選擇初中作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的選擇初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
選擇初中作文1
徘徊在生與死間，躊躇于明與暗間，有人選擇生，也有人選擇死，有人選擇明，也有人選擇暗……真正源于人類內(nèi)心深處的一縷精神血脈，卻選擇永恒。
選擇永恒牎流星的永恒源于用生命劃亮的光華，飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱，人生的永恒呢牽源于一次次選擇。
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒牎縱然諂媚污蔑蒙蔽視聽(tīng)，也不隨其流揚(yáng)其波是執(zhí)著的選擇，縱然馬革裹尸魂歸關(guān)西，也要揚(yáng)聲邊塞盡掃狼煙，這是豪壯的選擇；縱然一身清苦終日難飽，也愿怡然自樂(lè)、躬耕隴畝，這是高雅的選擇牎在一番番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
而今天呢牽有多少人在溫柔富貴鄉(xiāng)中疲軟筋骨麻木神經(jīng)牽有多少人愿選擇清貧，選擇質(zhì)樸，選擇剛健牽物欲橫流流盡了血汗，歌舞升平平息了壯志，阿諛?lè)暧狭擞谷�，追名逐利害苦了百姓牎千百年民族精神魂大氣磅礴還有誰(shuí)唱牽五千年傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)還有誰(shuí)傳牽選擇永恒，不是要我們抖落千年文明摔碎道德瓷罐牎選擇永恒，不是讓我們漠視生命麻木不仁。
選擇永恒，需要“威武不能屈”的大丈夫精神，需要“金戈鐵馬去”的慷慨志向；選擇永恒，需要“吾將上下而求索”的探尋，需要“要留清白在人間”的高潔。
用心靈選擇，給人一片綠陰，用意志選擇撐出一道晴空。對(duì)生命的膜拜，信心的追求，需要我們選擇永恒。滾滾洪水中，勇士選擇自身的離去卻給了別人的生；浩瀚沙漠里，戰(zhàn)士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對(duì)歹徒毫不畏懼，面對(duì)苦難迎難而上，生命的選擇賦予人活力、追求與成功，靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。
選擇永恒�！疤煨薪。右宰詮�(qiáng)不息”，“地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”
選擇永恒。追求生命圖騰，激昂生命斗志，讓掉進(jìn)泥潭的人振奮，讓處于危難的人平安，縱然一無(wú)所得，縱然粉骨碎身，也要將文明與道德的火炬?zhèn)鞒校惨媒裆鸁o(wú)悔的選擇鑄就春秋的華蓋與樂(lè)章?tīng)∵x擇永恒，雖九死而猶未悔!
選擇初中作文2
剛剛吃飯的時(shí)候和家人的談話，讓我不由想起一年前的那次令我心痛的經(jīng)歷。去年，媽媽問(wèn)我要不要有一個(gè)弟弟或者妹妹。起初，我是很開(kāi)心的，想要有個(gè)妹妹，女生比較可愛(ài)，如果將來(lái)由我撫養(yǎng)我也愿意，寵著慣著什么的都愿意。于是，就特意去了名字叫謝諾萱，這個(gè)不是我的筆名，只不過(guò)想給妹妹取個(gè)好聽(tīng)的名字。但是時(shí)間一長(zhǎng)，我的自私也慢慢浮現(xiàn)出來(lái)。我漸漸覺(jué)得如果真的有弟弟或妹妹的話，就會(huì)關(guān)系到我將來(lái)的生活。因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件的原因，如果要生的話那是一筆不小的開(kāi)銷，爸爸年齡也大了，總不能讓他那么累，所以我就必須放棄就讀高中的機(jī)會(huì)，去外面多打幾份工養(yǎng)家糊口。
�。ú恢涝趺吹�，突然想有哭的感覺(jué)......）如果真的這樣的話我愿意，但是也只是一時(shí)的。將來(lái)如果想要發(fā)展和結(jié)婚的話，哪個(gè)公司和女生會(huì)看上我啊，就初中的畢業(yè)證書(shū)和不多的存款，買不起房子還要和家人住在一起......如果這樣的發(fā)展下去，到三四十歲都不一定能有一個(gè)屬于自己的家。不過(guò)，還有另一個(gè)選擇，就是和叔叔一起到外地去發(fā)展，跟著叔叔做事情，如果被看中（重）的話說(shuō)不到還能出國(guó)發(fā)展。但是這些真的是我想要的嗎？家里人也勸我不要高考，時(shí)候高中畢業(yè)的時(shí)候英語(yǔ)讀好點(diǎn)，出去也不會(huì)太有語(yǔ)言障礙，再和叔叔出國(guó)生活，每個(gè)月玩家里寄一些錢(qián)�？墒俏艺娴恼娴牟幌脒@樣。但是，如果真的要生我也沒(méi)辦法只好順從。
后來(lái)，我向父母擺明我不要妹妹或弟弟，我想上高中，我想高考，我想上大學(xué)！起初，父母堅(jiān)決反對(duì)，我也能理解畢竟是一條活生生的生命。哪個(gè)母親愿意將自己的孩子......那次大吵一架后，我和父母的關(guān)系好長(zhǎng)一段時(shí)間關(guān)系處于冰點(diǎn)。令我感動(dòng)的是媽媽不顧其他人的反對(duì)，決定讓我上高中。從醫(yī)院回來(lái)后媽媽一直躺在床上，我回到家后看到這一幕潸然淚下，跪在了地上，一直說(shuō)著對(duì)不起。這是我十六年來(lái)第一次跪在媽媽面前。如果沒(méi)有媽媽的付出我就不會(huì)有我現(xiàn)在的生活。從那以后我一直覺(jué)得我是敗家子，讓自己最愛(ài)的人受傷，這樣的`事情絕對(duì)不能有第二次。
如果，再來(lái)一次，我又會(huì)有怎樣的選擇呢？我覺(jué)得我一定還會(huì)選擇上高中吧。
選擇初中作文3
生活中，有許多的時(shí)刻我們面臨著選擇，而兩年前的那個(gè)選擇，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
兩年前的那個(gè)暑假，媽媽送給我一件令我渴望已久的禮物——一輛自行車�？粗菐洑獾淖孕熊�，我決定要學(xué)騎自行車。于是我纏著媽媽讓她教我。
我們來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)，媽媽先給我示范如何騎車，看起來(lái)很簡(jiǎn)單嘛！等她下了車，我就迫不及待地想要試試。我扶著車子，腳剛一踩在腳踏板上，自行車卻好像一位喝醉了酒的醉漢似的東搖西擺起來(lái)，接著向右倒了下去，我連人帶車一起摔了個(gè)慘。胳膊、膝蓋上都摔破了皮，滲出血來(lái)。
疼痛感向我襲來(lái)，我止不住地哭了：“媽媽，好疼啊。要不我還是下次再學(xué)吧�！眿寢尫鑫移饋�(lái)，摸摸我的頭說(shuō)道：“一定很疼吧，媽媽知道�？扇绻ひ淮尉头艞壛说脑�，那你一輩子都學(xué)不會(huì)騎車的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我看看帥氣的自行車，想象著自己騎上它在馬路上自由自在地迎風(fēng)騎行，心里又燃起了斗志：一定要堅(jiān)持學(xué)下去！
這一次，我不再莽撞地單槍匹馬沖鋒陷陣了，而是請(qǐng)了一位幫手——媽媽，來(lái)扶著我。有了媽媽的幫助，我就有了安全感，感覺(jué)不會(huì)再摔倒了，可事實(shí)卻是：我騎著自行車一直前行，自行車卻顫顫巍巍地，根本不聽(tīng)我使喚。一會(huì)兒往左倒，一會(huì)又往右倒，害得我和媽媽都手忙腳亂的，我拼命地想用力把車子扳正，無(wú)奈根本沒(méi)用，又一次地摔了下去。有媽媽扶著，這次摔得不算厲害，我也沒(méi)有哭，反而更堅(jiān)定地要把它“降服”。
我吸取了前面的教訓(xùn)，小心翼翼地騎著。不知不覺(jué)中，媽媽悄悄地松開(kāi)了手，我渾然不知。當(dāng)我騎了一段路才驚覺(jué)媽媽沒(méi)有扶著。高興的同時(shí)，我又擔(dān)心起來(lái)，我怎么下車啊。我一邊往前騎著一邊向媽媽求助。媽媽笑著說(shuō)：”你直接把腳放下了撐在地上不就好了嗎？”我太緊張以致于忘了我的腳能夠撐著。就這樣，我順利地停了下來(lái)。“媽媽，我會(huì)騎車?yán)�！”“兒子，你真棒！你再練�?xí)練習(xí)吧�！薄班牛 边@一次我信心滿滿。
在我以后的生活中肯定也會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗，而我也會(huì)一直像那一次一樣，選擇堅(jiān)持。
選擇初中作文4
人生乃是一條漫漫長(zhǎng)路，它不是筆直的，而是充滿荊棘與考驗(yàn)的，議論文：選擇盡力而為還是竭盡全力。有許多困難，我們會(huì)對(duì)自己說(shuō)盡力而為就足夠了，可卻發(fā)現(xiàn)盡力而為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)兔子與獵狗的故事。那年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人用槍擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，而獵狗緊追不舍，后來(lái)獵狗并沒(méi)有追上兔子，只好悻悻地回到主人身邊，獵人氣急敗壞地罵它沒(méi)用。而它卻不服氣的辯解道：“我已經(jīng)盡力了。”而兔子死里逃生，回到家后，兄弟們都十分驚訝，紛紛問(wèn)它是什么發(fā)放逃生的。兔子說(shuō)：“它是盡力而為，而我是竭盡全力。因?yàn)槲抑浪凡簧衔易疃嘀皇前ぶ魅我活D罵，但我要是不竭盡全力的話便會(huì)失去生命！”這只兔子的話使我感慨萬(wàn)千，是呀，獵狗只是盡力而為，并不認(rèn)為這有多重要，可是兔子知道如果自己不用所以的力氣逃跑，那么自己就會(huì)死在獵人手里，它意識(shí)到必須拿出所有的力量一搏�；叵耄谖覀儗W(xué)習(xí)、生活中也遇到過(guò)許多難題，而我們是當(dāng)竭盡全力的兔子，還是盡力而為的獵狗呢？
美國(guó)西雅圖的一個(gè)教堂中，以為泰勒牧師向全班宣布：如果誰(shuí)能將《圣經(jīng)，議論文：選擇盡力而為還是竭盡全力。馬太福音》中第五至七章的內(nèi)容全部背出來(lái)，就邀請(qǐng)他參加西雅圖的“太空針”高塔餐廳的免費(fèi)聚餐會(huì)。這是大家夢(mèng)寐以求的事情，可是第五章到第七章的內(nèi)容有幾萬(wàn)字，且不押韻，所以很多人都放棄了。幾天后，有一個(gè)11歲的小男孩向泰勒牧師一字不漏地將《圣經(jīng)。馬太福音》第五至七章的內(nèi)容背了出來(lái)。泰勒牧師十分驚訝，便問(wèn)他為什么能背的下來(lái)，他不假思索地回答：“我竭盡全力�！�16年后這個(gè)男孩成為世界著名軟件公司的老板。他就是比爾蓋茨。
這讓我更加愛(ài)感慨：每個(gè)人的潛能都很大，可是卻一直沒(méi)有被開(kāi)發(fā)。在遇到很多困難、挫折時(shí)，人們只是鼓勵(lì)自己盡力而為就足夠了，可是卻沒(méi)有真真正正地做到竭盡全力，因?yàn)槿藗円恢闭J(rèn)為自己不行，所以沒(méi)有開(kāi)發(fā)更多的潛能，不能使自己出類拔萃，更上一層樓。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，有很多事情只要我們竭盡全力就能改變結(jié)果，化不可能為可能，創(chuàng)造出奇跡，而這僅僅在于一念之間。所以，無(wú)論有多大的困難，都不要只做到盡力而為，因?yàn)槟沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須竭盡全力才行！
選擇初中作文5
徘徊在生與死間，躊躇于明與暗間，有人選擇生，也有人選擇死，有人選擇明，也有人選擇暗……真正源于人類內(nèi)心深處的一縷精神血脈，卻選擇永恒。
選擇永恒或流星的永恒源于用生命劃亮的光華，飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱，人生的永恒呢牽源于一次次選擇。
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊？？他們選擇了永恒牎縱然諂媚蒙蔽視聽(tīng)，也不隨其流揚(yáng)其波是執(zhí)著的選擇，縱然馬革裹尸魂歸關(guān)西，也要揚(yáng)聲邊塞盡掃狼煙，這是豪壯的選擇；縱然一身清苦終日難飽，也愿怡然自樂(lè)、躬耕隴畝，這是高雅的選擇牎在一番番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
而今天呢牽有多少人在溫柔富貴鄉(xiāng)中疲軟筋骨麻木神經(jīng)牽有多少人愿選擇清貧，選擇質(zhì)樸，選擇剛健牽物欲橫流流盡了血汗，歌舞升平平息了壯志，阿諛?lè)暧狭擞谷耍访鹄嗔税傩諣∏О倌昝褡寰窕甏髿獍蹴邕�有誰(shuí)唱牽五千年傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)還有誰(shuí)傳牽選擇永恒，不是要我們抖落千年文明摔碎道德瓷罐牎選擇永恒，不是讓我們漠視生命麻木不仁？選擇永恒，需要“威武不能屈”的大丈夫精神，需要“金戈鐵馬去”的慷慨志向；選擇永恒，需要“吾將上下而求索”的探尋，需要“要留清白在人間”的高潔。
用心靈選擇，給人一片綠陰，用意志選擇撐出一道晴空。對(duì)生命的膜拜，信心的追求，需要我們選擇永恒。滾滾洪水中，勇士選擇自身的離去卻給了別人的生；浩瀚沙漠里，戰(zhàn)士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對(duì)歹徒毫不畏懼，面對(duì)苦難迎難而上，生命的選擇賦予人活力、追求與成功，靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。
選擇永恒�！疤煨薪�，君子以自強(qiáng)不息”，“地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”
選擇永恒。追求生命圖騰，激昂生命斗志，讓掉進(jìn)泥潭的人振奮，讓處于危難的人平安，縱然一無(wú)所得，縱然粉骨碎身，也要將文明與道德的火炬?zhèn)鞒校惨媒裆鸁o(wú)悔的選擇鑄就春秋的華蓋與樂(lè)章?tīng)∵x擇永恒，雖九死而猶未悔！
選擇初中作文6
人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得珍藏的回憶，可偏偏面對(duì)兒時(shí)那最美好的回憶，我卻想選擇遺忘。
開(kāi)學(xué)不久，我初識(shí)了從福建轉(zhuǎn)入我班的你，也許一開(kāi)始是因?yàn)楹闷妫瑥男奈戳私膺^(guò)“轉(zhuǎn)學(xué)生”是何概念，莫名地想接近你一探究竟，可后來(lái)當(dāng)我終于成為了你最親密的朋友時(shí)，才驚覺(jué)并不是最初的好奇，而是你與生俱來(lái)的一種親切感，吸引著我。
可是我們之間卻發(fā)生了一件意想不到的事情。
在一次數(shù)學(xué)模擬考試成績(jī)出來(lái)后，老師為我按上了抄襲的罪名，“抄襲”，這是多么嚴(yán)重的“罪行”！老師說(shuō)那些填空選擇我和你錯(cuò)得都一樣，最后一題的過(guò)程也一模一樣，分?jǐn)?shù)也就更別提了。一瞬間，我茫然，我不知道為什么會(huì)這樣，但心里最清楚：自己沒(méi)有抄襲你，我向你投來(lái)求助的目光，你卻開(kāi)口說(shuō)：“老師，是她考試抄我的！”你的聲音是多么洪亮，底氣十足，重重地砸進(jìn)了我的心底。我驚愕了，之后，老師選擇相信時(shí)時(shí)乖巧的你，其實(shí)老師說(shuō)什么都不重要，對(duì)我來(lái)說(shuō)最痛心的是你的謊言和背叛。
當(dāng)天回到家，蒙頭大哭，我不解，你為何如此狠毒，我們之間三年的同桌加閨蜜為何會(huì)變成這樣？
后來(lái)你告訴我，其實(shí)，那是一次巧合，只是既然老師認(rèn)定是作弊，就必須有人做出“犧牲”，你必須拿到老師的推薦信才能進(jìn)入那所好學(xué)校，所以你選擇拋棄我，和我們?nèi)甑那檎x。那一刻，我的心碎了，碎得一塌糊涂。
不知上天是否在捉弄我們，我們中學(xué)又進(jìn)了同一所學(xué)校同一個(gè)班，只不過(guò)這次不再是“同桌”了，當(dāng)你我對(duì)視時(shí)已沒(méi)有往昔的那份親密，只有禮貌的笑容，曾經(jīng)手牽手，哼著童謠的快樂(lè)一去不復(fù)返。
許多人說(shuō)，只有失去后才懂得珍惜，可面對(duì)這份曾經(jīng)給予我無(wú)限快樂(lè)的童年記憶，我第一次想選擇遺忘，因?yàn)槲也幌朐谀羌儩嵉挠洃浬峡滔路藓薜囊还P，不想在將來(lái)回憶時(shí)有所遺憾和埋怨。那才是真的珍惜。
因?yàn)橐淮纬砷L(zhǎng)，才想學(xué)會(huì)珍惜，因?yàn)橄胍湎�，才想選擇“遺忘”。
選擇初中作文7
人生猶如無(wú)數(shù)個(gè)十字路口，在這面前你猶豫不決，不知道該選擇其中的哪一條路，但是最后還是選擇了屬于自己的一條路。
當(dāng)小的時(shí)候父母幫我們做決定，但是長(zhǎng)大了之后才發(fā)現(xiàn)父母的決定也有可能是錯(cuò)誤的。當(dāng)我們開(kāi)始慢慢地跟著決定做了以后，習(xí)慣了這樣的一切�；剡^(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)早已成了習(xí)慣。那個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，好像已經(jīng)晚了一步。 從前，獅王為他的兒子選老師，他最后選擇了百鳥(niǎo)之王。多年之后，獅王老了，把王位傳給他的兒子，而他的兒子卻早已習(xí)慣了百鳥(niǎo)之王交給他的一切，并對(duì)他的爸爸說(shuō)：“我來(lái)教大家筑巢吧！”這時(shí)獅王驚呆了。 或許他這個(gè)時(shí)候才知道自己錯(cuò)了，或許他只是被兒子的話愣住了。因?yàn)樗倪x擇讓這只小獅子改變了自己的本性，在小獅子的腦子里只知道了一些鳥(niǎo)的知識(shí)，但小獅子卻不知道自己已經(jīng)錯(cuò)了。 我們?cè)谌松忻媾R著許許多多的選擇，一路上走走停停，會(huì)看到不一樣的風(fēng)景，遇到一些不一樣的人。但是我們有理由去看自己喜歡的風(fēng)景，去結(jié)交一些喜歡的人做朋友。
有的時(shí)候我們就像小獅子一樣，聽(tīng)別人的道聽(tīng)途說(shuō)，就想去闖一闖去實(shí)踐實(shí)踐，但是只有當(dāng)自己親身經(jīng)歷過(guò)以后，才發(fā)覺(jué)并不是曾經(jīng)幻想的那樣，幸運(yùn)的是我們?cè)谀莻�(gè)時(shí)候知道了其實(shí)并沒(méi)有那么美好。 可惜的是在實(shí)踐完了以后還要硬笑著說(shuō)好，一切的不盡人意都有可能發(fā)生。因?yàn)橛械臅r(shí)候你無(wú)法做出選擇，只能聽(tīng)取別人的決定來(lái)行使自己的決定。 有一天我們都會(huì)改變，變得不是最初的模樣。因?yàn)槲覀儠?huì)遇到不同的人和事，來(lái)豐富我們的人生。人生漫漫，選擇不斷。盡管是一道沒(méi)有正確選項(xiàng)的題目，我們也要選出一個(gè)來(lái)當(dāng)做答案。 走著走著就慢慢地長(zhǎng)大了，當(dāng)我出現(xiàn)在你面前的時(shí)候，你可千萬(wàn)不要驚訝！
要記得選擇好自己要走的每一步，不要讓長(zhǎng)大后的你后悔，但愿將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在的自己!
選擇初中作文8
選擇是重要的。命運(yùn)不是機(jī)遇，而是選擇。
一個(gè)人沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，可是那是死學(xué)，就像“愚孝”一樣，沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，好似無(wú)頭蒼蠅似的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我身邊有很多這樣的人，他們自認(rèn)為肩負(fù)著家族的使命，認(rèn)為除了高考沒(méi)有什么能夠改變現(xiàn)狀。在學(xué)習(xí)上昏天黑地，剩下的別無(wú)所求。從某種角度來(lái)說(shuō)我對(duì)于這種人嗤之以鼻，也許是我想得過(guò)多。但是，在我看來(lái)選擇大于努力！
為什么我這樣說(shuō)，人都有自己的世界觀和認(rèn)識(shí)論。好比你在一個(gè)交叉路口，你得先選擇好路才能趕路吧。趕路好比努力，如果你選擇的路通往的不是你要達(dá)到的地方，那么你在這條路上再怎么日夜兼程，但是只能是南轅北轍，離你要走的地方越走越遠(yuǎn)。要知道，你的每一個(gè)選擇，決定的是你今后人生的走向。
沒(méi)有風(fēng)帆的船，只能隨波逐流。選擇好方向，再去起航，選擇好路線，再去跟風(fēng)雨搏斗。
當(dāng)初，我選擇藝術(shù)，靠小文走大學(xué)。然而，現(xiàn)在我們班里學(xué)藝術(shù)的同學(xué)們都出去集訓(xùn)了，看著他們走，心里想的是：我若堅(jiān)持到現(xiàn)在，本來(lái)也可以走了。心酸的感覺(jué)忽然就涌現(xiàn)出來(lái)。我選擇了不學(xué)藝術(shù)。我有怨無(wú)悔。我知道我自己想要的是什么。我會(huì)發(fā)揮百分之二百的努力，因?yàn)槲也幻悦�。我們都一樣，要明白自己到底要為什么而努力。做好自己的選擇很重要！
魯迅棄醫(yī)從文，這也是他的選擇。他為了國(guó)家，為了人民，毅然決然的走向文學(xué)。大丈夫相時(shí)而，“棄醫(yī)從文”是他做出的明智的選擇。愛(ài)迪生在失敗多次之后，依舊選擇再次嘗試，結(jié)果成功了，給人類造福無(wú)限。牛頓在被蘋(píng)果砸了之后發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。當(dāng)初，我國(guó)正確的看好形勢(shì)，選擇了“農(nóng)村包圍城市”的道路，走上了一個(gè)新階段。如此多的事例，都在向你我闡述一個(gè)定論：選擇大于努力。
人生不可能沒(méi)有選擇，不可能缺少選擇，你的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，說(shuō)不定就會(huì)改變事物原本的面目，還有，努力是成功的必需品。但是要知道努力得具有針對(duì)性。我們要努力，要朝著自己選擇的目標(biāo)努力。只有正確的選擇了，我們才可以更好的努力。我們今天的結(jié)果，來(lái)自于你昨天的選擇，同樣，你今天的選擇，也必將導(dǎo)致你明天的結(jié)果。所以，你的未來(lái)看你的。
你別笑我笨，你別笑我傻。我有我自己的選擇，我有我自己的明天。
選擇初中作文9
每一歲的長(zhǎng)大，都會(huì)讓我們懂得一個(gè)新的人生，暮然回首，歲月正在悄悄消逝，曾經(jīng)美好的，難過(guò)的也會(huì)隨時(shí)光淡忘，唯一留下的，是那一次刻骨銘心的教訓(xùn)——做人，要誠(chéng)實(shí)。
小時(shí)候，我是一個(gè)愛(ài)貪玩，淘氣的女孩，那時(shí)，我還有一個(gè)很討厭的課程——學(xué)寫(xiě)字，每次到那個(gè)時(shí)候，我就會(huì)用一些方法對(duì)付媽媽，不是叫肚子疼，就是想睡覺(jué)，可是媽媽就不吃這一套，每次都要求我重寫(xiě)幾十遍，不高興時(shí)我還會(huì)偷偷想：媽媽到底是不是媽媽？
終于有一天媽媽有事，叮囑我好好寫(xiě)字后就匆匆離開(kāi)了。這一刻，我感到“如釋重負(fù)”，心情不由得從陰轉(zhuǎn)晴。我躡手躡腳地下了樓，找到當(dāng)時(shí)字寫(xiě)得很好的姐姐，請(qǐng)求她幫我寫(xiě)，只見(jiàn)她手握筆管，剛勁有力，大筆一揮，幾個(gè)生靈活虎的打字呈現(xiàn)在我眼前，我激動(dòng)極了，以為這樣就可以瞞天過(guò)海，卻不料媽媽竟然中午就回來(lái)了，還要檢查我寫(xiě)的字，我頓時(shí)愣了一下，手顫抖著把紙給了媽媽，她看了一會(huì)兒，疑惑地問(wèn)道：“是你寫(xiě)的？”
“是？。是的啊。”我大氣都不敢出一下，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)什么破綻，“真的是你寫(xiě)的嗎？”媽媽又問(wèn)了一遍，還沒(méi)等我回到，媽媽轉(zhuǎn)身又拿了一張紙，一支筆，嚴(yán)厲地命令道：“好，那你再寫(xiě)一個(gè)這樣的字我看看�！蔽业男拿偷匾活�，差點(diǎn)哭了出來(lái)，我畏懼地提起筆，又放下，然后又提起來(lái)，反反復(fù)復(fù)做了十幾次，媽媽已經(jīng)知道了全部，她呵斥道：“這么小就學(xué)會(huì)騙人了，以后還怎么辦，只有讓你吃點(diǎn)苦頭，你才記得住做人要誠(chéng)實(shí)�！闭f(shuō)著媽媽的手舉起來(lái)了，我嚇壞了，媽媽嘆了一口氣，猶豫著，最后還是打了我，，那是有生以來(lái)媽媽第一次打我，也是令我至今也記憶猶新的一次，媽媽嚴(yán)厲地口吻，我顫顫巍巍地回答都深深的烙印在我的心里，永生難忘，對(duì)，做人要誠(chéng)實(shí)！
那一次的教訓(xùn)讓我真正懂得了誠(chéng)實(shí)的可貴。
選擇初中作文10
歷來(lái)最為矛盾的便是文人，他們似乎生來(lái)就進(jìn)行著心靈上的選擇，在進(jìn)與退之間，在生與死之間。
魏晉出英雄——?dú)v史學(xué)家如是說(shuō)。
我不知道在別人心目中嵇康算不算英雄，但從他的每一次選擇中我斷定：他是個(gè)英雄。
嵇康也許天生一副傲骨，不屈于俗，不慕于官，過(guò)著自己的田園隱士的生活。一代名將鐘會(huì)，慕名往謁，結(jié)果被拒之門(mén)外。鐘會(huì)在臨走時(shí)，不忘記恨恨地瞪了兩眼。于是嵇康便上了刑臺(tái)，理由是謀亂。行刑前，執(zhí)刑官問(wèn)他還有何話說(shuō)，他抬起頭，看著臺(tái)下三千太學(xué)生稽首向著一個(gè)高高在上的人。司馬昭也看著嵇康。嵇康知道，以他的名望，只要向司馬昭說(shuō)一句懇求的話，往后則皆大歡喜。他的心在動(dòng)，心在痛，屈服嗎？不，他知道自己并沒(méi)有錯(cuò)。于是他說(shuō)了句：“把琴拿來(lái)�！薄�
他勇于赴死的從容給了歷史一個(gè)雋永的背景，那已成絕響的《廣陵散》余音繞耳。
如果說(shuō)嵇康是在尊嚴(yán)與生命之間做出了令人回味的抉擇，那么王國(guó)維的選擇又向我們展示了什么呢？
王國(guó)維可謂近代大儒，被人們稱為古文化的煞尾者。而正是這樣一代大儒，卻在清朝覆滅之后隨之而去了。對(duì)他的死，人們頗有爭(zhēng)議。有人以為他是“鐵桿”的晚清遺民，為“國(guó)”捐軀。而我卻同意余秋雨先生的意見(jiàn)：他是死于一種文化。
王國(guó)維眼睜睜地看著自己終身濡染的封建文化隨著清朝政權(quán)的倒塌而淡化以至沒(méi)落時(shí)，他這一隸屬于這種文化的人心怎能沒(méi)有一絲顫動(dòng)？他的心在泣血�！盎钕氯幔俊杯h(huán)顧四周無(wú)所留戀，曾經(jīng)滄海的人對(duì)一切都已不太在意。他已沒(méi)有了目標(biāo)，因?yàn)�，�?dāng)時(shí)沒(méi)有一件事，沒(méi)有一個(gè)人可以作為他這個(gè)大儒的目標(biāo)�！八绬幔俊笨蛇@樣的死有人在意嗎？是否值得？為一種文化的沒(méi)落而死？一種文化的沒(méi)落預(yù)示著另一種文化的興起，但這已不屬于他了。
心在刃上蹭了許久，血流一地，將一切涂成紅色。王國(guó)維便在這紅色中做出了選擇。玉殞香消吧！
常言道：“百無(wú)一用是書(shū)生�！蔽覅s不以為然。至少書(shū)生在矛盾中的心靈的選擇是雋永豪邁無(wú)與倫比的。常人的選擇可以更改，可當(dāng)一介書(shū)生在心靈深處認(rèn)定自己的選擇后……
若干年后，我們會(huì)說(shuō)：這是最令人回腸蕩氣的經(jīng)典的選擇！
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