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【實用】工作實習(xí)總結(jié)模板匯總8篇
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的工作實習(xí)總結(jié)8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作實習(xí)總結(jié) 篇1
三個月的實習(xí)轉(zhuǎn)眼就要過去了。于xxxx年6月25日進入xxx國際招標有限公司,在xxx貨物招標部主要從事招標業(yè)務(wù)的相關(guān)工作。在實習(xí)期間,我在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下,業(yè)務(wù)知識和技術(shù)能力得到不斷充實并提高。在此,我就實習(xí)期所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報:
一、認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,履行崗位職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排。做為一名公司的新進員工,我時刻鞭策自己,在工作中恪守招標守則,不斷學(xué)習(xí)公司文件,了解公司全新的經(jīng)營理念和管理模式,明確自己的崗位職責(zé)。在第一周對招投標常用法律法規(guī)學(xué)習(xí),國際國內(nèi)貨物招標流程學(xué)習(xí),并完成了公司的測試。
二、主動熱情,以端正的工作的態(tài)度對待每一份工作。到xxx貨物招標部以后,部內(nèi)的全體人員對我格外照顧,關(guān)心無微不至,使我在這里感覺到了家庭的溫暖,從而能夠使我能夠很快的進入工作角色。主要從事工作如下:參與技術(shù)交流的項目:上海電氣集團(湛江項目鍋爐、汽輪機、發(fā)電機)技術(shù)談判;武漢鍋爐廠、北重公司(湛江項目鍋爐、汽輪機、發(fā)電機)技術(shù)談判;湛江項目原燃料取制樣系統(tǒng)、燒結(jié)成品試驗裝置技術(shù)交流(徐州赫爾斯)。參與標書審查的項目:寶鋼研究院不銹鋼技術(shù)中心拉伸試驗機項目標書審查;不銹鋼事業(yè)部icp發(fā)射光譜儀項目標書審查;寶鋼檢測公司x熒光光譜儀項目標書審查。參與標前會的項目:寶鋼國際行車集中采購(沈陽福州)。參與開評標的項目:寶鋼國際行車集中采購(沈陽福州;梅山夾鉗起重機;寶鋼國際行車集中采購(柳州鄭州重慶);梅山1450扎制油;寶鋼運輸公司框架車配套框架;寶鋼股份直屬廠部20xx冷軋25t橋式起重機等。在以上的工作中我按照各位師傅的的吩咐,對招標中的每一個環(huán)節(jié)進行嚴格的操作;使我受益匪淺,不僅從(領(lǐng)導(dǎo))過硬的專業(yè)素質(zhì)、良好的組織協(xié)調(diào)能力,也學(xué)到了招標行業(yè)良好的職業(yè)道德及工作中踏實肯干的工作作風(fēng)。
三、虛心求教,不斷改進、不斷積累自身業(yè)務(wù)技能。作為一名年輕的招標工作者,可能由于經(jīng)驗不足而帶來較多麻煩,但我針對招標中出現(xiàn)問題向師傅虛心求教,積極總結(jié)處理方法,并熱衷于對問題處理方案的積累。例如在師父xxx的指導(dǎo)下獨立完成國際標拉伸試驗機項目,包括前期技術(shù)交流,標書審查,編寫招標文件,發(fā)布公告,跟蹤購標,開標等一系列的工作。而期間遇到很多困難,只有2家購買標書,向上海市機電辦申請2家開標,抽取評委時,在國際招標網(wǎng)限定的次數(shù)內(nèi)未抽到足夠的評委,2次向機電辦申請重抽專家。開標前夕得知其中一家臨時決定不參與投標,造成流標。同時由于我的經(jīng)驗不足,在國際招標網(wǎng)上的誤操作,在投標截止時間到之前就修改公告,造成無法提交兩家開標備案,在咨詢了國際招標網(wǎng)工作人員后,及時與上海市機電辦溝通,彌補了之前的錯誤。
總之,在這3個月的實習(xí)期內(nèi)我深深的感受著公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關(guān)心員工的暖暖深情。同時我迫切希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定,按期轉(zhuǎn)正,我會用我的實際行動為xxx國際招標有限公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻。
工作實習(xí)總結(jié) 篇2
暑假第一次留在武漢進行實習(xí),有幸能夠來到世紀聯(lián)眾保險代理公司接受了一個月的鍛煉,直接深入到社會職場中,與客戶面對面的接觸與交流,一方面把自己所學(xué)知識與實踐直接相結(jié)合,另一方面又學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗與教訓(xùn),從而使自己對自己有了更加全面的了解,因為自己學(xué)的是金融進入保險有些不情愿,但是一個暑假的實習(xí)結(jié)束,自己覺得其實這樣的經(jīng)歷才是自己最想要的!
7月13號正式來到漢口世紀聯(lián)眾,老總熱情的接待我們,然后我就被安排到了卡單部實習(xí),”卡單”這個概念是第一次接觸,其實就是短期意外險的另一種說法,這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學(xué)習(xí)如何填寫保單,第一天就填錯了幾張保單,發(fā)現(xiàn)自己原來是這么粗心,好在公司對我們都非常寬容,讓我非常感動。這時明白了什么是寬容!
接下來的幾天我就一直在卡單部實習(xí),每天每天要背卡單產(chǎn)品的信息,哪家保險公司有哪些產(chǎn)品,保障額度多少,適合哪些職業(yè)種類,適合那些人群,有哪些是拒保的職業(yè)…...一下子記這么多東西,感覺頭都有點大,但是要接待客戶的話,必須要記住,所以每天都告訴自己要加油!這時明白了要永遠對自己有信心!
在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶,登帳、填單子、收費每一步都要認真細致,但是當(dāng)天客戶來的非常多,對還不熟練的我來說,簡直有點力不從心,雖然很認真的去做,還是出了好多錯誤,幸虧有師傅幫忙善后,才不致于有太大損失,這一天讓我深刻的感覺到業(yè)務(wù)熟練的必要性和重要性!穩(wěn)重的重要性從這里開始發(fā)掘!
每一天都在接觸著形形色色的客戶,他們中的大多數(shù)都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶,他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲于應(yīng)付,但是你還是要克制自己的情緒,繼續(xù)為他們耐心服務(wù),這種情況還是為我們上了實實在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術(shù),幸虧自己明白的不是太晚!
再后來到車險部進行實習(xí),幸運的是剛好趕上公司培訓(xùn)新的員工,我就跟他們一起學(xué)起了車險算費,這里的學(xué)習(xí)不像在學(xué)校里的學(xué)習(xí)一樣理論性那么強,這里注重的是實際操作能力,這里面有很多都是公司的老員工通過長期工作總結(jié)下來的經(jīng)驗,在實際工作中非常有用,因此感覺特別寶貴!等我們“黃浦三期”學(xué)員畢業(yè)時,公司朱總專門給我們講了一下午的保險市場的發(fā)展現(xiàn)狀及公司準則和公司的未來發(fā)展等,為我們描繪了一個美好的愿景,讓我們在以后的工作中既不至于太盲目,也不至于沒有動力!
工作實習(xí)總結(jié) 篇3
如今,六周的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。在自己的努力下,在指導(dǎo)老師的幫助下,在隊友們的協(xié)助下,我很順利地完成了所有的教學(xué)任務(wù),這是我過得最充實、最辛苦的也是最有成就感和挑戰(zhàn)性的一段快樂時光。在整個聽課備課上課反饋的過程中,我體驗到作為一名人類靈魂的工程師的責(zé)任感和重要性,更懂得了如何與搭檔合作,怎樣在備課中相互鼓勵、支持和協(xié)助,將對我以后的工作有著重要影響和啟示,F(xiàn)在,且把這一個多月的教學(xué)感受與心得記錄下來,希望與同行一起分享:
一、教學(xué)工作
安順市第六中學(xué)給我安排的是七(2)班的語文課。在上課過程中,課堂氣氛比較活躍,有時甚至可以說是有些吵鬧,有些學(xué)生幾乎是搶著回答問題的,我想這主要是學(xué)生的好奇心和剛上初一童稚未泯的使然。上課的時候,我盡量把音量放到最大,充滿激情,多運用肢體語言,有時還附帶一些幽默的課堂語言和與課文有所聯(lián)系的課外知識,這就能吸引學(xué)生的注意力和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。比如,《論語》是要重點講的課文,我在給學(xué)生講《論語》(十則)的時候,就給學(xué)生所了這樣的一個故事:清朝時有個文學(xué)家叫畢沅,他在陜西當(dāng)過巡撫。一天,他到廟里去住宿,看見一位小和尚在念經(jīng),于是就問他:小師父,請問一部《法華經(jīng)》共有多少個阿彌陀佛?小和尚說:回大人,我是個蠢人,不知道這個。大人是天上文曲星,聰明得很,一定知道一部《論語》有多少個子曰吧?畢沅也答不出。因為子曰實在太多了,誰也沒有統(tǒng)計過。我用這個故事來說明孔子的言論之多,不想有個學(xué)生下去動手查了查,說有201個左右。在對士不可以不弘毅中的士做解釋的時候,我就順便對古代貴族分類以及貴族和平民的差別做了簡單分析,學(xué)生也饒有興趣。在后來的教學(xué)活動中,也證明了這些方法是可行的。這樣,在學(xué)到知識點的同時激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍了課堂氣氛。 總得來說,在整個教學(xué)過程中,很好的完成了教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標。
在批改學(xué)生周記和作文的時候,我也對他們的寫作方法做了簡要評述。即使寫得不好的作文,我也經(jīng)常鼓勵他們,要么是書面整潔,要么是字體漂亮,要么是修辭得體,要么是感情真摯實事求是......總之,對于寫的好的作文,固然要指出好在哪里,但是不好的作文,要強調(diào)改正缺點的重要性,也得給他們尋找亮點,以資鼓勵。只有這樣,才能激發(fā)學(xué)生的追求進步的意識。
教學(xué)實習(xí)中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時,課外輔導(dǎo)耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧! 同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。我的指導(dǎo)思想是不不斷給學(xué)生糾正錯誤,完善缺點的機會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學(xué)生。
二、班主任工作實習(xí)
在班主任工作實習(xí)這一塊,我?guī)У囊彩瞧?2)班。是個剛由小學(xué)升上初中的班級,班上有38位學(xué)生。由于人數(shù)較多,第一次見面介紹完后,我就用了3天時間把全班同學(xué)的名字記了下來,這樣能給學(xué)生親切感。一些學(xué)生感到很驚訝,也拉近了我與學(xué)生的距離。接下來的時間。我常下到班級跟同學(xué)們進行交流,比如了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,興趣愛好等等,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。很快,根據(jù)情況制定了工作計劃,交由原班主任孫老師審批。接下來,我就按計劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面,每天早起督促學(xué)生按時早讀,下第二節(jié)課后監(jiān)督學(xué)生站隊做廣播操,下午監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生,平時找值日班長和學(xué)習(xí)委員了解作業(yè)的上交情況等等。同時,也進行一些答疑輔導(dǎo)。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
在實習(xí)中,我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會不良風(fēng)氣、不把老師---特別是實習(xí)老師不當(dāng)回事的學(xué)生。在這所學(xué)校,教學(xué)成績很不理想,紀律也很有待于加強,因此體罰現(xiàn)象很嚴重。原班主任也跟我說過。對那些學(xué)生不能仁慈。因為他們根本就不會聽你的話。凡是不聽話的該罰則罰。但我不同意這個觀點,因為他們這個年紀是最叛逆的階段,是他們成長中正常的現(xiàn)象,不能以惡制惡。所以,在平時我就特別留意那些學(xué)生,平時有空我就多和他們交流,對他們進行慢慢感化。有一個男同學(xué)在我最初的印象里是不好的,但是一個月之后,我竟然發(fā)現(xiàn)他變了很多,作業(yè)也很認真,兩次語文測驗都考及格了,對我也很禮貌,而我的心里面,由衷高興之情自然不言而喻。
一個多月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更可以去發(fā)現(xiàn)。這一個多月的時間里,有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師,第一次。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。用我上過的第七課的一篇課文題目來說,你就是---第一次真好!
在此,對帶隊老師林老師、指導(dǎo)老師武老師、原班主任孫老師以及安順六中所有支持和幫住我的老師、領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的致意!
工作實習(xí)總結(jié) 篇4
這一年,從大的方面來講的話,主要做了以下幾方面的工作:
1.定期組織驛站看片會。選擇周末,和志愿者一起觀看一些有關(guān)公益或志愿者服務(wù)的影片,并在之后分享觀看的感受和思考。同時,執(zhí)行了圖書項目,引導(dǎo)大家多閱讀,多學(xué)習(xí)。
2.參加機構(gòu)舉辦的交流會和培訓(xùn)等,了解具體的執(zhí)行并參與協(xié)助。
3.組織籌備南寧地區(qū)工作營畢業(yè)生典禮
4.參加了五期工作營,增進了對現(xiàn)階段工作營模式、開營情況的了解,和志愿者一起分享行動的快樂。
5.參與組織籌備機構(gòu)一年一度的代表大會,負責(zé)大會的財務(wù)管理和報告等。
總的來說,雖然這一年有跟進了解并學(xué)習(xí)了一些項目上的工作,但更多的是一些比較瑣碎的事情。
l 感受與啟發(fā)
這一年的實習(xí)生活,帶給我的感受和啟發(fā)很多,限于篇幅,在此僅從進步、問題、思考三個方面來做個總結(jié)。
其一是進步,主要表現(xiàn)在工作效率和工作習(xí)慣上。經(jīng)過這一年的實習(xí),工作的效率有了很大的提高,能夠比較準時的完成緊急的工作;同時也養(yǎng)成了一些機構(gòu)強調(diào)的良好的工作習(xí)慣。
其二是問題,主要表現(xiàn)在自身能力和執(zhí)行力上。雖然說工作效率有了提高,但還是明顯感覺到面對一些工作時自己的力不從心,深深感覺到自身能力的不夠;同時,年度計劃上的一些工作也因為執(zhí)行力等各方面的原因而沒能真正的開展。
其三是思考,主要是關(guān)于社區(qū)工作營和人際交往的觀察和思考。經(jīng)過中期培訓(xùn)之后,很大的感受就是志愿者的工作必須要走入社區(qū),將受助人群和社區(qū)很好的聯(lián)結(jié)起來,志愿者的工作才能長久的服務(wù)下去。因此,我深切的感受到國獻所提的社區(qū)工作營的必要性。
關(guān)于人際交往的思考。我開始觀察到自己及周圍人身上所一再出現(xiàn)的一些問題,我們大多會把自己的想法投射到別人身上,向外指責(zé)或是看到他人的不足,從而忘了回看自身其實也是有著這樣的問題的。因此我們都會各持己見,從而造成人際關(guān)系的緊張。這樣的事件一再出現(xiàn),讓我開始醒悟的是,當(dāng)事件刺激到我時,我們要做的是向內(nèi)看,去看到自身的不足,并著手提高。
l 收獲與成長
這一年的收獲和成長是很多的,多到不知該從何說起。但就總結(jié)而言,我大體上從以下幾個方面來陳述。
其一是關(guān)于選擇和責(zé)任。以前,自己都習(xí)慣把自己身上發(fā)生的事件歸咎于外界的影響,如果遇到不好的事就一味的自怨自艾。這一年,開始在培訓(xùn)、工作中看到自己這方面的問題。是的,不論怎么樣的事件,都是我能做到的最好的選擇了,何況,自己的選擇必須自己去負責(zé)而不是托付于他人。同時,也讓我看到,面對事件,我其實是有很多選擇了,除了抱怨,我還可以選擇去做些事情來改變的,因為這是我自己的人生,只能自己為之負責(zé)。
其二是關(guān)于尊重和理解。在這一年里,越來越感覺到我們周圍的人都是來自不同成長環(huán)境的不同個體,我們都有著自己獨特的為人處事等種種個性。我們各自的差異性讓我們交流時會意見不一,甚至發(fā)生爭吵。但這些都是正常的現(xiàn)象,畢竟,人人都一樣的想法和表現(xiàn)才是不正常的吧。但在相處中,我們也得注意要相互尊重,理解彼此,而不是去強求別人一定要和自己意見一致。
其三是關(guān)于夢想與愛。一年的時間,讓我看清的是,我選擇的在家做實習(xí)生,固然有其他因素的影響,但更多的是基于我的內(nèi)心。因為這是我的夢想!這一年,讓我開始明晰的是,我只是要去追求自己這階段的夢想,去為自己想要的的生活而努力、奮斗。這一年,讓我更加明確的是,我的人生所追求的其中兩點是夢想和愛。也許這一路會坎坷,會艱辛,但這就是我要去走的路,沒有其他可以替代。這就是我要的生活的兩個部分。我要做的是不斷的去認清自己,接受自己,提升自己,讓自己成為能擁有那種幸福的人。
這一年,讓我體會到相遇的奇妙。這一年,讓我更加喜歡這句話:和應(yīng)該相遇的人相遇就是人的幸福。而我也相信,相遇后的離別只是為了我們以后的再見?傆幸惶欤覀兛倳谀硞路口,不期而遇!
和該相遇的人相遇就是人的幸福!共勉!
工作實習(xí)總結(jié) 篇5
懷著對人生的無限憧憬,我走進了費城一中,開始了我教師生涯的第一次旅程,轉(zhuǎn)眼一年的工作已經(jīng)接近尾聲,我擔(dān)任的是高一(2)副班主任的工作,主要是協(xié)助班主任管理班級,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下從而才能不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在第一學(xué)期,最主要工作是做好學(xué)生初中到高中的銜接工作,盡早使學(xué)生適應(yīng)新的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境;第二學(xué)期的工作重點是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認真踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度,為進入下一步的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ),
并適時進行補充,制定了學(xué)習(xí),勞動,值日,行為規(guī)范等常規(guī)工作,建立《班級日志》,并制定了適當(dāng)?shù)莫剳椭贫取?/p>
開展多種活動,促進班集體形成。開學(xué)的第一個節(jié)日是教師節(jié),和班主任商量后決定讓同學(xué)們給初中教師寫一封信或親自回母校探望,培養(yǎng)其尊師重道的習(xí)慣意識。在國慶節(jié)時候,開展“黨和祖國在我心中”主題幫會,對節(jié)目進行另外了指導(dǎo),并參加了游戲和演出。這次主題班會在全班開展了黨和祖國的教育,使班級第一次大型集體活動能夠熱烈而有序地開展,既加強了愛國主義教育,又增強了班集體的凝聚力。在校運動會中,我班學(xué)生積極報名參加,努力拼搏,在廣播操比賽中獲二等獎,在校運動會項目比賽中,獲高一團體總分第二名的好成績。
初高中的跨度使很多學(xué)生難以適應(yīng),為此,我結(jié)合自己的經(jīng)驗,對學(xué)生提出了學(xué)習(xí)歷史要求;并請一些成績優(yōu)秀的同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)方法,進行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練。我們班還有部分同學(xué)有考試焦慮癥,針對有些學(xué)生考試失敗而產(chǎn)生的自卑、擔(dān)憂、失望等心理進行心疏導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的自信心、培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的熱情和主動性。
激發(fā)學(xué)生當(dāng)家作主的意識。與班主任一起,依靠班委,團支委干部,加強常規(guī)管理和教育。上學(xué)期期中考試以后,班級民主選舉產(chǎn)生了新一屆班委和團支委干部,增加了幾位認真負責(zé)的同學(xué)。對班委員和團支委的同學(xué),提出了較高的要求。并實行班委會與班干部輪值制度,培養(yǎng)每位同學(xué)對班級工作的責(zé)任感和主動參與管理意識,形成了一支團結(jié),肯干,工作負責(zé)的班干部隊伍,帶動班集體共同進步。此外,配合學(xué)校實施的《誠信檔案》,對學(xué)生進行“言必行,行必果”的誠信教育。
加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,從自身做起。教師這個職業(yè)的特殊性決定了教師為人師表,言傳身教的必然性。在班級建設(shè)中,我首先從自身做起,要求學(xué)生崇尚的行為,自己首先為之,要求學(xué)生反對的行為,自己首先杜絕。由于與學(xué)生年齡差距不大,所以學(xué)生比較熱于與我談心,所以利用這一優(yōu)勢,我能盡快地了解學(xué)生的要求和思想變化,并及時與班主任溝通,解決存在的問題。
在這一年的副班主任工作中,我深深地體會到了班主任工作的瑣碎與繁重,班級中的每個學(xué)生都需要老師們?nèi)チ私夂完P(guān)心,班級中的每一件事情,都需要班主任去處理和實施。不過在與學(xué)生的接觸中,我也能看到每個學(xué)生身上的閃光點,每個學(xué)生可愛的一面,我深深地希望他們每個人通過努力學(xué)習(xí)都能到達理想的高峰。同時,我也希望自己在以后的道路上盡快地成長起來,與班主任老師一起把高一(2)班建設(shè)成為一個團結(jié),和諧,積極向上的班集體。在歷史教學(xué)中,我也希望自己能夠通過不斷的學(xué)習(xí)與反思,在學(xué)習(xí)中進步,在反思中成長,使自己能夠成為一個優(yōu)秀的中學(xué)教師?傊痪湓, 既然選擇了教師這個行業(yè), 我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水。
工作實習(xí)總結(jié) 篇6
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實習(xí)目的
在經(jīng)歷了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《商務(wù)談判》、《國際金融》、《國際貿(mào)易實物》、《商務(wù)英語/口語》、《電子商務(wù)》及《網(wǎng)頁制作》的學(xué)習(xí),可以說對商務(wù)這一塊,算是有了一個大概的統(tǒng)籌了解、耳目能熟了,所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和語言溝通,我也基本掌握,但這些似乎都只是紙上談兵,當(dāng)我真的將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,我還真不知該何從下手,一竅不通。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生,在XX年的8月29號,乘上了揚州去深圳的k94次列車,大約25個小時后我已踏在了濱海城市——深圳的土地上。非常榮幸的在深圳市嘉達思電子有限公司參加了為期四個月的專業(yè)實習(xí)。
二、實習(xí)單位情況
嘉達思電子有限公司創(chuàng)立與1995年,專注于電子產(chǎn)品的開發(fā)和制造,主要產(chǎn)品涵蓋液晶移動數(shù)字電視,數(shù)字移動dvd,數(shù)碼相框,mp3,mp4,cd播放機,收音機和收錄機等。大部分產(chǎn)品擁有ce,gs,rohs,ul,fcc和ccc證書。公司的生產(chǎn)基地、研發(fā)中心設(shè)在中國大陸-深圳。
三、實習(xí)主要過程
初來乍到,對于嘉達思這家外貿(mào)公司所經(jīng)營的產(chǎn)品并不是很了解,雖說在學(xué)校時,我們院學(xué)生會給“魅族”mp3做過校園總代理。但對于它的實質(zhì)性技術(shù)含量還是不甚了解的。而嘉達思正是經(jīng)營這一類最具時代潮流先鋒的電子類產(chǎn)品。面試應(yīng)該是即將走上社會的每個在校大學(xué)生都要經(jīng)歷的吧,而象我們外語系的學(xué)生就更不會少了與老總用英文交流、介紹、溝通等等方面了,會議室里跟陳總東南西北的談了很多,談話中,我對這位美籍華僑老板有了一個初步的認識——他親近,但不泛嚴肅,他老練,但不泛人情,他是華僑,但又算是我半個老鄉(xiāng),因為他是揚州人,總之他給了我一個既親近又很busineman的第一印象。
工作實習(xí)總結(jié) 篇7
20xx年9月23日上午5點30分我們?nèi)w同學(xué)整裝待發(fā),于上午7點左右準時登上去往河北省秦皇島市的火車。這是我們期待已久的海上實習(xí),我們每個人都精神飽滿地憧憬和期盼著我們的海上實習(xí)生活。這次海上實習(xí)的目的是讓我們能夠近距離的接觸大海,通過專業(yè)人士的講解和親身實踐讓我們了解和掌握從海洋中獲得樣品并且分析樣品組成的方法和對海洋環(huán)境預(yù)報和監(jiān)測的方法和重要性。
實習(xí)單位及崗位介紹
國家海洋局秦皇島海洋環(huán)境監(jiān)測中心站坐落于渤海之濱河北省境內(nèi)素有“夏都”之美譽的秦皇島,其經(jīng)歷了近四十年的發(fā)展,業(yè)務(wù)體系日臻完善,綜合技術(shù)實力日益雄厚,已具備了國家海域使用測量乙級資質(zhì),建成了國家首批海洋環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)示范站,目前已完成了河北省海洋環(huán)境監(jiān)測總站的籌備工作,已成為集海洋水文、氣象、海洋環(huán)境監(jiān)測預(yù)報、海洋環(huán)境保護、海洋防災(zāi)減災(zāi)和海洋科研調(diào)查、技術(shù)服務(wù)為一體的海洋公益事業(yè)單位。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)海洋學(xué)院位于秦皇島市海港區(qū),南臨大海,環(huán)境優(yōu)美,是一所以海洋科學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖為主,信息工程、機電工程、水環(huán)境保護與檢測、旅游與商務(wù)英語等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)院。
秦皇島漁輪碼頭
實習(xí)內(nèi)容及過程
雖然僅僅三天的實習(xí)時間,但我們的實習(xí)內(nèi)容還是很充實和完整的。
剛剛到達秦皇島市內(nèi)學(xué)院為我們安排的酒店,我們稍作歇息便趕往了國家海洋局秦皇島海洋環(huán)境監(jiān)測中心站。在那里我們了解了一些進行海洋天氣預(yù)報,海風(fēng),波浪等的預(yù)測和監(jiān)測及播報儀器設(shè)備和方法,我們也參觀了對海洋海水組成,生物組成,和海洋污染狀況及其防治的一些從未見過的儀器和方法,我們從中知道了國家對海洋監(jiān)測和分析應(yīng)用方面的重視和發(fā)展?fàn)顩r。這對國家海洋資源應(yīng)用和漁人們的出海安全都具有非常重大的意義。
接下來的第二天,我們早早便出發(fā)去了位于秦皇島市海港區(qū)的河北農(nóng)業(yè)大學(xué)海洋學(xué)院。在那里我們零距離接觸到了大海,那遙不可及的海天相接的弧線,那迎面而來的微涼的海風(fēng)讓我們的心境一下子變得開闊起來。
最后一天我們乘著漁船出海,在那里我們學(xué)習(xí)到了底棲動物的采集方法。 底棲動物是指在水地區(qū)棲息的動物總稱,一般包括水生環(huán)節(jié)動物、水生軟體動物、甲殼動物和水生昆蟲。底棲動物采集和調(diào)查的目的在于水體中底棲動物的組成種類分布及對水體單位面積上底棲動物的平均密度和生物量作出比較可靠的估計,從而為水體中底層魚類的放養(yǎng)指標提供一定的依據(jù),另外還可以根據(jù)這些數(shù)據(jù)評述水體的污染程度。
采樣的代表性要強,因此應(yīng)選擇那些水域特性較強的地區(qū)和地帶,如水庫江河流域內(nèi)的庫灣部分,水庫的近壩區(qū),沉入水下的舊河床地段等,采樣點要反映整個水體的基本狀況,因此在選點之前,要根據(jù)水體的'詳細地形圖對其形態(tài)和環(huán)境進行了解,從而根據(jù)環(huán)境特點(如水深、底質(zhì)、水生植物等)設(shè)置斷面和采樣點,斷面上設(shè)置的點是直線的,每隔一定距離設(shè)一采樣點。通常設(shè)斷面必須考慮幾個方面的因素:如底質(zhì)、水深、水生高等植物的組成以及受污染地區(qū)等。斷面和采樣點的設(shè)置多少視具體情況而定。
采樣時間視調(diào)查任務(wù)而定。鑒于底棲生物生長繁殖的速度比浮游動物慢,所以,一般每季度采樣一次,最低限度應(yīng)在春季和夏末秋初各采樣一次,如水庫,需在水庫最大蓄水時和最小蓄水時進行。采樣時,應(yīng)事先記錄當(dāng)時的天氣、氣溫、水溫(表層、底層)、透明度、水深,然后進行采樣,再記錄底質(zhì)和水生植物情況。
采樣時每個采樣點上的大型和小型底棲動物各采集2次樣品,將樣品放入廣口瓶中后應(yīng)貼上標簽(寫明地點、編號、日期),然后帶回室內(nèi)處理。
定量樣品采完后,分別在各采樣點上采一定數(shù)量泥樣做定性標本用還可在沿岸帶和亞沿岸帶的不同生境中,用抄網(wǎng)撈取一些定性標本,來不及分揀的樣品,應(yīng)放入冰箱內(nèi)保存,以免蟲體腐爛不利于分析。
實習(xí)體會和總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲即將敲響,將課堂所學(xué)知識運用于實踐成為我們必經(jīng)的道路,終于這一次的海上實習(xí)給了我們這樣的機會。
短短的三天時間很快就結(jié)束了,但這些天的所見所聞和這短短的三天我們所學(xué)到的知識和方法卻會陪伴我們很久很久;叵肫疬@一段學(xué)習(xí)過程時,相信每個人都會感覺這是一段令人難忘的經(jīng)歷。
海洋是地球系統(tǒng)重要的組成部分,海洋面積廣闊,其面積大約占地球總面積的70.8%,海陸面積之比大約為2.5:1。當(dāng)今世界,人口激增,耕地銳減,陸地資源幾近枯竭,環(huán)境狀況日趨惡化,眾多有識之士,預(yù)見到了這些危機,將其目光紛紛投向了海洋,一些國家相繼制定了21世紀的海洋發(fā)展戰(zhàn)略,許多科學(xué)家甚至政治家均稱21世紀為“海洋科學(xué)的新世紀”。何以如此?因為全世界面臨的人口、資源、環(huán)境三大問題,幾乎都可以從海洋中尋求出路。在人類早期認識海洋的歷史中,中國人民做出了巨大貢獻,雖然中國封建社會時期閉關(guān)鎖國政策的實行嚴重阻礙了中國海洋科學(xué)的發(fā)展,但新中國的成立又為海洋科學(xué)的發(fā)展帶來了新的曙光,在物理海洋學(xué)、海洋地質(zhì)學(xué)、海洋生物學(xué)、海洋化學(xué)、海洋工程、海洋環(huán)境保護與預(yù)報海洋遙感與衛(wèi)星海洋學(xué)等方面,都取得了巨大的進步。
但另一方面,海洋的發(fā)展也存在著生態(tài)環(huán)境被破壞的危險,應(yīng)該說人們對海洋環(huán)境的保護意識仍很淡薄。在秦皇島附近海域我們便發(fā)現(xiàn)了人們遺棄的以塑料袋為主的海洋周邊的垃圾。據(jù)資料顯示,由于人們的盲目攔海圍墾、濫采砂石、亂伐防護林、酷漁濫捕以及不合理的養(yǎng)殖對海洋環(huán)境的污染與損害,已呈現(xiàn)范圍擴大、危害加重、影響深遠等趨勢,理應(yīng)引起社會各界的廣泛關(guān)注。據(jù)秦皇島海洋環(huán)境監(jiān)測中心的工作人員介紹,秦皇島附近海域也時常會發(fā)生赤潮。
另外,我強烈地感受到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。短暫的實習(xí)過程,讓我深深感受到了自己所學(xué)知識的膚淺和實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。我們現(xiàn)在課堂上所學(xué)的知識較為系統(tǒng)和偏向?qū)W術(shù)性,要把學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用于實踐對我們來說是一件比較困難的事。海洋科學(xué)所包含的范疇是非常廣泛的,世界大洋既浩瀚又互相連通,從而具有整體性與統(tǒng)一性,海洋中各種自然
過程相互作用及反饋的復(fù)雜性,人為外加影響的日趨多樣性,主要研究方法和手段的相互借鑒相輔相成的共同性等等,促使海洋科學(xué)發(fā)展成為一個綜合性很強的科學(xué)體系。海洋科學(xué)研究明顯地直接依賴與直接的觀測,其次信息論、控制論、系統(tǒng)論的觀點和方法在海洋科學(xué)研究中越來越顯示其作用。而且海洋科學(xué)分支細化與相互滲透,而綜合化與整體化研究的趨勢日趨明顯。這對我們學(xué)習(xí)的知識的綜合性與全面性有非常高的要求,不僅對生物,化學(xué),物理等學(xué)科要有所研究,也要懂得收集信息和應(yīng)用信息的能力和知識。實踐是檢驗真理的唯一標準,這次實習(xí)使我們的實踐能力有所提高,并使一些課堂上學(xué)到的知識在周圍的生活中得到了很好的應(yīng)用,從而加深了我們對相關(guān)知識的理解并從中了解到了知識和實踐的重要性。
對于海洋科學(xué)的發(fā)展,國家委以重任,人民寄以熱望,發(fā)展海洋科學(xué),繁榮海洋經(jīng)濟,保護海洋環(huán)境,造福子孫后代,任重而道遠,前程似錦。我們一定要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,并且學(xué)會將理論應(yīng)用于實踐,提高文化素養(yǎng)和實踐能力,在不遠的將來為祖國的海洋科學(xué)發(fā)展做出自己的貢獻。
工作實習(xí)總結(jié) 篇8
xxx個星期的實習(xí)圓滿結(jié)束,時間重游7月20號,日子悄然而逝,在社會的這段日子,有點難熬,有點乏味,也有點不平凡,有點不舍?傮w來說,還是學(xué)有所成。
實習(xí)地點:xxxxxx
實習(xí)單位的變化,令我學(xué)習(xí)到很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西,跟著政府人員學(xué)習(xí),從而更好地接近社會,了解社會,一個人的變化體現(xiàn)在他的交際圈之中,在交際中不斷學(xué)習(xí),從而我對社會的看法也不斷的深入,對于人與人的關(guān)系,也產(chǎn)生了潛移默化的了解。
在婦工委,實習(xí)時間一個星期:
實習(xí)第一天:主任跟我介紹婦工委的職能工作,包括工作流程,工作時間,工作細要以及網(wǎng)上稿件處理。第一天的工作,就是看完網(wǎng)上的稿件,看完一份只有政府人員有的一份資料合編叫報紙新聞報道匯編,里面的內(nèi)容我還歷歷在目,就是記錄我們大瀝鎮(zhèn)歷年來發(fā)生的重大事件和特殊新聞。主任要求我認真看完,并且學(xué)習(xí)如何寫,看稿件,一項簡單的工作,我很快的看完。第二天,我開始于主任熟悉起來了,就不斷追問主任問題。我了解到了主人一些問題,包括:
主任是如何進入政府工作,如何在政府處理問題,如何兼顧政府人員之間的關(guān)系,如何搞好整個黃岐的工作。但是我更關(guān)注的是關(guān)于學(xué)習(xí)知識與社會之間的聯(lián)系。
一、 為什么社會上要有本科和?频膮^(qū)別?是不是本科更具是社會潛力?
首先,我們要明白一點,人與人之間競爭是很激烈的,激烈的競爭需要無形中對人有一個要求,這個要求就成為一個標準。社會需要發(fā)展,就需要一些有能力的人,有能力的人社會是如何界定的,就是看你的學(xué)歷,或許這就是第一標準,也叫做表面標準。其次,就是內(nèi)在標準,就是你的做事情的能力。有本事不僅包括做事能力,也包括做人的能力。做人是一個很大的學(xué)問,包括:人際關(guān)系,形象,一技之長,溝通能力等。
在本科與?埔煌厴I(yè)時,就業(yè)是一樣的,競爭也是一樣的,但是升職就不一樣了,這就是區(qū)別,現(xiàn)在的人要升職就要看你有沒有能力,學(xué)習(xí)能力就是他們評判的一個標準。
主任給我的啟示:現(xiàn)在有能力讀書盡量度多一點書,而且要把一項東西學(xué)精,學(xué)好,把人際關(guān)系搞好,把性格修煉好,所謂修煉,就是能把自己融入集體,又不缺乏自己的個性,這就是所謂的能進能出。
二、 面對同一個問題,為什么現(xiàn)在的大學(xué)生與社會人的想法不同呢?
這就是父母為什么要我們努力讀書的原因之一。社會人,他們處于一個社會之中,社會閱歷是他們想問題的資本,面對很多問題社會人不先去表達自己的態(tài)度,因為他們先去思考,不去過早的判斷一些事情。往往很多孩子就是這樣,大學(xué)生也是,人家說的不聽,不去思考,盲目做事情就是失敗。很多前輩給我們忠告,就是因為他們受到社會的洗禮,希望我們在以后的日子里能過好一點,把這種社會不公平性降到最低程度,這樣,就需要我們自己進行說話教育,自己說服自己,把自己的想法與實際結(jié)合,再次努力。
現(xiàn)在,考證很熱門,這個問題很學(xué)生只會盲目去考,一個真正意義上的證,應(yīng)該是要滿足社會的需要,所謂滿足社會的需要,在我看來就是要為自己找到立足的資本,得到這個證的內(nèi)容,這是關(guān)鍵。
三、辦事注意事項
在政府機關(guān)里面,如果有人需要找主任,而主人剛好不在的時候,你又不知道主任去了哪里,不應(yīng)該打電話找主任,應(yīng)該說主任要開會,現(xiàn)在沒空。還要表明自己的身份,讓對方知道自己是實習(xí)的拿不定主意。
在接待電話中,首先需要表明自己的身份,然后記下找主任有什么事情,把那個人的電話號碼一同記下。
在整理檔案時,應(yīng)當(dāng)處理好不同村委和居委的資料,輸入時應(yīng)當(dāng)做到準確無誤,而且輸入要快,最好學(xué)會用小鍵盤盲打,這些如果在其他機關(guān),如統(tǒng)計,就需要每天對著數(shù)字,對小鍵盤的使用要求很高。
在人口與計劃生育辦事處,實習(xí)三個星期:
第二個星期開始,我就在人口與計劃生育辦事處上班。
我的感受:實習(xí)就是這樣,需要人員的調(diào)動,無論在哪里工作,就需要在哪里拼命,能夠?qū)W到東西就夠了,能夠認識到很多人搞好人際關(guān)系就好。學(xué)習(xí)溝通能力十分重要,在陌生的環(huán)境,就需要有一套溝通的方法,或許我已經(jīng)學(xué)到一些,但是還需要完善。同時,我們還需要加強適應(yīng)能力,珍惜在實習(xí)中的時間,在有限的時間內(nèi)盡可能的學(xué)到一些新東西。
第一天,我一個人在單位,靜靜地聽單位的人說單位的是是非非,感受一點很深的是:即使是在政府里面,人員之間的競爭是很大的,有什么不滿也只有在和自己比較熟悉的人說,內(nèi)部競爭的激烈性讓我看到很強的社會性的東西。也同時看到領(lǐng)導(dǎo)與普通員工的區(qū)別,就是:領(lǐng)導(dǎo)打電話,下屬接電話,領(lǐng)導(dǎo)只是告知性的,下屬就是執(zhí)行性的。