有關文明演講稿三篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在充滿活力，日益開放的今天，我們都可能會用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的文明演講稿3篇，歡迎閱讀與收藏。
文明演講稿 篇1
各位領導、各位同志：
放眼神州，改革的大潮波瀾壯闊，激起一朵朵絢麗多姿的浪花；仰望蒼穹，浩繁的天際風起云涌，閃爍著一顆顆璀璨奪目的明星。朋友，今天我演講的題目是《愛心澆灌文明花》，說的是省“光彩之星”張云。她就是這絢麗浪花中的一朵、璀璨明星中的一顆。提起個體工商戶張云，真所謂無人不知，無人不曉。她不但有一門人人稱道的美容美發(fā)手藝，更有一顆金子般的愛心。
張云今年35歲，19xx年畢業(yè)于職業(yè)中學。同年，被分配到服裝總廠工作。第二年，她被廠里派往深圳寶麗金制衣有限公司學習�；貜S后，她以嫻熟的技能得到了廠領導的賞識，成為廠里技術(shù)尖子。
然而，事與愿違。就在張云為自己能夠謀取一份穩(wěn)定的職業(yè)和較高的工資收入而暗自慶幸的時候，一個嚴峻的事實擺在了她的面前，國有企業(yè)改革了，她的廠也在改革之列。面對“下崗”這個可怕的字眼，她徹夜難眠。是啊，被稱為旱澇保收的“鐵飯碗”沒有了，今后的路該怎樣走呢？
一天，她從報紙上看到一條外地培訓美容美發(fā)人員的信息，于是決定到外面闖一闖，學一門美容美發(fā)手藝，干一番自己的事業(yè)。張云的父母在供銷系統(tǒng)工作，家境不錯，她自幼被父母視為掌上明珠。她的公婆從事教學工作，經(jīng)濟上雖算不上特別富裕，但整個家庭生活還算過得去，并不急著張云掙錢買米下鍋。這樣一聽說張云要學美容美發(fā)手藝，娘家人和婆家人都竭力反對，把頭搖得像撥浪鼓。張云的姑母更是直言不諱地對她說：“剃頭匠屬于下九流，我們張家祖宗八代也沒人干過這一行！”婆婆也勸她：“你沒有工作，我們?nèi)艺諛幽莛B(yǎng)活你�！�
張云心想，社會上只有分工不同，沒有職業(yè)貴賤，一個人只有靠自己的雙手去自食其力，生活得才有意義。于是，她頂住了來自方方面面的壓力，獨自一人背景離鄉(xiāng)先后到杭州、南京、廣州等投師學藝。
19xx年7月，張云學成歸來，在淮寶影劇院租了一間約十幾個平方米的門面房，開起了理發(fā)店----“張云理發(fā)店”。由于學的是外地新技術(shù)再加服務態(tài)度好，生意特別紅火。消息不脛而走。
一次下崗女工姜琳來到張云店上剪發(fā)，姜琳向她吐露了下崗之后一時還找不到合適工作而苦惱的心事。張云一邊給她理發(fā)，一邊用自己的親身經(jīng)歷開導她，人生道路沒有坦途，須靠自己去拼搏才行。姜琳覺得張云很實在，提出要拜她為師，張云爽快地答應了。
社會是一個萬花筒，形形式式的人都有。由于張云的店名聲越來越響，不少顧客慕名而來。其中，也有一些不三不四的人掏出百元大鈔對她欲行非禮。對此，她怒言正色道：“請尊重我們的人格！”來人自討無趣，知道她為人正派，再也不敢來此造次了。還有一次，一位不懷好意的老板要高薪聘請她到一家休閑娛樂中心，但她聽出了這位老板的話外音，一口回絕道：“不干凈的錢再多我也不要！”這位老板氣急敗壞，揚言要雇人將她的店砸了。面對威脅利誘，張云毫不畏懼：“你再不走，我就報警了！”張云疾惡如仇，這位心懷鬼胎的人終于灰溜溜地離開了。
干自己的事業(yè)，走光彩大道，成了張云的座右銘。因此，她也得到了越來越多的消費者甚至是同行的夸贊，有幾位待業(yè)青年的父母還專門來到張云的店上，懇求張云將他們的女兒收為徒弟。他們說，張師傅不但手藝好，人品更好，把孩子交給她，我們放心。
張云美發(fā)廳開業(yè)至今先后吸納40余名下崗職工與待業(yè)青年學藝。這些人學成之后自己開店經(jīng)營的有近20人，還有不少的憑著手藝去了一些名店去打工，也有一些人就此長期留在她的店里。張云用自己的言傳身教向她們傳授技藝，并用自己的一言一行教她們?nèi)绾巫鋈�。他們說張師傅的唯一規(guī)矩就是先學做人，后學手藝。電纜廠待業(yè)女青年徐為琴，先由于不知情去了一家理發(fā)店學藝，不理想，為此很后悔。張云知道后主動叫她過來學手藝，學藝6個月未收任何費用，學成后立即給她開工資。20歲的待業(yè)女孩唐璐，父親過早的離開了人世，母親又下崗，生活無著落。張云主動伸出熱情的手把她迎進到店里來。唐璐學習不足兩個月就領到了張云發(fā)給的工資。她泣不成聲地連連叫大姐。和張云學藝的人多了，店上的生意更忙了。去年，張云投資8萬多元，添置了美容美發(fā)設備，店堂也被布置一新。這不但留住了客戶，更留住了她學藝的徒弟們。和她學手藝的6個人學成之后，誰也不愿離開她，決定就在她的店上工作。張云待她們則像親姐妹一樣，忙里抽閑，把她們組織起來，共同切磋和交流如何提高服務質(zhì)量，而她自己則定期到外地學習美容美發(fā)新知識，還與兩家美容用品有限公司建立了業(yè)務關系。
一份耕耘，一份收獲。張云通過不懈努力，為自己也為別人成功地開辟了一條就業(yè)之路。她本人的年收入，遠遠超過了在工廠的工資報酬。就連原來反對她從事個體經(jīng)營的姑母如今也對她刮目相看，夸她有遠見，路子走得對。然而，張云值得人們夸贊的事遠不止這些。
廣電局的一位職工在一次交通事故中不幸變成了植物人，生活不能自理，張云主動上門為她義務理發(fā)；城鎮(zhèn)中學一位退休老校長患老年癡呆癥，她自告奮勇地承擔起為他理發(fā)的義務，兩年多時間從未中斷。老校長病危彌留之際，她還是上門為他理了最后一次發(fā)。還有一位下肢癱瘓患者，別人嫌臟，家人找了幾個理發(fā)店都拒絕為他理發(fā)，找到張云二話沒說，便爽快地答應了。像這樣的事例對于張云來說真是數(shù)不勝數(shù)。
張云為弱勢群體義務服務在縣城可以說是眾所周知的，她熱情奉獻社會的舉動也是有目共睹的。平時她積極參加各項創(chuàng)建活動，還主動當起了計劃生育知識義務宣講員，引導經(jīng)營戶優(yōu)生優(yōu)育共同致富。去年，《公民道德建設實施綱要》頒布以后，她向經(jīng)營戶發(fā)出了倡議，明禮誠信，恪守職業(yè)道德。特別值得一提的'是，去年，泰山工商所組織經(jīng)營戶開展無償獻血活動，張云第一個報名參加了無償獻血，還說服店上的從業(yè)人員和自己的丈夫都來參加無償獻血。在她的影響和帶動下，有100多名個體經(jīng)營戶加入到了無償獻血的行列。今年8月下旬她又一次獻上200cc青春熱血，她們店上所有6名職工無償獻血計1200cc。
今年抗擊非典時期，張云挨家逐戶向同行散發(fā)工商部門負責制的宣傳材料，自告奮勇地當起了義務宣講員，還慷慨解囊，向在外地打工的特困家庭伸出了熱情的援助之手，在她的帶動下，一個扶貧濟困獻愛心活動迅速在泰山個體私營經(jīng)濟協(xié)會中拉開帷幕，短短兩天時間，協(xié)會就收到會員捐款近萬元……
招商引資是發(fā)展地方經(jīng)濟的重頭戲，前不久，她聽說某私營企業(yè)聯(lián)系了一個招商引資項目，由于種種原因，急需一筆活動資金，張云二話沒說，給這企業(yè)墊支了一萬元，使該項目順利得到了落實。事后，該私企老板激動地說：這個項目能談成，張云當記頭功。
走進張云美容美發(fā)店，帶給人的心境，如臨十里荷塘；與張云打交道，其一言一行猶如春風拂面。由于張云心眼好，不少顧客都把她當成知心朋友。一位前來做美容的中年婦女因家庭瑣事與丈夫鬧別扭而分居。張云得知后，耐心地開導她，反復和她探討人生的價值。結(jié)果，這位婦女深受感動，終于和自己的丈夫重歸于好。她激動地逢人便說，張云不但是位美容師，還是一位“心理醫(yī)生”呢！
張云的確是一個普普通通的人，但她所做的一切的確又是不平凡的。在張云的店上掛滿了獎匾：一本本紅彤彤的榮譽證書是她奉獻社會的真實寫照。她先后被評為寶應縣“巾幗創(chuàng)新業(yè)”十大明星、“下崗再就業(yè)先進個人”、“計劃生育先進會員”等。20xx年，還被寶應縣委縣政府授予“兩個文明建設先進個人”光榮稱號。面對這種種榮譽，張云總是淡淡一笑，她說，榮譽只能代表過去，只是鼓勵，只是鞭策，今后的路還長著呢！在她的面前只有起點，永遠沒有終點。這就是省光彩之星獲得者張云！
我的演講完了，謝謝大家！
文明演講稿 篇2
三年前，公安部將XX年12月2日確定為首個全國“交通安全日”，文明出行倡議書。今年12月2日是國務院批準的第一個“全國交通安全日”。對于推進道路安全暢通，提高全民交通法制意識、安全意識和公德意識更是一次意義重大的“升級”。交通安全與每個人息息相關、密不可分。行車、走路，不但直接反映人的思想素質(zhì)和道德水平，還能集中體現(xiàn)一個城市、地區(qū)乃至整個國家的交通管理水平和社會文明程度，所以，文明出行，極為重要。
德國是一個汽車大國，路上車流不息，但是幾乎見不到交通警察，所有的交通都由信號燈及路牌來指示，交通事故的比例并不高，最根本的原因，是交通參與者大都能遵守規(guī)定且能夠做到相互禮讓。
交通安全，來自于文明、有序的交通環(huán)境。構(gòu)建安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境，最重要的是讓文明出行意識成為市民的一種習慣。
文明出行其實并不是難事，開車穿行在公路或步行在街頭，只要每個人都自覺改掉一些小小的不良習慣就可以做到，這是對自己和他人生命的尊重和負責。做文明人，自覺遵守交通法規(guī)，倡導交通文明;行文明路，不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越交通隔離設施;開文明車，不超速不搶道，酒后不駕車，斑馬線上避讓行人，紅綠燈前不搶行。這樣，文明出行成為生活中的一種習慣，交通安全觀念轉(zhuǎn)化為實際行動，交通安全就會離我們越來越近，人民的生命財產(chǎn)就會越有保障。
讓文明出行成為習慣，引導市民崇尚文明交通，遵守交通法規(guī)，在全社會形成一種以遵守交通法規(guī)為榮，以違法交通法規(guī)為恥的氛圍，既要對自己的安全負責，也要對他人的安全負責，加大對交通陋習的曝光力度也不失為一個好辦法。當然，這些都需要全社會的共同關注和參與。每一個人都是文明交通的實踐者、傳播者和推動者，只要人人都能自覺做到文明行車、文明停車、文明乘車、文明行路，就一定能創(chuàng)建出安全、暢通、有序的文明交通環(huán)境。
文明交通，走出安全，走出尊重，走出和諧。每一個交通參與者都做文明交通的楷模，讓文明出行成為一種習慣，成為生活常態(tài)，讓“關愛生命，文明出行”的意識扎根于每個人內(nèi)心深處，這樣，就一定能構(gòu)筑起一條安全、暢通、和諧的“平安大道”。
文明演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
美國心理學家威廉·詹姆士說了這樣一句話：“播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運�！�(此句靈活采用)孔子說：“少成若天性，習慣如自然”�，F(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說過：“什么是教育?一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣�！惫沤窠逃摇W者非常重視幼兒早期教育對于人一生教育的基礎性作用，認為幼兒一旦養(yǎng)成了良好的習慣，行為將固而不化，長大后可以“正性”、“養(yǎng)心”、“成德”。所以我今天演講的題目就是“少成若天性，習慣如自然”!
所謂養(yǎng)成教育，就是培養(yǎng)學生良好行為習慣的教育。要從行為訓練入手，綜合多種教育方法，全面提高學生的“知、情、意、行”，最終形成良好的行為習慣。我校從學生實際出發(fā)，結(jié)合學校特點，以政教處為依托，少先大隊和各班中隊為主陣地，狠抓學生養(yǎng)成教育，取得了理想的效果。
葉圣陶先生生前呼吁：“教育就是培養(yǎng)習慣�！蔽倚ｎI導班子通過學習、論證，轉(zhuǎn)變辦學思想，明確辦學重點，統(tǒng)一了辦學思路。一致認為，讓孩子擁有良好的習慣，其重要性并不亞于有一個好的學習成績。健康的人生的基礎是建立在良好行為習慣之上，不管是美好的品德，還是較強的學習能力，一切都依賴良好習慣的培養(yǎng)，抓住了習慣培養(yǎng)這一條主線，就抓住了問題的關鍵。
學校成立了以校長為組長，以主管德育和教學校長任副組長，以政教主任、教導主任、少先隊輔導員、品德教師和骨干班主任等為組員的養(yǎng)成教育領導小組，負責養(yǎng)成教育工作計劃的制定、組織與實施，評估與獎勵等全面工作。領導小組實行崗位目標責任制，職責明確，分工具體，指揮暢通，運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)。保障養(yǎng)成教育工作的經(jīng)費投入、協(xié)調(diào)，解決工作中的困難和問題。學校將養(yǎng)成教育納入整體工作計劃之中，做到有計劃、有措施、有檢查、有反饋、有成效。
要求小學生養(yǎng)成良好的行為習慣的前提是得讓他們知道要養(yǎng)成哪些好的習慣，哪些習慣是好的。我們組織全校學生開展《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的背誦活動。政教處、教導處、少先隊，以及校辦公室的領導入班逐人檢查，落實《守則》和《規(guī)范》的背誦情況。通過背誦，學生明確了要養(yǎng)成哪些好的行為習慣，更知道了已有的行為習慣哪些是好的，需要堅持;哪些是壞的，需要改正。
抓養(yǎng)成教育的關鍵是抓行為教育。我校的班主任、任課教師、中隊輔導員都把引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、講禮貌的文明行為習慣、擁有良好的品德作為教育教學工作中的重點。全校上下一致行動起來，通過舉行各班主題班會、全校演講比賽，促進學生養(yǎng)成各種良好習慣;通過校園廣播、宣傳報欄樹立典型，激勵學生向榜樣看齊。
抓了一段時間，學校的養(yǎng)成教育初見成效：在自習課時間，你走進校園，學校中央挺立的的皂莢樹靜悄悄的，操場上盛開的白玉蘭靜悄悄的，花壇里的花花草草也靜悄悄的;走進教室，伴著舒緩悅耳的音樂，學生們有的看書，有的畫畫，有的練字……都沉浸在知識的海洋里了。耳邊除了優(yōu)美動聽的音樂，昔日的嘈雜、爭吵再也沒有了。這是多么和諧的校園啊!在課間，學生們或在花壇之間，或在綠樹之下散步、談心、讀書;或在操場上、球場上跳繩、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋兒……
昔日的追逐、打鬧已無影無蹤了。這是多么有序的校園啊!兩人相撞，怒目相向的沒有了，誠懇的道歉、真切的問候多了;校園教室，隨手扔紙的沒有了，俯身撿紙的多了;師生見面，形同陌路的沒有了，互相親切的問候、甜美的微笑多了;花壇之中，損花折樹的沒有了，澆水、施肥、除草的多了……
這是多么文明的校園啊!看著這些動人的情景，我們喜在眼里，美在心頭，這都是養(yǎng)成教育結(jié)出的碩果啊!
抓養(yǎng)成教育的要持之以恒。養(yǎng)成良好習慣不是一蹴而就的，我校要求全校師生都作長遠打算。教師，允許學生習慣形成有個過程;學生，一步一個腳印。師生密切配合，老師督促學生認真練、經(jīng)常練，師生要持之以恒，堅持不懈。
常言道，三歲定八十。大教育家孔子云：“少年居性，習慣之為常。”而培根在《論人生》中便明確指出：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。因此人自幼年就應通過教育，去建立一種良好的習慣�！笨梢姡啄牮B(yǎng)成習慣的好壞對人的一生有直接影響。
【文明演講稿】相關文章：
文明演講稿04-16
文明演講稿08-06
文明的演講稿01-14
校園文明演講稿-美文閱讀品味文明07-09
關于校園文明的演講稿：引領校園文明04-15
關于文明建設的演講稿：做文明少年06-01
巾幗文明演講稿08-04
關于文明演講稿01-31
有關文明的演講稿03-02
文明與安全的演講稿01-31