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遠(yuǎn)足的意義深度好文（精選13篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過好文吧，好文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過好文嗎？以下是小編為大家整理的遠(yuǎn)足的意義深度好文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遠(yuǎn)足的意義深度好文 1
前段時(shí)間較為流行的讓生命去旅行，告誡我們年輕人要多出去走走。遠(yuǎn)足就是旅行的其中一項(xiàng)，遠(yuǎn)足的意義，那些年走過的旅途。
遠(yuǎn)足，亦稱作遠(yuǎn)足、徒步、行山或健行，并不是通常意義上的散步，可以理解為“長(zhǎng)途步行運(yùn)動(dòng)”，也包含“翻山越嶺的長(zhǎng)途步行”。
也不是體育競(jìng)賽中的競(jìng)走項(xiàng)目，而是指有目的的在城市的郊區(qū)、農(nóng)村或者山野間進(jìn)行中長(zhǎng)距離的走路鍛煉，徒步也是戶外運(yùn)動(dòng)中最為典型和最為普遍的一種。由于短距離徒步活動(dòng)比較簡(jiǎn)單，不需要太講究技巧和裝備，經(jīng)常也被認(rèn)為是一種休閑的活動(dòng)。
在我國(guó)并不算是一種很普遍的運(yùn)動(dòng)，甚至有人覺得這并不屬于年青人的活動(dòng)，只是一些「年齡大一點(diǎn)人才會(huì)喜歡的運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫h(yuǎn)足一點(diǎn)也不刺激，甚至可說是沉悶，令很多人不屑去嘗試這種活動(dòng)。
所以當(dāng)遠(yuǎn)足時(shí)遇到的人，都以外國(guó)人或中年人居多，絕少會(huì)碰到年輕人。中國(guó)的年輕人確實(shí)對(duì)遠(yuǎn)足這運(yùn)動(dòng)有著不少誤解。
事實(shí)上，作為一種運(yùn)動(dòng)，遠(yuǎn)足有它獨(dú)特之處。首先，遠(yuǎn)足并不需要特別技巧，也不用花時(shí)間去學(xué)習(xí)，只要有腳又能走路便行。當(dāng)然，去遠(yuǎn)足必須要有有經(jīng)驗(yàn)的人領(lǐng)路，不然就會(huì)危險(xiǎn)得多;而沒有經(jīng)驗(yàn)的遠(yuǎn)足者受傷的機(jī)會(huì)也會(huì)較大，但對(duì)比其它運(yùn)動(dòng)，遠(yuǎn)足的受傷機(jī)會(huì)是非常微小，即使是受傷也不會(huì)很嚴(yán)重。
另外，遠(yuǎn)足并不是一種需要很大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)，參加者可因應(yīng)自己的'能力去調(diào)節(jié)步伐，所以適合不同體能的人士參加。
還有，遠(yuǎn)足是一種持久性的運(yùn)動(dòng)，一開始走就最少要數(shù)個(gè)小時(shí)才能完成，所以遠(yuǎn)足可以有效地鍛煉心肺功能和腳部肌肉。
更重要的是可以鍛煉到一個(gè)人的毅力和耐力，這不是很多運(yùn)動(dòng)能做到的，因?yàn)楹芏噙\(yùn)動(dòng)的參加者都可以隨時(shí)選擇放棄;然而在遠(yuǎn)足時(shí)，一旦開始就很難放棄，因?yàn)檫h(yuǎn)足的路線很多是一些山路，除了以腳走路外，根本沒有其它方法可以離開，所以可以令一些本來沒有毅力的人去完成它，同時(shí)亦會(huì)增加這類人的信心，令他們知道他們有能力完成長(zhǎng)時(shí)間的遠(yuǎn)足。
而遠(yuǎn)足也是一種很健康的消閑活動(dòng)，首先，遠(yuǎn)足的路線通常都在郊區(qū)，日常生活在鬧市中，我們都吸入不少?gòu)U氣，在假期時(shí)到郊外遠(yuǎn)足，呼吸一些新鮮空氣，欣賞美麗的景色，不但對(duì)身體有益，促進(jìn)健康，更能舒緩日常的生活壓力，增加生活情趣。
遠(yuǎn)足的意義是什么?看看下面的案例或許我們可以感悟出遠(yuǎn)足的真正意義所在。
今天，我們參加了名為“生命之旅”的遠(yuǎn)足活動(dòng)，是我感悟頗多。五十里的路程，雖然只能算一次小型的旅行，但這接近十萬個(gè)腳印，卻是我們一步一步真真切切走過來的。這次遠(yuǎn)足，讓我用盡了最后一份力，卻也讓我明白了旅行的意義——那便是前行。
出發(fā)的路上，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。這次遠(yuǎn)足的終點(diǎn)，將是位于夷陵區(qū)的中華鱘研究所及河心公園。帶著對(duì)終點(diǎn)的好奇和期盼，同學(xué)們精神飽滿，談笑風(fēng)生，整個(gè)隊(duì)伍像一條活潑的游龍，浩浩蕩蕩地行進(jìn)在路上，然而隨著里程的增加，終點(diǎn)卻顯得遙遠(yuǎn)，肩上的背包也越顯得沉重，可是對(duì)于終點(diǎn)的渴望讓我們?nèi)套∑７�，加速前行，一路歡聲笑語(yǔ)，來到了目的地。
此時(shí)太陽(yáng)已從云層中露出了臉，用它火辣的熱情炙烤著大地。然而我們顧不上這些，油油的樹蔭在向我們招手，粼粼的波光在對(duì)我們問候，我們迫不及待地?cái)D進(jìn)了研究所的大門——理想中的終點(diǎn)果然沒有辜負(fù)我們的期望——我們流連在蔥蘢茂盛的花草樹木之間;陶醉于水光天色的美景之中;還有那各種各樣的鯽鰱鱘鯧，更是讓我們贊嘆不已。
時(shí)間就在這愉悅的氣氛中一分一秒地流逝，我們又引來了新的挑戰(zhàn)——?dú)w程。這一次的終點(diǎn)是我們出發(fā)的地方，這一次的旅程沒有來時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，充滿期待。有的，只有肌肉的酸痛和關(guān)節(jié)的麻木。
我們，走過上坡和下坡;我們穿過馬路拐過街角;我們走過行人注視的目光，他們或奇怪，或同情，或贊賞，但這些都不重要了，我已經(jīng)把疼痛遺忘，耳機(jī)里重金屬的節(jié)奏還在回響，所以我只是跟著節(jié)奏，一步又一步地走。
漸漸地，我似乎進(jìn)入了一個(gè)忘我的境界，曲折或坦途已不再重要，終點(diǎn)有多遠(yuǎn)也失去了意義，我的意識(shí)里只有一件事——前進(jìn)。到后來，大家都興奮起來，甚至開始奔跑，追逐。
兩旁的景物從視線中向后退去，微風(fēng)撫干了衣襟上的汗跡，留下的中有沉甸甸的充實(shí)感。很快，我們回到了學(xué)校，盡管精疲力竭，但我仍覺得意猶未盡。
“生命之旅”結(jié)束了，但人生的旅行仍在驚醒，我們會(huì)遇到很多目標(biāo)，很多坎坷，很多迷茫失措的時(shí)候。但那又怎樣呢?路是無止盡的，我們?cè)撟龅�，不是渴望走完這條路，而是堅(jiān)定地邁出下一步。這，便是旅行的意義。
遠(yuǎn)足的意義深度好文 2
星期五下午，我們學(xué)校的全體師生一起去鳴翠湖遠(yuǎn)足。
下午一點(diǎn)二十分左右，我們?cè)趯W(xué)校里站好隊(duì)，班主任程老師又強(qiáng)調(diào)了隊(duì)伍中的紀(jì)律要求和如果同學(xué)出現(xiàn)不適感要及時(shí)報(bào)告等囑咐。隨后，我們便踏上了八公里的遠(yuǎn)足之旅。我們懷著興奮的心情出發(fā)了，排在隊(duì)伍最前面的是五年級(jí)的同學(xué)們，再次是我們四年級(jí)，然后是三年級(jí)，接著是二年級(jí)，最后是一年級(jí)。我們的大部隊(duì)浩浩蕩蕩像是一條長(zhǎng)龍，前不見頭后看不見尾。剛到鳴翠湖，一、二年級(jí)便和我們?nèi)⑺�、五年�?jí)“脫離”了，因?yàn)樗麄円@小圈，走五公里，我們?nèi)匀慌d致勃勃地前行。不知不覺，已經(jīng)走了半圈，老師讓我們?cè)谏碁┥闲菹�，陳梓軒把自己隨身攜帶的方便袋撕了個(gè)洞，想把它做成“沙漏”，沒想?yún)s把袋子弄破了，下起了“沙雨”，我在裝沙子時(shí)不小心把沙子弄到了李浩磊的鞋子里，其他同學(xué)戲說成“沙之腳”。
在我們休息時(shí)，程老師和王老師不斷給我們拍照、合影，給我們打氣，鼓勵(lì)大家加油，不放棄，不拋棄。我們又繼續(xù)前行，我特別喜歡上橋，因?yàn)橄聵驎r(shí)可以毫不費(fèi)力，我們過了兩座橋，問老師這次遠(yuǎn)足的情景像紅軍兩萬五千里長(zhǎng)征的氣勢(shì)嗎？紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。老師說，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代條件非常艱苦，人們吃不跑穿不暖，但是人民群眾有著堅(jiān)定的革命信念和信仰，相信美好生活終會(huì)到來，為了我們今天的幸福生活無數(shù)革命先烈獻(xiàn)出了生命。我們更要珍惜今天美好的生活，好好學(xué)習(xí)，不虛度光陰。大半圈下來同學(xué)們便又詩(shī)興大發(fā)作起了詩(shī)，有的是關(guān)于描寫鳴翠湖的美景，有的是激勵(lì)我們堅(jiān)持不懈，有的`是憶西湖，有的……。
不知不覺八公里的路程就被我們走完了。進(jìn)了學(xué)校，同學(xué)們一看到教室，便個(gè)個(gè)長(zhǎng)了力氣，箭一般的沖向教室，到了教室坐下來以后，才感覺到累，有的一瘸一拐，有的同學(xué)趴到桌子上，有的說“累死了，累死了！”
通過這次難忘的遠(yuǎn)足，我明白了：不管做什么事情都不怕吃苦，只有堅(jiān)持到底，才能獲取最終的勝利。再想想，這次遠(yuǎn)足雖然有點(diǎn)累，但使我增長(zhǎng)了不少見識(shí)，所以，下次遠(yuǎn)足我還要參加。
遠(yuǎn)足的意義深度好文 3
在自然的呼喚下，我們迎來了炎熱的夏天。盡管夏天熱氣逼人，但是為了豐富我的校園生活，學(xué)校特地為我們組織了一次有意義的遠(yuǎn)足，讓我們與夏天來個(gè)親密的擁抱。
那是周六的早上，當(dāng)我們準(zhǔn)備好了遠(yuǎn)足的必須品。老師下達(dá)了口令，我們就立刻出發(fā)了。這可不是單單去玩的，可是要徒步走三、四公里。體驗(yàn)長(zhǎng)征的艱苦。我們沿著東風(fēng)大道，從學(xué)校走到官坡，就要爬五峰山了。
開始，我們開開心心的，有著去探險(xiǎn)的感覺，還不時(shí)講一些笑話，比如：“西瓜西瓜，稀了的爛瓜……”一些的話來取樂。可是，當(dāng)我們走到官坡大橋時(shí)，有一些同學(xué)就皺著眉頭，好想根本走不下去、堅(jiān)持不住了，有的甚至坐到地下不走了。雖然有一些同學(xué)把他拉起來了，但他們嘴里還是叫著：“累，累!”雖然我也有點(diǎn)兒堅(jiān)持不住了，但是我想到：如果現(xiàn)在就放棄，那么后面的路還要走嗎?紅軍長(zhǎng)征的人們?cè)趺磮?jiān)持下來的?我們就是三四公里就不愿意走了，那怎么體驗(yàn)長(zhǎng)征的.艱苦啊!想著想著，我又有了信心，繼續(xù)走下去。在路上，我們走得更快了。余正陽(yáng)的水喝完了，就把別人的水瓶拿來放在眼前敲得叮當(dāng)響，當(dāng)作動(dòng)力向前沖!
隨著老師說了一句：“到了”!我們就像發(fā)瘋了的餓狼一樣沖向了目的地，拿出帶的干糧大吃起來。
時(shí)間過得很快，雖然此次的遠(yuǎn)足，大家都累的很，但是我們都在累中收獲著一份簡(jiǎn)單的快樂。這真是一次有意義的遠(yuǎn)足啊!
遠(yuǎn)足的意義深度好文 4
今天是快樂的一天，因?yàn)槲覀円バ茇埢貐⒂^可愛的熊貓。
早上，在魏校長(zhǎng)精彩的演講后，我們興奮地出發(fā)了。雖然我是愛心大使，有“貴賓”的特權(quán)——我累的時(shí)候可以坐公交車，但是我覺得既然活動(dòng)的標(biāo)題叫“徒步旅行”，徒步旅行是鍛煉身體的主要方式，所以我和我們班一起開始了這次徒步旅行。
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的旅行，我筋疲力盡，背痛，但我仍然沒有放棄，堅(jiān)持下去。最后，我們幸存下來，到達(dá)了期待已久的熊貓基地。捐贈(zèng)儀式結(jié)束后，我們參觀了天鵝湖、竹林、小熊貓別墅和熊貓產(chǎn)房...我們看到了驕傲美麗的黑天鵝，綠色涼爽的.竹蔭小徑，可愛頑皮的小熊貓，肥胖懶惰的大熊貓等等。但是對(duì)我來說最難忘的事情是——我去擁抱熊貓。
首先，我必須戴手套和鞋套去觸摸熊貓。幸運(yùn)的是，我被吉米選為抱著熊貓的人。雖然熊貓看起來又胖又白，但事實(shí)上熊貓身上有很多細(xì)菌，所以我不得不穿另一件“裝備”。這時(shí)，我以為抱著熊貓的叔叔來找我，把熊貓抱給我。熊貓?jiān)谖疑砩洗驖L，玩耍，津津有味地吃著嫩竹子。真可愛！下午，剩余的日落明亮地照耀著熊貓基地。我坐在車?yán)�，看著消失的熊貓基地�?/p>
徒步旅行結(jié)束了。雖然很累也很難，但我很開心，也理解團(tuán)隊(duì)的力量。
遠(yuǎn)足的意義深度好文 5
我以為徒步旅行是件無聊的事情，我鄙視60里，心想，難道就60里嗎？沒什么好怕的，就斗志昂揚(yáng)的出發(fā)了，虛弱的回來了。
當(dāng)我們出發(fā)的時(shí)候，天還是朦朧明亮的。我們和月亮一起出發(fā)，意境挺美的。淡淡的月光照在每個(gè)人的臉上，所以很溫暖，我們會(huì)唱一首小曲�？傊灰速M(fèi)美好的意境。
先去母湖——三里莊水庫(kù)，一路上笑啊笑。有一條大河，微微的波浪，享受著醉人的微風(fēng)。我們是第一屆，所以我們把校旗、班旗、宣傳旗戴在面前。我們是紅色集中營(yíng)。鮮紅似乎照耀著我們的青春、熱血和無悔。到了三里莊水庫(kù)，太陽(yáng)剛剛升起，橘黃色的陽(yáng)光灑了一地，打在我們臉上，像溫柔的手一樣撫摸著我們的.臉。在這個(gè)橙色的世界里，我們發(fā)起了一場(chǎng)關(guān)愛母湖的演講。之后，我們踏上了古龍河的旅程。
在路上，我們不知道接下來的旅程很艱難。我們像沒長(zhǎng)大的孩子一樣聊天，玩得很開心。有時(shí)候老班會(huì)來全隊(duì)，但他走后不久，他們又開始起哄。
中途，我有點(diǎn)不知所措。當(dāng)然也有體質(zhì)弱的同學(xué)早就打敗仗了，避難車也跟著來了，但我們堅(jiān)持不上車，互相幫助，互相鼓勵(lì)。最后，我終于來到了古龍河，參觀了古龍河，感受并了解了幾億年前曾經(jīng)統(tǒng)治地球的恐龍。他們高大威武，卻沒有反抗到最后滅絕的命運(yùn)。這似乎也給了我們一些警示。21世紀(jì)統(tǒng)治地球的我們，最后是不是也是同樣的命運(yùn)？
回來的路上，真的體會(huì)到了男生和女生的區(qū)別。這里的女生像被霜打的茄子，那邊的男生在飆車。唉，他們體質(zhì)還是不行。
離學(xué)校還有一半，我受不了了。我用旗子讓男生拉我，腳疼得要命，但他們都堅(jiān)持到最后。
這次遠(yuǎn)足后，我們這群人發(fā)生了很大的變化，從話不多到無話不談，從冷漠到打招呼。是我們這個(gè)群體相處的更融洽。另外，我也感受到了集體的力量。如果一個(gè)人走這條路，當(dāng)他的毅力在路上最低的時(shí)候，沒有同伴的鼓勵(lì)和問候，我想。他堅(jiān)持下去的可能性不大。
這一次，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記同學(xué)們的幫助，最后的微笑，還有我們一伙一起吃午飯的場(chǎng)景。這是一段難忘的回憶。
遠(yuǎn)足的意義深度好文 6
遠(yuǎn)足，顧名思義，是一條很長(zhǎng)的路要走。
這一次我感到一陣苦澀，我走了七十二英里。記得回到教室的第一感覺就是把腿鋸掉了，然后有種痛感馬上就沒有痛了。但那是不現(xiàn)實(shí)的！
下面我們來談?wù)勔恍┈F(xiàn)實(shí)的事情。正好八點(diǎn)鐘，我們從學(xué)校出發(fā)，一路上不停地走著。我去的時(shí)候還好，大家都很熱情。小便的時(shí)候，我和幾個(gè)兄弟被甩在后面，七八班倒了，只好鼓起百米沖刺的勇氣，冒著不回去的.風(fēng)險(xiǎn)，往前沖。幸運(yùn)的是，我們跟上了團(tuán)隊(duì)。中途看到的風(fēng)景也不錯(cuò)。有一個(gè)哥哥分不清鴨子和鵝。看到他們，他說：“哇，這么多鴨子！”我們告訴他那不是鴨子而是鵝，他說“夾克”。然后他遇到鵝說：“哇，這是一只鴨子？”。我們告訴他是雞還是鴨。他被我們玩弄了。我不知道他是不是安源人。
在馬路中間拍的照片只是搞笑，美得讓人流口水。那些田野讓我感受最深。我看到了那些田野，覺得我的心被開闊了。那是一大片平地，上面鋪著稻草，枯萎了，帶著幾分冷色調(diào)。但比起不同顏色的城市表情，我更喜歡這種自然美。單一而純潔。
我們的老師和我們一起走。我特別佩服三位老師，一位是我們的校長(zhǎng)，一位是我們學(xué)校的秘書，一位是我們的數(shù)學(xué)老師。他們一直和我們一起走，他們走得比我們快。我為此感到羞恥。啊!姜還是熱的！
有很多“精明的孩子”只是抄了小道，我們繞了一座山，他們只需要直走。結(jié)果，當(dāng)我們得知的時(shí)候，我們已經(jīng)氣得半死。但我不認(rèn)為我們會(huì)后悔。至少我們以后可以對(duì)我們的孩子說：“看，你爸爸我多勇敢！我走了72公里！向我學(xué)習(xí)更多，不是嗎？吃苦耐勞的精神！”。
胡蘿卜帶領(lǐng)我們班的隊(duì)伍超越了旗幟。結(jié)果，我們班第一個(gè)登上了山頂。事實(shí)上，班卡是第一個(gè)到達(dá)山頂?shù)摹?/p>
不幸的是，當(dāng)我回到家時(shí)，每個(gè)人都死了。更糟糕的是，在回來的路上，我的肚子一直在痛，而且越來越痛，但我能忍受。不是很強(qiáng)嗎？
實(shí)際上，這次游覽的意義并不大。一次磨難后，你能記住它嗎？一年后可能會(huì)被遺忘，你記得的可能是你可以炫耀的榮譽(yù)。
徒步結(jié)束后，我的腿幾乎斷了，人都差點(diǎn)死了，但他們又活了過來。
遠(yuǎn)足的意義深度好文 7
這一天，我們整裝待發(fā)，要去遠(yuǎn)足了，冒著風(fēng)雪我們出發(fā)了。
在大路上，我們嘻嘻哈哈的，一直走到方山大院。我們開始了上山了，雖然在方山大院前的路已經(jīng)非常漫長(zhǎng)，但上山之路不僅漫長(zhǎng)而且艱難。
上山了，剛開始還是路途平坦，但由于海拔上升的原因，風(fēng)開始呼嘯，只穿著單薄衣服的我縮著身子。經(jīng)過風(fēng)的洗禮，我們來到了小路口。海拔仍在不斷升高，溫度越來越低了。第一條小路超短，但是足以讓我知道了走小路的艱辛，我可不想再走小路了。又經(jīng)過一段大路，進(jìn)入到第二段小路。山上都是白雪皚皚一片，路上只有前面同學(xué)的腳印。但是并不冷，走了這么多路的.我們?cè)缫蚜?xí)慣了，何況現(xiàn)在渾身是汗！小路邊都是懸崖，而且路上都是雪，多么可怕。我總覺得，我會(huì)一不小心滑下去。經(jīng)過小心翼翼地一番行走，小路終于到頭了！但是前面的同學(xué)太壞了，在路上竟給我制造麻煩，他們把樹搖啊搖，樹上的雪嘩嘩嘩就滑落掉到了我頭上，成雪人了！路又特窄，想擠到前面去，卻又不能。在小路上披荊斬棘的我，早已筋疲力盡了，可是不久，又到了小路口。都快要累垮了，可是總不能就坐這吧！沒辦法，努力往上爬吧！我現(xiàn)在突然覺得為什么不走大路呢？雖然大路遠(yuǎn)，但比較安全啊，不都強(qiáng)調(diào)安全第一嗎？越到上面，越陡峭，幾乎不能走了！于是我用上了我的兩只“前腳”，歷盡千辛萬苦，到頂了！
山上全是冰，懷著滿腔熱情的我們并沒有感到冷。雖然到頂了，但離目的地還有一段距離，于是我們休息不久后又上路了。公路就是公路比小路好走多了，很快就到達(dá)了安全抵達(dá)目的地了。那放了一大盆水，沒人喝！我喝了一口，事后發(fā)現(xiàn)好像從始至終也就我一個(gè)人喝了。在目的地轉(zhuǎn)了幾圈，欣賞了一番風(fēng)景，吃完午飯，拍了照。竟打算原路返回！我聽了之后驚呆了，那豈不是很滑嗎？不過回去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)雪早已化了，可小路變的泥濘。上山容易下山難，不過在雪化了的情況下我們都安全返回了。
這次遠(yuǎn)足我們過雪山，踩泥潭，體會(huì)到了長(zhǎng)征的辛苦。但初三了，今后的學(xué)習(xí)會(huì)更辛苦，初三的課外活動(dòng)也告一段落了，從今以后我們要把這長(zhǎng)征般的精神投入到學(xué)習(xí)中去！迎接中考吧！同學(xué)們！
遠(yuǎn)足的意義深度好文 8
本以為遠(yuǎn)足是一件無聊的事，我也輕視了那60華里，心想，不就是區(qū)區(qū)60華里嗎?有什么好怕的，于是便斗志昂揚(yáng)的出發(fā)，渾身無力的回來。
出發(fā)時(shí)天還朦朦亮，我們伴著月亮出發(fā)，意境還是挺美的，幽幽的月光照在每個(gè)人臉上，那么溫潤(rùn)，我們也會(huì)哼首小歌，總之，不能浪費(fèi)著唯美的意境。
先去母親湖—三里莊水庫(kù)，一路上，歡聲笑語(yǔ)。有著廣闊的河面，微微的波瀾，享受醉人的清風(fēng)。我們是第一個(gè)班級(jí)，所以在前面打著校旗、班旗、宣傳旗，我們是紅色的集中營(yíng)那鮮紅的紅色仿佛照耀著我們的.青春、熱血、無悔。到了三里莊水庫(kù)，正好太陽(yáng)東升，橘黃色的陽(yáng)光灑滿地，打在我們臉上想柔嫩的小手一般的撫摸著我們的臉，在這一片橘色的世界里，我們開展了愛護(hù)母親湖的演講活動(dòng)。結(jié)束后，我們就踏上去龍骨澗的征程。
在去的路上，我們絲毫不決剩下的路程艱辛，聊著天像長(zhǎng)不大的孩子，玩得不亦樂乎，有時(shí)老班會(huì)過來整整隊(duì)，但待他走后不久又起哄了。
走到一半，我便有點(diǎn)吃不消了，當(dāng)然，還有一些體質(zhì)較弱的同學(xué)，都已經(jīng)敗下陣來了，收容車后面跟著，但我們堅(jiān)持沒有上，互相攙扶，互相鼓勵(lì)。最后，終于來帶龍骨澗，參觀了龍骨澗，感受和認(rèn)識(shí)了在人類出現(xiàn)的億萬年前曾經(jīng)統(tǒng)治地球的恐龍，它們高大、威猛，卻最終沒有抵擋住滅絕的命運(yùn)，這似乎也給我們一些警示，在21世紀(jì)統(tǒng)治地球的我們，最后是不是也是這種宿命。
在返回的途中我也真正認(rèn)識(shí)到了男女生的差別，這邊女生都似霜打的茄子，那邊，男生卻在賽跑，哎，體質(zhì)還是不行啊。
離學(xué)校還有一半路途的時(shí)候，我就熬不住了，用組旗讓男生拉著我，腳痛的要命，卻都頑強(qiáng)的堅(jiān)持到最后。
經(jīng)過這次遠(yuǎn)足，我們組得到了很大的轉(zhuǎn)變，從以前的不大說話變成了無話不談，從漠不關(guān)心到了相互問候。是我們組相處得更加融洽，另外，我也感受到了集體的力量，如果一個(gè)人走這段路，在途中毅力最低沉的時(shí)候，沒有同伴的鼓勵(lì)和問候，我想。他堅(jiān)持下來的機(jī)率并不多。
這一次，同學(xué)之間的攙扶，到達(dá)終點(diǎn)的笑容，我們組圍在一起吃午飯的場(chǎng)景，是我這輩子都不會(huì)忘記的。這是刻骨銘心的記憶。
遠(yuǎn)足的意義深度好文 9
徒步旅行，顧名思義，是一條很長(zhǎng)的路。
這次我嘗到了甜頭，走了72英里。我記得我回到教室的第一感覺是想把腿切下來，然后有一種疼痛緩解，讓它馬上不疼了。但那是不現(xiàn)實(shí)的！
先說點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的。我們八點(diǎn)鐘從學(xué)校出發(fā)，一路走著，沒有休息。這是一個(gè)很好的時(shí)間去，每個(gè)人都充滿了激情。我和哥哥們尿完就被甩在后面，落后了七八個(gè)班，只好鼓起勇氣沖刺100米，冒著回不去的危險(xiǎn)。幸運(yùn)的是，我們跟上了隊(duì)伍。路上風(fēng)景還不錯(cuò)。哥哥甚至分不清鴨子和鵝。當(dāng)他看到一只鴨子時(shí)，他說：“哇，有這么多鴨子！”。我們告訴他那不是鴨子，是鵝，他說“外套”。然后他遇到了鵝，說：“哇，那是只鴨子？”。我們告訴他那是一只雞，不是一只鴨。他被我們愚弄了。我都不知道他是不是安源人。
中途拍的照片搞笑，形式多樣，很美，讓人垂涎三尺。那些田野讓我感觸最深。當(dāng)我看到那些田野時(shí)，我覺得我的心靈開闊了許多。有一大片平坦的土地，上面有稻草，是黃色的，還有一些涼爽的顏色。不過比起不同顏色的城市表情，我更喜歡這種自然美。單身純潔。
我們的老師和我們一起去的。我特別佩服三個(gè)老師，一個(gè)是我們的校長(zhǎng)，一個(gè)是我們的`學(xué)校書記，一個(gè)是我們的數(shù)學(xué)老師。他們總是陪著我們，走得比我們快。我為自己感到羞恥。唉！姜還是老的辣！
有很多“聰明的孩子”只是模仿線索。我們繞著一座山走，但他們只需要直走。結(jié)果發(fā)現(xiàn)的時(shí)候我們半生氣。但我覺得我們不會(huì)后悔。至少在未來，我們可以對(duì)孩子說：“看，你爸爸和我都那么勇敢！七十二公里！多跟我學(xué)學(xué)，知道嗎？有吃苦耐勞的精神！”。
蘿卜帶著我們班的班超旗，結(jié)果我們班第一個(gè)到了山頂，其實(shí)也是第一個(gè)到山頂?shù)摹?/p>
不幸的是，當(dāng)我們到家時(shí)，每個(gè)人都很虛弱。更糟糕的是，回來的路上一直肚子疼，越來越厲害，但我忍了。夠強(qiáng)嗎？(允許我自戀，嗯？)
其實(shí)這次徒步的意義不是很大。吃過一次苦能一輩子記住嗎？過幾年可能就忘了，記得的可能都是榮耀炫耀。
徒步旅行后，我的腿幾乎斷了，人幾乎死了，但他們復(fù)活了。
遠(yuǎn)足的意義深度好文 10
9月23日，是難忘的一天，為什么這么說呢？因?yàn)閷W(xué)校舉行了遠(yuǎn)足活動(dòng)，規(guī)模不算大，只有我們初二年級(jí)的學(xué)生，但人也不少呢——四個(gè)班，200多個(gè)人！
在眾多同學(xué)極其羨慕的眼光中，在老師們帶領(lǐng)下，我們踏上了遠(yuǎn)足的道路。剛一出校門，同學(xué)們興致很濃，有說有笑的`。但我們是往山上走的，走了不到半個(gè)小時(shí)，同學(xué)們不知道什么原因，大概有些累了吧，哄笑的聲音稍微小了一些。走了45分鐘左右，終于有同學(xué)忍不住了，問老師：“老師，快到了嗎？”老師半開玩笑著說：“一共要走40里，現(xiàn)在才走了1里，怎么，撐不住了？”說到這里，眾同學(xué)紛紛轉(zhuǎn)頭看著他，那位同學(xué)忙矢口否認(rèn)：沒、沒，我就是打聽一下——，聽到老師說要走40里，我驚呆了，心理暗想，40里路呀！換算成公里那可是20公里呢！打娘胎起到現(xiàn)在都沒有一口氣走20公里呀！不過也還好，可以考驗(yàn)一下我的身體素質(zhì)。
哇！田地呀！綠油油的，我的口渴消失了，一眼望去，遠(yuǎn)處種著一排排整齊的玉米，還有谷子、糜子、蕎麥，近處也有玉米。這些玉米地里多了些擺亂不規(guī)律的稻草人兒——為了防止鳥兒啄食玉米。好奇心使同學(xué)們忘掉了隊(duì)形，占據(jù)了整個(gè)馬路（馬路上車輛不多，頂多有些摩托車）。這兒看看，那兒指指，仿佛一群群撒開了歡的猴子。
��！終于到達(dá)終點(diǎn)了，原計(jì)劃是按小組活動(dòng)。一起吃點(diǎn)東西、玩耍�？梢坏浇K點(diǎn)，組長(zhǎng)早就不知道跑到哪里去吃“獨(dú)食”去了。唉！任由她去吧——其他組員也各自找伴玩去了，只剩下我和小杜倆人如同“孤寡老人”似的坐在臺(tái)階上。好在我們不是集體拿吃的，不然走了這么遠(yuǎn)，會(huì)挨餓的。
返程時(shí)，只記得天已黑了，中午看到的稻草人到了晚上變得特別嚇人。一些調(diào)皮的男生學(xué)鬼說話，講鬼的故事，嚇唬女生。而另一些同學(xué)唱著歌，于是我們便在歌聲、尖叫聲中回到學(xué)校。到了學(xué)校，已是晚自習(xí)，同學(xué)們都沒有大聲喧嘩，怕影響其他同學(xué)上課。都飛奔教室撲向凳子。
遠(yuǎn)足20公里的路走完了，我沒喊累——我的身體承受住了考驗(yàn)，且過額完成任務(wù)，我也親身體驗(yàn)到了父母小時(shí)候上學(xué)時(shí)路途遙遠(yuǎn)的艱難，也感受到紅軍長(zhǎng)征時(shí)的艱辛！
遠(yuǎn)足的意義深度好文 11
中學(xué)時(shí)代是一段令人難以忘懷的青蔥歲月。這青蔥年華的歌，青蔥年華的詩(shī)，青蔥年華的淡綠色回憶終將被鐫刻于書中，在歲月的洪流中永存。
恩高學(xué)子踏著清晨的光出發(fā)，未與朝陽(yáng)謀面，天邊也沒有赤練的霞。凝實(shí)而厚重的云似乎在提醒我們退卻，陰冷的天，微潤(rùn)的風(fēng)，令我戰(zhàn)栗、膽寒，可這又如何？勇往直前，英雄無畏！一個(gè)民族不能沒有英雄，沒有英雄的民族是無法在新時(shí)代的舞臺(tái)上挺直脊梁骨的`。滿腔熱血在我胸，英雄烈士在我心，緬懷先烈的清明遠(yuǎn)足，我們不能打退堂鼓！
明朗的春，溫潤(rùn)的筆，輕盈地鋪陳于時(shí)光之上。昂首闊步，我們無拘無束地與自然接觸，呼吸是順暢的，每個(gè)人的眼里都閃爍著憧憬的光芒。路途中的自然人文風(fēng)光盡收眼底，黃的是油菜花，綠的是豌豆莢，那緩緩流淌的江水是清江河畔的人們?cè)V不完的話。春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。清江河畔，楊柳依依，風(fēng)梳嫩柳，以景和詩(shī)，以詩(shī)襯景，又使得眼中景多了幾分情愫，心中情添了幾分凄柔。
老師是勞動(dòng)的模范，行為的標(biāo)桿。在汗水朦朧中瞥見老師堅(jiān)毅的背影，一切疲與疼痛都消失得無影無蹤。他們是這樣的一群人：受傷了，走不了了，纏上繃帶了，仍放不下，一路陪著他的“孩子”；腳疼了，膝痛了，筋疲力竭了，仍停不住，一直陪著她的“孩子”。他們安慰哭泣的我們，他們呵護(hù)成長(zhǎng)中的我們。他們育得桃李滿天下，他們是我們的老師，是最可愛的老師！
其實(shí)每個(gè)人都蘊(yùn)藏了無窮無盡的力量，只是容易被掩蓋，被迷離，被消磨殆盡。烈士們以血肉之軀鑄就了今天的輝煌，而我輩應(yīng)繼承革命傳統(tǒng)，秉承革命信念，以“沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶英金甲”之勢(shì)昂揚(yáng)奮發(fā)，以“繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹”之懷拼搏進(jìn)取，我們是新時(shí)代的弄潮兒，我們不心懷“歲月靜好”的妄想，我們有“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”的豪情，我們有“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的壯志！
似楚江瞑宿，風(fēng)燈零亂，少年羈旅。滿懷信心，我們是蓄勢(shì)待發(fā)的百萬雄師；激情飛揚(yáng)，我們是新時(shí)代挺立浪頭的榜樣；拼盡全力，我們必將同命運(yùn)血戰(zhàn)到底；再創(chuàng)輝煌，我們必將閃耀不一樣的光芒！
遠(yuǎn)足的意義深度好文 12
“踏青”即“踏春”，又稱之為“遠(yuǎn)足”。在“春色滿園關(guān)不住”的時(shí)節(jié)結(jié)伴遠(yuǎn)足，豈不美哉！
王安石不遠(yuǎn)千里，獨(dú)行賞游褒禪山，而我們，一群充滿活力的少年踏著矯健的步伐，要去領(lǐng)略太清她那迷人的風(fēng)采。
春光燦爛惹人憐。即使是九萬里黑云壓進(jìn)。也擋不住我們向外飛的欲望。飛出去了，才真正感受到了“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的壯闊。我們穿梭于林間小道，望著那蓬勃的生命，我們滿懷熱情，向著大地吶喊，“我們要做向上的青年�！�
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑�！表斨L(fēng)雨，我們哼著歌前行，踏著青兒，我們憧憬前方旖旎的風(fēng)光。紅軍不怕遠(yuǎn)征難，長(zhǎng)征二萬五千里，而對(duì)于我們而言，區(qū)區(qū)十里又算什么！“苦不苦，想想紅軍二萬五！”我們懷著這種信仰毅然前行。
“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏�！睗M懷著憧憬，我們到達(dá)了太清，我們面帶裝容，來到老子像前，他高大的身姿，博學(xué)的容顏，“天下第一”當(dāng)之無愧。在他面前，我們鄭重宣誓“要做向上的青年。”
“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林�！碧咫m不比桂林，但在太清人心中，那便是他們的`人間天堂。太清宮是老子文化的起源地，他的博大精深是用再美的詞藻也無法表達(dá)的。他的閣樓固然美，但卻不實(shí)際。吊橋橫架于兩岸之間，一個(gè)人走上去沒什么可畏的，但若是多人同時(shí)行走于上，便有千軍萬馬過獨(dú)木橋的氣勢(shì)，感覺自己岌岌可危。人生又何嘗不是過吊橋那！前方的路你不知道它會(huì)怎樣變化，突如其來的變化讓你不知所措。跌倒時(shí)，你抱怨有人故意所為，認(rèn)為不公平，可是又有誰能真正判斷出什么事公平什么事不公平！只有相對(duì)的公平，沒有絕對(duì)的公平。吊橋擺動(dòng)是有幅度的，若是能把握這種節(jié)奏，便能平穩(wěn)的走過去。而人生又何嘗不是那！成似錦上添花；敗，乃寵辱不驚，成敗得失，皆以坦然面對(duì)，又怎么會(huì)受他人約束那！
青春不言悔，愛拼才會(huì)贏。這次踏青我感受頗多，直到此時(shí)，我才感受到“詞窮”的滋味。但這次遠(yuǎn)足讓我明白了“永遠(yuǎn)不要低估自己的能力，人的潛能是巨大的”
遠(yuǎn)足的意義深度好文 13
隨著一首《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，我們七八年級(jí)迅速的站在了教學(xué)樓下，因?yàn)槲覀円ミh(yuǎn)足了！
這是我們八年級(jí)來第一次遠(yuǎn)足，也是初中時(shí)期最后一次，除了興奮，還有點(diǎn)兒不情愿，在體育老師的講話完畢后，我們就出發(fā)了。同學(xué)們還興致勃勃地唱起了歌，仿佛是第一次春游似的，還是那么熱情高昂。太陽(yáng)公公好像認(rèn)出了我們，散發(fā)著熾熱的光，讓我們大汗淋漓。風(fēng)兒們看不下去了，決心與太陽(yáng)對(duì)著干，一陣風(fēng)吹來，涼，涼到了心頭上。
轉(zhuǎn)過崎嶇的山路，眼前布滿絢麗，一棵棵樹上開滿了花，開得那么紅，那么白，那么好看。微風(fēng)一吹，便從樹上落下幾片花瓣，灑在我們的頭上，肩上，書包上，胳膊上，仿佛是在歡迎我們。這花瓣兒相當(dāng)淘氣，久久不肯落下，硬來在我們身上，好似在享受在親密的感覺。
轉(zhuǎn)了六七個(gè)彎，同學(xué)們已不在是那么的熱情高漲，后面隱隱傳來幾聲抱怨“怎么還沒到��！”是的，路上已沒有了情趣，望眼欲穿，已看不到生機(jī)盎然的野花和小草，更看不到讓人眼前一亮的，粉的像霞，白的像雪的花兒，展現(xiàn)在我們眼前的是一棵棵枝葉茂密，高大挺立的松柏，還有楊樹，我們便在枯燥的路上走著，可他們又不甘心于枯燥，便集體唱起《小蘋果》著實(shí)逗得大家一樂。有的'班還喊起了響亮的口號(hào)，每一聲都喊出了對(duì)春游的喜愛，就在這歡聲笑語(yǔ)中，我們穿過無味的小道，又來到了花海之都，欣賞起了美景。
“長(zhǎng)城到了！”我激動(dòng)的喊叫，這長(zhǎng)長(zhǎng)的道路像一條龍，在齊國(guó)和魯國(guó)之間徘徊，我們坐在地上，但抑制不住心中的激動(dòng)，風(fēng)兒吹來了對(duì)我們的鼓勵(lì)，這么長(zhǎng)的路，真不容易！我們?cè)谶@兒休息了一會(huì)兒，便前往了下一個(gè)目的地——海山湖。
“像大山一樣挺起脊梁，像海珊瑚一樣胸懷寬廣�！闭绺柚谐囊粯�，海山湖用她那寬廣的胸襟把湖水?dāng)堅(jiān)谧约旱膽牙�，像母親照顧孩子一樣細(xì)心，我們?cè)谀谴艘粫?huì)兒，便返校了。
這次遠(yuǎn)足很累，但值得我高興地是，我沒有放棄，我堅(jiān)持了下來，最大的困難不是在一個(gè)東西，或一個(gè)人，而是你自己，只要自己有一顆堅(jiān)持不懈的心和永不言敗的精神，你就離成功不遠(yuǎn)了。
這次遠(yuǎn)足雖然很累，但磨練了我的意志，它讓我懂得了什么是成功后的快樂。
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