初三剪影作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的初三剪影作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三剪影作文1
初三的日子，就像無邊無際的大海，波瀾起伏，而初三的故事，就像潔白的浪花，讓人遐想，讓人牽掛…
現(xiàn)代老師武藝高，個個都會扔飛鏢。教學(xué)更是有法寶，不是作業(yè)就是考。
某日早自習(xí)，同學(xué)們形態(tài)各異，完全沒有早讀的跡象，有的低著腦袋打瞌睡，有的把手和筆拿到課桌下寫昨晚遺留下來的作業(yè)，更有甚者，居然開起了“演唱會”，自娛自樂。這時侯，有同學(xué)就忍不住了，對那些正興致勃勃到處拉聽眾的人罵道：“你小子也太不珍惜時間了，你開演唱會還不如幫我做幾道題！等我有空了，我肯定聽你狼嚎！”
英語老師看到我們把他當(dāng)空氣，他也不生氣。他講他的鳥語，我趕我的物理，誰也礙不著誰！我們正抄得起勁，他突然說：“同學(xué)們把聽寫本拿出來，我們現(xiàn)在開始聽寫�！鳖D時全慌了神，只聽這時翻書聲、鉛筆聲絡(luò)繹不絕。唯有小白同志屹然不動，看來他是準(zhǔn)備充分了�！暗谝粋�單詞，嫌犯！”小白很認(rèn)真地在聽寫本上寫下：“咸飯！”不小心瞄到小白聽寫本的英語老師不忍小白難堪，又報(bào)了一遍：“嫌疑犯！”小白若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，遂將“咸飯”改為“咸魚飯”！英語老師汗顏。
昨夜小樓又東風(fēng)，幾只蚊蠅鬧嗡嗡。速起新帳嚇小蟲，無奈上有兩三洞。
寢室里，小君正在挑燈夜讀，突然有兩只小蟲飛過來，在她眼前亂晃悠，小君大怒：“是好漢的別擋我路！”無奈，小蟲聽不懂人話，竟然干脆趴在了小君的眼鏡上。“看來，不使出絕招是不行了�！毙【脕硪黄繙缦x劑，“不行，噴到自己了怎么辦？”小君撩起袖子，在床上東撲西捂地追那兩只小蟲，跑的滿頭大汗。終于結(jié)果了小蟲的性命，小君也累趴下了。于是，倒頭就睡，連作業(yè)也顧不上了。
半夜，小君又被嗡嗡的小蟲聲給驚醒了，她仔細(xì)地看了看蚊帳，有幾只大眼睛（小洞）正望著她，正想著原因，一拍腦袋，“哇，作業(yè)還沒做呢！”小君速起，顧不得疲憊，又一頭扎進(jìn)書堆去了。
橫眉冷對考試卷，眼鏡直對鋼筆尖。英雄不怕打零蛋，挺直胸脯交白卷。
轉(zhuǎn)眼又到小考了，看著同學(xué)們個個興高采烈，不僅沒有一點(diǎn)考試的焦慮，反而宛若一副喜從天降的樣子，我不禁摸不著頭腦。是不是吃錯藥了？直到考完后，我才恍然大悟，原來如此，遂總結(jié)了一．首小詩。
考場風(fēng)光，千里紙飄，萬里眼瞟。望教室內(nèi)外，風(fēng)景甚好。交頭接耳，互打手勢，欲與考官試比高；需來日，看試卷成績，互喜互賀。惜八股取士，搖頭晃腦，死記硬背，甚是苦惱。一代天驕，時代驕子，考試作弊出高招。俱往矣，數(shù)風(fēng)流高手，還看今朝。
初三剪影作文2
臨近期末考試了，每天復(fù)習(xí)緊張，本來復(fù)習(xí)是很枯燥無味的事，但我卻覺得很快樂。
早晨的鬧鐘聲
“叮呤呤呤——起床了！起床！”我不耐煩地按下鬧鐘，眼睛瞇出一條縫，發(fā)現(xiàn)我睡在課桌上！我趕忙起身到衛(wèi)生間，洗了洗臉，照了一下鏡子：“天哪！我怎么又有黑眼圈了？還黑得很深！”頓時尖叫四起。終于，我整裝待發(fā)了，臨行前，我對鬧鐘說了聲“thankyou”，然后我去上學(xué)了。路上我想：鬧鐘真是好，既可以不讓我遲到，又能讓新的一天快點(diǎn)兒來，讓這該死的期末考試快點(diǎn)來吧！
上課時的鼾聲
在我的教室里，老師講課時吐出的唾沫星子無情地攻擊著前排的'同學(xué)。突然，鴉雀無聲的教室里傳來了鼾聲，老師顯然聽到了，他怒喝一聲：“誰？誰敢在我的課堂上睡覺！”這時的老師像一只豹子，他目光從一個個同學(xué)無辜的眼神中掃過。這時，有一個同學(xué)手指顫抖著指向她的同桌，只見那個同學(xué)睡的樣子挺像一頭小豬，口水直流三千尺，看樣子他睡得很香，時不時還說幾句夢話，同桌使勁地推他，他就是不理。老師的臉紅得發(fā)燙，頭上冒著熱氣，使出了他的必殺技——“河?xùn)|獅吼”：“花——似——錦！你還想不想活啦！給我抄課文十遍！”花似錦被驚醒了，手足無措。我坐在花似錦的附近，使勁地掐自己的大腿才沒笑出聲來。
民主小結(jié)了，我們東瞅西望，過了好久都不見老師過來。于是，便有幾個淘氣包率先登上舞臺（講臺），跳起了《江南style》，把我們弄得前俯后仰。此時，哨兵已站在了門口，防止老師“突然襲擊”。這時，音樂委員帶頭唱起了《逆戰(zhàn)》，班長也橫了心，干脆把教用電腦打開，從擴(kuò)音器里傳出伴奏。
“笑話大王”拿著“麥克風(fēng)”（魔方和木棍的合體），跟我們講笑話，有的同學(xué)笑得差點(diǎn)暈了過去，有的同學(xué)笑得從椅子上翻了下去，有的同學(xué)笑得眼淚直流。女生們吹起一個個泡泡，男生們掏出手指燈，全部有規(guī)律的一滅一亮，照過來照過去，為這個小小“聯(lián)歡會”增加氣氛。忽然，哨兵吹響了口哨，整個教室立刻恢復(fù)了原樣，笑聲也消失了。
經(jīng)過一段時間的幽默、開心、有趣的日子后，期末考試來了，暑假來了……復(fù)習(xí)生活就像一顆蓮子，苦中有甜，需要你認(rèn)真品味。
初三剪影作文3
時光如水，總是無言。不知不覺半年已過去。在初中生活了半年，所經(jīng)歷過的事，像一杯水，純凈；像一杯可樂，爽烈；像一杯果汁，甜蜜；像一杯咖啡，苦澀！
20xx年9月1日，一位女孩踏進(jìn)了這所學(xué)校，那便是我在初中經(jīng)歷的事，太多太多，我也曾瘋瘋癲癲，也曾為一個題目而茶飯不思，也曾為取得好的成績而整夜難眠�？涩F(xiàn)在的我，心中只有一個目標(biāo)，那便是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)??
如水·純凈
“大家好，我叫XXX，我來自馬灣小學(xué)，我的數(shù)學(xué)成績不太好，希望大家能幫助我。謝謝�！闭f完，便迅速奔向座位，臉上泛起一陣紅暈，心臟“砰砰”亂跳，那時的我們，真的很純潔??
可樂·爽烈
圣誕節(jié)那天，班里炸開了鍋。不知是誰帶來了好多噴漆，大家也互相贈送蘋果 ，有些嘴饞的直接開吃�？墒�，最后的結(jié)果卻是——蘋果包裝紙扔了一地，墻上貼的綠瓷磚變成了涂鴉墻，噴漆罐到處都是。最后，當(dāng)然免不了挨班主任的一頓批評啦！那，應(yīng)該就是正處于青春時期的我們所擁有的激情吧！
果汁·甜蜜
“XXX，119分！”老師正念著成績，聽到分?jǐn)?shù)的我臉不紅，心不跳�？蓛�(nèi)習(xí)，卻像中了百萬大獎一樣激動、興奮！
“喂，小A，把你的膠帶借我用下�！蔽页勒f道�！安唤o�！蓖李^也沒抬，隨口應(yīng)了聲。我生氣了，對他吼道：“你什么意思��！你以前向我借了那么多東西我都沒有計(jì)較，我向你借用一下膠帶你就不借了，你人怎么這樣��！”他聽了這些話
抬起頭，說：“我向你借是你自愿借給我的，你可千萬別誤會了！”說完，還露出一個人畜無害的微笑�！澳�??”我一時無話可說，只能在一旁生悶氣。哎，為朋友，我自愿兩肋插刀，可朋友卻要在背后插*兩刀。這世道��！
經(jīng)歷過太多風(fēng)風(fēng)雨雨，最后把心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上。也許好的成績，才是對我最大的安慰。但不可否認(rèn)的是，那些年我所經(jīng)歷過的，真的很美??
“問你個事�。 �
“什么事？你說吧！”
“一杯水加上可樂，再兌上果汁和咖啡，會是什么味道？”
“一定很難喝！”
“不，那是人間極品�！�
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