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初作文

冬天初中作文

時(shí)間:2021-04-16 17:26:37 初作文 我要投稿

冬天初中作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的冬天初中作文,歡迎大家分享。

冬天初中作文

冬天初中作文1

  冬天,它雖然沒有春天的鳥語花香、勃勃生機(jī),沒有夏日的驕陽似火、赤日炎炎,也沒有秋季的天高氣爽、秋風(fēng)蕭蕭,但是它擁有獨(dú)一無二的美麗雪景。

  每當(dāng)冬天悄然而至的時(shí)候,原來溫暖舒適、氣候宜人的屋外變得寒風(fēng)呼嘯、寒氣逼人。因?yàn)闅鉁伢E降的原因,原本躲藏在潔白的云朵里的、晶瑩剔透的雨滴寶寶們,為了歡迎冬天的到來,一個(gè)接一個(gè),迫不及待地從云朵里蹦了出來。

  雨滴寶寶們可沒想到現(xiàn)在的天氣變得這么冷,都穿上了厚厚的“保暖衣”,換了個(gè)樣子迎接冬天的到來,成了美麗的小雪花,給冬天增添了幾分色彩。

  天上下起了零星小雪,地上雖然還沒有積起厚厚的雪堆,也沒有一層白雪。但是對(duì)于我們小朋友來說,下雪簡(jiǎn)直就是百年難得一遇的事,所以我們都不約而同地穿好厚衣服,跑下樓來觀看雪景,異口同聲地歡呼道:“下雪啦!下雪啦!”

  雪越下越大,漸漸變成了鵝毛大雪、漫天飛雪,終于,地上積起了厚厚的白雪。我們見到此番情景,按捺不住心中激動(dòng)的心情,和小伙伴們?cè)谘┑乩锿媪似饋。我們(nèi)齻(gè)一群、五個(gè)一組,打雪仗、堆雪人。小動(dòng)物們似乎對(duì)這美麗的雪景產(chǎn)生了好奇心,也和我們一起玩耍。我們忘記了冬天的寒冷,開心地玩耍著。

  雪慢慢變小了,太陽露出了燦爛的笑容,雪慢慢融化了。這就是美麗的冬天。

冬天初中作文2

  “冬天到了!冬天到了!”同學(xué)們就像一只只歡快的小燕子,奔跑在白茫茫的雪地中。是呀!冬天是充滿詩意的,冬天是充滿情趣的,冬天也是同心飛翔的時(shí)刻。

  在一片白茫茫的雪地中,如果你站在雪地里,欣賞著美麗的雪景,是否會(huì)詩興大發(fā)呢?我想,你一定會(huì)的。再來看看校園的雪松吧!白白的、閃閃的雪花接二連三地從天空飄落下來,落在了青翠的松樹上……不一會(huì)兒,耀眼的青綠色就被純潔、高雅的白色所覆蓋了。

  此時(shí)此刻,校園的綠色幾乎全被白色所代替,那景象多么純潔,多么典雅,多么令人陶醉,多么引起人探索的沖動(dòng)……抬頭看看天空吧!原本蔚藍(lán)色的天空在雪花的點(diǎn)綴下,漸漸變?yōu)槿榘咨,好像有一層淡淡的霧氣冉冉上升……天空變白了,大地變白了,只有雪花從天空中靜靜的飄落下來。此時(shí)此刻,大地上的一切都顯得那么寧靜,那么愜意……

  “叮鈴鈴!”下課了!原本寧靜的校園立刻沸騰起來,雪地成為了孩子們歡樂的海洋。戴上絨帽,套上手套,孩子們“全備武裝”沖下教學(xué)樓,來到雪地里玩耍。打雪仗,堆雪人,孩子們高興的臉都紅了!我碰了你,你砸了我,歡笑聲久久回蕩在校園上空……瞧,一位同學(xué)正吃力地滾著雪球,旁邊兩位同學(xué)正在打雪,只見女孩從地上抓起一把雪向男孩砸去,男孩也不示弱,捏了個(gè)較硬的雪球向女孩砸去!班蹋 迸]躲開,被砸了一下,兩人都大笑起來……

  “叮鈴鈴!”上課了!同學(xué)們又飛奔回教學(xué)樓,F(xiàn)在往雪地里望去,只見一個(gè)個(gè)活潑可愛的小雪人立在雪地里,深厚的雪層鑲上了孩子們?nèi)缑坊ò愕男∧_印……

  !冬天真有趣,我愛冬天!

冬天初中作文3

  冬,就這么冷峻地沉默著,不動(dòng)聲色地看著曾經(jīng)喧鬧的色彩凄慘地凋謝,聽著曾經(jīng)悠揚(yáng)快樂的鳥兒孤孤零零地呻吟,任憑鮮花枯去,任憑小河冰封,冬日無語。

  我踩著厚厚的積雪,望著四周蒼涼的景色,是冬!是冬將昔日的生氣變成了今日的死寂,將往日的繽紛幻化成今天的虛無,將世界變得沒有希望!

  猛的,我聞到了一股清雅的香,循香望去,是梅!是臘梅在大雪紛飛萬簌俱寂中微笑粲然!忽的,我想到了青松,它不也是在北風(fēng)呼嘯昏天黑地中挺拔依舊?它們?cè)诙罩袀鞑ブM臍庀,向我微笑,我明白了…?/p>

  冬沒有迷人的誘惑,淺薄的人覺得他冷面呆板肅殺單調(diào);冬沒有浮華的躁動(dòng),平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻與激情。

  冬沒法讓人沉醉,你要親近他,要耐得無法尋路的寂寞和有苦說不出的痛楚。

  冬沒法讓人輕松,你要親近他,要捧出你火熱的心,走入風(fēng)中,立于雪中,聆聽他那悠遠(yuǎn)的教誨。

  冬原來有著別樣的深蘊(yùn)與禪機(jī),他那包裹著希望的冰冷外表,使我們望而卻步,使淺陋和狹隘的迷沙遮住了我們的雙眼。正是因?yàn)槲覀兊臒o知誤解了他良苦的期待,也正是因?yàn)槲覀兊臏\陋歪曲了他深厚的啟迪。

  冬原本是位睿智的導(dǎo)師,他分明在用磨難和困苦在為我們?cè)O(shè)計(jì)考題。

  多么難得的良機(jī)啊,冬使我們擁有希望,并開始新的征程。

  讓心中的繁重沉淀,讓心靈掙脫七情六欲的羈絆和現(xiàn)實(shí)名利的枷鎖,讓明透的思維與涓涓的情致引發(fā)而為一篇文,一首詩,一支歌。立于雪中,靜心凝神,隱逸如禪,心中一切澎湃退卻,卻分明地發(fā)現(xiàn)——冬,正蘊(yùn)孕希望。

冬天初中作文4

  冬天,并不陌生的一個(gè)詞,它注定會(huì)讓一切愛上它。它有點(diǎn)悲,也有點(diǎn)涼,但也有點(diǎn)荒唐。它有點(diǎn)甜,但并不酸。它讓人咬牙切齒,但總讓傷心的人兒記住它。

  一片深黑的海,它執(zhí)著地等待著魚兒用那完美的弧度越過那冰封的奇跡。我等待著世界的凋謝與酣睡,盼望著那夢(mèng)中的紅楓,能為金秋添上一個(gè)完美的句號(hào)。

  驚人的消息,為寒冬掀起了一場(chǎng)巨大的風(fēng)波。冬天似乎來了,冬天來了,來了,冬天真的來了!

  螞蟻已經(jīng)搬了家,到了個(gè)嶄新的地方。它不怕冬天,它愛上了冬天的枯葉,它不斷往洞里拾。拾到了,拾到了一片不但沒有枯黃且泛著光澤的唯一能代替秋來見證冬天的繁榮昌盛的一片小小的楓葉。它是那樣珍貴,如滄海遺珠般令人欣喜。它不耀眼,卻極其獨(dú)特;它喜歡別人積極的探索,敢于接受它;此刻它只是生活在冬天里極其普通的生命。

  燈好像抖擻了起來。它微笑了,因?yàn)樗蛔鹬亓,它成了奪目的奉獻(xiàn)者。咦?不知是誰,在路的盡頭點(diǎn)上了一盞燈,一場(chǎng)冰冷的雨,一時(shí)間變得溫馨可人。倏地,遠(yuǎn)處跑來了傷心的人兒。燈,笑得更燦爛了!

  冬雨的氣息是回家的小路,它足夠讓人感受它的刺激,而奮不顧身地跑向自己歷盡滄桑的小家。

  吝嗇的眼神不夠讓冬發(fā)揮它的潛力,它需要的是更多,更多,更多這樣不間斷的神情。因?yàn)樗氤蔀槿藗兊囊揽亢腿藗冊(cè)敢庑蕾p的奇跡。

  冬想要成為四季的典范,想要成為枯木的陪隨者,想要把最深的愛傳遍世間。地上的雪綻開了花,冬,它依然欣然的存在,是一種不可逾越的高度!

冬天初中作文5

  向陽的樹,生長(zhǎng)著;芊芊的草,翠綠著;迂回的河,奔跑著。一切都在生活著,一陣冬風(fēng)襲來,帶來了涼意,帶來了安靜。又帶走了一切,草場(chǎng)空空的,褐褐的,樹木灰灰的,樹葉也跳起了翩翩飛舞,冬天來了,萬物沉靜了。

  冬風(fēng)陣陣,涼意深深,春日融融,萬花風(fēng)華,秋波澹澹,洪波涌起。一年有四季,四季各不相同。他們像四位俏麗的姑娘,花枝招展的。春妹,一身濃濃的香氣,穿著紅紅綠綠,姹紫嫣紅,給人一種喜慶的感覺。夏姐,身披一襲藍(lán)色的長(zhǎng)裙,留著長(zhǎng)長(zhǎng)地頭發(fā),給人一種清爽的感覺。秋香,金黃的顏色還襯托不出她可愛與開心。但是在這四季之中,也唯有冬妹有這種純潔之感,身上白色給人一種睡意,清新的冷氣讓你覺得格外開朗,就是冬的純潔讓我沉醉于這美麗的風(fēng)景。

  冬妹的到來讓一切都安靜了。她輕輕的撫摸了一下小草,小草們是風(fēng)聽話。乖乖的,三五個(gè)一群,四五個(gè)一伙,抱在一起,扭扭身子,鉆入被子里。她又親了一下小河,小河不再嬉戲,蓋上冬姐姐得被子,安靜了下來。她又拍了一下樹木們得肩膀,樹木衛(wèi)士也穿上厚厚的棉襖,堅(jiān)守著這一切,一切都安靜了,太寂靜了,太讓人羨慕了。這一切都睡了,為明年的好時(shí)光做準(zhǔn)備。

  哈哈,來啊,來捉我。∫魂囆β暣蚱屏诉@份安靜,向下一瞧,原來是一家人,前面一個(gè)小女孩跑著,后面兩個(gè)大人追著,這時(shí)太陽笑了,笑得那么燦爛,白云姐姐和風(fēng)兒約定一起去和太陽玩捉迷藏,風(fēng)兒一吹,白云特意升高,一不小心,把明媚的陽關(guān)透了下去,他飄過太陽,擋住了他的視線,風(fēng)兒有一吹,他又跑到了一旁,就這樣,他們玩著。

  冬季太安靜了,太開心了,讓一切都舍不得打擾這。

冬天初中作文6

  春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié),是四幅絢麗的圖畫。繪就春的,是繽紛的花叢;勾勒夏的,是鮮翠欲滴的葉子;畫出秋的,是無垠的稻田;描繪冬,則是一朵朵冬天的使者——雪花。

  雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來,紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉,潔白無暇,像天上的仙女撒下的玉葉、銀花,又像天宮派來的白色天使,是那樣的美麗,無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。

  白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。面對(duì)這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。

  好“雪”知時(shí)節(jié),當(dāng)“冬”乃發(fā)生?吹窖┗ㄒ唤z絲,似有似無,緩緩地,輕輕飄飄地的飄落,我想到了那些形容白雪的詞兒,什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無暇、素雅”,想起了“白雪紛紛何所似?”“來若柳絮因風(fēng)起”“草木之花多五出,獨(dú)有雪花多六出”“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,等詩句;想起了“瑞雪照豐年”的諺語;甚至還想起雪萊在《西風(fēng)頌》里所言“哦,風(fēng)啊,如果冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

  無聲的雪,還在飄飄灑灑,卻重重落在我的心里,喚起了我對(duì)冬天的使者——雪花的愛。雪花,并不只是寒冷,它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自己,化做水分供給大地,滋潤世間的萬物。

冬天初中作文7

  春天萬物萌發(fā),夏天綠樹成蔭,秋天碩果累累。在如此美好的四季循環(huán)中偏偏有了一個(gè)死寂一般的冬季,冬季看似與四季格格不入,卻也有自己的`一番風(fēng)味。

  冬天是一個(gè)靜的下來的季節(jié)。沒了夏天的輕裝,厚重的冬天給人感覺成熟了很多,街上少了四處瘋跑的小孩子,少了人群的嘻嘻哈哈,人們都把臉深深地埋在圍巾中,哈出一團(tuán)團(tuán)白氣,呆在家里不想出門,所以說,冬天的魅力在于它是一個(gè)安靜的季節(jié),少了一份喧囂,多了一份寧靜。尤其是到了雪天,白茫茫的環(huán)境讓人變得沉重起來,視野里沒了其他顏色,沒了擾亂心境的雜事,身后的一排排腳印就顯得格外清晰,回首過去,享受只屬于自己的寧靜。

  冬天是四季的結(jié)尾,也是新年的開始。比起春夏秋的蓬勃發(fā)展,冬天更像一個(gè)整理妝容的季節(jié),它趕走那些力量不足以承受它的沉重的樹木,為春天的發(fā)展定下基礎(chǔ),它讓人們體會(huì)寒冷,從而珍惜溫暖。一年的結(jié)束,讓人思緒萬千,所以才讓冬天來擔(dān)任這個(gè)角色吧。冬天的一切都那么現(xiàn)實(shí),不同于春風(fēng)拂面,凜冽的冬風(fēng)讓人感到無比清晰,如同生活一般,現(xiàn)實(shí)而殘酷。

  其實(shí)冬天也沒有那么殘忍。注意到了午間窗間透過的微弱陽光嗎?溫暖,愜意,舒適,耀眼卻又不足以灼傷我們的視線。夏天到處可見,甚至惹人嫌的陽光到了此時(shí)卻顯得格外珍貴。珍惜眼前物,這應(yīng)該是冬天想告訴我們的吧。

  寧靜,深沉這也許就是冬天的魅力所在吧。

冬天初中作文8

  北風(fēng)呼呼,轉(zhuǎn)眼間就步入了寒冬。

  這夜,雪花悄臨大地。早晨,推開窗戶,窗外是一片冰天雪地。這么冷,還要去上學(xué)。哎!

  可是,我的手套卻不知“藏”到了哪里,無論我怎么找,都不見其蹤影。我快急死了,馬上就要去上學(xué)了,遲到了可怎么辦呀?這時(shí),媽媽拿出了她唯一的一雙手套,讓我戴上去學(xué)校,看著外面越下越大的雪,我抓起媽媽的手套沖進(jìn)雪地……

  到了校園,我沉浸在校園的美景當(dāng)中——什么都是白色的,樹是白的,草是白的,就連小池塘都落了一層薄薄的雪,綠草皮變成了白草皮,校園沉浸在白色中。

  忽然,我想起了媽媽的手套,它依然在我的手上戴著,我的心跳了起來,媽媽的手套非常舊,而且有些破損。我立即把手套塞進(jìn)書包,生怕同學(xué)看見笑話我,走進(jìn)教室,每看見一個(gè)人我都會(huì)感到驚慌,聽別人說話也是心不在焉,在驚慌中我度過了一個(gè)上午。

  中午回家,發(fā)現(xiàn)媽媽的手被凍得通紅通紅,媽媽不停的對(duì)雙手哈氣、搓手。我飛奔過去把手套遞給媽媽,緊緊握住媽媽的手不放,媽媽看見我的手也已通紅通紅,便顧不上自己,硬是把手套塞給了我?“媽不怕冷,手套還是你戴吧?”望著媽媽通紅通紅的手和那雙‘舊’手套,我哭了。

  窗外雖然寒風(fēng)呼嘯,我卻一點(diǎn)也不冷,因?yàn)槲矣小澳笎邸迸怼?/p>

冬天初中作文9

  冬天乘著高速風(fēng)車悄然來臨。它,不像春天花紅柳綠、鳥語花香;不像夏天絢麗多彩、熱情奔放;也不像秋天桂子飄香、滿地金黃,但它卻給我們帶來美好的事物,帶給我們很多的樂趣。

  這是一個(gè)吹著凜冽寒風(fēng)的早晨,我打開窗戶,突然發(fā)現(xiàn)院子里的一株梅花泛出一片淡淡的紫紅。“哇,梅花開了”,我沖進(jìn)院子數(shù)了數(shù),只見八朵梅花不同程度綻開了花瓣兒,花瓣潤滑透明,像碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。我湊過去聞一聞,有種清香的氣息。不經(jīng)意間,天空飄起了雪花,落在梅花上,將梅花點(diǎn)綴得更加鮮嫩可愛?粗@傲雪斗寒的梅花,讓我想起了王安石的一首詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”

  下午,大雪下得更起勁了,大地變成了粉妝玉砌的世界。那一簇簇雪花像春天空中飛揚(yáng)的柳絮在寒風(fēng)中翩翩起舞。我顧不上飛舞的大雪溜出了家門,走在雪地上腳下發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音,挺好玩的。小區(qū)的廣場(chǎng)上早已聚集了很多小朋友,他們有的打雪仗,有的堆雪人,我摩拳擦掌想加入打仗的隊(duì)伍來一次實(shí)戰(zhàn),可被眼前可愛的雪人迷住了,只見雪人圓圓的腦袋,黑溜溜的大眼睛,紅紅的鼻子,挺著個(gè)將軍肚,咧著個(gè)大嘴巴笑呢。咦,我怎么覺得差了點(diǎn)什么?我靈機(jī)一動(dòng),把自己的帽子戴在雪人的頭上,然后又把圍巾取下來給雪人圍上,這下,雪人就更有將軍味了。我們圍著雪人又唱又跳,其樂無窮。

  冬天,雖然十分寒冷,但它獨(dú)有的魅力讓我深深的愛上了它。

冬天初中作文10

  灰白的天空因被鳥兒遺棄而顯得格外寂寞,就連阿波羅也感到了天氣的寒冷,扯下一朵薄薄的“棉紗”圍著,懶散地駕著馬車在天空中巡邏。馬路兩旁的道行樹也在寒風(fēng)中蜷縮著身子瑟瑟發(fā)抖。

  剛下過雪的路是那么滑,我不得不邊走邊哈氣,卻不小心一個(gè)趔趄滑倒在地,痛的我落下了淚。我趕緊揉了揉眼,生怕被別人看了笑話。腳踝處傳來陣陣疼痛,我咬緊牙,用手撐著地,掙扎著想站起來,剛一使勁,便倒吸了一口涼氣,又一屁股坐在了地上。望望即將暗下來的天空,我心里沮喪到了極點(diǎn)。

  “許婷,你怎么了?”嬌嬌停下車子在我身旁問道。我同嬌嬌是同班同學(xué),但并不熟,因此我勉強(qiáng)露出微笑:沒事,摔了一下!啊边硬“撐著呢!要是沒事你站起來啊!你呀,死要面子活受罪!”嬌嬌不滿地嗔怪著,“來,我扶你起來!眿蓩尚χ蛭疑斐鍪,慢慢把我拉起來。我站立不穩(wěn),搖搖晃晃的。嬌嬌說:“上車吧,我?guī)慊丶摇!蔽覍?shí)在不好意思麻煩她了,連忙搖頭:“不用了,你還是快回家吧。我們又不順路。我慢慢走回去就行了!

  “你,上車!瞧不起本小姐的‘寶馬’是不是?”嬌嬌的“獅吼功”令我笑出聲來,趕緊坐上了自行車后座。

  一路上嬌嬌怕再摔倒,就慢慢推著走。我和嬌嬌一路上有說有笑,竟感覺不到天氣的寒冷了。原來愛可以溫暖冬天!

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