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【實(shí)用】國旗下演講稿4篇
演講稿是在一定的場合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家收集的國旗下演講稿4篇，歡迎大家分享。
國旗下演講稿 篇1
過去的一年，致遠(yuǎn)教學(xué)樓外墻上的“忠信崇德礪學(xué)圖強(qiáng)”的校訓(xùn)時(shí)刻在心，雪娣樓南面的“文化自覺”核心價(jià)值觀更加催人奮進(jìn)，全校師生不斷深化課程改革，打造博雅特色，取得了豐碩的'成果。校園文化建設(shè)很有成果，成功舉辦了“首屆博雅科技節(jié)”，“綻放青春，放飛夢想”十八歲成人儀式，“成長成人成才”高三畢業(yè)典禮等一系列活動(dòng)；學(xué)習(xí)力不斷提升，20xx屆高考，我校文理上一線人數(shù)為x人，比去年增加x%，本科率高達(dá)x%，為近十幾年以來最高。上學(xué)期末高二全市統(tǒng)測中，文理優(yōu)秀生人數(shù)創(chuàng)新高，部分單科成績也有不俗表現(xiàn)，何、林、翁等老師所教班級(jí)成績相當(dāng)不錯(cuò)，高二學(xué)考中，王老師任教的高二（1）班生物學(xué)科，x名學(xué)生參加考試獲得x個(gè)A，x個(gè)B，洪老師任教的高二（7）班政治x名學(xué)生有x個(gè)A，1個(gè)B，高三（5）生物x人，xA，xxB更是難能可貴，新高二在上學(xué)期的全市統(tǒng)測中，在語數(shù)外三科總分優(yōu)秀生統(tǒng)計(jì)也相當(dāng)不錯(cuò)；社會(huì)滿意度日漸提升，上學(xué)期在教育局組織的家長滿意度測評(píng)中，我校位列市屬高中第一名；深化課改成績顯著。一個(gè)相當(dāng)讓人興奮的消息上周剛剛傳來，省教育廳正式發(fā)文，我校與學(xué)軍中學(xué)等名校一起躋身省一級(jí)特色示范高中的行列，也成為全市第三所省一級(jí)特色示范高中；上述成績的取得緣于我們堅(jiān)持不懈地狠抓精氣神不放松，狠抓課堂教學(xué)不放松，狠抓文化建設(shè)不放松。
本學(xué)年，學(xué)校的核心工作是彰顯學(xué)校特色，提升辦學(xué)品質(zhì)。借此，我衷心地表達(dá)幾點(diǎn)期待：
一是學(xué)校再美麗一些。充分發(fā)揮老師、同學(xué)們的主體作用，繼續(xù)推進(jìn)美麗校園建設(shè)，打造美麗辦公室、美麗教室、美麗寢室、美麗洗手間，豐富樓道文化、教室文化、寢室文化，爭創(chuàng)美麗學(xué)校。
二、品行再儒雅一些。我們要立足學(xué)校厚實(shí)文化底蘊(yùn)，繼續(xù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，持續(xù)推進(jìn)“儒雅一中人”建設(shè)。要?jiǎng)?chuàng)新教育載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，圍繞紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年上好開學(xué)第一課，以核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，遵守校紀(jì)，勇于擔(dān)當(dāng)，做到舉止文明，禮儀規(guī)范，主動(dòng)招呼，樂于助人，真正體現(xiàn)一中學(xué)子情趣高雅，語言文雅，行為儒雅，氣質(zhì)優(yōu)雅的儒雅品質(zhì)。
三、學(xué)業(yè)再進(jìn)步一些。全校同學(xué)必須要順應(yīng)新高考要求，不斷深化課程改革。高三學(xué)生，目標(biāo)已經(jīng)沸騰，號(hào)角已經(jīng)吹響，我們應(yīng)調(diào)整心態(tài)，正視困難，合理把控時(shí)間，努力在未來的9個(gè)月體現(xiàn)學(xué)習(xí)的張力。高二學(xué)生，要盡快融入新班級(jí)，適應(yīng)新老師，科學(xué)安排學(xué)考、選考科目，規(guī)范高效完成選修走班，穩(wěn)住途中跑。高一學(xué)生要做好初高中銜接，領(lǐng)會(huì)新高考方案，及早規(guī)劃人生，內(nèi)化紀(jì)律要求，養(yǎng)成良好習(xí)慣，注重學(xué)習(xí)方法，把好起跑關(guān)。
同學(xué)們，夢想已在前方，青春已經(jīng)啟航。只要我們圍繞博雅目標(biāo)訴求，發(fā)展綜合素質(zhì)，提升學(xué)科素養(yǎng)，順勢而上追求非凡，那么將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的自己。
謝謝！
國旗下演講稿 篇2
那么，如何扮好學(xué)生角色呢？其實(shí)，答案很簡單，就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，遵守校紀(jì)校規(guī)，在學(xué)校的舞臺(tái)上充分展示我們學(xué)生的風(fēng)采。
我們新中歷來非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成教育，而歷屆的學(xué)生也都做得很好�，F(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校紀(jì)校規(guī)的能力都比較強(qiáng)，絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展，紀(jì)律約束與個(gè)性張揚(yáng)的關(guān)系，不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如：有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)無所謂，或者抱著僥幸心理；有的以非理性的方式，甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾；有的以對(duì)抗老師的管理教育來展示所謂的個(gè)性，其實(shí)這都是非常幼稚的做法，只能成為成長道路上的障礙，有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價(jià)，并為此而后悔不已。
作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)明白，沒有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個(gè)性，而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益，并為安全提供保障，提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性，這才是校紀(jì)校規(guī)的實(shí)際意義。實(shí)際上，一個(gè)沒有紀(jì)律和規(guī)則約束的地方是絕對(duì)沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀(jì)守規(guī)，不要盲目作為，否則必將為此付出代價(jià)。
在這里我們一起特別學(xué)習(xí)一下教育部、司法部的“學(xué)校學(xué)生傷害事故處理辦法”中的幾個(gè)相關(guān)條款：
第六條：學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律；在不同的受教育階段，應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的年齡、認(rèn)知能力和法律行為能力，避免和消除相應(yīng)的危險(xiǎn)。
第十條：學(xué)生違反法律法規(guī)的規(guī)定，違反社會(huì)公共行為準(zhǔn)則、學(xué)校的規(guī)章制度或者紀(jì)律，實(shí)施按其年齡和認(rèn)知能力應(yīng)當(dāng)知道具有危險(xiǎn)或者可能危及他人的行為造成學(xué)生傷害事故，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任
第三十五條：違反學(xué)校紀(jì)律，對(duì)造成學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生，學(xué)校可以給予相應(yīng)的.處分；觸犯刑律的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
以上是針對(duì)遭遇某些特殊情況時(shí)我們大家要特別注意的地方。此外我們還應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《新海高級(jí)中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》中的要求來調(diào)整自己的言行，努力提高遵守校紀(jì)校規(guī)的能力，扮演好自己的學(xué)生角色。為保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，為保障同學(xué)們的安全，也為加強(qiáng)學(xué)校的管理，在此，我特別友情提醒同學(xué)們，在校期間必須佩戴�；眨瑢W(xué)校政教處也明確規(guī)定，從同學(xué)們進(jìn)入學(xué)校大門時(shí)起，即納入檢查督促的范圍，任何年級(jí)的學(xué)生均不例外；行路時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵守國家交通法規(guī)，保護(hù)自身安全，也維護(hù)學(xué)校的形象；同學(xué)之間和睦相處，寬容大度，不要為小事斤斤計(jì)較，甚至大打出手。只有這樣，才能使我們的校園學(xué)習(xí)環(huán)境更加安全，更加文明，更加有序。我們新海高級(jí)中學(xué)是江蘇省文明單位，省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位，南京大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地，也是連云港市依法治校示范校，我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表。希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，爭做遵守校紀(jì)校規(guī)的模范。當(dāng)我們用自己的理性和知識(shí)真正理解和認(rèn)同規(guī)則之后，那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種來自外界的約束自己的力量，遵規(guī)守紀(jì)就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù)，而既是一個(gè)利己的選擇，也是一種道德的義務(wù)，這樣，我們就可以扮演好自己的學(xué)生角色，才能讓真正的自由在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮，讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。
我們，東海學(xué)校的高中生，青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風(fēng)雨，敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對(duì)國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，頂住金融風(fēng)暴，抗擊非典，預(yù)防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平。等等。毋容置疑，我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)巨擔(dān)、責(zé)無旁貸、任重道遠(yuǎn)。為了明天的不負(fù)重托，為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展，今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象xx同志要求的那樣：“珍惜光陰，學(xué)而不倦，努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中，從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識(shí)和智慧，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，把胸懷大志和腳踏
國旗下演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好！今天，我要演講的主題是“感恩教師”。
金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。親愛的老師，明天就是您的節(jié)日。
有師者嚴(yán)而肅，幾十年如一日，在揪耳朵的玩笑中，道盡了半生對(duì)學(xué)生的熱愛；有師者親而近，一個(gè)個(gè)四十分鐘，一個(gè)個(gè)定義域的問題，潑灑出對(duì)事業(yè)的熱情。一個(gè)個(gè)幾何命題在你們手中得解，一個(gè)個(gè)人生哲理因你們而牢記心間。文化課上的循循善誘，體育場上的激情吶喊。你們用一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的瞬間表達(dá)出對(duì)工作的熱愛，對(duì)我們的關(guān)懷。
方丈講臺(tái)是你們的人生舞臺(tái)，三寸粉筆是你們的人生畫筆。你們不是大浪，卻能伴我們細(xì)水長流；你們不是高山，卻能助我們“一覽眾山小”。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易種樹難；幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
一年三百六十五天，紛飛的粉筆沫染白了您的雙鬢，清脆的鈴聲蒼老了您的容顏。您是春天的陽光，每一株小草都沐浴過您的溫暖。您是久旱的甘霖，每一顆禾苗都品嘗過您的甘甜。您是澎湃的大海，胸懷寬廣，容納百川。您是導(dǎo)航的燈塔，照耀暗夜中的每一艘航船。 別人從生活中撈取名利，您只能收獲花香。您的黃金是早晨的太陽，你的銀子是十五的月光。但您依然快樂的`吹著口哨，自豪這桃李芬芳。
同學(xué)們，感恩教師，并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光、一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心投入，你在專心聽課，這便是感恩；下課后，遇見老師，一抹淡淡的微笑，一句禮貌的“老師好”，也是感恩；放學(xué)后，向老師揮手說一聲再見，這依舊是感恩。
感恩老師，給我頑強(qiáng)的翅膀，飛向那知識(shí)的海洋，讓書伴我成長；感恩老師，給我指明人生的方向，走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線，讓燈點(diǎn)燃快樂的火種；感恩老師，給我無限的前途和光輝，使我的明天繁花似錦，讓我走向光輝的未來。
有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。钊顺缇�；更有人說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。在教師節(jié)這美好的日子里，滿園的百花都為您盛開，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的習(xí)坎學(xué)子，向所有在習(xí)坎園辛勤耕耘的園丁們，送上最衷心的祝愿與最誠摯的問候：親愛的老師，您辛苦了！ 我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下演講稿 篇4
各位同學(xué):
今天國旗下講話的題目是《信心+行動(dòng)=成功》.
老師向大家介紹這樣一位普通的女孩,她每天清晨騎著自行車匆匆地進(jìn)入我們的校園,和同學(xué)們一起認(rèn)真地學(xué)習(xí),一起快樂地游戲,一起健康地成長.她上課聽講的樣子是那樣專注,她背起課文是那樣投入,她做每一個(gè)題目都是一絲不茍.她門門功課都是優(yōu)秀,她的作文寫得很好,語文老師還夸獎(jiǎng)她寫的字在班級(jí)中最好.她還在班級(jí)里擔(dān)任小組長,對(duì)于這份工作,她盡心盡力,深受同學(xué)表揚(yáng).
這是一個(gè)來自湖北的小女孩,一年前跟隨打工的父母來到了張橋,轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的五年級(jí),可是,你可能不太相信,當(dāng)時(shí),她的語文最多考80多分,數(shù)學(xué)經(jīng)常是七、八十分,最令她難過的是英語,別人從三年級(jí)起開始學(xué)了,她可從來沒有學(xué)過,最簡單的abc等26個(gè)英文字母也沒幾個(gè)認(rèn)識(shí).面對(duì)這樣的困難,她應(yīng)該怎么辦呢?是被困難嚇倒,還是勇敢地戰(zhàn)勝困難?她選擇了勇敢.英語不會(huì),她請(qǐng)班主任老師借來了三年級(jí)的英語課本和磁帶,向同學(xué)、老師請(qǐng)教,利用一切空余時(shí)間聽英語磁帶,背英語單詞,讀英語對(duì)話.對(duì)其它各門功課,她也認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課專心聽講,課后細(xì)心地完成每一份作業(yè).一些樂于助人的同學(xué),在班主任老師的安排下,來到她的身邊,給她幫助,給她鼓勵(lì),更帶給她新集體的溫暖.工夫不負(fù)有心人,她用不到一年的時(shí)間,學(xué)了別人要用三年半時(shí)間學(xué)習(xí)的英語,并且現(xiàn)在每次英語考試都在90分以上,語文、數(shù)學(xué)成績也穩(wěn)定在90幾分.她說,將來想當(dāng)一位老師,多好的理想啊!
她是一個(gè)面對(duì)困難仍然充滿信心,并且以實(shí)際行動(dòng)向困難挑戰(zhàn),最終戰(zhàn)勝困難的同學(xué).你們想認(rèn)識(shí)她嗎?——她就是本周的護(hù)旗手,六(4)班的吳夢同學(xué).請(qǐng)大家送給她最熱烈的掌聲.
[現(xiàn)場采訪:吳夢同學(xué),期末考試就安排在下個(gè)月的11、12號(hào),你有信心考好嗎?你想跟同學(xué)們說說什么嗎?]
每到期末,總有一些同學(xué)擔(dān)心自己沒復(fù)習(xí)好,怕考試失敗.其實(shí),在每個(gè)人的成長道路上,都會(huì)遇到這樣或那樣的困難和挫折.所不同的是,有的人因?yàn)楸焕щy嚇倒,放棄了追求,失去了向上的信心,導(dǎo)致了徹底的失敗;而有的人卻能把困難當(dāng)作動(dòng)力,認(rèn)真分析造成失敗的原因,吸取教訓(xùn),決不放棄理想和目標(biāo),最后體驗(yàn)到了成功的喜悅.同學(xué)們,你是怎樣對(duì)待失敗的?你是不是也像吳夢同學(xué)一樣,不怕困難和失敗,對(duì)自己充滿信心,對(duì)未來所追求的目標(biāo)永不放棄?是的,只要我們不怕失敗,不怕困難,像吳夢同學(xué)那樣,永不放棄追求,永保學(xué)習(xí)熱情,就一定會(huì)獲得成功.
當(dāng)然,我們還得注意掌握正確的復(fù)習(xí)方法.我向大家介紹幾個(gè)辦法:
第一,上復(fù)習(xí)課要認(rèn)真聽講,遇到不太懂的.地方要向老師、同學(xué)大膽請(qǐng)教.
第二,善于找出自己平時(shí)不太懂的地方.低年級(jí)的同學(xué)請(qǐng)爸爸、媽媽給你出一些題目做做.中高年級(jí)的同學(xué)可以看看以前練習(xí)冊(cè)、測試卷上做錯(cuò)的題目會(huì)不會(huì)做了.
第三,善于利用時(shí)間.當(dāng)我們?cè)谙抡n時(shí),與其把時(shí)間浪費(fèi)在大吵大鬧上,還不如記幾個(gè)公式,背一段文章,不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)……放學(xué)回家后不要只顧玩耍和看電視,應(yīng)盡快做完作業(yè),空出的時(shí)間應(yīng)該用來復(fù)習(xí).把在課堂上學(xué)的反復(fù)復(fù)習(xí)幾遍,要把知識(shí)牢記在腦里,而不是隨便看幾眼,馬虎了事.而且復(fù)習(xí)并不是在測驗(yàn)、考試前才做的,而是要天天做的.做完作業(yè)可以多看一下課外書,周末可以看一些時(shí)事、科學(xué)教育性的節(jié)目,可以增長見識(shí),豐富閱歷.
知識(shí)是日積月累下來的,只要我們樹立信心,拿出實(shí)際行動(dòng),認(rèn)真聽課、認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真復(fù)習(xí),知識(shí)就會(huì)給予我們報(bào)答.祝愿每位同學(xué)期末考試都能獲得成功!
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