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演講稿大全

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿

時(shí)間:2021-04-19 17:20:12 演講稿大全 我要投稿

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿1

尊敬的評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《我喜歡的一本書(shū)》。

  “不是英雄,不讀三國(guó)。若是英雄,怎么能不懂寂寞?”一首《曹操》掀起了三國(guó)熱。這時(shí),一位學(xué)者跳了出來(lái),在《百家講壇》他用他獨(dú)特的眼光為我們解讀了三國(guó)的歷史,雖然不一定正確,但他仍被廣大民眾所接受和歡迎,這個(gè)人就是易中天。

  因?yàn)橐字刑欤医K于抵不住誘惑,買下了這本目前最暢銷書(shū)《品三國(guó)》,再次對(duì)這段既熟悉又陌生的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  以前讀《三國(guó)演義》時(shí),“三國(guó)”中的人物給我的感覺(jué)是“智勇忠義”交織而成,曹操挾天子令諸侯;孫權(quán)、周喻是何等英姿煥發(fā),劉備桃花三結(jié)義是何等重情重義。會(huì)為張義德單騎佇立長(zhǎng)板坡,“身張義德也,誰(shuí)來(lái)共處決”嚇破敵膽而拍案叫絕;會(huì)為關(guān)羽敗走麥城、兵敗遭擒拒降,被孫權(quán)所害而破涕大哭;會(huì)為周瑜久不得勝,吐血身亡而深感惋惜。

  當(dāng)時(shí)感到陌生是不知易中天教授對(duì)我熟悉的人物是何等的評(píng)價(jià)。

  當(dāng)我一口氣讀完了《品三國(guó)》,百感交集,千絲萬(wàn)縷的感慨,猶如噴發(fā)的火山,是那么強(qiáng)烈,合攏了書(shū)本,平靜了心情。在易中天教授的引領(lǐng)下,我猶如夢(mèng)回三國(guó),曹操的奸雄,孫權(quán)的深湛遠(yuǎn)慮,劉備的重情重義,不但讓人觸手可及,而且古老的歷史已被注入了新鮮的血液。

  諺語(yǔ)曰:“勿以好惡論斷之”!镀啡龂(guó)》中的曹操這個(gè)“奸雄”不再是“壞蛋”的代名詞,易中天讓我更為理性的認(rèn)識(shí)到這是歷史的必然產(chǎn)物:東漢末年,天下大亂,雄豪并起,而袁紹虎耽四州,曹操運(yùn)籌帷幄,鞭撻宇內(nèi),擁百萬(wàn)雄師,挾天子以令諸侯,為統(tǒng)一大業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),時(shí)世造英雄,這順應(yīng)了歷史潮流?词挛镆环譃槎孀C統(tǒng)一,“勿以好惡論斷之”,《品三國(guó)》讓我更加理性地去認(rèn)識(shí)這段歷史、認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。

  周瑜原在我心中是小氣的。他處處為難諸葛亮,發(fā)出“既生瑜何生亮!”的長(zhǎng)嘆,結(jié)果卻被諸葛亮活活氣死了(也就是所謂的“三氣周瑜”)。易中天為什么又說(shuō)周瑜性情開(kāi)朗,氣度寬宏呢?看來(lái)那只是小說(shuō),那么真正的周瑜才是如此。我不禁改變對(duì)他以往的看法,反而多了一些敬佩之情。他不僅容貌俊朗,而且文武雙全,把仗得十分漂亮,用易中天教授的話說(shuō)就是“把戰(zhàn)爭(zhēng)變成藝術(shù)”。我想當(dāng)時(shí)他一定是意氣風(fēng)發(fā),叱咤風(fēng)云地站在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮著千軍萬(wàn)馬。真的,周瑜不愧為江東名將。

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。

  歷史的車轍已碾過(guò)千年的光陰,那些立馬橫槍,馳騁沙場(chǎng)的英雄們也已化為點(diǎn)點(diǎn)繁星,點(diǎn)綴著浩瀚的歷史蒼穹,千年之前的是非對(duì)錯(cuò)誰(shuí)又能說(shuō)的清。

  靜靜的秋色,微微的風(fēng),看繁星點(diǎn)點(diǎn),思索著書(shū)中的收獲,生活在我們這個(gè)時(shí)代,不會(huì)再看到當(dāng)年金戈鐵馬的場(chǎng)景,但你不能讓灰塵蒙蔽了雙眼。

  讀一本好書(shū)會(huì)讓你更為理性的`認(rèn)識(shí)事物,了解生活,感悟人生。

  同學(xué)們,讓我們以審視的目光來(lái)閱讀書(shū)籍,以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!讓我們一起快樂(lè)讀書(shū)吧!

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我很喜歡看書(shū),因此家里買了許多書(shū),有《爺爺一定有辦法》、《歡迎光臨魔法池塘》、《笨狼旅行記》……其中,我最喜歡的一本書(shū)是《爺爺一定有辦法》。

  我喜歡這本書(shū)的原因是這本書(shū)的內(nèi)容很豐富。

  約瑟的爺爺很勤儉,廢物還能重新利用。比如說(shuō),約瑟的爺爺在約瑟很小的時(shí)候,給他做了一條奇妙的毯子。后來(lái),時(shí)間久了,毯子變得又破又舊,媽媽準(zhǔn)備丟掉它。約瑟的爺爺不讓丟,他巧妙地把它變成了一件奇妙的外套。再后來(lái),外套又變成了背心,又變了領(lǐng)帶、手帕、紐扣。

  讀了這本書(shū),我明白了:不管任何時(shí)候,我們都要有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。如果人人都能這樣做,從小事做起,從自我做起,那么世界會(huì)更美好!

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿3

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  最近我讀了許多書(shū),但我最喜歡的一本,是曹文軒的《青銅葵花》。

  這本書(shū)為我們講述了跟著父親來(lái)到鄉(xiāng)下大麥地的女孩葵花和大麥地的啞男孩青銅的故事。因?yàn)橐淮我馔猓嚆~和葵花成為了一對(duì)兄妹,并一同度過(guò)了五年艱苦而又歡樂(lè)的時(shí)光。這篇文章從字行間透出一種凄慘,而這種凄慘,則展現(xiàn)出這篇文章的美。

  這篇文章雖然凄慘,但也襯托出它的主題:親情。

  親情是什么?親情是葵花有一個(gè)啞哥哥而不嫌棄。親情是什么?親情是雖窮也要供孩子上學(xué)。親情是什么?親情是奶奶帶病也要為家著想。

  錢(qián),雖然有用,但永遠(yuǎn)也買不到親情。親情看起來(lái)無(wú)能,但又感動(dòng)了天下多少人的心!俗話說(shuō)得好,“血濃于水”。親情難道不是千百萬(wàn)傳承下來(lái)的寶貴遺產(chǎn)么?

  讀書(shū),使人快樂(lè)。讀書(shū),使人感悟。讓我們?cè)跁?shū)香的樂(lè)園里快樂(lè)的成長(zhǎng)吧。

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿4

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)到過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!比欢谖业男哪恐袝(shū)就像是一杯濃濃的咖啡,越品越香,越讀越有趣。所以在我的身邊有許許多多、形形色色的書(shū)陪伴著我,在這些書(shū)中國(guó),我最喜歡的一本書(shū)就是四大名著之一――《西游記》。

  《西游記》是一本虛構(gòu)的小說(shuō),吳承恩先生用八年心血蔡編寫(xiě)的一本宏篇巨作。在這本書(shū)中有四個(gè)主要角色,分別是:孫悟空、豬八戒、沙僧、唐僧,而且每個(gè)人都有不同的性格、經(jīng)歷。

  其中,孫悟空是我最喜歡的角色,他是一只可愛(ài)的猴子。他率真、勇敢無(wú)畏。他很單純,也很無(wú)邪,就像雪白的玉璧一樣,不留絲毫雜質(zhì)。當(dāng)孫悟空從一塊奇妙的靈石中蹦出來(lái)時(shí),我們就已經(jīng)看出來(lái)他命運(yùn)的不平凡。他爭(zhēng)做美猴王,固執(zhí)且無(wú)畏。當(dāng)他去探索長(zhǎng)生不老之術(shù)的時(shí)候,他已經(jīng)被羞愧拒之門(mén)外,他笑瞇瞇的去拜師學(xué)藝,學(xué)會(huì)了七十二變,練就了一身本領(lǐng)。

  孫悟空同樣有難過(guò)和歡愉兩種情感。當(dāng)吃到美味的桃子時(shí),他開(kāi)心的大笑,綻放純凈的笑顏;當(dāng)師父冤枉他而將他逐出師門(mén)時(shí),他委屈的淚水在眼里打轉(zhuǎn),但依然任性地騰空而去。

  悟空的“空”,便是領(lǐng)悟空曠的世界?吹教炜盏膹V闊,了解世界的神奇,“空”這個(gè)字眼,同樣指孫悟空的內(nèi)心空空如也,他的思想空靜如水,他的心里空明澄澈。

  然而,這里的其他角色,我也看到了他們不平凡之外。豬八戒,在我看來(lái)他其實(shí)不是那么貪財(cái)、好色,我看到了他辛苦的一面。沙僧他勤勤懇懇,心無(wú)旁騖,忠心耿耿為師傅效勞,他一集沒(méi)有幾句臺(tái)詞,頂多是勸師父原諒大師兄,他沉穩(wěn)、寧?kù)o,表情總是那么安靜慈祥,不被世俗的名利財(cái)色所誘惑。他在沉浮的世間,以一種寧?kù)o的心態(tài)得以升華。

  這里的各種情節(jié)被作者描寫(xiě)的栩栩如生,令人拍案叫絕,這就是我最喜歡的一本書(shū)。

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我最喜歡的一本書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我最喜歡的一本書(shū)。

  記得我上幼兒園中班的時(shí)候,我的身體很瘦弱,經(jīng)常生病,一個(gè)月常常會(huì)病幾次,吃藥打針都不管用。我就經(jīng)常想:我的身體怎么這么差呢?怎樣改變現(xiàn)狀呢?一次我和媽媽到新華書(shū)店去買書(shū),看到一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我想既然是十萬(wàn)個(gè)為什么,那一定可以找到答案吧。我懷著好奇心,拿起書(shū)翻看,一下就被這許多有趣的“為什么”給吸引住了。如“木材為什么能做衣服”,“棉花為什么能做炸藥”……這些知識(shí)我連聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。其中有一篇“為什么長(zhǎng)跑可以增強(qiáng)體質(zhì)?”我十分感興趣。書(shū)中說(shuō):經(jīng)常堅(jiān)持長(zhǎng)跑能調(diào)節(jié)人體各種器官的功能,增強(qiáng)體質(zhì)。但是要堅(jiān)持,不能“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”我想看書(shū)中說(shuō)的是否是真的,我決定用實(shí)踐來(lái)證明這個(gè)觀點(diǎn) 每天早上,媽媽陪我到濱江公園去練習(xí)長(zhǎng)跑。開(kāi)頭幾天,我只跑了一圈就氣喘吁吁,上氣不接下氣,累得滿頭大汗,幾乎連飯也吃不下。幾個(gè)星期以后,我發(fā)現(xiàn)跑幾圈下來(lái),我不喘也不覺(jué)得累了,體質(zhì)也慢慢增強(qiáng)了,上課也有精神了。于是我一下就喜歡上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  還有一天傍晚,吃過(guò)晚飯,幾個(gè)小伙伴在樓下玩,有一個(gè)朋友看見(jiàn)我們玩地很帶勁,他飛快地吃完飯,放下碗筷就和我們一起蹦蹦跳跳,剛玩了一會(huì),他就捂著肚子喊疼。我告訴他吃完飯后不能劇烈運(yùn)動(dòng),像跑步、蹦跳等對(duì)腸胃非常不好。大家都對(duì)我刮目相看,認(rèn)為我很有知識(shí)。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》是知識(shí)的迷宮,它蘊(yùn)藏了許多的知識(shí),等著我們?nèi)ネ诰、發(fā)現(xiàn)。讓我們一起遨游在書(shū)的海洋里,讓書(shū)豐富我們吧!

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我向大家推薦的書(shū)是上學(xué)期我訂閱的《小讀者》,你們聽(tīng)了這本書(shū)的名字有可能會(huì)覺(jué)得新奇,有可能會(huì)覺(jué)得枯燥?墒牵安豢床恢,一看真奇妙”。

  《小讀者》里有上高中的大哥哥和大姐姐寫(xiě)的文章,也有與我同齡甚至比我小的弟弟妹妹們的文章,他們的文章不僅是《小讀者》中的亮點(diǎn),也是能讓我學(xué)習(xí)的典范,在他們的文章中不僅蘊(yùn)含著生活中的酸甜苦辣,而且還蘊(yùn)含著人生路上的喜怒哀樂(lè),當(dāng)然,不只這些作文,《小讀者》里還有令我不再乏味的小游戲,每當(dāng)我玩完一個(gè)《小讀者》中的游戲,就擁有了玩耍的快樂(lè),更有一些有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),使我再閱讀時(shí)變得不再煩惱,而是輕輕松松,快快樂(lè)樂(lè),還能懂得不少科學(xué)知識(shí)呢!

  閱讀完了《小讀者》里的每一篇文章,我都會(huì)有不少的收獲,但最重要的收獲,那就是——閱讀的快樂(lè),當(dāng)我把這每一分快樂(lè)都累積起來(lái)后,那是一份多么沉甸甸的快樂(lè)啊!

  快來(lái)和我一起看《小讀者》吧!

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)是法國(guó)飛行員兼作家圣埃克蘇佩里創(chuàng)作的童話《小王子》。它是法國(guó)最著名的童話,也是全世界最令人喜愛(ài)的一本小書(shū)!

  這本書(shū)是今年我過(guò)生日媽媽送我的小禮物,他們希望我讀了這本書(shū)之后成為像小王子那樣心地善良、天真純潔、富有同情心的人。

  我最喜歡小王子的星球,這可是一個(gè)神奇的星球。他的星球上有鮮艷美麗的花,有火山,還有一只會(huì)吃花的小羊……在他那個(gè)星球上一天可以看四十三次日落,這么美的星球,可惜只有他一個(gè)人孤獨(dú)地生活,我多想成為他的好朋友呀!所以這本書(shū)成了我最好的朋友。

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  小朋友,你們喜歡看書(shū)嗎?我向你們介紹一本好書(shū)——《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)還是林老師送給我的。

  這本書(shū)講魯濱遜去航海,船翻了。魯濱遜漂流島一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。為了生存下去,他克服重重困難,搭帳篷,開(kāi)荒田,建設(shè)自己的家園。后來(lái)他又捉來(lái)了一個(gè)野人給他當(dāng)奴隸。他還自己造獨(dú)木船,可以坐14人。但是獨(dú)木船差點(diǎn)被沖走了。他在孤島上上生活了二十四年多,最后看見(jiàn)一艘大船離孤島還有三四海里,魯濱遜帶領(lǐng)野人駕著獨(dú)木船救了被綁架的船長(zhǎng),奪回了大船,并乘著這艘大船回到家鄉(xiāng)英國(guó)。

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  在我小小的書(shū)架上,有許多許多書(shū)。有漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、小說(shuō)書(shū)、作文書(shū)、童話書(shū)等。我最愛(ài)看的還數(shù)《淘氣包馬小跳》系列的第16本——《跳跳電視臺(tái)》這本書(shū)。

  這本書(shū)的封皮很精美。上面畫(huà)著遠(yuǎn)近兩座樓房聳入云霄,似乎在看著馬小跳這個(gè)淘氣包。真的,馬小跳就是淘氣,你看,他拽著一個(gè)藍(lán)色短發(fā)小女孩的書(shū)包帶,小女孩正哭呢!而另一個(gè)棕髻頭發(fā)的小女孩驚訝的看著他。這封面就夠吸引人的。至于這本書(shū)嘛,告訴你,這是一本有著13個(gè)故事、152頁(yè)厚的書(shū)。

  你翻開(kāi)這本書(shū),第一眼就能看見(jiàn)作家楊紅櫻阿姨的漂亮身姿,還有五彩繽紛的彩頁(yè)和幽默滑稽的插圖。至于內(nèi)容嘛,它講述了馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超、安琪兒、夏林果他們幾個(gè)之間發(fā)生的事。如果讓我概括地講,就是一次偶然的機(jī)會(huì),他們幾個(gè)成立了一個(gè)跳跳電視臺(tái),專門(mén)拍一些生活中發(fā)生的、震撼人心的故事。

  你若是問(wèn)我為什么會(huì)最愛(ài)看這本書(shū),我一定會(huì)告訴你這本書(shū)寫(xiě)得很真實(shí),書(shū)里面的故事就是發(fā)生在我們這些小學(xué)生身邊的事。我看了感到很親切,例如其中有一篇叫《帶輪子的書(shū)包》,我們學(xué)校,以及其他許多地方都會(huì)有這種帶輪子的書(shū)包,但是肯定不會(huì)有人想到為什么會(huì)有這么多人用這種書(shū)包。僅僅是為了好看嗎?不,這里面還有很多奇妙的故事呢!

  所以說(shuō),《淘氣包馬小跳》把社會(huì)中許許多多的不良現(xiàn)象和有趣的事用幽默的方式寫(xiě)了出來(lái),語(yǔ)言幽默狹隘,既好看又好玩。如果你喜歡的話,就趕緊找來(lái)看看吧!

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!倍鸥φf(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!弊x的書(shū)多,寫(xiě)的文章就會(huì)好,積累的好詞好句也就越來(lái)越多了。

  我很喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)可以提高我的寫(xiě)作水平,也可以增長(zhǎng)知識(shí),學(xué)的就越來(lái)越多。

  我有一本自己最喜歡的書(shū),書(shū)名叫《小學(xué)生作文多用寶典》,這是一本非常好的作文書(shū),里面寫(xiě)什么的作文都有。我每天找兩篇作文讀一讀,然后再積累一句話、一個(gè)好段和十個(gè)詞語(yǔ),寫(xiě)作文可以用這些我積累的好句好詞。如果老師留作文或者留日記的時(shí)候,實(shí)在想不起來(lái)的時(shí)候可以模仿著別人寫(xiě)好的作文。但是不可以去抄。這本書(shū)是我永遠(yuǎn)最好的朋友,因?yàn)檫@本書(shū)永遠(yuǎn)都不可能離開(kāi)我,因?yàn)樗俏易钕矏?ài)的一本書(shū),在我困難的時(shí)候,它可以幫助我教我怎樣寫(xiě)好作文。

  這本作文書(shū)是我永遠(yuǎn)不離不棄的朋友,這也是我最喜愛(ài)的一本書(shū),我要好好的保護(hù)這本書(shū) 。

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