我的童年畫卷作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的童年畫卷作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的童年就像一幅幅畫。走進我的童年畫廊，那一幅又一幅的“漫畫”常引得我開懷大笑，你看——五歲當(dāng)“女媧”，六歲學(xué)“飆舞”，七歲做“廚師”，八歲成“鴨子”……下面我們一起欣賞兩幅搞笑的畫面。

　　“女媧”變“泥人”

　　哎，這件事說來好笑呀……五歲那年夏天，爸爸帶我出去游玩。來到一座山下，嗅著泥土的清香，聽著鳥聲啁啾、溪水叮咚、昆蟲和鳴的美妙交響樂，看著山坡樹木郁郁蔥蔥，山頂神秘的寺廟紅墻黃瓦，我覺得來到了神仙住的.地方！

　　我興奮得像鳥雀一樣蹦蹦跳跳，走走停停，這時一個小泥塘引起了我的注意，它水面閃閃發(fā)光，周圍露出了泛紅的新鮮泥土，我便蹲下來挖了一塊，饒有興致地玩起了泥巴，而爸爸在樹下坐著等我。我把泥團揉揉搓搓，一會兒就捏出了一個個活靈活現(xiàn)的小人，看著那一個個小生靈，我滿心歡喜，忽然感覺自己變成了一個小“女媧”，那這些小人會不會變真人呢？

　　這時，爸爸過來了，我把手中的泥揉成一團，隨手拋進了水塘�！皳渫ā币宦�，許多泥水濺了起來，粘了我一身的泥點子。我有點著急，用手去抹，可是越抹身上的泥巴越多，最后連頭發(fā)上都是的，爸爸笑我成了“泥人”。哎，沒想到我這個小“女媧”，卻成了一個活生生的小“泥人”。

　　“飆舞”出“洋相”

　　那個時候的我已經(jīng)懂事了。剛?cè)肭锏囊惶焱砩�，我和媽媽出去散步。媽媽這個話癆啊，遇到了熟人就開始在一旁說個不停。我可不甘心在那兒聽她們嘮嗑，于是就跑到一旁欣賞廣場舞。

　　跳廣場舞的阿姨們身材真好呀！伴隨著激昂的樂曲左扭扭、右扭扭，還能輕易地劈一個叉。我有點心動，覺得我也可以輕松地劈叉，于是我決定和她們比試一番。音樂響起，我輕輕向上一跳，兩腿向左右使勁下叉，“刺啦”一聲，哎呀！褲子破了，可能是在嘲笑我極不標(biāo)準(zhǔn)的動作吧！我臉上火辣辣的，生怕別人看見我的“洋相”，急忙跑到媽媽身邊，拉著媽媽就走，弄得媽媽和說話的阿姨莫名其妙。

　　回家的路上，我不敢抬頭，感覺路人都在看我。到了家，我終于忍不住，“哇”地一聲哭開了，而全家人卻都哈哈大笑……

　　哦，我的童年，我的成長畫卷，有喜有憂，有笑有淚……令我回味，伴我成長！有你們陪我，真好，我一定會好好珍藏！

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