《開學(xué)第一天》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的《開學(xué)第一天》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《開學(xué)第一天》讀后感1
《開學(xué)第一天》出自于《愛的教育》這本書，在這本書中留給我最深記憶的也許就是這一則日記了。
這則日記主要講了主人公安利柯跟隨母親入學(xué)報(bào)名的事。
看完這則日記，我似乎感覺到安利柯對(duì)見到久別重逢的同學(xué)們的期盼，媽媽對(duì)安利柯的叮囑。老師花白的頭發(fā)和額上的皺紋都是安利柯仔細(xì)去觀察的結(jié)果。
媽媽與安利柯的對(duì)話更加觸動(dòng)了我的心：沒有一個(gè)老師是不愛學(xué)生的。越熱心的老師對(duì)學(xué)生越嚴(yán)厲，看起來好像很可怕，其實(shí)他只是想把學(xué)生教好。你不要害怕，年級(jí)越高，功課越難，老師就越嚴(yán)厲。你應(yīng)該敬愛他�？赐赀@一段，我仿佛有一點(diǎn)羞愧，因?yàn)槲以鵀槔蠋煷蛭覂上露鴳崙嵅黄�；老師布置的作業(yè)多，我卻抱怨這老師不為我們著想；還曾為老師的教育不厭其煩
安利柯天真，勇敢的去面對(duì)新的生活，他負(fù)起了比以前更重的責(zé)任，準(zhǔn)備邁向他的未來。
他的那些優(yōu)秀品質(zhì)是我獲益匪淺，一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生竟有那么強(qiáng)的責(zé)任心，那么作為七年級(jí)學(xué)生的我更應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備去迎接新生的朝陽！
《開學(xué)第一天》讀后感2
這本書分別說了愛是承擔(dān)，愛是分享，愛是力量和愛是榮耀 愛是分享：一個(gè)人要學(xué)會(huì)和別分享，幸福啊快樂啊這些東西都可以分享而且只要你分享了它們，它們可能就會(huì)以十倍，甚至百倍的速度擴(kuò)大，于是大家都會(huì)處于快樂中。 愛是力量：愛也是一種力量，而且是任何事情都無法阻擋的一種力量，像在汶川地震時(shí)護(hù)住孩子的老師或者家長，因?yàn)樗麄儛酆⒆�，所以在那一瞬間，他們會(huì)爆發(fā)出一種力量從而會(huì)住了我們。這就是愛的力量。 愛是承擔(dān)：要說愛是承擔(dān)，馬鵬飛就是一個(gè)例子，因?yàn)樗麗鬯哪棠趟运艜?huì)不犧牲一切的來照顧他的奶奶。這就是承擔(dān)。
愛是榮耀：說到榮耀，在西藏有一個(gè)老人今年已經(jīng)99歲了，雖然她的腿腳已經(jīng)不靈便了但她每天早上都要在自家的房前升起五星紅旗，晚上就要降下五星紅旗。因?yàn)樗郧笆苓^農(nóng)場主的壓迫，是解放軍救了他們，在一次國慶節(jié)，老人受到了她認(rèn)為比她自己都要重要的禮物，那就是一面五星紅旗。所以老人每天都會(huì)把國旗升降一遍，表示她對(duì)解放軍的尊敬。其實(shí)我們所有人應(yīng)該為我們是中國人而感到自豪，這就使我們的榮耀。 對(duì)于我們學(xué)生來說要做到的愛就是尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、好好學(xué)習(xí)、尊敬父母。
《開學(xué)第一天》讀后感3
XX年2月24日是我們新學(xué)年開學(xué)的第一天，我們大家興致勃勃的回到了校園，又跟我們最親愛的老師和同學(xué)見面了，可真是萬分高興。
校園里又熱鬧起來了，大家的面貌都煥然一新，過完了這個(gè)新年，每個(gè)人都長大了一歲，新學(xué)年同學(xué)各自說說新年里一些搞笑的事，大家看起來不但長大了，而且也好像變得更懂事了。 比如我們班某某同學(xué)自覺檢起地上的垃極，扔到垃極桶里面去。這個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)可值得我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
除此之外，我還發(fā)現(xiàn)大家上課十分專心聽講，遇到老師提問的時(shí)候，大家都紛紛舉起手來，等待著老師提問。我們來學(xué)校就是為了學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，在這一觀點(diǎn)上就應(yīng)要嚴(yán)格對(duì)待自我，不要浪費(fèi)我們的時(shí)光，讓我們來做一個(gè)時(shí)光主人，新學(xué)年我會(huì)努力加油，爭取這個(gè)學(xué)期考出更好的成績。
《開學(xué)第一天》讀后感4
今天我讀了《愛的教育》的第一篇文章——開學(xué)第一天，我深受啟發(fā)。
這一篇文章主要講的是恩利科母親在開學(xué)第一天送他去報(bào)名時(shí)，看見街上的人很多，來來往往的，川流不息，后來還遇到了三年級(jí)時(shí)教過他的老師，最后母親帶著他來到了學(xué)校，學(xué)校大廳里排滿了前來報(bào)名的家長和學(xué)生，他們不停地穿梭在人流中，忙個(gè)不停。文章主要寫了恩利特剛轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)新的陌生的環(huán)境，他在這所學(xué)校還遇見了三年級(jí)教過他的老師，老師還對(duì)他說：“恩利特，我們以后永遠(yuǎn)分別了，是嗎”？這兒讓恩利特感受到了老師無比的傷心、難過，很舍不得恩利特。還有的孩子們沒有找到座位，女人們都焦慮不安，圍著校長問個(gè)不停，這又表
示了母親很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。恩利特這時(shí)想到了又上學(xué)了，還要做沒完沒了的作業(yè)，還要考試真的很累。其實(shí)，母親是為了我們好，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)將來就能找到好的工作。
我覺得恩利特不應(yīng)該討厭上學(xué)，就像我和許多的`同學(xué)一樣，每天背著書包高高興興的上學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)，給家長和老師們考個(gè)好成績。
《開學(xué)第一天》讀后感5
今天我讀了《愛的教育》的第一篇文章——開學(xué)第一天，我深受啟發(fā)。
這一篇文章主要講的是恩利科母親在開學(xué)第一天送他去報(bào)名時(shí)，看見街上的人很多，來來往往的，川流不息，后來還遇到了三年級(jí)時(shí)教過他的老師，最后母親帶著他來到了學(xué)校，學(xué)校大廳里排滿了前來報(bào)名的家長和學(xué)生，他們不停地穿梭在人流中，忙個(gè)不停。文章主要寫了恩利特剛轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)新的陌生的環(huán)境，他在這所學(xué)校還遇見了三年級(jí)教過他的老師，老師還對(duì)他說：“恩利特，我們以后永遠(yuǎn)分別了，是嗎”?這兒讓恩利特感受到了老師無比的傷心、難過，很舍不得恩利特。還有的孩子們沒有找到座位，女人們都焦慮不安，圍著校長問個(gè)不停，這又表示了母親很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。恩利特這時(shí)想到了又上學(xué)了，還要做沒完沒了的作業(yè)，還要考試真的很累。其實(shí)，母親是為了我們好，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)將來就能找到好的工作。
我覺得恩利特不應(yīng)該討厭上學(xué)，就像我和許多的同學(xué)一樣，每天背著書包高高興興的上學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)，給家長和老師們考個(gè)好成績。
通過我們提供的六年級(jí)愛的教育開學(xué)第一天讀后感800字，大家一定會(huì)對(duì)讀后感有新的認(rèn)識(shí)，從而養(yǎng)成寫讀后感的好習(xí)慣!
《開學(xué)第一天》讀后感6
今天，我在下午第一堂課時(shí)，班上放了《開學(xué)第一課》。里面的內(nèi)容主要講：夢(mèng)想！夢(mèng)想，是最優(yōu)美的詞，它的優(yōu)美讓我流連忘返。《開學(xué)第一課》中，講到了成功的夢(mèng)想，成功的背后，都有許多汗水。而就是這嘩嘩流的汗水，筑起了偉大的成功！
里面講到：一個(gè)快樂的舞蹈家，但是它的腿斷了，只能用假肢，雖然中間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但她最后居然奇跡般的會(huì)跳舞了！這不靠別的，靠的是她自己的努力！啊，夢(mèng)想的動(dòng)力來源你自己，要把“要我做”變成“我要做”！有一個(gè)鋼琴家，叫朗朗。他三歲時(shí)，看了《貓和老鼠》里的某一集，湯姆貓穿著帥氣的燕尾服，自豪的坐上凳子，手指自如地彈著鋼琴鍵。雖然，朗朗并不覺得湯姆貓彈得動(dòng)聽，但他覺得他穿燕尾服的樣子特別的帥、特別的有氣勢(shì)！于是，當(dāng)鋼琴家這個(gè)夢(mèng)想，就在朗朗的心中，悄悄地萌生了……
長大后，朗朗雖然是第六替補(bǔ)，但他從不偷懶！每天都是很用功，都是做好了準(zhǔn)備，因?yàn)樗鲆粋�(gè)“勤奮的替補(bǔ)”！終于，皇天不負(fù)有心人，朗朗當(dāng)上了第一替補(bǔ)。上臺(tái)表演完，全場的觀眾都站起來，熱烈的掌聲長達(dá)了7~8分鐘！
我覺得，只要為了夢(mèng)想而努力奮斗，你的夢(mèng)想終究都會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
《開學(xué)第一天》讀后感7
每一個(gè)人都喜歡讀書，而且每個(gè)人都喜歡讀課外書，每個(gè)人喜歡的類型都有所不同，有人喜歡讀：故事大王、格林童話、寓言故事、100個(gè)精彩作文、一千零一夜、小王子、愛的教育、精彩故事、笑話。下面，我就給你們大家講講吧!
我寫的是《開學(xué)的第一天》這篇讀后感，這里主要寫的和五年級(jí)上學(xué)期這篇師恩難忘差不多，而這一篇講了開學(xué)的頭一天，在母親的陪同下，安利科極不情愿的來到了學(xué)校。新的學(xué)期一切都是未知的，在這開學(xué)的第一個(gè)月，安利科身邊充滿了新奇的故事、新的班級(jí)，新的老師，新的同學(xué)，還有許許多多有趣的東西，到處充滿了愛的氣息。在校門口，“我”遇到了我三年級(jí)的老師，這位滿頭紅色頭發(fā)、性情一向溫和快樂的老師。我懂得了這位老師是作者三年級(jí)的老師，她很溫和，對(duì)學(xué)生特別好，而且寫了老師的頭發(fā)，表達(dá)了作者對(duì)老師的感激之情，和作者對(duì)這些所教過作者的老師的尊重。
這本《愛的教育》給了我們?cè)S多啟發(fā)。我們一定要多看書，才能充足我們的知識(shí)！
《開學(xué)第一天》讀后感8
今天，我再次打開了已讀過許多次的書——《愛的教育——開學(xué)第一天》。這本書我不知讀了幾遍，可就是百讀不厭，書中的每一個(gè)人，每一件事都是那么的感人肺腑。
打開第一篇，開學(xué)的第一天幾個(gè)大字十分奪目，我不禁讓它吸引住了。我仔細(xì)的讀著每個(gè)字，每一句話，仿佛我就是故事中的某個(gè)人，親身經(jīng)歷著每件事，和故事中的每個(gè)人面對(duì)面的交談。
看這書中的一幕幕，我不時(shí)想到我們自己。來到學(xué)校，手里拿著作業(yè)和成績單，另一只手拉著自己的父母，來到老師的辦公室，迫不及待地想拿到新書。
書中的故事就像我們的另一版本，帶著假期結(jié)束的不舍之情來到學(xué)校報(bào)名。當(dāng)遇見了別的同學(xué)，又是那么的愉快開心，就像是多年未見的姐妹或兄弟一樣。
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