禮物初中作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的禮物初中作文，希望對大家有所幫助。
禮物初中作文1
今天，我特別高興，因為是好久不能見面的姐姐打來電話，說晚上回來，并且說是帶了好大一包好吃的零食，要和我一起分享。好不容易盼到晚上，姐姐終于到家了，我高興的對姐姐說：“姐姐，你終于回來啦！我好想你喲！”姐姐笑了，又拍了拍我的腦袋，似乎想起了什么，示意讓我等一下她。姐姐從她的行禮包中拿出了一樣東西，我一看，是一頂帽子，外加一條圍巾，淡淡的粉紅色，擁有一種親切感，我甭提多高興了。知道是姐姐送我的，立即把帽子戴在頭上，姐姐說：“不對不對，不是這樣戴的，你這樣戴起來像一個廚師！應該把后面往下按平，這樣才對�！蔽抑活欁约号d奮，還沒發(fā)現姐姐頭上也戴了一頂帽子，還有一條圍巾�！敖憬�，你的帽子也好漂亮呀，和我的這頂好像呀！”“是啊，這樣才顯出我們是名副其實的‘姐妹裝’呀！我給它們取名為‘小超帽’，戴上它們實在太超前，太酷了�！薄靶〕薄�？這名字我喜歡。
我把帽子取了下來，想重新學著戴，可是照著姐姐戴的樣子，一連學了好幾次，都不正確，姐姐等得不耐煩了，把自己的“小超帽”取下來，示范給我看，而我呢拿著“小超帽”邊學邊戴，就這樣學了戴，戴了取，終于學會了戴“小超帽”了。姐姐告訴我：“‘小超帽’和其他的帽子不同，其他的帽子戴上去就行了，而這種帽子戴的時候需要技巧，戴得好不好看就要看你的學得好不好�！蔽也唤獾膯柦憬悖骸澳銥槭裁匆o我一頂帽子呢？還有圍巾，我家就有幾根，天氣也不太冷，現在也不圍了，它對我來說沒有用處的�！薄斑@是我用我的零花錢買的，是我送你的禮物呀！你不喜歡嗎”“不不不，我喜歡！”我開心地喊道。這時媽媽在喊我們吃飯了，我拉著姐姐的手：“姐姐，我們吃飯吧！”
姐姐回來了，我實在是太高興了，不但我和姐姐有“姐妹裝”，我還掌握了戴“小超帽”的技巧，這可是姐姐教我的，我能不高興嗎？
禮物初中作文2
今天是3月8日，也是婦女節(jié)，這是屬于媽媽的節(jié)日。
媽媽上班去了，我一個人在家，于是，我決定給媽媽一個驚喜。
我邁著大步子跑到超市里，我走到進去一看，蔬菜、水果什么都有，我買了青菜、白菜，又把這些蔬菜放進菜籃子里，付了帳，高高興興的走出超市，提著菜籃子跑回了家。
我回到家中，看到家里臟兮兮的，我就準備開始拖地。首先我拿來了一個金黃色的水桶，走到洗手間擰開水龍頭，水“嘩嘩”地流了下來，裝滿水后我就關了水龍頭，我把拖把放到桶子里浸濕，然后再給拖甩干上面的水，再拖地，我雙手緊緊拿著拖把，一只手在前，一只手在后把拖左搖搖右搖搖，就這樣，屋了里的地板一下子就變得干干凈凈地了。我看了一下表快十點了，糟了，媽媽一會要下班回家了，怎么辦，我連忙跑進了廚房里。把冰箱打開，我想：媽媽應該喜歡吃白菜，我把白菜從冰箱里拿了出來，再擰開水龍頭，用水把白菜洗干凈，撕掉黃葉子，再把干凈的葉子放進紅臉盆里，我右手拿著刀，左手捏著白菜，然后切掉白菜的頭……我把熱乎乎的飯菜放到客廳里的桌上，再把蛋糕放在桌子上，把蠟燭點燃，等著媽媽的回來。突然，我聽到一陣熟悉的腳步聲，我打開大門一看，原來是媽媽回來了，我拉著媽媽的手，請媽媽走進客廳，媽媽臉上露出了驚訝的表情，便對我說：“寶貝，怎么回事？”我對媽媽說：“媽媽，今天是您的節(jié)日，我買了您最喜歡的白菜，還做了飯菜”，媽媽聽了連忙抱起我，一個勁兒的親我，說：“我的女兒長大了�！甭犃藡寢尩脑挘倚睦锉瘸粤朔涿圻�甜，心里美滋滋的，心想：我以后還要多做些家務。
禮物初中作文3
在我過生日的時候，媽媽送了我們兩個人一人一條絲巾，那兩條絲巾可真漂亮，我看了愛不釋手，絲巾圍在脖子里面也好暖暖呀，我真的好喜歡呀好喜歡，我愛惜的比別的東西還愛惜的好呢，那條和妹妹一樣的絲巾是我的好朋友、好伙伴，絲巾永遠在我的身邊，絲巾你要像我的小跟班一樣跟在我的身邊。
我開學了，我就每天去上學時，就帶著我媽媽送給我和妹妹一樣的絲巾，下課的時候，同學看見了還說那條與妹妹一樣的絲巾，可真漂亮又好看又美麗，我的心是美滋滋的，謝謝媽媽為我買的好看又美麗的絲巾�？墒怯幸惶�，上學快遲到了，所以就把絲巾隨手扔到了家里，我就去上學去了，終于放學了，我想買一支圓珠筆也來不及買了，就直奔到家里去找我那條媽媽送給我的禮物，可是，我到了家里，哪里都找了也沒有找到我那愛不釋手的絲巾，那也是媽媽送給我的生日禮物，雖然不貴，但是在禮物里是我最寶貴和珍貴的，就算是1元錢買的，我也覺得是鉆石、寶石一樣的珍貴！想讓媽媽幫我找，那時媽媽又帶妹妹去學小提琴了，想讓爸爸幫我找，可爸爸下了班去找妹妹了，哎，我嘆了口氣，心想：如果再找就浪費時間，還不如先寫作業(yè)呢，我寫完了作業(yè)，收拾了收拾，過了一會兒，媽媽和爸爸、妹妹回來了，這時我發(fā)現，妹妹的書包里有兩條絲巾，我說：“妹妹，你拿我的絲巾干嘛？”我大吼，妹妹說：“我知道你喜歡這條絲巾，我怕你丟了，所以”她就開始嚎啕大哭。
我的好妹妹，媽媽送給我了兩個好禮物：一個是漂亮的絲巾，一個是懂事的妹妹。
禮物初中作文4
“爸爸，就給我零用錢吧，同學生日請客，總要意思一下嘛！”放學回到家，我向爸爸發(fā)起進攻。
“唉，這……”爸爸嘆了口氣，“你同學怎么天天過生日呀？”
“可是同學們都送，我不送禮，多不好意思呀�！蔽覒┣蟮�，“爸，求您啦！”
爸爸禁不起我的軟磨硬泡，無可奈何地給了我巧元錢。我接過錢轉身就往街上跑，身后傳來了爸爸的嘆息聲：“如今的孩子，不懂什么叫節(jié)約，小小年紀，就學會擺闊氣、講排場了。我們當年頂好就送一張自制的賀卡、書簽之類的，唉……”
一轉眼，我氣喘吁吁地跑進一家玩具店。店里的玩具琳瑯滿目，我一眼看中一只滑稽可愛的唐老鴨。付了錢，營業(yè)員阿姨一邊幫我包裝好，一邊自言自語地說：“如今的小孩，送禮還真講究�！甭犃藸I業(yè)員阿姨的話，我心里突然不是個滋味兒。我告別了營業(yè)員阿姨，走在路上，剛才的喜悅蕩然無存，心里矛盾極了：這個禮物是送還是不送呢？送吧，會給爸媽增加經濟負擔，還會助長鋪張浪費、相互攀比的壞風氣；不送吧，同學們會笑我吝音。
“劉佳佳，祝你生日快樂！”“這是我的禮物，請收下！”“劉佳佳，這是我送給你的大熊貓，瞧它多憨呀！”……大家都把自己的禮物爭先恐后地送給劉佳佳，我也不例外。“謝謝！也祝你們永遠快樂！”劉佳佳笑瞇瞇地說。快樂，我茫然了，耳邊除了歡聲笑語，還響起了爸爸的嘆息聲和營業(yè)員的自言自語聲……
生日會已接近尾聲，“下個星期我生日，大家可要賞臉喲！”不知誰冒出了一句話�！拔宜湍阋粡埳兆ＹR卡！”“我送你一個洋娃娃！”大家又熱火朝天地談論開了。
又有一個生日，我將如何向爸媽開口要錢呢？我心情更加沉重了，眼前的一切美景都黯然失色。我多么希望同學之間的友誼多一份真誠和樸素�。�
禮物初中作文5
我們熱愛生活時，便生活在這世上。
--題記
人生不乏禮物，或許人生就是一個禮物，一個記憶的禮物。從呱呱落地起，我們已坐上小船，開始了一生的旅行，佛說：“回頭是岸�！笨扇松莶坏媚慊仡^，你必須向前行駛，正如兵一樣，直到你到達“陸地”。
仍憶得孩提時，那時的懵懂無知，含著無憂無慮唱著童年的調。外面世界的喧囂塵雜拋在耳后，心底的本真在我這幼芽扎根的地方是肥料，是養(yǎng)分，如同人吃下食物，食物消化吸收成了人體的一部分，而這養(yǎng)分確確實實地是我精神的蛋白質。那種所謂的本真，在如今，它化作禮物，化作恒心，所以我對理想堅定不移；化作耐心，所以我對遍體鱗傷后的成長期待無限；化作信心，所以我在披荊斬棘的征途上不曾后退。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，風風雨雨也是禮物。不經歷風雨，怎能見彩虹？挫折對天才來說是墊腳石；對失敗者來說是萬丈深淵。我也想起一件不堪回首的往事。一年級時，下課鈴伴隨著陽光的衰微而響起，我沖出教室，想快點放學回家，奈何被人一推，栽倒在前方的梯階上。我怔了一會兒，似乎忘卻了疼痛，我徐徐的用手摸摸額頭，手立馬被鮮紅的血染紅了，我沒看見頭上的血肉模糊，便放聲哭了起來。自那以后，我卻很少摔跤，或許是它化作禮物，化作一種力量，暗中保護我，在人生的苦海中少經受一些無用的風風雨雨，祝我在航程中一帆風順。
人生不乏禮物，或許人生就是一個禮物，一個記憶的禮物。晨光熹微，一日之清晨，我朝氣蓬勃，手執(zhí)知識的盾，穩(wěn)執(zhí)奮斗的矛。受人生之恩澤，接生活之饋贈，一定要和點滴流逝的時間拼個高下，要和光亮的前路不期而遇。感謝人生，感謝生活，感謝這一切。
禮物初中作文6
春天帶走了蕭瑟的悲涼，留下了輕松歡快的生命之歌；夏天帶走了溫暖的愜意，留下了熱情奔放的烈焰之曲；秋天帶走了鬧騰的暢快，留下了喜氣洋洋的碩果之歌；冬天帶走了成功的喜悅，留下了寂寥的瑟縮之歌。就這樣輪回。
幾年之后，行走在街上。還是那條街，還是那些店，只是歲月早已改變�；厥祝洃浻肋h是最美好的東西。那時候，我就是在這條街上救下了一只被頑童折磨得半死的小貓呢。它是一只正宗的貍貓，有著虎紋，只不過毛色是由黑、白、灰交織的。額上不是“王”字，而是“川”字。我給它取名叫貍貍。貍貍是我見過的最乖巧的貓，很懂得察言觀色，從不會放肆地吵鬧，從不惹人煩。她總是在我高興的時候饒著我轉，柔聲地叫著，告訴我它同樣歡快的心情。在我失意的時候，它會靜靜地臥在我身邊，給我莫大的安慰。
可是終于有一天，我們還是分開了。
那年冬天，難得下了點薄雪，溫度驟然下降。貍貍縮在床角，似乎是冷了，但我卻沒怎么去注意它。就在當晚，它跑了出去，再也沒有回來。我每天都到外面去找，每天都等待它的出現。我這才明白等待，尤其是未知的等待是多么的痛苦與彷徨。直到夏季的到來。某天，它回來了，盡管有些狼狽，但它還是回來了。我抱著它，流下了欣喜和歉疚的淚水。也不嫌它臟，只是不停地撫摸著它，想讓它知道我有多高興能與它重逢。此后，我便經常和它在一起，更加關注它。因為我怕再次失去它，所以格外珍惜這失而復得的友情。
歲月在流逝，卻也在生活中穿梭。它在路過的時候，總不會忘記留下禮物�？矗@份禮物讓我學會了等待與珍惜，這將成為我人生中的寶貴財富。我喜歡歲月的禮物。
禮物初中作文7
光陰似箭，轉眼我快十歲了，收到的大大小小各類禮物真不少。但最難忘的，是我8歲時收到的生日禮物——一輛巨大的毛絨玩具汽車。
得到這個禮物可是不容易呢。我在商店里第一眼看見它就“愛”上它了，賴著不走，軟磨硬泡，用媽媽的話說就是“鬧地不可開交”，央求媽媽給我買下來。媽媽實在無奈，只好來了個“曲線救國”：“不如我們實行積分制吧。你的8歲生日快到了，從今天開始到生日那天，如果積滿一百分，就把它當做生日禮物送給你。”我立刻喜笑顏開，狠狠地在媽媽臉上親了一下：“一言為定！”
離我的生日只有三個月了，要掙夠一百分可得好好加油啊。從此，我按照和媽媽的約定，在生活、學習等各方面嚴格要求自己：換下來的衣服不再到處亂放，而是及時用洗衣機洗干凈；看完的書也不再隨手一扔，而是整整齊齊地擺在書架上；早上鬧鐘一響就起床，再也不用媽媽擰著耳朵催了；出門上學前一句“祝你愉快”，放學回家后一句“媽媽辛苦了”，寫完作業(yè)還主動幫忙做家務；校口算比賽我年級前三，期末考試語文數學雙百……這樣充滿激情的日子過得飛快，我的生日到了。
激動人心的時刻終于來臨，媽媽宣布，我的積分達到了120分！
“生日快樂！”媽媽捧著那個我夢寐以求的禮物——一輛巨型毛絨玩具汽車，在我還愣神兒的時候，一下子扔到我身上。我哈哈大笑，抱著它撒歡兒打滾兒翻跟頭，嘴里還一個勁兒“嘀嘀嘀”地叫著。
我給這個禮物取名“嘀嘀”，朋友們都叫我“嘀嘀女孩”，我很喜歡這個名字。到現在一年多過去了，我為了得到這個禮物而做的努力已經成為日常習慣，嘀嘀也已經有些舊了，不再像原來那么柔軟，但我對它的熱愛一點都沒有變。這么難忘的禮物，我怎能不珍惜呢？
禮物初中作文8
今天是9月10日，是一個表達給老師的愛的節(jié)日。早上，我就思考著要送什么禮物給我最敬愛的袁老師。我心想：再貴重的禮物也不代表什么，只要用心地準備禮物，那樣的禮物才是最值得珍惜的。
我思前想后，最后決定到山坡上采一束野菊花送給袁老師，我認為野菊花雖然在花群中是一種非常不起眼的花，可是它生長在山上，能留給人們清香的味道。老師不也是這樣的嗎？老師為了培養(yǎng)下一代，她不知熬過多少個夜晚，也不知放棄了多少個休息日。老師病累了但還是默默地地工作著。老師這是為了什么？這是為了讓我們長大后能擁有一個幸福、快樂的生活呀!
我一邊走向山坡，一邊想著袁老師收到禮物那種驚喜的表情，想到這我開心地笑了。不一會兒，我就來到了山坡，展現在我眼前的是一大片野菊花，一股香味止不住地撲到我的臉上，我摘了一束野菊花，并且還用紅線綁好了，我?guī)е⑿ψ呦驅W校。
路上，我那些同學們手里像捧著寶貝似的捧著精心為老師準備的禮物。同學們手中的禮物都包裝好了，只有我的禮物是那么的不起眼，不過我把更多的愛都送給了老師。
到了學校，我悄悄地走向老師的辦公室，我透過窗戶看，辦公室里一個都沒有。袁老師桌前的那扇窗戶正好開著，我決定從窗戶把花送給老師。就在我把花插進筆筒的一瞬間，我看見擺在老師桌上密密麻麻的教案，在語文課本上，一副眼鏡擺在那兒，我看到了這些，似乎看到袁老師在努力地工作著。
送好花后，我立刻走回教室，可是心里還在想著老師桌上拿密密麻麻的教案。老師培養(yǎng)我們，就像一棵大樹的根，不斷地吸收水分和養(yǎng)料，然后默默地無私地輸送給它的枝葉和花蕾一樣。在這個感恩的季節(jié)，我一定會加強學習把好成績一塊兒“送”給老師。
禮物初中作文9
又到了我的生日，我和家人一起去外面吃飯，那天天氣晴朗，萬里無云，太陽公公也一改往日得炎熱，對我笑瞇瞇地點頭慶祝，像是在祝我生日快樂。
正當我大口大口地吃著可口的生日蛋糕時，媽媽笑著遞給我一個漂亮的禮盒，十分得神秘，對我小聲地說：“拆開看一看吧！”我看了一眼禮盒，那禮盒外形精美，上面系著一個華麗的蝴蝶結，之后又掂了一下，嗯，重量不算輕，然后又趴上去聽了聽，嗯，還有聲響，是什么新奇東西嗎？我在好奇心的驅使下，迫不及待地撕開禮盒包裝，可盒中的.東西令我大吃一驚，既不是什么新奇的東西，也不是什么有趣的玩意兒、小玩具，而是一只十分精美的懷表。
我好奇地問媽媽：“送我這塊懷表有什么呢？咱們家并不缺表呀？”媽媽對我說：“這雖只是一只普通的不能再普通的懷表，但它卻能時時刻刻提醒你不要浪費時間，要節(jié)省時間，改掉拖拖拉拉的毛病，這不但是一個生日禮物，更是爸爸媽媽對你的期望。”
我仔細地看了一下懷表，懷表大概半徑2CM，表面是羅馬數字的，表框是金屬的，十分精致�？粗侨磲槪也唤爻隽松瘢侨磲樂路鹱兂闪巳齻�小孩子，在不停地奔跑，一刻也不會停下來，我回想起過去的那四千多個日子，很多時間都在無意識中不知不覺地浪費了，沒有留下任何印記，就像朱自清寫的《匆匆》中說的，燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，但是我們的日子是一去不復返的。我又看了一眼手中的懷表，所以那時我便下定決心，不能再浪費那寶貴的無法再來得時間，不能再浪費那人生中最美好的學習時光。我把這個懷表掛在了我臥室最顯眼的地方，讓它時時提醒著我，不要磨蹭，要抓緊時間。
自從有了這個懷表，現在我做事不再拖拉，做什么事都比以前快多了，這個懷表就是我最喜歡的禮物，我永生永世都無法忘記，它給我的啟示令我終身受益。
禮物初中作文10
禮物是春雨對大地的滋潤，是花兒對世界的饋贈，是天空對老鷹的胸懷，而我的卻是一份特殊的禮物。
時間飛逝，如白駒過隙，轉眼之間，已過了一個又一個春夏秋冬，而我的第六個生日卻讓人難以忘記。
睜開朦朧的睡眼，推開扇窗戶，新鮮的空氣撲鼻而來，還伴著淡淡花香。此刻爸爸正在外面叫喊著：“孩子，今天是你生日，我去外面買點生日禮物，你在家等著！”隨著爸爸說話聲的消逝，門“啪”的一聲關上了，沒了聲響，變成死一般的寂靜……
不知過了多久，鑰匙的開鎖聲響起，隨著門“咔咔”的響聲，爸爸那熟悉的臉龐出現在我的眼前。“來，兒子，這是你的生日禮物�！卑职质稚吓踔恢晷涿纾瑵M臉期待地對我說：“我想好了，以后每次生日就為你栽一棵小樹苗！”我聽了，頓時呆若木雞，隨即大喊道：“不要，我要別的生日禮物！”話音剛落，我便賭氣地沖出家門，而爸爸卻捧著小樹苗失望地搖了搖頭，蹲下來。
我從家中跑了出來，沖進學校的教室內，將門緊緊地鎖著，兩手捂著耳朵陷入沉思：為什么要送我小樹苗，我要別的禮物，不要這個！可爸爸生日我送過他什么了嗎？不，不，沒有。我不能這么自私才對，我應該回家道歉！
從沉思中醒來，我猛地沖出教室，以飛快的速度回到家后，跨入家門，只見爸爸正坐在地上發(fā)呆，我對他說：“爸爸走，我們去栽樹吧！”爸爸聽了，立馬從陰影的角落內爬了起來，說：“走吧！”我們手拿著鏟子和水桶，跑到屋后的一塊空地，忙碌地栽起樹來，我們互相擦汗，相互幫忙，好不溫暖！
至今，屋后的空地上已有11棵高大的小樹，成了一片茂密的小樹林了。這禮物不僅特殊，更是父子情深的展現呢！爸爸，謝謝你這份特殊的禮物，成為我進步的動力。
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