傳承與美麗作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的傳承與美麗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　馮友蘭先生說：“并世列強(qiáng)，雖新不古，希臘羅馬，有古無今，惟我中華，亙古亙今�！睔v史承載著文明，文明寄托著夢想，有歷史的民族才有靈魂，有文明的民族才有未來。

　　我出生在一個(gè)有著悠久歷史的古城下邳。它僅僅是一個(gè)人口8萬、面積100多平方公里的小鎮(zhèn)，它的面積甚至不及徐州市的百分之一。但是它卻有著一段綿長、炫目、精彩的歷史，走進(jìn)下邳，就像走進(jìn)一個(gè)異彩紛呈的世界。

　　翻開下邳志，我們的先輩在這片土地上篳路藍(lán)縷，留下無數(shù)的珍貴記憶。當(dāng)禹夏之時(shí)，奚仲在這里開邑建國。惟戰(zhàn)國紛紛，下邳更得嘉名。圯橋進(jìn)履，黃石教育孺子以誠信；土山三約，關(guān)公表率天下以忠貞；臥冰求鯉，王祥楷模后人以孝悌；元嘉北上，劉�？�然許宇內(nèi)以統(tǒng)一。嘉言懿行，滋潤著下邳遺民；允武允文，豐富著下邳精神。

　　誠信、忠貞、孝義、勇于任事就是我們的先人作出的標(biāo)準(zhǔn)示范；中華之德的厚生、愛民，公平、正義，誠實(shí)、守信，革故、鼎新，文明、和諧，民主、法治之道，無不在這兒彰顯。撫今追昔，繼往開來，今人將在文明的軌跡里有為于當(dāng)下。

　　天人合一不由孔孟所傳，用之于漢而漢旺；陸王心學(xué)亦大不同于程朱理學(xué)，用之于明而明興。傳承傳統(tǒng)文化，不應(yīng)僅僅滿足于形式上的禹行舜趨，唯宗圣人威儀，更應(yīng)該以一種果敢的變革精神，不卑不亢，與時(shí)俱進(jìn)，與世俱進(jìn)，譜寫傳承與創(chuàng)新的華章。擷取先人人本主義要旨，用之于日新月異的當(dāng)下，正是我輩不可推卸之責(zé)。

　　然則，作為古城下邳的后世子孫，放眼古今中外而不囿于一隅，增強(qiáng)對家鄉(xiāng)歷史、先民創(chuàng)業(yè)艱辛的認(rèn)知和理解，增強(qiáng)對故土和社會的責(zé)任感、使命感，增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，在認(rèn)知?dú)v史中體悟文明，接受傳統(tǒng)文化的洗禮，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，凝聚社會正能量，構(gòu)建和諧家園，負(fù)有一肩擔(dān)當(dāng)之義。

　　梁啟超先生說：“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年富則中國富。少年屹立于世界，則中國屹立于世界。”強(qiáng)健精神脊梁，肩負(fù)時(shí)代使命，同心協(xié)力為夢想而奮斗。這一方水土，這一方人，就是我眼中最美麗的地方。

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