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有關(guān)讀書倡議書匯編9篇

讀書倡議書篇1

高二級部全體同學：

有關(guān)讀書倡議書匯編9篇

　　每一個積極進取的同學都應(yīng)該面向未來，把握現(xiàn)在。

　　眼下凜冽的寒風又送來了冬天——一個適于思想自由馳騁的季節(jié)，一個善于激發(fā)人的靈感的季節(jié)。

　　冬季這一學習的黃金季節(jié)稍縱即逝，“及時當勉勵，歲月不待人”，同學們要發(fā)揚只爭朝夕的精神，珍惜時間，合理安排和利用時間，抓住課堂聽課這一獲取知識的主渠道，充分利用好自習課等自己支配的時間，以獲取最大的學習效益。為此，我們倡議在全級部范圍內(nèi)迅速掀起冬學熱潮，倡議如下：

　　1、高二同學要端正學習態(tài)度，明確學習目的，發(fā)揚頑強拼搏、吃苦耐勞、爭先創(chuàng)優(yōu)的精神，以飽滿的熱情投入到冬學熱潮中去，讓這個冬天成為一個激情燃燒的季節(jié)。

　　2、“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。每位同學要結(jié)合自己的實際制定切實可行的冬學計劃，做到步驟明確、循序漸進，讓每一天都發(fā)揮最大的效用。

　　3、高二同學應(yīng)該迅速開展不同形式的“比、學、趕、幫、超”活動，使冬學成為一場比精神、比紀律、比學法、比成績的大競賽。

　　4、學貴有恒，切忌“三天打魚，兩日曬網(wǎng)”，半途而廢，虎頭蛇尾。因此冬學期間全體同學都要發(fā)揚“鍥而不舍，磨杵成針”的吃苦精神，持之以恒、堅持不懈，以奪取冬學的最后勝利。

　　5、虛心向老師、同學請教，做到思后再問，弄通為止，決不能一知半解，似是而非。

　　6、勤奮+悟性=成功，除了努力學習外，還應(yīng)多思考、多總結(jié)，養(yǎng)成良好的學習習慣，達到舉一反三，觸類旁通的目的。

　　7、冬季也是感冒疾病的流行高峰期，因此希望同學們要注意加強身體鍛煉，認真上好“三操一課”（即早操、上午課間操、下午課間操、體育課），嚴格遵守學校和班級的規(guī)章制度，按時晚休和午休，確保身體健康，為學習提供可靠的保障。

　　同學們，發(fā)奮學習，爭創(chuàng)佳績是你們今天唯一的選擇。請牢記：挑戰(zhàn)是一種拼搏，挑戰(zhàn)是一次升華。高爾基曾說過：“敢于拼搏的人才是命運真正的主人�！敝灰B強拼搏，就會取得成功。在山窮水盡時搏一搏，就能看到柳暗花明；在寒冷的冬天里搏一搏，就能迎來溫暖的春天。

　　寒促斗志，點滴積蓄力量；冬練三九，堅持孕育收獲！是勇者，就應(yīng)頑強拼搏，自強不息，永不言棄；是勝者，就應(yīng)不畏艱險，團結(jié)奮進，勇往直前。山高人為峰，努力定成功。刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，不達目標枉少年。云月鏖戰(zhàn)，舍我其誰!

　　青春是一場勤奮的較量，只有刻苦學習，不懈努力，才能登上成功的頂峰！同學們，行動起來，制定好自己的學習計劃，并最大的勤奮！最后，預(yù)祝同學們在學習更上一層樓、期末考試再創(chuàng)佳績。

讀書倡議書篇2

　　為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生的讀書的興趣，讓課外書為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富我們的知識，開闊我們的視野，凈化我們的靈魂，升華我們的人格，書香暑假讀書活動倡議書。學校為此計劃開展“書香暑假”讀書活動。我們這次書香暑假讀書活動的主題是—

　　讓閱讀成為生活習慣！

　　活動的具體要求是:

　　1.每位同學寫出自己的閱讀計劃（固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式）和書單（開學后交）。（參考書目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學雜志、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等），倡議書《書香暑假讀書活動倡議書》。

　�。�.每位同學在暑假期間必須讀完兩本書，讀后要寫出讀書心得（寫在稿紙上），在開學時上交3篇讀后感;

　　每人要寫出20篇以上的日記。

　�。�.每位同學建立一本“采蜜集”

　　(統(tǒng)一用軟皮筆記，至少20篇)，將讀書的主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。也可以進行自己的特色設(shè)計，開學后學校將進行評選并展覽優(yōu)秀心得。

　　4.沒有共同的閱讀背景，師生就是生活在同一個屋檐下的陌生人，就沒有對話的基礎(chǔ)，課堂就沒有生機、活力和效率。因此，學校倡導全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內(nèi)讀兩本以上的教育名著，寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記，以實現(xiàn)超我與本我的對話和自身的發(fā)展與升華。

　　秋季開學后，學校將組織評選活動，評出“書香班級”、“學習型教師”、“讀書明星”，并進行表彰�；顒訉⒃u出“書香班級”五個，各給獎金一百元;

　　評出“學習型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎共80名，進行表彰獎勵。

　　開展“書香暑假”讀書工程，就是為了讓大家養(yǎng)成良好的讀書習慣，使讀書成為一種樂趣，一種風氣，一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習慣！老師同學們，請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧！相信，讀書就會快樂!

讀書倡議書篇3

親愛的家長朋友、親愛的小朋友們：

　　書籍是人類智慧的結(jié)晶、思想的寶庫和進步的階梯。立身以立學為先，立學以讀書為本。深圳讀書月至今已走入第15個年頭，在濃濃書香的熏陶下，讀書已成為深圳人的自覺選擇，讀書月成為深圳家庭的文化慶典。

　　在第xx屆深圳讀書月全面啟動之際，深圳市閱讀聯(lián)合會和深圳市婦女聯(lián)合會向全市家庭發(fā)出倡議：親子閱讀，幸福全家，讓讀書成為深圳家庭的一種生活方式!

　　一、共建書屋。在家里設(shè)立一個溫馨、舒適的書屋或一個圖書角，添置好書，定期更新。

　　二、共訂計劃。家人一起制定親子閱讀計劃，讓閱讀安排更加科學合理。

　　三、共游書海。家長每月至少和孩子一起逛一次書店、進一次圖書館，讓選好書、讀好書成為家庭好習慣。

　　四、共同閱讀。家人堅持每天20分鐘的親子閱讀，通過共讀加深理解，增進感情，和睦親情。

　　五、共享感悟。家人之間隨時交流讀書心得、分享學習感悟，定期展示學習成果，形成愛書、愛閱讀的家規(guī)家訓。

　　播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲命運。我們希望家長陪著孩子一起走進書香滿溢的世界，讓好書教會孩子分清美丑、識別善惡、明辨是非;讓好書指引孩子增長知識、提升能力、獨立思考;讓閱讀幫助家長和孩子增進感情、愉悅心情、共同成長。讓我們行動起來，通過親子閱讀在孩子的心田植入知識的花苗，在家庭播撒閱讀和親情的種子，共同營造和諧文明的家庭文化，以書為媒，啟智修德，使深圳人的家庭生活更加溫馨健康，人生更加精彩!

讀書倡議書篇4

　　人因為有思想而站立起來。

　　站起來的人并非都有思想。

　　古往今來，中外思想者為我們寫下了一部又一部輝煌的史詩。每一篇章都透露出聰明與靈氣，閃耀著智慧的光芒。那些閃光的智慧，從實踐中來，從讀書中來，從邊實踐、邊讀書的感悟中來。

　　不讀書的人，就沒有個性化的思想，

　　不讀書的人，就沒有個性化的靈魂。

　　作為教師，我們更需要讀書。只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書，我們才能生成新的信息，與學生進行心靈的溝通與傳遞;只有讀書，我們才能引領(lǐng)學生讀書;只有讀書，我們才能促進學生發(fā)展。

　　讓我們都捧起書來，汲取越來越多的知識營養(yǎng)，獲取越來越多的精神財富;閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩。

　　熱愛讀書的人，知識不會老化，

　　善于讀書的人，才思不會枯竭。

　　留一點時間給閱讀，陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點時間給閱讀，矯正我們因忙忙碌碌而

　　迷失了的方向;擠一點時間給閱讀，開啟我們因機械工作而遮掩了的心扉。

　　讀文學，升華我們的情感;讀哲學，引發(fā)我們的睿智;讀歷史，觀照我們的現(xiàn)實;讀天文，讀地理，讀科技，我們便會認識整個世界，看清腳下的位置，應(yīng)該向哪里走去……

　　做一名人民教師，就是要多一些書生氣，多一些書卷氣，多一些書香氣;多一些天之浩氣，多一些地之靈氣。讀懂社會，讀懂教育，讀懂學生，讀懂自己。

　　熱愛讀書的教師，才能夠有效地教書，

　　熱愛讀書的教師，才能夠更好地育人。

　　每個教師都將成為一個閱讀者。閱讀書中的思想，閱讀書中的精神，閱讀書中的真理;閱讀中國和世界文化積淀的綺麗。在閱讀中與大師對話，與哲人交流，認識自己的使命與機遇。

　　每個教師都將爭做一個思想者，在閱讀中思考，在思考中研究，在研究中“求是”，在“求是”中走路。閱讀，為教師的形象添一些厚重的質(zhì)感;閱讀，為教師的生活添一些文化的雅致;閱讀，為教師的工作添一些巧妙與機智。

　　做一個閱讀者，遠離浮躁與平庸，

　　做一個閱讀者，生命將更加精彩!

讀書倡議書篇5

尊敬的家長：

　　您好！

　　伴隨著春天的腳步，在4月23日“世界讀書日”即將來臨之際，我們迎來了“我讀書，我成長，我快樂”為主題的讀書節(jié)活動。書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的'閱讀之旅吧！本次活動目的為了引導幼兒通過積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學作品，引發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，“讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長！”努力倡導幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養(yǎng)良好的讀書習慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長和您的寶貝一同讀書、品書、思書。

　　在此，我們向各位家長發(fā)出倡議：

　　1、和寶貝一起挑選家里的圖書來園和小朋友一起分享閱讀，并參與圖書漂流活動。

　　2、帶寶貝到書店、圖書館、網(wǎng)上購書，拓展讀書渠道。

　　3、在寶貝生日或節(jié)日時，以書為禮物。

　　4、在家中和寶貝一起親子閱讀，把自己小時侯最喜歡的書或故事和寶貝一起分享。

　　5、每天睡覺前半小時定為“親子閱讀時間”，每天陪寶貝讀一篇兒歌，看一篇經(jīng)典故事。

　　讀書節(jié)具體活動安排：

　　1、4月11日———15日讀書節(jié)啟動會，每班創(chuàng)設(shè)圖書漂流臺，鼓勵寶貝自帶不少于兩本以上的繪本，每天開展圖書漂流活動。家長需配合認真做好小小圖書漂流一句話讀后感記錄。

　　2、4月11—29日各班老師在家園聯(lián)系欄張貼與閱讀有關(guān)的小常識，在班級推廣好書推薦和閱讀倡議書；親子每日閱讀半小時，家長把親子閱讀的瞬間和感受記錄下來，營造書香家庭的氛圍；教師閱讀，每人五分鐘好書分享好書共讀，每人視情況讀一本好書，當月完成一篇讀書筆記，感受書香、走進書店。

　　3、4月18—22日故事天使活動，開展爸爸媽媽故事沙龍，邀請爸爸或者媽媽進班給寶貝們講故事。

　　4、 4月11———29日親子自制小書以及班級book show，家長和寶貝把有趣的事情用圖文并茂的方式記錄下來，留下珍貴回憶，親子共同在構(gòu)思、講述、記錄、書寫、繪畫、設(shè)計、排版及裝訂的過程中，收獲對圖書的熱愛，體驗閱讀的快樂。同時會請寶貝在班級進行自制小book show哦。

　　祝愿嶺秀城大地國際幼稚園第二屆“書香傳大地”讀書節(jié)活動圓滿成功！

　　嶺秀城大地國際幼稚園

　　20xx年4月7日

讀書倡議書篇6

同學們：

　　我們愛讀書，因為書讓我們了解祖國悠久燦爛的文化。同學們，熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng)。人類從幼稚走向成熟，中華由洪荒走向文明，人民由貧窮走向小康，無不伴隨著優(yōu)秀的書籍。歷史長河，風帆浩蕩，煙塵萬里。一部《詩經(jīng)》、一曲《離騷》，培育了多少為民請命的名相名將；一部《紅巖》、一曲《青春之歌》，激勵了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士民族因讀書而興旺，國家因讀書而富強，人生因讀書而美麗。

　　我們愛讀書，因為書教給我們做人的道理。不讀書的人不是一個完全的人，讀書讓我們懂得誠信、禮讓、進取。當一個同學拾金不昧時，我們體會到他的高尚；當一個人尊老愛幼時，我們感受到他的文明；當一個為了校園的潔凈默默拾起垃圾成為習慣時，我們體會到他的偉大。讀書與文明相伴，有時偉大并不是驚天動地。陳校長就曾給大家舉過一個例子：日本二戰(zhàn)后的經(jīng)濟奇跡讓世人驚異，但廣島亞運會結(jié)束后六萬人退場，會場上竟沒有一張紙片則讓世界感到可怕。把最平凡的事做到極致就顯得不平凡。同學們，讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀，即使在馬中，我們同樣可以做得偉大。

　　同學們，讀書吧！讓我們把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來

讀書倡議書篇7

尊敬的廣大市民朋友：

　　“書籍是人類進步的階梯”。讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量，影響一個國家的前途和命運。為倡導全人類加強閱讀，19xx年，聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。每年的“世界讀書日”這一天，中央領(lǐng)導都要到相關(guān)部門調(diào)研走訪，在全社會倡導“多讀書、讀好書”的文明風尚。

　　我市有著良好的讀書學習風氣，早在上個世紀80年代初就倡導全民讀書，自20xx年以來，我市學習型城市建設(shè)理論與實踐的雙重探索為市民讀書學習豐富了內(nèi)容，創(chuàng)造了條件，推動了城市文明建設(shè)。市委、市政府高度重視市民的讀書學習，相關(guān)部門經(jīng)常組織形式多樣的讀書指導推廣活動。當前，我市已站在新的歷史起點上，更應(yīng)當把全民讀書活動推向一個新高度，在全市營造“多讀書，讀好書”的氛圍，進一步提升市民素質(zhì)，加強學習型黨組織建設(shè)，深化學習型城市建設(shè)，推進全域城市化建設(shè)，促進我市經(jīng)濟、社會、文化全面發(fā)展。為此，在第15個世界讀書日到來之際，我們向全體市民發(fā)出讀書倡議：

　　一、全體市民立即行動起來，讀好書，善讀書，養(yǎng)成讀書的習慣，讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四元素”，積極打造學習型人生。從“世界讀書日”這一天開始，讓我們共同享受讀書的快樂。這一天，請走進圖書館，走進書店，親近閱讀，親近圖書；這一天，請送一本書給你的親人；這一天讓我們靜下心來與這位高尚的朋友——書對話。

　　二、全市各個家庭應(yīng)注重培育書香氣，發(fā)揚崇文重教、詩書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)。家庭是社會的細胞，只有家家散發(fā)著書香氣，城市才能處處飄著書香味�！澳赣H的素質(zhì)決定著民族的素質(zhì)”，父親的素質(zhì)影響著子女的一生，書香家庭從每一位家長讀書開始，每一位父親、母親力爭成為學習型的父親、母親。

　　三、黨員干部特別是領(lǐng)導同志要做讀書學習的表率，把讀書學習做為開拓局面創(chuàng)新工作的突破口，既要抓好自身的讀書學習，又要帶動本地區(qū)、本單位、本部門的讀書學習，下苦功夫、細功夫、真功夫，做到博學、審問、慎思、明辨、篤行，讓工作干得更出色。

　　四、各區(qū)市縣、各部門、各團體以及各高校、中小學應(yīng)以“世界讀書日”、“市民讀書月”為契機，搞好讀書學習活動，并以各種方式關(guān)心幫助農(nóng)民工、殘障人士等弱勢群體的讀書學習。通過讀書征文、知識競賽、讀書講座、研討會等形式，促進全民閱讀的廣泛、深入、持久開展。

　　五、新聞媒體開設(shè)讀書專題專欄，大力宣傳推介各類好書，開展讀者閱讀情況調(diào)查，報道各方面讀書活動的典型經(jīng)驗和做法，加強市民讀書引導，營造全民讀書的文明風尚。

　　腹有詩書氣自華。市民朋友們，開卷有益，益己、益人、益民族；讀書有利，利民、利國、利天下。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責任，一種使命，讀書促學習、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動起來，快樂讀書吧！

讀書倡議書篇8

汕頭市全體市民：

　　在春暖花開的四月，我市“全民讀書活動月”拉開了帷幕。開展全民讀書活動的主題是：“倡導讀書風尚，建設(shè)文化汕頭”。這是我們這座處于轉(zhuǎn)折關(guān)鍵時期的城市，在凝聚人心、真抓實干、加快發(fā)展的進程中，在重新探求、熔鑄面向未來的汕頭人精神過程中所發(fā)出的熱切呼喚。文化是一個民族的根，一個民族的魂，先進文化是社會進步的不竭源泉。面對二十一世紀的挑戰(zhàn)，任何一座城市在她不斷增長的經(jīng)濟背后，都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。為有效推動全民文化素質(zhì)的提高，建設(shè)文化汕頭，我們誠摯地向全社會發(fā)出倡議：

　　———讀書吧！我們倡導讀書，因為書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長才智，并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

　　———讀書吧！我們倡導讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業(yè)。開卷有益，學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識，與時俱進。

　　———讀書吧！我們倡導讀書，不論是領(lǐng)導干部還是普通民眾，男女老幼，希望你們每一個人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇你所喜愛的書籍，參加到全民讀書的活動中來！讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才。

　　———讀書吧！我們倡導讀書，我們也倡導實踐。我們正在勵精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。讓我們在讀書中吸納先進的現(xiàn)代思想和科技知識；在讀書中弘揚優(yōu)秀的文化精神；在讀書中實踐與創(chuàng)新；讓濃濃的學習氛圍使我們掌握知識，愛崗敬業(yè)；讓讀書為我們進步與成功奠定基礎(chǔ)，為開拓與拼搏注入活力；讓讀書在我們的城市蔚成風尚，讓追求知識、尊重人才成為汕頭最美的時尚。

　　朋友們，讀書吧！在這萬物生長的季節(jié)，讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的城市，更加自信、充實地走向美好，走向未來！

　　汕頭市精神文明建設(shè)委員會

讀書倡議書篇9

　　各位家長：你們好！

　　在這春暖花開的季節(jié)，我們迎來了椒江實驗幼兒園第一屆讀書節(jié)！

　　在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧！“書香溢滿園、閱讀伴成長”。本次活動意在引導幼兒通過積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學作品，激發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，努力倡導幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書，從而培養(yǎng)良好的讀書習慣，營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍，讓每位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此，我園向給各位家長發(fā)出倡議：

　　1、營造濃濃的讀書氛圍。

　　給孩子一個書架，為孩子添幾本好書，并將孩子的書單獨擺放。

　　2、陪伴孩子共同閱讀。

　　給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀，并持之以恒，爭做“書香家庭”。

　　3、參加“圖書漂流”活動。

　　每個孩子推薦2—3本繪本，進一步完善班級圖書區(qū)，繼續(xù)開展同伴之間的“好書分享”活動，把自己的繪本與別人分享，享受分享的快樂。

　　4、鼓勵孩子參與講故事比賽。

　　鼓勵您的孩子積極參與到班級組織的“講故事比賽”活動，勇奪“故事大王”稱號。

　　5、與孩子一起制作書簽（托小班）、圖書（中大班）。

　　請每位家長與孩子一起制作圖書或書簽（可以是剪貼、繪畫），充分調(diào)動起孩子制作圖書、書簽的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過圖書、書簽的制作，幫助他們更好地了解圖書、書簽制作方面的知識。

　　6、家長助教活動。

　　歡迎家長到班級為幼兒講故事，增強家長與孩子之間的情感，加強家園合作。