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【實(shí)用】頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)三篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以促使我們思考,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1
很快我的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,非常地不舍得離開這家公司,也舍不得離開相處了這么久的同事,因?yàn)樗麄儾坏涛覙I(yè)務(wù)上的知識,也教了我很多做人得道理。
這周高姐姐教我一些憑證的填制。一提到憑證,我想這應(yīng)該是我的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校時(shí)做過會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí),所以對憑證的.填制不以為然,覺得憑著我驚人的記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。這種浮躁的態(tài)度讓我忽視會(huì)計(jì)分錄的正確填制,以至于高老師讓我自己嘗試制單時(shí),我感到手足無措,這時(shí)才想到高老師的良苦用心。
因?yàn)榘滋熳约旱穆楸源笠猓瑢?dǎo)致自己的工作很失敗。這一周時(shí)間,我每天回家都用功補(bǔ)課,我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》又拿出來復(fù)習(xí)了一遍,并把一些常用的會(huì)計(jì)分錄又重新寫了一遍,背到滾瓜爛熟為止。我一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。
通過前幾周的實(shí)習(xí),我已經(jīng)把前面的業(yè)務(wù)都很熟練了,但一接觸新的業(yè)務(wù),還是有一種挫敗感。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知識,但真正運(yùn)用到實(shí)踐中還是需要一個(gè)過程的,我決定在僅剩的兩周時(shí)間里趕緊練習(xí)。
頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2
從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。
一、實(shí)習(xí)目的:
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的'認(rèn)識和客觀的評價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高
1、工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2.實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。
3.實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為
頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3
時(shí)光荏苒,歲月如梭,半年的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,回想我們當(dāng)時(shí)來頂崗時(shí)的心情,既有激動(dòng)又有緊張,激動(dòng)是因?yàn)槲覀兡芙Y(jié)識許多可愛的學(xué)生,緊張是因?yàn)槲覀兏髯远紦?dān)心自己的教學(xué)能力是否能勝任即將到來的頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)工作。
半年的實(shí)習(xí)生活讓我學(xué)會(huì)了怎么樣去教課,怎樣去備課,怎樣進(jìn)行說課,怎樣安排課程進(jìn)度,怎樣進(jìn)行復(fù)習(xí)課,怎樣讓學(xué)生做好練習(xí)等,在班主任這項(xiàng)工作中,我學(xué)會(huì)了怎么與學(xué)生交流,怎么上班會(huì)課,什么工作才是班主任需要做的,這些知識和能力的養(yǎng)成都依賴于這次頂崗實(shí)習(xí),首先是要感謝河北師范大學(xué)給我們大三的學(xué)生安排這項(xiàng)實(shí)習(xí),再有這些也離不開我的指導(dǎo)老師和班主任指導(dǎo)老師對我的幫助和指導(dǎo),讓我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的知識,豐富了我的人生閱歷。
這半年的實(shí)習(xí)生活也讓我認(rèn)識了很多師大的同學(xué),我們之前雖在一個(gè)學(xué)校,但是不認(rèn)識,這次實(shí)習(xí)讓們一起如家人般共同的努力,一起開心的渡過頂崗實(shí)習(xí)的美好時(shí)光。
我在學(xué)校所教的班級既有七年級又有八年級,他們的年齡雖然只差一歲,但是給我的感覺是不同的',學(xué)生上課的狀態(tài)也不一樣,我得根據(jù)課程的不同去實(shí)施不同類型的教學(xué),但是學(xué)生們都是一樣的單純,美好。他們都擁有一顆善良,開朗的心,每天上課都會(huì)讓我了解到他們的學(xué)習(xí)等方面所擁有的知識和能力。我非常喜歡他們,在頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后,我也會(huì)永遠(yuǎn)的記住鄭中的孩子們和這段和他們相處的美好時(shí)光。
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