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觸動(dòng)了我的心靈作文(通用43篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的魯迅,觸動(dòng)了我的心靈作文,希望對(duì)大家有所幫助。
觸動(dòng)了我的心靈作文 1
當(dāng)郭敬明的華麗濃艷逐漸覆蓋我們的生活,當(dāng)安妮寶貝的平和慵懶逐漸雕刻我們的心靈,我們是不是應(yīng)該靜下心來(lái)在魯迅的犀利言辭中重新找回自己?
——題記
初識(shí)魯迅,是在學(xué)習(xí)《百草園到三味書屋》的課堂上,從此我就被有著直豎頭發(fā)、“一”字胡須、穿著長(zhǎng)袍,拿著煙斗的人吸引住了。魯迅像個(gè)巨大的磁場(chǎng),緊緊地吸引著我的目光,吸引著我走進(jìn)他用心營(yíng)造的《吶喊》與《彷徨》的世界。這是兩座開(kāi)采不完的礦藏,是一心想吃人卻被別人吃掉的孔乙己觸動(dòng)了我,一個(gè)人想要自強(qiáng)首先是社會(huì)人格的自強(qiáng);是把迅哥兒喊成老爺?shù)拈c土觸動(dòng)了我,友誼是受到社會(huì)各種因素制約的;是看似瘋癲實(shí)質(zhì)革命的狂人觸動(dòng)了我,一個(gè)人要敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn),敢于向現(xiàn)實(shí)的世俗社會(huì)挑戰(zhàn);是陷入愛(ài)情困境的涓生和子君觸動(dòng)了我,沒(méi)有超越階級(jí)的愛(ài),一個(gè)人的命運(yùn)應(yīng)該融入到社會(huì)的命運(yùn)中去……是魯迅,是魯迅筆下鮮活的人物觸動(dòng)了我。魯迅用他解剖刀式的筆,犀利的為我描繪出前進(jìn)的方向。
“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”是魯迅決心以滿腔熱血澆醒世人的決心和意志的真情流露;“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!笔囚斞笇(duì)敵人堅(jiān)決斗爭(zhēng)的態(tài)度和對(duì)人民無(wú)限深情的真實(shí)寫照;“忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩(shī)”是魯迅面對(duì)敵人殺害革命青年無(wú)比仇恨最有力的回?fù)簟囚斞,是魯迅筆下深刻的詩(shī)觸動(dòng)了我。
雖然魯迅被狗急跳墻的`反動(dòng)當(dāng)局逼進(jìn)了外國(guó)的租界,但他決不妥協(xié)的性格,決不妥協(xié)的立場(chǎng),絕沒(méi)有被縛于高墻之內(nèi)。
后來(lái)我在網(wǎng)上找了一些魯迅的名言,我選了一句十分有名的做了自己的座右銘,“希望是本無(wú)所謂有的,正如地上的路,走的人多了,也便成了路。”這句話時(shí)時(shí)刻刻都在告誡著我要自己有希望,注重實(shí)踐,因?yàn)樗械穆范际怯袆e人走出來(lái)的,所以我時(shí)刻要求自己前進(jìn),不要后退,開(kāi)發(fā)出新的路來(lái)。有一次,學(xué)校舉辦廢物利用的小制作,我就心想:如果利用廢報(bào)紙,廢塑料瓶做大家都一樣,那不就太沒(méi)意思了嗎?這時(shí)我想起了魯迅名言對(duì)我的啟示,我要開(kāi)出一條新的路來(lái)!一定要和大家與眾不同!經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的苦思冥想,我終于構(gòu)想出理想的作品了:我用黃沙和膠水混和在一起,然后把含有膠水的黃沙填充到雞蛋蛋殼里的一半,然后在蛋殼上用水彩筆畫上眼睛,鼻子和嘴,這樣一個(gè)特別的不倒翁就制作成功了。第二天,我把它帶到了學(xué)校,果然受到了老師的好評(píng)。
魯迅這樣一個(gè)看似平凡卻又不平凡的人改變了我的思想,觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)了我的心靈作文 2
一年前,我隨父母回家去玩。背井離鄉(xiāng)附近有一片草地,平常人少回來(lái),我喜歡這兒的清靜,常常和父母到這兒散散步。
這一天,由于走得太急,我禁不住有一些疲勞,滿身是汗的,父母看著我這樣子,便要我先慢下來(lái)歇息。我躺在這片草地上,凝望蔚藍(lán)的天空,輕風(fēng)時(shí)常拂面而來(lái),落葉沙沙作響,好不愜意。
一聲轟響將我的心緒拉了回家,我翻了一個(gè)身,仰頭一看,原先一只小鳥(niǎo)從樹(shù)枝沒(méi)了出來(lái),我心生疼愛(ài),提前準(zhǔn)備站起把它送到樹(shù)枝。但是還沒(méi)等我行動(dòng),下面的產(chǎn)生的一幕要我出現(xiàn)意外十分:中間小麻雀扇動(dòng)翅膀著已受傷的'翅膀,二只腳顫巍巍地要想站立起來(lái),它那嬌小玲瓏的身體,一臉懵逼,是在畏懼著我嗎?我有一些郁悶。實(shí)際上它的勤奮,在大家看來(lái)是多么的地?zé)o足輕重!小麻雀并沒(méi)有舍棄,依然堅(jiān)持不懈著,好不可站直了些,跌跌撞撞如狂風(fēng)中的小花。
我靜靜地在一旁,心卻被觸動(dòng)了,我禁不住念叨為它加油鼓勁:再勤奮一點(diǎn)!加油!你能的!
最后,小麻雀伸直了小小胸口。
啊,這僅僅一只不夠耳光大的小麻雀,卻讓我明白了,全部生命生而杰出,即便 微小如浮塵,但對(duì)生命的愛(ài)惜最洪亮的協(xié)奏曲!
大家又何嘗不是呢!只需擁有 生命的韌性,從容面對(duì)生活的挫敗,必然能過(guò)得更為精彩紛呈,像七色彩虹般絢麗。正所謂“風(fēng)吹浪打,勝過(guò)山窮水盡”!
觸動(dòng)了我的心靈作文 3
十月的風(fēng),格外刺骨,窗外也下起了小雨,一線線雨絲刺在我臉上,猶如針扎一般。
落葉紅了,即使我邁著小而慢的步伐,可我的心失控了一般地跳——我感到我前面有一股無(wú)形的殺傷力……只得在家門口徘徊,手中的鑰匙格外刺手,不由落下,彎腰撿起,一個(gè)我不想發(fā)生的事還是發(fā)生了——門開(kāi)了……還是媽媽站在我面前,笑容還是那么慈祥,不知怎么的,看見(jiàn)她的笑容我不由自主的把拿著試卷的手使勁往后縮,也笑了笑,馬上跨進(jìn)門。屋外的雨越下越大……放下書包,桌上仍是母親那香噴噴的飯菜,我的淚出來(lái)了,可我努力不哭出聲來(lái),我怕媽媽看見(jiàn),也怕自己聽(tīng)見(jiàn),以前從來(lái)沒(méi)有的感覺(jué)……我和媽媽面對(duì)面的`坐了將近10多分鐘,終于媽媽問(wèn)了那個(gè)我不想聽(tīng)到的問(wèn)題:“對(duì)了,這次期中考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了嗎?”盡管我極力隱瞞,可她畢竟是我媽媽,一眼就看出我心里有鬼,放下碗筷:“快說(shuō)!”這是我見(jiàn)過(guò)母親第一次生氣,我低下頭,從身后拿出試卷,我可以看見(jiàn)母親的手在顫抖。
清楚的聽(tīng)見(jiàn)窗外的風(fēng)發(fā)狂似的吼叫,雨珠似乎不再乖巧,瘋狂的撞擊玻璃……讓我想不到的是:母親并沒(méi)有呵斥我,她一步步走向房間,把門關(guān)起,那時(shí)的我只有八、九歲的樣子,不懂得傷心,更不知道難過(guò),依稀聽(tīng)見(jiàn)窗外的雨越下越小……第二天,母親依然為我把熱呼呼的牛奶放到我面前,依然掛著笑容,我踏著風(fēng)兒走向?qū)W校,母親在家門口站了很久很久……
觸動(dòng)了我的心靈作文 4
相信哪怕是一個(gè)平常的舉動(dòng)、一個(gè)習(xí)慣性幫你蓋好被子的動(dòng)作、一個(gè)哭泣時(shí)的安慰……都可以觸動(dòng)我們敏感的心靈。
夜晚,黯淡的月光幽幽地灑在窗臺(tái)上,正是夜深人靜的午夜。我不像父母睡覺(jué)那般靜,相反,我總將那暖和的棉被蹬開(kāi),哪怕是寒冷的冬。為了不讓我感冒,半夜奶奶總會(huì)起身看看我是否蹬開(kāi)被子——通常都會(huì)。于是,她起身來(lái),借著昏暗的月光,輕柔地扯住被子的一角,慢慢蓋上,撫平,用她那慈愛(ài)地目光注視著我,隨后再轉(zhuǎn)身離去。這深深觸動(dòng)了我的心靈,因?yàn)榭峙略S多人無(wú)法在寒冷的深夜里自然醒來(lái)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天里,成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)我接到那72分的數(shù)學(xué)試卷時(shí),陽(yáng)光仿佛都失去那耀眼的光芒,晶瑩的`淚珠不爭(zhēng)氣地滾落下來(lái),打濕了刺目的鮮紅分?jǐn)?shù)。一只溫暖的手猛地放在我的肩上,回眸,對(duì)上的正是好友那帶著鼓勵(lì)的熾熱雙眸。她笑著說(shuō):“怕什么,這個(gè)試卷那么難,你這分?jǐn)?shù)也不差。下次,我們直接沖上第一!”我破涕為笑,與她共勉。這平凡的小事卻也觸動(dòng)我,為這份友誼。
記得曾經(jīng)學(xué)校有個(gè)人,患有小兒麻痹,就連上課都要母親陪著。老師雖然對(duì)他沒(méi)有抱太大希望,但仍付出雙倍努力去幫助他。他的母親也在認(rèn)真聽(tīng)課,為了課后能更加準(zhǔn)確地輔導(dǎo)他。他也很努力,很認(rèn)真,為了不辜負(fù)所有人。就在這大家共同的努力下,他成功考進(jìn)了名校!這身殘志堅(jiān)的人,這堅(jiān)持不懈的精神,觸動(dòng)了我。
生活中有很多事,都會(huì)觸動(dòng)我們的心靈,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),去體會(huì)。
觸動(dòng)了我的心靈作文 5
愛(ài),在我們生活中無(wú)處不在,它是一個(gè)多么溫暖的字,深深地觸動(dòng)了我的心靈。
那是我小學(xué)時(shí)的一個(gè)故事。
當(dāng)時(shí)我的語(yǔ)文只考了可憐的60分,這可是我語(yǔ)文考試上“開(kāi)天辟地”的.頭一回啊!我非常的愧疚。放學(xué)了,我手緊握著這張?jiān)嚲恚徊揭徊降鼗氐搅思,倒在了床上,淚水不禁從臉上滑落下來(lái)。
到了第二天,我到了學(xué)校,同學(xué)一看到我立馬對(duì)我說(shuō):“你快去辦公室吧,張老師找你!睆埨蠋熓俏覀兊恼Z(yǔ)文老師,她對(duì)我們都挺好的,但我不知道今天她會(huì)對(duì)我說(shuō)些什么?
于是,我慢慢地,慢慢地走進(jìn)了她的辦公室。心想:我肯定會(huì)被大罵一頓的,如果按照排名來(lái)算的話,我成績(jī)算是倒數(shù)的?墒,我一進(jìn)門,張老師不僅沒(méi)有罵我,反而對(duì)我說(shuō):“為什么會(huì)考這么差呢?”我很慚愧地低下頭,輕輕地說(shuō)了一句:“大概是這期間沒(méi)有好好聽(tīng)課的原因吧。”老師說(shuō):“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,但我相信你今后考試一定會(huì)考得非常好的,一次的失敗不是永遠(yuǎn)的失敗,只要不放棄,總會(huì)考好的!蔽腋緵](méi)有想到老師不但沒(méi)有罵我,反而還安慰我,給我鼓勵(lì)。
果不其然,我的這一次單元考試真的考好了,考得了94分,同學(xué)們也因此為我鼓了掌。
那天,只因?yàn)槔蠋熃o了我一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,樸素而帶有愛(ài)意的話,因此這句話深深地印在了我的腦海里,也觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)了我的心靈作文 6
長(zhǎng)板凳上坐著一個(gè)略帶憨厚模樣的男人,與一旁等車的路人講述著自己的經(jīng)歷。人來(lái)人往,他仍在板凳處那個(gè)男人叫阿甘,他讓我的心靈受到觸動(dòng)。
智商只有75的阿甘,從小就在他人的恥笑、嘲諷、捉弄中度過(guò),只有他媽媽在背后默默教導(dǎo)著這世人眼中無(wú)能的`孩子。擁有驚人速度的阿甘,順利進(jìn)入了橄欖球隊(duì),后來(lái)他去當(dāng)了兵,認(rèn)識(shí)了巴布。戰(zhàn)場(chǎng)上,部隊(duì)遭到埋伏,所幸的是阿甘堅(jiān)強(qiáng)地跑出了越戰(zhàn)的泥潭與硝煙。后來(lái)他又參加開(kāi)啟中美外交新紀(jì)元的“乒乓外交”
他的一生都在奔跑。他跑過(guò)了嘲諷與譏笑,跑過(guò)了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),跑過(guò)了乒乓球桌,跑遍了全美利堅(jiān),最終尋找到愛(ài)情、親情、友誼、哲理他的經(jīng)歷,如層層微波,撥動(dòng)我心弦,觸動(dòng)我心靈。我本以為像他這般的人注定平凡,可他純真、專一、堅(jiān)持初心、勇敢、誠(chéng)實(shí)等如金子般的品質(zhì)觸動(dòng)了我。
我關(guān)掉電視,雙目閉合,回想自己曾經(jīng)放棄的瞬間、曾經(jīng)埋怨的剎那、曾經(jīng)迷茫的眼神,以及世間的爾虞我詐、紛紛揚(yáng)揚(yáng)、金錢名利等使人心靈不再純潔的東西。我們都被這些東西所煩惱、困擾我站起身,向門外匆匆走去,迎著落日的余暉,奔跑起來(lái),留下一處泛黃的身影。我跑過(guò)小路,阿甘的形象如高大的雕刻般矗立在我心房。我也應(yīng)該收起渾濁的念想,追逐自己的夢(mèng)想。太陽(yáng)消失在地平線之際,仍散發(fā)無(wú)比耀眼、鮮亮迷人的光芒。
生命就像一盒巧克力,結(jié)果往往出人意料。阿甘,深深觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)了我的心靈作文 7
一個(gè)周日的下午,天氣很涼,身體里有一種冷颼颼的感覺(jué),我和幾個(gè)兒時(shí)的好朋友相約到公園了來(lái)玩,血壓冬云之際,竹挺拔如常,凍土之下,新筍已待破土而出,只說(shuō)春花秋月是良辰美景,殊不知新筍破新泥更為賞心悅目。
一夜春雨,千竿新竹,桃紅李白,(.)樹(shù)影婆娑,怎抵得住十里竹林勃勃生機(jī),一片青翠無(wú)限風(fēng)光。可是也有美中不足,在一片青翠的草地上,落著幾個(gè)行人丟棄的垃圾,而旁邊不遠(yuǎn)處則有一個(gè)垃圾箱,真覺(jué)得不和諧,這時(shí),我的內(nèi)心受到了震撼,一位活潑可愛(ài)的小朋友走了過(guò)去,用稚嫩的雙手把垃圾一個(gè)一個(gè)的撿起來(lái)放倒垃圾箱里面,草地頓時(shí)青翠起來(lái),竹也似乎挺拔了許多,我不禁感慨到這位少年的`行為是多么的觸動(dòng)我的心靈,就在他為撿拾垃圾的哪一刻,我的眼簾里充滿了淚水,一位少年仿佛像竹一樣集山川巖骨精英秀氣于一身,雖然他的舉動(dòng)平凡,但是他的精神卻觸動(dòng)了我的心靈,一個(gè)人的生命,一個(gè)人的命運(yùn)是可以改變的,聯(lián)想到人生意義,這也是一位少年的內(nèi)心深處,隨著創(chuàng)衛(wèi)的成功,需要每一個(gè)人用心去呵護(hù),少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少
年的品質(zhì)代表了一個(gè)泱泱大國(guó)的民族氣節(jié),團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和平,這是人類靈魂的魅力,世界上有許多觸動(dòng)人心靈的瞬間,有美麗的,也有悲壯的…,希望我們這些少年能像竹一樣,演繹自己生命的精彩,演繹自己人生的舞臺(tái)。
觸動(dòng)我心靈的瞬間,不僅是一位少年的撿拾垃圾的舉動(dòng),更重要的是他的精神和操守,和竹一樣在世界之林中閃光。
觸動(dòng)了我的心靈作文 8
上半學(xué)期,我看了一本書,它就是美國(guó)女作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,讀了這本書,我的心弦為之觸動(dòng)。
海倫小的時(shí)候,不幸失明,又成為聾啞人,世界對(duì)她來(lái)說(shuō)是無(wú)聲無(wú)形的黑暗,這對(duì)一個(gè)天真爛漫的孩子來(lái)說(shuō)是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)。〉惖娜也粌H沒(méi)有因此而嫌棄她,反而更加寵愛(ài)她,呵護(hù)她,還為她請(qǐng)來(lái)了莎莉文老師專門傳授她知識(shí)。
在莎莉文老師的精心教育下,海倫以常人難以想象的毅力,克服重重困難,同時(shí)掌握德、英、法、拉丁、希臘五種語(yǔ)言,并成功的考上哈佛大學(xué)。畢業(yè)后,海倫與莎莉文老師四處奔波演講,還建立了國(guó)家殘疾人慈善機(jī)構(gòu),很多像海倫一樣的殘疾人得到了幫助,在社會(huì)上產(chǎn)生了很大的影響,這些輝煌的成就人們很難想象是兩個(gè)弱女子建立的。莎莉文老師臨終前說(shuō):“海倫如果離不開(kāi)我的話,那我終生的努力將全盤皆輸!”這句話讓我深深的體會(huì)到這兩顆攜手與命運(yùn)抗?fàn)幍男撵`的高貴。
讀了這本書后,我不禁心潮起伏:莎莉文老師和海倫的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不屈不撓的精神,像明燈一樣照亮我的`內(nèi)心世界,激勵(lì)我不管遭遇多大困難,都要向她們一樣,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,勇于接受挑戰(zhàn),永遠(yuǎn)不要封閉心靈的窗戶,要用心去傾聽(tīng)世界!也昭示那些殘疾的人:身體的殘疾并不可怕,如果心靈殘疾了,那才是真正的不可救藥!
觸動(dòng)了我的心靈作文 9
每個(gè)人的人生中都會(huì)有一個(gè)出動(dòng)自己心靈的人,我也一樣。
那是一個(gè)寂靜而漫長(zhǎng)的下午,我正在圖書館查閱資料,這時(shí)我的目光投向了圖書館的門外,一個(gè)小女孩走了進(jìn)來(lái),她的穿著很樸素,并不像是富裕人家的孩子。但她用那雙水晶般的眼睛看著我,使我的心靈震撼。她徑直走向圖書館最里面的一個(gè)桌旁,坐了下來(lái),她旁邊沒(méi)有人,她只是一個(gè)人孤單的坐在那,她十分安靜,安靜的像是一道風(fēng)景。我把我的視線轉(zhuǎn)移到我的'書上,繼續(xù)查閱資料,我可能是太認(rèn)真了,沒(méi)有看表,已經(jīng)十一點(diǎn)半了,沒(méi)有人告訴我。我立馬收拾好東西回家,在回家的路上,我的腦海里不斷地浮現(xiàn)出那個(gè)小女孩的模樣。
那天晚上,我又夢(mèng)見(jiàn)了那個(gè)小女孩。第二天,我又去到了那個(gè)圖書館,我看到了那個(gè)小女孩,我走了過(guò)去,拿著我準(zhǔn)備要查閱的書籍,做到了小女孩的對(duì)面,她并沒(méi)有注意我,而是安靜的看書,我沒(méi)有打擾她,只是像她一樣,安靜的查閱的資料,在小女孩兒走后,圖書館的管理員看到我一直注意著那個(gè)小女孩,便和我聊起了那個(gè)小女孩。原來(lái),那個(gè)小女孩不會(huì)說(shuō)話,她沒(méi)有家人,但她很喜歡看書,每天都會(huì)來(lái)到這里看書。我得知了這個(gè)原因后,我很想要幫助小女孩。后來(lái)我找到了那個(gè)小女孩,我送給她許多書籍,她不知道怎么報(bào)答我,我告訴她,不用報(bào)答我,雖然你先天條件不足,但讀書會(huì)讓你的人生變得更精彩。
希望每一個(gè)人都能被世界所愛(ài)戴。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“世界以痛吻我,我報(bào)之以歌!笔撬,觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)了我的心靈作文 10
在我漫長(zhǎng)的記憶中,許多事情都隨著時(shí)光的流逝慢慢被我淡忘,但有一件事一直縈繞在我的腦海中,觸動(dòng)著我的心靈。
那是一個(gè)悶熱的暑假,我騎著自行車在我小區(qū)周圍閑逛,習(xí)慣性的來(lái)到了一家小超市。我利索的把車停在空地上,正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)對(duì)面有個(gè)個(gè)子高高人又很胖的中年男子,把自行車用力推進(jìn)車堆,險(xiǎn)些把旁邊的車推到了?粗鴽](méi)有倒下的自行車堆,他臉上露出了一絲不滿,故意又用腳踢了一下,旁邊的車像多米諾骨牌一樣,一個(gè)接著一個(gè)倒了下去。那人看了臉上浮現(xiàn)出了一絲得意,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我心里對(duì)那人充滿了厭惡,心里想:要不我把那些車扶起來(lái)吧?算了,還是“各家自掃門前雪”吧。突然,有一個(gè)身影映入眼簾。這個(gè)人非常瘦小,正吃力地把車扶起來(lái)。我原本以為,他是看到自己的.車被推到了,才來(lái)把車扶起來(lái),可我猜錯(cuò)了。他把第一輛車扶起來(lái)后,又去扶第二輛,這使我心頭一震,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著他,忘記了時(shí)間。只見(jiàn)他扶起車子,擺好車頭,踢下足蹬,再把車架好。一次又一次地做這個(gè)無(wú)聊又簡(jiǎn)單的動(dòng)作。沒(méi)過(guò)多久,他就把車全都擺好了。他拍了拍雙手,便頭也不回地離開(kāi)了。望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,我感到心頭一熱。心想:為什么我剛才不會(huì)去扶自行車呢,而那位大叔卻主動(dòng)把車扶起來(lái)呢?
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好幾年,但卻激勵(lì)著我要做樂(lè)于助人的人,我一定會(huì)記住那位大叔的優(yōu)良品質(zhì),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事。
觸動(dòng)了我的心靈作文 11
近日,我讀了美籍華人、著名心理學(xué)家李恕信《瀟灑的母親》一書,書中講了這樣一個(gè)故事,一個(gè)小女孩趴在窗臺(tái)上,看窗外的人正在埋葬她心愛(ài)的小狗,不禁淚流滿面,悲慟不已,她的外祖父見(jiàn)狀,連忙引她到另一個(gè)窗口讓她欣賞他的玫瑰花園,果然小女孩的愁云為之一掃,心空頓時(shí)明朗,老人托起外孫女的下巴說(shuō):“孩子,你開(kāi)錯(cuò)窗戶了!
讀到這好像有一種東西掠過(guò)心頭,是啊,人生之旅,我們會(huì)遇到未知的窗口,我們不也是常常開(kāi)錯(cuò)“窗”嗎?為了得到某一種東西,我們竟莫名地不知所措,執(zhí)拗地相信自己是不會(huì)錯(cuò)的,其實(shí)我們是開(kāi)錯(cuò)了我們的那扇希望之窗,在沒(méi)得到之前希望寄托于所希望的事物之上,越積越大,而且真的得不到那種希望會(huì)隨時(shí)被一種巨大的失落所代替,這兩種一如波峰,一如波谷的情緒完全是因?yàn)槲覀儧](méi)有開(kāi)好“窗”的.緣故,開(kāi)錯(cuò)了“窗”使本來(lái)美好的事物變得暗淡無(wú)光,會(huì)使朋友間友誼蕩然無(wú)存,會(huì)使戀人間的感情出現(xiàn)裂痕。
在開(kāi)每一扇“窗”前都要仔細(xì),不要打開(kāi)“窗”之后把自己弄得遍體鱗傷,面目全非,真的痛得無(wú)法呼吸,雖然人生難免會(huì)碰到荊棘、坎坷、失落與茫然,但是不要被不必要的麻煩纏住、絆倒,未知的窗外的風(fēng)景雖然誘人,但是它會(huì)把你弄得心力交瘁,所以在開(kāi)窗前一定要慎重。
因此我們做任何事情的時(shí)候都要考慮到這扇“窗”能不能開(kāi),值不值得去開(kāi),怎樣去開(kāi)。
觸動(dòng)了我的心靈作文 12
記憶中的秋總是好的,太陽(yáng)失去了夏日的火辣,取而代之的是秋日的暖和,灑滿金暉了的陽(yáng)光和黃澄澄的麥海映襯在一起,微風(fēng)吹起,甚是美麗。
秋天是萬(wàn)物成熟的季節(jié),它讓空氣都彌漫著淡淡的香氣,即便秋天已過(guò),但還能在你記憶中駐留片刻,而大多就像荷葉露水般輕輕劃過(guò),其中,最難忘的就是撥動(dòng)心靈最深處的那根弦。
成熟,是一種深刻的生命進(jìn)程,是自身的不斷更新與完善,是思想的升華,是靈魂的深化,是人格的飄逸,是生命的超然,成熟,絕不老于世俗。
人,可以在歲月流逝中成熟,而歲月的積累不等于你已成熟,成熟不是簡(jiǎn)單的時(shí)光放逐。
當(dāng)那一段日夜縈繞的成熟再一次如驕陽(yáng)照耀我的心底,溫暖我的思念和撫慰我的憂傷的時(shí)候,我的`生命猶如泉水樣清冽和甘醇。
當(dāng)不斷用太陽(yáng)渲染一個(gè)個(gè)訴說(shuō)成熟的主題,詮釋靈魂在真諦中凈化的時(shí)候,你可曾在心靈深處涌現(xiàn)出一股濕潤(rùn)的感動(dòng)。
當(dāng)日漸成熟消耗完最后的余暉,柔風(fēng)飄溢馨香的時(shí)候,你可讓這份感情邊緣的彩霞,去豐富我那天真的內(nèi)涵。
成熟,是經(jīng)歷無(wú)數(shù)世事的更迭,滄桑的變故而悟出的審慎的機(jī)敏和理性的升華,“紅葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨”,自然界的風(fēng)霜雪雨煅煉和凈化了它的靈魂,使它們走向生命風(fēng)景的極致,不然怎會(huì)有“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉”“梅花香自苦寒來(lái)”的千古絕唱。
苦難樹(shù)立起了信念的豐碑,風(fēng)浪揚(yáng)起了強(qiáng)者的風(fēng)帆,使我們幼稚的心靈漸漸走向成熟。
成熟無(wú)價(jià),成熟無(wú)悔,讓其永駐我的心靈。
觸動(dòng)了我的心靈作文 13
那個(gè)微笑,觸動(dòng)了我的心靈
笑,是美的,微笑,是最美的。微笑,似蓓蕾初綻,凝聚了真誠(chéng)、善良和溫馨。微笑就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,每個(gè)跳動(dòng)的音符都流露出動(dòng)人的真誠(chéng)。那個(gè)微笑,在我腦海里揮之不去。
“轟!”隨著一聲雷鳴,天空開(kāi)始變得暗沉,刺骨的風(fēng)迎面而來(lái),雨水毫不留情地拍打著地面,泛起了圈圈漣漪。行人紛紛躲到屋檐下避雨,我撐著傘,跑到了家樓下。屋檐下還有一對(duì)母子和一個(gè)老奶奶。我把雨傘收了,揮了揮上面的雨水,正準(zhǔn)備上樓。“小姑娘,能把傘借我嗎?”一個(gè)蒼老而慈祥的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里。我轉(zhuǎn)過(guò)身,看到老奶奶嘴角輕揚(yáng),微微瞇了眼,一朵微笑在唇邊綻放,眼睛里充滿了期望。我怔了一下,但并沒(méi)有出聲,只是轉(zhuǎn)身就上樓。回到家,我忍不住想要看看老奶奶,撥開(kāi)窗簾,看到剛才的老奶奶和阿姨把一把傘推來(lái)推去,最后,阿姨還是接過(guò)雨傘,微笑著跟老奶奶不明白在說(shuō)什么,就拉著兒子打開(kāi)傘走了。想起剛才,我真是后悔不已。我拿起傘沖了下樓,想把傘給老奶奶,卻發(fā)現(xiàn)空無(wú)一人,老奶奶已經(jīng)走了;蛟S是有人把傘借給了她,或許她冒著雨回去了。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,我發(fā)現(xiàn)了什么——那個(gè)微笑里面包含著怎樣樣的'真情?
綻放你的微笑吧!讓微笑譜寫秀麗的樂(lè)譜;讓微笑畫出絢麗的圖畫;讓微笑寫出多彩的文章。不管做什么事,微笑吧,微笑總能讓人感到愉快;不管遇到什么挫折,微笑吧,微笑總能讓人跨過(guò)挫折。
那個(gè)雨天里的微笑,觸動(dòng)了我的心靈!
觸動(dòng)了我的心靈作文 14
夜深了,天靜悄悄的,好像有千絲萬(wàn)縷的心在糾纏它!我出去散步,呼吸著黑夜的味道。
閉了眼,張開(kāi)雙臂向前漫步走著,突然,一位小男孩因?yàn)檎{(diào)皮,把皮球重重地“砸”到了我的背后。我呻吟著,正想是誰(shuí)那么不講禮貌,誰(shuí)知,那個(gè)可愛(ài)的小男孩,輕輕地說(shuō)了句:“對(duì)不起,姐姐!”就害羞地跑了,他可能是愧疚,可能是害怕,但他那句話,深深地印在了我的腦海里。剎那間,心靈深處的某根弦像被觸動(dòng)了一樣,心里不禁覺(jué)得十分溫暖,仔細(xì)地回味著這三個(gè)字,或許我已經(jīng)感覺(jué)不到疼痛了,或許我已經(jīng)不再責(zé)怪那個(gè)可愛(ài)的小男孩了……
“對(duì)不起”這三個(gè)字一向在我腦海里蕩漾,攪得我睡不著覺(jué)!一個(gè)那么小的男孩會(huì)這樣說(shuō)一句,我很敬佩他,況且他會(huì)認(rèn)錯(cuò),他知錯(cuò),他勇于說(shuō)出來(lái),這真的很難做到。
忽然想起,那個(gè)男孩的皮球或許還沒(méi)拿吧!于是,我跑了下去,找那個(gè)皮球。抬頭時(shí),正對(duì)上了那個(gè)男孩的明眸,大大的眼睛中隱含著一種歉意,他吞吞吐吐地說(shuō)道:“姐姐,對(duì)不起!沒(méi)弄疼你吧!”我愣在那里,盯著他的大眼睛好久。那聲音仿佛穿過(guò)胸膛,一遍又一遍地觸動(dòng)我心靈的最柔軟處,帶給我溫暖和感動(dòng),像彈奏著的樂(lè)曲。
一句“對(duì)不起”包含著歉意、最終,傳遞著人性的'真、善、美,我的心靈受到深深的觸動(dòng),我是如此地感受到那個(gè)男孩的歉意和溫暖,并期望我們對(duì)自我有過(guò)歉意的人,說(shuō)聲“對(duì)不起”!
夜,真的深了,顯得有些恐懼,但在這個(gè)夜晚,“它”觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)了我的心靈作文 15
在大年初一春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,時(shí)間都去哪兒了這首歌讓我思考、沉思,但是它竟給了我一次心靈的觸動(dòng),在這次感悟下我漸漸的悟出了我成長(zhǎng)的另一個(gè)臺(tái)階,使我的成長(zhǎng)有了翻天覆地的變化。
記得那天晚上在我不經(jīng)意間聽(tīng)到了一首歌,開(kāi)始沒(méi)什么但是漸漸的我就陶醉在這首歌里了,當(dāng)這首歌唱完后我陷入了深深的沉思:時(shí)間都去哪了,我也已經(jīng)不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了,從一歲到十二歲,在這時(shí)間匆匆的十二年里我竟沒(méi)有留下一絲痕跡,好比朱自清的匆匆一樣,我虛度了十二年的光陰!甚至在這十二年里我竟然沒(méi)有對(duì)父母說(shuō)過(guò):“我愛(ài)你!”,我何曾為父母錘過(guò)一次背、洗過(guò)一次腳!父母在這十二年里都在為我哭、笑但時(shí)間不等人啊,已經(jīng)在他們臉上雕刻了微微的皺紋了。這十二年里我從幼兒園到一年級(jí)又從一年級(jí)到六年級(jí),但是在一學(xué)期一學(xué)期的過(guò)程中為什么我竟然一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)到!轉(zhuǎn)眼間就和小學(xué)老師分別了,而在這十二年里我竟然沒(méi)有真心的說(shuō)過(guò)一句:“老師,你辛苦了”但是時(shí)間不等人啊,在我知道老師的好時(shí)已經(jīng)不在這個(gè)學(xué)校了,已經(jīng)到初中了,但是在初中的繁忙里時(shí)間還是照常一天天過(guò)去,而過(guò)去的日子也將一去不返了。此時(shí)我心里暗暗發(fā)誓:我,絕對(duì)不能虛度此生,要好好利用時(shí)間。在有限的時(shí)間里為別人著想,有時(shí)你的'猶豫肯能會(huì)讓你后悔一輩子!所以請(qǐng)珍惜時(shí)間!
時(shí)間都去哪了,讓我們一起在有限的時(shí)間里,做出無(wú)限的對(duì)人有好處的事來(lái)吧!
觸動(dòng)了我的心靈作文 16
那是我還在姥姥家上一年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事,這件事有喜也有悲,正如詩(shī)人蘇軾所說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴殘缺,此事古難全……
這件事的主人公就是陪著我一起長(zhǎng)大的狗。雖然狗狗——?dú)g歡比我大幾歲,但是我們倆就像是好姐妹一樣整天形影不離,我上學(xué)的時(shí)候,歡歡會(huì)送我到學(xué)校門口,我放學(xué)的時(shí)候,它總會(huì)在大門口迎接我。
歡歡是一只可愛(ài)的母狗,一身黃黃的毛,滑滑的,順順的,猶如黃金在閃耀,其實(shí)在我眼中,歡歡那滑順又有光澤的毛,比任何真金白銀都要耀眼。我每次心情不好的.時(shí)候,歡歡都會(huì)跑過(guò)來(lái),走到我身邊,用她那小小的軟軟的耳朵逗我開(kāi)心,大大的尾巴掃在我身上,能讓我把一切不愉快的事都放下來(lái),感受著與歡歡之間的和諧友愛(ài)的時(shí)光。
當(dāng)我在青島度暑假時(shí),得知了歡歡生了一只小狗狗,我立馬不顧一切地提前返回了高密,去看望那只還沒(méi)有睜開(kāi)眼睛的小狗,她全身雪白,胖胖的,肥肥的,我給她起了一個(gè)好聽(tīng)的名字:妮雅。
誰(shuí)知一個(gè)月后,因?yàn)槔褷數(shù)囊粫r(shí)疏忽,忘了關(guān)門,也因?yàn)閶寢屩还苊妹,更沒(méi)有注意妮雅,妮雅走丟了。事發(fā)之后,歡歡還是照樣每天采一束鮮花送給我,還是照樣去送我上學(xué),但是我還是感覺(jué)到歡歡傷心難過(guò)。半個(gè)月后的晚上,歡歡因?yàn)閭倪^(guò)度死了。
這使我比失去任何東西更痛苦,我常常因想念歡歡而流淚。后來(lái),姥爺又給我買了兩條牧羊犬,一個(gè)是哥哥,一個(gè)是妹妹,它們到現(xiàn)在還過(guò)著幸福的生活呢.
觸動(dòng)了我的心靈作文 17
我,喜歡驟然而來(lái)的狂風(fēng)暴雨;喜歡連綿不斷的浪漫春雨;喜歡凜冽無(wú)比的刺骨寒風(fēng);喜歡無(wú)聲無(wú)息的和煦春風(fēng)……
我愛(ài)大自然的一切,它的山光水秀,它的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,它的晴空萬(wàn)里,它的烏云滿天……一切的一切,但風(fēng)和雨為我所至愛(ài)。風(fēng)雨是最尋常不過(guò)的,卻最能打動(dòng)我,觸動(dòng)我的靈魂深處。
風(fēng),說(shuō)它無(wú)情,它亦有情,說(shuō)它狂躁,它亦溫和。我喜歡站在沙灘上沐浴海風(fēng),那風(fēng)無(wú)比純凈、涼爽。風(fēng)吹走了塵埃,吹走了黑暗,吹走了煩惱。風(fēng)是自由的,它總是無(wú)拘無(wú)束的窺探這個(gè)美麗的世界。我愿意插上風(fēng)的翅膀,于蒼穹飛翔。我要踏上白云,飛向月亮……
雨更為之尋常。雨,有人愛(ài),有人恨。愛(ài)它的.潤(rùn)物無(wú)聲,恨它的洪澇災(zāi)害。而我,愛(ài)它并不與它的特點(diǎn)有關(guān),只是我喜歡倚在窗臺(tái)上聽(tīng)雨。有時(shí)它在歡笑,有時(shí)它卻在哭泣。雨亦有感情,它的水滴在窗上,"嘀嗒嘀嗒"、"噼哩啪啦",無(wú)論何音,都是它對(duì)自己感情的發(fā)泄和一種執(zhí)著。聽(tīng)著聽(tīng)著,雨停了,而渾然不覺(jué),還在沉醉,留戀它的歌曲。
我自認(rèn)為自己是個(gè)欣賞者,享受風(fēng)雨帶來(lái)的希望和絕望。但我同時(shí)是個(gè)悲觀者,凡事在我眼里所第一想到的并不是未來(lái),而是過(guò)去的哀愁,淡淡的,是回憶,是枷鎖。
風(fēng)雨給我?guī)?lái)快樂(lè),也給我?guī)?lái)悲傷。無(wú)論是什么感受,都給我留下了深刻的印象。它們承載了太多的希望和失望,每一次都在我的心中徘徊,揮之不散……
觸動(dòng)了我的心靈作文 18
記得在一個(gè)炎熱的夏天里,盡管開(kāi)著空調(diào),家中還是十分的熱,我和媽媽頭上都有一些汗珠。這時(shí)正在活動(dòng)的空調(diào)突然罷工了,表也不走了,我們這才意識(shí)到停電了。我的汗水一直往下流,媽媽也是,我躺在席子上,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)··
夢(mèng)中,我和幾個(gè)天使姐姐在一同嬉戲,她們帶著我,往天空中飛去,這時(shí),我的身體變的`輕盈起來(lái),原來(lái),我長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,飛向了天空,有許多小鳥(niǎo),圍繞在我身邊,給我唱著一支一支動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我也沉浸在這歡樂(lè)的氛圍中··
這時(shí),我醒來(lái)了,看見(jiàn)家中依然是沒(méi)有來(lái)電,可是,我感到十分涼爽,我看見(jiàn)媽媽正坐在我的身邊,媽媽的手中拿著一把扇子,正在給我扇著風(fēng),可是,汗水早已濕透了媽媽的衣襟,卻慈祥的望著,問(wèn)我:“熱嗎?”“不熱不熱”。我忙說(shuō)。:“媽媽,你快去睡吧!薄安挥昧耍憧焖,媽媽不困”媽媽笑得依然那么和藹。于是我便又躺下去,聽(tīng)話的轉(zhuǎn)過(guò)身。雖然身邊仍有陣陣涼風(fēng),卻也怎么也睡不著了,想到大汗漓淋卻還在為我扇風(fēng)的媽媽,就感到心酸··
突然,來(lái)電了!只聽(tīng)媽媽輕輕的舒了一口氣,然后,打開(kāi)了空調(diào),走出房間,輕輕的關(guān)上了門。我的耳邊仿佛又響起了洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,碗筷碰撞的聲音··
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在冬天也能感到溫暖如春。
觸動(dòng)了我的心靈作文 19
父愛(ài)如山,它的愛(ài)雖然不如母愛(ài)柔情似水,也不如母愛(ài)顯而易見(jiàn),當(dāng)你對(duì)父愛(ài)心灰意冷的時(shí)候,輕輕回眸,那父愛(ài)卻在轉(zhuǎn)角處等你……
父親的情,不善于表達(dá),那愛(ài)含蓄,溢于言表,如寒冬中的一杯熱牛奶,如沙漠中的一冽清泉……觸動(dòng)我的心靈。
父親生了病,臉色如紙,平時(shí)強(qiáng)壯的身軀也削瘦了不少,可每天總是笑盈盈的。一天,我寫完了作業(yè),見(jiàn)天色已晚,便拿起了語(yǔ)文書開(kāi)始背書,“咳咳!蔽业纳ひ羯硢×,見(jiàn)水壺里沒(méi)有水,只好拖著疲憊的嗓子背書,我的聲音變得很小,嗓子火燎燎地疼,“哼,連一滴水也不剩,搞什么呀!”我噘著小嘴不悅地說(shuō)。窗外寒風(fēng)呼嘯,我的心中似乎也冷了……媽媽在打掃衛(wèi)生,四周無(wú)人,我孤寂地往窗外看……
突然一陣刺鼻的燒焦味傳來(lái),我一驚急忙向廚房跑去,我仿佛看見(jiàn)媽媽把菜做焦了那氣憤的表情,我心中一陣打鼓,不知那迎面撞上的人是誰(shuí)……居然是父親,父親的臉色明明僵住的,可一見(jiàn)了我竟朝著我苦笑:“沒(méi)事了,我不小心把牛奶煮焦了。”父親的'胡須上下挑動(dòng),眉頭緊鎖,“這牛奶是給你的,我聽(tīng)你的嗓子沙啞了,就給你煮了一碗牛奶,可是我不小心煮焦了……”“我的?”一股暖流涌上了我的心頭,我的喉頭哽住了,我的眼眶紅了。淚竟順著眼眶滑落,我的心暖暖的……
父親的愛(ài),深沉,在生活中無(wú)處不在卻容易被人忽略,雖不如母愛(ài)柔情似水,卻令人印象深刻。
父愛(ài),觸動(dòng)我的心靈……
觸動(dòng)了我的心靈作文 20
十月的風(fēng)非常刺骨,窗外開(kāi)始下起毛毛雨。一縷雨像針一樣穿透了我的臉。落葉是紅色的。盡管我走得很慢,但我的心臟已經(jīng)失控了?偟'來(lái)說(shuō),我覺(jué)得有一種無(wú)形的殺傷力擺在我面前,我不得不在門口徘徊。我手里的鑰匙特別痛。我忍不住摔倒了,彎腰撿起來(lái)。我不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了。門開(kāi)了,或者我媽媽站在我面前。笑容依然那么親切。不知怎的,當(dāng)我看到她的笑容時(shí),我不由自主地收回了握著試卷的手,笑了笑,立即跨進(jìn)了門。
房子外面的雨越來(lái)越大了。我放下書包。我媽媽美味的食物還在桌子上。我流出了眼淚。但是我盡量不哭出來(lái)。我害怕我媽媽看到和聽(tīng)到。我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到我和母親面對(duì)面坐了將近10分鐘。最后,我媽媽問(wèn)了一個(gè)我不想聽(tīng)的問(wèn)題:順便問(wèn)一下,期中考試的成績(jī)出來(lái)了嗎?盡管我盡了最大努力去隱藏,但她畢竟是我的母親。她一眼就看出我心里有鬼。她放下碗和筷子,說(shuō):“快說(shuō)!”這是我第一次看到媽媽生氣。我低下頭,從后面拿出試卷。我能看到她的手在顫抖。我清楚地聽(tīng)到窗外狂風(fēng)呼嘯。
雨珠似乎不再聰明了。玻璃上的瘋狂撞擊讓我覺(jué)得我媽媽沒(méi)有罵我。她一步一步走向房間,關(guān)上了門。那時(shí),我只有八九歲。我不知道如何感到悲傷或悲傷。我隱約聽(tīng)到窗外的雨越來(lái)越小。第二天,我媽媽仍然把熱牛奶放在我面前,還掛著一個(gè)微笑。我穿過(guò)風(fēng)走到學(xué)校。我媽媽在我家門口站了很長(zhǎng)時(shí)間。這種敘述從景物描寫開(kāi)始。
觸動(dòng)了我的心靈作文 21
記得那是在上學(xué)期期末考試前一天放學(xué)的時(shí)候,他曾問(wèn)我一道物理題,當(dāng)時(shí)我確實(shí)也不會(huì),就對(duì)他說(shuō),如果我會(huì)做了,就在QQ上寫給他。于是,我們各自回家了,那天晚上,我確實(shí)把這道題做了出來(lái),但是,我們家的網(wǎng)路出了問(wèn)題,不能打開(kāi)QQ。我想用電話告訴他解題過(guò)程,但他的手機(jī)關(guān)機(jī)了。
本想,就是一道題不會(huì)做,也未必影響期末考試?墒虑榫褪沁@么巧,在第二天的考試中,那道題真的出現(xiàn)了。結(jié)果可想而知,我無(wú)法證明我并不是爽約,但也沒(méi)有人給我作證。從那時(shí)候起,我們就在一種無(wú)形的隔閡中,不再說(shuō)話...
有一天,我試圖鼓起勇氣想去解釋清楚,但我的腳步始終沒(méi)有邁出去,我放棄了,我怕他給我冷臉,我打算離去的時(shí)候, 后面突然被人拽了一下,我回過(guò)頭,他對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起”。
我說(shuō):“不,說(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我,是我沒(méi)有向你解釋清楚”。
他說(shuō):“是我太小氣了,讓我們的友誼從今天晚上重新開(kāi)始吧!”
我激動(dòng)的抱住了他,我覺(jué)得這才是真正的友誼,他是無(wú)私的',更是純潔的。
經(jīng)過(guò)這件事后,我覺(jué)得人不能太自私,對(duì)待自己的朋友時(shí),應(yīng)該處處為他著想,我相信,只要是真正的朋友,之間就不會(huì)產(chǎn)生誤會(huì),因?yàn)樗麄儽舜硕枷嘈艑?duì)方。
友誼的力量是偉大的,它使人們重新獲得信心,它使人們學(xué)會(huì)寬容別人、幫助別人、體諒別人。
友誼是偉大的,它也深深地出動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)了我的心靈作文 22
天色逐漸昏暗下來(lái),路人匆匆忙忙的趕著路,拉二胡的父女也靠著敏感的觸覺(jué),收拾好東西,走進(jìn)茫茫的人海中
那天我下午,我獨(dú)自走在回家的路上,踢著路上的小石子,回憶起老師講課的內(nèi)容。忽然,前面響起了一陣凄涼的二胡曲調(diào)。走上前去,一對(duì)父女正在拉二胡,前面有一個(gè)生銹的鐵碗,看到這里,我便知道他們是來(lái)乞討的,只是用不同方式乞討。那位父親戴著一副陳舊的墨鏡,女兒則緊閉著雙眼。他們穿的衣服破爛不堪,頭發(fā)也亂亂的,更不用說(shuō)那把破舊的二胡了。
過(guò)往的行人很多,卻幾乎沒(méi)有一個(gè)人停下腳步瞧瞧他們,相反,行人卻把他們當(dāng)作空氣來(lái)對(duì)待。尤其是一對(duì)青年男女,他們從父女倆身邊經(jīng)過(guò)時(shí),用厭惡的目光瞟了他們一眼,便又嬉笑著揚(yáng)長(zhǎng)而去。父親似乎感覺(jué)到了行人對(duì)他們的遭遇,拍了拍女兒的'肩膀輕輕的嘆了一口氣。
這時(shí),一位中年婦女牽著一位乖巧的小女孩從我身邊走過(guò),那位婦女看見(jiàn)拉二胡的他們,便停了下來(lái),要小女孩聽(tīng)賞他們的二胡。過(guò)了一小會(huì)兒,中年婦女從口袋里掏出一枚硬幣,放進(jìn)鐵碗里。羨慕,小女孩見(jiàn)了,忙問(wèn):“媽媽,你為什么要給他們錢呢?”“因?yàn)槲衣?tīng)了他們的音樂(lè)!敝心陭D女說(shuō)完,又朝父女倆笑了笑,便帶著小女孩消失在暮色中。
我驚呆了,我沒(méi)有想到這位新年婦女會(huì)以如此特殊的方式教育孩子。在父女轉(zhuǎn)身的那一刻,我似乎明白了一種人生道理,生活是需要每一個(gè)人的,身份卑微的人在這個(gè)世界上只要憑借自己的勞動(dòng),一定能生活下去。
觸動(dòng)了我的心靈作文 23
一次次的考試成績(jī),一次次的打擊。使我對(duì)考試產(chǎn)生了恐懼,使我完全喪失了信心。人們都說(shuō),無(wú)論做什么事都要對(duì)自己有信心,相信自己一定能夠做到的。而我,就像一個(gè)丟了槍的戰(zhàn)士,沒(méi)有戰(zhàn)斗能力了。
以前,我是多么喜歡考試,每一次考試都給我?guī)?lái)了快樂(lè),而今天的考試我卻流下了眼淚?荚嚦煽(jī)下來(lái)了,有100的;有90多的;有80多的,而我卻考了……
我也希望考100,當(dāng)然,每一個(gè)人都一樣,可是我不能以為妒忌而不學(xué),俗話說(shuō):妒忌是前進(jìn)的絆腳石。當(dāng)我看到別人的臉上露出會(huì)心的微笑時(shí),而我臉上卻沒(méi)有一絲的笑容,我的表情是沒(méi)有哭,可是我的'心在流淚。
我不會(huì)被成績(jī)所擊敗,因?yàn)槲乙苍诓缓玫某煽?jī)中學(xué)到了好的東西。每次考試就是對(duì)每個(gè)單元的檢測(cè),可以看出哪沒(méi)有掌握好,這樣就能讓我們把不會(huì)的知識(shí)學(xué)會(huì)。難道這不是好處?
成績(jī)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,尤其是幾次考試沒(méi)及格,每次回家媽媽問(wèn)我成績(jī),我只能如實(shí)相告,每次也都挨了批。我真的希望我也能考一次100、所以我要加倍努力學(xué)習(xí)。我要在別人玩時(shí),我努力學(xué)習(xí);別人學(xué)時(shí),我還在努力學(xué)習(xí)的信念來(lái)實(shí)現(xiàn)我小小的愿望。
我不會(huì)被成績(jī)所擊敗,這次不行下次再來(lái),我相信自己一定行。你們也一樣哦!
觸動(dòng)了我的心靈作文 24
天地之間,走走停停,總有一些場(chǎng)景會(huì)激起心湖的漣漪,蕩漾出的景色。
呼~(yú)呼~(yú)一絲風(fēng)吹過(guò),吹起了幾縷發(fā)梢。不經(jīng)意的抬起頭,一朵云彩溜過(guò),露出了太陽(yáng)那耀眼的一角。一直花蝶飛過(guò)眼前,在半空中舞繪出一條美麗的弧線,隨著風(fēng)搖曳著,慢慢地淡去……
一切露出春意,走過(guò)鄉(xiāng)間,野花開(kāi)了,在荒蕪中靜靜地抬起頭,著繁花爭(zhēng)艷的時(shí)刻。走過(guò)草叢,劃過(guò)一陣春風(fēng),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”幾棵小草羞澀地隨著春風(fēng)舞動(dòng),吮吸著大地的,讓陽(yáng)光給予愛(ài)撫。幾棵飽經(jīng)滄桑的老樹(shù)也吐出嫩芽,一棵棵青豆似的掛滿枝條,似有一番再振青春的,一切生……開(kāi)冰的小河嘩——嘩地流過(guò),忘記冬日的時(shí)光停駐,任時(shí)光流去,毫不停滯地奔向遠(yuǎn)方,帶去希望,重新訴說(shuō)著一個(gè)四季的。
卻不知孩童有什么憂愁。此時(shí)的心情交錯(cuò)復(fù)雜,委屈與難過(guò)無(wú)法訴說(shuō),望著一派春景,心里卻有著另一番凄涼的,一場(chǎng)冬雪結(jié)束了一個(gè)冬日的,卻結(jié)束不了心中的凜冽,只有慢慢踱步在春天里,望著春意盎然的生機(jī)。卻因凄涼好似一片花瓣的凋落,搖搖擺擺,始終不肯落地。
低著頭沉默了,用這種言語(yǔ)詮釋著一切,靜靜的想著……
野花、野草、花蝶、老樹(shù)、流水,每一個(gè)事物都有著自己的故事,歷經(jīng)四季變遷,依然生機(jī)勃勃,而自己何必要走進(jìn)消極的`氛圍?回過(guò)身,身邊何處無(wú)風(fēng)景?或許只是其中的一束陽(yáng)光,也可消融凜冽的場(chǎng)景。
不是只有一個(gè)風(fēng)景,僅此一角的簡(jiǎn)單,也可融化繁瑣的積雪,描繪和諧的春意。
觸動(dòng)了我的心靈作文 25
在人生的旅途中,朋友總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在我們的左右,可是,為什么會(huì)有人懷疑異性之間純潔的友情呢,難道異性之間就不可以有純潔的友情么?
友情本該是純潔的,高尚的不是嗎?可為什么會(huì)有誤解它呢,當(dāng)有人看到某男生對(duì)女生好的時(shí),為什么說(shuō)他們的關(guān)系不一般,朋友之間不是應(yīng)該互幫互助嗎?人們的誤解,或許會(huì)使原本的異性朋友,從此變成陌路人吧,說(shuō)真的,我真的不想,看到這樣的'事發(fā)生,異性之間也有純潔的友情啊,為什么有人就是把它誤解了呢,我真的搞不懂。
正處于青春期的我們,需要友誼,需要朋友,但是我們需要時(shí)不僅僅是同性的朋友,也需要異性朋友呀!現(xiàn)在有的大人們就是這樣懷疑自己的子女與異性之間的友情不單純,不讓他們繼續(xù)來(lái)往。我認(rèn)為這種做法是錯(cuò)誤的。大人們應(yīng)該相信自己的子女,相信子女在這方面做得很好,如果他們連自己的子女都不相信了,那他們應(yīng)該相信誰(shuí)呢?
小時(shí)候的玩伴現(xiàn)在成了同窗之誼,我們應(yīng)該珍惜,友誼是春風(fēng),吹綠我們心靈的原野,友誼是甘露,滋潤(rùn)我們那枯渴的心田,友誼是太陽(yáng)溫暖我們冰涼的心,我們每個(gè)人都需要朋友,我們應(yīng)該珍惜友誼,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。千里難尋是朋友,朋友多了路也好走,所以我們更應(yīng)該珍惜這珍貴的友誼。
友誼,一直觸動(dòng)著我那心靈深處的一根弦。
觸動(dòng)了我的心靈作文 26
在寬而平坦的大道上,行走著很多人,車輛來(lái)來(lái)往往,人物更是千姿百態(tài)。有的個(gè)性十足的潮流女士,有的是打扮的高潔而雅,令人賞心悅目的時(shí)尚美媚,但這些都不算什么。
在川流不息的人群中,讓我注視著很久的則是一對(duì)母女。母親衣著工作服,身上還挺臟,是個(gè)中年婦女。一看就知道生活在生活的底層,干著那又苦又累的'活,我甚至有些瞧不起她。看到她都倒霉,然而令人感動(dòng)的是,她后面跟著一位女孩,看起來(lái)溫文而雅,這大概是她的女兒吧。
兒女一會(huì)走在她的前面,迎著她媽媽的笑說(shuō)幾句,她媽媽也會(huì)在著接幾句,然后又并排走到一起。邊聊邊走,女兒身上還背著個(gè)看起來(lái)應(yīng)該很重吧,媽媽看著女兒背起來(lái)很吃力似的。連忙上去把書包從她的肩上放下來(lái),女兒原本不想讓媽媽背,覺(jué)得背個(gè)書包算得什么,但是看到媽媽也一味堅(jiān)持,也只好順從她。媽媽迅速把書包放在她的肩上,書包在她的手里卻是那么輕,臉上時(shí)而洋溢著幸福滿足的笑容。
走了一段路,跟在一旁的女兒又上前把她媽媽的書包放下來(lái),這來(lái)往往復(fù)復(fù)調(diào)換了很多次。我頓時(shí)覺(jué)得眼前的路竟是如此之長(zhǎng),以至于在她們母女的眼中,生怕累著對(duì)方。觸動(dòng)心靈的那一幕,一些觸動(dòng)心靈的句子
我的心頓時(shí)無(wú)法平靜下來(lái),這對(duì)純潔的母女,這對(duì)幸福的母女是多么讓人羨慕,世上能夠多一點(diǎn)這么樣親情,那我們這個(gè)世界那該多好。
觸動(dòng)了我的心靈作文 27
她是一個(gè)善良善良的老人。她總是由一只可愛(ài)的小狗陪伴著。老人無(wú)論走到哪里,總是跟著她,很多人投來(lái)羨慕的目光。每當(dāng)老人來(lái)打開(kāi)水,我總能看到她身后有一只小狗。第一次見(jiàn)到小狗的時(shí)候,我非常喜歡它。我忍不住摸了摸。柔軟的.頭發(fā)很舒服。老人看著我笑著說(shuō):“沒(méi)事。它已經(jīng)伴隨我三年了。很可愛(ài)!”看著老人那么開(kāi)心?磥(lái)這只小狗一定給老人帶來(lái)了很多樂(lè)趣。老人的臉上洋溢著幸福的微笑。
所以,每次老人來(lái),我總能看到小狗,我也不忍看著可愛(ài)的小狗。漸漸地,我們成了好朋友。我們一見(jiàn)面,它就搖著尾巴向我示好。我并不自卑。摸摸。我也經(jīng)常在這里觸摸它,在這里它的可樂(lè)盛開(kāi)。它很舒服,只是坐在那里搖著尾巴!
每當(dāng)它離開(kāi),我都會(huì)依依不舍地?fù)]手告別,它搖著尾巴,仿佛懂我!
但是美好的事物不會(huì)長(zhǎng)久。有一天老人重新出現(xiàn)的時(shí)候,我也期待著它出現(xiàn)在我眼前,但我沒(méi)有看它,但我不是很失望。我想它不會(huì)回來(lái)了。它曾經(jīng)來(lái)過(guò)。今天發(fā)生了什么?我問(wèn)老人關(guān)于狗的事,老人的眼睛濕了。聽(tīng)了老人的解釋,才知道是被偷了,也就是再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我很失望,但老人似乎更難過(guò)。陪伴她三年的小狗不見(jiàn)了。以后誰(shuí)陪她?
想起和狗狗在一起的快樂(lè)時(shí)光,忍不住淚流滿面!這么好的狗怎么會(huì)被偷?不敢進(jìn)一步想,只希望老人不要太難過(guò)!看著老人遠(yuǎn)去的背影,我陷入了沉思。
觸動(dòng)了我的心靈作文 28
“叮叮!贝潭拟徛曅媪嗣缐(mèng)的破滅,我極不情愿地睜開(kāi)眼,眼前還是一片模糊。模糊的視線中,是來(lái)來(lái)回回走動(dòng)的同學(xué)的身影,還有那朝夕相處的一扇窗的輪廓。
忽地,我的注意力被這扇窗外的`一棵廣玉蘭吸引了過(guò)去,那樹(shù)上的一朵花苞在綠油油的樹(shù)葉的襯托下,淡雅而奪目,在這炎熱的夏日午后,那一抹淺黃的嬌嫩,和一縷若有似無(wú)的幽香,使人也不覺(jué)忘記了煩躁,沉醉其中。
“叮叮!辈恢挥X(jué),上課鈴響了。我不得不將思緒收回,不得不向這美麗純潔的玉蘭告別。也不得不振作精神,投入到這考前機(jī)械而緊張的復(fù)習(xí)中,每天都一樣,乏味而又無(wú)奈。
第二天早上,心中似乎有所牽掛,我早早地就來(lái)到教室,迫不及待地來(lái)到窗邊,“啊,玉蘭花開(kāi)了”我情不自禁地低呼了一聲,探出頭去,閉上眼,淡淡的清香沁人心脾,所有的煩惱都拋之九霄云外去了,這一刻心靈所感受到的只有純潔,高貴,哦還有一種莫名的感動(dòng);在這一刻,沒(méi)有丑與惡。我所感受到的只有生活的美好。雖然,最后我還是我不得不離開(kāi)她,但是,這一天也將不再是枯燥乏味的一天了,我的心靈平靜而愉悅。
玉蘭是很普通很平凡,在這樣一個(gè)火熱的夏天,它常常被遺忘,但是盡管如此,它依然努力的綻放,自信,美麗絕不卑微,它用它的高貴訴說(shuō)
了一朵花的尊嚴(yán)與價(jià)值,而我們?nèi)四兀烤褪窃谶@樣一個(gè)枯燥煩悶的夏日,我的心靈深深被她觸動(dòng)!
觸動(dòng)了我的心靈作文 29
看了電影《隱形的翅膀》后,主人公志華那種不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)的精神,觸動(dòng)了我的心靈。
一天,志華和同學(xué)們興高采烈地去放風(fēng)箏,可她在電線上取風(fēng)箏時(shí),不幸被高壓電擊中,經(jīng)醫(yī)院的奮力搶救,才保住了性命,卻永遠(yuǎn)失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的.打擊,患上了間歇性精神分裂癥。面對(duì)失學(xué)和生活無(wú)法自理的艱難處境,她用自己的堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,她用腳去練習(xí)手要做的所有事情,雙腳磨出了血泡,用頑強(qiáng)的拼搏精神,克服重重困難,為自己取得了全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名的好成績(jī)。就像這句名言一樣“上帝給你關(guān)上了一扇門,卻打開(kāi)了一扇窗”,雖然她失去了雙臂,但她在困難面前沒(méi)有低頭,而是昂起頭來(lái)面對(duì)困難,她用自己的行動(dòng)告訴大家,她還是生活中的強(qiáng)者。
我的心靈被極大地震撼了,在做數(shù)學(xué)思維題時(shí),遇到了難題,沒(méi)有認(rèn)真地思考,就放棄了。可志華姐姐卻以她驚人的毅力和耐心,取得了成功,生活對(duì)志華是多么的不公平,但跟她比起來(lái),我們幸福多了,我感到很慚愧。所以,今后在學(xué)習(xí)中,要刻苦鉆研,認(rèn)真思考,迎著困難上。在生活中,要把每件事做更仔細(xì),更加一絲不茍。想要長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),想要長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)奮斗,想要長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)付出……因?yàn)檫@一切都是我們成長(zhǎng)的過(guò)程。我們要以志華為學(xué)習(xí)的榜樣,自強(qiáng)不息,點(diǎn)亮人生道路中的每一顆星星。
觸動(dòng)了我的心靈作文 30
記憶中的你,在絲線中,用那靈巧的雙手穿著線,眼睛中帶著迷茫,但不知為什么,你的眼角有著一層毫無(wú)生氣的灰白。
第一次看見(jiàn)你,是在書上,你是一個(gè)”針線女孩”。對(duì)嗎?書上,你正在穿針引線,馬尾辮恬靜地垂下。膝上,是一件毛衣,五彩斑斕。如同一片彩色的森林。
當(dāng)我正在嘖嘖稱奇時(shí),卻在文字中看到這樣一句話”媽媽問(wèn):”爸爸在哪兒呀?”你卻指著前方!蔽疫@才明白過(guò)來(lái),你竟然雙目失明!這讓我吃驚不已,你沒(méi)有眼睛的幫助,是怎么把毛衣織得五彩斑斕的?
我不知道。
翻開(kāi)第二頁(yè),看著你在圖片中燦爛的笑,我驚訝著——你看不見(jiàn)大千世界,看不見(jiàn)綠油油的樹(shù)葉,看不見(jiàn)爭(zhēng)奇斗艷,你是如何笑著面對(duì)的?
我也不知道。
在另一本書上,我又看到了你。你參加了才藝大賽,帶著一件你未織完的毛衣。它的`前襟是一片五彩繽紛的花叢,后襟是一片白色——你將要在舞臺(tái)上展示織毛衣。在舞臺(tái)上,你五指翻飛,眼睛卻茫然地望著前方,仿佛一瞬間,你完成了作品。主持人囁嚅著展示這件毛衣。它的后襟一雙美麗的黑眼睛。
你定是經(jīng)歷了與常人多出幾倍的痛苦,F(xiàn)在,我的腦海中,仍留著你那倔強(qiáng)的身影。
你的倔強(qiáng),不是叛逆。是一種自強(qiáng)。正是這么倔強(qiáng)的你,觸動(dòng)了我的心靈。
你沒(méi)有他人幽默,沒(méi)有他人風(fēng)趣,沒(méi)有他人謹(jǐn)言慎行?赡恪z織女孩,同樣感人肺腑。
絲織女孩,你用那絲絲細(xì)線,觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)了我的心靈作文 31
記憶就像一條小河,流淌著許多新鮮的事兒,編織著一條條五彩的夢(mèng),打開(kāi)記憶的閘門,有許多令人回味無(wú)窮的事。然而,就是那句話,現(xiàn)在還觸動(dòng)著我那幼小的心靈。
“叮鈴鈴……”早操的鈴聲響了。施老師那清脆的腳步聲傳了過(guò)來(lái)!芭抨(duì)!彼械耐瑢W(xué)全部都排隊(duì)站好,準(zhǔn)備迎接早晨的第一縷陽(yáng)光。
早操過(guò)后,又開(kāi)始上第一節(jié)課!巴瑢W(xué)們,今天誰(shuí)來(lái)朗誦第二單元《春潮》的第一自然段?”話音剛落,我就膽怯地舉起了自己的小手。再看看周圍的同學(xué),他們都把手舉得高高的。咦?今天是怎么了,怎么會(huì)跟他們一起舉手?我想把自己的手放下,可大腦里頭總有一個(gè)念頭指使著我:要舉手起來(lái)朗讀。于是,我也把自己的手像周圍的同學(xué)那樣舉得高高的,覺(jué)得老師不會(huì)叫到我。
可我沒(méi)想到的'是,施老師居然叫了我的名字,我心里一驚,馬上站起來(lái)。哇!連我自己都被嚇到了。我竟然有這么大的嗓門,我的聲音竟從小蜜蜂“嗡嗡”般的聲音,變成了狼“嗷嗷”般的叫聲。施老師聽(tīng)后,非常滿意,隨即鼓勵(lì)了我一句:“嗯,真不錯(cuò)!像你現(xiàn)在的這種聲音參加任何演講比賽,都是綽綽有余的了!蔽衣(tīng)了之后,心里美滋滋的。
從那以后,我一直記著這句話,它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我。它就像一束溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)了我的心靈,讓我變強(qiáng)大,不再膽小如鼠。
那句話一直觸動(dòng)著我的心靈,至今還激勵(lì)著我勇往直前!
觸動(dòng)了我的心靈作文 32
在我的生活中最幸運(yùn)的就是遇到了我那個(gè)勤勉、認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任——李老師。
在小升初時(shí),我報(bào)考了許多的中學(xué),然而我最在意的學(xué)校——益智中學(xué)。它既離我家近,教學(xué)質(zhì)量又好。起先我并不認(rèn)為我是一個(gè)優(yōu)秀的人,可是當(dāng)我走近教室時(shí)我便感覺(jué)到了一個(gè)不一樣的氣氛。當(dāng)我的新班主任——李老師走進(jìn)教師后我恍然大悟——我進(jìn)了學(xué)校最好的班級(jí)里。我高興極了。 可是在開(kāi)始時(shí) 我們班的成績(jī)似乎并不特優(yōu),甚至比不過(guò)一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)班,軍訓(xùn)會(huì)操我們表現(xiàn)不佳,體操比賽更是不堪入目。這些都讓我們與李老師很失望。可李老師并沒(méi)有放棄我們,人是認(rèn)真的工作,有時(shí)還會(huì)為我們從三點(diǎn)鐘開(kāi)始備課。 不僅如此,李老師還要帶一個(gè)剛上三年級(jí)的孩子學(xué)習(xí);還要帶一個(gè)才滿七個(gè)月的嬰兒玩耍。讓他們躺下身來(lái)睡了后,還有走上辦公桌寫隨筆。已經(jīng)近五點(diǎn)了,他還拖著疲倦的身子來(lái)給我們上課。在老師給我們念完他的隨筆詩(shī),老師不禁流淚了,而同學(xué)們有的努力止住哭聲;有的`捂著臉低下頭;有的開(kāi)始哭了起來(lái)。大家都一個(gè)老師的不懈努力所感動(dòng)了。 于是在許多比賽中,我們都屢屢獲勝,成為了,當(dāng)之無(wú)愧的最優(yōu)秀的班級(jí)是因?yàn)槔蠋煂?duì)我們的認(rèn)真負(fù)責(zé),才有了勝利;是因?yàn)槔蠋煹膱?jiān)持不懈,才有了成就;是因?yàn)槔蠋煹目嘈慕虒?dǎo),才有了今天的特優(yōu)。
殷殷師情,觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)了我的心靈作文 33
花開(kāi)花落,花是變的;冬暖夏涼,天氣也是變的;但一常不變的是心,是母親的心,這顆心,不會(huì)因?yàn)槟愕木`開(kāi)敗落而改變,當(dāng)然,也不會(huì)因?yàn)樘鞖舛淖儭?/p>
這種心態(tài)是一種觸動(dòng)心靈的力量。
我從小大,就十分愛(ài)問(wèn)媽媽一個(gè)很白癡的問(wèn)題“媽媽,你喜歡我嗎”媽媽總說(shuō),不喜歡,當(dāng)我賭氣不理她時(shí),媽媽會(huì)說(shuō),怎樣可能不喜歡我的小乖乖。
我的初中同學(xué)叫小妍,每次考試都是全校第一,有一天,我問(wèn)媽媽“如果是我和小妍都能夠當(dāng)您的孩子,您會(huì)選誰(shuí)”媽媽笑著說(shuō)“當(dāng)然會(huì)選你,因?yàn)槟闶俏业暮⒆,我不稀罕別人――就算她考得再好”我高興地挽著媽媽的胳膊,攙著媽媽向前走去
這些話語(yǔ)又何嘗不是一種觸動(dòng)心靈的力量。
小時(shí)候出去玩,我總愛(ài)在前面瘋跑,當(dāng)離開(kāi)媽媽有一段距離后,身后還是會(huì)響起媽媽的聲音“小雨,那里有個(gè)坑,不要跌了。”“小雨那邊有水,我們要往左邊走!庇械臅r(shí)候,我和媽媽捉迷藏,我覺(jué)得我藏得很隱蔽,可是當(dāng)我身后有危險(xiǎn)時(shí),媽媽還是會(huì)提醒我,我問(wèn)媽媽“媽媽,為什么我走哪您都會(huì)看見(jiàn)”媽媽說(shuō)“因?yàn)榫退隳阕叩?再遠(yuǎn),我的眼睛始終在你身上。”我明白不管我走哪,都會(huì)有一道熾烈卻溫柔的目光看著我。
這目光也是一種觸動(dòng)心靈的力量。
花開(kāi)花落,花是會(huì)變的;冬暖夏涼,天氣也是會(huì)變的;但一常不變的是愛(ài),是心,是一種觸動(dòng)心靈的力量。
觸動(dòng)了我的心靈作文 34
人的一生,如果要說(shuō)最珍貴的,除了時(shí)間,那就是不經(jīng)意間所帶給我們的觸動(dòng)。
那一年暑假,爸媽因?yàn)樵绯鐾須w的工作,把我送到了外婆家。那兩個(gè)月一直都是外公外婆照顧的我,白天與外婆在田野里“玩!,到了晚上與外公在夜空下吟詩(shī)作樂(lè)。那一晚,螢火蟲(chóng)伴隨著微風(fēng)點(diǎn)綴了這一望無(wú)際的.夜空,在這星月交輝下傳來(lái)了朗朗詩(shī)聲“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”此時(shí)的我與外公正吟誦著《七律長(zhǎng)征》。那時(shí)外公告訴我說(shuō)現(xiàn)在一定要好好讀書,以后才能找到更好的工作,擁有更好的生活。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,來(lái)到了六年級(jí)的時(shí)候,教室里我與同學(xué)們背誦著那晚的詩(shī)。那時(shí)的我還很自信,因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)的內(nèi)容,只要有認(rèn)真聽(tīng)過(guò),就一定會(huì)。
轉(zhuǎn)眼間,我上了初一,初一的功課自然而然的比小學(xué)的困難的多,那時(shí)我發(fā)現(xiàn)需要通過(guò)更深入的了解,更多的練習(xí)才能知道究竟講了什么。不知從什么時(shí)候起,我對(duì)理解課文變得越來(lái)越輕視,漸漸地我的自信心“冬眠”了,成績(jī)也越來(lái)越不好
有一天,我給在家鄉(xiāng)的外公外婆打了個(gè)電話,這也正讓我想起了外公說(shuō)的那句話:現(xiàn)在一定要好好讀書,以后才能找到更好的工作,擁有更好的生活。放下手機(jī),我躺在床上,回想著外公說(shuō)的那句話。
這句話雖然很普通,但卻深深地印在了我的心里。正是因?yàn)檫@句話,喚醒了我的自信心;正是因?yàn)檫@句話,激發(fā)了我內(nèi)心的動(dòng)力;也正是因?yàn)檫@句話,觸動(dòng)了我心靈的力量。
觸動(dòng)了我的心靈作文 35
觸動(dòng)心靈的東西有很多,比如:一句微不足道的話、一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作……而讓我觸動(dòng)心靈的是聲音。
父親因?yàn)槌D旯ぷ魉陨眢w不好,在我上初中的時(shí)候,我每天要坐公交車去學(xué)校。所以每天早晨六點(diǎn)爸爸卻總是叫我起床,輕輕地?fù)u了搖在睡夢(mèng)中的我,表示我應(yīng)該起床了。這件事情表達(dá)是父親對(duì)我的關(guān)切與期望,點(diǎn)點(diǎn)滴滴流進(jìn)我心里,讓我每天早晨從溫暖的被子中叫我起床的聲音。讓我感覺(jué)到一絲絲的愛(ài)意。
觸動(dòng)心靈的聲音也有可能是我們高呼的加油聲!在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們高聲呼喊地加油聲觸動(dòng)著同學(xué)們的,當(dāng)他們聽(tīng)到我們的加油聲就會(huì)感到一種無(wú)窮的力量,因?yàn)槟鞘羌佑偷腵力量,我們?cè)龠^(guò)幾天就是運(yùn)動(dòng)會(huì),希望你們可以取得輝煌的成績(jī)。
觸動(dòng)心靈的聲音是溫暖的聲音。在學(xué)校,在每次到冬天的時(shí)候,老師總不忘對(duì)我們說(shuō)的一句話,那就是:“同學(xué)們,天氣變冷了,要注意保暖。 ”要是有哪個(gè)同學(xué)生病了,老師也會(huì)說(shuō)一句關(guān)心的話語(yǔ)。老師的關(guān)懷讓我們感受到了家的溫暖。老師,我想對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝,您像對(duì)你自己的孩子對(duì)待我們!痹诩抑校改傅倪秶Z讓我們從感受到溫暖,正是因?yàn)檫@種溫暖的聲音牽動(dòng)我們的心靈,讓我感受到無(wú)比的溫暖與幸福!觸動(dòng)心靈的聲音,讓我感到暖意。
父親你每天都為我的生活而工作,父親你辛苦了。雖然你聽(tīng)不見(jiàn),但是我可以用行動(dòng)做給你看。 觸動(dòng)心靈的聲音無(wú)處不在,靜下來(lái),用心去聽(tīng)一下。你就可以聽(tīng)到觸動(dòng)你心靈的聲音。
觸動(dòng)了我的心靈作文 36
人們被這悄悄落地的雨點(diǎn)驚了一下,于是,路上便不再有悠閑漫步的雅士,不愿被這清逸如羽的雨點(diǎn)沾濕的人們,加快了回家的步伐?侦`靈的夜,變得渺遠(yuǎn),綿長(zhǎng)。靜默在夜雨中的房屋合成了連音壁。
我,在這夜雨的包裹之中,站在霧氣蒙蒙的窗前,手指在窗上畫著一個(gè)又一個(gè)的圈,似乎想要將有關(guān)的記憶套住。處在夜間,窗外一切姹紫嫣紅的景象不復(fù)存在,白天喧囂的大千世界仿佛消失在淅淅瀝瀝的雨聲中。夜雨,限制了人們的活動(dòng),所以呆在靜謐的環(huán)境中想象,總是特別渺遠(yuǎn),特別專注。一個(gè)又一個(gè)的圈劃去了一層水霧,不久第二層霧氣籠了上來(lái)。站在窗前,仿佛看不到什么影象,但事實(shí)上,人們能夠看得更加遙遠(yuǎn)。
其實(shí),夜雨的情景并不多么美。逼仄的環(huán)境,泥濘的`道路,紛落的花瓣……然而,夜雨中走向自身,走向淳樸,走向?qū)幹k的詩(shī)意一剎間紛紛涌向心頭。李商隱的《夜雨寄北》變堪稱其中典范。正是這種深沉的不透風(fēng)的包裹中,龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)美才更加觸動(dòng)我的心弦。賣炭翁依舊在茫茫白雪上穿行,與夜雨似有異曲同工之妙。天上的街市一剎間變得單純而稚氣,夜雨中迷惘的朝天空尋覓的我向空際敞開(kāi)了心扉!独子辍分绣e(cuò)位的愛(ài)情悲劇正是《葬花吟》訴說(shuō)的相通境界。
觸動(dòng)了我的心靈作文 37
夏日午后,蟬聲如織,我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心整理著書桌。從一本舊書驀然飄著一張照片,我俯身拾起……
那是一張已經(jīng)泛黃的照片,也是觸動(dòng)我心靈的一張照片。
照片上是一對(duì)笑得很開(kāi)心的祖孫倆。女孩揪著老人的胡須,被老人抱在懷里,而老人只是很開(kāi)心的笑著。
像是被什么擊中了一樣,遺忘的記憶涌上心頭:那時(shí)的我才4歲,還很小,就要面臨失去外祖父的事,我一路緊牽著哥哥的手,跟著父母親的步伐走,生怕一不小心就跟他們走散了。到了大廳,我看著母親一直哭,她哭得鼻頭紅紅的。我親眼看到外公安靜地躺在靈柩上,很想上去把他叫醒。但在我看到外公那布滿皺紋的臉上露出了一種似是解脫的表情,是呀,外公不用再受病魔的折磨,這對(duì)他來(lái)說(shuō)或許是真的解脫了。所以,我遲疑了。
之前,我一度以為外公會(huì)醒來(lái)。但終究沒(méi)有。我親眼看到工作人員推著靈柩把外公的尸體抬去火化,在這一刻,我的淚像斷了弦的珠子似的,一直掉個(gè)不停。母親想用手遮住我的眼睛,我極力撥開(kāi)母親覆在我眼上的手,抬頭看向母親那張布滿淚花的`臉,我拒絕了。那一天,我哭的很厲害。
后來(lái),我也漸漸學(xué)會(huì)平復(fù)對(duì)爺爺不舍的感情。時(shí)間也過(guò)得飛快,一眨眼,已經(jīng)晃過(guò)了十一個(gè)年頭,我已經(jīng)是個(gè)初中生了,以前的事都給忘了。直到那一天的下午,那張泛黃的照片,那個(gè)淚流滿面的人兒,一直觸動(dòng)我的心靈。我呆呆的看著那張照片,任記憶像潮水般向我涌來(lái),心中的感覺(jué)可謂是五味雜陳。
觸動(dòng)了我的心靈作文 38
這是一個(gè)寒冷的冬天。
一大早,就下了大學(xué),雪花在天地之間飄灑,如同人間仙境一般。我站在傳簽,欣賞著這美麗的景色。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一道橙色。仔細(xì)一看,噢,原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人的單薄衣服。
只見(jiàn)他五十來(lái)歲的年紀(jì),臉被太陽(yáng)曬得很黑,并且滿是皺紋。他的手上有一個(gè)打賞吧,可能是不久前受傷的痕跡。他戴著一頂破爛的帽子,它爛到什么程度?只見(jiàn)帽子的外表全部掉了,露出了里面發(fā)黃的棉花。腳上帶著兩個(gè)大塑料袋。正在風(fēng)雪中瑟瑟發(fā)抖地,慢慢地掃積在路上的雪。我不禁憐憫起他來(lái):這么冷的`天,還出來(lái)工作,就不怕被凍傷嗎?
風(fēng),更狂了。雪,更大了。路上的行人都紛紛跑到樓房下躲了起來(lái)。剩下的繼任,可能是太急了,在雪地上跑著?墒且徊较氯,腿就陷在了雪里,怎么也拔不起來(lái)。他們急了,拼命地拽著,可是卻紛紛滑到在雪地里了。
那位清潔工人連忙慢慢地向他們走過(guò)去,并吩咐他們不要慌。只見(jiàn)他用掃帚,拼命把滑到的人身邊的積雪清干凈,然后抱住他,慢慢地拖了出來(lái)。那些行人適逢哪幾,他卻搖搖頭,拿起了掃帚,繼續(xù)干起了活來(lái)。我的眼睛不由得濕潤(rùn)起來(lái)。他仿佛一位巨人,在與風(fēng)雪搏斗著!
漸漸地,到了下午,雪停了。老人把積雪清理干凈了。這時(shí),他才緩緩地呼了口氣,踏上了回家的路。
他的身影越走越遠(yuǎn),在我的眼里,他的身影越加渺小了。可是在我的心里,他的身影卻越加高大。
觸動(dòng)了我的心靈作文 39
每天走在放學(xué)的上,你是否想過(guò),是誰(shuí),把打掃的干干凈凈,是他們——的環(huán)衛(wèi)工人們。
即使喧囂的街道變得安靜,即使擁擠的汽車停止運(yùn)行,可愛(ài)的孩子們已經(jīng)入睡,他們依舊堅(jiān)守在自己的崗位上,依舊認(rèn)真地清掃面。是他們——辛勤的環(huán)衛(wèi)工人們,著一個(gè)城市的市容!
每一個(gè)炎熱的夏日,他們?cè)诓煌5厍鍜撸幻恳粋(gè)寒冷的冬夜,他們?cè)诓煌5厥皳。如果你扔下一片垃圾,那么他們將?huì)重新清掃。他們從未抱怨,為了您以及您的家人的健康,無(wú)論多臟多臭,他們都無(wú)怨無(wú)悔。這些可敬的工人們,不知救過(guò)多少突發(fā)病痛的人,就算他們身上掛滿了灰塵,可它們卻擁有一顆無(wú)比的心靈!他們?cè)谄椒驳膷徫簧献鲋黄椒驳氖隆_@平凡之中蘊(yùn)含著優(yōu)秀的素質(zhì),這平凡之中孕育著偉大!
如果把一座城市比作宏偉的交響曲,那么這些環(huán)衛(wèi)工人就是美妙的音符,或許很渺小,但只有這些渺小的音符,才能組合出城市的主旋律!如果把我們的祖國(guó)比作群星璀璨的`夜空,那么這些環(huán)衛(wèi)工人就是美麗的星星。即使人們不知道這些星星真正的名字,但這些星星卻的閃耀著,只有這些不知名的星星,才能將的裝點(diǎn)得如此奪目!
那些渺小的音符,那些不知名的星星,正是我們所要贊美的,我由衷的贊美那些的環(huán)衛(wèi)工人,因?yàn)橛心銈,我們的生活才更加繽紛!
觸動(dòng)了我的心靈作文 40
生活中總有一些微不足道的小事發(fā)生,會(huì)觸動(dòng)你的內(nèi)心,繼而成為一道靚麗的風(fēng)景,讓你難以忘記。
我輕快地走在喧鬧的馬路上,來(lái)來(lái)往往氤氳著叫賣聲、汽車的鳴笛聲。人山人海,車水馬龍。
突然,路中有一個(gè)易拉罐橫坐在馬路上。這時(shí),一位步履匆匆的經(jīng)理,用錚亮的皮鞋把它踢到馬路沿上的深水坑。又一位端莊富貴的婦女,厭惡似的饒了大半個(gè)圈子走開(kāi)了。而后,一群孩子嬉鬧,踢著易拉罐向前跑去。我的心仿佛被一雙無(wú)形的大手掠起,遮住了溫暖的陽(yáng)光。
驀然,一雙飽經(jīng)風(fēng)霜、皺紋爬滿了胳膊的雙手輕輕地?fù)炱鹆怂瑹o(wú)聞的把它扔進(jìn)垃圾桶。
她拖著佝僂的軀體,邁著蹣跚的步伐,一步兩步的向前走去,用骨節(jié)分明的手把沿路的亂扔的果皮、隨手扔的垃圾、喝完了的'塑料瓶一一撿起。衣服被垃圾弄臟,她也毫不在乎。畢竟她已年邁,豆大的汗珠從她珍珠是的銀白色發(fā)梢緩緩流下。她也只是用她單薄的肩膀擦掉汗珠。
心中的烏云漸漸散開(kāi),大手撕開(kāi)了陰霾。一絲絲陽(yáng)光射入,在心田漫開(kāi),使心靈有了觸動(dòng)。周圍包裹著無(wú)限溫暖,大片湛藍(lán)的綢子記下這一道道美麗的風(fēng)景。
老婦人收拾完后,一一分類放回垃圾桶,沒(méi)有聲張、沒(méi)有喧囂,像是一場(chǎng)神圣的儀式。
夕陽(yáng)西下,金光灑滿大地,她邁著孱弱的步伐,顫顫巍巍地踩著余暉向前走去。
這一幕成為觸動(dòng)我心靈的最美的風(fēng)景。
觸動(dòng)了我的心靈作文 41
那朵花,雖開(kāi)的無(wú)比渺小,但卻又潔白而堅(jiān)強(qiáng)。
我家陽(yáng)臺(tái)上,有一盆茉莉花,綠葉青翠欲滴下花朵綻出縷縷清香。它一直是我家一道亮麗的風(fēng)景線。
但,那一年,它沒(méi)有開(kāi)花。
而那一年,我落榜了。
落榜后失魂落魄的我,好似對(duì)生活失去了信心,整個(gè)世界在我眼中儼然變得黯然無(wú)色。曾經(jīng)多么努力的我,多么堅(jiān)強(qiáng)的我也變得不甚渺小。
那盆花,一直沒(méi)有開(kāi),花枝花葉看起來(lái)是那樣的得枯黃無(wú)力。
難道我已經(jīng)失去信心了嗎?
直到有一天,我倚在窗邊,散漫地看著路上人來(lái)人往。這就在這時(shí)時(shí),一縷潔白悄然映入我眼簾,這是什么?
那盆茉莉開(kāi)花了!那朵花在葉子下靜靜地散發(fā)著幽香,渺小而不引人注目。它或許無(wú)法吮吸陽(yáng)光,但卻依然潔白清香。
我要俯下身去好好看看它!在柔嫩的枝頭上,花朵透過(guò)疊層的綠葉露出嬌羞的小臉,雪白的.花瓣在風(fēng)中微微顫抖著,一股清香便悄然襲來(lái),沁人心脾;ò耆缪缬,如絲絨般潔白美好。
苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。
一縷陽(yáng)光破開(kāi)云層,籠罩在花盆上。那一縷神圣的光襯托著花,花也映照著光。我的心瞬間豁然開(kāi)朗了!
或許茉莉不及牡丹的高貴,不及玫瑰的浪漫,不及杜鵑的艷麗,但卻從骨子里透露出滿滿的傲骨。也就是在那時(shí)候,我才明白,有人面對(duì)挫折選擇逃避現(xiàn)實(shí),但有人卻選擇樂(lè)觀面對(duì);蛟S我們都要相信,現(xiàn)在的絆腳石,都是在為以后的成功鋪路。
那盆茉莉花,依然是一道亮麗的風(fēng)景線。
茉莉開(kāi)了,我也堅(jiān)強(qiáng)了。
觸動(dòng)了我的心靈作文 42
失敗后鼓勵(lì)的話語(yǔ)如同一種擁有魔法的力量,觸動(dòng)著心靈,賜給我自信。
上小學(xué)時(shí),我還清楚地記得一個(gè)冬天的晚上,我拿著一張只考了50分的數(shù)學(xué)試卷在外面徘徊,我不敢回家,我怕回家后將試卷拿給媽媽看媽媽會(huì)對(duì)我失望,會(huì)生氣。直到晚上六七點(diǎn)鐘媽媽出來(lái)找到我時(shí)我才到家,到了家后您就問(wèn)我為什么現(xiàn)在才回來(lái),我害怕極了,我擔(dān)心我將試卷拿出來(lái)后您會(huì)生氣,會(huì)悲傷,這時(shí)的我突然好想讓時(shí)間重新來(lái)一次,讓我重考一遍。我不敢看您的眼睛,當(dāng)您在問(wèn)我時(shí),我便沖進(jìn)屋里趴在床上在那小聲的抽泣,您來(lái)了,抱起我問(wèn)我怎么回事時(shí),我將那張只考了50分的試卷拿了出來(lái),您看到了皺了一下眉頭,這時(shí)我知道你生氣了,我便說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,這次我考差了,不過(guò)下一次就不會(huì)了!蹦鷧s笑了,這時(shí)的我很疑惑,您卻說(shuō):“你就是因?yàn)檫@一次的'考試不敢回家的?這有什么?考得再差也不應(yīng)該不回家啊,再說(shuō),失敗是成功之母,一次的失敗又不能決定你的未來(lái),這次考差了,下次再加把油好好的考,不就不會(huì)考差了嗎。還有不能因?yàn)榭疾盍司筒换丶伊,這樣做是不對(duì)了,記住了嗎?”
媽媽的話在我耳邊回想,望著媽媽的眼睛,我哭了,我邊哭邊說(shuō):“媽媽不會(huì)了,以后再也不會(huì)了,我再也不會(huì)因?yàn)榭疾疃换丶伊!?/p>
鼓勵(lì)的話語(yǔ)就如同魔法一樣讓我擁有了自信,讓我不再害怕。
觸動(dòng)了我的心靈作文 43
天地間的水龍頭被打開(kāi)了……
世間被覆上一層厚厚的雨簾。雨滴猶如一根根銀白色的鋼針,劃破天空的沉寂,向人間氣勢(shì)洶洶地追殺而來(lái)。雨滴砸在地面上,每一下都鉆心地疼。
老天似乎與我作對(duì),一下課,便放了這百萬(wàn)大軍,打得我措手不及?匆(jiàn)別的同學(xué)都撐著傘,歡歡喜喜地沖家而去,我越發(fā)著急。爸爸上班,媽媽發(fā)高燒,臥病在床,大抵是無(wú)法來(lái)接我,無(wú)助的我只好等待雨停。
雨滴們咄咄逼人,不愿放過(guò)我。過(guò)了半小時(shí),雨勢(shì)絲毫不減。雨滴仍排山倒海而來(lái),沒(méi)有一絲松懈。是要把我澆成一只落湯雞,才肯罷休吧!
沒(méi)辦法了,我一咬牙,正準(zhǔn)備沖出去和雨來(lái)一場(chǎng)博弈時(shí),一個(gè)身影映入了我的眼簾:短頭發(fā)、瘦身材,憔悴的'臉,是媽媽!她撐著一把雨傘,在驟雨中艱難行走。雨打在地上,又濺起,濺在媽媽的身上,像惡作劇一般,把媽媽衣服的下擺濕透了,褲子也濕了一大截。
我飛奔過(guò)去,跑到傘下。媽媽拿過(guò)我的書包,背在身上,用傘把我牢牢罩住。我扶著她,向家中走去。一路上,傘總是向我這邊傾斜……
雨小了。不知是母親的暖感動(dòng)了這百萬(wàn)大軍,還是因?yàn)轭^頂上這片“藍(lán)天”,都無(wú)從知道。風(fēng)雨中,一對(duì)母子,緊挨著,共擎一把傘。斜斜的雨簾,斜斜的傘,成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
母愛(ài)是何?是那溫暖的陽(yáng)光也罷,是那燦爛的春景也罷,我僅知道,風(fēng)雨中那把斜斜的傘,便是母愛(ài)……
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