場盛會(huì)，一場植物們的盛會(huì)。迎春抬著她那小巧的金色臉龐，桃花揮著她的手，杜鵑直起了她的腰，柳樹任風(fēng)吹動(dòng)著那頭秀發(fā)，就連不起眼的小草也探出了她的小腦袋。她們笑著,搖著，散發(fā)著屬于春天的氣息。那不就是春天么？

　　廣場上，晨練的人們也脫下了厚厚的外衣，春風(fēng)拂過人們的頭發(fā)、臉龐、手臂。她也和人們一起，在這里唱著歌，跳著舞。我熱切的和她打招呼，你好，春天！

　　走進(jìn)田野，田里聳立著一排排挺拔的身影，那是春的.信使。小路旁，狗尾巴草揮動(dòng)著毛茸茸的手，不時(shí)地沖著我打招呼；還有那些不同顏色、不同姿態(tài)、遍布田野的野花，用她們的小腦袋，仰望著藍(lán)天。

　　孩子們?cè)诳盏厣戏棚L(fēng)箏，風(fēng)箏上有著春的身影。她跟著我們一起歡笑，我又一次找到了她。

　　我找到了春天，她就在我們身邊。每一處，都充斥著她的氣息。她邁著輕盈的步伐，落在我們身邊。她離我們很近，近得觸手可及。

　　我揚(yáng)起頭，沖著小鳥，沖著綠樹，沖著花朵，沖著風(fēng)箏，沖著每一處，大聲的喊：“春天，你好！”

　　你好初中作文 5

　　明天，你好風(fēng)兒吹起如花般破碎的流年，而明天依舊在前方，那么明朗�！�—題記

　　泰戈?duì)栒f過，離你最近的地方，路途越遠(yuǎn)。明天，很近，也很遠(yuǎn)。當(dāng)你抬頭時(shí)，它近了。而當(dāng)你低頭時(shí)，它也就遠(yuǎn)了。

　　小學(xué)的時(shí)候，我不知道明天對(duì)我來說意味著什么。那時(shí)的我比較自卑，走路總喜歡低著頭。明天對(duì)我來說就是簡單的今天的下一天，或者是搖頭晃腦地背著那首“明日復(fù)明日，明日何其多”罷了。明天，有點(diǎn)迷茫。

　　六年級(jí)快畢業(yè)的時(shí)候，我終于看到了明天的曙光。記得在那個(gè)熟悉的辦公室，那個(gè)我最敬愛的老師，他用嚴(yán)厲的口吻對(duì)我說：“抬起頭來，看著前方，明天正在召喚你，你應(yīng)該用最好的自己來迎接它�！痹诿髁恋娜展鉄粝�，我緩緩地抬起頭，迎上了日光燈刺眼的.光，老師說得對(duì)，我應(yīng)該向明天奮進(jìn)。明天，第一次對(duì)我來說有了實(shí)際的定義。

　　上初中了，我更加明白了明天對(duì)我意味著什么�！翱煲�中考了！同學(xué)們一定要加油��！明天正等著我們�！敝v臺(tái)上還是班主任那個(gè)蒼老卻又堅(jiān)定的聲音。明天，是中考。中考，就意味著更嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。我抬起頭，看著墻上貼著的“九年磨一劍，就在這一搏”，突然感到很迷惘。是��！九年了，九年的心血，九年里灑下的淚與汗就要在這一刻噴薄出來了！

　　可是，我真的準(zhǔn)備好了嗎？我抬頭，明天正刮著暴風(fēng)雪，可總有一天是天晴。我回首，后方正是我昨天所走過的坎坷與艱辛。于是我更加堅(jiān)定地向明天邁出一步又一步。

　　余光中說過，夜是從黑暗的臍孔里擠出來的黑天使，那么明天就是照亮黑夜的明燈。然后，我就可以驕傲地站在黑夜里，說著那句“明天，你好！”

　　你好初中作文 6

　　"恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。"中學(xué)時(shí)代，我懷揣夢(mèng)想，從這里起航！

　　到了中學(xué)，新的環(huán)境需要適應(yīng)，新的困難也需要克服，初中與小學(xué)并不同，它的科目增多了，并且都是主課，都需要認(rèn)真學(xué)。

　　第一天來到初中的時(shí)候，我并不適應(yīng)，老師講的內(nèi)容半懂不懂，講課方式捉摸不透，不知如何與新同學(xué)交流……心中的疑惑在睡前閃過一遍又一遍，我告訴自己：你必須與這新環(huán)境互相了解，摸清它的底，做出策略，與環(huán)境應(yīng)和著，成為最優(yōu)秀的.你。

　　第二天的我做出了改變，我上課積極發(fā)言，受到了語文老師的贊賞；跟緊老師的思路，讓歷史老師對(duì)我留下深刻的印象。在幾堂課后，我找回了信心，不再畏懼挑戰(zhàn)，不再縮頭縮尾，讓別人對(duì)我的感覺是大方的，而不是自私的。

　　語文老師告訴我們：“上了中學(xué)，就要以自己最好的姿態(tài)去迎接它，在課余時(shí)間也應(yīng)努力學(xué)習(xí)，不懈怠，不浪費(fèi)。學(xué)習(xí)是人類的優(yōu)點(diǎn)，牙牙學(xué)語的嬰兒、蹣跚學(xué)步的幼兒，努力跟上時(shí)代腳步的老年人，他們都在學(xué)習(xí)，這也證明了學(xué)習(xí)并不分年齡，初中正是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要階段，所以，趁年少，努力地向前奔跑吧！"

　　中學(xué)生活，對(duì)我們來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)，這些都是饋贈(zèng)給我成長的禮物。中學(xué)是人生重要的過程，會(huì)為未來奠定重要的基礎(chǔ)。

　　你好，初中，剩下的三年有什么難題盡管出、我會(huì)做好準(zhǔn)備去克服這一切，即使艱難險(xiǎn)阻，即使磕磕絆絆，我都不會(huì)畏懼，依然展翅翱翔！

　　你好初中作文 7

　　時(shí)光如同一支利箭，劃破時(shí)間，在度過一個(gè)沒有作業(yè)的假期，我終于迎來了我的初中生活。

　　初中的校園景色是美麗的。第一次跨進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)，風(fēng)輕輕的吹過我的臉，映入眼簾的是兩個(gè)花壇，那里的花兒開得十分艷麗，紅的像火，粉的似霞，白的如雪，黃的賽金。那里成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去，熱鬧極了。走過花壇就到了教學(xué)樓，兩座高大的教學(xué)樓映入眼中，教學(xué)樓是紅黃相間的，整體呈“c”字形，兩個(gè)教學(xué)樓圍在一起就像一個(gè)搖籃。再向前走，就來到了操場，操場中心部分是一片碧綠的草坪，這些小草一大片，一大片，滿是的。

　　初中老師教的知識(shí)很豐富。語文老師帶我們體會(huì)語言的優(yōu)美；數(shù)學(xué)老師帶我們開闊智力；歷史老師帶著我們領(lǐng)略中國上下五千年的歷史；體育老師帶我們強(qiáng)健身體；生物老師帶領(lǐng)我們研究生命現(xiàn)象和生物活規(guī)律；地理老師帶著我們了解世界的，祖國的，家鄉(xiāng)的地理環(huán)境；道德法治老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)各種人生哲理……每個(gè)老師都細(xì)心地教會(huì)我們知識(shí)。

　　初中的同學(xué)是熱心的。在這些同學(xué)中，我結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友，她的個(gè)子只有1米55，體重卻只有36千克。他的.頭發(fā)很長，眼睛不大，笑的時(shí)候眼睛會(huì)瞇成一條縫，長著一張櫻桃小嘴兒，大大的耳朵，看起來不是很美。但是他學(xué)習(xí)很好，每當(dāng)我有不會(huì)的題，她都會(huì)為我細(xì)心的講解；每當(dāng)我沒有帶學(xué)習(xí)用品時(shí)，她都會(huì)借給我……

　　中學(xué)，對(duì)我來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該樹立新的目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，在初中的三年生活中，我將和我的新同學(xué)們迎接初中的挑戰(zhàn)。

　　你好初中作文 8

　　我們告別小學(xué)，迎來新的生活——初中。

　　我們?cè)谶@里還需要奮斗三年，這三年，我們一定少不了同學(xué)們的互幫互助和老師們的精心指導(dǎo)。

　　初中，對(duì)我們來說有著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我們的三年生活肯定不只“我成了初中生”那么簡單，為了應(yīng)對(duì)月考、期中、期末，我們看重學(xué)習(xí)，為了體育測試的50分，我們又要看重體育。有中學(xué)時(shí)代有著許多“秘密”等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

　　看著一排排桌子，一把把椅子那是我們與學(xué)習(xí)對(duì)抗的“地點(diǎn)”，贏了自然是贏下了所有，輸了自然是一敗涂地�？晌覀儾慌螺�，我們有一樣“法寶”——老師。我們?cè)趺床荒軐⒗蠋熛胂蟪晌覀兊闹\師、戰(zhàn)友呢？在攻克一道道學(xué)習(xí)的`大門，老師們發(fā)揮著不小的作用，他們將我們引導(dǎo)正確的方向，雖然不是無一敗績，但是我們可以從中吸取錯(cuò)誤，可學(xué)習(xí)不是，它們只是死板地有規(guī)律地阻攔我們，而我們?cè)缫褟腻e(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，取長補(bǔ)短，從而靈活地?fù)魯∷鼈�，贏取“勝利”。

　　來到初中，人們對(duì)于如何學(xué)習(xí)都有自己的看法，我的看法是這樣的：學(xué)習(xí)要積極進(jìn)取，不要死板如機(jī)器人一樣重復(fù)著每一天的流程，這樣會(huì)使你對(duì)學(xué)充滿厭惡和無趣。還有不要不敢問老師，孔子說過：不恥下問。問老師怎么了？問老師是你的恥點(diǎn)嗎？還是對(duì)天發(fā)下毒誓？回家后也不要著急寫完作業(yè)，孔子還說：溫故而知新。寫完后要回想老師講了什么？再看一遍。

　　初中是一個(gè)轉(zhuǎn)折，用功多收得就多，用功少收得就少。如果你努力學(xué)習(xí)，它并將畫一個(gè)大圈回報(bào)你。

　　你好初中作文 9

　　在踏進(jìn)這所陌生而新奇的學(xué)校時(shí)，你的心中可否有這樣一個(gè)念頭：你好，初中！

　　是的，我已經(jīng)不是小學(xué)生了，我是一名初中生了。從小學(xué)到初中，不僅僅是一個(gè)身份的轉(zhuǎn)變，而是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立成長，不能再依靠父母了。我們要成為翱翔的.雄鷹，自由自在地飛翔在那片廣闊的天空之中，我們要學(xué)會(huì)不要讓父母為們擔(dān)心，多做家務(wù)活，幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

　　在初中，什么都換了，都不一樣了，新同學(xué)，新老師，新環(huán)境……看這一張張陌生的臉，聽到這歡聲笑語，我的心中產(chǎn)生了一種孤獨(dú)，這是我對(duì)新學(xué)校的第三個(gè)感覺——孤獨(dú)感。

　　雖然老師說，要多向同學(xué)交流，要盡快融入集體�？墒俏颐看蜗胂蛩麄兘涣鲿r(shí)，總會(huì)有人插上幾句，或沒聽。每次我都覺得好像獨(dú)自一人，被排除在外。難道是我哪里做的不好，還是他們跟我交流不上，自己交流能力不好嗎？

　　初中的環(huán)境很好，到處都能看見綠樹成蔭，一陣微風(fēng)過后，空氣中彌漫著大自然的味道，芬芳清香。路上還看見許多學(xué)生在倒垃圾，幫忙打掃衛(wèi)生，還有的學(xué)生幫叔叔阿姨提東西，一個(gè)校園好校風(fēng)。而小學(xué)大家并不是特別自覺，互相幫助，可能是因?yàn)榇蠹叶奸L大了，懂事了，知道尊老愛幼了。這也是一個(gè)初中與小學(xué)的不同之處。

　　初中了，課程也變得復(fù)雜，繁多起來了，添加了歷史，生物……讓我們懂得中國五千年的歷史瑰寶，讓我們看到了大自然千奇百怪以及花草樹木的奇特；讓我們知道電的神奇，鐵的奇怪。這一切都是那么的不同，讓我們一下子沉入在知識(shí)博大的海洋中，無法自拔。

　　讓我在心中再一次地呼喊吧：你好，初中生活！

　　這是一個(gè)新的起點(diǎn)，新的開始，新的起跑線，讓我們?cè)谌松�的書上添上那一朵朵燦爛的花朵吧！

　　你好初中作文 10

　　我們?cè)跉g笑和祝福中告別了小學(xué)生活，踏入初中生活，初中生活是我們成長的一大步。

　　初中！我終于升初中了！在初中的課堂里增加了好幾科小學(xué)沒有的科目，例如：生物、歷史、地理等。那一個(gè)個(gè)科目像一個(gè)個(gè)問號(hào)，等著我們把它們一一解開。

　　再看看初中的校園，道路多么的整潔，樹林多么的魁梧、強(qiáng)壯。初中的操場是標(biāo)準(zhǔn)的'四百米紅色跑道，包括籃球場與足球場，有時(shí)操場上會(huì)有一些小垃圾，如果有人經(jīng)過，身為初中生的我們都會(huì)主動(dòng)撿起，扔到垃圾車中。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，一陣陣瑯瑯的讀書聲就會(huì)傳入你的耳朵，走近一看，同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐姿端正，沒有一個(gè)駝背。圖書角的書擺的整整齊齊，衛(wèi)生角，掃把等勞動(dòng)工具都干干凈凈的站在那里，地板也是一塵不染，不要說地板上沒有垃圾，就算有，同學(xué)們也會(huì)自覺彎腰拾起來扔到垃圾桶中�？纯赐瑢W(xué)們的抽屜書本，作業(yè)，文具等都整整齊齊的躺在抽屜里，井然有序。

　　離開教室，去看看一位位老師，他們沒日沒夜的為我們備課，改作業(yè)。老師就像園丁，為我們澆水、施肥。老師像一片大海，給我們這群魚提供生存的地方。老師像雨天，使我們這些干枯的禾苗有了水的滋養(yǎng)。

　　再看初中生活的地方——宿舍，走進(jìn)一個(gè)房間，床上用品，被子疊的方方正正，枕頭擺在被子旁邊。牙杯、牙刷、牙膏，擺的整整齊齊，鞋子也擺的整整齊齊，地板掃的干干凈凈，不留一個(gè)垃圾。走出房間，同學(xué)們的衣服整齊的掛著，衣服掛一起褲子掛在一起。整齊條理有序。過道被拖把拖的干干凈凈，不留一點(diǎn)灰塵，這就是初中的生活。

　　初中，我長大了，我一定會(huì)做得越來越好！

　　你好初中作文 11

　　十四歲是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的一段過程。十四歲一個(gè)黃金時(shí)段。每一個(gè)人都要慢慢長大、成熟、懂事。誰也不知道自己未來怎么樣，但只知道去拼、去闖。

　　當(dāng)你知道自己應(yīng)經(jīng)十四歲的時(shí)候，你會(huì)興奮，你會(huì)激動(dòng)，但你也會(huì)憂傷。你高興自己長大了一歲，你害怕離童年的陰影越來越遠(yuǎn)。當(dāng)你站在十四級(jí)金色臺(tái)階時(shí)，你回想往事，你會(huì)趣樂無窮。

　　在經(jīng)歷了13個(gè)春秋后，我也14歲了，我從父母的皺紋里讀到了感恩。在14歲時(shí)，我雖然不能與童年相比那樣自由，但我依然開心，沒有了童年的幼稚，增加了青春的頑皮，時(shí)光流逝，現(xiàn)在的我們像一只美麗的巨大花蝴蝶在高空盡情飛舞。

　　沒有憂愁、不用擔(dān)心、無憂無慮，十四歲，一個(gè)花季少年成長的階段，我們擁抱明天，抓住時(shí)間，像大雁在天空展翅高飛。

　　十四歲的天空是我們展翅翱翔的新時(shí)空。不僅擁有了去、許多知識(shí)也認(rèn)識(shí)了的、許多活潑可愛的朋友，嘗到了幫助別人和被別人幫助的快樂。在課間，我們交流感受，討論問題，像剛出生的麻雀，唧唧喳喳說個(gè)不停，為同學(xué)在考試中的成績而喝彩，也為自己落后的成績而努力。

　　十四歲讓我懂得了如何虛心的向老師、同學(xué)請(qǐng)教，也更加讓我們識(shí)辨食物的好與壞。2008年有悲有喜的`日子伴隨我們已經(jīng)走過，但讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和有愛，過去的一切說明不了什么，我希望在14歲的臺(tái)階上再創(chuàng)輝煌。

　　十四歲，我想和你一起聽鐘聲滴滴嗒嗒的走過，想和你一起看日出看日落，想和你一起體驗(yàn)生活，想和你一起取得成功，想和你一起共創(chuàng)明天吧。我不愿長大，時(shí)間老人一步一步的朝我走來，讓我去迎接另一個(gè)明天，珍惜十四歲，珍惜花季，珍惜我們的明天。

　　十四歲，我們共同努力，十四歲，你好。

　　你好初中作文 12

　　告別小學(xué)的六年時(shí)光，我來到了初中。

　　金秋九月，我來到了我的中學(xué)校園，首先映入眼簾的是學(xué)校的教學(xué)樓，看，它有兩棟，分為前樓和后樓，以棕紅色為主的顏色，略顯它的高大，每到下雨天，地下有了一灘灘的水，我便能從水中看到它的倒影。

　　進(jìn)入教學(xué)樓里，我來到了我的教室，教室很大，它有兩扇門，分別為前門和后門，從前門進(jìn)來，迎面而來的是一個(gè)講臺(tái)，講臺(tái)前面的墻上有一臺(tái)大屏幕，從講臺(tái)向下看，就是我們的坐位了，在看后面的墻上有著“拼搏精神”的字樣。

　　過了一會(huì)，老師進(jìn)來了，我們的語文老師——郭老師是一個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的資深老師；而我們的數(shù)學(xué)老師——孫老師則是一個(gè)十分可愛，漂亮的老師。

　　來到了坐位上，我看到了我的'同桌，她是一個(gè)十分注重友情且幽默，善良的人，我們兩個(gè)都玩的很好，很快，我們就成為了密不可分的朋友。

　　進(jìn)入初中，我們的科目增多了，學(xué)習(xí)壓力也大了，但這對(duì)于我們卻意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。

　　當(dāng)然，中學(xué)時(shí)期的我們不僅要學(xué)習(xí)優(yōu)秀，也要規(guī)范自己的品行道德，一定要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。

　　在未來的三年里，我一定要改掉那些不完美的形象，重新塑造一個(gè)“我”。

　　相信我一定會(huì)“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！：初中，我來了。你好，讓我們一起努力吧！

　　你好初中作文 13

　　在我還在念幼兒園時(shí)就已經(jīng)期待著步入初中，可那是初中卻離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。不知不覺中，我已是一名初中生了。

　　開學(xué)第一天。我來到新學(xué)校的操場上仰望它——教學(xué)樓。啊！這就是我一直期盼的初中嗎，太神奇了，我來了。心中的歡喜，別人無法理解�？墒俏液鸵郧暗暮门笥逊珠_了。不在一個(gè)班級(jí)，我有些傷感，我不能再依賴他們了。

　　我來到教室，教室的擺設(shè)讓我害怕與陌生，我站在門口徘徊，不敢進(jìn)去。其他女同學(xué)和我差不多，也沒有邁動(dòng)步子。最后還是我首先進(jìn)去了，映入眼簾的`往事一張張陌生的面孔。我安靜的走向自己的座位。我看到了我們班的班主任，她跟我們講了許多初中生應(yīng)該了解的事情，然后我遇見了我們的語文老師。

　　來學(xué)校好幾天了，我常常在宿舍看書，其他同學(xué)群聚到一塊聊天，吃零食。我從心底涌出羨慕。心想，如果我的好朋友還在這，我同樣會(huì)聊得愉快，我不會(huì)有這些莫名的孤獨(dú)感。好想她們！不知她們過得如何？

　　在這，每次洗完澡都會(huì)有女同學(xué)向我問好，可我從來也沒有理會(huì)過他們，因?yàn)槲液ε�，不熟悉�？墒瞧婀值氖俏以诮淌覐牟粫?huì)感到孤獨(dú)。在教室學(xué)習(xí)的時(shí)候我便不會(huì)有這些煩惱。這讓我很高興。

　　初中的科目多了好多。差不多都沒有時(shí)間玩耍，我的內(nèi)心有些壓力，因?yàn)檎麄�(gè)年級(jí)有700多人，要想考的好并不是那么容易�？偢杏X時(shí)間很緊張，沒法放松下來。但我又喜歡這種緊張的感覺，也不知道為什么？

　　我剛來時(shí)的孤獨(dú)感漸漸消逝，我抬起了埋在書本中的腦袋，加入到了大家庭中，我為封閉自己撒下的結(jié)界被她們的熱情融化了。

　　時(shí)間過得真快，我一直在成長的路上，馬不停蹄向前。我會(huì)努力的，也請(qǐng)你，初中，做我成長的見證人！

　　你好初中作文 14

　　開學(xué)季到了，我告別了小學(xué)生活，踏入初中生活。在我腦海中幻想了無數(shù)遍的初中生活變成了現(xiàn)實(shí)。不過，還是有些不同的。

　　在我的想象中，初中生活是枯燥無味的，是忙碌的，是充滿壓力的。每天有做不完的作業(yè)和聽不懂的課。我曾經(jīng)想我的成績大概會(huì)一落千文，成為差生，然后失去對(duì)生活的熱情與勇氣。曾經(jīng)一想到這我就不禁地對(duì)初中產(chǎn)生一種厭惡之感。

　　當(dāng)我真正踏入初中后，才發(fā)現(xiàn)初中其實(shí)也很美好。雖然，一下子多了三門課程使我變得忙碌，但課程并不枯燥無味，但我覺得現(xiàn)在的課程比以前更有趣了。作業(yè)每天也能在晚自習(xí)時(shí)寫完，甚至多出幾分鐘。成績依舊同以往那樣不上不下的。我甚至還參加了我小學(xué)時(shí)代想都不敢想的活動(dòng)一一學(xué)生會(huì)干部竟選。雖然，到現(xiàn)在還不知有沒有選上。下課時(shí)與以前的同學(xué)一起逛逛學(xué)校，去小超市還買點(diǎn)吃的……現(xiàn)在的同學(xué)也比我想象中的好相處。我曾以為我身邊已經(jīng)沒有與我的興趣愛好同的人。以前好友被分到不同的班，我不能時(shí)時(shí)吐露自己最近發(fā)現(xiàn)的好東西。但是，有一天我發(fā)現(xiàn)了同班之中有和我興趣相同的同學(xué)。我高興不已和她也聊得來。于是，我便有了在新班級(jí)的第一個(gè)朋友。我有了可以聊天的人。

　　從踏入中學(xué)生活的那一刻起，我們就要把握中學(xué)生活帶給我們提供的'更多機(jī)會(huì)。集體生活，涵養(yǎng)我們的品格豐富我們的個(gè)性；新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域；豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，為我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái)；各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，為我們打開認(rèn)識(shí)社會(huì)之門。新的目標(biāo)和要求不斷激發(fā)我們的能力，讓我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。我們要改變?cè)诶蠋�、父母和同學(xué)心目當(dāng)中的那些不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)“我”。

　　我們要珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好的明天做出不懈的努力。你好，初中！

　　你好初中作文 15

　　初中，一個(gè)新的環(huán)境，在這里，有許多不同于小學(xué)的新鮮事物：不同的同學(xué)，不同的老師，不同的校園……你好，初中。

　　邁入校園，我抬頭望去，那一望無際的藍(lán)色，似乎比往日的天都要晴朗，那樹也一直搖擺不停，似乎在歡迎我的到來。我轉(zhuǎn)過頭來，向前望去，“回”字形的教學(xué)樓和碧綠的操場映入我的眼簾。

　　近了，更近了，我踏上臺(tái)階，邁著步子，最后一腳，我進(jìn)入了教室，面對(duì)著這新的、陌生的一切，我不禁覺得像在北京的人民大會(huì)堂上發(fā)表言論一般，頓時(shí)臉紅得如杜牧的“霜葉紅于二月花”的“霜葉”般。手緊緊握住書包的背帶，老師看見了我，說到：“你是新來的同學(xué)吧，找個(gè)地方坐下吧�！甭犚娎蠋熯@么一說，我便找了一個(gè)靠窗的空位，一步一步地走了過去，坐在座位上。我的手不停地搓來搓去，腳也在地上不停的挪動(dòng)，環(huán)視著四周那一個(gè)個(gè)陌生的面孔，心里十分不安：好多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，他們對(duì)我而言是那么地陌生，真的`好想去外面大喊一聲……

　　“叮——”上課了，我在心里又默默地做了一個(gè)無所謂的動(dòng)作：算了，既來之則安之吧，又不能改變什么，就順其自然吧。

　　剛想到這兒，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，我才意識(shí)到該上課了，便翻出了書，聽著老師講課，一會(huì)兒低頭記筆記，一會(huì)兒抬頭看黑板，反反復(fù)復(fù)，直到說出了“老師——再見”。

　　在未來的三年里，我一定要更加努力，因?yàn)檫@對(duì)我來說是一個(gè)新的開始，一個(gè)更好的開始。所以，我一定要完成我的目標(biāo)。我堅(jiān)信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，只要付出努力，就一定會(huì)有收獲。

　　初中，我來了！

　　你好初中作文 16

　　金秋九月，在一個(gè)沒有任何作業(yè)的暑假后，我們滿懷期待跨進(jìn)中學(xué)校園，你好，初中！

　　“中學(xué)的課堂是多彩的，每科老師都是嚴(yán)厲而又和藹可親的�！苯�(jīng)常聽到別人這樣描述自己的初中生活，從而也使我盼望著初中的到來。

　　時(shí)光一溜煙的逝去，令人向往的初中生活開始了。

　　初中的天地是別樣的，富有挑戰(zhàn)的課程，豐富多彩的團(tuán)體活動(dòng)，各種認(rèn)真工作的老師們。

　　初中的校園是美麗的，巍峨聳立的教學(xué)樓，里面坐滿了認(rèn)真聽課的同學(xué)們，每到下課鈴一響，這些好似小羊們的乖同學(xué)，紛紛脫下了“羊皮”，你追我趕的。跑到操場上聊天、做游戲、背書……

　　校園中那個(gè)教學(xué)樓前面的亭子是很美麗的，旁邊被一團(tuán)團(tuán)花草包圍著，就像一個(gè)小花園。

　　初中仿佛一切事物都是新的'，第一天來到班級(jí)，我在“S”的教學(xué)樓里穿過，終于來到了我的班級(jí)，推開班級(jí)的門，映入眼簾的是兩位老師和還沒到全的同學(xué)們。我找了個(gè)座位坐了下來，心里還在想：初中的同學(xué)還好相處嗎？就在這時(shí)，來了一位同學(xué)，我們聊著聊著變熟了，我們便坐在一起，聊著新的學(xué)習(xí)生活。

　　初中的學(xué)習(xí)是需要自律的，就像老師說的，小學(xué)時(shí)的自習(xí)課，老師可能會(huì)教你做作業(yè)或留給你指定的題，而上了初中，我們已經(jīng)不是天真的小孩子了，課下我們需要趕時(shí)間做題，平時(shí)也要合理安排時(shí)間，認(rèn)真完成各科的作業(yè)。

　　進(jìn)入初中的我們就像一張白紙，只有不斷努力，才能使這張白紙上出現(xiàn)美麗的圖案。啊，我向往的初中�。�

　　你好初中作文 17

　　八月的陽光額外刺眼，它照耀著我前進(jìn)初中的路。也正巧的是在這八月的二十四日，我正式的成為了一名初中生。

　　踏入班級(jí)的第一步，陌生的氣氛來的`突然；往常，假期回來的時(shí)候，溫暖而又熟悉，可這次又是那么的生疏。

　　課程變多了，人際關(guān)系變雜了，小學(xué)的時(shí)候哪怕是多偷一會(huì)懶，課下自己復(fù)習(xí)也都能明白，但現(xiàn)在不一樣了，上課走一次神，代表的就是你要被落下了，想追趕上去是很困難的。

　　自習(xí)課，有筆“唰唰”的伴奏有很多人還是仍停留在小學(xué)，東張西望；但沒有人去注意，因?yàn)槲覀兌荚诒龋�比什么？看最后的成績�?/p>

　　進(jìn)入班級(jí)，像進(jìn)入了“汗蒸房”，又累又熱，我們?cè)趫?jiān)持不懈地努力著；直到最后。

　　語文老師嚴(yán)厲大方，數(shù)學(xué)老師溫柔陽光……同學(xué)們積極向上，我們來自不同的校園，環(huán)境不同，但遲早會(huì)熟悉的。

　　唉！我怎能不感嘆壓力和時(shí)間呢？這個(gè)班級(jí)承載著這么多好學(xué)生，每個(gè)人都想排在前面，但不容易。時(shí)間過得太快，沒有資格再像小學(xué)一樣自由，只有知書達(dá)禮，樂觀向上才是最好的回報(bào)！

　　怕什么，這只是剛開始，現(xiàn)在就認(rèn)輸了的人，是最愚蠢的人！

　　那就來吧！讓我大膽的挑戰(zhàn)初中三年。

　　你好，初中。

　　你好初中作文 18

　　金秋九月，又是一個(gè)開學(xué)季，我終于來到了盼望已久的中學(xué)。

　　走進(jìn)校門那一刻，映入我眼簾的是一個(gè)半夏半秋美麗的校園。放眼望去，花壇里碧綠一片，偶爾在葉片上還點(diǎn)綴點(diǎn)兒蒼黃色，美不勝收。打鼻子一聞，雨后草的芳香襲面而來，一抬頭幾幢大樓聳立，好像幾個(gè)精明強(qiáng)干的士兵，堅(jiān)守著這美麗的校園。遠(yuǎn)處的操場上，孩子們?cè)诏傊�、鬧著，一派喜氣洋洋快樂的景象。

　　新的環(huán)境，可愛美麗；新的老師，教法多樣；新的同學(xué)，再創(chuàng)友誼。語文老師讓嚴(yán)厲變?yōu)檠劢堑臍g樂；數(shù)學(xué)老師將可愛化為課上的幽默；英語老師則將經(jīng)驗(yàn)書寫在筆尖；歷史老師則將知識(shí)標(biāo)注在生動(dòng)的課本上；生物、地理、道法和體育老師也變著法兒的將知識(shí)轉(zhuǎn)化為奮發(fā)向上的動(dòng)力，攜我幼稚之手讓我夢(mèng)啟航！

　　新的同學(xué)更是千奇百怪。幽默的“北京人”，動(dòng)作靈敏的“山頂洞人”，憨憨的同桌……所到之處全是一片振奮的笑聲！自從步入這個(gè)新的環(huán)境，還結(jié)交了不少可習(xí)可樂的同學(xué)！

　　剛上初中這些日子，總覺得有一股什么力量壓得我根本透不過氣來。它或許是有形的作業(yè)，又或許是那無形的壓力。上了初中之后，快樂是不少，可是煩惱更是日益增加。初中所學(xué)的科目比小學(xué)多了整整幾課兒，在小學(xué)不起眼的課程，現(xiàn)在也變得無比重要，重要到參與了考試，同時(shí)也有了練習(xí)冊(cè)和作業(yè)。如果不合理的'安排時(shí)間，恐怕你在夜深之時(shí)也難以入睡。上了初中，我也是一次又一次的調(diào)整我那份學(xué)習(xí)計(jì)劃，以便適應(yīng)這初中的學(xué)習(xí)生活。老師的講課方式也發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，上課速度快，需要記大量的筆記，這些都是初中我將要面臨的挑戰(zhàn)。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。求學(xué)的路上即使再難，我也會(huì)迎難而上，披荊斬棘！

　　初中的生活才剛剛有些頭緒，三年時(shí)光還很漫長，只要現(xiàn)在我足夠努力、堅(jiān)持不懈，一定能還自己一個(gè)更加美妙的初中生活！

　　以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！

　　你好初中作文 19

　　我們度過了一個(gè)沒有作業(yè)的假期。也非常好奇，盼望初中生活的到來。

　　天上下著淅淅瀝瀝的小雨，我們走進(jìn)了初中校園。映入眼簾的是廣闊的操場，綠油油的`草坪鋪滿了操場，一座座教學(xué)樓聳立著，走進(jìn)班級(jí)，黑板上畫的歡迎我們的黑板報(bào)，書桌上有老師給我們準(zhǔn)備的信、班規(guī)。這就是我們的校園。

　　進(jìn)入了初中科目也增多了，教師也都改變了。我們的班主任語文老師是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人；我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)年輕漂亮的大姐姐，不要看她年輕哦！教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富。我們從五科變成了七科，也自然有了些學(xué)習(xí)壓力，但是科老師都會(huì)告訴我們?nèi)绾螌W(xué)？怎么學(xué)？

　　當(dāng)然我們班的同學(xué)也比較多，都是由各個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來的，我和同學(xué)們相處的也很融洽，大家也十分熱情，我們都互相幫助互相學(xué)習(xí)。

　　有人覺得只有那七科十分主要，其實(shí)自習(xí)課更為主要。由于年齡的逐漸變大，自由的課程也多了，自己安排學(xué)什么，學(xué)哪科，只有把自習(xí)課利用好了，學(xué)習(xí)就相對(duì)輕松一些。

　　到了初中我不能再像小學(xué)一樣不認(rèn)真了。我們要掌握學(xué)習(xí)方式，初中是我們的黃金時(shí)代，我們不能白白浪費(fèi)。希望這三年能與同學(xué)們共同進(jìn)步！

　　時(shí)光，如白駒過隙般地匆匆逝去，回眸一望，六年的小學(xué)生涯已是回憶。如今我們已經(jīng)迎來了美好的，洋溢著希望的初中生活！希望我們能“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！”為我們的夢(mèng)想努力！

　　你好初中作文 20

　　時(shí)光荏苒，漫長的小學(xué)生活匆匆而逝。金秋九月，我將告別小學(xué)，滿懷希望跨入中學(xué)校園，但是否準(zhǔn)備好迎接初中生活了呢？

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。中學(xué)生活別有一番天地，有小學(xué)不一樣的地方課程多了，放學(xué)也晚了，并且自習(xí)課也多了這無不是在告誡我們學(xué)習(xí)需要自主、自律嗎？面對(duì)多樣的學(xué)科我們的課余生活也變得多彩有趣了。在信息發(fā)達(dá)的社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)上們更應(yīng)該踏實(shí)努力的學(xué)習(xí)，不受外界影響地認(rèn)真學(xué)習(xí)。在網(wǎng)站上，我看過這樣一段話：學(xué)習(xí)就像一場馬拉松起點(diǎn)無論高低大家都差不多，可拉開的距離就是積年累月的態(tài)度。有的同學(xué)可能覺得初中短短三年不足為懼，可差距就是卻就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)拉開的。道法老師說過少年就應(yīng)該去編織夢(mèng)想而作為就應(yīng)該以夢(mèng)為馬，以筆為戈地努力。

　　開學(xué)時(shí)，學(xué)哥學(xué)姐們寄予我們“少年易老難學(xué)成，一寸光陰不可輕”的告誡。起初發(fā)現(xiàn)沒什么大不了的，但學(xué)習(xí)了幾周后發(fā)現(xiàn)初中的時(shí)間很緊張，下課了同學(xué)們有的去操場、超市的.但時(shí)間很少，沒一會(huì)兒就上課了。經(jīng)常有同學(xué)在身邊說：“學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累的”。但越是這樣，我們?cè)讲荒芡丝s。放學(xué)后，一摞宛如“巨山”的作業(yè)摞在書桌上時(shí)，孩子們就像移山的“愚公”一樣。但學(xué)習(xí)只要融在其中，便可以學(xué)的“不亦樂乎”不用通宵達(dá)旦的學(xué)。課間，課余我們都能利用起來，就像朱自清說的“時(shí)間就像海綿里的水一樣，擠一擠就有了。

　　學(xué)習(xí)并不是順風(fēng)順?biāo)�，但以后三年的中學(xué)生活需要我們披荊斬棘，才能前程似錦，一路長虹。加油吧，少年！

　　你好初中作文 21

　　我們經(jīng)常會(huì)做夢(mèng)，但昨天做的夢(mèng)，也許今天就已然想不起，夢(mèng)想不同，它是一直都在我們心扉深處，并且未來可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。翻開《筑夢(mèng)路上》，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來我一直以來的“夢(mèng)想”已經(jīng)走在“成真”的路上，而且，離我們是那么的近。

　　我的夢(mèng)想密碼，藏在《筑夢(mèng)路上》的第四篇章——世界那么大，我們擁抱她。是的，我的夢(mèng)想，是希望地球上不再有戰(zhàn)爭，只有永遠(yuǎn)的和平，希望地球上每一個(gè)國家是可以隨意串門的村落，而我也能和其他國家的小朋友在同一片藍(lán)天下愉快地玩耍。

　　在這個(gè)篇章里，提到了寧波、義烏和杭州，這些都是我經(jīng)常去游玩的.地方。很小的時(shí)候，我曾經(jīng)問過媽媽，嵊州和這些城市是什么關(guān)系，媽媽笑著告訴我，這些城市都屬于浙江，我們都是浙江人。看了這本書以后，我要很自豪告訴媽媽：那么多國家都屬于地球，我們都是地球村的村民哦。

　　你看你看，那萌萌的海娃和駝娃，連接了中國和中東歐，“共建絲綢之路”，成了大家共同的追求；中國的吉利集團(tuán)收購了沃爾沃，吉利汽車從中國走向了全世界；中國的商人和阿聯(lián)酋的酋長友好地握手，而約旦的商人在義烏完美詮釋了中國夢(mèng)和阿拉伯夢(mèng)；愛心無國界，76名柯橋市民無償?shù)臑閬碜杂《鹊男驴聵蛉双I(xiàn)血，而印度商人又熱心的為中國女孩獻(xiàn)愛心；世界那么大，越來越多的同齡人跟隨父母走出國門，而剛剛過去的，每個(gè)浙江人都引以為豪的G20會(huì)議，讓世界的目光開始關(guān)注杭州。這一切，發(fā)生在國于和國之間，也像是發(fā)生在村里的各種尋常事，所以，地球村的夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，它已經(jīng)在逐漸形成。

　　《筑夢(mèng)路上》共有五個(gè)篇章，仔細(xì)閱讀后，我給每個(gè)篇章概括了一個(gè)名字，合起來就是“創(chuàng)造、團(tuán)結(jié)、環(huán)保、和平、博愛”，而這些品質(zhì)也是我們作為一名小學(xué)生從小就應(yīng)該銘記在心中的精神追求。

　　除了抬頭仰望星空，我們更需要腳踩大地，繼續(xù)奮斗在筑夢(mèng)的路上，珍惜得之不易的今天，努力學(xué)習(xí)課堂上的知識(shí)，也要放下課本，親近自然，把目光投向整個(gè)世界。

　　當(dāng)我們的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)——明天，你好！

　　你好初中作文 22

　　聽過這樣一個(gè)故事，曾有一些喜愛鹿的人們，將一片山林中鹿的天敵捕殺殆盡，以為此番便可使美麗善良的小鹿自由健康地生長。起初，鹿群沒了天敵，于是大量繁殖，活潑可愛的小鹿蹦跳于山間林下，令“愛鹿者們”好不心喜。可是，三四年后，鹿群繁殖過量而無天敵扼制，林中的生態(tài)環(huán)境遭到了破壞。原本郁郁蔥蔥的森林如今已是一片枯黃。禍不單行，鹿群中開始流行瘟疫并且成批死去。幾年前生機(jī)勃勃的樹林變得死氣沉沉。

　　原來，鹿失去了天敵，不再拼命奔跑，所以體質(zhì)下降。況且，沒了天敵來吃掉老弱病殘者，疫病的傳播率大大提高。

　　在生物鏈中，狼吃鹿，鹿吃草，草再進(jìn)行光合作用，以動(dòng)物尸體降解后產(chǎn)生的有機(jī)物為肥料，其中任一環(huán)節(jié)缺一不可。也就是說，如果某一種動(dòng)物的天敵消失，則生態(tài)環(huán)境被破壞，其物種也將滅絕。

　　動(dòng)物如此，人亦如此。春秋末年，吳國與越過戰(zhàn)火不斷。起初，夫差利用勾踐之輕敵大敗越軍，可在贏得戰(zhàn)爭后，沒有了敵人的夫差日日沉迷于美酒歌舞，不再像初亡父時(shí)那般勤于政事，終于在十年之后，夫差戰(zhàn)敗于勾踐，自殺。對(duì)手存在，競爭就存在，比試雙方必須全力以赴，銳意進(jìn)取，否則將被扔下擂臺(tái)。

　　常言道“血如逆水行舟，不進(jìn)則退”，其實(shí)生活也是一樣，如果不前進(jìn)就會(huì)墮落而至萬劫不復(fù)的深淵。但是“山登絕頂我為峰”，一旦“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，真正的對(duì)手便是自己。美國拳王泰森稱霸拳壇，贏得無數(shù)喝彩�？墒�，在鮮花與掌聲中他迷失了自己，兩度入獄，曾經(jīng)的風(fēng)光不再，留給世人的`只有陣陣唏噓和感嘆，美國輿論界驚呼“拳王打倒了自己”。

　　正是因?yàn)橛袑?duì)手，我們才有了不斷奔跑和拼搏的動(dòng)力，才有了堅(jiān)持下去的信念；正是因?yàn)橛袑?duì)手，我們才不會(huì)夜郎自大，滿足于一點(diǎn)小小的成績。

　　所以，擁有一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手，反而是一種優(yōu)勢，是上天給予的恩賜。對(duì)手，是一只時(shí)時(shí)刻刻不停歇的鬧鐘，是一條催人青燈黃卷苦讀的警鞭，是一種力量，一種信念。因?yàn)橛辛藢?duì)手，才逼著你去挑戰(zhàn)、面對(duì)，逼著你去創(chuàng)新、學(xué)習(xí)。所以，在與對(duì)手交戰(zhàn)競爭的過程中，我們也在不斷地成長，不斷地變化，變得更好、更強(qiáng)、更成熟。

　　對(duì)手，對(duì)任何人、任何國家來說，亦敵亦友，是同行者亦是競爭者。是對(duì)手，激發(fā)了我們潛在的能力，喚起了我們挑戰(zhàn)的欲望，迫使我們一次又一次地走向成功。從另一個(gè)角度來說，是對(duì)手造就了我們的成績。

　　那么，何妨面帶微笑，真誠地說一句：“對(duì)手，你好！”

　　你好初中作文 23

　　時(shí)間一眨眼就過去了六年，天真、快樂的小學(xué)生活結(jié)束了，我們也將步入初中的大門。

　　初中的校園和小學(xué)完全不一樣，剛進(jìn)學(xué)校你就可以看到一棟棟高大宏偉的大樓，沒錯(cuò)，那是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓里經(jīng)常會(huì)傳出我們朗朗的讀書聲，這聲音比任何音樂都好聽，繼續(xù)向前走，不遠(yuǎn)處你就可以看到了一個(gè)特別大的操場、操場上綠油油的一大片，我低頭伸手摸了摸、原來是假草啊，雖然是假的，但是坐在上面享受陽光的照耀，也格外舒服，回頭看，高高的演講臺(tái)上，五星紅旗正在隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　剛上初中，來到了新的學(xué)校，一張張陌生的面孔，新的.同學(xué)，新的老師讓我感到苦惱，到底如何才能交到志同道合的朋友呢？到底怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢，讓學(xué)習(xí)變得更好，學(xué)習(xí)課程難度的增加，科目的增加讓我很不適應(yīng)，但就在我苦惱的時(shí)候，我結(jié)識(shí)了幾個(gè)新朋友，他們給我?guī)�來了很多快樂�?/p>

　　說到了老師讓我記憶最深刻的就是我們的班主任——郭老師，在家的時(shí)候，總聽說七年一班的郭老師特別厲害，特別嚴(yán)，我也不自覺地害怕了起來，但當(dāng)我開學(xué)第一次看見她的時(shí)候滿臉震驚，我甚至開始懷疑他們說的到底是不是真的，郭老師宛如仙女下凡，她的一頭秀發(fā)是深色的，像絲質(zhì)似的光潤，走起路來富有彈性地飄動(dòng)著，那兩汪清水似的鳳眼，雖然總是淡淡的看人，卻有說不出的明澈，郭老師的衣服風(fēng)格有一種恬靜優(yōu)雅的氣質(zhì)，那么好看，講課方式也是那么獨(dú)特，那么幽默，還有我可愛的數(shù)學(xué)老師，她永遠(yuǎn)是那么溫柔大方。

　　新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，建立新的目標(biāo)，希望在三年后我可以對(duì)初中畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

　　你好初中作文 24

　　小學(xué)生活已結(jié)束，那種無憂無慮，開心自在的生活早已遠(yuǎn)去。帶著絲絲留戀，我踏入了初中學(xué)校的大門。初中，這個(gè)神秘，卻又能改變?nèi)嗣�運(yùn)的地方，而我也懷著緊張激動(dòng)的心情，成為了一名初中生。

　　記得小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考的時(shí)候，當(dāng)時(shí)，我內(nèi)心充滿了對(duì)初中的幻想，當(dāng)時(shí)我在想：初中，這個(gè)地方中，我只有考得優(yōu)秀的成績，才能與同樣優(yōu)秀的學(xué)生一起交流體會(huì)學(xué)習(xí)，才能提高我的思想品德，提高我的能力。懷著這種想法我終于考進(jìn)了初中文化重點(diǎn)班。

　　在我剛到初中文化重點(diǎn)班時(shí)，我感到有些高興，但又有幾分孤獨(dú)，高興的是我來到了中學(xué)新的環(huán)境，孤單的是進(jìn)入中學(xué)這個(gè)新環(huán)境認(rèn)識(shí)的人很少。但是，很快，我就不孤單了，因?yàn)槌踔型瑢W(xué)大部分很好交朋友，所以幾天下來我就覺得初中其實(shí)也充滿朋友。

　　但是，很快我又面臨新的困難了，初中的教學(xué)難以理解，需要大量的時(shí)間分析了解，剛好開學(xué)時(shí)我們學(xué)校有一個(gè)大型的武術(shù)表演，導(dǎo)致原本就只有七八個(gè)小時(shí)睡覺，一下子變成了五六個(gè)小時(shí)，而且每天下午還要出去彩排節(jié)目，使我的學(xué)習(xí)時(shí)間銳減，再加上狀態(tài)不好，導(dǎo)致我英語學(xué)得很差，直到換到第一排坐時(shí)，注意力更加集中，才恢復(fù)正軌。

　　到了初中，我們學(xué)校要求什么事都要自己做，不再會(huì)有阿姨幫我們洗衣服，做衛(wèi)生，洗被套和鞋子，這些事都要自己做。記得剛來初中時(shí)，那天，我還不會(huì)洗衣服，在洗衣房將校服擺弄了半天也沒洗干凈，正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí)，突然，旁邊的`一個(gè)同學(xué)走過來，仔仔細(xì)細(xì)地教我，不一會(huì)兒我就洗干凈了衣服，之后我和他成了要好的朋友，這也讓我意識(shí)到了初中生的品德，同時(shí)我也感到了友誼的珍貴。

　　初中的生活使我懂得了很多道理，我想對(duì)初中說：“你好，初中，是你賜予我許多新伙伴，是你讓我懂得了同學(xué)之間友誼的珍貴，是你讓我明白了即使學(xué)習(xí)再難，即使時(shí)間再少，只要認(rèn)真分析就會(huì)學(xué)會(huì)，是你讓我可以杜撰新的人生！”

　　你好初中作文 25

　　剛邁入中學(xué)的大門，我是多么欣喜與自豪——瞧！記憶仿佛還定格在昨天，而我已是一名中學(xué)少年了！小的時(shí)候，我常常趴在窗口，那些穿著校服，背著大書包的影子們總在我眼前一掠而過。媽媽說，坐在上面的人兒叫中學(xué)生。我好奇地問道：“為什么我不可以當(dāng)中學(xué)生？”媽媽總是慈愛地摸摸我的頭：“等你再長大一些，就可以了。”我小小的心中有了一個(gè)念頭：我要當(dāng)中學(xué)生，可以穿著雪白的.校服，騎著酷炫的自行車……一想到這兒，我總是躲著捂嘴偷笑，心中充滿著對(duì)中學(xué)的向往。

　　再長大一點(diǎn)兒，我上小學(xué)了，每天走在路上看著那些五顏六色的自行車從身邊飛奔而過，我羨慕的眼神總是隨著他們遠(yuǎn)去，同時(shí)，心里一陣失落，如果我也是中學(xué)生，那就好了……現(xiàn)在，我真的是一名中學(xué)生了！我有點(diǎn)不敢相信！時(shí)光荏苒，歲月如梭，我已不再是那個(gè)扎著羊角辮的天真女孩了。漸漸成長為青蔥少女。小時(shí)候的念頭終于實(shí)現(xiàn)，也只是一笑而過……當(dāng)我第一次邁入新班級(jí)，只有兩個(gè)熟悉的面孔。頓時(shí)，我對(duì)初中的生活感到深深的恐懼——我要和一群陌生的同學(xué)共度三年！但是轉(zhuǎn)念一想，我可以在新的班級(jí)認(rèn)識(shí)更多的老師和同學(xué)，又“振作”起來。果然沒幾天，我交到了許多朋友：劉琪、張雯靜……對(duì)我來說，這兒已經(jīng)不再陌生，她充滿了歡聲笑語，我生活在14班這個(gè)大集體里，心中感到無比溫暖和幸�！�…上了初中，課程多了，作業(yè)也多了，我有一時(shí)的恍惚，美好似乎已離我遠(yuǎn)去。我一時(shí)找不準(zhǔn)方向，青春的帆船開始傾斜，我也越來越迷茫。沒過多久，數(shù)學(xué)考試卷上的成績給了我當(dāng)頭一棒，我開始警醒：不能讓成績帶給我遺憾！

　　于是，我暗下決心：初中，我要用我滿腔的熱情擁抱你，我要用我飛揚(yáng)的青春譜寫你，為美好的明天灑下燦爛的光輝！你好，初中！

　　你好初中作文 26

　　九月，美好的月份；秋日，美好的季節(jié)，踏進(jìn)中學(xué)的校門，對(duì)新操場，新學(xué)校，說一聲：‘你好，初中。＂

　　告別小學(xué)，走向一段嶄新的人生。中學(xué)，不僅是文學(xué)作品中詩一樣的地方，更是人生中一個(gè)新的起點(diǎn)，新的道路，是為一個(gè)人的人生奠定重要基礎(chǔ)的地方。

　　邁入校門的那一刻，我有了一個(gè)新的名字“中學(xué)生＂。

　　走進(jìn)教室，老師笑盈盈的，眼睛彎成了月牙兒，烏黑的頭發(fā)散在背后，顯得溫柔可人。別覺得老師有多溫柔，發(fā)起火來，班里那昰一片“腥風(fēng)血雨＂，鴉雀無聲。全班同學(xué)大氣都不感喘，只得充滿著不安同情地看著那個(gè)要面臨狂風(fēng)暴雨的倒霉蛋，誰讓他不安守己呢？班主任可不好惹！對(duì)比一下，我還是覺得數(shù)學(xué)老師更溫柔。假如把班主任比作老虎，數(shù)學(xué)老師則像白兔，數(shù)學(xué)老師是一個(gè)大姐姐，對(duì)我們永遠(yuǎn)和藹可親，上課總是笑瞇瞇的，兩位老師，兩種風(fēng)格，在我看來，這都是新的開始。

　　新的老師，新的'同學(xué)，在班級(jí)中，我的朋友很少，在同學(xué)中間，都是一張張陌生的臉，雖陌生，卻也漸漸變得溫暖。我的同桌是一個(gè)可愛的女孩，她性格沉穩(wěn)，善良好學(xué)，眼睛里好像有星星，笑起來特別甜美，像糖，像蜜，正是因?yàn)榭蓯鄣乃�，才使我交到了朋友，�?duì)我來說，這是新的伙伴，新的友情。

　　鈴聲如小鳥婉轉(zhuǎn)的曲子，傳入同學(xué)們的耳朵，傾刻間，教學(xué)樓里，操場上，全是同學(xué)們活動(dòng)的身影，。碧藍(lán)的天上飄著幾朵松散的云，輕飄飄的，柔柔的，藍(lán)天下是綠茵茵的操場。而操場上是朝氣蓬勃的少年沐浴著金色的陽光奔跑，耳邊是陣陣風(fēng)聲與同學(xué)的歡笑。成了中學(xué)最美的，最愉快的風(fēng)景。

　　你好，初中。這三年，我必將在你的懷抱里披荊斬棘，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　你好初中作文 27

　　隨著金秋的到來，我也邁入了初中校園，這是個(gè)嶄新而又陌生的環(huán)境，卻也是一個(gè)讓我發(fā)光發(fā)熱的展臺(tái)，走進(jìn)學(xué)校，鳥語花香，花草齊放，個(gè)個(gè)都爭芳斗艷，石路一側(cè)個(gè)個(gè)都是堪比名家執(zhí)筆的美麗畫卷，讓人目不暇接。校園內(nèi)的微風(fēng)帶著書香的韻味，吹拂在臉上，舒服極了。時(shí)不時(shí)還能聽見蟬兒們所編織的交響曲，那音樂傳達(dá)到耳中似巨浪一般風(fēng)馳電掣的席卷了我的神經(jīng)，讓這優(yōu)美的聲音在腦海中不斷回響。

　　初中的老師和前輩們也是讓人嘖嘖稱奇，這里的學(xué)姐和學(xué)長可是好好給我上了一課，他們可以為班級(jí)“甘為孺子�！保瑹o論是抬水掃地還是搬書，他們都義不容辭的埋頭苦干，可以坐在課桌上，穩(wěn)如泰山的聽著課跟著思考，時(shí)不時(shí)還把雙手高高的舉過頭頂，勢如破竹的積極發(fā)言。他們?cè)谡娟?duì)時(shí)昂首挺胸，并且站得整整齊齊，放眼望去好像竹林一般規(guī)范，讓人難免投去一輪羨慕的神情。這里的老師更讓人敬佩，他們都頂著一頂象征著文采的隱形的帽子，他們博覽群書，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，他們沉靜深沉。他們能在小小的講臺(tái)上滔滔不絕的突出知識(shí)，展現(xiàn)了恐怖如斯的'文化底蘊(yùn)。有時(shí)還會(huì)讓你起來回答問題，答錯(cuò)或答不上來都不要緊，他們都會(huì)露出天使般的笑容喊你入座，并不會(huì)對(duì)你的失誤而鄙夷，他們把全部的心血都投入了教書育人中，即使有時(shí)很嚴(yán)厲，但也是為了大家好，這也正是這嚴(yán)厲中的溫柔。

　　面對(duì)著一切新穎多彩多姿的未來三年，我要真切的說一句，你好初中！

　　你好初中作文 28

　　成長的腳步如西風(fēng)不能重回，我們背起行囊，重新邁入一個(gè)嶄新的世界。

　　你好，初中；你好，新環(huán)境；你好，新老師；你好，新的我。

　　初中，不是一個(gè)懵懂的孩子，而是朝氣蓬勃的少年。她化身為校園路邊綠得發(fā)亮的小草；她化身為小鳥發(fā)出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲；她化身為點(diǎn)亮天空的太陽。我們第一次踏入校門，好奇地打量著校園里的一草一木，會(huì)聞到一絲絲小草在空氣中醞釀的氣息。在班級(jí)里坐立不安，瘋狂跳動(dòng)的心臟，緊張的脈搏。不正好印證著此時(shí)，我們是激動(dòng)的，是滿懷期待的嗎？

　　初中，不再是“木乃伊”式的約束，而是放風(fēng)箏般的制度。下課時(shí)，不會(huì)延長上課時(shí)間或是坐著“假放松”，現(xiàn)在，下課才是真正意義上的`輕松一刻。可以在樹蔭下與同學(xué)探討知識(shí)點(diǎn)，可以在操場上舒緩緊繃繃的神經(jīng)與眼睛。但放松的時(shí)候，不會(huì)是斷線的風(fēng)箏那樣隨心所欲。上課時(shí)，課堂的效率，專注的程度，筆記是否完善。這些，與成績掛鉤的所有相關(guān)事宜，都是由我們自己承擔(dān)并獨(dú)立完成，也就是說成績的好壞可以下定論，決定的因素只有你。教學(xué)的重點(diǎn)，學(xué)習(xí)的方法，專注的程度，都要做出改變，在時(shí)間中不斷磨合。

　　初中，不再是宜人的溫室，而是室外被積雪覆蓋的土壤�！栋茁乖�》中“仙草”—角色正是在大雪紛飛時(shí)被人救下，她的身下，厚重的積雪下，有一顆綠芽，是用一股泉水滋養(yǎng)而活。初中，是一個(gè)個(gè)人競賽場，優(yōu)勝劣汰適者生存的規(guī)則是殘酷的，這不正是“積雪”嗎？每一天學(xué)習(xí)的累積，做卷的數(shù)量與專注，都會(huì)變成那一汪養(yǎng)育綠芽的泉水�！熬G芽”是指在大大小小考試中名列前茅的人。他們?cè)诙�天冒芽的原因絕不源于偶然性，而是學(xué)習(xí)的功底。

　　初中，一個(gè)人人平等的新起點(diǎn)；初中，一個(gè)冷酷無情的賽場，初中，一場馬拉松。在這三年時(shí)光，不荒廢，每一分每一秒都認(rèn)真度過，才會(huì)成就一個(gè)人。

　　你好初中作文 29

　　剛過完小學(xué)生活后，就迎來了豐富多彩的初中生活，在這里，我們會(huì)感受到小學(xué)生活所沒有的精彩。我們的思維也會(huì)進(jìn)一步。在初中這個(gè)新環(huán)境里我們會(huì)有新感覺，新老師和新同學(xué)以及新生活。

　　剛踏入初中，在這里時(shí)間會(huì)很充實(shí)，做什么事都很有規(guī)律，眼界也開闊了，環(huán)境的變化經(jīng)常會(huì)在生物展上看見許多小學(xué)時(shí)沒有見過的動(dòng)物、植物。它們的生長過程，同時(shí)也能在地理展板上更加的了解世界，祖國的更多地方，更多名勝古跡，還能在歷史板上更加了解中國的歷史事件，以及中華上下五千年的文明和經(jīng)過。

　　除了感覺眼界開闊外，我們還認(rèn)識(shí)了新的老師，如地理老師、語文老師、歷史老師等，在半個(gè)多月里英語老師的幽默，語文老師的嚴(yán)于律己，數(shù)學(xué)老師的溫和待人都給我留下了深刻印象，老師們教導(dǎo)有方，關(guān)愛每一位學(xué)生就像父母一樣無微不至的關(guān)心關(guān)愛，讓我感受到了一個(gè)大家庭的溫暖，這就是家的溫暖。

　　初中不只有新感覺、新老師還有新同學(xué)。初入這個(gè)班集體，看見來自五湖四海的同學(xué)，這些面孔讓我陌生，不過慢慢的也了解了很多同學(xué)，同時(shí)也交上了新的朋友。她們有的陽光、有的幽默、有的搞笑，還有的`花樣百出。在這樣的集體里，感受著友情帶給我的快樂，是那樣的幸福。

　　初中，有了那么多的同學(xué)、老師，自然也有了一個(gè)嶄新的生活。每天生活都很飽滿，從不孤單獨(dú)影，也不會(huì)因?yàn)闆]事而無聊。初中是有規(guī)律的樂曲。

　　你好，初中，我喜歡你，我喜歡這規(guī)律的生活，他就像一首美妙的樂曲，我感激你，你讓我認(rèn)識(shí)了新老師，結(jié)交了新朋友，也喜歡你給我的新感覺。

　　你好初中作文 30

　　當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小學(xué)生，就幻想進(jìn)入初中那神圣的殿堂。時(shí)光很快，似乎你越在意它，它卻越慢，當(dāng)你不理會(huì)它，它卻過得非�？臁Ｒ徽Ｑ�，我已成為六年級(jí)的大哥哥大姐姐中的一員了。

　　但我并未滿足，我希望進(jìn)入初中，感受一下那絢麗多姿的生活。在我的理解中，小學(xué)的.玩耍在某種意義來說是純粹的浪費(fèi)，消磨時(shí)光。只有初中才是對(duì)青春的考驗(yàn)以及肯定，那是一件多么美好的事情啊。

　　我看過初中的大哥哥們，他們那么團(tuán)結(jié)，獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，赤誠，胸懷浩蕩。他們用那開朗的聲音說笑，偶爾輕捶一下肩膀給予對(duì)方鼓勵(lì)。而且，在大型集體活動(dòng)中，學(xué)校也總因?yàn)樗麄兌�綻放光彩。看到初中生整齊的隊(duì)伍走過，聽到別人以贊揚(yáng)的目光肯定他們，一切的一切都令我那么羨慕。

　　我幻想著，我進(jìn)入了初中，和同學(xué)一起體驗(yàn)初中生活。早上，大家醒來，先后去洗漱。在那里，看見了同班同學(xué)，大家對(duì)視一笑，互相打招呼，和對(duì)方說早上好。洗漱過后，大家去吃早餐。走向餐廳時(shí)，我們邁著整齊的步伐，知道這是新的一天，在那有青春應(yīng)有的朝氣和活力，我們興致勃勃地和路上的每個(gè)人問好。吃完飯后，就去上學(xué)。來到了學(xué)校，連老師都全換了。這時(shí)，課程多了，時(shí)間也很緊張，讓人有一絲壓迫感。但初中的生活就是如此，在宿舍，教學(xué)樓、餐廳來回奔波在這種緊張壓迫中，多了一些充實(shí)，讓我們知道了這便是學(xué)生的生活，初中的生活。

　　在這種憧憬中又過了一年，我終于成了初中生，那便是我向往的生活。

　　你好，初中。我將這一句祝福真誠地致青春，致初中。

　　你好初中作文 31

　　泛黃的膠片，凝固了時(shí)光，每當(dāng)旋律響起，淡淡的唏噓和雋永便攜著那個(gè)時(shí)代的氣息在空氣中悄悄彌散。如花美眷，似水流年，回得了過去，回不了當(dāng)初，總要有一些人，一些事來懷念過去，感恩當(dāng)初。

　　伴著七月梔子花的余香，七月二日下午兩點(diǎn)，我們安徽師范大學(xué)國旅學(xué)院一行十二人赴合肥、蕪湖等地“探訪優(yōu)秀校友，傳承師大文化”團(tuán)隊(duì)踏上了我們第一站——合肥的列車。悶熱的列車，期待的心情，歡聚的快樂，在到了目的地的那一刻間，漫長的行程，累積的疲倦爬得滿身都是。走出合肥站的那一刻，突然對(duì)這個(gè)城市充滿了呼之欲出的渴望，眼前突然開闊，這里的一切突然打動(dòng)了我，是的，我只是用了一個(gè)含蓄的打動(dòng)，而其實(shí)我的靈魂震動(dòng)遠(yuǎn)非這個(gè)詞可以涵蓋，來到這里簡直如同苦苦等待的生命拼圖的默契，簡直如同久違了的一句話：“嘿！我們來了！”我們本著節(jié)約的原則，入住進(jìn)一家很普通的小旅館，三個(gè)人擠在一間狹小的房間，已經(jīng)是傍晚時(shí)分，我們一起去外面找餐館安慰我們饑餓的.胃，途中突然下起了雨，沒有焦急的四散逃跑，卻有一種釋懷，大家都張起了雙臂，這干凈的雨水緊緊貼在我們身上，徹底地吮吸著我們每一個(gè)細(xì)胞里的污濁和混沌，試圖喚醒我們被迫沉靜下來的躁動(dòng)不安的青春，年輕的感覺真好，純真到把丑陋、虛偽、不安全部抹去，只剩下清新、溫馨和如同五歲時(shí)那湛藍(lán)的天空。夜色下的合肥很美。

　　我們隨意漫步，與這個(gè)城市第一次親密接觸，城市，把最妖的一面在恍然的夜色里露給你看，你像是依循著誘人的身體曲線在領(lǐng)略它，最小的范圍里透漏著最大的迷惑。晚上，大家互相交流，每一個(gè)孩子眼里充滿了友好和新奇，這只是一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐臨時(shí)組建起來的團(tuán)隊(duì)，可是相見恨晚的感覺讓我們覺得我們都是一家人，不同的性別，不同的專業(yè)，不同的年級(jí)，同一個(gè)目標(biāo)！開完一個(gè)小會(huì)，安排好明天的行程，我們回到各自的房間，在這個(gè)陌生的城市，卻有這樣一群可愛的人，為了感恩，為了懷念，為了夢(mèng)想在努力著。今夜，晚安！明天，你好！

　　你好初中作文 32

　　盼望著，盼望著無聊的暑假過去了，我終于放下心中的好奇開始了初中的生活。

　　初中的校園，十分的熱鬧，有各種健身器材，有寬敞的操場，跑步的，打籃球的，全都滿頭大汗，我驕傲自豪的邁進(jìn)夢(mèng)寐以求校園，我深深的知道，從邁進(jìn)校園開始，我就是一名中學(xué)生了！我瞧見校園里的大樹挺立的`腰板，豐茂的樹葉看守著校園，一陣微風(fēng)吹來，吹到了我的臉上，一股涼爽舒暢的感覺油然而生，我感覺身體里流動(dòng)著一股熱血，鼓勵(lì)著我早早適應(yīng)初中生活。

　　我找到了班級(jí)靜靜的等待著老師的到來，語文老師表情十分嚴(yán)肅，一看便知道是一位嚴(yán)厲的老師，我心里便早已埋下了敬畏的種子，數(shù)學(xué)老師就不一樣了，她既漂亮又溫柔，總是帶著笑容很可愛，“咔嚓”門開了，來了一位老師，經(jīng)過介紹才知道是英語老師，這幾位老師聊起天來了，我看到了許多陌生的同學(xué)，便和周圍的同學(xué)聊了起來，他們都很友好，都很熱情。

　　但—初中也很忙碌，課程不斷增加，作業(yè)壓得我喘不過氣，學(xué)習(xí)方法也有所不同，經(jīng)過老師的不斷努力，我漸漸改變了缺點(diǎn)，融入了學(xué)習(xí)的氛圍，上課認(rèn)真聽講，做了各種的筆記，和同學(xué)互相請(qǐng)教，在自己課上，回家時(shí)，認(rèn)真完成作業(yè)。漸漸的發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)并不是特別累，所以有了學(xué)習(xí)的樂趣，就可以提高學(xué)習(xí)的效率。

　　初中的生活是漫長的三年，我要把握這三年的時(shí)光，不負(fù)青春，努力學(xué)習(xí)。

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