- 相關(guān)推薦
《哭鼻子比賽》讀后感
讀完一本書以后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的《哭鼻子比賽》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《哭鼻子比賽》讀后感1
《哭鼻子比賽》,一看這本書名,我就忍不住想笑。世上只有足球比賽、乒乓球比賽……哪有什么哭鼻子比賽?我邊笑邊翻開書,一看目錄,就明白了這是一篇兒童小說的題目,這本書刊登了好幾篇這樣的小說。
我懷著好奇心,饒有興味地捧起書來看起來。我邊看邊笑,笑笑看看,就這樣看完一篇又一篇。等全部看完了,我合上書一想,感到這本書不但有趣,而且很有哲理。這一則則故事就像一面面哈哈鏡,叫人一看就捧腹大笑?尚笠幌耄瑓s又叫人臉紅,因為它是那樣清楚地照出了我身上各種各樣的缺點。
就拿《外號專家逃命記》這篇來說吧!外號專家王小西,他成天給別人起外號,取笑別人,最后成了被同學(xué)們圍攻的可憐蟲。當(dāng)我看到書中王小西的狼狽相時,我真想哈哈大笑?刹恢涝趺吹',我卻笑不出聲,因為我忽然覺得,王小西的一切,我是多么熟悉。對,與我是多么的相似。不,簡直就是我,是我的真實寫照。不是嗎?我在班里也愛給別人起外號,真可稱得上是班里的“外號專家”。過去,當(dāng)我看到同學(xué)們被作弄后哭笑不得的樣子時,我就格外的開心,覺得自己很了不起,腦筋挺靈的。想到這些,我臉上火辣辣的,只覺得一陣發(fā)燙,怎么還能笑得出來呢?現(xiàn)在我該怎么辦呢?王小西——我鏡子中的影子,他又給我立下了榜樣,他最后接受了喜鵲的教育,懂得了要別人尊重自己,首先得尊重被人的道理,于是向被自己取笑過的同學(xué)道歉,并從此改掉了愛給別人起外號的缺點,終于又成了受同學(xué)們歡迎的人。我感到這就是我現(xiàn)在所應(yīng)該做的事情。你們看,《外號專家逃命記》對我來說,不正是一面鏡子嗎?它既照出了我可笑的過去,也照出了我現(xiàn)在的窘態(tài),更照出了我今后努力的方向。
同學(xué)們,你們也想照一照這面引人深思的哈哈鏡嗎?那就快去看《哭鼻子比賽》吧!
《哭鼻子比賽》讀后感2
《哭鼻子比賽》一看書名,我就覺得好笑。世上只有足球比賽,乒乓球比賽……哪有哭鼻子比賽。
我懷著好奇心,一頁一頁的翻過去,等看完了這本書,我合上書一想,這本書不但有趣,還很有意思。這一則則故事就像一面面哈哈鏡,叫人一看就捧腹大笑?尚笠幌,真叫人臉紅。因為它是那樣清楚地照出了我們身上各種各樣的缺點。
就拿《外號逃命記》這篇來說吧!外號家王笑西天天給同學(xué)們?nèi)⊥馓枺∠麆e人,最后成了同學(xué)們圍攻的可憐蟲。當(dāng)我看到這些時,我真想哈哈大笑,可我怎么也笑不出來,因為忽然覺得王小西的一切,我是多么熟悉。對,與我多么相似。不,簡直就是我的真是寫照。不是嗎?我也愛給班里的同學(xué)去外號。當(dāng)他們被我捉弄后哭笑不得的樣子,我感到非常開心。想到這些,我臉上火辣辣的,只覺得一陣發(fā)燙。怎能笑得出來,可怎么辦呢?王小西——我鏡子中的影子給我立下了榜樣。
他最后接受了喜鵲的教育,懂得了要別人尊重自己,必須先尊重別人才行。于是我向被取笑的同學(xué)道歉。并從改掉了愛給別人取外號的缺點,終于又成了一位受同學(xué)們歡迎的.人。
同學(xué)們,你們也照照這一面引人深思的哈哈鏡嗎?那就快去看《哭鼻子比賽》吧!
名師點評: 這篇作文寫得很好,小作者首先描述的是自己看到所讀作品名稱時的內(nèi)心活動,為的是吸引讀者對作文內(nèi)容的關(guān)注。接著,小作者描述了自己看完作品后的感受,并把自己和作品中的人物“對號入座”,寫出了自己讀作品之后的羞愧以及自己向作品中的人物學(xué)習(xí),最后取得了同學(xué)諒解的結(jié)果,讓讀者看到了這部作品對于小作者的巨大影響。小作者的作文,情感表達得非常真實,做到了有的放矢,完全是有感而發(fā),能夠引起讀者心靈的共鳴。
作文的第三個自然段和第四自然段在內(nèi)容的連接上不是很自然,小作者再斟酌一下,可以使用語言過渡一下,讓內(nèi)容的連接更順暢。
“你們也照照這一面引人深思的哈哈鏡嗎”應(yīng)該是“你們也想照照這一面引人深思的哈哈鏡嗎?”。
【《哭鼻子比賽》讀后感】相關(guān)文章:
小班教育隨筆哭鼻子02-22
愛哭鼻子的弟弟作文03-31
愛哭鼻子的我 一考生08-22
教育隨筆-曾經(jīng)愛哭鼻子陽陽08-04
幼兒園教育隨筆都是哭鼻子惹的禍09-30
未來的賽車比賽作文比賽作文11-19
比賽講話11-23