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尋寶為題目的作文(通用44篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的尋寶為題目的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尋寶為題目的作文 1
那天,弟弟纏著我非要跟我玩?zhèn)游戲,游戲的名字叫“尋寶”。
游戲的規(guī)則是“根據(jù)線索找禮物”。一共有兩張紙條,找到第一張紙條后,再根據(jù)上面的線索找到第二張紙條,然后按照提示才能找到禮物。聽了規(guī)則后,我不由也興奮起來:“好的,我們現(xiàn)在就來玩”。然后我們就邀請媽媽一起參加,枝條和禮物都由媽媽來安排。一切準(zhǔn)備好以后,我們就主動閉上了眼睛,等待著媽媽的'通知。
終于聽到了媽媽的聲音:“可以開始了,分頭尋找吧!”按照媽媽給的線索“第一張紙條在一個(gè)石頭縫里”,我們就在外面的石頭下面找了起來,可找來找去紙條卻怎么也不見蹤影。這時(shí),不太耐心的弟弟著急的要命,我趕緊安慰他說:“我們再仔細(xì)找找吧,說不定紙條就躲在一個(gè)隱蔽的地方”。
接著,我們又開始了第二次認(rèn)真尋找。這次,我們不敢放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),果然沒多久就在一個(gè)石頭縫里找到了紙條。按照紙條上的線索又開始尋找寶藏。終于,我們在客廳的柜子里找到了寶藏,原來是一盒我們最愛吃的零食。我和弟弟高興地大吃起來。
通過這次尋寶,我想告訴大家,干什么事都要認(rèn)真、有耐心,不能半途而廢。
尋寶為題目的作文 2
要上科學(xué)課了,我有點(diǎn)興奮。因?yàn)槲液臀覀冃〗M的同學(xué)們可以到學(xué)校里“尋寶”了,一定很好玩,嘻!
課堂上,老師講了一個(gè)小組的4個(gè)人必須在一起,聽小組長的命令……
我們12小組出馬了,真幸運(yùn), 一開始就捉到一只蝸牛,有的.小組看了還挺羨慕呢!蝸?烧媸悄懶,同學(xué)們來看的時(shí)候,它就把頭縮進(jìn)殼里了,怕什么呢?
接著,我們又挖地三尺找蚯蚓,辛苦總算有了收獲,我們找到了蚯蚓。蚯蚓是益蟲,可以松土,它的糞還是很好的肥料哩!
知道嗎?我們還去抓了蜈蚣的呢!蜈蚣有毒,可老師教了我們一“招”,我們一人拿兩支鉛筆,好像筷子一樣,發(fā)現(xiàn)蜈蚣就把它捉起來,一捉一個(gè)準(zhǔn)!平常見它張牙舞爪的樣子,有點(diǎn)害怕,這下可好了,有“兵器”在手,捉了不少蜈蚣 。
還有一些小樹上的樹葉,全都是紅色的,同學(xué)們覺得有點(diǎn)特別,因?yàn)闃淙~一般都是綠色的。撿了一片帶回家,媽媽告訴我,這種植物叫“紅葉李”,四季!凹t”。大自然真是豐富多彩,無奇不有!
叮叮當(dāng)當(dāng),下課了。回到教室,發(fā)現(xiàn)收獲真不小,經(jīng)過全組同學(xué)的合作,“寶物”足有一匣子呢!
尋寶為題目的作文 3
五一,我們心語作文學(xué)校的同學(xué)們和老師去101高地春游。
正在我們累得滿頭大汗時(shí),太陽公公又增添了一份溫暖,好想洗個(gè)涼水澡。突然,老師宣布“尋寶游戲現(xiàn)在——開始!
我如一枝離弦的箭飛快地向山腰跑去,第一個(gè)找到寶物的就是王旱南,他舉著寶物,一路狂奔,高叫著:“寶貝、寶貝”,這炫耀的方式可真夸。 我想:有什么了不起的,哼,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我仍然不灰心,不放棄地找著?烧伊艘粫䞍喝詻]有找到,真有點(diǎn)泄氣,我想:如果大家都找到寶貝, 我可怎么有臉去見“海盜船長”呢?正在這時(shí),我在山腰左邊的那條小路,發(fā)現(xiàn)了信封,太好了,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫!罢O,又一個(gè)”“又一 個(gè)”我居然發(fā)現(xiàn)了一連串一連串的`寶貝。在回山頂時(shí),我又在松樹上拾到了兩個(gè),真舒服。
我一共尋了七件寶物,我飛快地跑向山頂,立刻把我找到的寶物交給了“海盜船長”,結(jié)果獲得了一枚大地雷、三袋泡大珠和三枝自動鉛筆。
我想:這是通過自己的勞動才獲得的,如果我不付出這么多的勞動,也許我會連一枚地雷都不會找到的,我知道,要想取得成功,一定要付出代價(jià)。
這時(shí)的我,早已經(jīng)樂得嘴都合不上了。
尋寶為題目的作文 4
我們做了一次尋寶的小游戲,有趣極了。
上課了,老師突然從包里拿出一個(gè)小木盒,這個(gè)小木盒長長的、黑黑的、怪怪的、外面還包著許多小木條。
老師拿出這個(gè)奇怪的小木盒讓我們寫作文還是讓我們玩呢?原來小木盒里面有寶貝,老師讓我們一分鐘之內(nèi)打開小木盒,要是我們打不開的話,我們輸了,就要表演節(jié)目。要是贏了,里面的寶貝就歸我們了。男同學(xué)紛紛舉手,男同學(xué)真積極比女同學(xué)都要積極。女同學(xué)一個(gè)個(gè)都往后退,還有的像縮頭烏龜。終于第一排的一個(gè)小女生勇敢的舉起了她的小手。她上去用小手認(rèn)真的`打開這個(gè)奇怪的小木盒,一分鐘到了她沒有打開這個(gè)小木盒。
第二個(gè)男孩上去,他使勁的在打開這個(gè)小木盒。可是一分鐘已經(jīng)到了。他還是沒打開寶盒。
第三個(gè)小男孩,老師以為他能打開,他怎么也打不開。我覺得太可惜了。老師說:“我們輸了就要表演節(jié)目”。最后,請了一位男同學(xué)上來表演唱歌,他唱完了,老師給他了一個(gè)小禮物,他高興地蹦到自己的位子上。
尋寶為題目的作文 5
12月12日,小記者乘坐大巴車來到賀蘭河姆渡美林睿府店,開始尋寶石大比拼活動。
我們5人一組來到尋寶密室的門口,老師說,門口就有寶石。我左瞧右看沒有發(fā)現(xiàn),還是媽媽發(fā)現(xiàn)了一顆像黑豆般大小的寶石,就放在黑色的門把手上。隨著老師一聲令下,我們一擁而入。
我先來到客廳,放眼望去,感覺什么都沒有。老師告訴我:“要細(xì)心觀察,有些寶石很小,有些寶石的顏色和周圍物體是一樣的!痹诶蠋煹奶崾鞠拢液芸煺业綆最w如松子般大小的彩色寶石,隨后又到其他房間尋找,卻一無所獲。就在我有些沮喪地往外走時(shí),老師告訴我們:“我們放了一顆很大的寶石,目前還沒有人找到,還想玩的同學(xué)可以再去答題,繼續(xù)來尋寶!蔽乙幌伦訜嵫序v起來,趕忙又去抽取一道題,不到10秒就計(jì)算出來,又參加了一次尋寶活動。我汲取上一次的.經(jīng)驗(yàn),睜大眼睛仔細(xì)看,找到的寶石數(shù)量是上次的兩倍,還在床邊找到了那顆比鵪鶉蛋還大的橘色寶石!
最終,我拿著獲得的68顆寶石換取了兩個(gè)喜歡的禮品。
尋寶為題目的作文 6
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天——超市尋寶大賽!我心想:到底是什么寶貝呢?
到了商場,老師讓我們兩人一組,發(fā)給我們一張小紙條,上面有各種寶物的線索。我們猜出了一個(gè),是綠茶飲料!我問超市一名工作人員,綠茶她知不知道在哪里!澳沁叀蔽翼樦ぷ魅藛T手指的方向走去。。∥铱吹搅艘黄恳黄康木G色飲料。哈哈!終于找到你了!我用手撥開一條縫,只見里面靜靜地躺著一個(gè)禮品盒。我伸手取來禮盒,揣進(jìn)了口袋。(一連串的.動作活像一個(gè)小視頻)
第二個(gè)線索是一種學(xué)習(xí)用品,我和我的合伙人-孫堂文來到了學(xué)習(xí)用品專賣區(qū)。我找了筆,又找書,找了書,又找本?墒墙舆B找了三四遍,也沒看見半個(gè)禮品盒的影子。唉,只好找下一個(gè)禮物了。第三個(gè)線索是:下的反義詞+壞的反義詞+好的近義詞。我心想:“下”的反義詞是上,“壞”的反義詞是好,“好”的近義詞是佳,連起來是“上好佳”。而上面又寫到了蝦,還是片狀,所以是“上好佳鮮蝦片!”我火速趕往膨化食品處,可是還沒找到,游戲便結(jié)束了。
當(dāng)要回去時(shí),我打開禮品盒,看了一眼,哇!米多奇、小麻花、巧克力……我的心情一下子就開朗了。
超市大尋寶,真令人難忘。
尋寶為題目的作文 7
下午,我們在三零三教室玩“掌聲尋寶”。尋寶人回到教室,游戲正式開始了。
“掌聲尋寶”是個(gè)有趣的游戲,規(guī)則是:首先老師說一二三,說到三時(shí)第一個(gè)舉手的同學(xué)就會被任命為尋寶人。同學(xué)們用掌聲大小、強(qiáng)弱來引導(dǎo)尋寶人,給他提示:掌聲越大,說明離寶物越近,掌聲越小,說明離寶物越遠(yuǎn)。
游戲開始了,尋寶人站在墻角,背對著我們。我們利用這個(gè)時(shí)候把一沓厚厚的卡片,小心翼翼地藏到電視后面。這時(shí)尋寶人已經(jīng)迫不及待地催促游戲什么時(shí)候開始。老師說:“游戲開始了!”尋寶人興奮地轉(zhuǎn)過身,接著同學(xué)們開始不同力度地鼓起掌來。他快速地走到教室后面,這時(shí)后面的同學(xué)掌聲突然變小了,尋寶人很失落地轉(zhuǎn)過身,四處張望著,觀察著同學(xué)們掌聲的變化。只見他彎下身子查看同學(xué)們的.桌肚,手伸進(jìn)去摸了摸,還翻了翻書包,并沒有發(fā)現(xiàn)什么。他著急地像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候前排的聲音變大,尋寶人興奮地沖了過去。他側(cè)過身,探了探腦袋,伸手摸了摸電視后面,只見他掏出了一沓卡片,他高興地蹦了起來。
這一節(jié)課真是豐富有趣啊!到下課了我還回味無窮呢!
尋寶為題目的作文 8
在一個(gè)《調(diào)皮的日子》里,我來到《巴黎圣母院》,在《蒙娜麗莎》畫像前,會回憶起《童年》時(shí)的幻想。突然心血來潮,我去找了一大批人,向《金銀島》進(jìn)發(fā)……
《好兵帥克》作向?qū),帶領(lǐng)我們來到了《金銀島》。我們在《鐵床下的密室》中發(fā)現(xiàn)了金銀財(cái)寶和生肖頭像,在《三個(gè)火槍手》的幫助下順利把它們搬進(jìn)了船艙。
不巧的是,《奧賽羅》一群人 反叛企圖奪回寶物。我和《奧賽羅》在艙內(nèi)談判,《奧賽羅》受了《聊齋志異》的影響,神魂顛倒,不同意分寶物。
無奈之下,我嚴(yán)肅地對同伴說:“開始競爭寶物吧!”
同伴們面面相覲,只有《哈姆萊特》沖向倉庫,打開了門,說:“讓他們的《仲夏夜之夢》結(jié)束吧!快來!”
《麥克白》勇敢地掩護(hù)著我們,在《李大米和他的影子》的幫助下進(jìn)入倉庫,《羅密歐與朱麗葉》把自己知道的密碼湊在一起,打開了放著小艇的'門,我們把共同得來的寶物放入小型《泰坦尼克號》中。
就在此時(shí),一聲尖叫打破《冬天》早晨的寂靜——《麥克白》被《奧賽羅》推進(jìn)了大海!我們在《生命》的鼓舞下,含淚朝遠(yuǎn)處大陸飛駛而去………
尋寶為題目的作文 9
你聽說過尋寶嗎?不,我們來聽聽我玩游戲的經(jīng)歷。
一上課,老師就把我們分成兩組:男生和女生。女生是紅隊(duì),男生是藍(lán)隊(duì)。每隊(duì)選三個(gè)哨兵,九個(gè)偵察兵。聽了這話,我們紅隊(duì)所有成員都躍躍欲試,一定要把男生(藍(lán)隊(duì))打得落花流水。
過了一會兒,比賽開始了。我們選了三個(gè)高個(gè)子球員當(dāng)哨兵。不出我們所料,他們追截了三個(gè)斥候,只有六個(gè)順利通過。
接下來,輪到我們了?紅色偵察兵在現(xiàn)場,我們都在整裝待發(fā),準(zhǔn)備突破男生的封鎖。我看到男孩哨兵手牽著手,形成一堵人墻。“哦!這可怎么辦?”一名隊(duì)員喊道。“噓!”大家都靜了下來,聽不到一點(diǎn)聲音。男孩哨兵環(huán)顧四周,似乎在想:“為什么沒有動靜?”我們的隊(duì)員悄悄前進(jìn)。我看見李慢慢地向右邊走來,喊道:“我在這里!”果然,三個(gè)哨兵開始向這邊靠攏,人墻出現(xiàn)了一道裂縫。我們急中生智,排好隊(duì),一個(gè)個(gè)溜了過去。輪到我的時(shí)候,不知道誰喊了一聲“對!對!”一個(gè)哨兵聽到喊聲,摸索著向這邊走去。我連忙一側(cè)身,溜了過去。畫完星星,剩下的幾個(gè)人過來了。只有一個(gè)玩家沒有跟上。但最終,我們以8比6的微弱優(yōu)勢獲勝!耙!”我們的歡呼聲響起。
這真是一個(gè)有趣的.游戲!
尋寶為題目的作文 10
老師說:“你們分成幾個(gè)小組,每個(gè)人找出一張紙條,多的可以分給別人,然后寫出答案,最后來兌換獎品!蔽颐┤D開,老師想得太周到了!
“開始!”我們?nèi)缤囸I的狼看到食物一樣奔了進(jìn)去。我心想,在哪能找到紙條呢?會不會在枯葉底下呢?我趕快拿起小樹枝在地上掃,頓時(shí)枯葉飛揚(yáng),幾乎把場地找遍了,可連紙條的影子也沒有。這時(shí),我看到好多人都去兌換獎品了,心里拔涼拔涼的'。我心想:會不會在樹叢里呢?我就用小木棍搗鼓搗鼓小木叢,結(jié)果竟弄出來一張紙條,真是天無絕人之路。≌l知竟然是一張破紙條!我太難了!
對了,應(yīng)該是樹。因?yàn)闃涫亲钊菀撞貣|西的地方,我立刻從樹縫里和樹杈上得到了巨大的收獲——兩張紙條,心想,真是山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!
我開始解題了,謎語是“上不怕水,下不拍火,家家廚房,都有一個(gè)”。這是什么呢?我知道了,是“鍋”,我趕緊寫上去。
到了兌換獎品處,我把答案給工作人員,她滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“對的!”一邊說著,一邊把獎品給了我。
今天我們都玩得很開心,這樣的秋游,你喜歡嗎?
尋寶為題目的作文 11
今天晴空萬里,非常適合玩游戲。我們便玩了一個(gè)好玩的游戲——草地尋寶。
老師把我們分成了A隊(duì)和B隊(duì),A隊(duì)藏寶,B隊(duì)尋寶。我被分到了A隊(duì)藏寶隊(duì)里。
老師一說開始,我就像出籠的鳥兒一樣沖出了教室,跑向后花園(藏寶地點(diǎn))。到了那兒,我發(fā)現(xiàn)這兒草長得很密,非常適合藏寶。我左看看右看看,覺得草地不適合藏我的.“寶貝”——彈彈球。藏哪兒呢?有了,找找有沒樹洞。我繞著每棵樹轉(zhuǎn)起圈,也沒發(fā)現(xiàn)樹洞。天無絕人之路,忽然我發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭,我試著把它搬起來,可石頭太沉了,連一角都搬不起來,就更別說整塊了。就在我絕望時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)石頭底下有個(gè)洞,我向里張望了一下,正合適,便小心翼翼地把彈彈球滾了進(jìn)去。我覺得還不夠,又抓了一把枯葉放入了洞中,覺得萬無一失了,便走開了。
我畫了一張藏寶圖,便把它交給了同桌。幾分鐘過去了,我緊張地望著門口,希望他沒找到。果然他空手而歸,我心里樂開了花。
這次活動讓我體會到,做凡事都要細(xì)心的道理。
尋寶為題目的作文 12
今天上午,我們學(xué)校組織了四、五、六年級到藥材市場參加浙八味第十屆藥博會暨第一屆中藥材尋寶活動。
我們先站在主席臺前,緊接著老師們就去幫我們拿了帽子、勛章、護(hù)照就開始游戲了。
游戲項(xiàng)目有六個(gè),分別是速度素質(zhì)、柔韌素質(zhì),靈敏素質(zhì),平衡素質(zhì),中藥配藥的體驗(yàn)和中醫(yī)診療體驗(yàn)。其中讓我印象最深刻的就是速度素質(zhì)了。
速度素質(zhì)的規(guī)則是:站在計(jì)數(shù)器上,然后在10秒內(nèi)踏步。我也找到了一個(gè)訣竅,那就是踩得速度要快,腳往上抬的盡量低一些,這樣才能保證數(shù)量很多。
當(dāng)裁判員說到開始時(shí),我就立刻開始在計(jì)數(shù)器上,我還時(shí)不時(shí)的往下看,但下面并沒有計(jì)我踩得數(shù)量,而是在倒計(jì)時(shí),十、九、八、七、六……時(shí)間結(jié)束了,但計(jì)數(shù)器上已經(jīng)不是計(jì)時(shí)了,而是我踩出的數(shù)量。我的眼睛慢吞吞地往下看,數(shù)量是601,我自認(rèn)為很好了,但一看到陳凱睿的成績,我懵了。男生怎么比我還快。我踩的'數(shù)字是601,陳凱睿是610,我感到驚嘆不已。
快樂的時(shí)光總是一眨眼就過去了,但我卻不因這樣感到傷心。今天是我過得最有意義的一天。
尋寶為題目的作文 13
《奪寶奇兵》相信很多人都看過這部電影,里面的人為了尋寶什么都會做。我們今天要進(jìn)行一項(xiàng)活動,就是“尋寶”。這不是一個(gè)有趣的話題嗎?意思是一個(gè)人把東西藏起來,然后畫一張地圖或者寫一張地圖,讓另一個(gè)人根據(jù)線索或者地圖去尋找。找不到就告訴找的人,也是棄權(quán)。
“尋寶”開始了,我的同桌山華鋼把東西藏了很久。這樣的東西是一個(gè)直徑一厘米的'球,灰色的,用單面膠做的,還有一個(gè)是小珠,晶瑩剔透。山華鋼終于回來了。他給了我兩張文字地圖,說他找到了第二張地圖,然后看了第三張地圖。第一張地圖上寫著:“走出教室左轉(zhuǎn),看到樓梯往下走,看到一大盆菊花,里面有你想要的東西!蔽以谀菐着杈栈ɡ镎伊擞终遥是沒找到。我想:第三張地圖說在籃球架下。寶寶在嗎?想了想,我走到那里,蹲下來,看到一個(gè)球一個(gè)珠,趕緊拿出來,但是洞太小了,拿出來花了我不少力氣,弄得我皮膚破了,衣服臟了,但是尋寶還沒結(jié)束,因?yàn)檫沒拿“藏寶圖”,只是憑直覺找到的,所以又花了15分鐘找。
我在想我為什么不去中間那個(gè),不然我也不會半棄權(quán),唉!真可惜!
尋寶為題目的作文 14
在一個(gè)陽光明媚的早晨我和媽媽一起到常寧宮參加活動。
我們先到了集合的位置,進(jìn)去了以后我們?nèi)ズ灹艘粋(gè)道,再去領(lǐng)了一件馬夾穿在身上。穿完了,我們就等老師說“集合”這個(gè)詞。全班就等啊等啊,忽然,老師說:“拿上夾子和塑料袋,全體在門口集合!”我們就迅速的.在門口排成兩隊(duì),老師說:“這個(gè)環(huán)節(jié)是撿垃圾,如果說話,那個(gè)人就不能玩這個(gè)游戲了。”
老師帶著我們到了第一個(gè)地點(diǎn),我們就開始撿垃圾了。我們邊走邊撿垃圾,路上的垃圾特別多。比如吸管、瓶蓋、煙頭……我們撿著撿著,走到了一個(gè)噴泉那。我們在那拍了一張合影,接著就走到了第二個(gè)游戲的地方。游戲名字叫:尋寶游戲。
這個(gè)游戲的起點(diǎn)是在一個(gè)院子里面,我們進(jìn)了門,老師說:“我們等會兒給每個(gè)人一張地圖和一片紙卡,兩人還有一個(gè)指北針和一根筆。這樣子你們才能出發(fā)!”我們拿到了這些就開始排隊(duì)尋寶了。
我們剛開始還看不懂地圖,可是走著走著我們就習(xí)慣了。前面很好找,可是到了最后一個(gè)37號沒有找著。我們就問了一下人,他們說在墻后面。我們就仔細(xì)的找墻后面有沒有,到了最后終于找到了。
我覺得這些是鍛煉我們的團(tuán)結(jié)合作,一個(gè)人是根本不能完成的!
尋寶為題目的作文 15
暑假,我不僅去了天寧島游泳,還在沙灘上撿了奇形怪狀的石和活潑可愛的寄居蟹呢!那時(shí)的情景到現(xiàn)在還歷歷在目。
那天我蹲在沙灘上專心地尋找貝殼。突然,我發(fā)現(xiàn)沙灘上有兩個(gè)會移動的螺殼,里面伸出了幾條細(xì)長細(xì)長的腿,我立刻跑過去看,原來是兩只寄居蟹,我猛地一抓,牢牢地把它們抓在了我的手心里。然后,我小心翼翼地把它們放在了媽媽坐的沙灘椅上。一眨眼,兩只寄居蟹就逃跑了,我很失望。沒有了兩只寄居蟹我只好在沙灘上找貝殼和美麗的石頭了。
沙灘上的貝殼和石頭奇形怪狀。貝殼有梨子形、盤子形、窩牛形、半月形。而且它們的顏色五彩繽紛,像天空中的彩虹一樣美麗。沙灘上的石頭很多很多,有大有小,上面有不同形狀的花紋,有的是橢圓的,有的是圓形的,有的是三角形的。導(dǎo)游說,這些寶貝是這個(gè)國家的`資源,不能把這些寶貝帶走。最后,我只好偷偷地帶走了四塊小石頭。
被我?guī)Щ貋淼氖^有一塊是小珊瑚,它像一尊觀音,我很喜歡它,F(xiàn)在我把它們都保存在我的家里,做為我這次旅游的紀(jì)念品。
尋寶為題目的作文 16
波特是一只狗,一只擁有超能力的狗。
一天,當(dāng)我聽說哈弗思有寶藏時(shí),我和波特開始尋寶。
到了哈弗思領(lǐng)地,才知道附近有一個(gè)奇怪的寶箱,用鐵鎖鎖著。不管是誰做的各種鑰匙,都打不開。我說:“波特,辣眼睛!”在我的命令下,波特的眼睛放出一道光,他劈開了鎖。人們驚訝地看著波特說:“怎么可能呢?”我打開寶箱,里面是空的,只有一條通往地面的通道。波特和我跳了下去。
這條通道陰沉沉的,兩邊只有火把。突然,箭從兩邊射出。幸運(yùn)的是,波特用超聲波幫助箭頭轉(zhuǎn)了個(gè)彎,躲過了搶劫。我們走著走著,一個(gè)鐵柵欄從天而降,擋住了前面的路。上面寫著“撤退”二字,我們沒有撤退。突然,雙方都射出了箭,我們被迫撤退。一瞬間,地面裂開了,我們重重地摔倒了。當(dāng)我們醒來的'時(shí)候,寶箱已經(jīng)在我們面前了,但是不管波特用什么超能力,寶箱還是安然無恙,這讓波特很生氣。他喊了一聲“泰山的腳”,身子一跳,四腳重重地踩在寶箱上,寶箱碎了!里面只有一扇門。我們打開了門。里面有一個(gè)王國和士兵。我一進(jìn)去,他們就說:“歡迎國王!
從此我成了國王,過上了幸福的生活。
尋寶為題目的作文 17
“叮零零”,上課鈴聲響了,同學(xué)們趕緊跑進(jìn)教室做好課前準(zhǔn)備,等待著老師來給我們上第一堂科學(xué)課。
過了一會兒,唐老師走進(jìn)教室,說:“同學(xué)們,這一堂科學(xué)課,我們要到校園里去尋‘寶’!”同學(xué)們一聽要去尋“寶”,高興地跳了起來。唐老師又說:“只要細(xì)心觀察,我們將會發(fā)現(xiàn)很多很多……可以是幾片不同植物的落葉,可以是記錄幾種不同香味的花的名稱,也可以是蝸;蛭浵伒瘸R姷'小動物……”唐老師給大家分成12個(gè)小組后,大家就分頭行動,去尋找“寶藏”了。
第一小組的于洋可很快地發(fā)現(xiàn)了一片被蟲子咬過的樹葉。第五小組的雷韻涵發(fā)現(xiàn)了幾只可愛地小蝸牛,她把小蝸牛裝進(jìn)自己制作的小籃子,還給它們摘了幾片綠葉當(dāng)食物。還有一些小組捉到了許多小螞蟻。我們小組什么也沒有找到,可羨慕其他小組了。我們在操場上睜大眼睛找呀找。突然,我們小組在操場的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一條小蜈蚣。小蜈蚣的兩邊有許多腳,爬起來可快了!我膽子最大,找來一根木棍把小蜈蚣抓進(jìn)我們的“百寶箱”里。
尋“寶”活動不知不覺就到時(shí)間了,我們都舍不得回教室?茖W(xué)課真有趣呀!我希望下一周的科學(xué)課能早點(diǎn)到呀!
尋寶為題目的作文 18
今天,我和媽媽,還有蔣叔叔一家去海邊找寶貝。
大海退潮后,就會露出一大片光禿禿的沙灘和一些綠色的水草。沙地里藏著許多的海星、海膽。我聽蔣叔叔說:“只要你看見沙地里有像五角星的痕跡,就要注意了,痕跡里藏著漂亮的海星。”我輕輕地扒開痕跡,里面果然藏著五彩斑斕的海星,我高興極了!海星就像紅旗上的五角星,它的五個(gè)角上有密密麻麻的吸盤,看起來很滑稽!它用吸盤吸住沙地,慢慢地向前移動。我把它提起來,它就裝死,摸起來硬硬的,媽媽告訴我,海星有自我保護(hù)的能力。
我正準(zhǔn)備找下一個(gè)海星時(shí),蔣叔叔叫我們趕緊過去,我很好奇問叔叔:“怎么了?”蔣叔叔指了指地上圓啾啾、長滿刺的東西說:“這就是海膽!”濤旭說:“爸爸,把它裝進(jìn)口袋里!”蔣叔叔說:“這家伙有刺!得用塑料袋把它網(wǎng)住!北M管如此,蔣叔叔的手還是被海膽扎了一下,流血了!他急忙擦掉手中的`血,濤旭大聲叫道:“叫你小心一點(diǎn)啊,這東西有毒!”蔣叔叔笑了笑,說沒關(guān)系的。
我們還發(fā)現(xiàn)了拖著貝殼的寄居蟹,舉著大鉗的白色螃蟹,像手掌一樣的比目魚……
我們提著滿滿的一袋寶貝,愉快地結(jié)束了這次尋寶之旅!
尋寶為題目的作文 19
今天下午,我和同學(xué)們到電子科技大學(xué)參加數(shù)學(xué)實(shí)踐活動-----定向?qū)。毛毛蟲姐姐帶我們做了熱身活動,我和王薇茗一組,每人一個(gè)尋寶地圖,限時(shí)90分鐘,我們迫不及待向著“寶藏”出發(fā)了!
看著地圖,我按照上北下南左西右東的辨認(rèn)方法,一步一步的尋找著藏寶點(diǎn)。咦,藍(lán)色的'池塘在哪兒?我學(xué)著孫悟空的樣子向遠(yuǎn)處張望著。就在這時(shí),王薇茗拍了一下我,說:“快看就在我們的旁邊!痹瓉磉h(yuǎn)在天邊近在眼前呀!我看見一棵樹上掛著橘色的袋子,哈哈!運(yùn)氣真好呀!還沒走兩步就找到一個(gè)。這時(shí)很多隊(duì)員都發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),他們就像一群惡狼發(fā)現(xiàn)了獵物迅速猛撲過來。近水樓臺先得月,我從容地摘下袋子,得意地向他們晃了晃勝利的果實(shí),我趕快向下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)攻?墒,藏寶點(diǎn)太分散了,我多想長一對鷹的翅膀,鷹的眼睛,那樣所有的寶物就像探囊取物一般簡單。我還在幻想,王薇茗拍拍我的肩膀說:“別想了!這根本不可能,趕緊找吧!“最后我們在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到了10個(gè)。
到了終點(diǎn),我把地圖交給了毛毛蟲姐姐,我們獨(dú)立完成了任務(wù),我真開心!
尋寶為題目的作文 20
四月的一天,陽光明媚,我們興高采烈地來到戚海農(nóng)莊春游。游完農(nóng)莊,吃過簡單而又快樂的.午飯,我們就來到燒烤區(qū),迫不及待地參加尋寶游戲。
怎么尋寶呢?導(dǎo)游宣布了游戲規(guī)則:在農(nóng)莊燒烤區(qū)的亭子、草坪、樹木里藏有一些撲克牌,只要找到一張帶有微信碼圖案的牌,即可兌換一盒草莓。
尋寶開始了,我們像一只只出籠的小鳥,爭先恐后地奔向燒烤區(qū)尋找“寶物”。我仔細(xì)地尋找著,突然看見一張撲克牌在一棵樹上若隱若現(xiàn)。可一個(gè)男生捷足先登,搶在我前面拿到了撲克牌!把,我找到了,我找到了!”他一邊激動地喊著,一邊興沖沖地跑向兌換區(qū)。我只好眼睜睜地看著到手的牌就這樣飛走了。唉,真是太遺憾了,我沮喪地?fù)u搖頭。不過,我馬上振奮精神,繼續(xù)尋找。
隨后,我又開始這兒翻翻,那兒找找,希望自己能夠好運(yùn)降臨。突然,我在一個(gè)亭子旁邊發(fā)現(xiàn)了一張撲克牌,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”。我仿佛看到了草莓在朝我招手……可我把牌翻過來一看,頓時(shí)傻眼了,這竟然是一張無效牌,我的心立馬涼了一截。
雖然這次“尋寶”之旅我一無所獲,但我體會到了尋寶的樂趣,真是讓人終生難忘。
尋寶為題目的作文 21
“書是人類進(jìn)步的階梯!薄皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚!薄拔覔湓跁,就像饑餓的人撲在面包上!”這些名言,都是說讀書的重要性。那么今天,我們就來談?wù)撓伦x書的益處。
許多同學(xué)讀完一本書后都尋到了“寶”。有的說,讀完了《綠野仙蹤》,尋到了每個(gè)人都應(yīng)該有自己的生活目的,每個(gè)人的心目中都要有一個(gè)美好的理想,只要經(jīng)過不懈的努力,就能取得最后勝利的“寶”。有的說,讀了《魯賓遜漂流記》后,找到了走出絕境的“寶”:不要失望,不要輕易放棄,要努力為生存而奮斗。有的說,讀了《金銀島》,找到了比金銀更寶貴的“寶”,那就是人性的愛和正義……
說實(shí)話,書里并不是有什么寶藏,而是知識,各種各樣的.知識:有關(guān)于法律的,有關(guān)于動物的,有關(guān)于科學(xué)的……這就是“寶”!正是這些“寶”讓我們在知識大海中遨游,正是這些“寶”,讓我們能健康開心,茁壯成長起來。
俗話說:“書,是人們的良師益友!”總之,有書的地方,就是一個(gè)好地方,是個(gè)使人終身受益的地方。書,就是一座取之不盡的寶藏。
讓我們讀書吧!讓我們在書中尋“寶”吧!
尋寶為題目的作文 22
我和我的寵物水藍(lán)藍(lán)、小火苗、喵喵、呱呱、果凍要一起尋寶啦!
這天我和寵物們坐在飛機(jī)上,調(diào)皮的呱呱在座位上跳來跳去把我的果凍撞到了地上,果凍靈活的從地下跳了上來,而三位初選寵物乖乖地坐在那玩玩我的玩具。
終于到了尋寶的.地方了,“這里是加拿大”呱呱自以為是的說道!安挪皇悄,是美國!”果凍大聲說!皠e說了,這里是北京”我說!斑蛇,你見多識廣,你和果凍去玩,去參觀景點(diǎn)給你一萬,加上手機(jī),手機(jī)聯(lián)絡(luò)!”
接著,我們到了天安門,發(fā)現(xiàn)了一塊石碑,又看見了灰太狼一家子。我們馬上打他們,水藍(lán)藍(lán)把水打進(jìn)紅太郎的肚子里,小火苗用火燒灰太狼,喵喵用草把小灰灰捆起來。因?yàn)樗麄兿氚褜毼铼?dú)吞。
我們又發(fā)現(xiàn)了一塊石碑,石碑上刻了“底下有黃金三百兩”“太好啦,終于又找到寶藏啦”喵喵說道。我們挖了很長時(shí)間都沒找到,喵喵跳進(jìn)了河里,發(fā)現(xiàn)水晶橋下又刻了幾個(gè)字。“主席躺的地方下有黃金!边鬟骱臀覀冋f了這件事。
我們來到了主席的棺材旁邊,又挖了起來,終于找到了黃金,然后把果凍和呱呱接了回來,一起回家了。
尋寶為題目的作文 23
閃電無聲劃過黑夜,雨點(diǎn)卻遲遲未能落下。暗夜中忽然綻放出幾朵搖搖欲墜的燭光,燭光旁,出現(xiàn)幾張戴著猙獰惡魔面具的臉。每個(gè)人都穿著黑色的袍子,他們相互對神一眼之后,一個(gè)人揮了揮手,一道閃電及時(shí)地掠過天際,他們捧著蠟燭向一幢廢棄的老宅走去。
老宅的門經(jīng)歷了無數(shù)的歲月的沖刷早已看不出是門的樣子了, 它的周身布滿了陰森的氣息。為首的人慢慢地走進(jìn)了老宅后面幾人急忙尾隨著他,剛進(jìn)來一位黑袍人就說:“老大這里太陰森了我們還是先回去吧!”“哼!現(xiàn)在就想走!還要不要寶藏?”為首的黑袍人略感憤怒地說。原來這幾人是來探寶的,因?yàn)樗麄兟牭竭@座古宅有許許多多的寶藏。不過都是帶著碰碰運(yùn)氣的`想法來的。繼續(xù)緩慢地向更深的地方前進(jìn),突然他們發(fā)現(xiàn)了一條分岔路黑袍人有四個(gè)人兵分兩路。先說右邊的的兩個(gè)人,他們小心翼翼地向前走,突然一群蝙蝠從他們頭上飛過兩個(gè)人被嚇了個(gè)半死,立馬從路里逃回了各自的家。
再說左邊的兩個(gè)人,他們經(jīng)歷的一點(diǎn)不比右邊的兩個(gè)人少。不過都堅(jiān)持下來了。不過終于見到了曙光見到了“寶藏”可是只是一個(gè)瓶子,黑袍人急忙打開蓋子發(fā)現(xiàn)只有一張泛黃的牛皮紙紙上寫著成功是自己爭取來的,而不是做一些癡心妄想的夢。
尋寶為題目的作文 24
吃完午飯媽媽和我要去買作文本,發(fā)生了一件詭異的事。
一出門,媽媽就發(fā)現(xiàn)車鑰匙不見了,急得頭上直冒汗,她邊摸口袋邊說:“剛剛不是還拿著鑰匙嘛,怎么一眨眼就不見了呢!”于是媽媽叫來爸爸、外婆和外公一起找了起來;爸爸,媽媽找客廳,我和外公,外婆找房間。
剛到客廳,只見爸爸頭鉆到桌子底下找,灰都粘到頭上了,左看看,右看看,這時(shí)爸爸拿到車鑰匙,看了看,放在了桌子上,接著找起來。媽媽跪在地上,把頭鉆到沙發(fā)底下東看看,西瞅瞅,沒有又站起來,把抱枕一個(gè)一個(gè)地拿開找,都沒找到,她生氣地說:“難道是見鬼了。”
最后我們把房間的'每一個(gè)角落都找過了,還是沒找到。這時(shí),爸爸拍著身上的灰說:“力氣都找沒了,口渴了,等我喝點(diǎn)水又找!闭f著便走向桌子,“咦,這不是鑰匙嗎?怎么有點(diǎn)眼熟!痹瓉碥囪匙是剛剛爸爸撿起來放在桌子上。找得太著急沒反應(yīng)過來,外婆笑著說:“你這不是騎馬找馬嗎!”媽媽連忙把車鑰匙放進(jìn)包里“看你還跑得出來。”找到媽媽的車鑰匙后,大家各自做各自的事情。媽媽也帶著我去買書了。
今天真有趣。
尋寶為題目的作文 25
“啊!找到了,找到了……”商場里傳來一陣高喊聲,他們在干什么呢?我們一起去看看吧!
原來,他們在玩商場尋寶的游戲。游戲的規(guī)則是:一共有六個(gè)關(guān)卡,每一個(gè)關(guān)卡都有一個(gè)提示語,還有一枚快樂幣。老師給我們分了組,但我的心里忐忑不安。
游戲開始了,老師給每一組發(fā)了一個(gè)提示語,我們組的提示語是:一、澳大利亞的國寶。二、119。我們思考了一會兒,我對大家說:“119是和消防有關(guān),寶物應(yīng)該是在滅火器那里!蔽覀兘M的佳佳說:“澳大利亞的'國寶是考拉,那一定是在考拉大冒險(xiǎn)!蔽蚁肓讼耄舐暤卣f:“我們可以把兩句話連起來,也就是在考拉大冒險(xiǎn)的滅火器附近。”我的語音剛落,大家就一起跑到了考拉大冒險(xiǎn)。我們看到那里有兩個(gè)滅火器,我想:第一個(gè)滅火器的可能性比較大,因?yàn)榈谝粋(gè)滅火器,離考拉大冒險(xiǎn)比較近,我跑過去仔細(xì)的找,終于找到了。找完之后我們趕緊跑回來完成了拼圖。
最后我們組得了第三名。
我們以后要團(tuán)結(jié),這樣我們才能夠取得好的結(jié)果。
尋寶為題目的作文 26
上科學(xué)課有點(diǎn)興奮。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)可以去學(xué)校“尋寶”,一定很好玩,呵呵!
上課的時(shí)候老師跟我說一組四個(gè)人一定要在一起,聽組長的指揮…
我們12組出去了。幸運(yùn)的是,我們一開始抓到了一只蝸牛,有些群體相當(dāng)羨慕。蝸牛真膽小。當(dāng)學(xué)生來看他們時(shí),他們把頭伸進(jìn)殼里。他們怕什么?
然后,我們挖了三尺找蚯蚓,終于有了收獲。我們發(fā)現(xiàn)了蚯蚓。蚯蚓是益蟲,可以疏松土壤,它們的.糞便還是很好的肥料!
你猜怎么著我們還抓了蜈蚣!蜈蚣有毒,但老師教了我們一招。我們每人拿兩支鉛筆,就像筷子一樣。如果我們發(fā)現(xiàn)蜈蚣,我們會抓住它,一只一只抓住它?吹剿冻鲅例X我有點(diǎn)害怕,太棒了。我手里拿著“武器”,抓了很多蜈蚣。
小樹上也有一些葉子,都是紅色的。學(xué)生們覺得有點(diǎn)特別,因?yàn)闃淙~通常是綠色的。拿起一塊帶回家。我媽告訴我,這種植物叫“紅葉李”,一年四季經(jīng)常“紅”。大自然真是豐富多彩!
鈴兒響叮當(dāng),下課了。回到教室,我發(fā)現(xiàn)收獲真的不小。經(jīng)過全班同學(xué)的合作,“寶”有了盒子!
尋寶為題目的作文 27
這一天我來到了火星游玩。
哎呀!什么東西拌了我一下,仔細(xì)一看是一塊小石板,上面還有字:“前方一百米的山洞里有寶藏!”我欣喜若狂,飛快地向前方跑去。跑著跑著,咦,又一塊小石板:“右前方五十米的山洞里有寶藏!”看了之后我加快了腳步。又跑了一會兒后,看到一山洞。心想“莫非這就是藏寶藏的山洞?”
我決定進(jìn)去看一看,山洞里面很黑。我點(diǎn)了一把火,借著火光我驚呆了!山洞里面全是金色的!環(huán)顧四周我又看到一個(gè)大石板,上面寫著:“寶藏在地下十米。”啊!我兩眼冒金光,立刻動手挖了起來。真倒霉,挖了好多地方都沒找到寶藏,就在我快要泄氣的時(shí)候,山洞的一角引起了我的注意。那里空蕩蕩的`,只有一個(gè)大玉杯立在那里。于是我把全部的希望放在了那里,我走過去開始挖,一米、兩米、三米、四米、……十米,終于挖到了!終于挖到寶藏了!我興奮得跳了起來!我打開寶箱,里面全都是金銀財(cái)寶、珠寶玉器等許多價(jià)值連城的東西!
我把全部的寶藏帶回了地球,親自交到國家希望工程辦公室,換回了我最喜歡的歷史圖書。
尋寶為題目的作文 28
這一天,我參加了快樂作文的尋寶活動,在這次活動里,我尤其機(jī)智。
我和陰亞政接過一張紙條后,就立馬飛奔到了有我們謎底的地方—薯片。
可是到了那兒,我們左找找,右找找,還是沒有找到。突然,我眼睛一亮,說道:“走!本蛶е巵喺䱷|奔西跑,可還是沒有找到有薯片的地方。
我們又回到了原地,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有小朋友在那里找了,他們一下子找到了兩個(gè),我一看,原來是在里面找!
于是,我說道:“快,在里面找,里面一定有!”我和陰亞政在里面找了找,果然被我找到了一個(gè),“怎么樣,我厲害吧!”“果然厲害呀”陰亞政贊嘆道。
我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),馬上說道:“這里一定還有,趁低年級不在,我們趕緊找!薄昂谩保以谠妒砥抢镒笳艺,右找找,可還是沒有找到。
后來,我們分別在各種味道的薯片里找,終于,皇天不負(fù)有心人,我又在番茄味的'薯片里面找到了一個(gè),我大聲說道:“啊,我終于找到了,怎么樣,我厲害吧!”“果真厲害!”,找完了,我們也都出來了。
尋“寶”不但好玩,而且還讓我們大傷腦筋!
尋寶為題目的作文 29
在一個(gè)星期天的早晨,我和媽媽要去古樓參加小記者活動——光岳府親子尋寶大賽。
雖然天氣有點(diǎn)冷,雨婆婆好像也要來湊熱鬧,但我們還是早早地來到了集合的.地方。等人到的差不多了,老師開始分組,三個(gè)家庭一組,我正好跟王欣怡和張榕柏一組。老師講了游戲規(guī)則,還說前十名有獎勵(lì)。
比賽開始了,我們向四周跑去,王欣怡大喊一聲:“應(yīng)該看看任務(wù)卡”。我們這才不跑了,拿起任務(wù)卡,看了又看,誰都不知道這是什么。我們問了一下旁邊的叔叔阿姨,終于知道在哪個(gè)地方啦!就這樣,我們完成了第一個(gè)任務(wù)。
尋找完第一個(gè),就應(yīng)該找第二個(gè)了。第二個(gè)任務(wù)是找一塊大石頭,這石頭我好像面熟,就帶著他們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,最后終于找到了。
就這樣,我們才一會兒就找到了第七個(gè)。剩下的最后一個(gè)我覺得好難找!不過,我們經(jīng)過努力,還是很快就找到了,里面有一本書,這跟任務(wù)卡上的一模一樣?墒,卻找不到一個(gè)人。才幾分鐘,其他組的小記者也來了。他們向一條石頭路走去,我也追了上去,原來,人都在這里呀!就這樣,我們得了第六名,不過我一點(diǎn)也不灰心。
通過這次活動,我收獲了友誼,知道了團(tuán)結(jié)就是力量!
尋寶為題目的作文 30
今天,語文課上老師帶我們做了尋寶的游戲叫《掌聲尋寶》老師說明了游戲規(guī)則:(一)掌聲引導(dǎo)“尋寶勇士”,只能用掌聲提示。(二)選出尋寶勇士……老師選出了小楊和小王當(dāng)“尋寶勇士”讓他們在教室外等候,把他們牽出門外等候。
老師關(guān)上了門,拿出兩支紅筆,讓我們分別藏在不同的地方,我藏到了小紅的書本中,而小藍(lán)卻貓著腰小心翼翼地挪開椅子把寶物塞入縫隙中,就笑著走回座椅。老師打開門后,“尋寶勇士”像剛從籠子里放出的野獸一樣,發(fā)了瘋似的撲向教室里的.各個(gè)角落連門縫也不放過,小楊對小王嚷道:“我們分工合作,你找后面,我找前面!蓖瑢W(xué)們掌聲越來越大,尋寶戰(zhàn)士找到了一只小藍(lán)藏的筆。他高興得跳了起來!之后計(jì)時(shí),“29、28、27、26、25、24、23、22……”同學(xué)們并鼓掌邊說。戰(zhàn)士們越來越急,在教室里翻來找去,東奔西跑,同學(xué)們又在說:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!”趁此時(shí)機(jī),我快速拿出筆?创蠹殷@訝的樣子,我高興極了。
童年,像有趣的泡泡,真是豐富多彩呀!
尋寶為題目的作文 31
第一天,在沙漠上空的種子看見周圍金燦燦的,說:“寶貝應(yīng)該就在這附近!笨墒,他找來找去,連半個(gè)寶貝也沒找到,只找到了一地的`沙子。不知不覺,吃午飯的時(shí)間到了,它找不到任何吃的東西,只好在空中飄來飄去。晚上,它又餓又困,心想:這鬼地方,白天到處金光閃閃,現(xiàn)在什么也沒有,難道那些寶貝也去睡覺去了?于是,它也在仙人掌上睡著了。
第二天,蒲公英種子醒來又開始找寶貝,可是它費(fèi)了九牛二虎之力還是沒有找到任何寶貝。忽然,一陣沙塵暴迎面向它刮過來,它還來不及逃走,就被沙塵暴卷走了。當(dāng)他醒來時(shí),感覺很渴,望望四周,這哪里有水呀,全都是沙子。這時(shí),它聽到一個(gè)聲音,“孩子,沙漠不是你該來的地方,你趕快你開這里吧!”原來是路過的風(fēng)婆婆?墒牵压⒎N子已經(jīng)筋疲力盡,它慢慢地往下落,一只駱駝剛好從它身邊經(jīng)過,駱駝看見了它好奇地問:“你怎么在這呀?泥土才是你生長的地方!逼压⒎N子說:“都怪我沒聽太陽公公的話,真是好奇害死貓呀!彼芈湓谏匙由希瑹o力地閉上了雙眼,漸漸地被沙子埋沒了。
尋寶為題目的作文 32
從前,有一個(gè)很黑的森林,有一個(gè)水國王國,那里住著許多水果,每年蝗蟲都要來吃這些水果。于是水果國王決定派一支隊(duì)伍去錄光明寶石,聽說光明寶石在冰崗山的艷日峰上。哪個(gè)國家擁有了它,就會變得非常強(qiáng)大。當(dāng)然也不用再怕蝗蟲侵害了。可是,水果特遣隊(duì)沒走多遠(yuǎn)就碰到一條河,河上沒有橋,怎么辦呢?甘蔗機(jī)靈一動,說:“看我的!只見它把身子架在河上,變成了一座橋。水果們踩在甘蔗身上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈叩搅藢Π。走著走著就來到了冰天雪地的冰崗山上。大家冰得直打哆嗦,只有文旦和橘子一點(diǎn)兒也不怕冷,于是他們走在了最前面。擋住了風(fēng)雪。
水果們終于來到了艷日峰。只見太陽光照在冰雪上,銀光萬丈。光明寶石就放在艷石峰的地一塊石板上,閃爍著五彩的光芒。水果們想:到最后時(shí)刻了,一定有什么機(jī)關(guān)。于是葡萄從身上摘下幾顆葡萄粒,向放置光明寶石的'石板扔無去。果然,剎時(shí)間出了了幾座陷井。香蕉走到一座陷井旁,伸出它那又細(xì)又長的手,把光明寶石拿到手上。
水果們把光明寶石帶回了水果王國。讓水果王國變的更加強(qiáng)大,消滅了蝗蟲,從此幸福地生活在一起。
尋寶為題目的作文 33
找到了,找到了,是65號!一聲聲興奮的叫喊,從果園、田野里傳來。今天下午,我們六(1)班和六(2)班的同學(xué)在大觀山素質(zhì)教育基地進(jìn)行定向?qū)毣顒印?/p>
我們小組的組長張昊成左手拿一張藏寶圖,右手拿一個(gè)指北針,腳下飛快地跑著。他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),東張西望,好像找著什么東西。幾個(gè)組員緊隨其后。唉?6號在哪里?地圖上應(yīng)該在這的。張昊成停下來,看看地圖,撓撓頭,扭頭看著我們。我們一聽,連忙圍了上去。蔡文懿一把拿過地圖,叫張昊成拿出指北針,對著地圖上的指北線。張昊成望望果園,彎下腰,向果樹底下看去。我拿過地圖,看看四周的路線,在不遠(yuǎn)處有一個(gè)彎,我指指那個(gè)地方,大家都向那邊看去。張昊成有指了指地圖,對的嘍,是這里呀,沒有什么不對!其他的組員也向四處張望,找著牌子。我們正往回走,想重走一遍。我往一棵枝葉繁茂的.大樹上看,看見一個(gè)牌子,上面寫著65,這不正是我們找了半天的牌子嗎?我連忙把組員叫回來,大聲對蔡文懿叫:65,是65,快!看著蔡文懿寫上數(shù)字,大家高高興興地向下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)軍。
最后,我們小組是第一名。在定向?qū)毣顒又,我們學(xué)會了要團(tuán)結(jié),做事前要好好想清楚再行動。
尋寶為題目的作文 34
夏令營的第二天傍晚,是我們?nèi)嗥谂我丫玫囊粓鲇腥さ膶氂螒。主要是考察我們的眼力和仔?xì)程度。
吃好了晚飯,游戲就開始了。游戲的規(guī)則是:誰先找到上圖畫課時(shí)的小紙片,(上面寫著各種獎項(xiàng))就可以去曹老師那兒換取“戰(zhàn)利品”。我興奮的心情久久不能平靜,我左顧右盼保佑自己能找到一個(gè)“寶藏”,可我不知怎么了,好象有著《小貓釣魚》中的小貓的不耐心,有著課文《白頭翁》中的小白頭翁的有始無終。唉!找不到“寶藏”,我便想:“如果用歌可以召喚出‘寶藏’,那我不是‘發(fā)’了嗎?”我越想越開心,便開始唱起了自編的“發(fā)財(cái)歌”:“我左看右看上看下看……”突然一個(gè)王老吉的鐵罐向我飛了過來,砸到我的腳上,我撿起來一看,咦!里面會有頭等貨嗎?我的心情一下子好轉(zhuǎn),想方設(shè)法把里面的“寶藏”拿出,暈!原來是一張白紙,我的'火氣似乎可以把打濕的紙烘干并燒成灰,唉!怎么會這么倒霉。
我又開始找了起來,沒耐心與信心的我左瞧瞧,右看看,可還是找不到一張可以“發(fā)財(cái)”的“寶藏”,我情不自禁地說:“‘寶藏’,快來吧!”說完,便低著頭回宿舍了。
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:只有仔細(xì)、耐心,才能做好每一件事!
尋寶為題目的作文 35
叮鈴鈴,上課鈴聲響了,徐老師宣布今天玩尋寶游戲。從小到大我玩過不計(jì)其數(shù)的游戲,卻未玩過今天這樣的游戲。
還沒等老師宣布完,教室里立刻炸開了鍋,有的開心的一蹦三尺高,有的激動地不停地打桌子,還有的在那里一動不動。游戲開始前,老師先給同學(xué)們看“寶貝”,寶貝各式各樣的,有鉛筆,有丁木果糖,還有面包,等等。然后,先讓同學(xué)們出去,再讓老師把“寶貝”藏好。在外面的.同學(xué)耳朵緊貼著門,仔細(xì)聽里面有什么動靜,有些同學(xué)試圖把門偷偷打開,偷看東西藏藏在哪里!
老師一聲下令,同學(xué)們爭先恐后地跑了進(jìn)去,聰明的李子凝發(fā)現(xiàn)睡椅倒了,覺得這里肯定有寶貝,她打開一看真的有寶貝,就這樣她得到了最好的寶貝,于是,她大聲呼喊,同學(xué)們都圍上去,翻箱倒柜但還是沒找到寶貝。于是,我們轉(zhuǎn)移陣地,四處尋找寶貝。
老師又一聲令下:“!。大家飛快地回到位子上,有些人找到了鉛筆,有些人找到了面包,有些人找到了丁木水果糖,還有的找到了奧利奧......真是應(yīng)有盡有。
通過自己的努力,同學(xué)們有的尋到了寶貝,有的一無所獲,重要的是大家快樂。我終于知道只要眼疾手快,認(rèn)真就行了!
尋寶為題目的作文 36
今天,剛一上課,老師就宣布:“現(xiàn)在,我們來玩尋寶的游戲!”同學(xué)們都非常高興,拍手叫道:“好!”
我們排著整整齊齊的隊(duì)伍走到藏著寶貝的操場上!懊恳粋(gè)紙條上都有一個(gè)獎品,看誰得到的獎品多!”老師講完游戲規(guī)則,游戲就開始了,我們一個(gè)個(gè)興高采烈地沖向小操場。我一邊跑,一邊想:我一定要找到多多的紙條。我正漫無目的'的尋找,趙盛超高喊:“我找到了一個(gè)!”我看見以后,非常著急,忙地找起來,就像一只無頭蒼蠅到處亂撞,累得滿頭大汗。終于,我找到了一張紙條。我打開一看,上面寫著:棒棒糖一個(gè)。我非常高興,心里就像吃了棒棒糖一樣甜,我更有信心了,我一定會找到最多的紙條。正當(dāng)大家找的興高采烈的時(shí)候,老師說:“時(shí)間到!蔽覀冞沒找夠。只好掃興地走回教室。這時(shí)。趙盛超自豪地說:“我找到了16張紙條!”老師讓他到前面領(lǐng)獎去了,我雖然只找到了六張,也蹦蹦跳跳地去領(lǐng)獎了。
今天,“尋寶”這個(gè)游戲我沒玩夠,回家我還要和姐姐玩這個(gè)游戲,我偷偷笑著:哈哈,姐姐一定玩不過我。
尋寶為題目的作文 37
童年,那是生命中最美好的時(shí)光,童年,那里有我最童真的回憶,童年,那里有我最初的愿望。當(dāng)然,童年也避免不了做一些傻事,但那就是最真實(shí)的'我們。
那是一年夏天,我像往常一樣,早早的起了床,洗漱完畢。媽媽幫我梳起了頭,我自言自語地說:“好無聊。 眿寢屄犚娏,笑著告訴我:“寶貝,我們家里可有個(gè)包喲!”我在心里想:是什么呢?是古代大畫家的名畫,是美輪美奐的銅器,還是我最鐘愛的稀世古幣。決定啦,等媽媽走后,就開始尋寶,媽媽幫我梳完頭,就上班去了!昂俸,我的尋寶行動現(xiàn)在開始!”我歡呼著。“先從哪里開始呢?對了,就從媽媽的梳妝臺開始!蔽伊⒓磁艿綃寢尩姆块g里,找了起來,唉,沒收獲,全都是化妝品。又來到了書房,翻箱倒柜地找了起來,唉,全都是我看不懂的外語書。又到了客房,沒有,倉庫,沒有我房間,沒有。唉,我終于累倒在地。中午,媽媽回來了,哭笑不得地看著一個(gè)個(gè)已成為“狼藉”的房間,問道:“寶貝,你都干了什么?”我高興地說道“媽媽,我在尋寶呢!”“傻孩子,你不就是家中的寶嘛!”
那時(shí)的傻事現(xiàn)在不能再做啦,不過,現(xiàn)在想起來,還真是回味無窮。
尋寶為題目的作文 38
我家有許多玩具,有機(jī)器貓、摩托車、小丑開開和彈跳小人……每次做完作業(yè),我都會和我的玩具朋友一起玩。
一天夜里,我做了一個(gè)夢,我夢見自己來到一片茂密的森林里,我發(fā)現(xiàn)我的玩具都活了。突然機(jī)器貓說:“朋友們,我聽說這片森林里面有寶藏,我們?nèi)毎!”說著,他們騎上摩托車向森林深處開去。一路上風(fēng)馳電掣,很快就來到一條小溪邊,小丑開開說:“看來,我們只能步行了!彼麄兤D難地跨過了一條小溪。走著走著,幾棵倒下的'大樹擋住了他們的去路,怎么辦呢?彈跳小人不慌不忙地說:“不用急,我背你們過去吧,”只見他背起小丑開開“嗖”的一下輕輕松松地跳了過去,他顧不上休息,又背起機(jī)器貓?zhí)诉^去。經(jīng)過長途跋涉,他們來到一個(gè)山洞前,機(jī)器貓說:“這山洞里就有我們要找的寶藏!彼麄兤炔患按貨_進(jìn)山洞,看見了一個(gè)箱子,他們小心翼翼地把箱子打開,一道金光冒了出來,他們興奮地說:“我們找到寶藏啦!我們找到寶藏啦!”
正當(dāng)我欣喜若狂的時(shí)候,我被媽媽叫醒了,這時(shí)我才知道,原來是一場夢。
尋寶為題目的作文 39
又到令人期待的星期五了,我旋風(fēng)似的收拾好書包,排好了隊(duì)。我一邊跟在隊(duì)伍后面,一邊想著:今天爸爸又會和我玩什么游戲呢?會是捉迷臧嗎,還是魔術(shù)會?……
不知不覺走到了家門口,一打開門,我就用100分貝的.音量說:“爸爸,今天玩什么游戲呢?”
“尋——寶——!彼痪o不慢地說!耙!”我開心地喊道。
吃完飯后,游戲的響鈴正式打響,我看見書桌上放著一張紙條,上面寫著:向你的北方45°走到盡頭,另一個(gè)提示放在你平時(shí)掛襪子的地方。什么鬼題啊,這在考我數(shù)學(xué)嗎?我不情愿地移動了方向,向陽臺走去。
掛襪子的地方?看見爸爸詭異的笑容,我就知道他藏得一定很深。哎,我把陽臺搜了個(gè)遍都沒有,難道找錯(cuò)方向了?正準(zhǔn)備重新走一遍時(shí),發(fā)現(xiàn)窗外有一片紙屑,我激動地打開窗,它竟然在小夾子上面。我捧起歷經(jīng)千辛萬苦找來的線索,看了一遍。
上面是一串英文,我又翻英語書,又看英語詞典,發(fā)現(xiàn)意思是“在你奶奶臥室空調(diào)上面”。
我飛快地跑進(jìn)奶奶臥室,看到空調(diào)上有一個(gè)罐子,拿下來,發(fā)現(xiàn)是最愛吃的爆米花。
看著窗外的萬家燈火,吃著香甜的爆米花,想著剛學(xué)會的英語單詞,老爸,這樣的游戲我真喜歡!
尋寶為題目的作文 40
這個(gè)周六天氣很好,我和爸爸媽媽一起去參加班里組織的定向?qū)氂螒颉?/p>
我們來到了豐慶公園,到了那里已經(jīng)有很多同學(xué)都到了,我們排好隊(duì),一位阿姨先給我們發(fā)了地圖和指南針,并告訴我們怎樣在地圖上找方位,和指南針的用法,我才知道指南針其實(shí)是指北邊的,接著又告訴了我們比賽的規(guī)則,就是要找到地圖上標(biāo)的十個(gè)指定的地方,到每個(gè)指定的地方都要在地圖上扎一個(gè)特殊的孔,十關(guān)全部通過最先回到原地的人就獲勝了,大家的.地圖都不一樣,一共有四種。
當(dāng)阿姨一聲令下,尋寶游戲就開始了,我拿著地圖就朝第一關(guān)跑去,爸爸也在我身后陪著我一起去,前面幾關(guān)都很好找,第五關(guān)最難了,我和爸爸轉(zhuǎn)了幾圈才找到,第七關(guān)居然藏在一個(gè)廁所后面,你不繞過去仔細(xì)找就看不見!最后我終于把十關(guān)都找到了,我是第一個(gè)返回原地得,我非常高興!我等了一會嚴(yán)若熙也回來了,后來同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都返回了,我們一起拍了照片后,大家就各自回家了。
今天的定向?qū)氂螒蛱幸馑剂耍ㄟ^這個(gè)游戲我學(xué)會了用指南針,而且用地圖找方位還用到了我們數(shù)學(xué)學(xué)的知識,希望以后還有這樣的活動。
尋寶為題目的作文 41
“向左”"向右!”……哦,今天我們要玩一個(gè)游戲,叫尋寶游戲。
游戲規(guī)則是這樣的,首先我們要選一個(gè)名偵探,讓他離開教室,接著老師要拿一個(gè)東西當(dāng)寶藏藏起來,再讓名偵探進(jìn)教室尋找寶藏。偵探要是很聰明的話,在一分鐘內(nèi)能找到寶藏,這個(gè)寶藏就是他的了。
選誰當(dāng)偵探呢?大家都舉起了手,這時(shí),老師選了一個(gè)女偵探,她是劉偵探。她的眼睛小小的,她在講臺上動來動去,好像馬上就要飛出去一樣。
寶藏是一顆草莓味的小小糖果。她好像很開心呢,她一定也很激動,我也很激動。
首先偵探離開教室,她在門外上躥下跳,教室里特別熱鬧,她在門外聽到了里面的動靜。她一進(jìn)教室就走向窗簾處,她把窗簾掀開,沒有看到糖果,她很納悶。這時(shí)同學(xué)們幫忙了,有的給她提示,還有的'是幫倒忙。她左看看右看看,還在同學(xué)的桌子里翻著。有的同學(xué)手像指南針一樣四處亂指,有的用手指向老師的講臺那邊。偵探終于在一個(gè)拐角處發(fā)現(xiàn)了寶藏。
我們都玩得很開心,大家都不想下課了!
尋寶為題目的作文 42
星期天上午,滁州日報(bào)社小記者團(tuán)組織我們小記者參加“親子定向?qū)殹被顒樱?點(diǎn)45分,大家準(zhǔn)時(shí)在滁州學(xué)院南校區(qū)大操場集合。
為了順利開展好尋寶活動,小記者團(tuán)專門請來滁州學(xué)院體育學(xué)院的黃老師對我們進(jìn)行與尋寶有關(guān)的培訓(xùn)指導(dǎo)。黃老師教會我們野外搭帳篷、野外迷路如何辨別方向求生等常識。
9點(diǎn)40分至10點(diǎn)半,是我們最期待的尋寶比賽。規(guī)則是這樣的:找到藏匿點(diǎn)標(biāo)旗上面的一個(gè)打卡器,用打卡器在地圖上面標(biāo)記符號,按順序集齊五個(gè)就可以了,不許重復(fù)。比賽開始了,我們每個(gè)人拿到了一份地圖,地圖上畫圈的就是旗子。大家你追我趕,四處尋找。遺憾的是,我們理解錯(cuò)了,沒按順序找。真可惜了,我錯(cuò)了兩個(gè),只有幾個(gè)人全對。沒事,重在參與,至少還有參與獎。
尋寶結(jié)束后,我們又利用上午的剩余時(shí)間去滁州學(xué)院里面的植物園參觀。里面有五顏六色的花,紅的、黃的.、白的姹紫嫣紅,競相開放,美極了。
這次親子尋寶活動給我留下了美好的回憶,像花兒一樣,甜甜的。
尋寶為題目的作文 43
“開始!”薛老師話音剛落,我和同學(xué)們?nèi)艹隽俗。我第一目?biāo)是講臺,飛奔到講臺前,找過粉筆盒,又去翻抽屜,沒有!“我找到了!”秦嘉誠突然叫了一聲,原來他在錄音機(jī)附近發(fā)現(xiàn)了一枚。“看來得第一沒希望了,我得抓緊,不能一枚也找不到。”我有點(diǎn)著急了,不停地在教室里這邊瞅瞅,那邊瞧瞧,同學(xué)們也都像沒頭的蒼蠅似地東奔西跑!耙潇o,不能盲目亂找”我在自言自語,“對了,老師藏東西應(yīng)該在公用的地方,不會在我們的`書桌附近。”于是,我的目光轉(zhuǎn)向了窗臺上的花瓶,我走過去,拿起花瓶,在底下摸了摸,嗨!仍然沒有。這時(shí),劉書劍走過來,伸手拿過花瓶,一把取出里面的花,只聽“啪”的一聲,花束里竟然掉出一枚硬幣!罢业搅!找到了!”他一面歡呼,一面拿著硬幣朝我炫耀!鞍,我怎么忘了看瓶里了,到手的‘肥肉’送人了!”我真是懊惱極了。
天氣太熱了,我又急又躁,就跑到窗邊吹吹風(fēng),一低頭,!窗槽里亮晶晶的是什么?定睛一看,是一枚硬幣,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫”,我一看旁邊沒人趕緊下手拿出來,送到了薛老師手里。
“找寶、找寶”大家嘴里不停地嘮叨著,享受著開動腦筋,做小偵探的樂趣,教室里歡笑聲不絕于耳 ……
尋寶為題目的作文 44
耶!今天我們一起去了響水湖公園“尋寶”,發(fā)生了許多趣事。
這次戶外尋寶分成兩個(gè)隊(duì),每隊(duì)給了一個(gè)信封,里面的字條上寫有另一個(gè)字條所在位置的提示,最后引我們到終點(diǎn)站。
里面有許多關(guān)卡,其中最讓我印象深刻的關(guān)卡是夾珠子。我們在竹林里找到了第一個(gè)字條,這時(shí),老師拿出了8個(gè)晶瑩剔透的小珠子,又拿了一雙竹筷子。原來,是讓我們用筷子把珠子從一個(gè)盤子里放在另外一個(gè)盆里。開始了,我是一號“嘉賓!边@個(gè)小珠子怎么夾不動呀?慢慢的,我掌握了夾珠子的`要領(lǐng)時(shí),我終于夾動了一顆。別的人也夾了,可是,每當(dāng)他夾住一個(gè)時(shí),又滑了下去。同學(xué)氣得咬牙切齒?吹搅硪魂(duì)已經(jīng)比我們多出了一個(gè)關(guān)卡。我一手搶走了筷子,一個(gè)人夾了4顆,我心中非常得意。之后,我們又闖出了重重關(guān)卡。
當(dāng)我們闖完最后的關(guān)卡時(shí),雙方已經(jīng)勝利了,但我們不氣餒,也不悲傷,最后,用一個(gè)照相機(jī)拍了一張張精美而又珍貴的照片……
友誼第一,比賽第二。這一直是我的座右銘。這一次,我還要說:“團(tuán)結(jié)力量大!
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