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競選班長演講稿推薦度：
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有關(guān)班長競選演講稿6篇

　　演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在當(dāng)今社會生活中，演講稿的使用越來越廣泛，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的班長競選演講稿6篇，希望對大家有所幫助。

有關(guān)班長競選演講稿6篇

班長競選演講稿篇1

　　回憶自己任盛會委員這一年的工作，有喜有憂，也正是因為這樣才讓我學(xué)到了許多東西，感悟到了許多東西。從新生杯籃球賽到足球賽到運動會再到排球賽，從環(huán)島路燒烤到定制班服再到班級班聚餐------總能見到我忙碌的身影。遂不敢說自己做的很好，但至少自己覺得無愧于這個職務(wù)。。在這些過程中有過喜悅、有過懊惱、有過委屈，自己很多時候都是一個人默默地扛。因為我深知自己所做的每件事并不會都很順利，也并不是每件事都會讓沒給人都滿意！我的要求是沒有最好，只有更好！曾有這樣一段時間自己困擾于責(zé)任于理解之間，自己希望被理解，但同時也深知責(zé)任的含義。我自己從不把責(zé)任于理解之間的關(guān)系看成是熊掌和魚的關(guān)系，因為我深信理解于責(zé)任之間是可以兼得的，它們之間是可以平衡的，這平衡點需要我們到實踐中去尋找。在某些事的處理上被他人誤解也好，被他人挖苦也罷，我對責(zé)任從不敢怠慢。因為很多事情在沒發(fā)生意外之前，總要遭人閑言碎語。但一旦意外發(fā)生了，我想就不會有太多的流言飛語。。一個有正義感、有真正責(zé)任感的人是不會有這樣一種想法，那就是希望意外發(fā)生一次來證明當(dāng)時自己的做法是正確的，這多少有些無情。我的責(zé)任心不是為了證明什么，只是為了證明我在乎這個班級的一切，自己只是想被理解。承認自己是卑微的，但我從不敢讓現(xiàn)實中的塵埃落滿了自己的雙肩，我不停地拍打著、察試著，把雙肩留給責(zé)任，我想一個人只要擔(dān)起了屬于自己的責(zé)任，再卑微也是卑微的強者，再多的誤會也會被理解的！

　　同時，在任職的一年里，自己也和各班委相處融洽，經(jīng)常到輔導(dǎo)員辦公室聆聽教誨，這讓我對班級的日常運作情況有了較全面的了解。

　　所有的這些，我想能讓自己有足夠的能力和信心擔(dān)任班長這一職務(wù)。假如我被選為新一屆的班長，我將在一下幾個方面做出努力：

　　一、在班委工作管理方面，將實行“職權(quán)分明、加強交流、互相監(jiān)督”的運作方式，使得每位班委都能很好地參加到班級的各項活動中來，這樣不至于讓有些班委徒有虛名，而要讓他們真正發(fā)揮作用。

　　二、加強班風(fēng)建設(shè)。努力營造一個良好的氛圍，讓同學(xué)們能夠積極的參與各項活動，讓你們有足夠的空間施展才華，加強出勤方面的考勤、督導(dǎo)工作。

　　三、在學(xué)習(xí)上，多給同學(xué)們提供一些交流心得的平臺，讓同學(xué)們共同發(fā)展，共同進步。

　　四、在宿舍管理方面，將認真督促同學(xué)們做好內(nèi)務(wù)整理工作，努力創(chuàng)造一個舒適優(yōu)雅的生活環(huán)境。

　　五、課余生活方面，將認真組織一些全體性的活動，這樣既可以得到鍛煉同時有可以加深同學(xué)們之間的友誼，使班級更有凝聚力。

　　這及時我的一些工作展望。我沒有什么莊重的承諾，因為我認為再多的承諾也抵不上一個真真切切的實際行動。

　　我永遠相信自己、相信未來！正如洪戰(zhàn)輝所言：“當(dāng)苦難的余煙嘆息著朝我撲來時，我依然執(zhí)著的展開理想的翅膀，在遼闊的天空中寫下：相信自己！我要用手指向那涌在天邊的海水排浪，我要用手掌托起太陽、大海，我要涌孩子的筆體寫下：相信未來！

　　在此呈上我最衷心的祝愿和期待！謝謝！

班長競選演講稿篇2

敬愛的老師、親愛的伙伴們：

　　大家好！

　　今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！

　　今天站在這里的我是競選演講，下次必定就是就職演說。

　　班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

　　首先，我有信心當(dāng)好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，而且在五年級時還拿了第一名，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。

　　而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。因為本人具有較高的.組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。

　　其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

　　在我的管理期間，我將會督促大家學(xué)習(xí)，并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優(yōu)勢，而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績：讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”，一個學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)幫助一個學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)。另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學(xué)們的課余生活。

　　假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。

　　假如我競選上了班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

　　我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

　　班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！

　　請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

班長競選演講稿篇3

　　尊敬的老師、小朋友大家好：

　　我叫董心樂，我想競選班長。我畢業(yè)于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學(xué)校，我愛學(xué)習(xí)各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學(xué)習(xí)、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項;我愛畫畫，平時我總能發(fā)揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組;我愛音樂，最近在校園歌手比賽當(dāng)中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊，現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。

　　在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當(dāng)小管人。晚上放學(xué)到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業(yè)，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、溫習(xí)功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。

　　當(dāng)班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：

　　想法1：請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課

　　想法2：請班上學(xué)習(xí)和紀律好的同學(xué)為大家講一講，在學(xué)習(xí)和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。

　　想法3：我還想請同學(xué)們的爸爸媽媽來我們101班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學(xué)習(xí)。

　　最后我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當(dāng)個好班長。假如這次競選不成功，我也會一如既往好好學(xué)習(xí)，努力向上，以后爭取當(dāng)上班長。

　　請小朋友、老師看我的行動吧!

班長競選演講稿篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這個陽光明媚的下午，我走上了講臺，競選班長這個光榮的職位！

　　這是我第一次競選班長，我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜；沒有那些自信心強的同學(xué)處事落落大方，但這是班級給我的一次鍛煉機會，我非常地珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會帶領(lǐng)我們一班干出成績。

　　我競選班長的優(yōu)勢是熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心和責(zé)任心。我認為，班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。

　　假如我當(dāng)上了班長，我一定會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣；還會想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，時刻準備為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班級一定會成為一個團結(jié)向上、積極進取的集體。假如我當(dāng)上了班長，我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所，使同學(xué)們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。假如我當(dāng)上了班長，我會每周推薦幾本好書，幫助大家買好書，讀好書。當(dāng)然競選班長也非易事，因此失敗了也沒關(guān)系，只要我努力奮斗過，我就是最棒的！再說了，“是金子總會發(fā)光”，只要我不放棄，努力拼搏，一定會讓自己競選成功。

　　請大家支持我，相信我！投我一票吧！

　　謝謝！

班長競選演講稿篇5

　　大家不要鼓掌，參加班長競選并不是什么了不起的事情！前幾位的演講都很精彩啊，但是我深信班主任和同學(xué)們的心并沒有被他們所打動，這就給了我機會，我愿全力以赴！

　　我參加本次班長競選是本著為同學(xué)們服務(wù)的宗旨而來的。我認為，要勝任班長這一職務(wù)，首先要對班長這一職務(wù)的職責(zé)和功能有較為全面和深刻的認識，否則是無法勝任的。相信同學(xué)們都同意我的這種說法，是吧？我在初中和高中都擔(dān)任過班長，因此我對班長這一職務(wù)的職責(zé)和功能有著較為全面和深刻的了解，也積累不少經(jīng)驗。雖然這些認識和經(jīng)驗都是在初中和高中階段積累的，但我相信在大學(xué)也大部分適用。

　　作為班長，應(yīng)具備發(fā)揮“兩個作用的能力”。一是具備發(fā)揮先鋒模范作用的能力，二是發(fā)揮上啟下的能力。班長的“長”字就是要求擔(dān)任班長之人能夠在許多方面“長”在更高處，起模范作用。同時，班長是聯(lián)系老師與同學(xué)們，特別是同學(xué)們與班主任的橋梁和紐帶，起著承上啟下的作用。

　　先鋒模范作用是內(nèi)功，應(yīng)從兩個方面進行修煉：第一，要在學(xué)習(xí)和道德方面起先鋒模范作用。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職，道德是為人的根本。作為班長，要在學(xué)習(xí)上取得一定的成績，也要用高尚的道德武裝頭腦，指導(dǎo)行動并融入生活，從而起先鋒模范作用；第二，要在生活和勞動上起先鋒模范作用，就是生活上崇尚簡樸，但簡而不亂，崇尚節(jié)約，節(jié)而有度；勞動上表現(xiàn)積極，所謂“自己動手，豐衣足食”！

　　承上啟下是外功，也該從兩個方面修煉。

　　第一要承上，要積極主動為辦主任分擔(dān)班務(wù)之憂，深刻理解班主任對班務(wù)事的處理。對于班主任的決策，要理解，要支持，更要堅決執(zhí)行。同時，要及時向班主任匯報班務(wù)信息，為班主任做出正確科學(xué)的決策提供真實有效的依據(jù)。此外，要努力配合搞好師生關(guān)系，促進師生關(guān)系的和諧發(fā)展。第二要啟下，要妥善處理同學(xué)們之間的關(guān)系，面對同學(xué)們之間出現(xiàn)的矛盾和摩擦，要冷靜思考，深究原因，制定出正確的處理方法，從而改善同學(xué)們的關(guān)系。此外，班長要融入同學(xué)們之間，絕對不能搞特殊化，要積極主動關(guān)系同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，促進同學(xué)們共同進步，創(chuàng)建和諧班級。

　　最后還要求搞好班級的對外關(guān)系，積極組織班上參加學(xué)習(xí)舉辦的各種競賽和友誼活動，樹立美好的班級對外形象，維護班級的外在利益！

　　以上就是我對班長這一職務(wù)的職責(zé)和功能的認識，希望大家支持我。我相信，憑借我對班級服務(wù)的恒心，再加上班主任的支持和同學(xué)們的理解與幫助，我深信我一定能夠把我們班級創(chuàng)造成我們學(xué)習(xí)最優(yōu)秀的班級！

　　我的演講已畢，謝謝大家！

班長競選演講稿篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

　　大家好!

　　大學(xué)生活才剛開始一個多月，在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學(xué)可能都還不認識我，接下來我就簡單做個自我介紹:我叫李金輝，木子李，金碧輝煌的金與輝二字，記住我的名字其實很簡單，可以想到最愛國的我，李金輝。我畢業(yè)于廈門二外，我是一個性格比較開朗的男生，個人的興趣愛好還好啦，初中生活以前，又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉，而在高中生活時就相對較少，所以才會造就今日較胖的我，高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每天有空的時候都會小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史，人物，時事之類的書籍。

　　我初中時就當(dāng)過三年的班長，高中時當(dāng)過三年的副班長，以往的經(jīng)歷為我今天競選班長增添了籌碼，我的競選優(yōu)勢是有比較強的組織能力，管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力，此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個班級，同時我想為大家做點貢獻。

　　班長是一個班級的核心，同事也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我愿意當(dāng)這座橋梁。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到，我的名字:木子即樹木的種子，樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長，才能金光閃閃，輝光四射，就好比搖錢樹一般，所以我的競選口號是:從群眾中來，到群眾中去，當(dāng)一名平民班長。

　　假如我能但上班長的話，我會解決班里存在的一些問題，因為大家多是來自五湖四海，彼此之間還不是很了解，路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合，當(dāng)然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認識，同時在課外的活動中相互了解，相互熟悉。

　　假如我當(dāng)上班長，我會與每個宿舍的舍長經(jīng)常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學(xué)討論出臺一些適合我班的公約，班級口號以及班歌等措施來增強同學(xué)們的集體感。

　　今日站在講臺上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責(zé)任感，請大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長職務(wù)，把手中神圣的一票投給我，我將會用999度的熱情加上同學(xué)們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底!thankyou!

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