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新年計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-02 08:37:17 新年計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】新年計(jì)劃合集十篇

新年計(jì)劃 篇1

  知識(shí)改變命運(yùn),努力創(chuàng)造未來。

【實(shí)用】新年計(jì)劃合集十篇

  計(jì)劃一,英語。從出社會(huì)到現(xiàn)在,算起來也有四年之長!從我周圍路過的外國朋友也數(shù)不甚數(shù)!其中影響深刻的是來自德國的,艾爾﹡比倫先生、他是我第一個(gè)與外界接觸的人!當(dāng)時(shí)我們兩人同時(shí)坐上由廣州開往珠海香洲的巴士。我和他坐在一起,我們聊的是幾句簡單英語!當(dāng)時(shí)車?yán)锏某丝投嘉笮!說我英語爛。。。

  第二位是,喬治、露易斯小姐!當(dāng)時(shí)在廣州天河體育中心,她向我問路!由于當(dāng)時(shí)站臺(tái)上只有我和她兩個(gè)人,不過她還是懂得幾句簡單的中文!開始我們?cè)捄芡稒C(jī),可是后來可能我說的普通話沒讓她明白,所以到后面她轉(zhuǎn)成英語的形式與我交談!這次還好旁邊剛來了為華南理工大學(xué)的學(xué)生上前幫助!所以這次的笑話不大。

  第三位,來自美國加州的,杰克。與他相識(shí)是在前不久的`幾天,我們?cè)谏晨h小吃認(rèn)識(shí)的。他第一次來中國,聽他們國籍的朋友說中國的福建沙縣小吃很有名,所以來到中國的第一頓午餐就是沙縣小吃。沙縣老板是一個(gè)年過中旬的老人家,老兩口在這里開了家小吃店、由于當(dāng)時(shí)是午飯后正接近下午,吃東西的人剛好散去,我們兩人剛好趕在這時(shí)段在店里。郁悶了…老板不知道杰克要吃啥,于是我厚著臉皮很主動(dòng)的與杰克坐在了一起!

  我們各自拿出自己的手機(jī),我的諾基亞有翻譯軟件,杰克的也是諾基亞、于是我們兩人交談起來就方便了許多!這頓午餐是我為杰克準(zhǔn)備的,我們兩人點(diǎn)了份蒸餃每人一盅烏雞湯,然后每人一份伴面。效果不錯(cuò)噢,有空你們也試試。杰克點(diǎn)了頭,吃出了中國風(fēng)。只是我個(gè)人感覺吃了那么多沙縣小吃的地方,這家店還是沒有在福田沙尾那家店的好吃。吃完,我們各自把自己的聯(lián)系方式留了下來。杰克把他的MSN告訴了我!這次是杰克買的單,不過老板給我們打了優(yōu)惠…烏雞湯是送的。經(jīng)歷了三個(gè)例子,證明我的初級(jí)英語都已經(jīng)忘記的差不多了!所以,我一定要花時(shí)間補(bǔ)回來。

  計(jì)劃二,看一個(gè)人的性格,就應(yīng)該先看他寫的字跡,字跡撩草的人,性格肯定不是很好!所以,我必須好好修養(yǎng),把自己的性格合理的調(diào)節(jié)起來!字跡不好,沒有我心目中的她會(huì)看的上我的…我對(duì)心目中的她要求很高,她對(duì)我的要求更高。這就是道理…

  計(jì)劃三,工作沒有固定性!這也是我最吃虧的一件大事。自己老是想到好的,還有好的,會(huì)有更好的!一點(diǎn)也不安份守己!太貪婪了…今年,我一定要把自己這個(gè)壞習(xí)慣克服了。一定…

  計(jì)劃四,戒煙…這是我最難控制的了!實(shí)話說,真的戒不了…但是我覺得要想做到前面三項(xiàng)計(jì)劃,必須從這項(xiàng)做起…煙,是哥的老婆,在哥最煩躁的時(shí)候,是她陪我解除煩惱。在哥流淚的時(shí)候,是她幫哥搽干了眼淚。在哥一個(gè)人躲在角落的時(shí)候,是她陪伴著哥度過寂寞!你說叫我怎么狠心讓煙離開我呢?戒煙,我只能說NO!但是,我會(huì)把她放在家里,下班回家的時(shí)候,我會(huì)把她拿出來陪我。工作和辦事的時(shí)候,我會(huì)讓她在家等

新年計(jì)劃 篇2

  早晨一睜眼,又一年過去了,新一年開始了。

  我要在新的一年里改掉所有的壞習(xí)慣,比如:做作業(yè)慢,上課不聽講,考試粗心大意……在做作業(yè)是我要細(xì)心的.做,爭(zhēng)取半個(gè)小時(shí)就做完;上課認(rèn)真聽講,決不開小差;考試一定要認(rèn)真、細(xì)心、做完之后認(rèn)真檢查。

  我還要在學(xué)校里,遇到不懂的問題問老師,多為班級(jí)爭(zhēng)光,不拖班級(jí)的后腿,爭(zhēng)取當(dāng)上班長,還希望這次投稿,能受到專家的好評(píng)!

  我還要多讀一些好書:《西游記》《三國演義》《紅樓夢(mèng)》,因?yàn)榭戳诉@些書,能多增長知識(shí)。我還要看《好詞好句大全》,看了這些能讓自己的作文變得生動(dòng)形象,不像以前再記流水賬了!

  這就是我的新年新打算,希望我在新的一年里有能力做到,并且把它做到最棒,做到最好

新年計(jì)劃 篇3

  過年,收紅包就是我最開心的一件事情,但是其實(shí)我并不是從小就喜歡收紅包的,小時(shí)候我對(duì)于紅包有很深的恐懼感。

  記得小時(shí)候,人家遞給我一個(gè)紅包都急得要哭起來了。我對(duì)“錢”都感到很可怕,只知道身邊帶上了錢,就會(huì)被搶劫……一想,就把珍貴的珍珠落了下來。因?yàn)槲抑,小孩子不?huì)用錢,也就給爸爸媽媽存到我自己的銀行去了呀。索性就不要收好了!

  可是我現(xiàn)在一想,不收錢是對(duì)的。外公外婆整天在家里,退休了。還要給我們紅包,而且年年出手大方。這怎么能行呢?我想今年我一定要外公外婆們,包我少一點(diǎn)才行。

  于是我對(duì)外公說:“外公,快要過年了。干脆你就包我臺(tái)幣或港幣好了。反正你多的是嘛!外公一口答應(yīng)了!卑职謰寢屢舱f今年的紅包由我自己來保管,說我長大了。

  在吃年夜飯的時(shí)候,舅舅舅媽、外公外婆、小姨奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、阿婆都給了我一個(gè)閃亮的大紅包。一下子就到了幾千多。但是我還是不知所措,我想我拿出500捐給希望工程。讓跟我們一樣大的孩子們都復(fù)學(xué)上課,又有了朋友?梢愿覀円粯涌鞓返赝嫠。

  至于那去鄉(xiāng)下拜年的:十元、十元的'就給自己用吧!總之我要用那些錢干一些對(duì)國家、對(duì)生活有意義的事。不會(huì)拿來隨便亂用的,剩下的就存入自己的銀行。

  關(guān)于我的紅包大計(jì),正在進(jìn)行當(dāng)中,對(duì)于這個(gè)收紅包的方法我覺得很滿意,我長大了,我的紅包我可以自己分配了。

新年計(jì)劃 篇4

  XX年,是醫(yī)院搬遷后一個(gè)新的開始。面對(duì)困難與挑戰(zhàn),只有不斷增強(qiáng)綜合實(shí)力,才能更好更快地發(fā)展。辦公室將按照醫(yī)院的整體工作部署,結(jié)合實(shí)際,圍繞醫(yī)院發(fā)展這一主題,找準(zhǔn)自身角色定位,加強(qiáng)科室內(nèi)部管理,做好“三辦”和“三服務(wù)”工作,具體工作計(jì)劃如下:

  一、防止醫(yī)療事故 確保醫(yī)療安全

  認(rèn)真做好醫(yī)療質(zhì)量考核工作,嚴(yán)格安醫(yī)院制定的管理規(guī)范、工作制度和評(píng)改細(xì)則,開展管理工作、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療防范措施和醫(yī)療事故處理預(yù)案,實(shí)行醫(yī)療缺陷責(zé)任追究制,嚴(yán)格按醫(yī)療操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)開展醫(yī)療活動(dòng)。組織院內(nèi)職工學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療法律法規(guī)各項(xiàng)條例。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)科室的質(zhì)量管理,把醫(yī)療質(zhì)量管理工作的重點(diǎn)從醫(yī)療終末質(zhì)量評(píng)價(jià)擴(kuò)展到醫(yī)療全過程中每個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量的檢查督促上去。

  重點(diǎn)包括:

  (1)強(qiáng)調(diào)入院告知書、授權(quán)書、各種診療知情同意書的規(guī)范完整書寫。

  (2)真實(shí)、準(zhǔn)確做好“死亡病例討論”“危重病例討論”“搶救危重病人討論”的各種記錄及醫(yī)師交接班;

  (3)組織科室加強(qiáng)對(duì)診療規(guī)范及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與考核。

  (4)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),做到“多解釋、多安慰、多理解、多溫暖、多幫助”,使醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量更上一層樓;(5)加強(qiáng)對(duì)診療計(jì)劃、用藥安全性的檢查力度。

  二、醫(yī)療質(zhì)量管理

  1、加強(qiáng)科室自身建設(shè)

  根據(jù)零八年全市工作檢查針對(duì)我科所提出的不足,我們將在20xx年繼續(xù)加強(qiáng)自身的質(zhì)量及制度建設(shè),主要包括:完善和更新各項(xiàng)委員會(huì)活動(dòng)、會(huì)議記錄;加強(qiáng)科室檔案管理;轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),由經(jīng)驗(yàn)化管理逐步向科學(xué)化管理轉(zhuǎn)變,由人情管理轉(zhuǎn)向制度管理,增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,與時(shí)俱進(jìn)。

  2、參加醫(yī)院質(zhì)控管理委員會(huì)進(jìn)行查房 每周四上午定期到某一科室進(jìn)行全程查房,全院所有臨床科室輪流循環(huán)進(jìn)行。查房內(nèi)容包括:醫(yī)師交接班,包括科室實(shí)際交接班進(jìn)行狀況和書面記錄的進(jìn)行;科室三級(jí)查房,重點(diǎn)督促科室教學(xué)查房和主任查房的規(guī)范落實(shí);住院病歷的書寫質(zhì)量;科室五討論制度的落實(shí),包括危重病例討論、疑難病例討論、死亡病例討論,詳細(xì)了解其記錄及執(zhí)行情況;聽取科室主任對(duì)科室醫(yī)療運(yùn)轉(zhuǎn)、質(zhì)量管理、科研教學(xué)等情況,針對(duì)不足提出合理改進(jìn)意見。

  3、病案質(zhì)量管理

  (1)環(huán)節(jié)質(zhì)量 每周一、周二到臨床科室抽查4-6分環(huán)節(jié)病歷,嚴(yán)格按照《山東省醫(yī)療文書書寫規(guī)范》對(duì)病歷中三級(jí)查房、五討論、會(huì)診(科內(nèi)會(huì)診、院內(nèi)會(huì)診和院外會(huì)診)、醫(yī)囑病情的查對(duì)等方面進(jìn)行監(jiān)控;另外嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)師交接班,抽查科室月質(zhì)量教育分析,幫助科室查出問題,提出改進(jìn)方案,并督導(dǎo)三基三嚴(yán)學(xué)習(xí)記錄和政治學(xué)習(xí)記錄。

  (2)終末病歷 每月到病案室抽查各科10份出院病歷,每半年對(duì)抽查的終末病例進(jìn)行展評(píng),并嚴(yán)格按“陵縣人民醫(yī)院醫(yī)療文書質(zhì)量考核獎(jiǎng)懲辦法”獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

  4、重點(diǎn)科室監(jiān)管

  (1)針對(duì)icu質(zhì)量的監(jiān)控,每周不定期對(duì)icu進(jìn)行抽查,重點(diǎn)抽查內(nèi)容:嚴(yán)格規(guī)范危重患者的病歷書寫及醫(yī)護(hù)人員交接班記錄;科室實(shí)際查房情況;危重患者上報(bào)制度的落實(shí);實(shí)際觀看醫(yī)務(wù)人員對(duì)危重患者各項(xiàng)技術(shù)操作的熟練度、規(guī)范度;

  (2)對(duì)麻醉科的監(jiān)控,每月定期到麻醉科進(jìn)行檢查,主要內(nèi)容包括:術(shù)前麻醉訪視的實(shí)際進(jìn)行情況;完善各種麻醉協(xié)議的簽署;嚴(yán)格查對(duì)制度及**藥品管理的執(zhí)行。

  對(duì)重點(diǎn)科室的監(jiān)控,醫(yī)務(wù)科將嚴(yán)格做到查有所記、查有所對(duì),并將每次對(duì)差內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)、比較、評(píng)價(jià),共同探討相應(yīng)的改進(jìn)措施,在提高科室質(zhì)量的同時(shí)杜絕安全隱患。

  三、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育

  1、加強(qiáng)對(duì)新進(jìn)人員的`培訓(xùn) 針對(duì)上年新近人員在病歷書寫不規(guī)范、法律知識(shí)薄弱、工作思想欠端正等缺點(diǎn),醫(yī)務(wù)科在零九年會(huì)進(jìn)一步加大對(duì)新近人員的培訓(xùn),培訓(xùn)主要分為病歷書寫、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、如何做好一名臨床醫(yī)生三大版塊,通過分期講座的形式進(jìn)行,醫(yī)務(wù)科全程監(jiān)控,并抽查培訓(xùn)人員學(xué)習(xí)記錄,并在階段學(xué)習(xí)后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問和書面形式考核,不合格者不允許上崗。

  2、加強(qiáng)科室科研工作 每科在完成日常工作之余,要有計(jì)劃、有針對(duì)性的組織1-2項(xiàng)科研課題,主治醫(yī)師以上人員撰寫發(fā)表科研論文不得少于兩篇,醫(yī)務(wù)科在督促可是科研工作的同時(shí),盡最大努力為科室創(chuàng)造有利條件。

  3、嚴(yán)格院外進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員管理 在接受德州衛(wèi)校、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)院、杏林醫(yī)學(xué)院、泰安醫(yī)學(xué)院等高校實(shí)習(xí)生以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)修人員的同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)組織紀(jì)律性的管理,并強(qiáng)調(diào)其基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能的訓(xùn)練。

  4、強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn) 根據(jù)我院院情,在按需培訓(xùn)的原則和醫(yī)院經(jīng)濟(jì)條件許可的情況下,選派醫(yī)務(wù)人員到上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí),吸收先進(jìn)技術(shù),提高技術(shù)水平。中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)人員要緊密結(jié)合自己專業(yè),鼓勵(lì)通過自學(xué)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)自覺嚴(yán)格補(bǔ)充,增長本專業(yè)技術(shù)的新理論、新技術(shù)、新方法,掌握交叉學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的知識(shí)。初級(jí)職稱的專業(yè)技術(shù)人員要結(jié)合本職崗位,進(jìn)行專業(yè)技術(shù)知識(shí)和技能的職務(wù)培養(yǎng),熟練掌握專業(yè)技術(shù),參與科研、能解決較復(fù)雜的疑難病癥,爭(zhēng)取以請(qǐng)進(jìn)來、派出去、自己學(xué)的原則想方設(shè)法提高專業(yè)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì),在院委會(huì)的批準(zhǔn)和支持下邀請(qǐng)上級(jí)專家對(duì)我院進(jìn)行專業(yè)技術(shù)指導(dǎo),以查房、手術(shù)、講課等形式不斷提高我院業(yè)務(wù)水平,并支持各科邀請(qǐng)專家指導(dǎo)開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)管理 嚴(yán)格周一、周各科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),醫(yī)務(wù)科不定期抽查各科室實(shí)際學(xué)習(xí)情況并結(jié)合學(xué)習(xí)記錄進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問。另外,每周四安排專門針對(duì)年輕醫(yī)師的專業(yè)講座,由各科主任輪流授課,醫(yī)務(wù)科全程參與并做好記錄,不定期進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核。

  6、強(qiáng)調(diào)院內(nèi)外學(xué)術(shù)講座活動(dòng)的重要性,對(duì)上級(jí)醫(yī)院教授來源授課等是以醫(yī)務(wù)科一律即使安排相關(guān)工作,保證相關(guān)專業(yè)人員均能參加。

  7、每半年組織一次“三基三嚴(yán)”理論考核,并與九月份正式進(jìn)行本院實(shí)踐技能考核工作,對(duì)“三基三嚴(yán)”的培訓(xùn)工作分季度進(jìn)行,具體為:第一季度,對(duì)全員中低年資醫(yī)師進(jìn)行心肺復(fù)蘇、呼吸機(jī)、電除顫的應(yīng)用培訓(xùn);第二季度,進(jìn)行導(dǎo)尿、各種穿刺、插管等臨床常用技術(shù)培訓(xùn)和第一次理論考核;第三季度,進(jìn)行**藥品、抗菌藥品的全員知識(shí)培訓(xùn);第四季度,進(jìn)行第二次理論考核和實(shí)踐技能的考核,并針對(duì)弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。20xx年醫(yī)院改革也是很必要的,只要有不合理的事物存在,就一定要改革,這是我們要看好的事情,以后的路途中,我們會(huì)逐漸慢慢的適應(yīng)現(xiàn)在的工作,只往最好的方向前進(jìn),這才是我們一直以來要做好的事情,我們一定要做好工作,將我們的工作做到最好!

新年計(jì)劃 篇5

  時(shí)光荏苒,一個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,以及各科任教師的大力協(xié)助和自身勤奮務(wù)實(shí)地工作中,畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  回顧過去的工作,此時(shí)此刻,那平平凡凡每一天的一件件、一摞摞的事兒,依舊清晰地浮現(xiàn)在眼前。看到孩子們快快樂樂地成長,學(xué)習(xí)、品質(zhì)、身體一天天的進(jìn)步,對(duì)于一個(gè)班主任來說,是多么的幸福與自豪。但對(duì)于此刻,工作中的所有收獲與成功,都已變得不再重要,因?yàn)樗殉蔀檫^去,重要的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與思考不足,以便快速提升自身的業(yè)務(wù)能力,為今后的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面,將我本學(xué)期的班級(jí)管理以及教學(xué)工作作如下總結(jié):

  一、班級(jí)管理工作回顧。

  (一)班級(jí)管理指導(dǎo)思想:

  以德育人,以理服人,以情感人,用愛關(guān)注并促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展。

  (二)班級(jí)文化建設(shè):

  1、教室標(biāo)語2幅:

  (1)讀書吧,它會(huì)使你變得更加聰明。

 。2)書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

  2、利用教室后墻布置“展示園地”。

  3、黑板報(bào)不定期以各“節(jié)日”為主題創(chuàng)辦與更換。

  4、圖書角建設(shè)與管理。

  5、利用室外墻壁及時(shí)展出各優(yōu)秀作業(yè)或作品。

 。ㄈ┌嗉(jí)各項(xiàng)制度建立:

  1、班風(fēng)、班訓(xùn)、學(xué)風(fēng)制度建立:

  2、班委會(huì)民主選拔。

  3、《學(xué)生自主化管理制度》。

  4、《值日安排細(xì)則表》。

  5、《班級(jí)量化積分管理細(xì)則》。

  6、《五(3)班“一幫一”工程啟動(dòng)表》。

  7、《語文作業(yè)要求試行制度》。

  8、《學(xué)生個(gè)人信息與奮斗目標(biāo)表》。

  9、《五(3)班學(xué)生 家庭作業(yè)記錄卡》。

  10、《班級(jí)圖書管理辦法》。

 。ㄋ模└黜(xiàng)活動(dòng)組織與協(xié)助。

  1、“美文誦讀”活動(dòng)。

  2、“英語識(shí)讀”活動(dòng)。

  3、“童心飛揚(yáng)”歌唱童年活動(dòng)。

  4、綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  5、“七彩陽光”體操活動(dòng)。

  6、“數(shù)學(xué)計(jì)算能力”比賽活動(dòng)。

  7、“語文綜合能力競(jìng)賽”活動(dòng)。

  8、學(xué)期初家長會(huì)活動(dòng)。

  9、每周主題班會(huì)活動(dòng)。

 。ㄎ澹┢渌。

  1、做好對(duì)科任教師的服務(wù)與協(xié)調(diào)工作。

  2、做好“培優(yōu)輔差”工作。

  3、配合財(cái)務(wù),做好各項(xiàng)收費(fèi)工作。

  二、各項(xiàng)工作實(shí)施目的與操作辦法和取得的成效。

  1、關(guān)于“管理思想”。

  每位班主任都有自己獨(dú)特的管理思想,任何管理和教育,它的靈魂必須以“愛”為前提,我們作為教育者,只有心中有學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來對(duì)待,把學(xué)生的身心健康永遠(yuǎn)放在首位,所有的教育行為都是動(dòng)人、感人的,都是有利于學(xué)生發(fā)展的。

  2、關(guān)于“班級(jí)文化建設(shè)”。

  教室對(duì)于學(xué)生而言,應(yīng)該有它的雙重意義。一定是一個(gè)彌漫著文化、書香氣息的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。也一定是一個(gè)干凈、整潔像家一樣充滿溫馨而向往的地方。我布置教室的格調(diào)是,追求“簡單、大方、亮堂”。

  3、關(guān)于“各項(xiàng)制度的建立”。

  建立一個(gè)良好的管理制度,可謂“一勞永逸”!昂铀?yàn)橛辛税兜募s束,才會(huì)變得如此美麗!睋Q言之,學(xué)生有了制度的約束,也才會(huì)變得如此“美麗”。各項(xiàng)制度的出臺(tái),第一要是維護(hù)制度的威信,制度下“人人平等”,人人既是管理者,也是被管理者。第二要是,其功能務(wù)必提高學(xué)生的自律能力,形成良好的班風(fēng)班貌,促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展。本學(xué)期,我根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況,在班級(jí)管理和教學(xué)方面,各制定了相應(yīng)的制度,使我的.班主任工作變得非常輕松、愉悅。

  4、關(guān)于“各項(xiàng)活動(dòng)的組織與協(xié)助”。

  活動(dòng)是課內(nèi)的延伸;顒(dòng)能讓學(xué)生得到展示,能讓學(xué)生綜合素質(zhì)得到發(fā)展。本學(xué)期,我班學(xué)生無論是在舞臺(tái)上的展示,還是在各類競(jìng)賽考試中,都表現(xiàn)得非常出色,展示了班級(jí)風(fēng)采。

  三、工作體會(huì)。

  1、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生———挖掘?qū)W生的無限潛能。

  以情換情,將心換心。要做好一名合格的班主任,心里必須要有學(xué)生,像愛自己的孩子那樣愛每一個(gè)學(xué)生,“誰愛孩子,孩子就會(huì)愛他,只有用愛才能教育好孩子!卑嘀魅我朴诮咏⒆,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和“愛”,這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。

  人格尊嚴(yán)是平等的。作為班主任,要努力做到能像一個(gè)真正的朋友一樣,欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力!袄斫馐墙逃那疤,尊重是教育成功的基礎(chǔ)!眳⒄兆约旱挠H身經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn):當(dāng)一個(gè)學(xué)生在被你認(rèn)同、尊重后,他可能會(huì)有驚人的潛力和爆發(fā)力。

  2、為人師表,率先垂范———讓學(xué)生在教師的影響下健康成長。

  孔子說過“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從!苯處煹囊慌e一動(dòng)、一言一行都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強(qiáng)調(diào)身教勝于言教,要求學(xué)生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。

  有一句話說的好:“教師把學(xué)生造成什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是這種人!蔽蚁M业膶W(xué)生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對(duì)人以誠相待、有同情心和責(zé)任感、盡力做好任何事情,有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才,而我首先就要使自己成為這樣的人。事實(shí)證明,在教育工作中要努力做到正人先正己,時(shí)時(shí)事事做學(xué)生的表率。如:教育學(xué)生熱愛勞動(dòng),不怕臟、不怕累,教師就必須做到親自動(dòng)手,吃苦在前,做好學(xué)生的帶頭人,否則,即使你說的天花亂墜,頭頭是道,而不注意自身修養(yǎng),也不會(huì)得到滿意的效果。

  3、一視同仁,嚴(yán)愛相濟(jì)——讓學(xué)生懂得公正、公平,分辨是非,做事有原則。

  師愛是最神圣的,其神圣之處在于它有很強(qiáng)的原則性和崇高的使命感。教師要做到愛而有度,嚴(yán)而有格。

  熱愛學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合應(yīng)是教育的基本準(zhǔn)則,讓學(xué)生體會(huì)什么是真誠的愛,用實(shí)際行動(dòng)去愛,但面對(duì)各種因素,我們必須做到對(duì)學(xué)生的愛要一視同仁。學(xué)生對(duì)老師的態(tài)度是很敏感的,一句親切的話語投到學(xué)生的心中,會(huì)激發(fā)他們的上進(jìn)心和敢于同困難作斗爭(zhēng)的必勝信念。同時(shí),對(duì)于他們所犯的錯(cuò)誤,決不能隨便放過,要幫助他們究其病因,以便徹底杜絕。

  4、正確評(píng)價(jià),鼓勵(lì)學(xué)生——讓學(xué)生在積極鼓勵(lì)中成長。

  班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生的工作進(jìn)行評(píng)價(jià),且評(píng)價(jià)要公正,只有公正地評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生,才能使學(xué)生信服,從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望。因此,我在教育中力求公正的評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,對(duì)成績好的學(xué)生不護(hù)短,對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生不歧視,注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)生的不足,善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點(diǎn),并使之發(fā)揚(yáng)光大。如值日時(shí),有些學(xué)習(xí)差的學(xué)生勞動(dòng)表現(xiàn)積極,不怕臟、不怕累,爭(zhēng)做重活,而有些所謂的好學(xué)生卻怕臟、怕累,在一旁轉(zhuǎn)悠。勞動(dòng)結(jié)束后,我及時(shí)作了全面的實(shí)事求是的總結(jié),同學(xué)們聽后響起了熱烈的掌聲。因此,正確評(píng)價(jià),捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),抓住契機(jī),鼓勵(lì)上進(jìn),有助于樹立學(xué)生的自信心。

  5、家校合力,雙向管理——讓學(xué)生在老師與家長的視野和關(guān)愛中成長。

  孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,進(jìn)行友好交往,不僅溝通信息還增進(jìn)了情感的交流。我對(duì)孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對(duì)我的愛,也贏得了家長的信任、鼓勵(lì)和支持。通過這些工作,使很多家長重視了子女的教育,改進(jìn)了對(duì)子女的教育方法,增強(qiáng)了做家長的責(zé)任感,收到了較好的效果。

  以上是我對(duì)班主任工作的幾點(diǎn)粗淺見解。總之,作為一名教育者,無論我們是科任教師,還是班主任,只要我們多研究學(xué)生、親近學(xué)生,把滿腔的愛心化作滋滋的春雨,澆灌每個(gè)孩子稚嫩的心田,我們就會(huì)收獲到一份份意想不到的驚喜!

新年計(jì)劃 篇6

  為使公司能有計(jì)劃地開展各項(xiàng)內(nèi)外工作,做到有條不紊,特制定本年度工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨在保安服務(wù)管理方面的政策、法規(guī)、著力抓好公司的內(nèi)外部管理,謀求公司的長足發(fā)展。

  二、加強(qiáng)公司內(nèi)部管理,完善各項(xiàng)規(guī)章制度

  1、勞動(dòng)管理、財(cái)務(wù)管理、制度建設(shè)、檔案管理制度。

  3、完善公司的各項(xiàng)工作流程

  三、搭架子、建班子、明確職責(zé)

  1、搭好公司、器材管理部、財(cái)務(wù)部、保安服務(wù)部、督察部、保安培訓(xùn)部的機(jī)構(gòu)架子。

  2、選定各部的主要負(fù)責(zé)人,形成至上而下的管理鏈。

  3、明確副總到部門經(jīng)理的.各自工作職責(zé),做到分工合作,職責(zé)分明。

  四、加強(qiáng)培訓(xùn)工作

  1、保安員考證各項(xiàng)培訓(xùn)工作開展。

  2、在崗保安員(分崗位)的各項(xiàng)相關(guān)培訓(xùn)工作,課件制作及培訓(xùn)。

  3、國家法律法規(guī)培訓(xùn)。

  (1)學(xué)習(xí)政府的各項(xiàng)法律、法規(guī)。增強(qiáng)各位管理人員法制意識(shí)、依法管理經(jīng)營。在具體經(jīng)營實(shí)踐中樹立和強(qiáng)化法制觀念。

  (2)系統(tǒng)收集有關(guān)法制信息,全面、準(zhǔn)確掌握法律、法規(guī)的實(shí)質(zhì)及實(shí)踐運(yùn)用。

  (3)對(duì)保安員進(jìn)行計(jì)劃性的法制教育,強(qiáng)化法制觀念,強(qiáng)化自覺執(zhí)法的積極性。

  4、每月對(duì)員工進(jìn)行一次專業(yè)技能培訓(xùn);每季度進(jìn)行一次法律、法規(guī)、消防知識(shí)的培訓(xùn);年度進(jìn)行一次綜合性培訓(xùn)。

  5、擇優(yōu)選送員工外出參觀學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

  6、保安公司各項(xiàng)證件相關(guān)管理工作改進(jìn)。

  7、各級(jí)保安員證考證工作的落實(shí)與跟進(jìn)

  五、檢查工作

  1、每月按計(jì)劃對(duì)公司所屬各網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行檢查,是否違反國家法律法規(guī)。

  2、按公司規(guī)章制度執(zhí)行整改,未按時(shí)整改的單位進(jìn)行相關(guān)考核制度的執(zhí)行。

  六、溝通工作

  1、按季與分管部門的溝通。

  2、參加部門組織的各項(xiàng)會(huì)議。

  3、保安協(xié)會(huì)的各項(xiàng)溝通。

  4、其他保安公司的溝通協(xié)作。

新年計(jì)劃 篇7

  又過新年了!元旦,媽媽特地去買了,五顏六色的糖果和各種各樣味道的食物。元旦多么好啊,可惜太少了,如果我有權(quán)利,我一定制定一條法律一年有兩個(gè)一月份,可以過兩次新年!我相信誰都會(huì)同意的'!因?yàn)樵,你們都吃了不少吧?/p>

  但是,吃歸吃。

  飯桌上,媽媽問我:“新年有什么新打算了?”

  我說:“今年,我要吃好,喝好,睡好!”

  其實(shí),老師安排的作文里,我早就寫好了我的新打算!

  我的新年新打算是:

  比去年過得好!

  生活比去年快樂,學(xué)習(xí)比去年更棒,人品比去年更好!

  總之,一年更比一年好!

新年計(jì)劃 篇8

  一、發(fā)揮協(xié)調(diào)職能,凝聚管理合力。

  20xx年度,總經(jīng)辦立足本職搞協(xié)作,在自主、圓滿完成內(nèi)部管理任務(wù)的同時(shí),聯(lián)合企管部抓好績效落實(shí)和制度修訂工作。以東廠設(shè)備整改和降耗挖潛為切入點(diǎn),配合生技部抓好外協(xié)和服務(wù)工作。通過內(nèi)部宣傳和***引導(dǎo),統(tǒng)一員工思想認(rèn)識(shí),激發(fā)員工增收節(jié)支的熱情,配合人力部搞好員工培訓(xùn)工作。同時(shí),協(xié)同銷售部抓好供暖宣傳服務(wù),聯(lián)合財(cái)務(wù)部完成技改增容工程的驗(yàn)收決算工作。從提高土建施工服務(wù)效率,健全零工管理手續(xù)入手,積極為生產(chǎn)車間服務(wù)。

  20xx年度總經(jīng)辦意在搭建舞臺(tái),當(dāng)好跳臺(tái)。通過發(fā)揮協(xié)調(diào)優(yōu)勢(shì),提高部室的協(xié)作效率,進(jìn)一步培養(yǎng)和凝聚部室的管理合力。

  二、嚴(yán)格土建管理,壓縮零工開支。

  20xx年度,總經(jīng)辦將健全完善土建的派工、驗(yàn)收機(jī)制,規(guī)范工程預(yù)決算管理。通過堅(jiān)決執(zhí)行月度收方制度,堅(jiān)決壓縮零工用量,最大限度節(jié)約工程開支。我們堅(jiān)信只有挺不直的脊梁,沒有帶不好的隊(duì)伍。只要規(guī)范了監(jiān)督管理體制,只要切實(shí)到位地執(zhí)行好公司的規(guī)章制度,工程管理和費(fèi)用控制工作一定會(huì)有大的進(jìn)步。

  三、擴(kuò)大行管外延,豐富后勤服務(wù)內(nèi)涵。

  以東廠區(qū)衛(wèi)生清掃、綠化改造為抓手,做好20xx年度東廠區(qū)綜合辦公樓和運(yùn)行廁所等的治理整頓工作。在工作范圍和覆蓋面兩方面擴(kuò)大行管工作外延,在求細(xì)求精抓死抓實(shí)方面豐富行管工作的內(nèi)涵,使行管職能在20xx年度發(fā)生大的變化,產(chǎn)生新的起色。

  四、用心服務(wù),堅(jiān)定不移地抓好免費(fèi)供餐工作。

  免費(fèi)供餐是公司領(lǐng)導(dǎo)在企業(yè)虧損經(jīng)營情況下做出的重要舉措。抓好供餐服務(wù)是食堂工作的重中之重。把好事辦好看似簡單,在實(shí)際執(zhí)行工作中有太多的變數(shù)和困難。但在此項(xiàng)工作面前,總經(jīng)辦已經(jīng)沒有任何退路。目前免費(fèi)供餐的管理框架已搭建完畢,關(guān)鍵是規(guī)章制度的貫徹落實(shí)。20xx年度食堂工作,將以兌現(xiàn)制度為重點(diǎn),在嚴(yán)格執(zhí)行制度的基礎(chǔ)上,悉心征求大家意見,加強(qiáng)職工間的.互動(dòng)交流,將心比心,以心換心。堅(jiān)定不移地把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心變成運(yùn)行員工的歡欣和開心。

  五、抓好行車安全管理,努力調(diào)高服務(wù)水平。

  總經(jīng)辦繼續(xù)執(zhí)行車輛 三定 管理制度,并延用駕駛員里程工資和安全補(bǔ)助等成熟的管理辦法。在考察論證的前提下,做好年度車險(xiǎn)入保工作。20xx年度,總經(jīng)辦將繼續(xù)加強(qiáng)修車、路橋費(fèi)審核控制,嚴(yán)格車輛派遣管理,通過密切勞酬關(guān)系,拉大收入差距,進(jìn)而激發(fā)駕駛員文明駕駛,安全出行的工作積極性,使20xx年度車隊(duì)工作跨上新的臺(tái)階。

  六、壓縮通訊費(fèi)用,減少公司開支。

  20xx年度總經(jīng)辦按照公司確定的18萬元年度通訊費(fèi)用定額,進(jìn)一步壓縮手機(jī)補(bǔ)助范圍,減少通訊開支。同時(shí),利用通訊行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),簽訂定額包月協(xié)議,降低話費(fèi)開支。在條件允許的情況下,落實(shí)好合同期滿后管理人員通訊工具的調(diào)整和補(bǔ)助兌現(xiàn)等工作,堅(jiān)決完成4萬元的費(fèi)用控制任務(wù)。

  七、開展宣傳管理,發(fā)揮檔案資料的作用。

  針對(duì)總經(jīng)辦人手少,應(yīng)急、臨時(shí)性工作多的實(shí)際,20xx年度,總經(jīng)辦計(jì)劃合并內(nèi)勤和檔案員崗位。繼續(xù)辦好廠報(bào),并以企業(yè)報(bào)為陣地,搞好企業(yè)文化建設(shè)工作。明確工作分工和崗位職責(zé),進(jìn)一步發(fā)揮好檔案、圖書資料的作用,積極為生產(chǎn)一線服務(wù)。

  20xx年度總經(jīng)辦以協(xié)調(diào)服務(wù)為主線,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極開展好本職工作。在堅(jiān)持三個(gè)服務(wù)的同時(shí),進(jìn)一步創(chuàng)新管理,提高工作的時(shí)效性和及時(shí)性,通過把握服務(wù)工作的規(guī)律,來提高總經(jīng)辦工作的主動(dòng)權(quán),更好地為公司年度目標(biāo)任務(wù)的完成創(chuàng)造條件,為公司的扭虧增效工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

新年計(jì)劃 篇9

  新的一年來到了,我也有了新的打算。

  首先,我要改掉以前的.一些缺點(diǎn)。比如:做作業(yè)慢,不按時(shí)完成作業(yè),上課時(shí)說話,這些缺點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)都有影響,所以我一定要改。寫作業(yè)時(shí),我會(huì)很認(rèn)真地寫,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事開小差。

  上課時(shí),我也不會(huì)講話,如果有人向我借東西,我只會(huì)把東西遞給他,其他的什么也不說。

  我還打算做到一些事情。

  第一:遇見不懂的題目就問老師;

  第二:先班干部或三好學(xué)生時(shí),不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)和我很好就投他一票;

  第三:按時(shí)完成作業(yè),做到在放學(xué)前把課堂作業(yè)做完。

  我還要看一些書。像《西游記》、《好詞好句好段》等,有時(shí)間我都要讀一讀。因?yàn)榭戳恕段饔斡洝泛罂梢栽鲩L知識(shí)和智慧。讀了《好詞好句好段》后,我就可以在作文里多加點(diǎn)形容詞,這樣,我寫作文就不會(huì)像寫流水帳一樣了。

  這些就是我的新年新打算,我一定能做到。

新年計(jì)劃 篇10

  記得去年元旦的一節(jié)班隊(duì)課,我們班級(jí)正在舉行“我的新年愿望”的主題班會(huì)。汪老師和我們一起暢談新年的愿望。汪老師樂呵呵地說:“我的新年愿望是有更多空閑的'時(shí)間去踢足球,因?yàn)楦杏X工作以后球技越來越差!

  同學(xué)們也說開了,有的說新年最大的愿望是擁有一臺(tái)電腦,有的則說最希望學(xué)會(huì)游泳,而有的說最希望爸爸媽媽能和好。我的新年愿望是什么呢?我輕輕地問著自己:“真想去吃一次麥當(dāng)勞呀!”每次放學(xué)回家都路過那里,看著大人小孩們坐在里面幸福地吃著,我真是羨慕極了?墒俏覐牟桓疫M(jìn)去,雖然我很想進(jìn)去,因?yàn)槲覜]有錢,我也不敢問爸爸媽媽要錢。他們從遙遠(yuǎn)的黑龍江來到這里工作,讓我上學(xué)已經(jīng)很不容易了?墒俏艺娴暮芟雵L嘗麥當(dāng)勞是什么味道呀,但是這樣的新年愿望又怎么說得出口呢?

  “許蘭宇,你的新年愿望是什么呢” 汪老師親切地問!疤煅剑趺磿(huì)叫到我!”我心里一怔,臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t了。我支吾著不敢說話。汪老綠色圃師微笑著說:“沒關(guān)系,說一下吧!或許我能滿足你的新年愿望!蔽业椭^輕輕說:”我想吃麥當(dāng)勞!”我的話音剛落,教室里頓時(shí)哄堂大笑。我聽到笑聲,后悔極了,把頭深深地低了下去。

  汪老師嚴(yán)肅地叫大家安靜下來他說:“很可笑嗎?難道一個(gè)人真實(shí)美好的愿望就那么可笑?許蘭宇,你很勇敢,放學(xué)后,汪老師帶你去吃麥當(dāng)勞。滿足你的新年愿望!還有哪些同學(xué)也有這樣的想法?”顧趙云,王雅倩也舉起了手。毛吉狄站起來說:“汪老師您不是說我們不能吃油炸食品嗎?”汪老師思索了片刻說:“就只一次吧!沒有比這樣的新年愿望更令人感動(dòng)的了!”

  那天放學(xué)后,汪老師就帶著我們?nèi)俗哌M(jìn)了那令人神往的麥當(dāng)勞店,汪老師買了一份“外帶全家桶”,我們師生四個(gè)圍坐在一起,像一家人一樣,我們吃著麥當(dāng)勞,說著開心的事兒,我感覺到前所未有的幸福,不為麥當(dāng)勞的美味,而在于那份融融的暖暖的感情!

  謝謝您,親愛的汪老師!

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