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童年春趣作文（通用21篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的童年春趣作文，歡迎閱讀與收藏。
童年春趣作文 1
一陣清風(fēng)拂面，雖寒猶暖，搖曳了一池春水；一簾雨絲飄飛，悠長(zhǎng)纏綿，浸染了墨城內(nèi)外。
春，就這樣來了，悄悄地來了。
寂寞了一冬的垂柳，臨堤而立。柔嫩的枝條吐出鵝黃的嫩芽，如少女長(zhǎng)發(fā)垂地，又似珠簾飄逸輕浮，柔柔的，為干枯的早春點(diǎn)抹了一片淡綠的氤氳。如寫意水墨畫。微風(fēng)吹來，萬千柳條爭(zhēng)相和你招手，把你的思緒帶到云端，帶回到遙遠(yuǎn)的快樂的童年。
春天是盡情玩樂的季節(jié)。兒時(shí)的我們，在這個(gè)時(shí)候，最喜歡的就是做柳笛了。三五成群來到樹下，順手折一段六七厘米的柳枝，雙手捏住兩端同時(shí)用力，向相反的方向均勻擰動(dòng)，把中間的筋骨抽出來，剩下中空的'樹皮；再用小刀把樹皮一端最外層的綠色表皮削去。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)柳笛就做成了。較細(xì)的笛子聲音尖利清脆，如小伙伴們的稚嫩的歌聲；較粗的聲音沉悶粗獷，象父輩們勞作時(shí)豪放的號(hào)子。于是，輕霧飄渺的清晨，抑或是夕陽中的傍晚，小村上空，總會(huì)此起彼伏的回蕩起各種音調(diào)的笛聲，猶如美妙的鄉(xiāng)村交響樂，述說著春天，描畫著人生。
春天是個(gè)美味的季節(jié)。有各種野菜，更有“槐花似雪壓枝低，串串入口果腹饑�！彼奈逶路荩被�(zhēng)相掛滿枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，片片綠波中翻滾著潔白的浪花，蔚為壯觀；微風(fēng)拂過，縷縷槐香飄過，香里帶甜，沁人心脾。看過，聞過，不禁垂涎欲滴了。上樹摘花是我們的強(qiáng)項(xiàng)和樂趣，或煎餅，或做包子、餃子，大街小巷飄蕩著槐花食品的香味，整個(gè)村子沉醉在濃濃槐花的香氣里了。那種愉悅早已浸潤(rùn)在回憶中的每一天，恒久不退。脫掉厚重的棉襖，倍覺輕松。抖擻精神，在野外奔跑一陣，任憑春風(fēng)吹亂頭發(fā)，無比愜意。或者靜坐在草地上，聽新燕呢喃，掬一捧童年的美好，盡享春天的馨香。
春，悄悄地，來了……
童年春趣作文 2
一縷陽光，一棵梧桐，一聲狗叫，一個(gè)童年。
——題記
童年的暑假大部分都是在外婆家過的，那里的很多事物都讓我流連忘返。
外婆家門口的那條街上種著許多法國(guó)梧桐，但有一棵卻讓我情有獨(dú)鐘——它記錄了我的童年。
有一年去外婆家，迎接我的除了外公外婆，還有一只金毛犬，外公說，它叫“春天”，是舅舅帶回家的。
從那以后，我們便成了朋友，經(jīng)常在梧桐樹下嬉戲，玩耍。
梧桐樹的葉子綠了，黃了，落了。我們的笑聲卻從未停止。外公把“春天”拴在梧桐樹下，我看它很孤單，就給它買了一個(gè)網(wǎng)球，和它一起玩。有一次，我把網(wǎng)球扔得太高了，“春天”一躍而起，可被繩子一拉，又重重地摔在地上。我很心疼它，就偷偷地把繩子剪斷了。從那以后，“春天”就成了跟在我身后的淘氣包，和我滿大街跑。一會(huì)兒，它把鄰居家的鳳仙花給啃了；一會(huì)兒，它把隔壁家小孩的零食搶走了；一會(huì)兒，它又把外婆的鞋子給叼走了。外公看到了，也只笑笑。這些都是我心中最美好的記憶。
直到有一個(gè)暑假，迎接我的人中少了它，一問才知道，上一個(gè)暑假我離開之后，它就生病了，病得很厲害。即使外公和獸醫(yī)給它最好的治療，但它還是永遠(yuǎn)地離開了我們。 得知了這個(gè)消息，我的心仿佛在滴血，那天晚上，我大哭了一場(chǎng)。
一年過去了，我又來到了外婆家，只見她家門口貼著一張紙，上面寫著“本店出租”，一幕幕童年的美好回憶在我眼前閃現(xiàn)，難道我的童年和外婆家都要離我遠(yuǎn)去了嗎？
一年后的國(guó)慶，我請(qǐng)老爸在大洪山入口上高速，這樣，我就可以再看一眼外婆家了。老爸點(diǎn)點(diǎn)頭。
來到那熟悉的.地方，熟悉的梧桐，熟悉的房子，熟悉的風(fēng)景，可沒有熟悉的招牌。童年在外婆家的快樂時(shí)光在我眼前回放，淚水不覺打濕了眼眶。
我下車，撫摸著梧桐光滑的樹皮，看著曾經(jīng)拴“春天”的繩子。我拿起那根繩子，仿佛又聽到了“春天”的歡叫聲。那年的冬天好像來得特別早，一陣秋風(fēng)拂過，梧桐樹上的最后一片葉子落了下來，梧桐樹的葉子落了，我也不再是小孩子。我拾起那部片落葉，仿佛拾起了我的整個(gè)童年。
童年春趣作文 3
童年的春天，河邊嬉戲的身影，草地奔跑的歡笑，朋友情誼的純真……成了留在我心底的風(fēng)景。
—題記
過完年，春姑娘就迎風(fēng)跑來，把綠色和鮮花灑滿人間，春天來了，萬物復(fù)蘇，勃勃生機(jī)又拼湊起我那一片片零碎的記憶……
春天，一個(gè)溫暖的季節(jié)，萬物都開始萌動(dòng)，一叢叢稀稀拉拉的小草探出頭來東張西望，柔嫩的柳枝在徐徐春風(fēng)中吐納出第一片嫩芽，嬌艷的報(bào)春花在晨曦中貪婪的吮吸著甘甜的晨露，潔白的云朵悠閑自在的飄蕩的湛藍(lán)而明凈的天空中，羽翼剛豐的鳥兒在枝頭興奮的叫個(gè)我和小伙伴們一起來到這里，就在家后面的山腳下，有小河、草地、大樹，還有野花。我們躺在草地上，花的芳香，草的清香和土的濃香混合在一起，給鼻子一種奇妙的感覺。
綠色是春天的主色調(diào)，綠是多種多樣的，有水綠、翠綠、油綠、淺綠，剛冒出來的新芽還綠中帶黃，春天的花也是嬌嫩的，都是粉紅，粉白，粉嘟嘟的。站在高地上看，草地“一浪高過一浪”，給人一種澎湃的感覺，綠浪中仿佛游動(dòng)著各種顏色的“魚”，也不知道那是什么“魚”。
小伙伴們用石頭搭起一座座機(jī)械城，一個(gè)小朋友說：“如果我們住在里面該有多好��！”我說：“是啊，長(zhǎng)大后，我一定要做一個(gè)工程師，蓋出和這一樣的房子給你們住，聽了我的話，小朋友們個(gè)個(gè)都顯得很高興�！绷硪粋�(gè)小朋友接著又說：“我長(zhǎng)大后，要蓋一個(gè)房子，里面永遠(yuǎn)是春天，永遠(yuǎn)有綠草、紅花和蝴蝶，比你的房子可好多了�！鳖D時(shí)，我們的歡笑語震響了整個(gè)春天。
春天里，我們的春天夢(mèng)，就像小鳥一樣，放飛在這片盛開著花朵的草地上，我們的天真幻想和純潔的友誼，也將永遠(yuǎn)的留在這里，我們永遠(yuǎn)堅(jiān)信：我們的友誼比天高比地厚。
那花兒的薈萃，那草兒的嫩綠，那高大的大樹和那嘻哈的笑聲，我們會(huì)把這一幕幕春天的'美好景色和美好的心情深藏在我們的心靈深處�，F(xiàn)在，我仍可嗅到的花香以及仍可聽到的笑聲，奇妙的攪動(dòng)著我的心。
童年的春天是多么的浪漫，而我卻匆匆的告別了童年，只留下了帶著芬芳的記憶。童年的春天已經(jīng)演化為留在我心底最美的風(fēng)景，將在我未來的路途上撒下一路春花和笑聲。
讓我們一起去迎接那可愛的春，去感受她的美吧！
童年春趣作文 4
在我的童年，美麗的春天是我記憶最深的時(shí)候，也是最美的童年。
一到春天；整個(gè)世界都變了，所有東西都醒了過來，花兒們爭(zhēng)先恐后的開放，桃花紅了，柳樹冒出了新的綠芽，動(dòng)物們陸續(xù)從夢(mèng)中醒來，到處都是生機(jī)勃勃。
在春天，我最喜歡干的事就是捉魚，我經(jīng)常和媽媽一起，拿著水桶，來到家門口不遠(yuǎn)的小河里捉小魚，在被水淹沒的臺(tái)階上，每天都會(huì)有許多不到拇指大的魚在游動(dòng)，我們就用手把小魚趕到臺(tái)階邊上，這樣就可以把提前準(zhǔn)備好的手往上一抬，就可以抓到一只魚，但每次我學(xué)著媽媽的樣子把手往上抬時(shí)，魚都會(huì)靈巧的閃開，我一只都抓不到，全是媽媽抓的'，不過我會(huì)把捉到的魚養(yǎng)起來，也是一種樂趣。
更讓我喜歡的，是午后，和小伙伴們一起去山后捉蜻蜓，我們捉蜻蜓，用的不是網(wǎng)，而是把彎圓的樹枝纏上蜘蛛網(wǎng)，再綁到另一根樹枝上，這種東西，蜻蜓一碰就會(huì)被粘住，比網(wǎng)更有用，但既使是這樣，也很難捉住它們，它們的速度很快，我使出了全身力氣，也沒辦法，后來，我發(fā)現(xiàn)，胡亂揮幾下就能捉到它們，我很高興。后來我們捉到的蜻蜓不是養(yǎng)起來就是做標(biāo)本，也很有趣。
捉魚，捉蜻蜓裝飾了我春天的童年，讓它變得更加生動(dòng)！
童年春趣作文 5
幾場(chǎng)綿綿的春雨過后，小草換上新衣服，柳樹抽出新芽，山上的春筍也開始長(zhǎng)了。
坐在家中，外面下著朦朦的細(xì)雨，父母叮囑我不要出去玩，我只能獨(dú)自坐在家中。當(dāng)看到家對(duì)面那座滿竹子的小山時(shí)，心中萌發(fā)了一種“壞心思”，于是就立刻拿上家里的.草帽和蓑衣，趁父母不注意的時(shí)候，迅速地溜出門，偷偷潛入小伙伴家里，跟他說了我的想法，他立刻同意。于是就一個(gè)接一個(gè)很快拉成了一個(gè)幫去對(duì)面山上挖春筍。
我們每個(gè)人都拿了個(gè)盆子、籮筐、袋子等等，以極快的速度向山上進(jìn)發(fā)，一是因?yàn)橄胪诖汗S的迫切心情，二是想早點(diǎn)挖完早點(diǎn)回去。到山上后，一眼望去，除了竹子就春筍，有大有小。我們迅速散撥春筍。雨天地滑，有些小伙伴沒走幾步就摔跤了，還有些人不是拔的時(shí)候力氣太大摔倒，就是力氣太小拔不出來。我就不一樣，一挖一個(gè)準(zhǔn)整群中就我挖得最多，還挖到一個(gè)長(zhǎng)近三十五厘米高的筍，伙伴們都夸我。不過一會(huì)，我們就下山了。
在春天里，春雨里，我的童年就只有這挖春筍。
童年春趣作文 6
動(dòng)物園到了，我開心地蹦下了車，一蹦一跳的來到了動(dòng)物園門口。
進(jìn)了動(dòng)物園大門我便看到了一大群鴕鳥，旁邊的一個(gè)大姐姐在給鴕鳥喂吃的，我站在鴕鳥的面前，看它們吃食的樣子：那樣尖的嘴，那樣小的腦袋，那樣長(zhǎng)的脖子。它們吃食時(shí)，嘴巴時(shí)不時(shí)的動(dòng)一下，喘著粗氣，就像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員剛剛跑完步，喘粗氣。鴕鳥吃食時(shí)的樣子可真有趣��！我不禁也學(xué)著它們那樣子，嘴巴動(dòng)了起來。
駱駝打頭兒的那一匹，長(zhǎng)脖子底下總會(huì)系著一個(gè)鈴鐺，走起路來“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”地響著。而鴕鳥卻沒有系。
“為什么駱駝打頭兒的.那一只系了鈴鐺，而鴕鳥卻沒有系呢？”我不懂的事就要問一問。
爸爸告訴我，駱駝很怕狼，因?yàn)槔菚?huì)咬它們，所以人類給它們帶上鈴鐺，狼聽見鈴鐺的聲音，知道有人類在保護(hù)著，就不敢侵犯了。而鴕鳥的腿十分長(zhǎng)，跑得很快，狼追不上，就不必系鈴鐺了。
我幼稚的心靈中卻充滿了和大人不同的想法，我對(duì)爸爸說:
“不是的，爸！如果鴕鳥那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上系了一個(gè)重重的鈴鐺，那么它跑的就不那么的快了，很容易被狼追上，所以才沒給鴕鳥系上鈴鐺。”
爸爸笑了笑，對(duì)我說：“可能吧！也許你的想法更完美些�！�
春天快過完了，夏天就要來了，太陽變得火辣辣的，熱得像讓人把襯衫脫下來�？刹皇敲�？鴕鳥身后的駝絨袍子也要脫掉啦！它的毛皮一大塊一大塊的從身上掉下來，垂在肚皮底下。我真想拿把剪刀替它們修理一下，因?yàn)樘徽R了。
夏天過去了，秋天過去了，冬天過去，春天又來了，我又到動(dòng)物園去了，但是童年卻一去不還了，春陽底下學(xué)鴕鳥吃食的傻事，我再也不會(huì)去做了。
童年春趣作文 7
當(dāng)春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候，天上風(fēng)箏漸漸多了。我在雜貨店，看中了一只漂亮的風(fēng)箏，大大的蝴蝶形，粉紅的底色，五彩的花紋，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。我眼前猶如點(diǎn)燃一盞燈，頓時(shí)一亮，飛快的跑回家取出我所有的零花錢來交換它。
“哈哈，你的`錢還不夠買半個(gè)風(fēng)箏的”。
在老板的哄笑聲中我逃離了雜貨店。我小小的心像被刺了一下，目光漸漸黯淡下來。
我想不起還有什么辦法可以得到它，就那樣癡癡地想，傻傻的看，它成了我這個(gè)七歲女孩的最大夢(mèng)想。有好幾次和爸爸一起路走雜貨店，我都會(huì)目不轉(zhuǎn)晴地盯著那個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。次數(shù)多了，爸爸就發(fā)現(xiàn)了我的小心思，把風(fēng)箏買下來給我。
我高興的不知怎樣才好。當(dāng)天下午，我就纏著爸爸去陪我放風(fēng)箏。我們來到田野里，滿眼的淺黃嫩綠，陽光暖暖的，微風(fēng)輕輕的。我拿著線軸，爸爸飛快地跑起來，不一會(huì)兒風(fēng)箏飛起來了，向著太陽，越飛越高。陽光為風(fēng)箏鍍上了一層金色。我高興極了，心想：我要是也能在天空中自由地飛翔該多好��！
那年春天，風(fēng)箏承載著我所有的夢(mèng)想。我看見風(fēng)箏上出現(xiàn)了一根線頭，我絕不允許美好的夢(mèng)想中有一點(diǎn)瑕疵，就拿剪刀修剪一下，一不小心，把風(fēng)箏的翅膀剪壞了。
風(fēng)箏再也飛不起來了，我傷心急了。我第一次嘗到了什么是自責(zé)的滋味。爸爸說，風(fēng)箏壞掉，再買個(gè)就是了�？稍儋I的風(fēng)箏永遠(yuǎn)不是那個(gè)風(fēng)箏了。
時(shí)間的流逝，漸漸沖淡了一切。當(dāng)我又看見漫天飛舞的風(fēng)箏時(shí)，童年重臨于我的心頭，記憶的天空中又飛起了那只金色的風(fēng)箏……
童年春趣作文 8
童年就像一個(gè)小花園，美麗、色彩斑斕又含有無盡的芳香。在這個(gè)“小花園”里，每一朵小花，每一叢綠草，每一顆大樹都是一個(gè)美好的回憶，在這一草一木里，就有我甜美的回憶。
有一天，我家來了個(gè)“客人”——雛鳥。
雛鳥是二婆婆砍了自家的.竹林，發(fā)現(xiàn)后送給我的。它們坐在一個(gè)極精致的鳥巢里，兩只雛兒靠在一起，圓圓的身體，活像一個(gè)蓬松的小黑球；嘴巴尖尖的，爪子似雞爪；翅膀比一般的鳥要大，可惜還不會(huì)飛。
爸爸一回來，我就問道：“爸，這是什么鳥？好可愛啊！”“總是問，總是問，你當(dāng)你爸是《十萬個(gè)為什么》，什么都知道呀？”爸爸搖搖頭。我在背后做了個(gè)鬼臉，笑了。
到吃飯時(shí)間了，我給了它們一塊肥肉，本以為雛兒們會(huì)狼吞虎咽地吃起來，沒想到它們卻視而不見。這時(shí)爸爸走了過來，對(duì)我說：“鳥兒是喜歡吃蟲子的。”說罷，在它們面前放入幾只菜蟲，果然鳥兒們就立即開始啄吃。
我看著雛兒們，它們是先把食物啄斷，成為幾份，再分次咽下去。我看得入神，自己竟也動(dòng)了起來。
過了幾個(gè)禮拜，它們會(huì)飛了，會(huì)在天空中翱翔了。老師說過，鳥在起飛的時(shí)候會(huì)拍幾下翅膀，雙腳一蹬，就飛起來了。我仔細(xì)一看，正如老師說的那樣。我也跟著試了一下，沒想到卻摔了個(gè)四腳朝天，看來我是太笨重了。
第二天，它們拍了拍翅膀，消失在了天邊。
“爸爸，鳥兒們干什么去了��？”我問道。
“它們要去獨(dú)立面對(duì)生活了�！卑职盅鐾炜諏�(duì)我說。
我心里有許多幼稚的想法，“不對(duì)，它們是去找媽媽團(tuán)聚了。一定是的。”
爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“你說得也有一定的道理�！�
一年過去了，春天又來了，幾只黑色的大鳥在我們家上空盤旋，好像在向我們表示問候。
童年春趣作文 9
送走了冬爺爺，春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來了。我們迫不及待地脫掉棉襖，沖出家門，盡情享受春天的美麗和快樂。
春天是充滿生機(jī)、五彩繽紛的季節(jié)。你看，小草探出了腦袋，柳樹吐出了嫩綠的新芽，麥苗向我們點(diǎn)頭，大地?fù)Q上了新裝，到處是一派欣欣向榮的景象。漫山遍野的櫻桃花盛開在櫻桃溝，白茫茫的一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像下起了鵝毛大雪；田野里，開滿了金色的油菜花，一陣微風(fēng)吹過，好像翻起了金色的波浪；小溪邊更是姹紫嫣紅，紅的花、綠的草，像趕集似的聚攏來。你聽，泉水叮咚叮咚地歌唱。小燕子也從南方趕來了，“嘰嘰喳喳”、“嘰嘰喳喳”，好像在說：“多么美麗的春天啊！”
春天，也是我們最快樂的.時(shí)候。我們或郊游，或野炊，可以盡情的玩耍。周末，媽媽帶我們?nèi)鸦◤V場(chǎng)放風(fēng)箏。兩人一組，一個(gè)人用手托起風(fēng)箏，另一個(gè)人牽著牽，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說聲“放！”那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空而起。不一會(huì)兒，“紅蜻蜓”、“綠青蛙”、“花蝴蝶”就在空中翩翩飛舞。我們跟著風(fēng)箏，快活地跑著、笑著。
“媽媽，快看啊。那邊飛來幾只小鳥，好想要和風(fēng)箏比賽！”我拍著手高興地喊了起來。
“是啊，真好看！”媽媽順著我手指的方向望去，“它們?cè)斤w越高了。男兒，你們就像那飛翔的風(fēng)箏和小鳥啊。一天天長(zhǎng)高，一天天長(zhǎng)大，不僅會(huì)和春天比賽，還要和四季比賽呢！”聽著媽媽意味深長(zhǎng)的話語，我不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
廣場(chǎng)上，來放風(fēng)箏的人越來越多了。我們的笑聲更歡快了。那甜甜的笑容、奔跑的身影仿佛也隨著風(fēng)箏飛上藍(lán)天，越飛越高……
童年春趣作文 10
我的童年是一個(gè)茂密的森林，每一片樹葉都是一個(gè)小故事，而我，就在這森林里尋找彩色的樹葉。哈！找到了......
那是一個(gè)陽光明媚的春天，柳枝也隨著風(fēng)跳起了優(yōu)美的華爾茲。我心情大好，吃過早飯，就想吃糖，我便像一只饞貓四處搜尋著“獵物”。
我走進(jìn)廚房，看見灶臺(tái)上有一個(gè)有碗，里面竟有“白糖”！我高興極了，看著里面的“白糖”，“白糖”真白呀，還又小又細(xì)呢。春光透過窗戶，照射到“白糖”上，“白糖”就像一個(gè)個(gè)小鉆石，等待著我去吃它，我心想：“真是天助我也！白糖啊白糖，我要吃掉你嘍！”一想完，我就把手怕不急待地伸進(jìn)了碗里，抓起一把“白糖”就往嘴里慢慢溶化，我越來越感覺味道怪怪的，剛好與甜味相反，我嘴巴里的“白糖”又咸又澀，我都快被咸哭了，心想：“咦？這“白糖”過期了嗎？怎么一點(diǎn)兒都不好吃？好咸！我要把它吐了！”想完，我就飛速跑到客廳，把嘴里的“白糖”吐到了垃圾桶，又跑到廁所涮了口水，直到嘴巴里沒有那個(gè)味道才罷休，這一幕剛好被媽媽看見了，她問：“你剛才吐的'是什么？”我聽了，生氣地說：“還不是你！把過期的白糖放在灶臺(tái)上干嘛？害我以為沒過期，就吃了一口！”媽媽聽完后卻大笑起來，說：“哎，你吃的是鹽，不是白糖呀！再說，我們家的白糖早吃光了�！甭犕赀@句話，我立刻像個(gè)石頭一樣站在那兒，我真是哭笑不得！
童年一去不復(fù)返，但童年的事卻讓我記憶猶新，你呢？
童年春趣作文 11
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年的趣事就像那海邊的貝殼一樣，五彩繽紛，閃閃發(fā)亮。而如今，在我的手里就有一枚亮晶晶的貝殼，它就是在我的童年中最有趣的事情。
在一年級(jí)的時(shí)候，我們剛剛開學(xué)，學(xué)校已經(jīng)將新書發(fā)下來了，爸爸給我買了新書皮，我特別開心，上面有我最喜歡的動(dòng)畫人物—米奇，一回家我就把它包上了。但是，沒過幾天，新書皮就被我折成皺巴巴的了，我特別煩惱，心里想：哎··多么漂亮、嶄新的書皮，配上這本新書，就更漂亮了。可惜，被我折成這樣，這該怎么辦呀。我把折到的地方使勁的按了按，卻怎么也按不下去，這時(shí)，我看到媽媽正在客廳拿著熨斗燙襯衫，便想到了一個(gè)好主意。
當(dāng)媽媽去臥室睡覺的時(shí)候，我躡手躡腳的將熨斗抱到我的房間，輕輕地把門關(guān)上，小心翼翼的將電線插到插座上，又把塑料書皮剝下來，放到地上，然后才拿起熨斗燙書皮。這時(shí)，我想到了在我燙完之后的杰作，哈哈，跟買的時(shí)候一樣嶄新的書皮，上面的米奇在朝我微笑想著想著，我高興的笑了起來。突然，我一不小心把自己的手放在了熨斗的下面：好痛！我皺起眉頭揉著我那受傷的手指頭，好慘哪！但我又想到了那嶄新的.書皮，好！我不放棄！接著燙！
不一會(huì)兒，我聞到了一股塑料被燒焦的味道，我低頭一看，哦，買噶的，我的書皮被烤焦啦！我害怕的大叫一聲：啊——！這一聲可把媽媽給嚇壞了，媽媽趕緊跑過來，看到地上的熨斗和黑黑的書皮，便奇怪的問我：發(fā)生了什么事？我哭著說：我把書皮給烤焦了！媽媽聽了，便捧腹大笑，笑得連眼淚都出來了。我很疑惑，便問媽媽：媽媽，你笑什么呀？媽媽哭笑不得的對(duì)我說：哈哈，傻女兒，塑料遇到熱會(huì)熔化的！我恍然大悟，自己也跟著傻笑起來。
哈哈，有趣吧！可就是這趣事，讓我的童年不再枯燥，雖然它在慢慢的離我遠(yuǎn)去，但是，這童年的趣事將是我人生中最美好的回憶。
童年春趣作文 12
春，生命與綠的集合體；春，無法用語言表達(dá)她的美麗；春，似童年，又似朝陽；春，這里的氣息用何來表達(dá)？只有它可以勝任——風(fēng)箏�！坝质且荒耆氯�，風(fēng)箏飛滿天”。耳盼又響起那首熟悉的《三月三》，正是那“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的情趣，天空中早飄滿了那五顏六色的風(fēng)箏，正是“紙花如雪滿天飛”。放風(fēng)箏的人數(shù)不勝數(shù)，和我同齡的孩子們臉上寫滿了歡樂，好一副“竹馬踉蹌沖淖去，紙鳶跋扈挾鳳鳴。”喜愛風(fēng)箏的決不單是兒童，還有成年人和老翁。正所謂：“風(fēng)鳶放出萬人看,千丈麻繩系竹竿，由此可見，人們是多么地喜愛風(fēng)箏！
陶醉在這美景中的我，也迫不及待地來到這行列中來。兒時(shí)的我是那樣笨拙，又是那樣幼稚，風(fēng)箏怎么也放不起來，直到要放棄時(shí)，竟成了“結(jié)伴兒童褲褶紅，手提線索罵天公”。雖說我手里的風(fēng)箏姿態(tài)是那樣丑，但為我的童年增添了許多色彩，我望著漸漸升高的風(fēng)箏，又看到那些臉上掛著笑容的`人們，心里禁不住感嘆道：“江北江南低鷂齊，線長(zhǎng)線短回高低�！闭娴门d高，不知春風(fēng)何處去？風(fēng)吹線斷怨別離�！班浴钡囊宦�，風(fēng)箏線斷了，我愣愣地望著天空，望著風(fēng)箏遠(yuǎn)去的方向…… 童年就好似這斷線的風(fēng)箏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離我而去了，子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�。⑼昃拖襁@湍急的河水，奔騰不息地流向遠(yuǎn)方，帶著我的夢(mèng)想，帶著我的希望。
童年春趣作文 13
今天是星期天，天氣晴朗，外面還刮著一陣不大不小的風(fēng)，我和鄰居小林和月月一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
來到廣場(chǎng)的空地上，已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了�？矗抢销楋w得多高�。∷戎岚�，多威武啊；小金魚也不甘示弱，它揮動(dòng)著尾巴，多自由��！風(fēng)箏們爭(zhēng)先恐后地沖向天空，在天空中暢游。這時(shí)我看到，一個(gè)小朋友剛在爸爸的幫助下把三角形風(fēng)箏放飛，我心里想：我的燕子風(fēng)箏一定要比這些風(fēng)箏飛得更高�。�
于是我讓林端端正正地舉起我的燕子風(fēng)箏。我拿著線軸，迎著風(fēng)一邊往后退，一邊放線。等退到幾十米的時(shí)候，我大聲一喊“放”彬彬把風(fēng)箏一松，我就轉(zhuǎn)過身子拽著風(fēng)箏飛快地跑起來。跑著跑著，我拿著線軸的右手感覺有一股強(qiáng)大的力量拽著風(fēng)箏往后飛，這時(shí)我很激動(dòng)，心想：我的風(fēng)箏一定是要飛上天吧！正當(dāng)我努力的向前跑時(shí)，感覺到很吃力。于是，我停下來，回過頭去看，看到風(fēng)箏被倒掛在樹上了。此時(shí)，我有點(diǎn)沮喪，但沒有泄氣。在林的幫助下，我們找回了燕子風(fēng)箏。
這次我們找到一片更廣闊的空地，我們又開始了一輪新的`風(fēng)箏大賽。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我放風(fēng)箏的技術(shù)有了明顯的提升。我一邊向前跑著，一邊放著線，風(fēng)箏越飛越高，這次我的風(fēng)箏終于飛上了天，我的心情一下就變得好多了
月月和林林把各自的風(fēng)箏也都放飛了。我們看著各式各樣的風(fēng)箏在天空中遨游嬉戲，地上的我和小伙伴也忙得不可開交，我們一會(huì)收線，一會(huì)放線，玩得別提多開心了！
這次放風(fēng)箏真是太有趣了，并且我也學(xué)會(huì)了合作的重要性。
童年春趣作文 14
今天是星期天，天氣晴朗，外面還刮著一陣不大不小的風(fēng)，我和鄰居彬彬和小月一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
來到廣場(chǎng)的空地上，已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。看，那老鷹飛得多高��！它扇著翅膀，多威武��；小金魚也不甘示弱，它揮動(dòng)著尾巴，多自由��！風(fēng)箏們爭(zhēng)先恐后的沖向天空，在天空中暢游。這時(shí)我看到，一個(gè)小朋友剛在爸爸的幫助下把三角形風(fēng)箏放飛，我心里想：我的燕子風(fēng)箏一定要比這些風(fēng)箏飛得更高��！
于是我讓彬彬端端正正地舉起我的燕子風(fēng)箏。我拿著線軸，迎著風(fēng)一邊往后退，一邊放線。等退到幾十米的時(shí)候，我大聲一喊“放”彬彬把風(fēng)箏一松，我就轉(zhuǎn)過身子拽著風(fēng)箏飛快的跑起來。跑著跑著，我拿著線軸的右手感覺有一股強(qiáng)大的力量拽著風(fēng)箏往后飛，這時(shí)我很激動(dòng)，心想：我的`風(fēng)箏一定是要飛上天吧！正當(dāng)我努力的向前跑時(shí)，感覺到很吃力。于是，我停下來，回過頭去看，看到風(fēng)箏被倒掛在樹上了。此時(shí)，我有點(diǎn)沮喪，但沒有泄氣。在彬彬的幫助下，我們找回了燕子風(fēng)箏。
這次我們找到一片更廣闊的空地，我們又開始了一輪新的風(fēng)箏大賽。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我放風(fēng)箏的技術(shù)有了明顯的提升。我一邊向前跑著，一邊放著線，風(fēng)箏越飛越高，這次我的風(fēng)箏終于飛上了天，我的心情一下就變得好多了
小月和彬彬把各自的風(fēng)箏也都放飛了。我們看著各式各樣的風(fēng)箏在天空中遨游嬉戲，地上的我和小伙伴也忙得不可開交，我們一會(huì)收線，一會(huì)放線，玩得別提多開心了！
這次放風(fēng)箏真是太有趣了，并且我也學(xué)會(huì)了合作的重要性。
童年春趣作文 15
天真年幼的我，做過許多傻事，其中有一件讓我至今難忘。
小時(shí)候，我一拿到零花錢，總會(huì)跑去買糖吃。可是被媽媽了，媽媽不但不給我零花錢，連糖都不讓我吃了。
有一天，鄰居的小朋友給了我一顆大白兔糖，我又舍不得吃，便想到了一個(gè)“好”辦法。我心想:大人們不是常說“種瓜得瓜，種豆得豆”嗎？那我就種糖果，到時(shí)候不就會(huì)有吃不完的糖果啦？說干就干。我拿上小鏟子，提上一個(gè)裝滿水的桶，一切準(zhǔn)備就緒后，我便到奶奶的`菜園子里選了一塊地種糖果。
于是，我用小鏟子挖了個(gè)小坑，把大白兔糖小心翼翼的放進(jìn)坑里，在用土埋好，把桶里的水全部倒了進(jìn)去。我閉上眼睛，嘴里不停地嘮叨：“天靈靈，地靈靈 ，各位神仙快顯靈，讓我的‘種子’快快發(fā)芽吧！”
晚上，我就做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見我種下的糖果已經(jīng)長(zhǎng)成大樹了，而且還掉下了好多糖果：大白兔糖、阿爾卑斯、德芙巧克力、瑞士糖、水果硬糖等�？吹梦已刍ǹ潄y，一會(huì)兒跑去這邊接德芙巧克力，一會(huì)兒又跑去那邊接大白兔糖，我笑得都合不攏嘴了！
第二天，我跑去菜地里去給種子澆水、施肥、松土，把“種子‘大人’”照顧得穩(wěn)穩(wěn)貼貼。
這樣日復(fù)一日，大約一個(gè)星期后，我去菜地看，咦？種子怎么還沒發(fā)芽�。窟@讓我百思不得其解。擋不住強(qiáng)烈好奇心的我拿起鏟子，把土刨開一看，天哪——糖上面竟然爬滿了螞蟻！我的淚水忍不住就流了下來。
媽媽告訴我，糖沒有種子，所以長(zhǎng)不出糖果樹。哎！天真的我這才明白，種糖果是長(zhǎng)不出糖果樹的�，F(xiàn)在想想，還真的挺可惜的呢！
那幼稚的事兒，早已過去了�？赏陞s一去不返了，這件事情，深深地印在了我的腦海中… …
童年春趣作文 16
春天是一年新的開始，每一個(gè)春天都是充滿生機(jī)的、幸福的。在我記憶里，我還是最愛童年時(shí)的春天。
在童年的記憶中楊樹是最有趣的。一到春天就看見包的像花苞一樣的東西已經(jīng)垂了下來。等春風(fēng)一吹，它就隨著春風(fēng)飄落下來，我們都叫它毛毛蟲。我從地上撿起它放在手中，略微有點(diǎn)兒發(fā)癢。最有意思的那就是輕輕地從地上撿起一條黑乎乎的“毛毛蟲”，慢慢的放在好友的肩上或帽子里，然后裝作無辜的樣子問她“那是什么？”再驚呼“一個(gè)毛毛蟲”，這可就有意思了。
當(dāng)一團(tuán)白色像云一樣的小球飄到我的身邊時(shí)，我就知道“毛毛蟲”已經(jīng)快掉光，柳絮就要飄進(jìn)里面來了。學(xué)校有幾棵大柳樹一到春天就開始飄起柳絮來了。這個(gè)時(shí)候最愛上的課就是體育課，一到下節(jié)課是體育課，就趕忙拉上幾個(gè)好友下去捉柳絮去。一到樓下就能被眼前的場(chǎng)景震撼到，不比冬天的冬雪來得壯觀，好似一場(chǎng)春雪。我們站在操場(chǎng)上伴著體育課廣播操的節(jié)奏做動(dòng)作時(shí)，也不時(shí)被旁邊飛過一卷大毛吸引著，忘記了動(dòng)作，忍不住抓大毛，每次抓住了，都有一種成就感。每當(dāng)春風(fēng)拂面時(shí)就可以看到這樣漫天飛“雪”的場(chǎng)景了，樂得童年的我們拍手叫好。
小時(shí)候最難忘的就是住在“小經(jīng)廠”四合院的記憶了。那是一間超小的四合院，院里有一棵老的香椿樹，春天的時(shí)候，那真是十里飄香，搬個(gè)板凳坐在樹下，聞著香椿芽散發(fā)出的清香，一下子就聯(lián)想到香椿炒雞蛋的美味了。在大人眼里摘香椿是一項(xiàng)大工程，年輕力壯的都爬上老樹，像我們這樣的小孩就在底下看著他們摘。如果上樹的人摘到香椿就往下一扔。這時(shí)在底下的'我們可就有事忙了，趕快撿起來，挑出最嫩的部分，然后抱著個(gè)大袋子香椿，做香椿炒雞蛋去了。
童年的春天是如此有意思，現(xiàn)在的我也不時(shí)的回想起童年時(shí)的快樂。又是一個(gè)春天的到來，又是一個(gè)玉蘭花開的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)，令我懷念。
童年春趣作文 17
如果人生是一首曲子，童年就是輕靈跳躍的前奏；如果人生是一個(gè)故事，童年就是引人入勝的開端；如果人生是一年四季，童年就是朝氣蓬勃的春天。
春天是四季的序言，童年是人生的序言。
春天里，幼小的心靈總是無比地歡愉和澄明，充滿許多純真的小快樂。用鼻尖輕觸花朵的芬芳，用耳朵傾聽花與葉的對(duì)話。孩子們拿出紙筆，記錄春天的詩情畫意。鳥兒點(diǎn)染桃花婉轉(zhuǎn)，粉煙迷蒙；細(xì)雨襯托燕子，矯捷輕盈；綠水倒映柳樹，裊娜多姿。用白和藍(lán)來畫雷聲，竟然交織出了春綠。霎時(shí)間，這一抹新綠似乎浸潤(rùn)了全身，染綠了每一個(gè)細(xì)胞，透過春日里天和地的幕布，唱響一支屬于童年的歌謠。
風(fēng)箏是春天的專利，是春天贈(zèng)與童年的記憶。沐浴著和煦的陽光，呼吸著清新的空氣，牽引著凌空飄舞的風(fēng)箏。孩子們仰望藍(lán)天，凝神專注，拉線奔走，有張有弛。童年和春天站在一起，在高高的藍(lán)天上聆聽春風(fēng)的`聲音，和白云一起相擁竊竊私語。新鮮的生命氣息流遍全身，鮮嫩的生命在藍(lán)天放飛。春天是生命的童年，蓬蓬勃勃地向上，充滿朝氣地飛翔！
春游是童年的約定，是校園的最熱切的期盼。春，讓所有的孩子都翹首，期盼老師宣布這個(gè)好消息�！按河瘟�！”孩子雀躍、興奮，吵著嚷著讓媽媽準(zhǔn)備好零食，非得把書包都塞滿。在開花的田野上追著跑著，躺著滾著，嬉戲著，盤坐著，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏；撲在泥地上，尋找那些在春天里蘇醒的生物。
春天的美在于鮮花與綠草的裝點(diǎn)，童年的美在于天真與純潔的陪襯。春天是詩意的童年，童年是詩意的春天。
春天是多情的，它用葉的濃情、花的嬌艷和風(fēng)的纏綿，為童年編織迷人的夢(mèng)境；童年是溫馨的，它用笑的燦爛，歌的盡情，舞的歡騰，為春天播撒下希望的種子。
春天擁抱著童年，童年也擁抱著春天！
童年春趣作文 18
女兒說：“媽媽，春天來了，咱們?nèi)ヌで啵蛘呷V場(chǎng)放風(fēng)箏吧�！蔽倚廊粦�(yīng)允，被捂了一個(gè)冬天的心也需要陽光的照射呢。換上輕便的運(yùn)動(dòng)裝，跑步，出發(fā)。
廣場(chǎng)上擠滿了大人、孩子，各式各樣的風(fēng)箏趁著東風(fēng)緩緩飛起，紅的、黃的、花的……“你看，我的風(fēng)箏飛得多高啊，都快和白云握手了！”“不對(duì)，我的風(fēng)箏飛得比你的高！”孩子們快樂地叫著、嚷著，純潔的童真被春的畫筆生動(dòng)地繪在了飛翔的風(fēng)箏上。
徜徉在春天的風(fēng)里，再一次看到了我童年的影子。
小時(shí)候，我家的村后有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，河的兩岸栽滿了高大的垂柳。每到鵝黃初綠的時(shí)候，幾個(gè)小伙伴折下嫩綠的柳枝，編成圈兒，套在頭上或戴在脖頸上，一路高喊著：“柳樹發(fā)芽了，春天來了！”看護(hù)河岸的老人此時(shí)是不會(huì)責(zé)罵我們的，他大概也想早些讓人們知道春天到來的消息吧。
田野里開出第一朵野花，是我最高興的時(shí)候。我拿了小鏟兒，挖了回家栽在花盆里，媽媽慈祥地看著我：“妞妞，花兒是春天的孩子，你是媽媽的孩子，媽媽希望你快樂地成長(zhǎng)，即使長(zhǎng)成一朵無名的野花，也要開得燦爛。”那時(shí)候我不懂媽媽話里的意思，只是使勁地點(diǎn)著頭。
都說“春江水暖鴨先知”，而我要說，最先知道春天到來的，是孩子。小河里的冰剛剛開始融化，還沒有完全開凍，小伙伴們便用小石頭砸破冰，抓那些小魚兒、小蝦兒。一個(gè)小男孩不小心踩破了冰塊，掉進(jìn)了河里，“撲通”一聲濺了一身水，但他并不懼怕，而是快樂地笑著，銀鈴般的笑聲在初融的河水里蕩漾跳躍……我的`童年，印滿了春天的記憶。
一位老人領(lǐng)著一個(gè)三四歲的小男孩，輕輕地為他講述著奧特曼的故事，孩子眼睛亮亮的：“爺爺，我長(zhǎng)大了也要成為拯救世界的奧特曼�！睜敔斝α�，用手愛撫著孩子的頭。我想這不是炫耀，多年以后，孩子長(zhǎng)大了，他一定會(huì)想起這個(gè)春天的童年。
孩子就是春天，春天就是一個(gè)懷著童心的孩子。
童年春趣作文 19
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”料峭的寒風(fēng)隨著黎明的黑暗悄然隱去，和暖的春風(fēng)伴著稚嫩的童聲姍姍飄落。吹醒了小草，吹綠了柳梢，也吹紅了桃花；吹得鳥兒歡呼，吹的溪水奔跑。輕盈的春風(fēng)溫柔的吹拂著人們的臉頰，春光乍泄，與春風(fēng)繾綣，令春心蕩漾。哦！春天，已經(jīng)悄悄的住進(jìn)了人們的心里。
徜徉在和煦的春光里，感受花紅柳綠的春意，嗅聞姹紫嫣紅的芬芳，三月的春風(fēng)遺落了經(jīng)年的舊夢(mèng)，淅瀝的春雨落滿往事的回憶。童年時(shí)的春天影像從褪色的記憶底片上顯現(xiàn)出來，猶如一副春意盎然的畫卷慢慢鋪展成五彩斑斕的詩行。
童年的春天豐盈質(zhì)樸。田野里的麥苗猶如一片綠色的海，在柔和的春風(fēng)里微微起著波浪；池塘邊鵝黃嫩綠的柳枝在裊裊春風(fēng)中輕舞；三月桃花紅滿枝，枝頭上的鳥兒在花叢中雀躍歡唱；小草們卯足了勁鉆出土層，顫悠著嬌嫩泛綠的身軀，期待著春風(fēng)的撫慰。大自然從素凈的冬天蘇醒，被裝點(diǎn)的青蔥玉翠，俏麗迷人。
童年最悠閑的事就是春天踏青，折幾枝柳梢，圈成電影里解放軍叔叔作戰(zhàn)隱蔽時(shí)戴的草帽，蹦蹦跳跳的奔上了山坡。踩在柔軟的草地上，用口哨模仿著鳥兒的鳴叫，不時(shí)地引頸高歌幾句找不著調(diào)的曲子，花枝上“賞花”的鳥兒經(jīng)不住這般驚嚇，撲棱著翅膀，一溜煙的飛走了……山坡上松柏依然蔥綠，桃花映紅了伙伴們胖墩的臉；潔白的山梨花，緊緊地簇?fù)碓谝黄�，春光脈脈的柔情中，花瓣晶瑩如玉，婉麗溫潤(rùn)，在微熏的春風(fēng)中不時(shí)地隨風(fēng)起舞，枝椏上的幽蔥嫩葉，陪襯著這春花仙子。穿梭在綠草花枝間，盡情的追逐著，歡笑著，草地上散發(fā)的土腥味和著淡淡的花香彌漫了整個(gè)山嶺，生機(jī)勃勃的春天多了一層浪漫的氣息。
童年的春天多彩如夢(mèng)。放學(xué)了，相邀在一起，挎上拉條筐，帶上挖野菜的鏟子，一溜小跑竄至綠油油的麥田里，順著密密的麥苗耐心的'找尋著鳥蛋，運(yùn)氣好時(shí)興許能撿到幾個(gè)，在伙伴間炫耀一番。松軟的春地成了玩耍的舞臺(tái)，翻跟頭，跳皮筋，嬉戲追逐，釋放著頑童的天性，陶醉在春天的田野里。
沿著田埂挖野菜，挖著聊著不時(shí)傳來嘻嘻哈哈的笑聲。野菜種類繁多，婆婆丁、車轍菜、苦菜、薺菜、萋萋芽等。媽媽常說，這些野菜的根部在開春時(shí)節(jié)營(yíng)養(yǎng)最豐富。綠綠的菜葉，白白的菜根，經(jīng)媽媽的巧手加工，一道白中帶綠的菜豆腐出現(xiàn)在飯桌上，魅力獨(dú)特，味道鮮美。田埂斜坡上的茅根草泛著嫩綠，茸茸的綠葉隨地形起伏，直達(dá)天際，春風(fēng)微撫，搖曳著柔軟的身軀，翩翩起舞。雖沒有垂柳的婀娜，沒有桃李的絢爛，卻充滿大自然的活力，把根深深的扎在泥土里，用生命孕育來年的春綠。我們找了一塊稀疏的茅根草地，用鏟子挖去周邊的土層，露出白白的竹節(jié)狀茅根，小心翼翼把茅根從土壤里拔出來，在衣服上蹭幾下，放在嘴里嚼著，甜甜的愜意涌入心底。茅根經(jīng)過一冬的孕育，沒有釋放養(yǎng)分，所以初春的茅根甘甜爽口。茅根還有很高的藥用價(jià)值，入冬人們便去田埂挖一些晾干，以備不時(shí)之需。品嘗了茅根的甘甜，收獲了滿筐的野菜，踏著夕陽的薄暮，嘰嘰喳喳回家了。鄉(xiāng)村的裊裊炊煙繚繞在春天的黃昏，宛若一帖水墨丹青，彰顯著傍晚的安靜與閑適。
童年的春天是一個(gè)用柳綠花紅編織的夢(mèng)幻童話。雖然時(shí)光荏苒，歲月磨平了悸動(dòng)，童年的快樂和美好記憶始終斑駁在那段春暖花開的季節(jié)里……
童年春趣作文 20
牢記那一段童年時(shí)光，沒忘記這些“惡作劇”，不論是誰搞的惡作劇，都好像一朵朵花綴滿我的童年時(shí)光。
搞惡作劇是大家常做的手機(jī)游戲。在我的印像里，我第一次被惡作劇嚇住的情況下是在三年級(jí)。
當(dāng)有一種時(shí)興的小玩具叫“受驚口香糖”。它的表面是一般的口香糖，可是，把口香糖拉出去，那里邊便有一個(gè)鐵夾夾到你的手指頭，更可怕的是：上邊會(huì)放一只飛虱或深灰色的小耗子。
當(dāng)一位同學(xué)們把這個(gè)“口香糖”擺放在我眼前時(shí)，對(duì)我說：“這一口香糖還剩一個(gè)，讓你吃。我心中滿懷感謝之情抽出來那“口香糖”。
“��！”把我忽然夾到我的飛虱嚇了一跳，立刻把外伸去的手指頭縮了回家。那一個(gè)幫我口香糖同學(xué)們居然開懷大笑起來，我這才反映回來，將我急得吸氣都加速了。
還有一次是在四年級(jí)的情況下，我的身旁有一個(gè)尤其頑皮的男孩子，常常搞惡作劇。
一天吃了午餐后，他從背包里取出幾個(gè)糖塊，他把一個(gè)較大、最精美的給了我，我還以為他“改邪歸善”了呢。我漸漸地打開了那一個(gè)精致的包裝袋，看到一個(gè)球型的粉紅色小盒子，我?guī)弦苫笈c好奇心打開了小盒子。
但見里邊裝的`并不是糖，是許多條乳白色的“小蟲子”�！芭�！”我將小盒子丟到地面上，那時(shí)候就覺得心率就加快了。等著我靜下心來，發(fā)抖下手撿起了一條“小蟲子”，這才認(rèn)出來它是假的。
總算，我還在經(jīng)歷過幾回他人對(duì)于我的惡作劇后，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了以其人之道還治其人之身。
那是在小學(xué)五年級(jí)的一次課間活動(dòng)，我前桌的同學(xué)們?nèi)栽谧簧先タ磿�，我在她的身旁踏過時(shí)，隨手把一條和泥鰍魚一樣長(zhǎng)的繩索扔在了她的書本上�！鞍パ綃屟剑 彼蠛耙宦�，盯住那“小蟲子”，過去了好一會(huì)兒才正確認(rèn)識(shí)它的本來面目。我心中暗自春風(fēng)得意：“這可簡(jiǎn)直一個(gè)取得成功的惡作劇。”
就這樣，兒時(shí)的惡作劇一不小心牢記著，變成了童年的趣事。它便是像一朵朵花，綴滿我的童年生活。
童年春趣作文 21
童年，是一幅迷人的畫，勾勒出多少動(dòng)人有趣的故事；童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，奏出我多少純潔美好的幻想；童年趣事，是最讓人懷念的。
我的童年，是與小伙伴在小河中度過的。一大早，我們一吃完早餐，就來到小河邊玩耍。小河邊有許多大樹，樹葉枝繁葉茂，陽光下透過密密麻麻的樹葉，在河面上撒下許多碎金子。河水中，有許多小魚，我和小伙伴總是拿著一個(gè)水桶，仔仔細(xì)細(xì)地抓著魚。我輕輕地走到魚旁邊，蹲下來，不動(dòng)聲色地把手放在魚下面。小魚沒有察覺，說時(shí)遲，那時(shí)快，我一下子把手抬起，又合上，哈哈哈，魚被我抓住了。我欣喜若狂，伙伴們也對(duì)我目瞪口呆。我感受到了小魚在我手中跳動(dòng)，我把它放入了水桶中，其他同伴們學(xué)著我的樣子，抓了一只又一只。燦爛的笑容掛在臉上，小魚兒在水中玩躲貓貓，一下子消失得無影無蹤……
我的童年，是在大榕樹下度過的。小時(shí)候，我們總是在大榕樹下玩耍，在大榕樹下一起寫作業(yè)，一起看書……大榕樹很大，很有古老的氣息，一棵榕樹就能抵整片樹林。樹葉密密麻麻，不留一點(diǎn)縫隙。夏天在榕樹下，榕樹就仿佛是一把大傘，為我們遮住了太陽。我們還喜歡收集榕樹葉，把收集到的榕樹粘在一起，成為一個(gè)好看的圖案。風(fēng)出來，樹葉發(fā)出沙沙的.聲音，似乎在跟我們說說著古老個(gè)故事。
我的童年，是在騎車中度過。在家附近，瞧，我與一個(gè)好朋友又在騎了。我們像風(fēng)的女孩在騎車比賽。我輸了，黃昏的余光照在我受傷的手上，“明天繼續(xù)比賽！”到了第二天，我們來到小山坡上集合，各自都帶著自行車。比賽開始了，我們每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作，都帶著不屑。每當(dāng)摔倒時(shí)，我都會(huì)立刻爬起來，將那疼痛和淤青轉(zhuǎn)身淡忘在風(fēng)塵中。這一局，平局！我們就這樣，有時(shí)間就來到小山坡上，日復(fù)一日，童年是多么無憂無慮。
童年，是迷人的畫，是因?yàn)橛茡P(yáng)的短笛，說我美麗的夢(mèng)。
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