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關于學習的作文

學習中的小竅門作文

時間:2021-04-26 18:43:40 關于學習的作文 我要投稿

學習中的小竅門作文

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的學習中的小竅門作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學習中的小竅門作文

學習中的小竅門作文1

  我們在學習和生活中經(jīng)常會遇到一些困難。遇到困難時,只要肯動腦筋,就會化難為易。下面我給大家介紹一個學習上的小竅門吧。

  有一次上完英語課,老師布置我們背誦一篇很長的文章,我心里愁得不得了:我對英語本來不拿手,還要背這么長的文章。這下真把我給難住了。

  回到家以后,我馬上把語文和數(shù)學作業(yè)做完了,接著就開始背英語,可是我怎么背都背不下來。我急得直嘆氣:“唉,這可怎么辦?”這句話讓媽媽聽見了,媽媽急忙走過來,問:“出什么事了?”“英語課文太難背了!薄拔医棠阋粋小竅門,保證能讓你輕松背下來!眿寢屨f,“英語課文在背誦之前先要弄明白它的中文意思,然后分句來背,每背完三句再綜合起來背,這樣‘一步三回頭’就能很快背下來,而且不容易忘記!蔽衣犕旰蟀胄虐胍,用媽媽的辦法試了一遍,效果果然很好。從此,我用這個辦法背了很多英語課文,也背了很多語文課文,從中獲益匪淺。

  在學習中,有許許多多這樣的小竅門等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),用這些小竅門來指導我們的學習就會取得事半功倍的效果。

學習中的小竅門作文2

  在平淡的學習和生活當中,有著許許多多的小竅門,它們猶如水粉和水彩,為你的學習和生活調(diào)出了五彩的顏色。我現(xiàn)在就來告訴大家一個學習中的小竅門。

  有一次,英語老師留了背課文的作業(yè),我的心里就是一陣愁:該怎樣背這么長的課文呢?

  放學以后,我快速地我先把課文讀了幾遍,然后就開始背了,可每次都被到了一半就卡殼!鞍,這可怎么辦呀?”我焦急地說道。正在我毫無辦法的時候,媽媽從客廳走了過來,可能是聽到了我自言自語的說話聲,關心地問我:“出了什么事?”我這才告訴了媽媽事情的前前后后,媽媽聽完,笑了笑說:

  “哦,原來是這么回事!其實背課文并不難,你應該先把整篇課文的中文意思弄懂,然后再讀幾遍課文,接著再分段背,等到每段都背熟了以后,你再綜合起來背。這樣一篇文章不就背下來了嗎?”

  我聽罷,便試了試媽媽說的方法。果然,不一會就背下來了,我高興地拍手稱贊:“媽媽的辦法可真靈!”

  我從這件事中總結(jié)出了一個道理:無論做什么事,都要先想一想還有沒有更好的辦法。

學習中的小竅門作文3

  在學習中有很多小竅門,掌握了這些小竅門,學習就會輕松。

  我在背英語時遇到了很多困難。有一次,英語老師讓我們背英語句子、單詞,雖然對我來說有點難,但是對別人就很輕松。

  放學回到家就開始背英語單詞,背了很長時間。媽媽就對我說:“想快速背過英語課文,就要找到小竅門!蔽亿s緊就問媽媽,媽媽對我說:“背英語課文要理解的去背,認真的背,這樣才會背過課文。”我聽完趕緊又問媽媽:“如果這些背熟了,停不了幾天又會忘,這可怎么辦呢?”媽媽又說:“早晨背誦背過的課文和知識,晚上睡前以及第二天起床后應進行一次復習,并在周末再做適當?shù)臏亓暠痴b,以后過一個月再復背一次。這樣,可保證很長一段時間不會忘記!

  聽了媽媽的話后,我利用媽媽說的`小竅門。使我把課文背得滾瓜爛熟,而且過了很長時間我還記憶猶新!

  我要向媽媽學習,在以后的學習中多發(fā)現(xiàn)一些有用的小竅門。

學習中的小竅門作文4

  在近五年的學習中,在老師不厭其煩、諄諄教導和我自己的努力下,我掌握了一些學習小竅門,今天我就來和大家一起分享一下:

  1、上課時要認真聽進,集中注意力。做好課堂筆記。有時,老師正在講一些重點內(nèi)容,要及時記錄下來,這樣有利于課后復習時查閱。

  2要勤于思考,積極舉手發(fā)言,表達自己的觀點,發(fā)言時要有自己的信心,偶爾說錯了也沒有關系。說錯了,老師,同學會馬上訂正,這樣你會記得更牢。比不說要記得牢。

  3作好課后復習,要知道溫故而知新嗎;丶液螅M量把作業(yè)做的快而好。做好后,便可以適當?shù)亻喿x一些好書或報紙,增加我們的閱讀量。

  4在雙休日,我們一定要做好讀書筆記,還可以背誦一些書中的好段落,以便在寫作文時靈活使用。

  5還要做好預習工作。在預習時,要認真的朗讀、反復地朗讀課文,體會文章的用意。

  其實,其實學習也沒有什嫫特別的方法,關鍵還是要勤奮。希望大家能安排好自己的作息時間,有條不紊地度過每一天。

學習中的小竅門作文5

  只要你在學習中多留意,就會發(fā)現(xiàn)許多學習中的小竅門,這不,我就發(fā)現(xiàn)了一個。

  我喜歡讀書,從而也讀了許多的書,可就是記不住書的主要內(nèi)容,有一次我在一本書上看到了一個讀書的方法:

  一、要多畫,在書中有許多大家認為好的,精彩的句子或詞語,你就要用特殊的符號點出來,在旁邊做上批注,不懂得可以畫出來,去請教別人。

  二、要多查,在大家讀書的時候一定有自己不懂意思或不認識的字詞,這時我們就要去問一下另外一個“老師”——字典,它可以幫助我們認識許多的字,知道它在文中的意思。

  三、要多記,自己準備一個本子,再上面記上自己覺得好的詞句,然后寫上自己的感受。

  四、要多想,在第二天想一想自己前一天讀的內(nèi)容,再看一看書上的寫的與自己想的一樣還是不一樣,讀完一本書,想一想這本書對你自己有什么好處。

  自從我用了這種方法,驚訝的發(fā)現(xiàn),我完全可以把自己讀到的內(nèi)容大概的講一遍,并說出自己的感受,我很高興。

  學習的方法很多,也很容易找,就看你平時用不用心了,用心就會發(fā)現(xiàn)很多的學習方法,所以我要在平時多用心,多留意,這樣才會打開所有困難的大門。

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