感悟初中作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的感悟初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感悟初中作文1
黃昏最后一縷殘陽戀戀不舍地退下山了，原來金黃的天空越發(fā)月顯出那黑色的神秘。皎潔的月亮已經(jīng)掛在天的那邊，無數(shù)發(fā)出微弱銀光的星星點(diǎn)綴著天空。
銀光下，我獨(dú)自坐在樓頂上坐著，仰望著星空。銀光下，我獨(dú)自坐在樓頂上數(shù)星星，涼爽的風(fēng)吹痛了我的心，不知從什么時(shí)候開始，可憐的我變得有點(diǎn)悲傷；滿腔熱情的我開始覺得有點(diǎn)孤單，孤獨(dú)與惆悵也時(shí)�？M饒?jiān)谖倚念^；銀光下，我迷茫地想著前方永無止境的路。
心靈�。∥疫@樣才能找回那陽光燦爛.鳥語花香.沒有憂愁.沒有迷茫的地方呢？我已經(jīng)累了，我需要一個(gè)可以染我駐足.可以替我遮風(fēng)擋雨的“世外桃源”，請(qǐng)告訴我吧。
可你卻沉默著。
過了許久，我似乎聽到了心靈的回應(yīng)，”歡笑吧，青春的生命.青春的心是用來享受歡樂的�！�
我并不是沒有歡樂過，成功時(shí)，我歡樂，即使在失敗時(shí)，我也一笑了知，用微笑來安慰自己，因?yàn)槲覍?duì)明天充滿了無限的希望。如今，前面那遙遠(yuǎn)而迷茫的道路上，絆腳石實(shí)在是太多了，以前，我跌倒了，我會(huì)勇敢地站起來，可是現(xiàn)在，我卻不知道以后還有沒有這個(gè)勇氣再站起來。
我的”世外桃源“在那里？請(qǐng)告訴我吧！
”每個(gè)人都有自己的路，而這條人生之路也只有靠你自己來走完，沒有人能代替你走，再說，那個(gè)“世外桃源”并不是你的目的地，它只不過是你人生路上的一個(gè)驛站，每個(gè)人的青春都只有一次，而且很短暫，不要再猶豫.不要再徘徊.不要再迷茫，用歡樂去充實(shí)它吧！
我驀地清醒了，天上的星星發(fā)出的光并不微弱，其實(shí)很亮.很亮，因?yàn)槲颐靼琢耍罕M管生活中有很多不如意不事，但花謝了又開，水落了又漲，月缺了有圓，這都是沒有人能改變的事實(shí)，沒有人能改變的生命之歌，往事如風(fēng)，人生匆匆數(shù)十載，彈指一揮間，我要用青春的腳步踏上我那人生之路，帶著青春的生命.帶著青春的心.帶著青春的微笑來追尋我自己的夢想。
感悟初中作文2
又是一年清明，懷念已故親人的日子。
所有節(jié)日中，唯獨(dú)清明，令人傷感。三、四月，正是萬物復(fù)蘇，植物萌生新芽，動(dòng)物結(jié)束漫長冬眠的時(shí)候。陽光和煦，寒風(fēng)凜冽。這種天氣最糟糕，早上還暖和，下午一下就變了天。晚上更是沒得說，風(fēng)大，又冷，在外面通常呆不住。
我又在想，在南山，姥爺奶奶又是如何承受四季的變化？他們不冷，不餓，不孤獨(dú)嗎？那時(shí)候媽媽總是拍拍我的頭，說：“孩子，別想太多了。他們?cè)诹硪粋�(gè)世界一定會(huì)過得很好的�！�
掰指算算，他們離開我將近八年了。我早已從稚氣的孩童變成懂事的少女。我漸漸開始忘記，走出悲傷。
中國的清明節(jié)，在我眼里，極為非凡。沒有親人間的團(tuán)聚與把酒言歡；沒有歡聲笑語和張燈結(jié)彩；更沒有喜慶的氣氛……甚至哭泣與沉默更多。每每去上墳，我都告誡自己不要哭�？墒牵钟袔状稳套×�？忍不住的，是對(duì)親人的思念。
姥爺很是喜歡菊花，甚至可以說愛，大約從記事起，姥爺?shù)纳钪芯陀芯樟�。不論是練字還是畫國畫，字里行間都透露著對(duì)菊花的無限熱衷。“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中�！蔽艺J(rèn)為，姥爺就像菊花一樣，潔凈，不卑不亢……他永遠(yuǎn)是那樣平易近人。奶奶則像百合，散發(fā)著沁人的幽香。如同她的性格，總是開朗的。生活中笑聲不斷。
清明，花也同樣是寄托了生者對(duì)故人的思念。見花如見人。年年掃墓，家人只拿這兩種花去看姥爺奶奶，我總是認(rèn)認(rèn)真真地擦墓碑，直至一塵不染。再小心翼翼地將花擺到墓前，仿佛懷中是不可侵犯的圣物。對(duì)啊，那本來就是代表姥爺奶奶的花，神圣而高貴，怎么可能答應(yīng)別人隨便玩弄。
清明，誰說是流淚、安寂的日子？我們?cè)谑澜缌硪贿叺挠H人，正在面帶微笑看著我們，看我們的喜怒哀樂、悲歡離合、同時(shí)也為我們默默祈禱：在那邊，一定要平安、幸福、快樂！
感悟初中作文3
告別小學(xué)六年的生活也即將對(duì)這小學(xué)最后一個(gè)暑假說“拜拜”了，面對(duì)我們的是初中三年中緊張而有趣的學(xué)習(xí)生活。
初中三年我想應(yīng)該沒有小學(xué)六年那么輕松，初中的生活一定是在緊張忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中度過的。
就快上初中了，預(yù)想第一天去上學(xué)的心情一定是愉快的，但是也應(yīng)該有些緊張的吧，因?yàn)槲椰F(xiàn)在面對(duì)的是個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，那有那一張張陌生的臉孔，他們?cè)谖颐媲白笥一问�，讓我心里不自覺產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望。
鈴聲響了，我只是呆坐在座位上，什么也沒做，靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺(tái)。也許每個(gè)人都會(huì)有不同的感覺，而我此時(shí)的感覺就是空白里填充著一些緊張。當(dāng)然這種緊張也是偶爾的。是啊，生活不會(huì)只有一種感受，它會(huì)隨著時(shí)間的流逝，而改變。所以，初中的生活更是繁忙的。
我想象著上課時(shí)，老師手拿粉筆在黑板上“刷刷”寫字的速度，嘴巴不聽閂動(dòng)著的聲音，還有同學(xué)們坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng)的神情，仿佛時(shí)間就在此刻凝固了。
想象著快放學(xué)時(shí)，老師的粉筆仍舊在“唧唧喳喳”寫個(gè)不停，而同學(xué)們?cè)僖膊皇且粍?dòng)不動(dòng)了，有些有點(diǎn)心不在焉了，抬頭看看窗外，又低頭看看手表，好象在說：“老師啊，停下您的粉筆吧，今天就到這里了吧。我還要回家慢慢欣賞動(dòng)畫片呢！”也是，老師好象看穿了同學(xué)們的心思，手終于慢慢地垂了下了，就快放學(xué)了�？粗蠋煵贾玫淖鳂I(yè)，那如小山般的作業(yè)又不知要何時(shí)才做得完……
初中的生活更應(yīng)該是快樂無比的。
上體育課時(shí)，同學(xué)們一反其他課的常態(tài)，開開心心地痛玩著，臉上再也找不到緊繃的神情了，看看他們多快樂，想說什么就說什么，自由自在，多好啊！
當(dāng)然快樂并不只局限與此，在上課時(shí)學(xué)習(xí)到了從前沒有看見過的知識(shí)，不也是一種快樂嗎？在老師的提點(diǎn)同學(xué)的幫助下，攻克了一道道難題，不更是種快樂嗎！
初中的生活雖然沒有小學(xué)輕松，但是卻能得到更多知識(shí)，這樣才是最完美的，不是嗎？
感悟初中作文4
細(xì)細(xì)回味，回首曾經(jīng)的日子。生活像一本永遠(yuǎn)也讀不完的書，歷史就是目錄，歲月見證了書的精彩與辛酸，你我每天都在記錄著書的內(nèi)容；生活就像一杯咖啡，慢慢的去品才有滋味……
早上起來，外面的天空是那么的晴朗，一改往日憂郁的天氣，天空中沒有一絲浮云。暖暖的太陽照耀著大地，毫不吝嗇地投下他溫暖的光�？晌业腵感覺是另外一種感受，感受到的是生活的美好與希望，為了這個(gè)溫暖的家忙碌后的幸福感。每個(gè)人都有幸福的時(shí)候，而幸福的同時(shí)，充滿激情的活力又涌上心頭，激勵(lì)你為了生活去拼搏努力。在生活中幸福與享受往往是孿生姐妹，同時(shí)存在，只有在充滿幸福的時(shí)候再會(huì)去感受這生活。生活中也會(huì)遇到很多的挫折，事業(yè)、感情、工作，無論是什么生活中都會(huì)找到答案。人的感情也是這樣脆弱，會(huì)被生活的一些瑣事折磨，這時(shí)會(huì)因?yàn)榇煺鄱ニ伎忌钪械默嵤拢?dāng)你真的在忙碌中去切身體會(huì)生活時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活真的是平淡如水，像一湖清澈的水，是那么的平靜而充滿生機(jī)。生活生活，就是要活，必須活得興致勃勃，活得充滿好奇心，無論如何絕不要背離生活，生活是美好的，讓我們來感受生活，感受生活的美好吧！
雷鋒曾說過“如果我是一滴水，是否滋潤一片土地”，是什么讓他這么自信地說，是生活，是生活處處激勵(lì)著他。從讀書到開車，從學(xué)習(xí)到助人，在這平凡的生活中，哪方面都激勵(lì)著他，哪方面都在給他以激情。生活就如一團(tuán)火，它燃燒著，使你激情四溢。平凡的生活并不乏味，因?yàn)樗茏屓思で樗囊�，因�(yàn)樗苁谷顺錆M幸福，讓我們來感受生活，感受生活的美好吧！
生活就是這樣，需要用心來感受它的美好。其實(shí)幸福就是無形的，但又無處不在的，需要的是如何用心和眼睛去發(fā)現(xiàn)它。懂得去享受生活，獲得快樂，感謝生活帶給我們的一切，知足者常樂！
感悟初中作文5
蘇格拉底說過：“世界上只有一樣?xùn)|西是珍寶，那就是知識(shí)；世界上只有一樣?xùn)|西是罪惡，那就是無知�！边@是對(duì)知識(shí)的一種評(píng)價(jià)。也有人說：“口袋里有錢不如腦袋里有知識(shí)。”這是對(duì)知識(shí)的認(rèn)可，同時(shí)也說明知識(shí)的重要性。所以我要求知，要成為一個(gè)有作為的人。
自呱呱墜地的那一瞬間，求知的瞳孔便放飛彩虹的希望，去尋求一些未知的東西。在成長的歲月里，我度過童年，開始走上求學(xué)路。在漫長的求學(xué)路上，我遇到過許許多多的挫折和坎坷，曾想過放棄，可當(dāng)我想過孟子說的“天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其皮膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心惡性，增益其所不能”時(shí)，我的身體里又充滿了無限動(dòng)力，讓我奮發(fā)前行。
隨著時(shí)間的流逝、知識(shí)的增長，我對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)有了另一番見解。有人說：“生活是知識(shí)的源泉，知識(shí)是生命的明燈，”沒有知識(shí)的頭腦，如同沒有蠟燭的燈籠”，“知識(shí)就是力量�！蔽艺J(rèn)為知識(shí)是精神養(yǎng)料，它可以豐富人們的思想；知識(shí)是一種涵養(yǎng)，它可以提高人們的品質(zhì)；知識(shí)是前進(jìn)的動(dòng)力，是開啟未知世界的鑰匙。所以我們要用有限的時(shí)間去吸取更多的養(yǎng)料，來豐富我們的精神世界。如果一個(gè)人沒有精神食糧，他會(huì)成為什么呢？是一棵植物，還是……我不會(huì)去想，所以我要堅(jiān)持求學(xué)的道路，不管受多少的苦、多少的傷也無所謂，或許就如羅曼·羅蘭所說的那樣，累累的創(chuàng)傷，就是生命給你最好的東西，因?yàn)樵诿總�(gè)人創(chuàng)傷上面都標(biāo)志著前進(jìn)的一步。生活體現(xiàn)了知識(shí)的重要性，而知識(shí)又是在生活中產(chǎn)生的，知識(shí)和生活是分不開的，所以我們要成為一個(gè)有知識(shí)的人，用知識(shí)來豐富我們的世界。
漫漫求學(xué)路，需要有信心，需要耐心，要扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地的去拼搏，去奮斗。
感悟初中作文6
太陽落下便是不盡的黑夜，在漫長的黑夜中，誰又能指明前進(jìn)的方向？于是只有徘徊只能迷茫，只能夠慢慢等待。我仰頭輕問：“夜啊，你究竟還有多長？”夜鶯低吟：“學(xué)會(huì)等待，黑夜背后就是光明。在等待中，我們的學(xué)習(xí)不能就此停止，即使是黑夜，我們都要做我們能完成的事！”是啊，我們就就應(yīng)這樣！
我們的人生何嘗不是一個(gè)個(gè)黑夜。在黑夜中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，使我們更加堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)生活中的困難。
從出生的那一刻，我們就開始與黑夜搏斗。從你開始啼哭的時(shí)候，然后你有了自我的思維，你因?yàn)橄氲玫侥硺訓(xùn)|西而哭泣，哭泣是你唯一與他人交流的方式。幾個(gè)月后，你開始牙牙學(xué)語，從剛開始的哭泣，慢慢的，你學(xué)著發(fā)聲，叫“媽媽、爸爸”；慢慢的，你開始唱優(yōu)美的歌曲。同時(shí)，你開始學(xué)會(huì)慢慢爬行，你有了一點(diǎn)點(diǎn)自由權(quán)，能夠任意爬行，你不斷努力的練習(xí)爬行，意味著你要慢慢站立，慢慢學(xué)會(huì)走路。離開父母的懷抱，你不斷對(duì)自我發(fā)出挑戰(zhàn)，然后自我要奔跑、跳躍，于是，你有了遠(yuǎn)大理想——將來走遍世界。你不斷的沖破黑暗，尋找屬于自我的天空。
幾年后，你被迫進(jìn)幼兒園，從此，你來到了一個(gè)陌生的地方。在這個(gè)陌生的地方，自我結(jié)交新朋友，開始了自我有去的學(xué)習(xí)生活。很多年后，你仍在為了自我心中的理想、目標(biāo)而努力奮斗著。有一天，你擁有了自我的家庭，有了一份滿意的工作，你還得努力的工作。不斷向自我挑戰(zhàn)，想擁有更輝煌的成就。人生就是這樣忙忙碌碌。
人的一生就是一杯水。剛開始，杯子里的水清澈透明，無色無味；一向以來，然后你不斷往里面加酸甜苦辣的東西。年邁了，慢慢品味這杯味道怪異的水，你仍然能將五色味辨的一清二楚。人生只是一杯水，水喝完了，杯子便空了。
人都有逝去的時(shí)候，那一刻，我們都應(yīng)用微笑去應(yīng)對(duì)，只因?yàn)槲覀冊(cè)恍缸非筮^，我們?cè)Φ膴^斗過，我們的一生沒有空虛過。
感悟初中作文7
光陰似箭，歲月如梭。在初中，我終于領(lǐng)略到了時(shí)間的寶貴和對(duì)以往小學(xué)生涯的無限懷念。 “哥，這道數(shù)學(xué)題怎么做？”妹妹問我。“真笨，不就是嗎，真是笨�！蔽腋甙恋鼗卮��！坝惺裁戳瞬黄�，你不就是上中學(xué)了，學(xué)到的比較多了嗎�！泵妹貌环䴕獾胤瘩g。是啊，在中學(xué)，我學(xué)到的知識(shí)比較多了，對(duì)于數(shù)學(xué)，更是我的拿手戲，小學(xué)難記的圓周率3。
我現(xiàn)在也能張口就來。 “哥，你明天上什么課呀？”妹妹問�！芭�，明天上政治、英語、生物、數(shù)學(xué)”我回答道�！巴廴@么多呀，你都比機(jī)器還累了。”咳，這有什么辦法，誰不想少上一些課啊，現(xiàn)在連星期六、日都上課，我真是累呀，但又有什么辦法呢�！懊�，好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧，別等到上了中學(xué)，就成了超負(fù)荷機(jī)器了。”我疲倦地說道。 “哥，來玩會(huì)兒吧！”妹妹眨著眼睛問我�！皠e開玩笑了，我還有兩張考卷沒做。對(duì)了，還有英語沒背，哦，明天還要考語文呢。咦，我的語文書呢？”我一邊手忙腳亂，一邊悲哀地回答�？粗妹媚鞘难凵瘢矣帜苷k呢？ “哥，你體育課上什么呢，不會(huì)像我們那沒什么可玩的吧！”妹妹好奇地問�！芭叮�(dāng)然不會(huì)。要知道，中學(xué)里的設(shè)施可齊全啦，場地也很大。對(duì)了，你想看什么書，哥幫你借”看著妹妹那吃驚的眼神，我不由發(fā)出感慨，初中生活真豐富��！
初中生活，有累有苦，有笑有樂。既輕松自得，也倍加緊張；既無可把握，也一帆風(fēng)順。這是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路，就讓我們揚(yáng)起人生之帆，斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧！ ��！美麗的初中生活，我愛你。
感悟初中作文8
環(huán)保作文:聆聽自然，感悟自然 清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處…… 這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無限的想像力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
大自然是什么顏色？綠色？紅色？黃色？紫色？……不，大自然是五顏六色的。 然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界，同時(shí)已孕育著人類這一偉大的智慧生命。
大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來點(diǎn)綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。 大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢？ “魚翔淺底，鷹擊長空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎？
當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí)，你能感受到它的熱烈與悲壯嗎？那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言，它教給你“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，透過那一片火紅的楓葉，你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢？ 你聆聽過大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。 當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中，當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽光，此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎？ 聆聽自然，感悟自然。
感悟初中作文9
一轉(zhuǎn)眼，我的初中生活已經(jīng)過去了六分之一，仿佛昨天我還哭鬧著不愿意進(jìn)入小學(xué)校門，今天我以是十四歲的花季少女了。時(shí)光不僅磨礪了人的心智，更帶來了成長的喜悅。
以前我有些膽小，而且怕狗。走在路上見到跑著的狗，我就嚇得心尖兒發(fā)顫，兩腿發(fā)軟，生怕那狗向我跑來。
但是有一次，卻不一樣了。有一天表弟來玩。我就帶她到外面吃飯，回到小區(qū)發(fā)現(xiàn)在回家的必經(jīng)之路上有一只兇神惡煞的土狗，那只死死地盯著我，尾巴豎了起來，我身子一抖，只覺得脊背發(fā)涼。那只狗“嗚嗚”叫了兩聲，又猛地狂吠起來，把背弓著，似乎蓄勢待發(fā)要向我和弟弟撲過來�！敖憬阄液ε拢 钡艿芡疑砗罂s了縮。我也很害怕！雖然小區(qū)里有幾只狗和我混得算熟，可這只土狗我不認(rèn)識(shí)，而且它好兇，可不向那幾只金毛犬那樣好惹！該怎么辦？如果我拔腿就跑，狗好不好來咬我？那我弟弟又怎么辦呢？
“姐姐……”弟弟扯扯我的衣角。驚慌地看著我。弟弟比我矮兩個(gè)頭，才上幼兒園大班。那只土狗還在叫，一瞬間我感到責(zé)任的重大，我們兩個(gè)人中我最大，我也保護(hù)弟弟！于是我鼓足了勇氣，拾起一根樹枝邊向狗跑叫：“你這只死狗，叫什么叫！快走開�。 蹦侵还吠芭芰藘刹剑议]著眼把樹枝往它那兒丟，尖叫一聲。那一刻我覺得我好像不一樣了，我所以的害怕都沒有了。
那只狗就向后幾步，掉頭走了。天哪，我打跑了一只狗！弟弟拍手高興地說：“姐姐算了不起！好厲害！我要告訴老師我姐姐打了一條狗！”我心中充滿了自豪感，我長大了，我不怕了。我昂著頭說：“我是你姐姐，當(dāng)然有保護(hù)你！”成長給了我一份意義的禮物，那便是責(zé)任與勇氣。
感悟初中作文10
一陣風(fēng)過后，天就暗下來，原本白色的云彩變成了青灰色的，轉(zhuǎn)眼間，豆大的雨點(diǎn)落下來，開始很稀疏，然后越下越密。我站在窗前望著窗外的樹葉被打得“啪啪”直響，樹下的小草被打得東倒西歪，噼哩啪啦響個(gè)不停。路人有的戴著帽子往家趕，有的打著雨傘漫步……雨越下越大，雨珠落在地上濺起一層水花，一層薄薄的水霧平鋪在地面上，窗外的景物變得朦朧了。宛如一幅畫卷。
望著那雨，我的思緒也飄向了遠(yuǎn)方。
幾天前也是同樣的雨，可那時(shí)的心情卻是不同的。我正在做一套卷子，正遇到一個(gè)難題，我想一個(gè)陷入迷宮的螞蟻，怎么也找不到突破口。那時(shí)烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)肆虐，后面的暴雨便猶如撕韁的烈馬咆哮而至，讓人我感到心煩。我生氣的將筆一摔，望著窗外的雨景，不時(shí)還響起幾道閃電，好似嘲笑我的無能。
我厭煩的將窗簾拉上，可仍擋不住那雨聲鉆進(jìn)我的耳朵。我從書桌上拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》開始閱讀，慢慢的我陷入了里面的情節(jié)。當(dāng)我讀完時(shí)，幾個(gè)小時(shí)過去了。雨仍在下，只是變小了許多，但我的心情卻開闊了。主人公保爾柯察金在經(jīng)歷了去多磨難后仍沒有倒下，我又怎么能因?yàn)橐恍〉离y題而輕易放棄呢。
“轟隆隆，轟隆隆”，一陣?yán)茁晫⑽业乃季w拉回，不知何時(shí)那雨已經(jīng)變得淅淅瀝瀝，天空也似乎明亮了一些。我忽然想知道雨后的天空是否會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。
沒有拿傘，我走出門外，在一條幽靜的小路上行走著，旁邊有青山綠樹，在這場細(xì)雨中好似煙霧迷蒙、若有若無的水墨畫，想讓人探究。細(xì)細(xì)密密的雨絲落在臉上，感受與大自然親密接觸的舒暢與愜意，仿佛能清洗掉你的煩惱。
雨就如同人生，它會(huì)隨著氣候的變化而換成不同的姿態(tài)、不同的神情。而我們的人生也會(huì)因?yàn)橐恍┤嘶蚴露雌鸱��！耙凰熡耆纹缴保灰覀冇梅e極的心態(tài)去面對(duì)，這風(fēng)雨之聲也會(huì)成為我們?nèi)松陌樽嘁魳贰?/p>
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