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那本書觸動了我的心靈優(yōu)秀作文（通用21篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的那本書觸動了我的心靈優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那本書觸動了我的心靈優(yōu)秀作文 1
花開花又落，春去春又回。幾年過去了，但每當(dāng)我看見書架上那本厚厚的《紅樓夢》時，總是會想起那悲慘的結(jié)局，總會想起那晚在看結(jié)局時落下的眼淚，觸動了我的心靈。
這個結(jié)局講的是賈府?dāng)÷�，賈寶玉出家，林黛玉等人去世，賈府被抄家……男女主人公去的去，走的走。在這之前，賈府又是怎樣生機(jī)勃勃呀！但是正是因為賈府里的人每天吃山珍海味，不節(jié)儉，有些人亂用錢財，鳳姐惹了不少官司上身，害了幾個人……也許也正是如此，才是使得賈府?dāng)÷洹?/p>
眼淚順著臉頰而下，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，不自覺得又會想起寶釵獨守空房，賈寶玉為林黛玉而出家的情形，不覺的放下書本，獨坐窗前，望外看那一切平靜的世界。
如果賈府不這么大動作，不這樣強(qiáng)求，會不會就不落的.如此下場？
賈府是富貴家族沒錯，可又有多少人因財產(chǎn)多而落得如此下場？有許多。但也有許多有錢人節(jié)儉，三菜一湯。穿著平淡與他人無異？只有不多人，但下場卻好的多，不僅有自己的成就還是去世的安穩(wěn)，無牽無掛。比起那些家離子散豈不是好多了？
時而，我會禁不住世界的誘惑，亂用錢財，這時的我，應(yīng)該不能一味的亂花。記得有篇閱讀寫得是瑞士的人不買自己不需要的東西，因為葡萄酒太貴就在葡萄酒杯子倒啤酒。節(jié)儉的瑞士人能這樣做，我們也能。
從此后，我不亂花錢，因為你不需要的東西，你不需要貪心買，為何省些呢？外面的微風(fēng)依舊撫摸著大地，陽光照耀世界，一切都是那么平靜，我又拿起《紅樓夢》一書，讓這本書促成我心靈的成長。
那本書觸動了我的心靈優(yōu)秀作文 2
上半學(xué)期，我看了一本書，它就是美國女作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》，讀了這本書，我的心弦為之觸動。
海倫小的時候，不幸失明，又成為聾啞人，世界對她來說是無聲無形的黑暗，這對一個天真爛漫的孩子來說是多么殘酷的現(xiàn)實�。〉惖娜也粌H沒有因此而嫌棄她，反而更加寵愛她，呵護(hù)她，還為她請來了莎莉文老師專門傳授她知識。
在莎莉文老師的精心教育下，海倫以常人難以想象的毅力，克服重重困難，同時掌握德、英、法、拉丁、希臘五種語言，并成功的考上哈佛大學(xué)。畢業(yè)后，海倫與莎莉文老師四處奔波演講，還建立了國家殘疾人慈善機(jī)構(gòu)，很多像海倫一樣的殘疾人得到了幫助，在社會上產(chǎn)生了很大的影響，這些輝煌的成就人們很難想象是兩個弱女子建立的。莎莉文老師臨終前說：“海倫如果離不開我的話，那我終生的努力將全盤皆輸！”這句話讓我深深的體會到這兩顆攜手與命運抗?fàn)幍腵心靈的高貴。
讀了這本書后，我不禁心潮起伏：莎莉文老師和海倫的堅強(qiáng)、勇敢、不屈不撓的精神，像明燈一樣照亮我的內(nèi)心世界，激勵我不管遭遇多大困難，都要向她們一樣，堅強(qiáng)地面對困難，勇于接受挑戰(zhàn)，永遠(yuǎn)不要封閉心靈的窗戶，要用心去傾聽世界！也昭示那些殘疾的人：身體的殘疾并不可怕，如果心靈殘疾了，那才是真正的不可救藥！
那本書觸動了我的心靈優(yōu)秀作文 3
有這樣一本書，在人類歷史長河中，在文化的宇宙里，發(fā)出了無比燦爛的光芒。它的內(nèi)容很少，但每一個字都能打動人心，給人以力量，這本書叫做——《致加西亞的信》，作者是美國作家哈阿伯特·哈伯特。
這本書很薄，內(nèi)容很短，也只是有一個故事，而它卻成為了世界上印刷次數(shù)最多的一本書。在第二次世界大戰(zhàn)期間，蘇聯(lián)戰(zhàn)士身上都有這么一本薄薄的書。它也成為了許多企業(yè)家和軍隊的經(jīng)典教程。這是為什么呢？
《致加西亞的信》中講述了這樣一個故事：在一次戰(zhàn)爭期間，總統(tǒng)需要把一封信交給古巴的加西亞將軍，而沒有合適的人選。一個叫羅文的少校站了出來，主動請纓，總統(tǒng)給了他信，卻沒有告訴羅文加西亞將軍的'地址，而羅文沒有絲毫怨言，圓滿地完成了任務(wù)。
就是這么一個小故事，卻給人以深深的啟示。如果你是羅文，在如此危機(jī)的時刻，能挺身而出嗎？在沒有任何信息的情況下能出色地完成任務(wù)嗎？這種不怕困難，不服輸?shù)钠焚|(zhì)深深地打動了我。羅文在尋找加西亞將軍的途中，經(jīng)歷了多少困難——穿越熱帶雨林，沖過敵人的火線……而我有時會因為學(xué)習(xí)中的一點小小困難而自暴自棄，這與羅文比起來，我深感慚愧。
在未來的生活不是一帆風(fēng)順的，而對于逆境，我們應(yīng)勇往直前，無所畏懼。堅持下去，永不放棄，將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。
那本書觸動了我的心靈優(yōu)秀作文 4
幾天前我?guī)е弁吹男那樽x完巴金的小說《家》，曾經(jīng)在某一本語文書的扉頁上寫了一句話：“生活就是一條激越的激流”，一年前的某個靜謐的夜晚，對著燙手卻依然白亮的燈管，我心血來潮的為“活”字進(jìn)行了拆字解釋——法國思想家帕斯卡爾曾嘆言：“人是自然界最脆弱的東西，一口氣、一滴水就足以致他于死命，人卻仍然要比致他于死命的東西高貴得多�！比丝梢员惠p易的毀滅，但他也有著同水一樣不可忽視的巨大力量，他可以主宰自然，可以使世界發(fā)生翻天覆地的'變化。
所以，別小瞧水，別小瞧人應(yīng)持有的“簡單”，別讓心的靈魂被“黑暗”所控制、壓迫！水如人，人亦如水。水，簡簡單單，晶瑩剔透，可從外望穿里面；那么既然“人亦如水”，人是不是也應(yīng)該簡簡單單，“一眼望穿”呢？生活的“活”字，有三點水，這第一點水代表實在，第二點水代表品德，第三點水代表道理；那么既然“水如人”，人是不是也應(yīng)該注意“三點水”呢？世界萬物都很美，因為它（她/他）本身就很美，美在自然，不需要裝點！那么，生活和自身的心靈世界是不是也應(yīng)該“很美”呢？在巴金的《家》中，我再次見識了流動的力量和強(qiáng)大，生活并不是悲劇，它是一場“搏斗”。在《家》中，我見到了形形色色的人物，還有他們的選擇和反抗，順從、叛逆、腐化墮落等，從主人公高家三少覺慧，到主線高家大少爺覺新，從鮮明的“有壓迫就有反抗”的三少爺覺慧，到既不滿于黑暗的舊制度又逆來順受的大少爺覺新，把一場激流一般的“搏斗”攝入了我的思想中，與我的“生活就是一條激越的激流”重合交織在一起……巴金曾提問：“我們生活來做什么？或者說我們?yōu)槭裁匆羞@生命？”并用羅曼·羅蘭的話題做了回答：“為的是來征服它”！
從《家》中，我伸出手，結(jié)果觸碰到了無邊的黑暗，但是，正如巴金所說的“我并不孤獨，并不絕望。我無論在什么地方總看見那一股生活的激流在動蕩，在創(chuàng)造它自己的道路，通過亂山碎石中間�！边@生活的激流會永遠(yuǎn)動蕩著，不曾停止，也不能夠停止，并且沒有什么東西可以阻止它！我們所有人都一樣，活著，就是為著來征服生活的！縱使內(nèi)心含著愛、恨、歡樂、痛苦，也絕不曾失去信仰：對于生活的信仰。
我的生活還不會結(jié)束，我也不知道在前面還有什么東西等著我，我只知道生活的激流是不會停止的，且看它把我載到什么地方去！
那本書觸動了我的心靈優(yōu)秀作文 5
法國思想家帕斯卡爾曾嘆言：人是大自然最敏感的東西，一口氣、一滴水就足以至他于狠命，人卻依然要比致他于狠命的東西高雅得多。人能夠被隨便的摧毀，但他也擁有同水一樣不容忽視的強(qiáng)大力量，他能夠修羅神當(dāng)然，能夠使全球產(chǎn)生天翻地覆的轉(zhuǎn)變。因此，別小看水，別小看人應(yīng)擁有的簡易，別讓心的生命被黑喑所操縱、被壓迫！
水如人，人亦如水。水，很簡單，潔白無瑕，可由外望穿里邊；那麼即然人亦如水，人是否也應(yīng)當(dāng)很簡單，一眼望穿呢？生活的鉛字，有三水，這第一水確實，第二水代表品行，第三水代表大道理的水像人，人要注意三水嗎？全球天地萬物都很漂亮，因為它（她/他）自身就很漂亮，美在當(dāng)然，不用點綴！那麼，生活和本身的內(nèi)心全球是否也應(yīng)當(dāng)很漂亮呢？
在巴金的作品的《家》中，我再度眼界了流動性的能量和強(qiáng)勁，生活并并不是不幸，它是一場搏殺。在《家》中，我看到了各式各樣的角色，也有她們的挑選和抵抗，聽從、判逆、腐化墮落等，從主人翁高家三少覺慧，到主線任務(wù)高家少爺覺新，從獨特的有被壓迫就會有抵抗的三少爺覺慧，到既不滿意于黑喑的舊規(guī)章制度又忍氣吞聲的少爺覺新，把一場激流一般的搏殺攝取了我的觀念中，和我的生活便是一條慷概的`激流重疊交錯在一起
巴金的作品曾提出問題：大家生活來干什么？換句話說大家為何要有這性命？并且用羅曼羅蘭的話題討論干了回應(yīng)：為了來吸引它！
從《家》中，我伸手，結(jié)果觸遇到了無垠的黑喑，可是，如同巴金的作品常說的我并不孤單，并不失落。我無論在哪里都看到那生活的激流在動搖，做著自己的路面，靠著亂山礫石的中間。這生活的激流會始終動蕩不安著，未曾終止，都不可以終止，而且沒什么東西能夠阻攔它！
大家任何人都一樣，活著，便是為了來吸引生活的！縱然心里含著愛、恨、快樂、痛楚，也決不曾喪失信念：針對生活的信念。我的生活還不容易完畢，我不知道在前面有沒有什么東西等著我，我只了解生活的激流是不容易終止的，且看它將我載到哪些地方去！
那本書觸動了我的心靈優(yōu)秀作文 6
幾天前我?guī)е弁吹男那樽x完巴金的小說《家》，曾經(jīng)在某一本語文書的扉頁上寫了一句話：“生活就是一條激越的激流”，一年前的某個靜謐的夜晚，對著燙手卻依然白亮的燈管，我心血來潮的為“活”字進(jìn)行了拆字解釋——
法國思想家帕斯卡爾曾嘆言：“人是自然界最脆弱的東西，一口氣、一滴水就足以致他于死命，人卻仍然要比致他于死命的東西高貴得多�！比丝梢员惠p易的，但他也有著同水一樣不可忽視的巨大力量，他可以自然，可以使世界發(fā)生翻天覆地的變化。所以，別小瞧水，別小瞧人應(yīng)持有的“簡單”，別讓心的靈魂被“”所控制、！
水如人，人亦如水。水，簡簡單單，晶瑩剔透，可從外望穿里面；那么既然“人亦如水”，人是不是也應(yīng)該簡簡單單，“一眼望穿”呢？生活的“活”字，有三點水，這第一點水代表實在，第二點水代表品德，第三點水代表道理；那么既然“水如人”，人是不是也應(yīng)該注意“三點水”呢？世界都很美，因為它（她/他）本身就很美，美在自然，不需要裝點！那么，生活和自身的心靈世界是不是也應(yīng)該“很美”呢？
在巴金的《家》中，我再次見識了流動的力量和強(qiáng)大，生活并不是悲劇，它是一場“搏斗”。在《家》中，我見到了形形的人物，還有他們的選擇和，、叛逆、腐化等，從主人公高家三少覺慧，到主線高家大少爺覺新，從鮮明的“有就有”的三少爺覺慧，到既不滿于的舊制度又的大少爺覺新，把一場激流一般的“搏斗”攝入了我的思想中，與我的“生活就是一條激越的激流”重合交織在一起……
巴金曾提問：“我們生活來做什么？或者說我們?yōu)槭裁匆羞@生命？”并用羅曼·羅蘭的話題做了回答：“為的是來征服它”！
從《家》中，我伸出手，結(jié)果觸碰到了的.，但是，正如巴金所說的“我并不孤獨，并不。我無論在什么地方總看見那一股生活的激流在動蕩，在創(chuàng)造它自己的道，通過亂山碎石中間。”這生活的激流會永遠(yuǎn)動蕩著，不曾停止，也不能夠停止，并且沒有什么東西可以它！
我們所有人都一樣，活著，就是為著來征服生活的！縱使內(nèi)心含著愛、恨、歡樂、痛苦，也絕不曾失去：對于生活的。我的生活還不會結(jié)束，我也不知道在前面還有什么東西等著我，我只知道生活的激流是不會停止的，且看它把我載到什么地方去！
那本書觸動了我的心靈優(yōu)秀作文 7
心靈最深處的顫動、震撼，那種情感，叫做什么？——題記
面無表情地看著電視新聞，娛樂節(jié)目，我似乎是一個死人一般。
房間里，很安靜很安靜，安靜得就像一個死亡的世界。電視的聲音就如同來自修女們念著佛經(jīng)的嘴唇。我的呼吸聲很緩慢地從耳畔劃過，平靜得似一面湖水，不泛起一點漪漣。輕輕地翻開書頁，我在窗前借著通過薄紗的微陽，抹去白紙上的灰塵垂下眼簾，看著那白紙黑字，心中有些顫動。我是喜歡文字的，喜歡語言的，喜歡文學(xué)的。
前幾天讀了一篇《墓園里的讀書人》，心里的觸動是很深的。
當(dāng)法國總領(lǐng)事郁白先生用那句“兩噸”來回答“買了多少書”這個問題時，我想我已經(jīng)開始震撼了。兩噸，多么抽象的字眼。在中國，若是“二十本”，都讓人不禁稱贊——真是個好讀書的人！那么，對于這個“兩噸”，我們又將以什么形態(tài)來面對呢？吃驚，敬佩，亦或是毫無感覺？不，我們應(yīng)該去報以學(xué)習(xí)的心態(tài)，去學(xué)習(xí)這種對讀書毫不吝嗇錢的精神。
法國人讀書是中國人里所不經(jīng)常看到的——“他們捧著書，神情是專注的，忘我的，但同時又是悠閑的，家常的，自足的，像呼吸一樣，也可以說，想咀嚼一樣”。這個描述是生動的，形象的，如此也可以充分的感受到法國人熱愛書的程度。而下一個對中國人的描寫，兩者更是形成鮮明——“（中國人讀書的時候）臉上都帶上了‘最后一搏’的尊嚴(yán)，是總攻，是全力以赴，是迫在眉睫仿佛賭徒手中最后的一個籌碼”。在我的班級中，讀書的.姿態(tài)又是不一樣的，同學(xué)手捧著各色的書，亦厚亦薄，眼神卻是死的，正如我們老師所說的那樣“不希望看到現(xiàn)在的小學(xué)生看書是這樣的表情”。確實也是這樣，一個人的看書習(xí)慣應(yīng)該是從小而養(yǎng)成的。我們應(yīng)該抱以正確的心態(tài)，去讀書，去享受書。
讀書是要有一顆愛書的心的，這顆心是要平凡的。讀書并不是一項博取名利的工具，而是文字的精華，這是需要去深入體會、咀嚼的。
我揚起嘴角，像是獲得了人生最重要的領(lǐng)悟一般——是的，這便是最淳樸的觸動，這種觸動，就叫做體會、叫做感動。
那本書觸動了我的心靈優(yōu)秀作文 8
紅樓夢是我最喜歡的一本書，喜歡紅樓夢的不只是我，還有我們一家子。
從小老媽就經(jīng)常跟我講紅樓夢，聽外婆說老媽初中的時候把紅樓夢里面的詩詞抄下來，最終抄成了滿滿的一本。老媽也曾跟我說過，她初中偷偷地看了很多《紅樓夢學(xué)刊》，這本研究性的刊物引經(jīng)據(jù)典，考據(jù)紅樓，雖然她當(dāng)時讀得很不通暢，但她那時候就體會到了紅樓夢的博大精深，也體悟到了小說家從細(xì)處下手，在無聲處下筆的精妙，為后來的學(xué)習(xí)，生活感悟開了一扇窗。
在媽媽的熏陶下，《紅樓夢》這本書在我的心中地位與日俱增，從一開始的篇幅太長，耐著性子才看得下去兒童版的紅樓夢，一幅幅精美的連環(huán)畫，配上簡短的文字，紅樓夢的大概情節(jié)便在小小的我心中爛熟于心。漸漸的長大了，我開始喜歡讀原版的紅樓夢，一開始只是為了顯擺覺得自己特別厲害，能讀懂那些類似文言文似的句子。再到后來紅樓夢當(dāng)中精彩的故事情節(jié)吸引了我，書中近300個有名有姓有自己性格的人物，也吸引了我的注意，我甚至還做出了一張紅樓夢的人物圖，把紅樓夢當(dāng)中有的人物基本上都羅列了出來，分譜系做成了一張大的人物網(wǎng)絡(luò)圖。
讀紅樓夢多了，我便真正愛上了紅樓夢，從王熙鳳的.未見其人，先聞其聲。再到林黛玉。花下落淚，連她他的鸚鵡都會吟誦葬花詞。薛寶釵的表面大氣而又實際精通世故，少了那一絲純真與善良。在一步步喜歡上紅樓夢當(dāng)中，作者細(xì)致而又真實的描寫，真是引人入勝，當(dāng)時賈家的鐘鳴鼎食、大觀園的繁華落盡，金陵十二釵的命運結(jié)局，讓我開始深深思考紅樓夢中的道理，繁華之下的衰落，憐憫這場夢中的可憐人，為他們嘆息，人生無常，悲歡離合，驚訝于作者巧妙的構(gòu)思，用眼淚滋養(yǎng)的木石之緣。紅樓夢這部書，是一出戲，也是一門學(xué)問。也難怪張愛玲會說：“一恨海棠無香，二恨鯽魚有刺，三恨紅樓夢未晚�！�
那本書觸動了我的心靈優(yōu)秀作文 9
一本好書，好似一名知己。對我而言，這位知己就是與我相識五年的《哈佛家訓(xùn)》。我自己都不記得看了這套書有多少遍了，但是每次拿出來看，仍舊愛不釋手！
初次拿到這本書時，我的心情是忐忑的。小學(xué)二年級時，因為我?guī)状慰荚嚩歼�不錯，又正好到了元宵節(jié)——我的生日，所以我便得到了這么一份禮物。然而，望著那一套嶄新的書，我卻眉頭緊皺：這就是說好的驚喜？雖然我早就向爸爸媽媽說想買點書，但萬萬沒想到這就成了生日禮物，還是看上去極其枯燥無味的書！
懷著這種心態(tài)，我?guī)缀鯖]去碰它。不知是否因為這種心態(tài)的緣故，我似乎碰上了“水逆”。從元宵節(jié)往后，仿佛事事皆與我作對，哪種倒霉的感覺令我揪心，卻更使我無奈。一個大雨傾盆的夜晚，我“悵然”地躺在床上。顯然，又是因為考砸了而處于失落中。萬般無聊之中，我撇見了那本有些灰塵的《哈佛家訓(xùn)》。閑來無事，我便抱著“都是你把我?guī)サ�，我到要看看你有多無聊！”這樣的心態(tài)，憤慨地隨意翻看。
然而，這書的內(nèi)容卻令我有些難以置信。它不是通篇大道理的“論文書”！漸漸地，我從憤怒變?yōu)榱艘苫�。在這樣的心情下，我竟沉下了浮躁的心，開始接納這本書了。慢慢地，我從書中一個又一個關(guān)于道德的小故事中發(fā)現(xiàn)了自己，重新認(rèn)識了自己和世界。此時我才知道，難怪這本書會歸位“成長書系”，原來本就是寫給那些迷茫中的孩子看的。
《哈佛家訓(xùn)》給我?guī)淼挠|動，或許是因為它給我?guī)砹藛⒌�；或許是因為它給我?guī)淼木秤�；亦或許是因為我對它獨特的情感轉(zhuǎn)變。總之，作為我的生日禮物，它教會了我以平等的眼光看待一切！
在這個科技和商業(yè)飛速發(fā)展的時代，我們愿意花費很多時間和精力探討一部手機(jī)的.性能和用法，卻不愿意花費同樣的時間和精力關(guān)注下孩子的教育，尤其是心靈需求和孩子的成長�！豆鸺矣�(xùn)》系列叢書做到了，我也被深深吸引了，里面的每個故事都蘊(yùn)含一個哲理，每位人物開始都很平凡，平凡的每位人物卻教會了我如何做人，如何做事。
這就是令我觸動的一本書，這才是父母送給我最好的一份禮物，這份禮物比起其它生日禮物有著不一般的意義，并且它將一直影響著我。它會讓我在考試取得理想成績的時候，少些得意，多一些反思；少一些自大，多一些謙卑。在我失意時候，讓我能重新振作，它是我的指路明燈！
那本書觸動了我的心靈優(yōu)秀作文 10
那一年，我滿懷期待地翻開這本書，這本海倫·凱勒的自傳。這個又聾又啞的女孩，用自己的意志和不懈的努力，在老師莎莉文女士的幫助下，打破了黑暗和死寂的牢籠，和耳聰目明的女孩一樣從頂級的哈佛大學(xué)畢業(yè)。
凱勒奶奶身處逆境時的奮爭和取得的成就深深地打動了年幼的我，使她的名字深深的印在了我的心底。海倫凱勒奶奶不屈服于命運也不去怨天尤人。她接受了來自命運命運的挑戰(zhàn)。一個既看不見又聽不見的女孩兒本來可以輟學(xué)回家安享榮華富貴，但是她用永不言敗的精神，堅持用正常人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，絕不因殘疾而降低對自己的要求，絕不放棄對美好生活的憧憬和信心。莎莉文老師更是將自己的一生毫無保留地獻(xiàn)給了教育，獻(xiàn)給了海倫·凱勒，使她的生命價值，獲得了最大的體現(xiàn)。
在凱勒奶奶的自傳，她常常使用“看到”、“聽見”這樣的.字眼，她對景色的描繪充滿了光感，色調(diào)感和音律感。傳記中對在海上遇到的風(fēng)暴和在鐵路上遇到火車的驚險狀況的描述之生動讓我難以相信這是出自于一個聾啞人之筆。海倫·凱勒奶奶終生與大師為伴，養(yǎng)成了她獨到的見解，高尚的情操，樂觀坦誠的心胸和對人的關(guān)愛同情。
從她的文章中，我仿佛看到了她散發(fā)出的熠熠光輝。
那本書觸動了我的心靈優(yōu)秀作文 11
之前的我是一個不愛閱讀的人，雖然我也知道讀書的重要性，它對我的幫助，但我就是看不下去。
五年級時，《狼王夢》是要必讀的一本書，這讓我不想看也得看下去，我懷著試試看的態(tài)度翻開了書籍，一頁，兩頁，十頁……我被這本書深深吸引了，看的過程中我不止一次被這精彩絕倫、扣人心弦的故事情節(jié)所打動，也不止一次被作者的文筆所震撼，他竟能將動物之間發(fā)生的.事情描繪得如此栩栩如生，每個動物都有人的特點與品質(zhì)，令我讀完之后仍深深回味并沉浸其中。讀完之后，我感受到動物之間的弱肉強(qiáng)食。
狼不愧是兇殘冷血的動物，這本書也講述的是爭奪王位的故事。由于黑桑的死，紫嵐便夢想著讓自己的孩子當(dāng)上狼王，為父親報仇，但孩子們卻一個個都死去，令紫嵐十分絕望。雙毛是讓我覺得最可惜的一個，他從小就沒有得到母親的公平對待，食物總是被哥哥們搶走，自己也經(jīng)常被他們欺負(fù)，也因此有些自卑，十分弱小。但通過紫嵐嚴(yán)酷的訓(xùn)練，雙毛變得自信、兇惡，也有了挑戰(zhàn)狼王的野心。狼王已是年老，當(dāng)然匹敵不了雙毛，正當(dāng)雙毛快要贏的時候，狼王仰天悲號了一聲，而這威風(fēng)凜凜、盛氣凌人的一聲，卻讓雙毛想到了自己的童年，自己從前不幸的生活，就突然怔住了，狼王抓住這一機(jī)會，咬死了雙毛。令我感到狼如此冷血的是，當(dāng)雙毛死后，無數(shù)匹狼去撕咬他，完全不顧及這是他們的同類，這讓我倍感氣憤，卻又無可奈何。
其實我們的生活也是一樣，失敗者就會被勝利者吞并，落后就要挨打。唯有努力才能超越別人，淘汰別人，獲得成功。這本書中的狼群，也代表著我們所處的社會，誰都想做最強(qiáng)大的人，所以我們唯有努力，才能得到自己想要的一切。
這本書是我閱讀的起點，在這里，書籍第一次讓我感受到深刻的道理，從此以后，我便在書的海洋里遨游著，追尋著知識。
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回憶是過去，曾經(jīng)是經(jīng)歷。
——題記
七月的天，湛藍(lán)湛藍(lán)的，懸著火球般的太陽，云彩都受不住酷熱，悄悄的躲得無影無蹤。河堤上的樹木撐開濃厚茂密的枝葉，努力遮住耀眼的太陽。
天氣太熱了，我隨便找了一家離我家近且有空調(diào)的早點鋪，打算早點吃完去買些零食回家宅一天。正想著，早點鋪的門突然打開，一股清涼的風(fēng)迎面吹來，從中還夾雜著粥香味。但好在人不多，”幸虧來的早”我暗暗竊喜，隨便找了一個不起眼的角落，坐下后嫌棄的拿紙下崗蹭到服務(wù)員出汗皮膚的手臂。點了份白粥，然后撐在桌子上想了一會兒買什么。
過了幾分鐘，粥上來了，我拿塑料勺子向空調(diào)風(fēng)口拌了拌了，舀了勺喝了下去。但以往的清淡無味并未出現(xiàn)，而是一股說不出的味，十分可口，我下意識的往碗里看了下，是排骨粥，本想找服務(wù)員，一抬頭，看到這些招牌，愣了下，低頭繼續(xù)喝�？煽蓞s越喝越親切，熟悉，我深思了一會兒，想起那個埋藏在心底的人——外祖母。
祖母在我七歲時就過世了。留下的影響不多，但最讓我懷念，的是祖母做的排骨粥。雖然比不上外面的澳洲大蝦，但我覺得是卻是家的味道。
小時，祖母帶我去趕集，會先給我買糖葫蘆，讓我拿在手里，然后她拉著我另一只手在路上逛�；貋硎治易谲嚿希偰芸匆娔切迈r還有血漬的排骨。
回家后，祖母總是把我放在客廳，讓我看電視，然后一個人去廚房忙碌。不久，我總能聞的.排骨粥的香味，這時，祖母就會拿個小碗裝點粥，邊吹邊向我走來。我總是拿起勺子就迫不及待的舀著喝，祖母總是在一旁看著我笑，我喝完一碗她就又會幫我打一碗，直到兩小碗喝完她才會去打她的那一碗。
因為我那時很愛喝排骨粥，祖母就會隔三差五地去做，爸爸媽媽那時總說：“別老慣著她，會慣壞的，您老也不想想您身子骨能不能受得住�！薄八龕酆染投嘧鳇c，小孩子嘛，能吃是福。”祖母面帶笑容地說，好像不知道自己已經(jīng)步入花甲之年了。
祖母走后我變得悶悶不樂，總會一個人待在房間，爸媽想盡辦法哄我開心：帶我去游樂場、給我買棉花糖和玩具……當(dāng)然，也像祖母一樣給我做粥，但我還是不感興趣。甚至厭惡了排骨粥，一看到就不會吃飯，爸媽也沒辦法，隨著時間推移，我漸漸忘卻了祖母，也忘卻了那排骨粥。
“小朋友，小朋友”突然一句話將我拉回了現(xiàn)實，是一個老奶奶帶著孫女詢問道：“請問我們可以坐這嗎？”我“嗯”了一聲，隨后說：“坐坐坐，請坐，正好，我不吃不下了�！彪S后拿著半碗粥走了。
我付了錢走出門，手里提著一個袋子。里面有兩碗粥。一碗剩的，一碗新的，一碗涼，一碗熱。我提著袋子走去車站，上了車，坐在公交車上，努力的回想祖母在哪個位置。到了地方下車，是墓園，也是我祖母安葬的地方。我不禁驚嘆道這些年的變化，墓園變得很干凈，不像以前一樣十分凌亂骯臟�！暗箶�(shù)第三排，第四個，倒數(shù)……”我自己喃喃道。因為太久沒來了，我記不清具體哪個位置？只依稀記住了大概位置，以前我總嫌棄這個地方太亂了，雜草到處是。不喜歡來就一直沒來。但現(xiàn)在我改變了以前的看法。
我走到祖母墳前，看著以前模糊不清的墳，現(xiàn)在十分嶄新。墳旁也做了改變，現(xiàn)在的墓園不再像以前一樣嚇人了，而是給人一種安靜的感覺。我放下袋子，把兩碗粥都打開，新的放墳前，剩的端手里，寧靜的喝著，想著之前祖母的回憶。粥雖然涼了，但我卻感覺不到。
祖母的粥雖然不是什么山珍海味，但卻有家的味道。
那本書觸動了我的心靈優(yōu)秀作文 13
書像一塊長得恭恭敬敬的方糖，摻上清晨的甘露，便熬制成了心靈的高湯。
七歲剛上小學(xué)，會捧著畫冊煞有其事地翻閱，稚嫩的目光會被繽紛的圖畫牢牢粘住；九歲，總是一本簡單的注音童話，一個人不厭其煩地用手指著一字一字念過，會為了小豬的稻草房子被風(fēng)吹倒而傷心好久；十二歲，會在下雨天一個人跑到書店捧回一本《天方夜譚》，作為生日禮物送給自己；十五歲，不經(jīng)意地?fù)徇^這些互成角度的書頁，仿佛有一個深邃通道，通道的那邊，有我，我用文字與現(xiàn)實，編織著一個幻彩迷離的夢境。
小美人魚的故事，不知被我含著淚讀過幾遍。那個如水晶泡泡般易碎的結(jié)局令我幼小的心靈第一次感受到無法言語的震撼。太多的童話總以“從此以后王子與公主幸福地生活在一起”為結(jié)局，這種蒼白的幸福，也許能給善良的人們以短暫的慰藉，卻無法給人以永恒的震撼，這就是缺憾的美麗；荊棘鳥穿越時空，棲息于奇麗的森林之中，歷盡坎坷與磨難，一生僅此絕唱，歌聲凄婉動聽，最后泣血而死。我第一次明白，何為執(zhí)著與堅定，何為決絕與夢想，何為生命的壯麗。于是我學(xué)會在書籍中尋找夢想。品讀莊子的“至人無已，神人無功，至人無名”，這便成了我一生追求的境界；古舊的線裝書，泛黃的書頁，洇開的墨跡，總能使慌亂的我恢復(fù)平靜，冰冷的我尋回感動。杜牧在石崇金谷園的“繁華事散逐香塵，流水無情草自春”，香消玉殞的綠珠，酒紅色溫暖的`夕陽余暉，濃妝淡抹的脂粉香氣，昔日名園的頹廢，均在此一現(xiàn)。
在許多含淚的眼神中，成長的我捕捉經(jīng)典，那些雋永而經(jīng)典的文字，擠在時光的邊緣，穿梭在歷史的晚風(fēng)中，如一剎那的凝眸，卻鑄就永恒；書籍如那些灰色或斑斕的羽翼，載我漫游成長的旅途，作我貼心的旅伴。我將書緊抱于胸前，讓它作我心靈的創(chuàng)可貼。
心靈向我承諾：書籍哲理的光輝將填補(bǔ)它成長的空白。我微笑：“這就夠了�！�
那本書觸動了我的心靈優(yōu)秀作文 14
自從心靈與書邂逅，那浸滿墨香的扉頁無時無刻不在啃噬著我嶙峋的思緒。
讀書，讓我的心靈清波瀲滟。
讀書，讓我的心靈暗香浮動。
讀書，讓我的心靈浪潮翻滾。
香冷金猊，看西風(fēng)卷簾，獨自尋尋覓覓，卻哀嘆“這次第，怎一個愁字了得”，好一個才情橫溢的女子，她用她的哀婉吟詠出了纏綿悱惻的情思。瀟瀟梧桐，（梧桐、丁香等意象在中國古代詩詞中被廣泛運用，已成為承載中華文化的獨特載體。）紛紛細(xì)雨，都浸滿了幽怨的情愫。冰容霜姿，冷蕊幽香，疏枝綴金，“人比黃花瘦”。她是一朵綻放在詞海的仙葩，她的靈氣讓詞海流光溢彩。她有豪情。她曾用氣宇軒昂的筆調(diào)傳寫出一代英豪：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！眽言眨∑嬖�！流水潺潺，是我的心泉在幽咽嗎？
讓心靈在書中酣然入夢，我沉醉在太白浪漫的文風(fēng)里。盛唐的開朗雍容讓他能夠盡情地演繹瀟灑、飄逸。他乘浪漫而來，又在浪漫中杳然而去，（恰如李白在《山中問答》中所說的“問余何意棲碧山，笑而不答心自閑。桃花流水窅然去，別有天地非人間”。）永遠(yuǎn)地沉睡在瓊樓玉宇。大唐盛世，他只含羞一瞥，便踏月歸去。他的“狂”讓他不食人間煙火；他的“傲”讓他奔放不羈；他的“才”讓他飄逸靈動。閑云野鶴的性情孕育出一首首天籟之作，如天山雪蓮般的悠悠詩韻滌蕩著盛世的廣袤蒼穹。如天馬行空的筆調(diào)讓他在詩堂乘風(fēng)破浪，成就了一顆璀璨的盛世明珠。奇麗雋永的“盛世之音”在唱響，忽而，我聽到心靈清麗絕倫的`空山響泉……
有人說他是一具“冰冷”的神像。他用汪洋恣肆的“黑色文調(diào)”洗浴著國人的精魂；他用筆尖繪制著中國革命的藍(lán)圖；他用慷慨卓絕的激情樹立起洞察社會的旌旗。他固有的黑色幽默猶如一把鋒利的白刃戳著反動者的心窩。一個手無縛雞之力的文人卻讓反動者聞風(fēng)喪膽。奇！犀利的語言暢快淋漓地針砭時事，向當(dāng)時的“黑暗”發(fā)出挑釁，直叫我拍案叫絕。他站在文堂的頂峰發(fā)出驚天地、泣鬼神的《吶喊》，“慰藉那在寂寞里奔馳的猛士，使他不憚于前驅(qū)”。他燃燒激情，拯救著國民的魂靈。他的激情在我的心里迸發(fā)出發(fā)聾振聵的鳴響。
澄澈純凈的清波滴在我的心泉上，泛起清圓的漣漪，一圈圈蕩漾開來。我愿讓心靈在書海馳騁，讓心靈在書海泅渡……書海的芬芳恰似一杯甘醇沁心的香茗，總能讓人在這沁人心脾的香氣里體味出淡雅的人生。
落日熔金下，我盡情地去欣賞脈脈斜暉悠悠水，漫天殘紅隨風(fēng)舞。曲終人散時，心靈的交響曲在奏響。簾外簌簌雨聲，我卻聆聽雨打芭蕉，寒蟬凄切，雨霧蒙蒙，終成一簾幽夢。長河落日，飛沙狂舞，烽煙四起。駿馬蹄聲飛揚，戰(zhàn)場刀響弓鳴。胡笳軍樂凄愴幽怨，數(shù)不盡的離愁別緒，道不完的豪情壯志。心靈剛穿越刀光劍影，又去聽百家爭鳴；剛領(lǐng)略《邊城》風(fēng)情，又談笑三國的成敗興亡；在“紅樓”一夢，心靈才算《塵埃落定》。（恰當(dāng)自然地將數(shù)部名著貫穿于文章中，也顯示出作者深廣的閱讀涵養(yǎng)。）遠(yuǎn)離世事的浮華，將心靈定格在書海，在書海中流溢出的脈脈清香里，去解讀人生的哲理。輕輕撩撥心靈的琴弦，那天籟般的琴音穿越空曠的心空，蕩漾著……
萬籟俱寂，曲終人散，我驅(qū)遣心靈。一片寧靜，異種心情，待月斜半窗，書入窗欞，盡化心海滾滾潮，我有書陪伴，如一抹煙花般絢麗。自此，心不再孤寂……
那本書觸動了我的心靈優(yōu)秀作文 15
生活里沒有書籍，就如同空中沒有太陽；智慧里沒有書籍，恰似鳥兒沒有羽翼。
——題記
有書籍陪伴的日子，總讓我倍感幸福。喜歡在一個鳥聲溢滿的清晨，手捧一本我喜愛的書，坐在陽臺或公園，美美地享受那一行行文字里所散發(fā)出的清香，那些自然清新或深刻含蓄的語言，那些個性鮮明的形象，那些真摯感人的故事。這些如一股涓涓細(xì)流，在我心間輕輕流淌。此時此刻，眼前便是鮮花綠草，便是云淡風(fēng)輕。
當(dāng)我漫步在朱自清的《荷塘月色》時，我似乎感覺到了淡淡的荷香，從那片“田田的如舞女的裙”的荷塘中吹來，沁人心脾。我似乎聽到了“如梵阿鈴上吹著的名曲”，柔柔地打動我那顆略漸受傷的心。那是一種身臨其境的感覺，縱使夏季已過，縱使?jié)M心憂愁，也被那種暖暖的夏的氣息所感染，幸福之感油然而生。于是，心靈上的傷痛，便已煙消云散。
當(dāng)我陶醉于魯迅先生的文字中時，便會感受到字里行間洋溢著的'愛國之情。閱讀魯迅，就會想起那一張消瘦的臉龐，兩道犀利的目光，一頭不屈的硬發(fā)；閱讀魯迅，“浪費時間無異于慢性自殺”的警告，會使你時時警醒；閱讀魯迅，“中國人失掉自信力了嗎”的詰問，會使你挺起胸膛，積極面對人生……
無論是名家大作，還是報紙雜志，在鳥兒的歌唱中，在風(fēng)的呢喃中，在蟲兒的輕吟中，在大自然的合奏中，我倍感愜意，讓一顆青春躁動的心在書中漸漸沉淀，心歸安寧。
書香，似一滴永不枯竭的甘露，潤澤著我的心靈。
那本書觸動了我的心靈優(yōu)秀作文 16
愛，這個字太過熟悉，也太過深奧。古往今來，沒有一個人能夠準(zhǔn)確無誤的說出它的含義和它的模樣。而在《愛的教育》中，在亞米契斯的筆中流瀉而下的愛卻是世界上最完整無缺，最純潔無暇的愛。
《愛的教育》中記載著一個個催人淚下的小故事，這一篇篇質(zhì)樸無華而又富有真情實感的故事，給予了我許多人生哲理，這些哲理都深深地烙印在了我的心里�！皭凼菬o私的，愛是奉獻(xiàn)的。”這句短小的話語，也許你會覺得它平凡，但它包含了人生的真諦和一個少年滿腔熱血中的愛。愛在我們的生活中無處不在，只是平常我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰始未干�！崩蠋煂ξ覀兊难普T，是大家有目共睹的。在驕陽似火的夏天，有一個熟悉的身影，頂著烈日，仔細(xì)耐心的教授我們知識；在寒風(fēng)刺骨的冬天，有一個熟悉的身影，不顧寒冷，一遍又一遍地教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�；在艷陽高照的白天，有一個熟悉的身影，絲毫不在意自己的疾病，嘔心瀝血的`教我們學(xué)習(xí)的方法；在月明人靜的夜晚，還是有一個熟悉的身影，不怕疲勞，依舊認(rèn)真嚴(yán)格地坐在凳子上批作業(yè)�？捎H可敬的老師��！那個熟悉的面孔就是您啊！謝謝您！我們的老師，愛我們的老師“父書空滿筐，母線縈我襦�！备改笇ξ覀儫o微不至的關(guān)愛是最平凡不過的了。
但我們要懂得感恩。俗話說得好：“父恩比山高，母恩比海深。”因此，我們更要好好報答我們的父母才好。我的爸爸每天起早貪黑，過著日出而作，日落而息的生活。我知道，爸爸做這一切都是為了我和媽媽過上幸福的生活。爸爸不太善于表達(dá)自己，明明是愛我的，但他總是不說。記得有一次，我在削鉛筆時不小心被割了一刀，可深了。鮮紅的血液染紅了我的衣袖。血，還在不停地流著，爸爸可著急了，東走來，西走去，臉漲得通紅，像喝醉酒似的，也像一只熱鍋上的螞蟻—急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那時村里還不太有車，爸爸被逼急了，抱著我就走，走了四十多分鐘，到醫(yī)院了，爸爸這才安心了。在抱著我走的這段路上，我心里一直都在偷著樂呢！因為爸爸在以前，至始至終都沒有抱著我走過。在印象中，總是嚴(yán)父慈母，媽媽一直擔(dān)任著照顧我的角色。我的媽媽很關(guān)心我，總是對我噓寒問暖，問這問那。我的媽媽十分善解人意，只要是我想做的事情，她都尊重，從來沒有強(qiáng)迫我做任何事情，都征求過我的意見和建議。
對此，我十分慶幸我有一個努力工作的爸爸和一個善解人意的媽媽，總而言之，是一對愛我的父母。古人云：“天之涯，海之角，知交半零落�！笨梢娕笥训闹匾�，朋友對我們真心誠意，我們理所當(dāng)然也要用一顆真心去回報他。我的朋友對我很好，在我陷入人生最低谷的時候，他也不會棄我而去，相反，他會伸出一只手，拉我一把，讓我重新找回自信和勇氣。在我走向人生最高峰的時候，他也不會向我索要什么，只是鼓勵我，提醒我，默默地為我高興。我要感謝這位朋友，愛我的朋友，但愿我們的友誼能夠天長地久。師生之情，父母之情，朋友之情……它們是湊成這個愛的世界中不可缺少的一部分。
那本書觸動了我的心靈優(yōu)秀作文 17
愛讀書的人，不管走到哪里都是一道美麗的風(fēng)景，他可能貌不驚人，但他有一種內(nèi)在的氣質(zhì)：優(yōu)雅的談吐超凡脫俗，清麗的儀態(tài)無需修飾，那是靜的凝重，動的優(yōu)雅；那是坐的端莊，行的灑脫；那是天然的質(zhì)樸與含蓄混合，像水一樣的柔軟，像風(fēng)一樣的'迷人，像花一樣的絢麗..........
對于書，不同的人會有不同的品味，不同的品味會有不同的選擇，不同的選擇得到不同的效果，因而演繹出一道人與書的風(fēng)景線。
有的人，讀書是為了獲取知識，增長才干，他們比較注重思想性強(qiáng)、有哲理、有深度的書。書提高了他們的人生境界，使他們生活的很充實。這樣的人本身就是一本書，一本耐人尋味的好書。
有的人，讀書是為了愉悅身心，陶冶情操，他們喜歡讀唐書宋詞，讀古今中外優(yōu)美的散文，在悠悠哉哉的閑適中修身養(yǎng)性，鑄就了淡泊平靜的一生。這樣的人像是一首詩，清新素凈得可愛。還有的人讀書只是一種娛樂和消遣，或者只是附庸風(fēng)雅，他們熱衷于纏綿悱惻的言情故事和影星、歌星、名人的花邊新聞。他們比較實際，有點俗氣，好在他們沾點書的邊，通曉一些事理。
書能夠影響人的心靈，人的心靈和人的氣質(zhì)又是相通的，一個人要想把自己打扮得可愛、漂亮或者具有吸引力，那就去讀書吧。
經(jīng)常讀書的人，一眼就能從人群中分辨出來，特別是在為人處事上也會顯得從容、得體。有人描述，經(jīng)常讀書的人不會亂說話，言必有據(jù)，每一個結(jié)論會通過合理的推導(dǎo)得出，而不是人云亦云，信口雌黃。
經(jīng)常讀書的人，他們做事會思考，知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高，他們能把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法，科學(xué)拒絕盲目：他們做的每一步都是深思熟慮過的。這些都是平時缺乏讀書的人所欠缺的。
愛讀書的人很雅，愛讀書的人雅得別致。他不是鮮花，不是美酒，他只是一杯散發(fā)著悠悠香氣的淡淡清茶，即使不修飾也顯得神采奕奕、風(fēng)度翩翩、瀟灑自如、風(fēng)姿綽約、秀色可餐。
讀書的人把大多數(shù)時間用在讀書上，讀書對于他，是一種生命要素，一種生活方式。與金玉其外，敗絮其內(nèi)的某些徒有虛表人相比，他是懂得保持生命內(nèi)在美麗的智者。
書讓人變得聰慧，變得堅韌，變得成熟。使人懂得包裝外表固然重要，而更重要的是心靈的滋潤。
知識是永恒的美容佳品，書是氣質(zhì)的華美外衣，會讓人睿智。羅曼·羅蘭說，和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會嘆息。
那本書觸動了我的心靈優(yōu)秀作文 18
今天，我們學(xué)校開展了一次作文講座。老師給我們講了許多寫作的技巧，其中最重要的就是要多讀書，因為書是照亮心靈的燈。只有多讀書，我們才有隱形的翅膀，才能在知識的天空中自由翱翔。
在讀書的過程中，你是輕松、沉醉還是艱辛，當(dāng)你進(jìn)入閱讀的時候，是什么力量在支撐著你。你所讀到的書是被父母強(qiáng)制的，還是老師布置的任務(wù)。如果你是在別人的.強(qiáng)制下讀書，那么再優(yōu)美的語言、文字都會被你忽略，再洋溢的才情在你的目光下都是一堆廢銅爛鐵。對于你和被你所閱讀的文章都是一種損失。
讀書能使人的精神境界得到提高，能使我們的人格得到發(fā)展與完善。時代在不斷飛越前進(jìn)，科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，給我們生活帶來勃勃生機(jī)和無窮希望。許多人迷失在對物質(zhì)的瘋狂追求中，忽略了美感、情感，這時，“書”就是一盞照亮心靈的燈。
前人用他們的筆墨為我們留下了一筆筆寶貴的精神財富。讀書應(yīng)當(dāng)成為我們的日常行為，它是我們生活中不可缺少的一部分。繁瑣而沉重的課堂學(xué)習(xí)之后，不煩拿出一本書來讀，讓我們自由自在地穿梭于書的世界。那些優(yōu)美的語句，動人的情節(jié)，都會使我們陶醉于其中。這時，書成了港灣、月下湖泊、草坪綠地和山坡，成了人生舞臺中優(yōu)雅而心動的音樂。在慢慢的人生旅途中，難免會有坎坷與挫折。這時，書就像一盞燈可以指明你前進(jìn)的方向。書可以成為你肝膽相照的知心朋友，為你拂去心靈的塵埃。
同學(xué)們，拿起書來吧！
那本書觸動了我的心靈優(yōu)秀作文 19
在我看來，一個人的一生，總要有某一人，某一物，某一事的陪伴，才算得上精彩；反之，將會枯燥無味。在成長的歲月里，有書的陪伴，便知足常樂。
心靈需要滋潤，我們讓書走進(jìn)心靈，將會擁有更豐富的情感體驗，我們的人生，更會書香四溢。書中那些跌宕起伏的情節(jié)，會讓我們愛恨交織；書中那些美滿幸福的情節(jié)，會讓我們心生愉悅。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！蔽覀兛偸菚牭竭@句老生常談的古話，書，能夠陶冶一個人的'情操；書，能夠滋潤一個人的靈魂；書，更能豐富一個人的生活。書，是人們的精神食糧，當(dāng)然也是人們生活中必不可少的一部分。
書可以讓我們懂得生命的真諦，可以讓我們感受這個五彩繽紛的世界，可以讓我們開拓視野，可以讓我們尋到精神的安撫。書的魔力就是如此之大！
“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”有的人一生與書為伴，一生與書為友，哪怕到了生命終結(jié)那刻也不忘讀書。書，堪稱知己。一生中，我們總會遇到一個“知我冷暖，懂我悲歡”的人，那個人就是知己。但在我的眼中，真正的知己卻莫過于書。
從小，我便徜徉在書的海洋里，生活在書的懷抱中。只要一有時間，我便會往圖書館跑。在圖書館內(nèi)，像一匹餓狼貪婪地讀著，渴求知識。整天與書為友，與書為伴，我喜歡這種感覺。書就是我的知己，無與倫比的知己。
在書中，我領(lǐng)略了世事繁華；在書中，我認(rèn)識了愛恨情仇；在書中，我體會了無私奉獻(xiàn)；在書中，我認(rèn)識了人間至味。
每個人的心靈都需要得到滋潤，而這滋潤心靈的清泉或許是“好書”，或許是“感恩”，或許是“快樂”，或許是“清風(fēng)明月”。
寂寂桃花，淡淡其華，輕輕飄散，隨風(fēng)入畫。煙火闌珊處，影灼灼，人面恍，不知是誰醉了一世年華。就這樣在書中醉一世，也無妨。
書如知己，伴我如侶。希望陽光很暖，微風(fēng)不燥，時光不老，你在我身旁。
那本書觸動了我的心靈優(yōu)秀作文 20
書，就像是天上那一顆顆眨著眼的小星星，種類繁多，數(shù)也數(shù)不清，多得像浩瀚的大海一樣，無邊無際。我覺得，書，就像一對隱形的翅膀，帶著我的心靈飛翔。
走進(jìn)書的天空，每一朵云，每一顆星都是一本與眾不同的書，我也不管它們中間到底哪一位最出色，就捧起一本，津津有味地看起來，而那對翅膀就在我翻開書的那一瞬間，帶著我的心靈飛了進(jìn)去。哇！身臨其境的我總會驚喜歡呼著。那翅膀帶著我在書中飛翔，一個個故事活了起來。就像放電影一樣，各種各樣的鏡頭、畫面出現(xiàn)在我的眼前、山谷、叢林、小溪，風(fēng)光多幽靜！牽人心弦的故事情節(jié)又從我眼前走過：快樂的，我也為他們慶祝；緊張的，我的心也跟著他們砰砰直跳；憤怒的，我也攥緊了拳頭為他們打抱不平；悲傷的，我的淚水也會情不自禁地為他們而落……成千情緒打動著我的心，我的心靈也飛得更遠(yuǎn)了。
不過，這“書的`翅膀”可不會讓我就這樣白白地看幾個故事，它呀，最愛在我看完一個故事的時候，牽引著我的心靈在故事中探索那最為深奧的哲理和生活經(jīng)驗，讓心靈去思索它的意義。
現(xiàn)在用不著這對“書的翅膀”的指引，我的心靈也會自學(xué)地飛進(jìn)書里，展開它的翅膀，在故事中穿梭，在故事中飛翔。不得不承認(rèn)的：是書讓我的心靈學(xué)會了飛翔，讓我的心學(xué)會了在書中去探索，去思考，去感悟故事中所蘊(yùn)含的每一個道理，尤其，是那長時身臨其境的感覺，更是把我?guī)У搅肆硪粋�世界似的，那感覺，是神奇的，是美好的，是新鮮的，是無法用語言來形容的！
書，不僅僅是讓心靈學(xué)會飛翔，更重要的是，書讓我更加熱愛生活了！
那本書觸動了我的心靈優(yōu)秀作文 21
好的文章可以使人難以忘記，也可以讓人陶醉其中，浮躁時拿上一本書，再泡上一杯清茶。欣賞著書里的風(fēng)景，你會發(fā)現(xiàn)世界如此的美妙。
當(dāng)今社會是個浮躁的時代，浮躁的人心，浮躁的人性，就和炎夏的天氣一樣，可以把人逼得透不過氣來。
唯有一壺清茶、一本書籍可以強(qiáng)摁下生命的'煩躁，以及浮夸的那些情緒。唯有與書里的精妙之處會晤，從而不斷蕩滌著心靈的洗禮。
想了解楊絳，是因為他的愛人錢鐘書對她的評價——“最賢的妻，最才的女”;想了解楊絳，是因為那年夏天鋪天蓋地對于她的評價。于是買了田夢的《楊絳——人生最曼妙的風(fēng)景》來拜讀。
楊絳先生，她是集溫柔、平和、智慧、高貴于一身的女子。人世間的一切權(quán)勢、榮耀與磨難，她都以平靜的心境接納著、塑造著。她擁有一顆淡泊之心，靜看人世浮華，淡品云卷云舒，淺喜深愛，尋一份悠然于心，用一份悠然吹走新的冰凍，只因心中有溫暖，有希望，有幸福，更有對書的熱愛。
有一次父親如是問她：“阿季，三天不讓你看書，你怎么樣?”她想了一會兒說：“不好過�！苯又�，父親又問道：“一星期不讓你看書呢?”這一次她不假思索地回答道：“一星期都白活了�！�
就是這樣，她嗜書如命。腹有詩書氣自華，正是閱讀，使她的精神有了一方暖色的棲息地�，F(xiàn)今的我們，深處網(wǎng)絡(luò)時代，視頻、游戲充斥手機(jī)屏幕，應(yīng)酬、玩樂天天熬夜不停，真該多一些時間放下手機(jī)離開所謂的老友靜靜地拿起書本，每天抽出一個小時的時間堅持閱讀，讓書籍不斷充盈自己。
就像畢淑敏曾說過的：日子一天一天地走，書要一頁一頁地讀。清風(fēng)朗月水滴石穿，一年幾年一輩子地讀下去。
“人生最曼妙的風(fēng)景，是內(nèi)心的淡定與從容。”是啊，我們經(jīng)常不遠(yuǎn)千里萬里去追尋傳說中的風(fēng)景，卻不知，最曼妙的風(fēng)景，其實就在我們心里。
捧上一本書，沏上一杯香茶，坐在書案旁靜靜地品茶，靜靜地讀書，蕩滌自己的心靈……
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