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小學(xué)生十作文700字

時(shí)間:2021-04-15 15:00:10 關(guān)于小的作文 我要投稿

小學(xué)生十作文700字合集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生十作文700字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生十作文700字合集7篇

小學(xué)生十作文700字 篇1

  前面一段時(shí)間,我看了一檔電視節(jié)目叫做“中國(guó)漢字聽寫大賽”,顧名思義,節(jié)目的內(nèi)容就是比賽聽寫詞語。我在看節(jié)目的時(shí)候,自己也在電視機(jī)前寫,不過不寫不知道,一寫真是嚇了一跳,原來我有那么多的詞語和字不會(huì)寫,那么多的詞語和字沒有看見過。舉一個(gè)例子:主持人念了一個(gè)成語“piánshǒuzhīzú”,我乍一聽,腦子一片空白,在聽釋義,也猜不出是什么字,最后答案揭曉,是“胼手胝足”,以前我沒有見過這個(gè)成語?催^這檔節(jié)目后,我深深地感到自己知識(shí)的貧瘠。

  作為一名在校學(xué)生,漢字是我每天都要使用的,卻還有那么多的字詞不會(huì)寫,在節(jié)目結(jié)束后,我認(rèn)真地反省了自己這是什么原因?qū)е碌。我?jīng)過反復(fù)思考,得出了自己的結(jié)論:有這么多的字不會(huì)寫,一方面是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)沒有重視漢字這一方面,我們認(rèn)為漢字是一件很平常的事,不需要關(guān)注,也沒有時(shí)間去關(guān)注。但是當(dāng)漢字的問題被提出來以后,我們才認(rèn)識(shí)到原來我們忽視的是一個(gè)嚴(yán)重的問題。另一方面則是我們長(zhǎng)期使用電腦,用鍵盤打字,從而忘記了某些字的書寫。

  文字是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的歷史痕跡,也是靈魂。中國(guó)文字從甲骨文到金文,再?gòu)慕鹞牡叫∽,到隸書,不斷演變,最后演變成為行書,經(jīng)過了6000多年的變化,經(jīng)過了各朝各代的完善。那些字體,各有各的美:篆書的古樸典雅;隸書的靜中有勁,富有裝飾性;草書的風(fēng)馳電掣,結(jié)構(gòu)緊湊;楷書的工整秀麗;行書的易識(shí)好寫,實(shí)用性強(qiáng)。

  作為中國(guó)人,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)漢字,好好運(yùn)用漢字,要愛惜漢字。然而,現(xiàn)今有些人對(duì)本國(guó)文字了解甚少,而對(duì)于其他國(guó)家的語言文字投入極大的熱情,卻是一個(gè)半調(diào)子。如果說外語是人生的工具,那么,漢字毫無疑問是掌握工具的手?墒,當(dāng)中國(guó)人投入極大精力學(xué)習(xí)外語的同時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己的漢語水平正在明顯下降。這不就是現(xiàn)實(shí)版的“邯鄲學(xué)步”嗎?現(xiàn)在很多人不再會(huì)用“側(cè)影之心”,不懂“雖千萬人吾往矣”,不知道“執(zhí)子之手,與子偕老”,只會(huì)說“我看你可憐”“老子跟你拼了”“我要和你結(jié)婚”,這些語言顯得多么得蒼白無力。

  作為青少年的我們,是祖國(guó)的未來,祖國(guó)的未來需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),積累知識(shí),為的就是將來的某一天,用青春正能量,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的青春才華,為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)添磚加瓦。我們?cè)诮邮芪磥碇R(shí)的同時(shí),不應(yīng)該忘記對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),我們要把祖國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,讓全世界都了解。

小學(xué)生十作文700字 篇2

  今天是正月十五,中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日??元宵節(jié),我們一家過得快快樂樂的。

  聽媽媽講,傳說在非常久以前,世上風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登,老百姓豐衣足食、安居樂業(yè)。突然災(zāi)難降臨、城內(nèi)洪水泛濫,城外田地干旱,原來是王母娘娘請(qǐng)玉帝去赴宴,玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會(huì)后余地回宮辦事,于是把雨簿寫錯(cuò)了,本應(yīng)是城外雨五分,城內(nèi)雨三分,玉帝給寫反了。青龍得知原因,便偷偷地里溜到天宮,改了雨簿,這樣世上又慢慢恢復(fù)了本來面目。玉帝酒醒后,也發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了雨簿,但本想改正,又怕重臣說自己做事不慎重,只好將錯(cuò)就錯(cuò)。后來玉帝發(fā)現(xiàn)自己的雨簿被改過,不由心中大怒,派丞相來到人間殺了青龍,丞相照做了。青龍被丞相殺了后,變成一只神鳥,在玉帝殿外喊冤,玉帝心中感到慚愧,便下書要黃帝向百姓傳令,要紀(jì)念為民除害的青龍。每年春節(jié),人們都要敲鑼打鼓,耍龍舞獅幾年青龍,慶祝元宵節(jié)。

  元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓,讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓,所以今晚媽媽“權(quán)力下放”,把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù),生怕煮破了,所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗(yàn),先把水燒開,把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著,等待著……。白白胖胖的湯圓浮出水面,看著它們一個(gè)個(gè)膨脹,我興高采烈地喊道:“湯圓要出鍋了!蔽覒c幸,還好湯圓沒有煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓,“美食家”媽媽給我打了一個(gè)一百分,夸我長(zhǎng)大了,懂事了。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這么高的評(píng)價(jià),我心里美滋滋的。

  晚上七點(diǎn)左右,我們?nèi)乙黄鹣聵欠叛婊。正好碰上我的好朋友劉一凡,我倆一起去放焰火。我拿著一個(gè)最大的“金椰子”禮花,用香把禮花點(diǎn)著了,看見一朵朵美麗的“茶花”沖上天空綻放了,我與劉一凡拍手叫好。我又拿了一個(gè)超大型的“飛毛腿”,只見那好似流星劃過天際,放射出五彩光芒,飛遠(yuǎn)了。接著又放了手搖花、花籃、降落傘……

  最后我們?nèi)医蚪蛴形兜刈谏嘲l(fā)上看著元宵晚會(huì),其樂融融的。

  今天我學(xué)會(huì)了煮湯圓的常識(shí),感受到了放焰火的快樂。我夢(mèng)想每天都是元宵節(jié)那該多好啊!我期盼著明年的元宵節(jié)……

小學(xué)生十作文700字 篇3

  有人說,誠(chéng)信好比首飾盒中那潔白晶瑩的珍珠項(xiàng)鏈;有人說,誠(chéng)信宛如人生道路上的一個(gè)叉路口;有人說,誠(chéng)信好似夢(mèng)想的燈塔,沒有它的指引你將迷失在人生的途中。我說,誠(chéng)信就是“拉過鉤兒永不反悔”。

  讓我給你們講一個(gè)故事吧:濟(jì)陽有個(gè)商人過河時(shí)船沉了,他抓住一根大的麻桿大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致。商人急忙喊:“我是濟(jì)陽最大的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)帳了,他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信,出爾反爾。富翁說:“你一個(gè)打漁的,一生都掙不了幾個(gè)錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾被他騙過的漁夫說:“他就是那個(gè)說話不算數(shù)的人,不要救他!”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的,但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。因?yàn)橐粋(gè)人若不守信,便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。

  在我們身邊也有這樣的事發(fā)生。

  今天,剛剛還下著綿綿細(xì)雨,可一眼,豆大的雨滴就從天空中落了下來,絲毫沒有了剛才的溫和。我的心也隨著天氣而失落下來了,昨天的事也一幕幕的浮現(xiàn)在了我的腦海中:

  那天,我買了一個(gè)很可愛的筆袋,小紅看了,特別羨慕,就央求著說:“小麗,你幫我也買一個(gè)和你一樣的筆袋好不好呀,求你了!薄班,好!”我當(dāng)然毫不猶豫地答應(yīng)了……

  可是,現(xiàn)在下著這么大的雨,我該怎么幫小紅賣呢?我擔(dān)憂地想:如果我?guī)托〖t去買筆袋的話,那我肯定會(huì)遲到的;可是,如果我不幫小紅買筆袋的話,我就會(huì)落下一個(gè)不講信用的惡名。我到底該怎么辦好呢?我又念一想:守信是一個(gè)人做人的基本品德,如果我失去了誠(chéng)信,那我就失去了一個(gè)人的基本品德。我一定要做一個(gè)遵守諾言的好孩子。我冒著大雨下了車,走進(jìn)了文具店……

  到學(xué)校時(shí),我并沒有遲到,還有十五分鐘開課,我真是虛驚一場(chǎng)。我快步走到了小紅身邊,從書包中掏出了筆袋,遞給她,自豪地說:“小紅,你叫我買的筆袋,我買到了,給你!薄靶←,謝謝你!毙〖t驚喜地看著我,“小麗,你在這么大的雨里還幫我去買筆袋,真是一個(gè)守信的人!”我聽了心里比吃了蜜還甜。

  守信,這個(gè)詞不僅僅是一個(gè)嘴上說說的詞,更是一把測(cè)量人品德的尺。讓我們一起做一個(gè)守信的好孩子吧!讓我們一起快樂健康地成長(zhǎng)吧!

小學(xué)生十作文700字 篇4

  我們共同生存的社會(huì)像一棵參天大樹,沐浴陽光、經(jīng)受風(fēng)雨,始終如一地昂首挺立著。我想,誠(chéng)信就是這棵大樹深入土壤汲取水份與營(yíng)養(yǎng)的根,它的蓬勃的伸展使得社會(huì)有一個(gè)很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而充滿著活力。

  各行各業(yè)都是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要組成部分。在我們紛紜變幻而又布滿硝煙的經(jīng)濟(jì)生活中,誠(chéng)信的重要性體現(xiàn)得尤為明顯。

  隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,許多人踏上了經(jīng)商的道路。

  誠(chéng)信對(duì)待客戶的商家總能博得人們的青睞。就像一位著名企業(yè)家介紹的經(jīng)歷一樣:他10歲的時(shí)候在一家糖果店里打工。一天,他在地上拾到一美元。他明白它不屬于自己,在矛盾了一番后還是將它交給了老板。老板很高興,說:“這是我故意丟在地上考驗(yàn)?zāi)愕!”此后,老板重用了他。李嘉誠(chéng)也說過:“坦誠(chéng)第一,以誠(chéng)待人!”“誠(chéng)信”幾乎是世界上每一位成功企業(yè)家所認(rèn)同的經(jīng)商的必備條件。一枚歸還失主的.硬幣成就了那位企業(yè)家的一生,每個(gè)人心中的誠(chéng)信的美德也可以支撐起整個(gè)社會(huì)。

  在我們?nèi)粘5娜穗H交往中,誠(chéng)信對(duì)待身邊的朋友、同仁才會(huì)贏得他人的尊重與信任。而信任正是人與人之間互相聯(lián)系與合作的橋梁。同樣的,國(guó)與國(guó)之間的交流協(xié)作更加建立在誠(chéng)信的環(huán)境中。當(dāng)今尖銳的國(guó)際矛盾、戰(zhàn)爭(zhēng)悲劇的演繹,從一定程度上反映出了誠(chéng)信這一優(yōu)秀品質(zhì)的危機(jī)。

  誠(chéng)信是我們中華民族引以為榮的美德之一!度龂(guó)演義》中有“玉可碎而不可改其白,竹可焚而不可毀其節(jié)”。一個(gè)誠(chéng)實(shí)、正義的人才能為人信服。作為我們新一代的中學(xué)生,就更應(yīng)該將它牢記,用行動(dòng)將它發(fā)揚(yáng)。我們知道,有一些蛀蟲因利益的驅(qū)使正在侵蝕我們社會(huì)壯大的根系,使之松動(dòng)。雖然我們無法窺見泥土中的悄然的變化,然而類似“豬肉注水”“番茄染色”一類的觸目驚心的事件讓我們不得不對(duì)它此多加重視。忽視了誠(chéng)信,就連人們的身體健康都難以保證,又如何談得上社會(huì)的快速、健康發(fā)展呢?

  我們都希望為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,那么,讓我們從保護(hù)、助長(zhǎng)社會(huì)的根基——誠(chéng)信開始,做誠(chéng)信人、辦誠(chéng)信事,也讓它成為我們每個(gè)人成長(zhǎng)、成材的根基!

小學(xué)生十作文700字 篇5

  自從初一開學(xué)到現(xiàn)在,我已換了五次桌,陸續(xù)和五個(gè)人坐過同桌。第一個(gè)是個(gè)女生,是張樹萌,當(dāng)時(shí),我們都不認(rèn)識(shí),老師說:“大家隨便坐!蔽液锖康鼐捅粩D進(jìn)了第一排,陰差陽錯(cuò)地就坐在了張樹萌的身邊,當(dāng)時(shí),我還不知道她叫張樹萌,只是看到午后的陽光照在她玲瓏的身上,她翹著小小的嘴,梳著馬尾辮,穿了一個(gè)深藍(lán)的吊帶背心,說話嘰里咕嚕的,很可愛,我頓時(shí)對(duì)她產(chǎn)生了好感。

  誰知第二天,老師開始調(diào)座位,我就這樣和她“分別”了。然后我遇上了我的第二個(gè)同桌,我一生最不想見的人——尤暢,我上輩子一定是欠他的了,他不時(shí)用那張油嘴滑舌的嘴和我“辯論”,不過,有時(shí),他又“忠厚老實(shí)”的過了頭,記得開學(xué)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí),他舉手,老師走過來:“尤暢,你有問題嗎?”尤暢說:“老師,我可以吃口蘋果嗎?”老師聽了,怒發(fā)沖冠地說:“不——可——以!”尤暢待老師走后,忿忿地咬了口蘋果,表情既委屈又不滿,可笑極了。

  但不久,老師又進(jìn)行調(diào)座大工程,把我調(diào)到了一個(gè)小胖子旁邊,我的同桌——一個(gè)小胖子,就是成達(dá),成達(dá)很有趣,每當(dāng)音樂課上,別人表演節(jié)目,他總是先把臉捂住,趴在桌子上,片刻后才抬頭,似乎還需要一些時(shí)間適應(yīng)。他的歌聲很是“嘹亮”,他一唱歌,桌子椅子都震動(dòng)著,似乎要地動(dòng)山搖,偏偏他的好友連政歌聲和他一樣“嘹亮”,偏偏他們倆一個(gè)在我的左邊,一個(gè)在我右邊,一個(gè)學(xué)期下來,我的耳朵就“未老先衰”了。幸好,老師及時(shí)為我換位,才留下了兩只耳朵,這次,我被換到了一個(gè)臉紅紅的家伙旁邊,這個(gè)家伙無論何時(shí)何地,臉上永遠(yuǎn)保持著充滿活力的鮮紅色,這就是于洋,于洋還戴有一個(gè)瓶底大眼鏡,梳著小平頭,他說話像速讀課文,一口氣下來,什么也聽不清,所以,我經(jīng)常建議他找個(gè)翻譯,現(xiàn)在我還是這么認(rèn)為。后來,我的同桌居然又換成了尤暢,我真害怕再來一次同桌無限循環(huán)。

  我要講的最后一位同桌就是我現(xiàn)在的同桌——王皓,開始,我們坐在一桌還很不適應(yīng),他不小心撞一下我,還要很有禮貌地說:“對(duì)不起”。我也很有禮貌地說:“沒關(guān)系”。慢慢地,我們之間的趣事就多起來了,我經(jīng)常把他整得魂不守舍,他也經(jīng)常氣得我想去撞南墻,不過,每次,我們的爭(zhēng)吵和辯論,我都以無賴的形式占上風(fēng),嘻嘻!這五個(gè)可愛又可怕的同桌給了我幸福,贈(zèng)予我快樂與勇敢,教會(huì)了我怎樣去愛別人。

  無論今后會(huì)發(fā)生什么樣的事,我都希望我可愛的同桌們能夠記得我,我會(huì)在遠(yuǎn)方祝福他們。

小學(xué)生十作文700字 篇6

  在這世界上,沒有誠(chéng)信的人間,那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。我們以誠(chéng)信對(duì)待他人,付出的是真誠(chéng)和信任,收獲的是友誼和尊重。這是一份無形的財(cái)富,這是一筆沉甸甸的無價(jià)之寶。把誠(chéng)信作為根基,我們的生命之廈會(huì)更穩(wěn)固,鐫誠(chéng)信之路,我們的生命之旅會(huì)更加豐富多彩!

  那天陽光明媚,風(fēng)兒吹得大樹在空中搖來晃去,一股春風(fēng)拂過人們便樂開了笑臉。我?guī)е鴿M懷的好心情坐在正要前往深圳的大巴上。“嘟嘟……”車即將開動(dòng)了,我滿懷的好心情一下子快要溢出來,可誰知車一開動(dòng)便來了個(gè)急剎車,讓我碰個(gè)大包。回過神來剛想臭罵司機(jī)一頓時(shí),之間車上的旅客都議論紛紛,耳邊隱隱約約聽到人們?cè)谡f:“那小女孩是誰呀?怎么突然就闖過來擋車,是不想活了嗎?”于是,我抱著好奇心微微將身體前傾,仔細(xì)一看。這下子,我整個(gè)人都有了些震悚,就像遇到了一個(gè)晴天霹靂!八皇切←悊?她怎么會(huì)在這?是來找我的嗎?”一連串的不解糾結(jié)了我的整個(gè)心理。

  正當(dāng)我剛想下車探個(gè)究竟時(shí),只見她滿頭大汗的急忙忙地上了車,更讓我驚訝的是那一雙白嫩嫩的小手上竟緊拽著那支藍(lán)色筆——這一支我再熟悉不過的筆!她微笑著向我走來,當(dāng)她走到我面前時(shí),她一邊伸出手一邊微笑地對(duì)我說:“小冬你還記得這支筆?給!這可是我們的約定哦!”我驚訝得呆呆伸出手接過筆,基是驚訝得斷斷續(xù)續(xù)地說:“你,你……還記得這支筆嗎?”當(dāng)然啦!一個(gè)月前我便答應(yīng)會(huì)在你學(xué)的時(shí)候?qū)⑦@支你一直喜歡的筆送給你,答應(yīng)你的事,我怎么可能會(huì)失信與你呢?更何況我們是那么要好的朋友。”她說完便微微一笑。這時(shí),我不禁熱淚盈眶,心中有無數(shù)個(gè)說不出的感覺。只是和她緊緊的相抱在一起,車內(nèi)響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,也許旅客被小麗那種執(zhí)著的誠(chéng)信感動(dòng)了。

  過了好久好久后,車終于再次開動(dòng),我透過窗戶看到小麗依依不舍的神情,手中的藍(lán)色筆被珍珠般炫爛的淚水所傾洗著……

  陽光依舊明媚,樹化依舊伴隨風(fēng)兒在空中搖晃,唯一增添的便是那心中無數(shù)的興奮和感動(dòng)……的確,鐫著誠(chéng)信成長(zhǎng)會(huì)讓我們的生命更加豐富多彩,只有以誠(chéng)信為根基去對(duì)待他人,才能收獲友誼和尊重,甚至一切更美好的東西,就讓我們從現(xiàn)在開始,去塑造身邊的誠(chéng)信吧!

小學(xué)生十作文700字 篇7

  年輕的我們,愛追求新鮮,刺激,喜歡挑戰(zhàn)生活。我們經(jīng)常會(huì)設(shè)想著未來的生活是多么的美好,那將會(huì)是燃燒著無盡的激情,多姿又多彩?上В瑵u漸的我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活并非想象那樣,生活其實(shí)是平淡無味的,有時(shí)候找點(diǎn)生機(jī)都難。我們每天都在重復(fù)著同樣的步伐,做著相同的事情,甚至口里說的那幾句話仍是昨天的。

  小四說:“青春是一道明媚的憂傷!睂(duì)于我這樣的80后的青年,這道憂傷是刺痛的,有些莫名的傷總是無意降臨,無辜的我們總是無處可躲,因此我常常在尋找一中可以自救的辦法。

  每次開飯,望著桌上香噴噴的菜肴,道道入口都是美味佳肴,讓我不禁想到食物加上調(diào)味劑能夠如此可口,那生活該加什么才能讓它不再黯然呢?我想該加希望。希望可以照亮平淡的生活,可以燃燒別樣的青春。希望不失為憂傷中自救的好辦法。

  希望媽媽身體健康,希望朋友們開心快樂,希望弟弟學(xué)習(xí)能好點(diǎn),希望下次的考試能考好,希望自己別再容易掉淚希望其實(shí)可以很簡(jiǎn)單,也就是一件微不足道的事情,無須多么的偉大,生活或許也如此,小事累積多了便是一件偉大的事情,小希望便是大快樂。今天幫媽媽做家務(wù),今天考試比上次有進(jìn)步,今天和朋友們很開心的聚會(huì),今天弟弟很乖?粗切┬∠M粋(gè)一個(gè)在我眼中實(shí)現(xiàn)了,我的快樂也就至此,原來快樂的生活可以這么簡(jiǎn)單。不信你可以試著去希望,去感受那分快樂。

  很喜歡這樣一句話:“夢(mèng)想不落,希望永存!”一直以來這句話就是我的左右銘,時(shí)刻鼓勵(lì)著我。即使希望總是被無辜的熄滅,被無情的摧毀,但心中的夢(mèng)想沒有滅,青春仍可以燦爛。我不怕,不應(yīng)該怕,因?yàn)槲矣袎?mèng)想,所以就有希望。

  有希望便是對(duì)生活有了信心,試問一個(gè)對(duì)生活沒信心的人,活著還有什么可敬之處呢?生活需要信心,需要希望。每天都有小希望,每天都是新快樂,生活充滿信心,那些風(fēng)雨都是小事,彩虹總在風(fēng)雨后。

  最后我希望我渺小的文字能給你們帶來對(duì)生活的希望和信心,希望你們同我一樣快樂,簡(jiǎn)單地生活。

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