【必備】主任述職報(bào)告模板匯總10篇
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,需要使用報(bào)告的情況越來越多,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編幫大家整理的主任述職報(bào)告10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
主任述職報(bào)告 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們:
大家好!
時(shí)間如白駒過隙,一個(gè)學(xué)期一晃而過,在這近五個(gè)月的工作中,有喜有憂,有樂有痛。最最感到欣慰的是:我和孩子們又一次迎來了學(xué)期末的考驗(yàn)及領(lǐng)導(dǎo)、同事及家長朋友對我這學(xué)期來工作的指導(dǎo)。下面我就這學(xué)期所做的工作向大家匯報(bào)一下,希望各位不吝賜教。
喜
這個(gè)學(xué)期,我和孩子們有很多歡笑。本學(xué)期我們二一班37個(gè)活潑可愛的孩子在成長,在進(jìn)步:
一、學(xué)校方面
1、我們班在學(xué)校開展的常規(guī)比賽中獲得紀(jì)律和衛(wèi)生兩面流動(dòng)紅旗。
2、在會操比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
3、榮獲手抄報(bào)比賽一等獎(jiǎng)。曹曉雪、孫鑫穎、王一博三位同學(xué)經(jīng)常獲獎(jiǎng)。
4、榮獲國慶節(jié)詩歌朗誦優(yōu)秀獎(jiǎng)。
5、縣領(lǐng)導(dǎo)及外校領(lǐng)導(dǎo)和老師參觀班級文化首推展示班。
6、全班參加了學(xué)校“快樂閱讀”展示活動(dòng)。
二、班級內(nèi)部
1、班內(nèi)開展了每月習(xí)慣的培養(yǎng)和評價(jià)。
2、進(jìn)行三次書法展示。曹連坤、曹郅凱、曹曉雪在學(xué)校書法比賽中獲獎(jiǎng)。
3、每月借閱圖書50冊,開展課外閱讀活動(dòng)。孩子們的說話和寫話能力明顯提高。
4、自主慶元旦活動(dòng):螃蟹夾球游戲和才藝展示。
5、班內(nèi)個(gè)別學(xué)生在家長的支持下綠化班級,美化教室。
6、利用一年的晨讀時(shí)間,誦讀《弟子規(guī)》
三、家長支持
1、班內(nèi)一學(xué)生家長主動(dòng)幫扶焦天成,為這孩子準(zhǔn)備了過冬的`棉鞋和部分衣物。
2、班內(nèi)一學(xué)生家長為班里學(xué)生縫制沙包,更好的促進(jìn)孩子們鍛煉身體的興趣和熱情。
3、班里的家長在孩子打架及游戲中出現(xiàn)的受傷事件中總是找自己孩子的原因,從不推卸責(zé)任,很大的支持了班主任工作。
4、多媒體的建設(shè),靠的是大部分家長都無私奉獻(xiàn),為孩子們享受到更好的教學(xué)條件毫無怨言。我利用暑假把二年級語文上冊課件整理好,開學(xué)初跟同級老師共享。
四、學(xué)校幫助
1、喝水問題,天熱時(shí),領(lǐng)導(dǎo)安排孩子們可以到辦公室里喝水。
2、領(lǐng)導(dǎo)大力支持我外出學(xué)習(xí)及11月份參加全縣班主任工作經(jīng)驗(yàn)論壇。
憂
一、學(xué)校方面
1、安全問題。學(xué)校硬件條件有限,空間有限,孩子活動(dòng)范圍小,安全存在隱患。要按時(shí)排查安全隱患。特別是校園里的硬質(zhì)物。
2、喝水問題。孩子喝水到辦公室里不是辦法,應(yīng)該在教室里安裝飲水機(jī)。
3、生活用水問題。用水極不方便,特別是冬季,水龍頭凍住,只有一個(gè)可以用,很多時(shí)候是搶不上涮拖把。教室里塵土較多,對孩子身體不好。
二、班級管理方面
1、班級文化建設(shè)還不夠精細(xì),需要繼續(xù)設(shè)計(jì)和裝扮。
2、我個(gè)人管理不全面,特別是紀(jì)律方面不夠嚴(yán)格和規(guī)范。
3、班級活動(dòng)舉行的還不夠多,需要繼續(xù)努力。
4、每月精心到圖書室給孩子們借閱圖書,但沒有很好的管理好,丟失3本。
5、班里時(shí)常有孩子磕碰受傷,我本人提醒力度不夠。
三、家長方面
1、部分家長認(rèn)為老師的話比家長管用,家長把教育孩子的問題推給老師,其實(shí)這是不合理的,家長是孩子的第一任老師,自己的孩子在家自己管好,可以跟老師交流孩子存在問題,但不要完全把責(zé)任推給學(xué)校。
2、個(gè)別家長常無故帶孩子曠課,對孩子學(xué)習(xí)不重視,無視校規(guī)。
3、繳費(fèi)拖拉,我們班繳費(fèi)最拖拉,這與我要求不嚴(yán)有關(guān)。孩子常說忘了,我就可以明天交,又忘了,那就再明天交,同時(shí)家長也不重視。
以上是我本學(xué)期工作中的喜和憂,在這個(gè)過程中我和孩子們都得以成長,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事,感謝家長朋友和孩子們,還得感謝家人對我工作的支持!
又是一年春到時(shí),讓我們向春天出發(fā),跟孩子們一起成長!
主任述職報(bào)告 篇2
社會治安綜合治理工作是社會生活中的頭等大事,任何一個(gè)社會只有在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上才能談生存求發(fā)展。今年以來,我在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下以構(gòu)建“社會主義和諧社會“思想為指導(dǎo),以維護(hù)內(nèi)部安全穩(wěn)定為重點(diǎn),按照全面建設(shè)“和諧平安潯陽“的要求,堅(jiān)持“打防并舉、預(yù)防為主“的工作方針,積極推進(jìn)“平安單位“建設(shè),本人作為區(qū)社會服務(wù)中心的主任和社會治安綜合治理和維穩(wěn)工作的主要責(zé)任人,在開展此項(xiàng)工作當(dāng)中,主要從以下幾個(gè)環(huán)節(jié)來保證綜合治理方針、政策的落實(shí)。
一是加強(qiáng)綜合治理工作的組織建設(shè)。服務(wù)中心成立了綜合治理工作小組,由單位一把手任組長,專門指定一名副主任分管綜治工作,成員由各股室股長組成,并健全各項(xiàng)工作制度,真抓實(shí)干,形成了一種具有堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的.社會治安綜合治理的工作模式。
二是重視配套設(shè)施建設(shè),不留任何治安隱患。綜治工作必需的配套設(shè)施要跟上,否則搞好此項(xiàng)活動(dòng)只能是一句空話。在工作過程中,我們不斷加大治安防范設(shè)施的投入,例如:單位聘請了保安負(fù)責(zé)對服務(wù)中心大樓及大樓周邊的安全進(jìn)行24小時(shí)看守,在整棟大樓安裝了監(jiān)控設(shè)備,每層樓都配備了消防器材,以確保服務(wù)中心整棟大樓安全穩(wěn)定。
三是定期排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理解決。每隔一個(gè)月服務(wù)中心都會組織專門人員進(jìn)行安全檢查,尤其是對一樓服務(wù)大廳銀行及各窗口安全隱患檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。
四是健全了服務(wù)中心各項(xiàng)安全管理制度。今年以來,服務(wù)中心進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,制定更具科學(xué)性,可操作性強(qiáng)的管理辦法,針對中心內(nèi)部管理、安全保衛(wèi)等事項(xiàng),制定了《xx區(qū)社會服務(wù)中心內(nèi)部若干事務(wù)管理暫行規(guī)定》。
五是認(rèn)真做好群眾來信來訪工作。認(rèn)真落實(shí)全區(qū)維穩(wěn)的相關(guān)規(guī)定,熱情接待來訪群眾,耐心傾聽群眾意見,按照“誰分管、誰負(fù)責(zé)“的原則及時(shí)化解群眾矛盾,保證了服務(wù)中心工作人員及其家屬無一人上訪,維護(hù)了全區(qū)和諧穩(wěn)定大局。
通過一年來的工作努力,全單位上下認(rèn)識統(tǒng)一,齊抓共管,大家參與的工作格局初步形成,各項(xiàng)工作取得了良好的成效。但是與上級要求還有不少差距,今后,我將在鞏固已有成績的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步理清思路,創(chuàng)新舉措,力爭把服務(wù)中心綜治維穩(wěn)工作做得更好。
主任述職報(bào)告 篇3
在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了xx教學(xué)工作。一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、 班主任工作
在擔(dān)任x班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的xx教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。
在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育xx教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學(xué)xx教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。
三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。
抓好第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有xx興趣、特長的學(xué)生組織他們在第二課堂進(jìn)行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為xx興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,xx水平有了很大的.提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的xx,各方來賓對我校學(xué)生的xx有著較高的評價(jià)。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。
四、其它工作
除了日常的教學(xué)工作之外,負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計(jì)酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成工作。如……
在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的xx水平,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的xx水平,營造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!
主任述職報(bào)告 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報(bào)告,政教處主任述職報(bào)告。有不到之處望各位批評指正。
我是XX年四月份調(diào)到xx校區(qū),九月中旬接管政教工作;仡檮倓傔^去的一個(gè)學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。本學(xué)期,在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作:
一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞個(gè)人注意思想,不以公謀私。
2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個(gè)人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價(jià)錢不談條件。
3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點(diǎn)滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動(dòng),要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心,述職報(bào)告《政教處主任述職報(bào)告》。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的`愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報(bào)告班級情況。
4、嚴(yán)格落實(shí)了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報(bào)制度。
三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)
1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,對門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。
2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學(xué)生心理咨詢室。
4、對食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治,請示學(xué)校同意我的建議,準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場所。
5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊(duì)伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生以外傷害保險(xiǎn)。
7、在十二個(gè)班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
四、學(xué)生管理方面
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”。
2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
4、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
主任述職報(bào)告 篇5
本人參加工作15年,擔(dān)任班主任工作12年。1996年被認(rèn)定為中學(xué)一級教師。
一、政治思想方面
本人能夠堅(jiān)持黨的基本路線,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有較高的政治覺悟和思想品德。熱愛教育事業(yè),遵守職業(yè)道德規(guī)范,用教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。工作中專業(yè)思想穩(wěn)固,敬業(yè)精神強(qiáng),有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,全面貫徹黨的教育方針,教書、育人,有良好的師德,表里如一,為人師表,盡職盡責(zé)地完成了本職工作,出色地履行了作為教師的職責(zé)。
二、文化專業(yè)知識水平方面
本人具備系統(tǒng)的文化專業(yè)知識,具有從事教育工作所必需的理論知識和專業(yè)技能。根據(jù)職業(yè)高中電工專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容、性質(zhì),我在物理學(xué)科的基礎(chǔ)上,進(jìn)修了相關(guān)的電工專業(yè)知識、電工實(shí)操證等多方面的內(nèi)容。根據(jù)學(xué)校需要,先、后擔(dān)任過《物理》、《電工基礎(chǔ)》、《儀表與測量》、《電機(jī)與變壓器》、《安全用電》等專業(yè)課的.教學(xué)。對所教授的專業(yè)課具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;深刻理解所教學(xué)科的教材、大綱的精神,并能準(zhǔn)確把握和熟練運(yùn)用;清楚教材的重、難點(diǎn)及內(nèi)在聯(lián)系;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。注重對自身教育、教學(xué)水平的提高,于1998年7月至20xx年7月在首都師范大學(xué)物理系物理專業(yè)參加了“研究生主要課程班”的學(xué)習(xí);1998年9月至20xx年1月利用課余時(shí)間進(jìn)修了第二學(xué)歷,取得外語大專學(xué)歷。
三、教育教學(xué)能力方面
教學(xué):本人在教學(xué)實(shí)踐中,能夠運(yùn)用所學(xué)知識和技能,貫徹教學(xué)大綱,準(zhǔn)確把握大綱和教材內(nèi)容,有效地組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng),選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)手段,準(zhǔn)確地傳授知識并努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力。具有較強(qiáng)的教學(xué)設(shè)計(jì)、組織能力。教學(xué)過程中,能正確運(yùn)用教學(xué)原則和方法,挖掘教材中的思想教育因素,在傳授知識的同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,將思想教育、職業(yè)道德教育有機(jī)地滲透于教學(xué)中。曾多次講授市、區(qū)級觀摩課、公開課、研究課、評優(yōu)課。
1996年在“青年教師評優(yōu)課”中獲“表揚(yáng)獎(jiǎng)”。
1998年所教《電工基礎(chǔ)》在統(tǒng)考中超市平均分、及格率,取得全市第三名的好成績。
1999年在本校申報(bào)“國家級職高重點(diǎn)示范校”的驗(yàn)收中,我所講授的兩節(jié)課均受到專家的一致好評,獲“校級先進(jìn)個(gè)人”稱號。
20xx年在“豐臺區(qū)青年教師評優(yōu)課”中獲“表揚(yáng)課”稱號。
教育:自己在教育工作中,有豐富的班主任工作經(jīng)驗(yàn),所帶班級的學(xué)生,素質(zhì)較差;學(xué)習(xí)成績較低,教育管理難度很大。工作中,我首先作到以身作則,為人師表。其次,正確運(yùn)用教育原則和方法,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和思想實(shí)際進(jìn)行教育、組織管理工作,妥善處理學(xué)生中出現(xiàn)的各種問題,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教書育人,寓教于樂。再次,重視干部的培養(yǎng),做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,形成集體的合力。在我的不懈努力下,每個(gè)班都能很快地建立起,具有良好班風(fēng)的班集體;組成強(qiáng)有力的班委會和團(tuán)委會;學(xué)生們在思想上積極要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)態(tài)度逐步端正;成績明顯提高。并培養(yǎng)出一批有一定工作能力的學(xué)生干部,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自我管理。電工班的侯晨耕同學(xué)任學(xué)生會主席;史國旗同學(xué)任學(xué)生會宣傳干事,由于工作出色,連續(xù)兩年被評為區(qū)優(yōu)秀干部。所帶班級多次獲得“先進(jìn)班級體”、“環(huán)境衛(wèi)生達(dá)標(biāo)班”、“財(cái)產(chǎn)先進(jìn)班級體”等榮譽(yù)稱號,并在學(xué)校組織的各項(xiàng)文、體比賽中獲獎(jiǎng)。
1997年輔導(dǎo)牛晶晶同學(xué)參加本地區(qū)《離開雷峰的日子》征文比賽獲“二等獎(jiǎng)”; 輔導(dǎo)張莉和劉雪艷同學(xué)參加市電車公司組織的“向李素麗學(xué)習(xí),詩歌朗誦比賽”獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
1998年參加全市水平測試,數(shù)學(xué)、語文的成績均超區(qū)平均分、及格率,分別取得全區(qū)第一名和第二名的成績。
1999年組織的主題班會和技能大賽均獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
本人具有較強(qiáng)的教育科研能力,認(rèn)真研究大綱和教材,不斷探索教育、教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)方法和教學(xué)手段方面不斷進(jìn)行改革創(chuàng)新。
1998年在市電工專業(yè)組的教研活動(dòng)中,參加編寫了《儀表與測量》、《電機(jī)與變壓器》課程的教學(xué)大綱及技能訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)。
20xx年所寫論文《非智力因素對學(xué)生文化素質(zhì)和思維素質(zhì)的作用》獲校級三等獎(jiǎng)。
20xx年所寫論文《利用“合作教學(xué)法”體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體性》獲豐臺區(qū)教育學(xué)會首屆論文評選表揚(yáng)獎(jiǎng)。
20xx年所寫論文《物理教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)》獲豐臺區(qū)教育學(xué)會第三屆論文評選表揚(yáng)獎(jiǎng)。
本人能夠?qū)⒆约核莆盏睦碚撝R和專業(yè)技能傳授給年輕教師,在教研活動(dòng)中,認(rèn)真幫助青年教師備課、分析教材、改進(jìn)教法,聽課后能指導(dǎo)她們改進(jìn)教學(xué),培養(yǎng)高峰老師成為一級教師。
20xx~20xx學(xué)年度和20xx~20xx學(xué)年度考核被評為“優(yōu)”。
20xx ~ 20xx學(xué)年度被評為校級師德先進(jìn)個(gè)人。
我認(rèn)為自己符合中學(xué)高級教師的條件,特此申報(bào)。
主任述職報(bào)告 篇6
一、政治思想表現(xiàn)
我熱愛教育事業(yè),盡職盡責(zé),嚴(yán)于律己,顧全大局,堅(jiān)持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論,積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,和其他班子成員團(tuán)結(jié)合作,創(chuàng)造性地開展工作,較好地完成本職工作,年度考核優(yōu)秀。
二、三年來主要工作及取得的成績
(一)勤奮踏實(shí),規(guī)范教學(xué)。
我按要求一直承擔(dān)主科的教學(xué)任務(wù),20xx——20xx學(xué)年度和20xx——20xx學(xué)年度任教八年級、九年級語文課,20xx——20xx學(xué)年度任教七年級思想品德課,工作量符合要求。在教學(xué)過程中,我努力鉆研教材,精心備課、上課,認(rèn)真批改作業(yè)和評析試卷,工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍,不厭其煩、耐心盡職地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)工作,因而學(xué)生的學(xué)習(xí)水平整體上進(jìn)步明顯。教學(xué)效果好,在期末統(tǒng)考中成績良好,合格率、優(yōu)秀率均居年級前列。
從教以來,我堅(jiān)持出滿勤,從沒有缺過學(xué)生一節(jié)課,也沒有因私事請過一次假和曠工。
(二)樹立正確育人觀,用愛心教育學(xué)生。
在自己平凡的工作崗位上,我以“勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人”為座右銘,以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去。政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事。我自擔(dān)任政教處主任后,一心撲在工作上,有時(shí)為了處理一些偶發(fā)事件,經(jīng)常不計(jì)報(bào)酬的加班加點(diǎn),可從來沒有一句怨言。
作為政教處主任,我始終認(rèn)定一個(gè)信念:絕不放棄一個(gè)特殊生,絕不將一個(gè)特殊生推出校門。我完善了特殊生檔案,認(rèn)真落實(shí)特殊生的一幫一活動(dòng),動(dòng)員所有教師積極關(guān)注每一位特殊生的成長,關(guān)注他們的心理健康,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實(shí)際困難,讓他們實(shí)實(shí)在在地感受到學(xué)校的溫暖,全身心地投入學(xué)習(xí)中。
初中學(xué)生所處的年齡階段,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個(gè)性特征,大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn),常常有些學(xué)生會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實(shí),我提出要在處理違紀(jì)學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”,大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的`心理壓力和創(chuàng)傷。正如前段時(shí)間我收到一個(gè)已畢業(yè)的學(xué)生的信息中所說:“您對我的處理,我覺得其實(shí)更是一種指引,您使我懂得了我該怎樣去生活!蔽业母冻龅玫缴霞夘I(lǐng)導(dǎo)的肯定,20xx年1月被評為湛江市關(guān)心下一代工作先進(jìn)工作者。
(三)建立和完善德育管理制度,保障德育工作的有效開展。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,結(jié)合多年來管理工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我從全員育人、師德建設(shè)和學(xué)生行為規(guī)范入手,不斷充實(shí)、完善德育工作的各項(xiàng)制度,先后建立了《德育管理制度》、《安全工作管理制度》、《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動(dòng)方案》、《學(xué)生思想品德行為評價(jià)制度》、《學(xué)生表彰激勵(lì)制度》、《師德建設(shè)制度》、《班主任工作制度》、《家長學(xué)校工作制度》、《學(xué)生一日常規(guī)》等制度,形成自己的管理特色,這些制度是學(xué)校德育工作順利開展的基礎(chǔ),也是德育工作高效實(shí)施的有力保障。
(四)規(guī)范管理,提升德育水平。
根據(jù)時(shí)代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的特點(diǎn),我以青少年思想道德建設(shè)為主線,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī),進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,積極探索德育工作的新路子,認(rèn)真制定政教處工作計(jì)劃和德育主題活動(dòng)方案,有目的、有步驟扎扎實(shí)實(shí)地開展了教育活動(dòng),學(xué)校德育工作成效顯著:20xx年3月學(xué)校被評為麻章區(qū)德育示范學(xué)校;20xx年10月學(xué)校被評為麻章區(qū)校園環(huán)境文化建設(shè)示范學(xué)校。我也在20xx年9月被評為湛江市優(yōu)秀德育工作者。
1、狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),提升德育隊(duì)伍的管理水平、育人水平。
在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,我們推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任工作會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑。我主持制訂了《德育管理制度》,加強(qiáng)了對各班常規(guī)管理的指導(dǎo),完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依。修訂和完善《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動(dòng)方案》,使班級工作考核更公開、更公平,激勵(lì)爭先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任增強(qiáng)資料積累意識,認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》,積累經(jīng)驗(yàn),提高德育工作成效。
2、加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,我們以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),狠抓學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育。多年來,我們對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及上課、大課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)?嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,并把檢查結(jié)果納入班級考核中。對檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話、男生留長發(fā)等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,創(chuàng)建和諧校園。
安全第一的意識時(shí)時(shí)刻刻給自己敲起警鐘。多年來,我嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng)。
。1)開學(xué)初,政教處就要求每位班主任學(xué)習(xí)《學(xué)校安全管理工作要求》,根據(jù)班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。
(2)舉辦安全知識講座、組織主題班會、利用圖片展覽、班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、國旗下講話、廣播站、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。
。3)簽訂安安全責(zé)任書,加強(qiáng)教職員工的責(zé)任意識。每學(xué)年,學(xué)校和教師、家長層層簽定“安全責(zé)任書”,明確安全責(zé)任,把法制安全教育職責(zé)落實(shí)到每一個(gè)教師,每一位家長,以加強(qiáng)責(zé)任意識。
。4)制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
。5)組織護(hù)校隊(duì),每天放學(xué)后在學(xué)門口站崗和周邊進(jìn)行巡查,疏導(dǎo)學(xué)生安全離開學(xué)校。
。6)每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。
主任述職報(bào)告 篇7
我們朝陽社區(qū)為做好社區(qū)治安綜合治理工作,結(jié)合轄區(qū)實(shí)際情況,制定了綜合治理工作計(jì)劃,完善了各項(xiàng)組織機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)規(guī)章制度,責(zé)任分工明確,做到了工作有計(jì)劃、有落實(shí)、完成了上級安排的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)對照今年綜合治理工作目標(biāo)責(zé)任狀,將工作總結(jié)如下:
一、齊抓共管把社區(qū)治安作為社區(qū)建設(shè)的保證:
1、認(rèn)真落實(shí)“穩(wěn)定壓倒一切”的方針,加強(qiáng)社區(qū)治安防范措施的落實(shí),增強(qiáng)在維護(hù)社會治安中的作用,切實(shí)落實(shí)“屬地管理”的原則,積極推動(dòng)社區(qū)建設(shè)綜合治理工作。
2、進(jìn)一步加大創(chuàng)建平安社會活動(dòng)的宣傳力度,提高全民參與意識,動(dòng)員全社會積極參與治安志愿者的活動(dòng)中。社區(qū)動(dòng)員轄區(qū)內(nèi)的企事業(yè)單位干部職工和居民群眾,進(jìn)行宣傳教育,在主要街道、居民住宅區(qū)懸掛、張貼宣傳橫幅、標(biāo)語和黑板報(bào),使我們的創(chuàng)建平安社會活動(dòng)宣傳教育達(dá)到了預(yù)期的效果。
3、完善組織網(wǎng)絡(luò)和規(guī)章制度,積極開展群防群治工作。社區(qū)群防群治工作組織健全,今年全年,我社區(qū)共出動(dòng)義務(wù)巡邏隊(duì)50人次。義務(wù)巡邏隊(duì)配備了小喇叭,通過播放喊話錄音提醒居民加強(qiáng)防范,社區(qū)居民群眾防范意識明顯提高,防范力量建設(shè)顯著增強(qiáng),刑事案件發(fā)案率得到有效遏制,社區(qū)居民群眾安全感顯著提高,社會秩序良好,人民安居樂業(yè)。
4、社區(qū)為了更好地做好社會治安綜合治理工作,努力降低發(fā)案率,保證居民生命財(cái)產(chǎn)安全,想方設(shè)法對轄區(qū)內(nèi)居民小區(qū)實(shí)行封閉式管理,對沒有圍墻的小區(qū)要修建圍墻,沒有安裝防盜門的單元樓要做好住戶的思想工作,爭取在單元樓的`樓梯口統(tǒng)一安裝防盜門。義務(wù)巡邏隊(duì)員在小區(qū)門口值守,阻止閑雜人員進(jìn)入小區(qū),小區(qū)治安狀況大大好轉(zhuǎn),車輛失竊現(xiàn)象減少,中午休息時(shí)間也沒有收廢舊的噪音出現(xiàn),居民反映很好。
5、社區(qū)工作人員還做好了值班安排,每天分班分組地按照預(yù)定時(shí)間、班次、巡邏路線進(jìn)行巡邏,保證24小時(shí)都有人值班,24小時(shí)都有人巡邏,并做好巡邏記錄。同時(shí)與派出所加強(qiáng)聯(lián)系,打防結(jié)合,保一方平安。
二、以流動(dòng)人口、房屋租賃規(guī)范化管理為突破確保,還定期組織工作人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積極開展崗位練兵活動(dòng)。
通過一年的綜合治理工作運(yùn)行,工作中取得了一些成績,但還有許多不足,在以后的工作中我們將在街道綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我們社區(qū)的實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)的開展好各項(xiàng)穩(wěn)定工作,改正存在不足之處,努力為居民營造一個(gè)安定、繁榮、祥和的生活環(huán)境。
主任述職報(bào)告 篇8
白駒過隙,一個(gè)學(xué)年即將過去,在人才濟(jì)濟(jì)的暨陽學(xué)校,我承蒙大家的厚愛和支持,得以在教務(wù)處副主任這個(gè)舞臺上鍛煉自己、提高自己,現(xiàn)述職如下,不當(dāng)之處,敬請大家批評。
為了全面熟悉教務(wù)工作,更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),我經(jīng)常請教羅主任。俗話說,“教務(wù)工作像個(gè)筐,什么東西往里裝”。的確,教務(wù)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力盡職盡責(zé),勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。
現(xiàn)將過去的一年工作匯報(bào)如下:
。1)在校長的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮教務(wù)處中心樞紐職能作用,和羅主任一起認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)要求。
。2)報(bào)名工作是重中之重,我校轄區(qū)內(nèi)生源房產(chǎn)十分復(fù)雜,我和羅主任走街串巷到家長家中,到公安局核實(shí)報(bào)名信息,確保生源身份的真實(shí)性。
。3)每學(xué)期對教師計(jì)劃、備課、上課、教案及對學(xué)生作業(yè)的布置等方面教學(xué)工作進(jìn)行多種形式的檢查和督促,并認(rèn)真落實(shí)教師教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),要求教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,做好課前預(yù)習(xí)指導(dǎo),課堂精講精練,布置批改講評學(xué)生作業(yè),做好單元測試和復(fù)習(xí)鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)效果;
。4)學(xué)生多,教師少一直是暨陽學(xué)校的一大難題,做好教師教學(xué)任務(wù)的布置,遇到有教師不能上課時(shí),及時(shí)安排其他教師頂課或者代課和各種臨時(shí)性工作安排,是我一直向羅主任學(xué)習(xí)的地方。
。5)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展的`核心任務(wù)。由于學(xué)校新老師較多,我輔助羅主任每年都“以熟帶新,老帶新”的培訓(xùn)模式,給每位新教師安排教學(xué)師傅,幫助他們成長,一年后的師徒匯報(bào)課是對他們自己的一次檢驗(yàn)。除對新教師的要求嚴(yán)格,我們也要求每一位教師精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,教好每一個(gè)學(xué)生。
。6)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè),努力向國家標(biāo)準(zhǔn)看齊是我努力的目標(biāo);但由于客觀原因,現(xiàn)尚有一些標(biāo)準(zhǔn)未達(dá)到;在這一年里我們確定了大課間項(xiàng)目,制定了目標(biāo),讓學(xué)生在大課間能夠用有限的場地來進(jìn)行活動(dòng)。
本校的第6屆校運(yùn)會,第三屆體育節(jié)的圓滿結(jié)束,都是下一次新的開始,我會在制定新的賽事時(shí)吸取上一次的經(jīng)驗(yàn),完善項(xiàng)目,使其更符合實(shí)際操作的要求。
。7)和羅主任一起負(fù)責(zé)日常的工作,包括文印、考務(wù)工作、課表的安排、20xx度畢業(yè)考試安排等工作。
。8)每次開展活動(dòng)都收集好資料,整理好,以備市里,省里的檢查。
。9)和羅主任一起做好教學(xué)工作總結(jié),以此促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,每學(xué)期進(jìn)行一次教育教學(xué)總結(jié)大會,及時(shí)表彰教學(xué)工作成績出色的教師及成績優(yōu)秀的學(xué)生,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn);幫助教學(xué)上有困難的教師,逐步促進(jìn)教師提高教學(xué)水平。
教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方:
存在問題:
1、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識和時(shí)間還不夠,無論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊(yùn)及應(yīng)對各種問題的能力都需加強(qiáng)。
2 、工作的藝術(shù)性還需加強(qiáng)。
3、為人處事能力還需加強(qiáng)。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
主任述職報(bào)告 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
從事鋼結(jié)構(gòu)制作加工多年,對鋼結(jié)構(gòu)生產(chǎn)加工工藝流程非常了解,現(xiàn)代企業(yè)管理工作的核心是管理人,應(yīng)具備調(diào)動(dòng)員工的積級性和創(chuàng)造性去實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)具體的工作和任務(wù),必須健全各種管理體制,而管理體制是否健全,則要求我們管理者具有用人的水平;在領(lǐng)導(dǎo)的管理下,公平代遇,適當(dāng)?shù)男湃危侠淼墓ぷ鞣峙,上下的溝通,員工的技能,工作的使命感,給員工創(chuàng)造一種令人感覺和諧有益的工作氣氛。
我個(gè)人認(rèn)為,一個(gè)合格的生產(chǎn)管理人員,必須服從上級指令,嚴(yán)格要求自已,遵守公司各項(xiàng)管理制度,要站在車間加工的位置上必須把安全質(zhì)量放在第一位,善于多講,多做,多問,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,要使員工樹立新的安全質(zhì)量意識,還要使員工保持崗位的清潔干凈,構(gòu)件要按規(guī)定位置擺放整齊,不得到處亂放,組長要保持負(fù)責(zé)區(qū)域及操作崗位整齊干凈,不得使員工隨便在車間內(nèi)亂丟垃圾以及胡亂涂劃。負(fù)責(zé)生產(chǎn)區(qū)域的'衛(wèi)生清潔和構(gòu)件及代裝小件擺放區(qū)整齊通暢,應(yīng)隨時(shí)對設(shè)備進(jìn)行檢修和保養(yǎng),隨時(shí)保證設(shè)備的正常使用。
因此車間要大力開展安全質(zhì)量教育,教育員工要樹立安全質(zhì)量第一位的觀念,生產(chǎn)過程中的安全質(zhì)量問題和員工反映出來的問題,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行綜合分析,找出原因,落實(shí)責(zé)任,開展有獎(jiǎng)有罰活動(dòng),推動(dòng)全面安全質(zhì)量管理,對各工序制出有效的安全質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)安全質(zhì)量自檢和班組長驗(yàn)收,崗位責(zé)任制,要完善安全管理手段,確保安全質(zhì)量的有效控制。
作為一個(gè)車間生產(chǎn)管理者,要有一定的管理能力,還要知道,整個(gè)構(gòu)件的加工,工藝制作流程,在拿到生產(chǎn)加工圖時(shí),要認(rèn)真仔細(xì)地分析圖紙,要知道該工程應(yīng)用的材質(zhì),才能進(jìn)行下料制作。要知道構(gòu)件在下料前為了減少損耗,合理利用原材料,還要知道初始構(gòu)件進(jìn)入下道工序前,作為車間管理人員就得知道構(gòu)件到二次拼裝前,要知道零件板加工情況及端頭切割等等,如對屋面梁加工要求必須整榀放樣裝配,就必須要有場地準(zhǔn)備工作,車間基本管理第一步必須撐握整體加工流程及加工中的基本操作工藝。
如:當(dāng)構(gòu)件裝配好進(jìn)入二次電焊場地前,就必須提前應(yīng)對構(gòu)件在電焊過程中產(chǎn)生的焊接變形,焊接要求,為了防止構(gòu)件變形,可以采用多道焊,也可以采用對角焊接等,當(dāng)遇到焊接質(zhì)量較高時(shí),如需要全熔透焊接就必須對上道工序講清楚各節(jié)點(diǎn)坡口到位,余留間隙合適等,才能確保焊接合格,在工作中要熟練掌握鋼結(jié)構(gòu)各個(gè)加工工序,操作要求,制訂工程加工計(jì)劃,確保構(gòu)件最后發(fā)貸時(shí)間。
主任述職報(bào)告 篇10
20xx年,對我來說是不平凡的一年。新的工作、新的挑戰(zhàn),又是一次新的考驗(yàn)。因此,無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面。在困境面前能夠保持良好的心態(tài),繼續(xù)孜孜不倦地對信仰和理想去追求。作述職報(bào)告如下:
一、德
值得欣慰和高興的是醫(yī)院有一個(gè)好的院領(lǐng)導(dǎo)班子,在他們身上使我學(xué)到了很多東西,在這樣的班子領(lǐng)導(dǎo)下工作,我深感是自己的福份。今年以來院領(lǐng)導(dǎo)多次找我談心,使我理論上有了提高,思想上有了進(jìn)步,工作上有了成效。這一年,我依然堅(jiān)持自己做人做事的準(zhǔn)則,那就是"誠心對人,真心做事"。"誠心對人"使我團(tuán)結(jié)了同志。同時(shí)因?yàn)?quot;誠心對人"使社會認(rèn)可我,社會的認(rèn)可也為醫(yī)院創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系。"真心做事"讓我更加熱愛我的工作,并用實(shí)際行動(dòng)踐行著。作為黨的一分子,我毫不動(dòng)搖地?fù)碜o(hù)中國的領(lǐng)導(dǎo),始終認(rèn)真貫徹黨的方針和政策,努力工作。
二、能
近一年來,信息中心領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,職責(zé)明確。在抓好院長查詢和接待以及物聯(lián)網(wǎng)等常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下工作:一是進(jìn)一步明確了院長查詢的研發(fā)思路,根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)的指示要搞績效考核平臺,我深感自己肩負(fù)的責(zé)任重大,從不敢有絲毫懈怠,時(shí)刻告誡自己要始終把軟件開發(fā)工作擺在首位,把績效考核平臺的軟件編寫做為頭等大事來抓。
在吉院長的親自指導(dǎo)下,按照分管院長布置的客觀指標(biāo)的要素核算和醫(yī)保計(jì)算及手術(shù)工作量等計(jì)算方法,在今年前四個(gè)月,我與財(cái)務(wù)人員和統(tǒng)計(jì)人員以及醫(yī)保人員一道,幾乎天天加班在醫(yī)院,終于完成了醫(yī)院績效考核平臺的.信息系統(tǒng)支撐建設(shè);二是自身的素質(zhì)學(xué)習(xí),強(qiáng)化自己的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等方面意識,大力自學(xué)新技術(shù)提高編程能力,不斷的完善院長查詢軟件,使職能科室和臨床能夠信任這個(gè)軟件產(chǎn)生的數(shù)據(jù);一年來,我聽計(jì)算機(jī)課30余次,聽物聯(lián)網(wǎng)等專題講座7次,撰寫有關(guān)信息工作的文章5篇。
三、勤
本人能較好地遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持出勤、出滿勤,因公出差或休假都提前向分管院長報(bào)告。平日里,對工作勤于思考,力求將物聯(lián)網(wǎng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和物聯(lián)網(wǎng)班子成員進(jìn)行思想溝通,商談工作達(dá)50余人次,溝通人數(shù)約占信息中心人員的60%。我想"兼聽則明",多聽取大家的意見肯定會對工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手,來人參觀介紹、寫材料、技能訓(xùn)練等我都身體力行,期望這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升。
四、績
近一年在院長和分管院長的鼎力領(lǐng)導(dǎo)下主要做了以下一些工作。
1、有效整合院長查詢內(nèi)信息化資源,使信息和網(wǎng)絡(luò)相互融入,努力提高資源的使用效率;
2、參與了與物聯(lián)網(wǎng)垃圾回收相關(guān)的調(diào)研;
3、接待了91批次共709人的參觀;
4、搞好自我提高學(xué)習(xí)和能量輻射工作。其次是抓可能的機(jī)會走出去學(xué)習(xí)受訓(xùn)。
五、廉
一年來,個(gè)人能嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療系統(tǒng)反腐倡廉制度要求規(guī)范自己的行為,無違法違紀(jì)情況出現(xiàn)。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),貫穿于日常工作始終,堅(jiān)決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。
【主任述職報(bào)告】相關(guān)文章:
主任述職報(bào)告04-02
主任述職報(bào)告02-02
主任述職報(bào)告08-05
生產(chǎn)主任述職報(bào)告05-08
德育主任述職報(bào)告04-29
教育主任述職報(bào)告05-14
年級主任述職報(bào)告05-23
教導(dǎo)主任的述職報(bào)告02-22
村主任述職報(bào)告07-26
安全主任述職報(bào)告07-03