讀書(shū)給我力量作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的讀書(shū)給我力量作文，希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)給我力量作文1

　　讀書(shū)可以讓我們獲得知識(shí)，讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧，讀書(shū)還可以給我們力量。好書(shū)不厭百回讀，在我小的時(shí)候，有一本書(shū)在一直陪伴著我，那就是——《論語(yǔ)故事》。

　　《論語(yǔ)》是孔子的弟子記錄孔子言行的一部書(shū)。我的這本《論語(yǔ)故事》書(shū)，有彩圖，有故事，還有古文。

　　有一次，我在一間房子里，房子里只有我自己，我覺(jué)得沒(méi)意思，又覺(jué)得有些害怕，就拿起了一本書(shū)，這時(shí)這本《論語(yǔ)故事》。我坐在那里讀了起來(lái)，我讀得津津有味。我的叔叔回來(lái)了，叔叔一直在敲門(mén)，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我叔叔給我姨打電話，讓我姨來(lái)送鑰匙。直到叔叔進(jìn)到屋子里我才發(fā)覺(jué)，叔叔還以為屋子里沒(méi)有人呢。我從床上爬起來(lái)，叔叔見(jiàn)了我說(shuō)：“我剛才敲門(mén)，嗎、你怎么不開(kāi)門(mén)呢？”我說(shuō)：“我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我一直在看書(shū)呢�！边@時(shí)我才知道，我讀書(shū)讀進(jìn)去了，連叔叔敲門(mén)我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

　　這本書(shū)里的故事都讀完了，我又開(kāi)始讀論語(yǔ)原文，讀的次數(shù)多了，原文的意思我也明白了許多。這本《論語(yǔ)故事》教會(huì)我怎么做人，讓我有公德心，給我力量。真是讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友！

讀書(shū)給我力量作文2

　　我是一個(gè)做事半途而廢的人。以前，我本來(lái)打算星期五就把作業(yè)全部做完，可做到一半，覺(jué)得累了，就打消了這個(gè)念頭；還有一次我和媽媽一起做面條，我負(fù)責(zé)搟面。剛開(kāi)始的時(shí)候，還覺(jué)得挺好玩的，可到一半，我便說(shuō)：“這面團(tuán)太硬了！我不搟了！”爸爸媽媽也說(shuō)我這個(gè)習(xí)慣不好。

　　自從我看了《中外名人的故事》這本書(shū)后，我深受啟發(fā)。書(shū)中讓我印象最深刻的還是愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事。愛(ài)迪生為了尋找合適的燈絲，做了無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，一次次的失敗，可愛(ài)迪生還是沒(méi)有放棄，不斷地嘗試，最后他終于成功了，發(fā)明了電燈。

　　看完這本書(shū)之后的一節(jié)勞技課，老師讓我們做一個(gè)小盒子，經(jīng)過(guò)老師的.講解，我們便開(kāi)始動(dòng)手制作我們的小盒子。我仔仔細(xì)細(xì)地做著，可是等做完了，才發(fā)現(xiàn)盒子太小根本蓋不上去。當(dāng)我想放棄時(shí)，我想起了愛(ài)迪生的故事，心里便想：我一定要向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)，做事不能半途而廢，堅(jiān)持才會(huì)勝利！我下定決心，便專心致志地重新做了一個(gè)蓋子。最后終于做好了一個(gè)精美的盒子，并且受到了老師的表?yè)P(yáng)。

　　讀書(shū)不僅僅能獲得許多知識(shí)，還能帶給我們力量，以后我要讀更多的書(shū)，獲得更多的力量，彌補(bǔ)自己的不足！

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