關(guān)于小學(xué)幸福的作文800字6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)幸福的作文800字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)幸福的作文800字 篇1
有你陪伴的時(shí)光，我很幸福！———題記
初識(shí)
第一次認(rèn)識(shí)你，那是一年前吧！那還是在三年級(jí)，開(kāi)通了校信通，一天老師說(shuō)：回家你們學(xué)著在校信通里開(kāi)通你們自己的博客，博客好陌生的名字呀！老師接著說(shuō)，開(kāi)通博客，你們可以在里面寫(xiě)文章，寫(xiě)日記，我聽(tīng)得莫名其妙，不過(guò)很興奮，認(rèn)真仔細(xì)的記好老師寫(xiě)的操作步驟，回到家里，就開(kāi)始一步一步的走近你，那是我們第一次見(jiàn)面，心里緊張，興奮。
接下來(lái)，我開(kāi)始不知道在上面寫(xiě)些什么？卻什么也都敢寫(xiě)，一句話，一段沒(méi)有主題的文字，寫(xiě)著寫(xiě)著，新鮮勁過(guò)了，我就不想寫(xiě)了，覺(jué)得沒(méi)意思。不像是在課堂上寫(xiě)作文，還有老師的評(píng)語(yǔ)，可是………
心動(dòng)
我還是無(wú)聊時(shí)會(huì)進(jìn)去看看，偶爾有次我走進(jìn)了別人的家，哇！優(yōu)美的文章，美麗的信紙，動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)，原來(lái)文章是可以這樣寫(xiě)的呀！一篇篇優(yōu)秀的文章，一個(gè)個(gè)感人的故事，字里行間，跳動(dòng)著他們的熱情，顯現(xiàn)著他們的執(zhí)著，流動(dòng)著他們的快樂(lè)！成百上千的點(diǎn)擊，評(píng)語(yǔ)，我倆眼都看直了，不知不覺(jué)我心又有點(diǎn)動(dòng)了。
煎熬
寫(xiě)好一篇文章我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢點(diǎn)擊發(fā)表時(shí)，心里那個(gè)緊張的不能呼吸，我渴望有人來(lái)看我，來(lái)給我點(diǎn)評(píng)，十次點(diǎn)擊了，一個(gè)評(píng)了，我一遍遍的上去，又一遍遍的下來(lái)，一次次的刷新，好怕漏掉一個(gè)評(píng)，好緊張呀！
感動(dòng)
看著博友的評(píng)：顆心的距離：貝貝：你是一個(gè)快樂(lè)的小天使，小鳥(niǎo)在為你歌唱，同學(xué)在為你加油，老師在為你祝福，爸媽為你驕傲！
作文連線管理員小魚(yú)媽媽0508：呵呵，看得出，你是一位很細(xì)心留意觀察生活的。很令人深思的文章
白龍馬：字的顏色調(diào)一下吧！有點(diǎn)看不清
鶯鶯1：祝賀你呀！你的鍥而不舍，你進(jìn)步很大
水晶仙子：背著畫(huà)夾，不是畫(huà)家？
七葉草：一天一篇你很勤奮呀！加油！
我也認(rèn)識(shí)了很多朋友，柳暗花明、曾經(jīng)有夢(mèng)、鵬飛萬(wàn)里、多余老師、析析、太陽(yáng)仙子、紫水晶、林曼的天空、黑眼睛、飛雪媽媽、小女兵、茉莉花的花香…………
看一個(gè)個(gè)的評(píng)，一句句的留言，一字字的鼓勵(lì)，我欣喜若狂，更多的是感動(dòng)，我親愛(ài)的老師，博友們，謝謝你們給我信心，謝謝你們，伴我一路走來(lái)。
幸福
和你的日子，我放棄過(guò)，期待過(guò)，失落過(guò)，感動(dòng)過(guò)，現(xiàn)在我明白了，只要堅(jiān)持，努力了就會(huì)有收獲，和你一起走過(guò)的這段時(shí)光，我只想說(shuō)，以前的種種，而今天我是快樂(lè)的，幸福的！我會(huì)和你一直走下去，將幸福延伸。
公主藝琳的話：我感謝和你的相識(shí)，我感謝那次的偶爾，我感謝校信通這樣的平臺(tái)，讓我認(rèn)識(shí)了這么多優(yōu)秀的老師，優(yōu)秀的博友，給我的鼓勵(lì)，我會(huì)帶著你們的關(guān)愛(ài)幸福的一路走下去，決不會(huì)放棄！
小學(xué)幸福的作文800字 篇2
“幸福是什么？幸福是和家人一邊賞月，一邊收發(fā)著親戚朋友的祝福短信�！边@是我中秋節(jié)給朋友發(fā)的短息。今天，我們學(xué)習(xí)《一株紫丁香》，我又有了新的理解：幸福是和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)！正像肖川博士說(shuō)的：“求知、求善、求美的過(guò)程都是幸福的”。 當(dāng)同學(xué)們讀到“為您消除一天的疲倦”時(shí)，我問(wèn)大家：“老師為什么會(huì)疲倦啊”？同學(xué)們紛紛發(fā)言，安琪說(shuō)：“老師要給我們上課，還要改作業(yè)，當(dāng)然很疲倦！”劉可盈說(shuō)：“老師還要開(kāi)會(huì)�！蓖鯘缮f(shuō)：“放學(xué)了，老師還要留一些同學(xué)來(lái)輔導(dǎo)。”吳佳俊說(shuō)：“有同學(xué)不完成作業(yè)了，老師還要跟他談�！蔽页脵C(jī)說(shuō)：“是啊！老師要做這么多的事，能不疲倦嗎？”這時(shí)，全班同學(xué)像做了錯(cuò)事的小孩，有的微微低頭，有的愧疚地低下眼簾，有的不知如何是好。我動(dòng)情地說(shuō)：“那你們說(shuō)，怎樣做才能消除老師的疲勞呢？”李冉說(shuō)：“我們上課要認(rèn)真聽(tīng)講�！敝鞜顦逭f(shuō)：“我們送愛(ài)心給老師。”袁子潔說(shuō)：“我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)寫(xiě)工整、漂亮。”……
是啊，詩(shī)文中的小朋友正是在老師愛(ài)的懷抱里成長(zhǎng)，正是老師的愛(ài)浸潤(rùn)了他，才會(huì)發(fā)自內(nèi)心地為老師做點(diǎn)什么，像可盈說(shuō)的：“讀了這首詩(shī)，我想說(shuō)‘詩(shī)里的小朋友很愛(ài)老師，老師也很愛(ài)小朋友’�！钡拇_是這樣的，歌詞不是也唱嗎：“因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)”。有了愛(ài)，就會(huì)感到幸福！ 我常常因?yàn)榧议L(zhǎng)、學(xué)生的愛(ài)而感動(dòng)。上學(xué)期，有一天我上完課回到辦公室，發(fā)現(xiàn)我的杯子里盛著一杯溫?zé)岬牟�，我想肯定是早讀課王澤生交作業(yè)時(shí)泡的。我感激地喝著這甜美的茶。后來(lái)，越來(lái)越多的同學(xué)加入了泡茶的行列中。因?yàn)樗麄兌贾�，如果他們不泡，老師�?huì)忙著改作業(yè)不喝水的。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)了嘉瑩的田字本上多了一條紅繩子。當(dāng)時(shí)我沒(méi)在意，只覺(jué)得很方便，每次隨著紅繩子一翻，準(zhǔn)會(huì)翻到要改的生字。后來(lái)，在改嘉瑩的日記時(shí)，我全明白了：“媽媽說(shuō)，有了紅繩子，老師就不用一頁(yè)一頁(yè)地翻了。這樣老師可以節(jié)省時(shí)間，也不費(fèi)力氣�！倍嗝从眯牡膵寢尠�！那一刻我被感動(dòng)地想哭：我怎么這么幸福，遇上這樣的好家長(zhǎng)。今天，改日記時(shí)，發(fā)現(xiàn)曉夢(mèng)的日記本多了個(gè)紫色的發(fā)夾，發(fā)夾夾住了以前的日記。這個(gè)孩子肯定是想到自己過(guò)去的日記多，老師翻起來(lái)費(fèi)勁了。這些小小的舉動(dòng)比卡片、鮮花更讓人幸福！
閱讀同學(xué)們的日記的時(shí)候，也是我最幸福的時(shí)光。我能走近這么多同學(xué)的生活中，家庭中，知道他們?cè)谧鲳z頭，在點(diǎn)燈籠，吃月餅，在慶祝媽媽的生日……多美�。∥抑活櫢吲d地找他們寫(xiě)得好的詞語(yǔ)和句子，圈圈畫(huà)畫(huà)，并在寫(xiě)上自己的`話。此時(shí)，“幸福”兩個(gè)字是我最想說(shuō)的。
小學(xué)幸福的作文800字 篇3
幸福，人人都會(huì)向往，都在追求，都在為之奮斗，可是誰(shuí)又能說(shuō)自己是真正的幸福人士呢？從古至今，人們都愿意幸福，都想讓自己成為幸福的人，可是幸福的真諦是什么，什么又是真正的幸福呢？下面就讓我來(lái)給你慢慢道來(lái)。
在廣東普寧市有一個(gè)億萬(wàn)富翁，名叫楊俊茂。他是村里人們公認(rèn)的成功者，幸福、美滿等詞語(yǔ)都是在他身上的常用詞，然而，在20xx年2月26日的事情卻讓人們改變了看法。怎么回事呢？事情是這樣的：
那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，楊家的人們齊聚在楊俊茂的家中，一同賞月、看在楊家門(mén)前的煙花。煙花都很昂貴，也很漂亮，因此引起了村里需對(duì)孩子的注意，許多孩子都前來(lái)觀看煙花，楊家人們也都沒(méi)有說(shuō)什么。放煙花時(shí)，行動(dòng)不便的楊母坐在門(mén)前板凳上，看孩子們放煙花。而兒子楊俊茂則在距離母親20多米外的一張功夫茶桌旁，和請(qǐng)來(lái)的朋友一邊看煙花，一邊喝茶聊天。此時(shí)的人們不管是誰(shuí)，都在其樂(lè)融融地談話、嬉笑、玩耍�？墒牵l(shuí)也不知道：死神已向他們慢慢逼近……
突然，不知因?yàn)槭裁丛�，也許是煙花放得不太正，它射偏了。這引起了人群騷亂，眼看年邁的母親處在危險(xiǎn)之中，老六楊俊茂立即起身?yè)湎蜃诘首由系哪赣H，當(dāng)他正準(zhǔn)備抱起母親逃離現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，門(mén)前堆放的大量煙花被引燃發(fā)出震耳欲聾的聲響，楊俊茂和母親當(dāng)場(chǎng)被炸死在門(mén)前。還有21個(gè)老鄉(xiāng)死亡，48人受傷。
這不僅是一場(chǎng)慘劇，更是為不注意安全的人們敲響的警鐘！難道我們不應(yīng)該重視它嗎？難道它不重要嗎？
其實(shí)，這樣的例子還有很多，那些人那些事以血的教訓(xùn)給我們不斷地拉響警笛！我們?yōu)槭裁匆阉z忘？為什么要因?yàn)樽约旱膬e幸心理而逃避對(duì)它的思考？為什么要假裝對(duì)此不知不曉？人們的這種行為，無(wú)疑是在把自己漸漸引向死亡之路。如果是這樣的話，我看到過(guò)的一個(gè)漫畫(huà)也許就會(huì)在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)：
小孩子說(shuō)：“爸爸，恐龍好大��！”
父親說(shuō)：“小朋友，恐龍雖然大，大腦卻很小，幾百萬(wàn)年前，隕石把他們毀滅了�！�
幾百萬(wàn)年后……
小蟑螂說(shuō)：“爸爸，人類(lèi)好大��！”
老蟑螂說(shuō)：“小蟑螂，人類(lèi)雖然大，大腦卻很笨，幾百萬(wàn)年前，自己把自己毀滅了。”
這雖然只是一個(gè)漫畫(huà)，一個(gè)玩笑，但是依然引起了我的深思：如果不注意安全，這遲早會(huì)成為事實(shí)吧！我的心里在苦笑著，但不得不承認(rèn)它的可能性。在座的各位應(yīng)該也感同身受吧。
因此，安全，看似生活中個(gè)人的一件小事，卻往往是關(guān)系到社會(huì)的大事！無(wú)論對(duì)個(gè)人，對(duì)家庭，還是對(duì)國(guó)家！因?yàn)閭�(gè)人的安危關(guān)系到家庭的穩(wěn)定，家庭的穩(wěn)定關(guān)系到社會(huì)的和諧，社會(huì)的和諧又關(guān)系到國(guó)家的安定和發(fā)展。有句俗語(yǔ)說(shuō)的好：安全你我他，幸福千萬(wàn)家！
小學(xué)幸福的作文800字 篇4
在生活當(dāng)中，有人認(rèn)為吃香喝辣才算幸福，有人認(rèn)為擁有重金才算幸福，然而，李老師的幸福生活，只有他自己才能品味到。
李老師已經(jīng)六十出頭的年紀(jì)了，但仍然精神矍鑠，他雖然已經(jīng)退休，可是反聘于我校繼續(xù)任教。用他自己的話說(shuō)，教了一輩子書(shū)了，看著這學(xué)校就舒服，瞧著孩子們就幸福，要叫猛然離開(kāi)學(xué)校，不和這些孩子們打交道，這真比摘去心肝還難受。
李老師和我們好幾位同學(xué)是鄰居，我們同住在北侖新村的生活小區(qū)內(nèi)，所以，無(wú)論是在學(xué)�；蚣依�，我們都能看到李老師的身影。每逢節(jié)假日，李老師在早晨起得特別早，獨(dú)自來(lái)到草坪上，做他自編自創(chuàng)的“幸福操”。他一邊手舞足蹈地比劃著，一邊口中念念有詞：“上伸胳膊下甩腿，四肢舒服如酒醉，天天起早來(lái)鍛煉，保管能活一百歲�！�
他那令人發(fā)笑的“幸福操”，使我們這群孩子哪里經(jīng)得住引誘，便也不再睡懶覺(jué)了，爭(zhēng)先恐后地加入到李老師的“幸福體操”里來(lái)參加鍛煉了。李老師笑著說(shuō)：“小懶蟲(chóng)們，我這個(gè)古怪的體操就是為你們量身定做的，天天睡懶覺(jué)，把大好時(shí)光關(guān)在窗外，這哪里能行�。 �
吃過(guò)早飯，大人們都去工廠上班了，李老師把我們這群孩子召集在他的門(mén)前，有計(jì)劃地讓我們幸福而又快樂(lè)地度過(guò)假期里的每一天；上午，李老師指導(dǎo)我們的文化課，下午，教我們書(shū)法或美術(shù)，別看是在假期里，李老師對(duì)于我們的知識(shí)鞏固仍是一絲不茍的，有敷衍潦事者，李老師總是讓他返工，有成績(jī)優(yōu)秀者，李老師就獎(jiǎng)給他一個(gè)本子。
這樣，我們有李老師照料著，在假期里，既沒(méi)有發(fā)生意外事故，又學(xué)到了知識(shí)，又玩得開(kāi)心。大人們看在眼里，心里怎能過(guò)意得去呢？便紛紛要給李老師掏。李老師擋開(kāi)了他們那握著錢(qián)的手，滿臉露出不愉之色，他說(shuō)：“你們這樣做，不是讓我難堪嘛！本來(lái)每天我和孩子們開(kāi)開(kāi)心心，幸幸福福地在一起，經(jīng)你們這樣一攪，讓人心里多別扭�。 �
忽然有一天，李老師的女兒來(lái)了，說(shuō)是李老師的老伴病危，讓他火速回家照料。誰(shuí)料剛回去的第二天，李老師又回來(lái)了。原來(lái)，李老師的女兒心疼父親年邁，常年在學(xué)校里辛苦，打算利用假期讓他回家享享清福，怕他不回去，才用謊言騙他。
李老師回來(lái)后，暴跳如雷地沖他女兒吼道：“你哪里了解我的幸福��！如果你真想盡一盡做女兒的孝道，你就讓我在這有生之年里多和孩子們打一天交道，多讓我看一眼校園和教室，這才是我想要的幸福生活�！�
從這件事以后，李老師的幸福生活不但他本人能夠品味得到，連我們這些孩子和家長(zhǎng)們也品味到了。
小學(xué)幸福的作文800字 篇5
家，就像一棵參天大樹(shù)，為你遮風(fēng)擋雨；家，可以讓你放下一天的辛苦和勞累；家，也是自信和鼓勵(lì)的源泉。我覺(jué)得，一些小小的舉動(dòng)就是幸福，小小的幸福——就是滿滿的愛(ài)。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爸爸。他是世界上最好的爸爸，他沒(méi)有其他人的爸爸那么嚴(yán)厲，他從沒(méi)對(duì)我動(dòng)過(guò)武力，有時(shí)我表現(xiàn)的太不像話了，他也只是狠狠的瞪我?guī)籽�，往往這時(shí)我就朝他甜甜的一笑，那就大事化小，小事化了了！
爸爸覺(jué)得大自然擁有著無(wú)窮的魅力，很多知識(shí)都能從大自然中領(lǐng)悟。所以，他經(jīng)常帶著我到鄉(xiāng)間、山野去探索大自然的秘密。有一次，他想讓我去感受一下黎明前大山的美好，凌晨5點(diǎn)就叫我起床了，天知道我有多不情愿。但拗不過(guò)他，只好陪他去了。我們大手牽小手慢悠悠的在山間小路上走走停停。一路上，清新的空氣，野花的芬芳，還有山間朦朦朧朧的水霧，我們就好似行走在一副山水畫(huà)當(dāng)中，別提有多愜意了。當(dāng)一縷陽(yáng)光從樹(shù)縫中灑下來(lái)時(shí)，簡(jiǎn)直美呆了，爸爸牽著我的手去捕捉那些陽(yáng)光。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了路邊有一株大大的蒼耳，就都用最快的速度去摘它，然后迅速的朝對(duì)方的頭上揉去。哈哈哈……看著對(duì)方狼狽的樣子，都笑的直不起腰來(lái)。玩笑過(guò)后，爸爸告訴我蒼耳除能捉弄人之外，還是一味藥引，對(duì)很多病都有治療作用。但是蒼耳是有毒的植物，特別是蒼耳子毒性較大，若食用過(guò)量嚴(yán)重的能造成死亡。真是不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳。告訴我這些后，爸爸還和我回憶了他童年時(shí)用蒼耳捉弄同學(xué)的趣事，而我也和爸爸分享了在學(xué)校的一些不靠譜的囧事。不時(shí)爆發(fā)出來(lái)的笑聲都驚動(dòng)了林中的鳥(niǎo)兒，它們嘰嘰喳喳的在我們頭頂盤(pán)旋著，我想那是它們對(duì)待外來(lái)客的“歡迎”哦！
濃濃的父愛(ài)如同一座大山，能讓我依靠更能讓我踏實(shí)！母愛(ài)呢？母愛(ài)就如涓涓細(xì)流，柔情似水！
媽媽對(duì)我的愛(ài)，為我所做的付出，就如同天空中的繁星一樣，無(wú)法計(jì)量。就拿一件最簡(jiǎn)單的事來(lái)說(shuō)吧，我一直在學(xué)舞蹈，但隨著年齡的增長(zhǎng)，骨骼越來(lái)越硬，每次的基本功練習(xí)都讓我痛得眼淚直打轉(zhuǎn)。而每次課結(jié)束后，那種酸痛會(huì)牽扯到全身，哪都痛，有時(shí)會(huì)痛的要用力扯，用力按。這時(shí)，我的媽媽就會(huì)用熱敷幫我按摩全身，直到我漸漸入睡。后來(lái)爸爸告訴我，媽媽看著我身上因練功碰的青一塊紫一塊時(shí)，不知有多心痛，就算我睡著了，她也會(huì)用藥油幫我按上很久很久，總是他來(lái)叫她，她才會(huì)停下來(lái)，而她自己的手卻酸痛無(wú)比。也許這個(gè)世界上只有媽媽才會(huì)這樣，這樣的心痛你，這樣的在乎你！
我們家有個(gè)習(xí)慣，如有人晚歸，就一定會(huì)留下一盞燈。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，在黑暗中看到家的燈光是最溫暖的。
是的，這就是我的家，他就像是一杯普通的白開(kāi)水，平淡卻很真實(shí)！而我的家人就是這樣給予著我小小的幸福，滿滿的愛(ài)！
小學(xué)幸福的作文800字 篇6
如果問(wèn)我“幸�！笔鞘裁�，我想，那是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊豁?xiàng)東西吧！幸福，是一顆甜蜜誘人的水果糖，使我們心中充滿了甜蜜的滋味，更帶給我們溫暖的力量，讓我們勇往直前。
或許不是人人都認(rèn)為他擁有幸福，但其實(shí)“幸�！笔案┙允恰Ｆ渲杏行┤藗�，經(jīng)常怨天尤人、自我放棄，自認(rèn)為幸福十分遙遠(yuǎn)，而放棄了追尋的機(jī)會(huì)，那么他的幸福也永遠(yuǎn)不可能來(lái)臨；反觀那些“生命勇士”，雖然身心上不同于一般人，卻比我們更努力，從不放棄抓住幸福的機(jī)會(huì)，即使是一點(diǎn)的幸福，也能使他的人生添上了一層光彩，更加充實(shí)，可見(jiàn)幸福對(duì)人們的影響多大。然而，我的生命中，也有許許多多屬于自己的幸福，這無(wú)形的力量，總使我的心中充滿勇氣。
家庭是我最溫暖的避風(fēng)港，我彷佛是身處搖籃中的嬰兒，受到家人們的細(xì)心呵護(hù)。我雖然生于一個(gè)單親家庭，但我卻感受到比別人更深的幸福，和我住在一起的家人們，用滿滿的愛(ài)栽培我，讓我成了個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的孩子。空閑時(shí)，我常與家人們分享生活上的趣事，討論自己的煩惱，增進(jìn)彼此的感情。有時(shí)全家約好一起吃頓飯，擁有屬于我們的時(shí)光；有時(shí)一同游山玩水，拋卻煩惱。雖然在一起的時(shí)光并不總是甜蜜歡樂(lè)，卻為我的生活留下了精采的回憶。有句歌詞提到：“為摯愛(ài)的人，在左邊心口保留位置，是最幸福的事�！蹦芎图胰藗冇淇斓亩冗^(guò)每天，是我最溫暖的幸福滋味。
“朋友”也是我重要的心靈支柱，和他們一起度過(guò)的時(shí)光，一同經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，團(tuán)體合作的樂(lè)趣，都為我的生命樂(lè)章譜下了美麗的音符。與師長(zhǎng)們相處，獲得浩瀚的知識(shí)，聽(tīng)著趣味的課程。和周?chē)娜私涣�，是最愉悅的幸福滋味�?/p>
有時(shí)參加各種競(jìng)賽，努力練習(xí)，不斷地琢磨自己，在比賽上用盡自己的全力。若順利獲獎(jiǎng)了，那也是我辛苦耕耘后，收獲豐碩的果實(shí)時(shí)，最幸福的滋味。
微風(fēng)拂來(lái)，大地四季變換上不同的衣裳，世界的變化，也能使我備感幸福。山林瀑布及清泉的潺潺流水聲，林里濃郁的芬多精，古樸的樹(shù)木。來(lái)到蔚藍(lán)的海岸，潮汐襲來(lái)，潔白的浪花拍打著巖石，天空多采多姿的表情，自然的美，使我心曠神怡。有或者只是一朵小花的綻放，鳥(niǎo)兒們的啁啾，落葉舞動(dòng)的繽紛，都一樣地動(dòng)人，能生活在這千變?nèi)f化的世界，感受大自然的奧秘，是最美妙的幸福滋味。
有句話說(shuō)：“每一個(gè)人都是自己的命運(yùn)之建筑師�！毙腋Ｍ驮谖覀兊纳磉叄孔约骸靶摹钡母惺苋プ穼�，創(chuàng)造自己的命運(yùn)。幸福的滋味，有時(shí)就像紅茶般甘甜，有時(shí)像綠茶般清爽，又向牛奶般濃郁，要怎么品嘗幸福的味道，也全操之在己。幸福往往照亮我們心中黑暗的角落，使我們堅(jiān)強(qiáng)、不畏艱難，趕走了失敗的惡魔。所以，我們千萬(wàn)不要輕易放棄屬于自己小小的幸福�，F(xiàn)在，讓我們用心靈之網(wǎng)，捕捉住近在咫尺，卻能帶給我們莫大希望的“青鳥(niǎo)”吧！
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