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【實(shí)用】小學(xué)生十作文400字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生十作文400字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生十作文400字 篇1
《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)讓我有了自己的夢(mèng)幻，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)科學(xué)的天地。它是一本科普讀物，里面有許許多多的知識(shí)。它不僅能幫我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高我的學(xué)習(xí)的興趣，真是我學(xué)習(xí)上的好幫手！
我喜歡《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓我感覺(jué)撲朔迷離；我喜歡《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》，這套叢書(shū)集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。它還讓我明白，我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ビ^察、思考、探究，也只有有心人才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象。我們的生活中少不了小小的科普知識(shí)，也少不了許許多多的'生活常識(shí)，如為什么蘋(píng)果既能通便又可以止瀉？原因是蘋(píng)果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠；為什么晚上要刷牙？因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵；一年中的“四季”是怎樣形成的？海底下是什么顏色？海水為什么發(fā)藍(lán)？等等。這套書(shū)就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老人，他讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。
如果我是一顆小樹(shù)，《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》就是幫助我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，是書(shū)籍為我搭起了進(jìn)步的階梯，給我的生活帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣！
小學(xué)生十作文400字 篇2
寒假里的一天上午，我與奶奶一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。菜市場(chǎng)里的菜可真多呀，有青菜、西紅柿、花菜、西蘭花、黃瓜、胡蘿卜、冬瓜、南瓜、豆腐皮、豬肉、魚(yú)等等
西紅柿身穿紅袍，淺紅色的內(nèi)衣、里外穿著都十分講究，就像一位英俊瀟公子。胡蘿卜就更特別了，橘紅色的.外衣使它在蔬菜世界里顯得更加美麗，加上它有那么高的維生素A，它能不受歡迎嗎？大蒜有著苗條的身材，讓那些肥胖的人真是太羨慕了。四季豆可是一位優(yōu)秀的“媽媽”，它用身體把自己的“孩子”包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，你說(shuō)它負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)。春筍長(zhǎng)著淺綠色的腦袋，把它握在手里，可真像把大刀呀！洋蔥可是最愛(ài)生氣的，動(dòng)不動(dòng)就臉紅脖子粗，你可不要惹它生氣哦，小心它的秘密武器會(huì)讓你淚流滿面的喲！塔苦菜的名字不僅怪，連它的樣子也怪，正過(guò)來(lái)看，它就像一朵美麗的花兒；倒過(guò)來(lái)看，它就像一顆蘑菇，你說(shuō)到底怪不怪？冬筍好像很冷似的，從里到外不知穿了多少衣服。菠菜最愛(ài)美，出門(mén)不忘還要擦上口紅。五花肉可是大名鼎鼎的肥將，一擠就是油，你說(shuō)它牛不牛。土豆最頑皮，不信，你瞧，它全身摔得都是傷疤。
菜市場(chǎng)里的菜真是多得數(shù)不清，它們每天等著人們?nèi)ゲ少?gòu)，然后做成各種美味佳肴，供大家享用。
小學(xué)生十作文400字 篇3
在我很小的時(shí)候，爸爸和媽媽都給我買(mǎi)了許多的玩具！從我記事到現(xiàn)在，我的玩具已經(jīng)有很多了，變化之巨大令人驚嘆，玩具越來(lái)越多了，越來(lái)越好玩了！有的是新的，有的是舊的！不過(guò)都非常好玩！
每當(dāng)我上街的時(shí)候我都要給媽媽或爸爸要玩具！還記的，我那時(shí)才5歲，就給爸爸要一個(gè)遙控車�？上F了，要152元。我哭著讓爸爸給我買(mǎi)，過(guò)了一會(huì)兒爸爸答應(yīng)我給我買(mǎi)遙控車。在那時(shí)候我高興的不得了，耶！我有遙控車了！
一到家，我就玩新買(mǎi)的遙控車。那時(shí)，我還不會(huì)玩，一玩就撞著墻了。不久就被我玩壞了！我哭著告訴爸爸說(shuō)：“爸爸，遙控車壞了�！卑职譀](méi)有吵我，只是說(shuō)，下一次玩的`時(shí)候小心點(diǎn)。下一次我再給你買(mǎi)一個(gè)新的。我說(shuō)：“真的嗎？好呀！你可要說(shuō)話算數(shù)哦！”我家的玩具，只要是新的我就玩，是舊的我就不玩扔了�？赡苁俏蚁残聟捙f吧？我的玩具幾乎都是槍或者遙控車之類的東西！我真想有一個(gè)變形金剛那就更好了！只要我愿意，甚至我可以吧整個(gè)房間都堆滿玩具。我的小屋非常大，足夠?qū)M我的玩具。我喜歡我的玩具。從我玩具的變化，可以看出我的玩具越來(lái)越好，越來(lái)越好玩。我會(huì)珍惜我的玩具，不管是新的，舊的，我都會(huì)珍惜。讓我的玩具成為我的驕傲，我成為玩具的自豪！
我喜歡我的玩具！
小學(xué)生十作文400字 篇4
去年的五一，我跟著爺爺去西湖邊游玩。那天西湖邊上的人很多，真可以稱的上人山人海了。開(kāi)始我拉著爺爺?shù)氖志o緊握著生怕跟丟了，我和爺爺在人群中穿梭。玩的十分開(kāi)心。
當(dāng)我們往前走時(shí)，突然爺爺?shù)?電話響了，爺爺說(shuō)：小君，乖，別跑。爺爺接個(gè)電話��！我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著商店里的娃娃不知不覺(jué)的就走了上去。我走了進(jìn)去，看了看價(jià)格，摸了摸口袋里沒(méi)有錢(qián)，我走了出去，去找爺爺要錢(qián)，��！爺爺不見(jiàn)了。我哭著大叫：爺爺你在哪里啊？我一邊找一邊哭，在人群中竄來(lái)竄去，總是找不到爺爺。
突然，我想到了在學(xué)校老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)碰到困難要學(xué)會(huì)自己克服，我想了想人這么多哭有什么用呢？難道哭就可以解決問(wèn)題嗎？我急中生智，我沒(méi)有東西可以讓爺爺聯(lián)絡(luò)上我，何不讓我自己聯(lián)絡(luò)爺爺呢？可是我沒(méi)有機(jī)怎么聯(lián)系上爺爺呢？我靈機(jī)一動(dòng)，我想可以向過(guò)路的叔叔阿姨借一下手機(jī)，剛好身邊走來(lái)一位阿姨，我上前禮貌的對(duì)阿姨說(shuō)：我和爺爺走丟了，是否可以借你手機(jī)一用。阿姨親切地說(shuō)；可以啊。她馬上把手機(jī)拿給我。我雙手接過(guò)手機(jī)，撥通了爺爺?shù)碾娫�，告訴爺爺我在什么地方，爺爺急忙找過(guò)來(lái)了，我對(duì)阿姨說(shuō)：謝謝你了，要不是你，我就很難找到爺爺了。
通過(guò)這次事情我明白了當(dāng)遇到任何困難時(shí)我們都應(yīng)該自己克服。
小學(xué)生十作文400字 篇5
在我們的生活中，處處都離不開(kāi)漢字，處處也都能看到漢字。
我剛會(huì)說(shuō)話、走路。我的媽媽就買(mǎi)來(lái)許多識(shí)字圖、水果圖……媽媽一個(gè)一個(gè)教我讀，我一開(kāi)始覺(jué)得很枯燥，一個(gè)個(gè)方方正正的，有什么好看？可是，讀得多了，我便覺(jué)得那些簡(jiǎn)單的漢字挺好記的，而且讀起來(lái)也特別好聽(tīng)，我便喜歡上了讀字，看字。
等我認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的漢字后，教會(huì)了我拿筆姿勢(shì)后，媽媽就讓我學(xué)著寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的漢字。到了小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我已變成了班里的“小博士”了。后來(lái)上了小學(xué)三年級(jí)，我們開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，剛開(kāi)始，我寫(xiě)的.英語(yǔ)字特難看，俗話說(shuō)“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)我的刻苦訓(xùn)練，我的英語(yǔ)字終于練好了。可我還是覺(jué)得漢字比較好記些，而且，寫(xiě)英語(yǔ)還得一個(gè)單詞之間空開(kāi)一點(diǎn)，假如一不小心寫(xiě)在了一起，密密麻麻，根本看不清楚，而漢字就算擠在一起，也看起來(lái)并不亂。
而且，在書(shū)法家筆下，它們就不顯得那么井然有序了，而是生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化，或挺拔如峰，或清涼如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它們像一個(gè)個(gè)小魔術(shù)師，組成詞語(yǔ)、句子，文章。多像一個(gè)溫暖的大家庭��！
漢字不光神奇、有趣，還有著悠久的歷史，蘊(yùn)含著豐富的文化。光是漢字就有好多種呢！有古色古香的篆書(shū)隸書(shū)；流暢自然的行書(shū)；端莊大方的楷書(shū)；自由奔放的草書(shū)似鳳舞龍翔。
這些由橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合，就是中華民族的瑰寶，我堅(jiān)信，這些有色彩、有聲音、有氣味的文字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。
小學(xué)生十作文400字 篇6
我有這樣一個(gè)同桌：他長(zhǎng)著一副老實(shí)相，呆呆傻傻的還怪可愛(ài);個(gè)子不高，一頭清爽的小平頭，讓人看了就覺(jué)得精神抖擻;黑發(fā)之中有參雜著幾絲若隱若現(xiàn)的白發(fā)。最搞笑的是，他臉上布滿了像月球上大小不一的“隕石坑”，圓圓的臉上鑲嵌著一對(duì)如栗子般大小的黑眼睛，眼神流露出淡淡的呆呆的感覺(jué)。一張朱紅色的大嘴，吃東西時(shí)總是狼吞虎咽，他嘴里有整齊的牙齒，但沒(méi)有潔白。牙齒都是一半黃，一半白，真是“涇渭分明”。有時(shí)，牙中也會(huì)帶著個(gè)小青菜，我看了真是哭笑不得。
經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期觀察，終于發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)性格特點(diǎn)：厭世。當(dāng)時(shí)卷成績(jī)下發(fā)，全班都沸沸揚(yáng)揚(yáng)，嘰嘰喳喳的談?wù)撈鸱謹(jǐn)?shù)來(lái)�！澳憧剂硕嗌侔�?”“哎呀，我都扣了十分啊!”“不會(huì)吧，我才扣了4分”班上亂哄哄的，笑聲，嘆息聲，說(shuō)話聲充滿了整個(gè)教室。我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)他正望著窗外的風(fēng)景，臉上呈現(xiàn)出舒適，幸福，輕松的神情，不算潔白的'牙齒毫無(wú)保留的露了出來(lái)，不與旁人說(shuō)話，獨(dú)自欣賞風(fēng)景，看了許久，又看了這打著“32”分的試卷。試卷上全是亮瞎眼的紅叉叉，他又轉(zhuǎn)頭看我的試卷，讓人興奮的100分，還有這漂亮的紅勾勾，他卻毫不在意的又扭頭看窗外的風(fēng)景。
難過(guò)時(shí)，他逗我笑;高興時(shí)，他陪我笑;干活時(shí)，他幫我做;困難時(shí)，他陪我過(guò);無(wú)聊時(shí)，他陪我玩;傷心時(shí)，拿他出氣。
現(xiàn)在，他已離我遠(yuǎn)去了，同桌也已換了人，但我記得他那張呆呆的臉，露出傻傻的笑容。
原來(lái)，只有離別后，才懂在一起的日子可貴。
小學(xué)生十作文400字 篇7
春雨綿綿，溶于萬(wàn)物身上，化傷養(yǎng)分，給冬眠的動(dòng)物、冷了一冬天的植物來(lái)個(gè)大滋大補(bǔ)；春雨霏霏，洗禮了萬(wàn)物的身軀，也洗禮了眾生的心靈。在這溫暖的`季節(jié)里，春雨是不可缺的風(fēng)景。有了春雨的流連，春天才有了勃勃生機(jī)。如果春天里不見(jiàn)了春雨，那么桃紅柳綠我們又該到何處尋覓？
春雨，輕靈婉約，既沒(méi)有夏天的雨那么狂暴肆意，也沒(méi)有秋那么纏纏綿綿。春雨就那么輕輕地，輕輕地?fù)徇^(guò)大地，大地便涌起了綠意、生機(jī)。春雨淅淅瀝瀝，濕潤(rùn)著冬天留下的干燥，溫暖著我們被冬天冰封的心靈。因?yàn)榇河杲蹬R，春筍破土；因?yàn)榇河杲蹬R，種子萌芽；因?yàn)榇河杲蹬R，花朵綻放笑顏；因?yàn)榇河杲蹬R，青草舒展腰肢；因?yàn)榇河杲蹬R，楊柳的長(zhǎng)發(fā)青翠欲滴。春雨乘著春風(fēng)，一拂彩色的衣袖，于是大地綠了一片，紅了一片，碧了一片，美了整個(gè)世界。春雨，肩負(fù)著農(nóng)民伯伯的希望，樹(shù)苗兒的盼望，旱地的渴望。春雨輕柔地為大地罩上一層輕紗，來(lái)往行人、車輛，也被春雨裹在了輕紗里。
斜斜細(xì)絲不見(jiàn)了蹤影，輕紗也緩緩?fù)嗜�。哦，春雨該離去了。太陽(yáng)公公露出笑臉時(shí)，天空中赫然掛上了一道虹橋。瞧，那是春雨微笑著向我們告別。
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